第一篇：“乘公交車主動讓座”活動安排意見

石家莊市公共交通總公司sO100

關于進一步深入開展“乘公交車主動讓座”

活動的安排意見

為了更好的貫徹落實省會文明委～年精神文明創建工作的總體要求，圍繞構建和諧社會、建設首善之區這一主題，重點抓住乘公交車主動讓座這一核心內容，深化誠信服務鑄品牌活動，創建公交文明窗口，總公司決定在全公司進一步深入開展“乘公交車主動讓座”活動，現將具體內容安排如下：

一、指導思想和工作思路

堅持以黨的十六屆四中全會精神為指針，按照文明委的部署要求，在上級有關部門的指導下，圍繞乘公交車主動讓座這一核心內容，以宣傳引導、依托載體、多方參與、營造氛圍為基本思路，結合總公司開展的行風建設和三創活動，緊緊抓住提高職工隊伍素質這個關鍵，堅持服務宗旨，提升服務水平，樹立良好形象。

二、活動時間和范圍

此次活動從～年3月15日起至～年4月31日止。范圍包括我市所有公交車輛，重點是途經中山路一線的公交車輛。

三、活動目標

通過此項活動，要進一步營造廣大市民在公交車廂主動為“老幼病殘孕”讓座的乘車環境，進一步增強公交司乘人員熱情周到，主動為“老幼病殘孕”落實座位的服務意識，把公交車廂建成互敬、互助、互愛、溫暖、溫馨的流動載體，充分發揮窗口的示范帶動作用，促進市民素質和城市文明的不斷提高。

四、活動內容

1、加強職業道德培訓教育，提高職工隊伍整體素質。

總公司決定在上下半年各進行一次全員培訓。上半年三月份為職工培訓月（見～年上半年職工培訓工作安排）。開發利用電教設備，進行公共服務禮儀講座等內容的教育培訓，開展如何做到“服務每一位乘客，溫暖每一位乘客，吸引每一位乘客，留住每一位乘客”的大討論，結合學習服務規范和要求，利用典型事例重溫服務紀律規范，不斷提高職工的服務意識，提高司乘人員為“老、幼、并殘、孕”落實座位的服務意識。

2、繼續在各公司路隊開展以“三創”為核心內容的各種競賽活動。要通過不斷調整、完善、充實活動內容和考核辦法，不斷提高基層單位的創建意識，要把“三創”活動與為“老、幼、并殘、孕”讓座活動有機地結合起來。要進一步加大文明用語、行為規范以及儀態儀表等職業道德、職業禮儀方面內容的考核力度，使廣大職工不斷強化窗口意識和服務意識；要通過每月的檢查考評，強化主動為“老、幼、并殘、孕”乘客讓座活動重要性的認識，為建設溫馨和諧的車廂環境調動起每個職工的積極性。

3、繼續在全公司團員青年中深入開展青年志愿者活動。活動期間，組織本單位的團員青年開展青年志愿者上站宣傳活動，三月份每周休息日上車、上站宣傳活動由總公司團委組織進行，四月份每周休息日上站、上車宣傳活動由總公司團委與團市委溝通，由大專院校組織青年志愿者開展宣傳活動。

4、總公司與省會文明辦協商，繼續在讓座活動中，為主動給“老、幼、并殘、孕”乘客讓座的人員贈送報紙。每周準備500份燕趙晚報贈送給在主要線路上主動讓座的乘客。

五、保障措施。

1、總公司各單位要認真抓好職工的教育培訓工作，在做好安全教育的同時，把車廂服務、職業道德教育，特別是為“老、幼、并殘、孕”落實座位當作重要內容進行教育，使每一位職工把其作為自己的工作準則。

