第一篇:小學作文:繽紛暑假
繽紛暑假
在暑假里,我的趣事像星星一樣多得數不過來。一打開記憶的窗口,一幕幕在暑假度過的開心趣事浮現在眼前:回家鄉,去旅游,去參加夏令營······最讓我記憶深刻的還是跟一家人爬山。
那一天,早上的陽光是寧靜淡雅的,沒那種喧鬧氣息,讓人感到心平氣和,心曠神怡,早晨,好清爽!由于那天是去廣州白云山爬山的日子,所以我一大清早就開始準備了。收拾好行李,我們就滿懷著好心情出發了。到了廣州白云山,我們來到了山腳下,我畏懼了,畢竟我是第一次爬山,但為了要面子我還是跟著家人一起一步一步往上爬。剛到差不多三分之一的路程時,我就喊累:“白云山這么高,要怎么爬???”我吵嚷著。爸爸聽了我的話,語重心長地對我說:“女兒,你看那些哥哥姐姐多有體力??!你要以他們為榜樣。要知道,不經歷風雨,怎能見彩虹?堅持讓人變得勇往直前;堅持讓人懂得了勇敢的意義;堅持讓人明白了如何成功;堅持讓人所向無敵,你說是不是啊?”“對?。〗憬?,我要做一個小男子漢,我要登上山的頂峰,從而來鍛煉我的體力和耐力!”站在旁邊的弟弟滿懷斗志地說。我心想:連弟弟都有爬上頂峰的勇氣和信心,我是他的姐姐,我一定不能先在自己這一關敗下陣來,一定要做個榜樣給弟弟看。我努力地往上爬,往上攀登。經過我的努力,我終于爬上了山的頂峰,站在頂峰上,迎面吹來一縷涼涼的風,雖然我渾身是汗,但是還是感受到了一絲絲的涼意······
這一次的爬山,讓我懂得了堅持。生活中還有許多事情就像爬山
一樣,有時距成功只有一步之遙了,只要堅持一下就成功了。有事困難也是一種鍛煉。不經歷風雨,怎能見彩虹呢?在人生的道路上,只要懂得堅持,那么勝利就屬于我們的了。
第二篇:我的繽紛暑假
我的繽紛暑假
時間過得真快,一眨眼,一個月的假期就要結束了。在這短短的二十幾天里,我過得充實又快樂?,F在,我要與大家共同分享我的繽紛暑假。
在這些天里,我除了每天做暑假作業,還堅持練習鋼筆字,現在我的字比以前漂亮多了,同時我還閱讀了許多有意義的課外書,真是受益匪淺。七月份的時候,我和爸爸到大佛寺的水庫里學游泳,只用了短短一個星期就得心應手了。從此我每天都會和爸爸一起去游泳,堅持了二十幾天,我的身體越來越棒,胃口也越來越好了,大家都說我長高了許多,我真是太高興了。
除此之外,我還收看了一部大型史詩電視劇——《三國》,讓我知道了許多三國時期的英雄人物,如:劉備、曹操、孫權、諸葛亮??,我最喜歡諸葛亮,他的神機妙算讓我佩服得不得了,充分體現了古代人民的聰明才智,也讓我對歷史有了一定的了解。
暑假里我還與電腦有了親密的接觸,媽媽允許我每天上網一小時,我可以在網上查資料、打字、和朋友聊天,當然也玩偷菜,嘿嘿!不過我從不玩大型游戲,媽媽說那種游戲對眼睛不好,我知道媽媽關心我,所以我是不玩的。
這就是我的暑假生活,它是我這些年來過得最豐富多彩、難以忘懷的假期。再過一個月就要開學了,我也即將成為五年級的大哥哥了,我要在新的學期里給老師、同學一個新的面貌,我會繼續保持良好的學習狀態,改正以前的一些壞毛病,端正學習態度,努力學習,再創好成績,使自己真正成為一個“四好少年”!
第三篇:繽紛暑假——日記10篇
繽紛暑假——日記10篇
繽紛暑假日記(1)
7月1日星期一晴
考試成績
今天,發期末考試成績了,我很緊張又很怕,因為,如果考得不好的話,可要挨爸爸媽媽罵了!
試卷發下來了,英語和數學還不錯,可語文卻得了八十九點五,還好是優,媽媽就不會罵我了!
