第一篇:校園廣播開場白與結束語
校園廣播開場白與結束語
校園廣播開場白
給你的天空劃一道絢麗的亮色.給你的世界奏一曲動聽的歡歌.這里是丹趙路中學校園之聲廣播站
尊敬的老師,親愛的同學們.大家好!
伴隨著這熟悉的樂曲
聆聽著這動人的旋律
校園之聲廣播站又如期和你見面了
我是播音員XXX我是播音員XXX
就讓我帶領大家走進今天的<<校園之聲>>欄目吧~~~
青松依舊,白雪飄飄,讓紅領巾伴隨著我們,把我們的美好愿望隨雪飄揚,凝聚在每一個角落,彌漫在天地間,永久不散......親愛的同學們,又是溫暖明媚的一天,xx廣播站又帶著期望和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學,都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習(廣播稿開場白)
在水一樣幽深的風景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們弱弱的手指,去接觸文學最美的地方。。大家好,“文學樂園”欄目又跟您見面了。。
有一朵花開的時間需要去等待 于等待中細聽花開的聲音
有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
花開花落 茶沉茶浮
心情積蓄 味道幾何
生活 于無名之中會生發一種流浪天涯的沖動
如果可以 就讓我們一起 開始流浪
文學樂園 與你浪跡文學世界(文學樂園開場白)
給你的天空劃一道絢麗的亮色;
給你的世界奏一曲動聽的歡歌;
伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在廣播中;
傳播校內外新聞,抒發學子心聲,豐富課余生活;
這里是興華校園之聲廣播站。
各位老師,各位同學,大家好。
伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律;
校園之聲廣播站現在開始播音。
(開頭)老師們,同學們,大家好。
這里是XX學校XX廣播站,您現在收聽的是“知識縱橫”欄目,我是XX。
帶好你的耳朵,準備接受我們今天為你準備的生活小常識。
校園廣播結束語:
時間過的真快到了和您說再見的時候了,歡迎您明天(下周)同一時間繼續收聽我們的欄目(節目),再見!
踏著青春的節拍,我們向冬天天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采,我們向冬天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進冬天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩走進冬天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來今天廣播時間到這里就結束了,各位老師、同學、再見~~
每一次相聚都是那么短暫
每一次懷想都是那么香甜
讓我們在快樂的海洋里翱翔!
讓我們手牽著手。
讓我們肩并著肩。
同學們下次再見!
相聚的時間總是這樣短暫,在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲,聽過同學們精彩來稿后感到我們的身上也有著那么多閃光點,讓我們共同體會美好的時光,讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們,今天的廣播時間到這里就結束了,讓我們明天再相聚。再見,同學們,謝謝大家的收聽,我們下次再見。
第二篇:校園廣播經典開場白與結束語
校園廣播經典開場白與結束語
開場白
0、總導語:童年是花, 絢麗多彩; 童年是云, 自由自在;童年是風, 輕快張揚,;童年像馬, 勇往直前;童年,是一張亮麗的照片;童年,一張涂滿色彩的畫板。
各位老師,各位同學:大家好!歡迎大家準時收聽校園紅領巾廣播站的節目,我是XXX
大家好:我是XXX。
1、“新聞播報”導語:風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。今天讓我們一起走進“新聞播報”。
2、“校園動態”導語: 反映學校(班級)生活新動態,宣傳學校(班級)管理新舉措,介紹學生事跡,發現閃光點,樹立榜樣,帶動進步。請聽“校園動態”。
3、“文海拾貝”導語:絢麗色彩,繽紛校園,文海拾貝帶你走進文學殿堂,與你共享佳文。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是文海拾貝,請您靜靜地聆聽“佳篇名作”。
4、“音樂無限”導語:避開塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,漫步在鄉間小道,聆聽天籟之音,補充生命的綠色。
A:給你的天空劃一道絢麗的亮色.B:給你的世界奏一曲動聽的歡歌.A:這里是后莊學校校園之聲廣播站 B:尊敬的老師,親愛的同學們.AB:大家好!
