第一篇：捐助儀式上的教師發(fā)言稿 2

讀書征文表彰會教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領導、省圖書館的朋友們、老師們、同學們：大家上午好！

我是一名來自麟游山區(qū)的小學教師，今天我能夠站在這里發(fā)言我有一種說不出的激動和幸福。一顆感恩的心激蕩著萬語千言如潮水般涌來，再也抑制不住。那就讓我向在省圖書館工作的朋友們道一聲謝謝吧：“謝謝你們，你們辛苦了！”

去年，陜西省圖書館的各位朋友在領導的帶領下，來到我們偏僻的常豐中心小學，對我校進行圖書捐贈，這種義舉讓我非常感動，是你們讓我們感覺倍受關懷和體貼的滋味；是你們讓我們體會倍感幸福和大愛無言的溫馨；是你們讓我們有了堅定的信念和奮起的力量。你們想人之所想，急人這所急，樂善好施，扶貧幫困，給人雪中送碳，令人敬佩。你們帶來的不僅僅是這些書籍，更是一種信念、勇氣和力量。請允許我代表常豐中心小學的全體師生向省圖書館的人們致以最誠摯的謝意！謝謝你們！作為常豐小學的一名教師，我一定要教育孩子們千萬不能辜負上級領導及所有好心人、熱心人對他們的期望，教育他們一定要刻苦學習，早日成為對國家、對社會有用的人才，盡早回報國家、回報社會。

最后，我衷心地祝愿省圖書館的朋友們身體健康，合家幸福，事事如意！

2013年5月8日

第二篇：捐助儀式上的教師發(fā)言稿

捐助儀式上的教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領導、來賓朋友們：

大家上午好！

今天，廣東太陽神集團有限公司的崔力尹經(jīng)理帶領部分干部職工來到我們小學，對我校的貧困學生進行捐助并慰問全體教師，這種義舉讓我們非常感動，因為這不但減輕了貧困學生的家庭負擔，而且還緩解了貧困學生在校學習的思想壓力，為貧困學生能在學校安心學習樹立了堅定的信心。在此，請允許我代表樂埠山中心小學的全體師生向廣東太陽神集團有限公司的領導和全體員工致以最誠摯的謝意！謝謝你們！

作為這個學校的教師，感謝太陽神集團有限公司對全體教師的關愛，我們一定要教育孩子們千萬不能忘記太陽神集團有限公司對他們的資助，不能辜負上級領導及所有好心人、熱心人對他們的期望，教育他們一定要刻苦學習，早日成為對國家、對社會有用的人才，盡早回報國家、回報社會。

最后，我衷心地祝愿，廣東太陽神有限公司蒸蒸日上，祝太陽神公司員工及領導朋友們身體健康，合家幸福，事事如意！

謝謝！

2013年 4月10日

第三篇：捐助儀式上的教師發(fā)言稿

捐助儀式上的教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領導、來賓朋友們：

大家上午好！

此刻，我懷著無比激動的心情來到臺上，向到會的所有領導及來賓朋友表示最熱烈的歡迎！

今天，川航空保大隊重慶中隊、中國民航空警71中隊的領導朋友們在我縣慈善總會領導的帶領下，來到我們偏僻的四合小學，對我校的貧困學生進行扶助，這種義舉讓我非常感動，因為這不但減輕了貧困學生的家庭負擔，而且還緩解了貧困學生在校學習的思想壓力，為貧困學生能在學校安心學習樹立了堅定的信心。在此，請允許我代表四合小學的全體師生向所有奉獻愛心的人們致以最誠摯的謝意！謝謝你們！

作為四合小學的一名教師，我一定要教育孩子們千萬不能辜負上級領導及所有好心人、熱心人對他們的期望，教育他們一定要刻苦學習，早日成為對國家、對社會有用的人才，盡早回報國家、回報社會。