唉,我這次的語文成績好差呀!
繽紛暑假日記(2):
7日5日星期五晴
今天下午要大掃除,金越卿叫我去幫顧老師,除了我還有其他三位同學。來到辦公室,臨來時安排以后,便干其他事了。
我們干完后,顧老師非常高興,將獎給我們每人一個本子,還請我們吃雪糕。顧老師說明天下午還來幫她(文老師)的忙,我們都很高興!
繽紛暑假日記(3):
7月6日星期六陰
今天,我用了整整一天的時間看了一本書——《木偶奇遇記》。
這本書的故事是這樣的:一個叫杰佩羅的老頭用木頭雕刻出了一個木偶,給他起名叫皮諾曹,皮諾曹雖然一直想做個好孩子,可是又經不起誘惑,他逃學、撒謊??幾次上當可還是屢教不改。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙,差點被它們吊死,幸虧仙女解救了他,仙女教育他不能說謊,每當他說一次慌他的鼻子就長一截,他連撒三次慌,鼻子長得在屋子里都不能轉身了。后來,他又被賣到玩具國,變成一頭驢子。最后,他在鯊魚腹中意外與父親重逢,并設法逃了出來。經過了這么多離奇的曲折以后,小木偶變得很乖,他每天去做工,有空還要學習,終于成為了一個真正的好孩子。
這本書里我最喜歡這句話:“請相信,每一個孩子都有一顆善良的心,只要細心呵護,在貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花!”
其實,《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我,是因為小木偶和我一樣是一個天真、好奇心強、頭腦簡單、缺乏主見、沒有毅力的平凡的小孩,但因為有了周圍人無私的關愛,他變成了誠實、勤勞、乖巧的好孩子。我也因為有了爸爸、媽媽、老師和同學的愛護和鞭策,才能夠在學習和生活的道路上不斷成長。
繽紛暑假日記(4):
7月9日星期二晴
晾衣服
今天,媽媽叫我晾衣服,我本來不想咁,最后還是不情愿的答應了!
來到陽臺里的洗衣機旁,里面的衣服真多啊!我拿起意見衣服與一個衣架,把衣服整整齊齊的套入衣架,再用衣叉把衣服晾在晾衣桿上。
按照這樣的方法,我很快就把衣服全部都晾完了,雖然,這是累人的活,但看到晾得整齊的衣服,我喜歡晾衣服了!
平時這樣的活都是媽媽在上班之余完成的,多辛苦呀,今后我要多幫幫媽媽。
繽紛暑假日記(5):
7月13日星期六晴
今天逛街真開心
今天早上,我和媽媽一起去鹽城逛街。
街上人山人海,非常多人,連過路的地方也有很多人!媽媽正在一個小攤子那兒挑衣服,又看了看四周,小聲的對我說:“剛才有人想搶我的錢包!”我害怕了,抓緊媽媽的袋子,警慎起來!
媽媽在“大潤發”買了一大袋果凍,又在外面買了袋石榴。
我們有來到“萬家惠”門口,發現有一家“冰粥”店,就在這兒要了一碗“冰粥”,媽媽說要買手電筒,讓我在這里邊吃邊等她,我吃得只剩下一點冰水了,媽媽才出來,我們高高興興的回家了!
7月14日星期日晴
自助餐
今天,爸爸的朋友請我們一家人去吃自助餐(朋友的那一家人也一起去),我聽了,別提有多高興!
來到一個名叫“海洋商務賓館”這個餐廳里。好不容易到時間了!我拿了一個大碟子去拿東西吃,我拿了薄餅、烘餅、薯條和壽司,回到位置上開心的吃起來!
后來我還拿了一杯鮮奶和五塊火龍果!
過了不久,我們大家都高高興興的回家了!
繽紛暑假日記(7):
7月16日星期二晴
我的愿望
放暑假了,一切都放松了??捎袝r會因為太興奮而睡不著覺。怎么辦?嘻嘻,我有“妙招”。
我喜歡看科幻片,尤其是那種有超能力或是能變身的。晚上睡不著覺的時候,我就會想電影里的情節。昨天晚上,我靈機一動,心想:我能不能自己改編電影,這樣不是更好玩?