(A:伴隨著這熟悉的樂曲
B:聆聽著這動人的旋律)A:校園之聲廣播站又如期和你見面了 B:我是播音員XXX A:我是播音員XXX B:今天我們帶給大家的節目非常豐富,一定會讓你愛不釋手,回味無窮。我就不賣關子了,就讓我們一起走進今天節目中吧
*心情的旅途猶如一條還未開辟的道路,沒有開端,亦沒有盡頭。大家好,很高興能伴隨大家度過一段溫暖的午間時光,接下來一首好聽的歌曲送給大家。
*讓青春在陽光下奔跑,讓陽光為青春去驕傲!
*把快樂注入身體,讓煩惱遠離自己。
親愛的同學們,(又是溫暖明媚的一天),我們校園之聲廣播站又帶著期望和大家見面了!首先愿每位收聽我們 廣播的 老師或同學,(都在這美好的天氣里)有一份很好的心情去對待一天的工作和學習
在水一樣幽深的風景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們弱弱的手指,去接觸文學最美的地方。。大家好,“文海拾貝”欄目又跟您見面了。。有一朵花開的時間需要去等待 于等待中細聽花開的聲音
有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
花開花落 茶沉茶浮
心情積蓄 味道幾何
生活 于無名之中會生發一種流浪天涯的沖動
如果可以 就讓我們一起 開始流浪
文學樂園 與你浪跡文學世界
????????????????
各位老師,各位同學;大家好!歡迎大家準時收聽本周的“****”欄目,我是**,我是**。
????????????????
首先,我們為大家帶來的是——校園安全常識
A,接下來,是我們的作文精品屋。
B,同學們一定累了吧,讓我們來聽一段音樂放松一下吧!(放音樂)
A,最后,我們給大家帶來一個小小的幽默故事。
B,(講笑話故事)
用心靈體會生活,用腳步寫下感動,XXXX(欄目名)歡迎您的收聽,我是主播XXX。在周X的中(下)午,XXXX(欄目名)又和您相約在一起了,今天我們將帶領大家來一場非常愉悅的旅行。經典開場白:
給你的天空劃一道絢麗的亮色.給你的世界奏一曲動聽的歡歌.這里是后莊小學校園之聲廣播站 尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!伴隨著這熟悉的樂曲 聆聽著這動人的旋律
校園之聲廣播站又如期和你見面了 我是播音員XXX 今天我帶給大家的節目非常豐富,一定會讓你愛不釋手,回味無窮。廢話不多說拉,就讓我帶領大家走進今天的<<校園之聲>>欄目吧~~~ 親愛的同學們,又是溫暖明媚的一天,xx廣播站又帶著期望和大家見面了!首先愿每位收聽我們 廣播的 老師或同學,都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習(廣播稿開場白)在水一樣幽深的風景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們弱弱的手指,去接觸文學最美的地方。。大家好,“文海拾貝”欄目又跟您見面了。。有一朵花開的時間需要去等待 在等待中細聽花開的聲音
有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
花開花落 茶沉茶浮
心情積蓄 味道幾何
生活 于無名之中會生發一種流浪天涯的沖動
如果可以 就讓我們一起 開始流浪
文學樂園 與你浪跡文學世界
給你的天空劃一道絢麗的亮色;
給你的世界奏一曲動聽的歡歌;
伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在廣播中;
傳播校內外新聞,抒發學子心聲,豐富課余生活;
這里是后莊小學校園之聲廣播站。
各位老師,各位同學,大家好。
伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律;
校園之聲廣播站現在開始播音
結束語:
1、時間過的真快,又到了和您說再見的時候了,歡迎您明天(下周)同一時間繼續收聽我們的欄目(節目),再見!
2、踏著青春的節拍,我們向冬天(春天、夏天、秋天、冬天)走來,一路歡歌,一路笑語,一路欣然的等待。
激揚著青春的風采,我們向冬天(春天、夏天、秋天、冬天)走來,一路歡歌,一路笑語,一路安然的舒懷。
走進冬天(春天、夏天、秋天、冬天),走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
走進冬天(春天、夏天、秋天、冬天),走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
今天廣播時間到這里就結束了,各位老師、同學、再見~~
3、每一次相聚都是那么短暫
每一次懷想都是那么香甜
讓我們在快樂的海洋里翱翔!