2、公司主動征得省會文明辦的支持，加強同相關單位的溝

通和協調，努力為創造和諧社會、首善之區貢獻我們的力量。

3、為“老、幼、并殘、孕”讓座乘客所贈送的報紙費用，商請文明辦給予財政的支持。

二00五年三月十日

第二篇：公交車讓座心得

公交車讓座心得

社會生活中，無時無刻不傳播著正能量，公交車上的讓座情況，也體現著中華民族的傳統美德——文明。其實，公交車讓座折射的是公民的素質與道德。

通過我們的調查可以看到，現在的公交車上主動讓座的人中有90%以上都是年輕人，青少年正在校接受教育熏陶或剛離開校園、步入社會，文化素養較高，道德觀念強；中年人“上有老，下有小”，能夠推己及人，有孝心和愛心。由此可見，讓座已經成為了年輕人的良好道德品質表現的一種主流趨勢。這是大家樂于看到的，我們通過這次事件調查也真切的感受到了年青一代的善良與蓬勃的朝氣。我們也相信，這種主流一定引導社會朝著更好的方向發展的。但不讓座的仍然居多，其中還是多為中年人。在上下班高峰 期，公交車上比較擁擠。偶爾有老人或婦女上車，而上班族卻置之不理。社會重視年青一代，同時年輕人也有這回報社會的強烈信念。一個人道德的提升是社會進步的一小步，而整個民族的到的提升則是社會進步的一大步。尊老愛幼是我們的傳統美德，也是社會成員關系和諧的重要標識，我們每個人都應該做到。讓個座位雖然是個不起眼的小事兒，但是這是市民素質的體現。公德意識教育是整個社會教育的主要內容，雖然人與人的知識水平不同，但都應該講文明、知榮辱。

而我們個人應該努力學習各種科學文化知識，提高自己自身的認知水平和對道德問題的深入思考。身體力行，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，從而帶動身邊的人多做好事。要學會理解與寬容，學會與人溝通，以一種開放的心態去對待公交車上發生的事，這樣才能構造出一種和諧的氛圍。學校方面應該加大教育宣傳力度，多舉辦一些社會公德的體驗活動，改革教育方式，而不是將品德教育淪為“紙上談兵”。家庭方面，父母應該多注意對孩子思想品德的培養，注意自己的一言一行，為孩子做好榜樣。國家社會方面，應該完善公共設施，使其更具人性化，如在公交車上多做一些人性化的設計。國家還應該加大對社會公德的宣傳和教育。總之，我認為讓座應該是一件自愿的事情。普通人如果沒什么特殊情況，應該主動為老人讓座。老人出行，如果不是有什么緊急情況的話，盡量避開上下班高峰期，離家近的地方盡量走著去，不要抱著“坐車不要錢，不坐白不坐”的想法，以免給公交上的乘客和司機帶來很多不必要的麻煩。老人不能強制別人給他讓座，老人與乘客之間理應相互諒解。年輕人尊老愛幼，老人為年輕人做榜樣，相互理解，相互體諒，這才是真正的社會美德。

給讓座的人讓座，讓文明愛心在車廂內形成接力傳遞。我們曾年幼過，也將會變老，每一個人的成長都需要他人的幫助，關愛他們也等于關愛自己，況且尊老愛幼是中華民族的傳統美德，正所謂“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。讓座者，不僅讓自己的品質得到了升華，也對良好的社會風氣的形成起到了推進作用；不讓座者，失去的不僅是自己的道德底線，更失去了別人對于他自己的尊重。讓座從我做起，發揚讓座精神，共創和諧社會。

第三篇：公交車讓座的演講稿

關于公交車讓座的演講稿

關于公交車讓座的演講稿1

大家好！

在我的腦海中，有許許多多令我忘不掉的事，好象那一顆顆劃破夜空的流星，光彩奪目。在這些往事中，有一件事給我留下深刻的印象。

中午，正是最熱的時候，太陽的光映照在我的臉上。坐在車里，聽著“吼，吼”的車聲，這聲音毋庸置疑是噪音，望著車窗外，人來人往的街道，他們都是半瞇著眼睛，撐著太陽傘，似乎一點也不喜歡這熱辣辣的太陽。

有人上車了，她是一位老人，她看看車上的座位，滿了，又沒人讓座。只好站著，扶著車桿。陽光正直直地照著那位老人，老人皺著眉頭，用手擦從額頭流下豆大的汗珠。車子突然猛地一剎車！老人踉蹌了一下，腳撞到了車桿“哎喲”一聲。全車人的目光都放在了老人的身上，可過了一會兒，他們都各干各的事，壓根沒打算讓座。我直定定地看老人，手緊緊地握拳，手心都出汗了，咬著下唇。讓不讓坐呢？我十分猶豫，他們不讓，我也不讓吧，可是……讓了的.話我就要站著了呀，又熱又嗮。不！這點小事，我怎么可以不讓呢？我又想到我是少先隊員，我迅速起身，走到老人面前，誠懇地說：“老婆婆，你去我的位置坐吧，沒那么多陽光。”老人拒絕了，說：“這怎么行，你還小的，還白白的，會曬黑的。”“小孩子們曬多身體好。”我堅持要老人坐，老人只好坐了，親切地說：“你真是個好孩子。”我說“沒有關系的”，我心里比吃了蜜還甜。