最后，我衷心地祝愿川航空保大隊重慶中隊、中國民航空警71中隊、縣慈善總會等單位的領導朋友們身體健康，合家幸福，事事如意！

2009年 4月27日

第四篇：貧困學生捐助儀式上的教師代表發(fā)言稿

貧困學生捐助儀式上的發(fā)言稿

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

首先，我想代表學校向匈牙利商會、縣統(tǒng)戰(zhàn)部領導以及其他一直關心支持我校發(fā)展的領導表示感謝，感謝你們一直以來對我校教育事業(yè)的關心和支持。也代表我校受助學生對你們表示衷心感謝！感謝你們的關愛和幫助，讓他們學會在困難中成長，在磨難中挺直腰板，讓他們有勇氣為自己的人生理想而努力學習。謝謝你們。

作為一名從事德育工作的老師,我常常看到許多優(yōu)秀學生被貧困影響了學業(yè)而感到焦急、痛苦。幸運的是我們的社會有善良和愛心。幾年來，匈牙利商會一直在關心著我校貧困學生，上級領導也從來沒有忘記他們，積極從多渠道幫助他們，解決同學們在求學成才途中遇到的一些困難。

今天,得到資助的同學值得高興,值得慶幸,值得珍惜!我也希望你們學會自立自強，在學習生活中以樂觀向上的精神風貌克服困難,努力學習，頑強拼搏，爭取優(yōu)異的成績。學會感恩，在生活中懂得感恩社會，感恩學校，感恩他人，做一個品學兼優(yōu)的好學生。

祝領導和老師們身體健康、家庭幸福!祝同學們學業(yè)有成、人生輝煌!

第五篇：貧困學生捐助儀式上的教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領導、老師各位同學:

大家好!

今天能夠代表受助學生的老師表達感激之情傾訴肺腑之言,我感到非常榮幸。在此，我要向縣委政府、教育局的領導、向支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)關心貧困學生的各文明單位真誠地道一聲,謝謝你們。感謝你們一直以來在物質上、精神上給予我們學生的關愛和幫助。是你們的支持和幫助讓我們的學生能夠在風雨中撥開云霧闊步前行，能夠在荊棘中挺直腰板昂首向前，直達成功彼岸。謝謝你們。

可能每個社會都有貧困,貧困不代表不優(yōu)秀,但貧困可能會扼殺優(yōu)秀。作為班主任老師,我常常看到許多優(yōu)秀的學生被貧困影響了學業(yè),我焦急、痛苦。幸運的是我們的社會有善良和愛心。縣委政府、教育局領導們從來就沒有忘記我們，積極從多渠道幫助貧困學生，解決同學們在求學成才途中遇到的一些困難。今天,得到資助的同學都值得高興,值得慶幸,值得珍惜!在此,我代表老師們對你們談幾點希望：

希望你們奮發(fā)圖強。以優(yōu)異的成績考上理想的高中和大學.能得到這份資助不容易。這里面包含著父母的辛勤與期盼,包含著縣委領導和文明單位的叔叔阿姨們對你們的關心與厚愛。請同學們珍惜這份情感,在學習生活中以樂觀向上的精神風貌克服困難、勤于學習,以只爭朝夕的精神,頑強拼搏的毅力,努力學習,爭取優(yōu)異的成績。也希望同學們在今后的人生道路上謙虛謹慎,腳踏實地,做一個堂堂正正的人,做一個無私奉獻的人、做一個扶貧濟困的人。

希望你們立志成才。你們中的大部分生活在農(nóng)村、家庭條件差,生活環(huán)境差,非常艱苦。但你們有吃苦耐勞的精神,有改變家鄉(xiāng)、建設國家的責任,少年強則國強，這就是你們立志成才的精神動力,希望你們勤奮學習,努力成才。回報家鄉(xiāng),建設家鄉(xiāng)。你們要記住,你們的成才是賀蘭的驕傲,賀蘭的希望。

同學們,長江后浪推前浪,江山輩有人才出。老師相信!你們一定會不辜負領導和老師、父母的期望。

祝領導和老師們身體健康、家庭幸福!

祝同學們學業(yè)有成、人生輝煌!