讓我們手牽著手,肩并著肩。
同學們,下次再見!
4、相聚的時間總是這樣短暫,在我們的歡樂中,今天的廣播也接近了尾聲,讓我們將這份快樂帶給明天,帶給未來的我們,今天的廣播時間到這里就結束了,讓我們明天再相聚。再見,同學們
A,時間很快就過去了,我們今天的廣播就要和大家說再見了。今天的廣播你們還滿意嗎?
B,我們期待著下一次為大家廣播,歡迎大家積極來稿。
合:播音員***和***感謝大家的收聽。再見!
A:我們堅信:有了你、我、他的共同關心和支持,我們的校園生活一定會變得多姿多彩。
AB:青春在這里飛揚,心靈在這里交織,不變的相約,讓我們明天準時相約!您的喝彩就是我們的精彩!
A:同學們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結束!歡迎大家踴躍投稿并提出你們寶貴的意見。明天同一時間再見!
B:再見!
(音樂)
*轉眼,今天的校園廣播已接近尾聲,歡迎您下周同一時間繼續守候、繼續傾聽。朋友們,下周見!
*時間像指尖劃過的細沙,在不經意間悄然逝去。轉眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續我們的心路旅程。
*時間的轉盤總是永無休止的挪移著,轉眼。今天的校園廣播已接近尾聲,接下來一首輕松的歌曲送給大家,歡迎您下周同一時間繼續傾聽****(播音員)為您帶來的校園廣播。
第三篇:校園廣播經典開場白與結束語
fpg 校園廣播經典開場白與結束語
開場白
0、總導語:童年是花, 絢麗多彩; 童年是云, 自由自在;童年是風, 輕快張揚,;童年像馬, 勇往直前;童年,是一張亮麗の照片;童年,一張涂滿色彩の畫板。
各位老師,各位同學:大家好!歡迎大家準時收聽校園紅領巾廣播站の節目,我是XXX
大家好:我是XXX。
1、“新聞播報”導語:風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。今天讓我們一起走進“新聞播報”。
2、“校園動態”導語: 反映學校(班級)生活新動態,宣傳學校(班級)管理新舉措,介紹學生事跡,發現閃光點,樹立榜樣,帶動進步。請聽“校園動態”。
3、“文海拾貝”導語:絢麗色彩,繽紛校園,文海拾貝帶你走進文學殿堂,與你共享佳文。生活の大樹需要文學の花朵來點綴。這里是文海拾貝,請您靜靜地聆聽“佳篇名作”。
4、“音樂無限”導語:避開塵世の喧囂,順著雨絲の氣息,漫步在鄉間小道,聆聽天籟之音,補充生命の綠色。
A:給你の天空劃一道絢麗の亮色.B:給你の世界奏一曲動聽の歡歌.A:這里是后莊學校校園之聲廣播站 B:尊敬の老師,親愛の同學們.AB:大家好!
(A:伴隨著這熟悉の樂曲
B:聆聽著這動人の旋律)A:校園之聲廣播站又如期和你見面了 B:我是播音員XXX A:我是播音員XXX B:今天我們帶給大家の節目非常豐富,一定會讓你愛不釋手,回味無窮。我就不賣關子了,就讓我們一起走進今天節目中吧
*心情の旅途猶如一條還未開辟の道路,沒有開端,亦沒有盡頭。大家好,很高興能伴隨大家度過一段溫暖の午間時光,接下來一首好聽の歌曲送給大家。
*讓青春在陽光下奔跑,讓陽光為青春去驕傲!