讓座，看起來是一件微不足道的小事情，卻可以反映出一個人的品格。讓座的人會受到別人的尊敬，那些光顧著自己渺小的利益的人，卻會受到被人的唾齒！

謝謝大家！

關于公交車讓座的演講稿2

親愛的老師和同學們：

你們好！

當春風又吹拂著臉龐，看著空中飛舞的風箏，年少的我的心又想跳起舞來。世界真美好啊！

就在這個春光明媚的好天氣，媽媽準備帶我去常州逛一逛。來到公共汽車上，乘客把整輛公共汽車上擠得水泄不通，車上還坐了幾個老外。到了一個站，司機就踩一個緊急剎車，有好幾次站著的乘客都差點摔了一跤，因為公共汽車里人非常多，所以又悶又熱，沒過多久，我的額頭便冒出了幾個黃豆般的汗珠，可司機毫不留情，接二連三地讓乘客上車，他真是個貪錢鬼。

過了好幾個站后，一位孕婦和一位拄著拐杖的老人上了車，她們向四周看了一下，沒有座位，所以只好拉住扶手站著，就在那一瞬間，兩住年青的老外走到了孕婦和老人的身邊，用中國話輕聲地說：“您去坐吧，我們快要下車了。”老人和孕婦連忙點頭致謝，這時車上的'乘客都向兩位老外投去了稱贊的目光。

像是受到了，車上的年輕人紛紛讓座給、老年和婦女，兩位老外也滿意地笑了。我深深地感謝那兩位老外，是他們讓這車人的感情變得融洽起來，人與人之間也變得溫情了。不禁又想起《讀者》上的一篇《讓愛延續》，幫助者不求回報，受幫助者再去幫助兩個人，這樣不停地把愛延續下去。

窗外的風景在后退，韋唯的歌聲在飄蕩：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”謝謝大家，我的演講完了。

關于公交車讓座的演講稿3

那天，風雨交加，電閃雷鳴，剛走出教室就被迎面吹來的冷風嚇得毛骨悚然，我有意識得抖抖書包帶，把書包背正，趕忙跟上前面聲音噪雜的路隊，準備回家了。

我和老師說再見后便獨自奔向公交亭，我在那遲遲等待。路旁的樹被雨滴得沙沙作響，我凍得打了個哆嗦，一輛黃色的大巴閃著兩個刺眼的大燈向我們駛來，我上了車，投了錢，便找個位子坐了下來。隨后又有許多人了陸續涌入公交車“媽媽”溫暖的懷抱中。我望著窗外一路川流不息的車閃著燈光慢慢行走，雨珠狠狠得敲擊著窗外，時時傳來”吭吭”聲。

我的目光又向了我身旁的一位阿姨，她一只手緊握車頂的抓手，另一只手緊抓著一個小男孩。突然一個急剎車，我身旁那位小男孩被這突來的震動滑了一下，看著他即將摔倒，我的心跳加速了，還好他的.媽媽連忙把他抱住，我才松了一口氣，為了不再讓種可怕的事情再出現，我連忙起身說道：“小弟弟，來，你坐吧。”那位阿姨連忙說道:“不用，你坐吧。”我又對阿姨說:“地這么滑，他又很小，站不穩，很容易摔倒，您就讓他坐吧。”那位阿姨才讓小男孩坐下，然后對他說道:“還不快謝謝哥哥。”小男孩用他那稚嫩動聽的聲音叫道:“謝謝哥哥，哥哥真好。”我聽了臉頓時燒起來，必竟這是第一次一個和我素不相識的人夸我，心里充滿了喜悅和激動，我也急忙害羞的回答:“不用謝，不用謝!”