說干就干,我找準了第一個目標?元素俠?:從前有五個元素俠,他們合力封住了宇宙吞噬者瑞歐,他們也因為能量消耗太大而消失。他們知道,封印只能維持50年,所以,他們就把自己的能量轉移到其他人身上,讓他們再次封印瑞歐,瑞歐才能徹底的消失。
我是一個很普通的少年,但體內有水元素的能量,只是還沒有發現而已。在一次洪水災難中,我迸發出了水元素的力量,吸走了洪水,救了很多人。之后,體內的能量告訴我了所有的事情。于是,我用“能量共鳴”找出了另一個伙伴,并幫她激活了能量??想著想著,我進入了甜美的夢鄉。
第二天起床后,我就向媽媽說我編的電影。媽媽聽完之后,說:“你想象力不錯,但是要能把它寫下來就更好了!”我說:“ok”
7月18日星期四陰
我有一個小表弟十分可愛,都已經一歲多啦!圓圓的臉,大大的眼睛,胖乎乎的。今天,他和他的媽媽到我家做客。
小表弟就像一只小猴子一樣,在“假山”——沙發上竄來竄去,一會兒從那頭跑到這頭,一會兒從這頭跑到那頭。眼花繚亂。高興地啊啊地叫。還嘟嘟囔囔的說爸爸媽媽、姐姐。一說到姐姐他可來勁了,我問他:“壯壯,姐姐在哪?他就一邊怪怪的笑,一邊指照片上的姐姐,完全不把我放在眼里,真是太氣人啦!他的表情好像故意似的。小表弟還吃衣服,逮住誰的衣服就添誰的衣服,整天把舅媽(表弟的媽媽)的衣服咬得濕漉漉。可是有時候他還像一個小大人一樣,坐在自己的小沙發上翹著腿,插上耳機聽音樂。小表弟還是紅果果、綠泡泡的鐵桿粉絲呢,只要是小小智慧樹的歌他都聽了一遍。怎么樣,夸張吧!
嘻嘻,我這個小表弟很淘氣吧!
繽紛暑假日記(9):
7月20日星期六晴
上我一起來,看見窗戶上有一只小鳥,腿上還流著血。噢,原來小鳥受傷了。我輕輕地抓住它,抓到屋里,又拿來藥水和紗布,學著媽媽的樣子,給它涂上藥水,系上紗布。我給它端來小米和一碗水。小鳥剛開始害怕我,不過,小鳥一會兒就和我熟悉了。等它吃飽合足了,小鳥用嘴碰碰自己的傷口,又看看我,好象在感謝我這個救命恩人一樣。
要關愛鳥類和動物,因為它們是人類的朋友。
繽紛暑假日記(10):
7月21日星期日晴
每次爸爸休息的時候,就好睡懶覺。我一定要想辦法改掉他的這個壞習慣。今天,爸爸不上班,他又該睡懶覺了。我想了一個主意,要讓他鍛煉身體。一會兒我喊他干這,一會兒我喊他干那??爸爸終于被我煩得睡不成了。只好從床上爬起來。我又要求出去跑步,順便買點菜。爸爸不情愿地同意了。等我們跑回家,我和爸爸都累得滿頭大汗。我問爸爸,有什么感覺?爸爸說,要是沖個涼水澡,外加個冰激凌就更好了。
小孩子說的話,不一定就沒有道理,我今天做的事,我就認為做對了。
第四篇:繽紛暑假——快樂的一天
繽紛暑假——快樂的一天
七月底我的兩個小表妹要到我家來玩兩天,我開心極了,這下我可有小兵啦!一進我家的門,我就連忙接過她們的行李,迅速地幫她們把衣服掛到衣櫥里,又主動幫她們刷拖鞋。
收拾好衣物,我開始拿出大姐姐的架勢,過把做小老師的癮,她們當然就是我的學生了。我出了許多算術題讓她們做,自己就在旁邊寫假日樂園,她們可規矩啦,埋頭專心致志寫作業,一會兒她倆就做好了。我收來檢查一遍,小薈粗心錯了一題,小茹一題未錯,我裝老師之樣對小薈說:“你看人家小茹,100分哦,你呀可不能和小馬虎交朋友?。∫院笠嗉有⌒?。不過你們倆表現不錯再好好努力!”之前我對她倆講誰做的好我就有獎品,其實我哪有什么獎品呀!只能硬著頭皮說獎品在外面,我開始在家里搜尋哪些暫時不用,但是還能做獎品的物品。還好,翻箱倒柜終于找到了一支精美的羽毛鉛筆,我故意把它藏在身后,我讓小茹閉上眼睛,然后走到她的跟前說可以睜開眼睛了,小茹看到獎品高興的一下子跳了起來說:“我早就想擁有這樣的鉛筆?!?/p>
中午我們一起到奶奶那里吃午飯,吃完飯媽媽買了一個大西瓜,剛回到家,我們幾個就嚷著吃西瓜,可誰知西瓜剛用刀輕輕劃開一道縫,它就裂開了,媽媽說:“這肯定是一個好西瓜。”我們只好順著裂開的地方把它切成一小塊一小塊的。果然不出所料,甜甜的、爽到心窩里。吃完西瓜,我們爭著去浴室洗手,不一會,我們幾個就把身上、地上都灑上了水,媽媽說我們太浪費了。今天真快樂!