*把快樂注入身體,讓煩惱遠離自己。
親愛の同學們,(又是溫暖明媚の一天),我們校園之聲廣播站又帶著期望和大家見面了!首先愿每位收聽我們 廣播の 老師或同學,(都在這美好の天氣里)有一份很好の心情去對待一天の工作和學習
在水一樣幽深の風景里,他們の文章如音樂般回蕩;伸出我們弱弱の手指,去接觸文學最美の地方。。大家好,“文海拾貝”欄目又跟您見面了。。有一朵花開の時間需要去等待 于等待中細聽花開の聲音
有一盞茶濃の間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉の沉浮
花開花落 茶沉茶浮
心情積蓄 味道幾何
生活 于無名之中會生發一種流浪天涯の沖動
如果可以 就讓我們一起 開始流浪
文學樂園 與你浪跡文學世界
…………………………………………
各位老師,各位同學;大家好!歡迎大家準時收聽本周の“****”欄目,我是**,我是**。
…………………………………………
首先,我們為大家帶來の是——校園安全常識
fpg
fpg A,接下來,是我們の作文精品屋。
B,同學們一定累了吧,讓我們來聽一段音樂放松一下吧!(放音樂)
A,最后,我們給大家帶來一個小小の幽默故事。
B,(講笑話故事)
用心靈體會生活,用腳步寫下感動,XXXX(欄目名)歡迎您の收聽,我是主播XXX。在周Xの中(下)午,XXXX(欄目名)又和您相約在一起了,今天我們將帶領大家來一場非常愉悅の旅行。經典開場白:
給你の天空劃一道絢麗の亮色.給你の世界奏一曲動聽の歡歌.這里是后莊小學校園之聲廣播站 尊敬の老師,親愛の同學們:大家好!伴隨著這熟悉の樂曲 聆聽著這動人の旋律
校園之聲廣播站又如期和你見面了 我是播音員XXX 今天我帶給大家の節目非常豐富,一定會讓你愛不釋手,回味無窮。廢話不多說拉,就讓我帶領大家走進今天の<<校園之聲>>欄目吧~~~ 親愛の同學們,又是溫暖明媚の一天,xx廣播站又帶著期望和大家見面了!首先愿每位收聽我們 廣播の 老師或同學,都在這美好の天氣里有一份很好の心情去對待一天の工作和學習(廣播稿開場白)在水一樣幽深の風景里,他們の文章如音樂般回蕩;伸出我們弱弱の手指,去接觸文學最美の地方。。大家好,“文海拾貝”欄目又跟您見面了。。有一朵花開の時間需要去等待 在等待中細聽花開の聲音
有一盞茶濃の間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉の沉浮
花開花落 茶沉茶浮
心情積蓄 味道幾何
生活 于無名之中會生發一種流浪天涯の沖動
如果可以 就讓我們一起 開始流浪
文學樂園 與你浪跡文學世界
給你の天空劃一道絢麗の亮色;
給你の世界奏一曲動聽の歡歌;
伸出你の手,伸出我の手,讓我們相會在廣播中;
傳播校內外新聞,抒發學子心聲,豐富課余生活;
這里是后莊小學校園之聲廣播站。
各位老師,各位同學,大家好。
伴隨著這熟悉の樂曲,聆聽著這動人の旋律;
校園之聲廣播站現在開始播音
結束語:
1、時間過の真快,又到了和您說再見の時候了,歡迎您明天(下周)同一時間繼續收聽我們の欄目(節目),再見!
2、踏著青春の節拍,我們向冬天(春天、夏天、秋天、冬天)走來,一路歡歌,一路笑語,fpg
fpg 一路欣然の等待。
激揚著青春の風采,我們向冬天(春天、夏天、秋天、冬天)走來,一路歡歌,一路笑語,一路安然の舒懷。
走進冬天(春天、夏天、秋天、冬天),走進蓬勃の希望,每一顆青春の心都煥發出繽紛の色彩
走進冬天(春天、夏天、秋天、冬天),走進時尚の動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
今天廣播時間到這里就結束了,各位老師、同學、再見~~
3、每一次相聚都是那么短暫
每一次懷想都是那么香甜
讓我們在快樂の海洋里翱翔!
讓我們手牽著手,肩并著肩。
同學們,下次再見!