我到站了，準備下車時，聽到后面傳來一聲:“哥哥,再見!”并向我揮了揮手，我也向他們揮了揮手。我下車了，準備撐起雨傘回家時，但發現雨傘掉車上了。我望著前面慢慢開走的車，開始著急起來，我心急如焚。這時前面的車突然停了下來，我看到那位小男孩手里拿著我的傘從車上走了下來，我連忙跑過去，小男孩對我說:“哥哥你的傘掉車上了，我媽媽說怕你淋雨，要我給你。”隨后，他奔向他的媽媽走遠了。我望著他們的背影，非常感動。為了給我送傘，他們沒有到站選擇了下車，然后踩著雨水一步步走回家。這世上的好人好事還真多。

我回家后，把事情告訴了媽媽。媽媽夸獎了我，并且告訴了我，在外面當別人遇到困難時，一定要多幫助別人，自己有困難時才有人幫助自己。

關于公交車讓座的演講稿4

廣大市民朋友：

“向雷鋒同志學習！”50年前的號召響徹中華大地，雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財富。為進一步弘揚雷鋒精神，擴大學雷鋒活動的影響力，營造關愛他人、服務社會的良好風尚，我們大力倡導主動給“老、弱、病、殘、孕”乘客讓座。作為貴陽市民，我們有責任與義務率先行動起來，通過文明讓座小小之舉做繼承和弘揚雷鋒精神的傳人，做文明有禮的貴陽人。現向全市市民發出倡議：

一、做雷鋒精神的踐行者。每個人都會有需要幫助的時候，當我們乘坐公共交通工具時，應該像雷鋒那樣做到尊老愛幼、幫殘扶弱，用實際行動為需要幫助的人讓一個座位，關愛身邊的人，用愛心溫暖人心。只要我們每個人都盡其能、傾其力，一磚一瓦的奉獻，必將筑起一座文明大廈。

二、做雷鋒精神的傳播者。眾人拾柴火焰高，一個人的力量，一個行動的感召力畢竟有限，要讓我們的城市充滿和諧之美，需要廣大市民通過學雷鋒、樹新風的文明讓座之舉，主動做雷鋒精神的傳播者，以一傳十、以十傳百，讓文明之風吹進每一個人的心間，感動身邊每一個人。

三、做弘揚雷鋒精神的志愿者。雷鋒出差一千里，好事做了一火車，而今天的志愿者，正是我們弘揚雷鋒精神的傳承者。希望更多的`市民參與到宣傳文明讓座的志愿隊伍中來，以現場倡議和宣傳引導的方式，讓更多的市民在一次關切的起身和一次有禮的謙讓中，弘揚雷鋒精神，志愿幫助他人。

讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，乘助人之馬，揮鞭啟程，與雷鋒同行、與時代同步，從自身做起，主動讓座，關心“老、弱、病、殘、孕”乘客，把小小的車廂變成文明、和諧的流動載體，為建設我們美好的貴陽樹立良好的文明風氣，更為秉承中華民族的傳統美德和弘揚雷鋒精神而行動吧！

關于公交車讓座的演講稿相關：

關于公交車讓座的演講稿5

各位志愿者同仁，大家好：

非常榮幸能在這里表達我對“愛心讓座”活動的感受。我加入江南大學青年志愿者協會，參加的第一次志愿活動，便是“愛心讓座”。對此，我感觸良多。

現如今，公交車遍及城市的每一個角落，許多人選擇公交出行，因為乘坐公交車低碳環保而且經濟實惠。公交車廂里有各種各樣的人，不同的年齡、不同的職業、不同的目的地，在公交車上相遇，也是一件不容易的事，因為那概率極微。小小的車廂里，有人看風景，有人玩手機，有人閉目養神，又有人站著搖搖晃晃，還有人擠來擠去。大家似乎都只在乎自己，不管他人。在看見老人上車之后也許會有主動讓座的，卻也不乏故意忽視的眼神。廣播里放著“請給老弱病殘孕和抱小孩的乘客讓個座”，遺憾的是并非每次都奏效。其實，如果每個人都懷揣著愛心，又何必要廣播。但是理想很豐滿，現實往往很骨感。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這句話想必大部分人都聽過，也知道含義，不過真正做到這一點的估計寥寥無幾。難道現在人們真的變得這么冷漠，沒有愛心了嗎？