晚上睡在床上,我滿腦子想著白天的事,腦海中突然想起媽媽上次參加演講比賽關于節水的故事,其中有一句話是這么講的“如果不節約用水,地球上的最后一滴水將是人類的眼淚”。猛然間驚醒,明天我們一定要向媽媽道歉。
第五篇:2010年繽紛暑假綠色文化活動總結
2010年水云軒小學暑假文化活動總結
按照市區各級關于開展“綠色文化,繽紛暑假”活動的通知精神,為進一步豐富和活躍學生的暑假生活,讓學生度過一個健康、快樂、安全、富有文化氣息的暑假,水云軒小學結合自身優勢在假期與起灣社區聯手開展2010年“綠色文化,繽紛暑假”活動。開展了一系列注重安全性、趣味性、靈活性的假期活動。如:假期安全教育講座、致家長安全教育一封信、暢游書海、鼓號隊班、“武術班”、“龍獅班”書法課、繪畫班等
為了讓提高家長對學生假期安全問題的重視,減少可預見的意外,在放假前夕給每一位家長以書信的形式傳授教導孩子保護自己的方法和應對突發意外的技巧,從而提高了家長防范意識。也讓家校合作育人的內涵更為豐富。
散學禮當天,為了提高學生假期安全的 自我保護的意識,特邀請了法制副校長起灣派出所曾強指導員到校以校園電視臺為媒介向全體師生進行假期自護自救、交通法規、防溺水教育。
假期里軒小為學生開設了“暢游書?!?、“鼓號隊班”、“武術班”、“龍獅班”等活動。其中“暢游書?!眳⑴c面最廣,基本上是每個年級的學生都可以報名參加。各年級每天輪流安排的1-2名老師回校組織,充分利用學校的功能室,如學生圖書館、學生閱覽室,讓學生在老師的引導下進行閱讀。對于“鼓號隊班”、“武術班”、“龍獅班”等第二課堂培訓活動,一方面組織專業老師的回校免費輔導,從而讓更多的學生能得到專業地培養,另一方面也豐富了學生的假期生活,增強了學生的體格、鍛煉了學生的意志,培養學生的特長,同時也為學校的特色項目打造奠定基礎。
根據區的要求,要聯動社區共同為學生的暑假生活保駕護航,我們繼續發揮彼此合作的優勢,在已有的經驗和基礎上,在假期里組織該社區的戶籍學生參加了由社區邀請相關的大學生志愿者充當義務教師,為學生開設了書法課、閱讀課、繪畫課等課程。讓學生免費得到興趣的培養。
同時,充分宣傳和發動學生參加中山市文化部門、教育主管部門、團市委等多個政府部門攜手開展的“2010年綠色暑假、繽紛文化”活動,為了提高學生的參與性和積極性,在放假當天每位學生發一份《水云軒小學參加“2010年綠色暑假、繽紛文化”記錄卡》,并要求學生如實填寫自己所參加活動的名稱、時間、點滴體會、以及要求拍下自己參加活動的相片。開學第一天讓學生帶回學生,班主任根據學生的記錄卡以及相片評選出各班十名參與“綠色暑假、繽紛文化”積極分子。并讓班主任把班級收到的相片粘貼在班級墻報,讓學生共同分享。
在全體老師、行政積極配合下,以及起灣社區通力合作下,學校全體學生度過了一個平安、愉快的假期。