回想當時參加“愛心讓座”活動，我找到了答案。第一次做志愿活動，我很興奮，想著活動效果是怎樣的。剛上車的時候，乘客不是很多。我聽到有乘客在說：“志愿者欣欣讓座來了。”看來市民們對愛心讓座活動是有了解的'。漸漸地，乘客多起來了，我和搭檔站在通道里，看著乘客們上車。本以為我們需要為老人找座位，可是還沒等我們開口，就有乘客主動讓座。這讓我很開心。如果他是出于真心，自然是不過。如果是鑒于穿著紅馬甲的我們才表現一下愛心，那我們也欣然接受。至少這是一種好的現象隨著車廂越來越擁擠，就基本沒人愿意主動讓座了。這時候我們就勸說一些年輕人讓座給老人，大部分人在我們的勸說下都同意。但也有個別是怎么說都不動的，甚至閉上眼睛假寐。我真是氣憤極了！到后來，有個老爺爺說自己站得動，不需要座位。這讓我心里挺不是滋味的。社會這個大熔爐里面各式各樣的角色都有，并不是所有人都道德高尚。站著站著，我和搭檔都感覺口渴難耐、兩腿發軟。年輕人尚且如此，可以想象，老弱病殘等等要如何一直站下去。也許等到有些人也變老的時候，才會發現讓座的意義。

我們生活在現代文明的大背景下，應該發揚傳統美德，從小事做起，傳遞愛心。愛心讓座過程中有苦有甜，無論效果如何，至少我們宣傳了“愛心讓座”活動，至少我們在某些人的心里印下了痕跡。勿以善小而不為，舉手之勞，帶給他人的不僅僅是一點溫暖。這個社會需要人情美。而我們，作為光榮的志愿者，當然是打頭陣的。

小車廂，大道理，希望“愛心讓座”活動能夠越辦越好。我堅信，只要努力付出，就會有愛的收獲。

謝謝大家！

第四篇：乘公車主動讓座情況——論讓座的得與失調查報告

乘公車主動讓座情況——論讓座的得與

失調查報告

社會實際活動是大學生“經風雨、見世面、長才干、作貢獻”的重要途徑。離開社會實踐，大學生的成長便失去了源泉、陽光和土壤。如果我們將課外實踐活動局限在校內和書本的狹隘范疇，必然會因為忽視操作性訓練、忽視應用理論于實踐而大大局限學生的發展，而社會實踐為大學生提供的卻是海闊天空的鍛煉舞臺，是探索真理的發展的源泉，能全方位促進其成長成才。

大學生社會實踐活動作為引導學生走出校門、接觸社會、了解國情，使理論與實踐相結合、知識分子與工農群眾相結合的良好形式，已成為大學生投身改革開放和新農村建設、服務基層和群眾的重要渠道，在提高思想覺悟、培養鍛煉才干、促進健康成長等方面發揮了積極作用。

經過了為期5天的調查活動，我們小組圓滿的完成了這次的社會實踐任務。針對論讓座的得與失的調查，我們小組旨在通過這次社會調查，分析當今社會，人們的道德情況與遵守社會公德的意識。

通過調查顯示：

1、公民社會公德狀況有所改善，但總體上不太樂觀。

眾所周知，我們的國家是一個擁有超過13億人口的大國。先不論經濟和軍事實力怎么樣，就全民素質而言，我們國家的公民道德素質正在不斷地上升著。這是毋庸置疑的一個事實。但是，現在的社會中還存在著少數不遵守社會公德的人在，這些人不但擾亂了社會的正常秩序，甚至也給我們國人的臉上貼了黑。

還記得幾十年前，中國人在外國人的眼中是油尖嘴滑的形象。那時的一些留學生為了占小便宜，甚至在公用電話投擲的硬幣上拴上了線，投進去又能拽出來，而后來的防盜公用電話就是專門因為這些留學生應運而生的發明。在我們現在的眼光看來，那時的有些人做的事情是令人發指的。

而在如今國民素質逐漸攀升的現在，有些現象的發生還是會令我們心寒。

在我們對公交車的讓座情況的統計數據來看，現今讓座情況已經有了很大的改善。很多人能夠主動自覺地為他人讓座，并且公交車上的不文明現象也減少了許多。得出這個結論是利用幾年前的數據與我們的數據以及我們親眼所見的事實對比所得出的。但情況只是有所好轉，不讓座、不文明的現象還是存在的。這讓我們體會到公民道德素質的提升任重而道遠。

2、讓座成了年輕人的一種主流。

通過我們調查可以看到，現今在公交車上主動讓座的人中有90%以上都是年輕人。由此可見，讓座已經成為了年輕人的良好道德品質表現的一種主流趨勢。這是大家很樂于看到的，我們通過這次實踐調查也真切的感受到了年輕一代的善良與蓬勃的朝氣。我們同時也相信，這種主流一定引導社會向著更好的方向發展。

社會重視年輕一代，同時年輕人也有著回報社會的強烈信念。一個人道德的提升是社會進步的一小步，而整個民族的道德提升則是社會進步的一大步。我們堅信，我們國家的未來一定會越來越好！

3、讓座的得與失。

這是我們調查的主題，也是我們感受頗深的內容。讓座，這個小小的舉動會有什么得失呢？有句俗話講到：“兩利相權取其重，兩害相權取其輕。”讓座的舉動，從個人的角度來看是良好道德的體現，而從社會的大角度去看則體現了一個民族甚至是一個國家道德水平。

讓座者，不僅讓自己的品質得到了升華，也對良好的社會風氣的形成起到了推進作用；不讓座者，失去的不僅是自己的道德底線，更失去了別人對于他自己的尊重。這種失去，是追悔莫及的。

通過這次調查我也體會到了許多在學校里無法學到的東西。公民道德是一雙無形的大手，通過它的約束與塑造我們才有了如今的和諧社會。在此真摯地希望大家能夠攜起手來共同構建更加美好的社會主義社會！

1、公民社會公德狀況有所改善，但總體上不太樂觀。

眾所周知，我們的國家是一個擁有超過13億人口的大國。先不論經濟和軍事實力怎么樣，就全民素質而言，我們國家的公民道德素質正在不斷地上升著。這是毋庸置疑的一個事實。但是，現在的社會中還存在著少數不遵守社會公德的人在，這些人不但擾亂了社會的正常秩序，甚至也給我們國人的臉上貼了黑。

還記得幾十年前，中國人在外國人的眼中是油尖嘴滑的形象。那時的一些留學生為了占小便宜，甚至在公用電話投擲的硬幣上拴上了線，投進去又能拽出來，而后來的防盜公用電話就是專門因為這些留學生應運而生的發明。在我們現在的眼光看來，那時的有些人做的事情是令人發指的。

而在如今國民素質逐漸攀升的現在，有些現象的發生還是會令我們心寒。

在我們對公交車的讓座情況的統計數據來看，現今讓座情況已經有了很大的改善。很多人能夠主動自覺地為他人讓座，并且公交車上的不文明現象也減少了許多。得出這個結論是利用幾年前的數據與我們的數據以及我們親眼所見的事實對比所得出的。但情況只是有所好轉，不讓座、不文明的現象還是存在的。這讓我們體會到公民道德素質的提升任重而道遠。

2、讓座成了年輕人的一種主流。

通過我們調查可以看到，現今在公交車上主動讓座的人中有90%以上都是年輕人。由此可見，讓座已經成為了年輕人的良好道德品質表現的一種主流趨勢。這是大家很樂于看到的，我們通過這次實踐調查也真切的感受到了年輕一代的善良與蓬勃的朝氣。我們同時也相信，這種主流一定引導社會向著更好的方向發展。

社會重視年輕一代，同時年輕人也有著回報社會的強烈信念。一個人道德的提升是社會進步的一小步，而整個民族的道德提升則是社會進步的一大步。我們堅信，我們國家的未來一定會越來越好！

3、讓座的得與失。

這是我們調查的主題，也是我們感受頗深的內容。讓座，這個小小的舉動會有什么得失呢？有句俗話講到：“兩利相權取其重，兩害相權取其輕。”讓座的舉動，從個人的角度來看是良好道德的體現，而從社會的大角度去看則體現了一個民族甚至是一個國家道德水平。

讓座者，不僅讓自己的品質得到了升華，也對良好的社會風氣的形成起到了推進作用；不讓座者，失去的不僅是自己的道德底線，更失去了別人對于他自己的尊重。這種失去，是追悔莫及的。

通過這次調查我也體會到了許多在學校里無法學到的東西。公民道德是一雙無形的大手，通過它的約束與塑造我們才有了如今的和諧社會。在此真摯地希望大家能夠攜起手來共同構建更加美好的社會主義社會！

當前官兵思想調查分析的情況報告

綜合文化站開展情況調查報告

關于當前我市農村衛生工作情況的調查報告

縣教育局黨委關于中小學黨建情況的調查報告

文秘教育專業就業情況調查報告

于學校營養餐落實情況的調查報告

關于大學生吸煙情況的調查報告

失獨家庭情況調查報告

專項稅收執法監察情況調查報告

大學生戀愛情況調查報告

第五篇：2013年申論熱點：公交車讓座

2013年申論熱點：公交車讓座【背景鏈接】

8月23日，發生在杭州的未讓座小伙被扇耳光事件成為近期國內媒體關注的焦點，而隨后，濟南、吉林先后出現類似事情。近日，北京西站，更是出現了因為插隊而被拳打腳踢的事情。公交車上讓座，雖說是關乎道德關乎人情冷暖之大事，但對于讓座本身來說，實在是小事一樁，沒曾想，舉手之勞的讓座卻經常引發一些令人非常不愉快的鬧劇：因為年輕女孩不讓座，看起來一點都不顯老的老漢直接坐到這名穿著短裙的女孩腿上，并在該女孩讓座后因言語不和扇其耳光；一個老人要一男子讓座，男子不讓，老人說其沒素質，兩人爭吵起來，男子對老人動手??從這些事件不難看出，讓座，已經變成了搶座，而且是打著譴責和懲罰別人的旗號進行明目張膽地搶奪。

讓座是一種道德自律，還是必然的義務。

【原因分析】

關于公交讓座，城市中的每個人都可能有所親歷。給老、弱、病、殘、孕等讓座，是社會提倡的一種美德，是對人們的道德要求，而并非是必須履行的法律責任。小伙子在司機廣播了四遍讓座提示后，抬頭看了兩遍那對夫妻然后低下頭或躲閃轉頭，如果他身體健康，顯然這樣做有失文明，只能說明其道德表現不佳，做好事不主動，但也不至于被扁；如果我們善意揣測一下，也許小伙子身體有病，他就可以不讓座，也無需主動向別人說明。

假如在一開始，這對夫妻能以禮貌友善的口氣問座：“小伙子，可以行個方便嗎？請讓下座好嗎？”我想事情該是另一種結局，遺憾的是，在自己的妻子已經座下，這位丈夫一口惡氣實在咽不下，未和小伙子說上一句話，只一個對眼，就采取了粗暴、野蠻的手段施暴他人。

即便坐著的人身體健康，不讓座也只是道德問題，而打人則屬于侵害公民人身安全和健康的違法行為。讓座本來是一種愉快的情感道德體驗，善的行為卻要用惡的方式來脅迫達到，惡行將更加令人厭惡。如果說那小伙子的道德修養不高，那位打人的男人則是個十足的無恥流氓！

如今的讓座現象越來越不正常，大致可以歸結為以下幾個原因：有些身體健康的青壯年完全可以站著，卻漠視身邊需要讓座的人；有些看似應該讓座的人本身身體就不舒服，卻被人們理解為沒有愛心；得到讓座的人不表達一下感激之情，導致越來越多的人寒心；一些人覺得別人給自己讓座是理所應當，對那些不讓座者動輒掄起“道德大棒”甚至是拳腳相加地對人撒潑。如果這些現象得不到遏制，公交車上的文明恐怕會逐漸消失殆盡，變成一個冷漠的舞臺。

【參考建議】

一、青壯年的人們，如果身體沒有大礙，何不把讓座當成自己得到了鍛煉身體的機會，殊不知，如今的八成中國人很少鍛煉，這其中包括多少在公交車上舍不得站一會的青壯年，我們不得而知。而如果坐在座位上的自己身體不舒服，不妨對那些需要座位的人表達一下歉意，將自己的難處說出來，比如自己太累或身體有恙，相信那些善良的人們會理解。

二、得到別人的讓座，要對對方道一聲“謝謝”，或者抱一個感激的微笑。如果說讓座是一種美德，那么得到讓座的人回報一句簡單的“謝謝”則是一個人最起碼的涵養。一個懂得感恩的人，才是一個真正值得同情值得幫助的人。

三、對于那些自以為是，用撒潑甚至違法的手段搶要座位的人，全社會都要給予譴責，甚至動用法律手段追究其責任，讓那些人無處遁形，避免公交車上的風氣被搞得烏煙瘴氣。

總之，公交車讓座是當今社會的一種美德，我們應當大力提倡、積極促進和鼓勵，而決不能以任何變相方式強制實現。否則，不僅無法實現社會和諧，相反還會因此而加劇社會矛盾，進一步冷漠人際關系。

有句話說得好，“道德是提升自我的明燈，不該是呵斥別人的鞭子。”在這類事件中，要年輕人為老弱病殘孕讓座是一種道德規范，其根本靠倡導，靠自律、靠輿論，而絕非暴力。不讓座不違法，但是如果打人那是無法可依的，甚至侵犯了對方的權益。進一步講，一個社會的各個領域都能受各自規則的支配而互不侵犯，這個社會才可能離正義更近一步。