4、相聚の時間總是這樣短暫,在我們の歡樂中,今天の廣播也接近了尾聲,讓我們將這份快樂帶給明天,帶給未來の我們,今天の廣播時間到這里就結束了,讓我們明天再相聚。再見,同學們
A,時間很快就過去了,我們今天の廣播就要和大家說再見了。今天の廣播你們還滿意嗎?
B,我們期待著下一次為大家廣播,歡迎大家積極來稿。
合:播音員***和***感謝大家の收聽。再見!
A:我們堅信:有了你、我、他の共同關心和支持,我們の校園生活一定會變得多姿多彩。
AB:青春在這里飛揚,心靈在這里交織,不變の相約,讓我們明天準時相約!您の喝彩就是我們の精彩!
A:同學們,老師們,感謝你們の收聽!本次播音到此結束!歡迎大家踴躍投稿并提出你們寶貴の意見。明天同一時間再見!
B:再見!
(音樂)
*轉眼,今天の校園廣播已接近尾聲,歡迎您下周同一時間繼續守候、繼續傾聽。朋友們,下周見!
*時間像指尖劃過の細沙,在不經意間悄然逝去。轉眼,今天の廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續我們の心路旅程。
*時間の轉盤總是永無休止の挪移著,轉眼。今天の校園廣播已接近尾聲,接下來一首輕松の歌曲送給大家,歡迎您下周同一時間繼續傾聽****(播音員)為您帶來の校園廣播。
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第四篇:校園廣播結束語
三合小學校園之聲廣播站結束語
結束語:
1、時間過的真快,又到了和您說再見的時候了,歡迎您明天同一時間繼續收聽我們的欄目(節目),再見!
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2、踏著青春的節拍,我們向冬天(春天、夏天、秋天、冬天)走來,一路歡歌,一路笑語,一路欣然的等待。
激揚著青春的風采,我們向冬天(春天、夏天、秋天、冬天)走來,一路歡歌,一路笑語,一路安然的舒懷。
走進冬天(春天、夏天、秋天、冬天),走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
走進冬天(春天、夏天、秋天、冬天),走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
今天廣播時間到這里就結束了,各位老師、同學、再見~~
????????????????????
3、每一次相聚都是那么短暫
每一次懷想都是那么香甜
讓我們在快樂的海洋里翱翔!
讓我們手牽著手,肩并著肩。
同學們,下次再見!
4、相聚的時間總是這樣短暫,在我們的歡樂中,今天的廣播也接近了尾聲,讓我們將這份快樂帶給明天,帶給未來的我們,今天的廣播時間到這里就結束了,讓我們明天再相聚。再見,同學們。
????????????????????????????????????
5、A,時間很快就過去了,我們今天的廣播就要和大家說再見了。今天的廣播你們還滿 意嗎?
B,我們期待著下一次為大家廣播,歡迎大家積極來稿。
合:播音員***和***感謝大家的收聽。再見!
????????????????????????????????????
6、A:我們堅信:有了你、我、他的共同關心和支持,我們的校園生活一定會變得多姿多彩。
AB:青春在這里飛揚,心靈在這里交織,不變的相約,讓我們明天準時相約!您的喝彩就是我們的精彩!
A:同學們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結束!歡迎大家踴躍投稿并提出你們寶貴的意見。明天同一時間再見!B:再見!
????????????????????
7、轉眼,今天的校園廣播已接近尾聲,歡迎您下周同一時間繼續守候、繼續傾聽。朋友們,下周見!
8、時間像指尖劃過的細沙,在不經意間悄然逝去。轉眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續我們的心路旅程。
9、時間的轉盤總是永無休止的挪移著,轉眼。今天的校園廣播已接近尾聲,接下來一首輕松的歌曲送給大家,歡迎您下周同一時間繼續傾聽校園廣播。
1、“新聞播報”導語:風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。今天讓我們一起走進“新聞播報”。
2、“校園動態”導語: 反映學校(班級)生活新動態,宣傳學校(班級)管理新舉措,介紹學生事跡,發現閃光點,樹立榜樣,帶動進步。請聽“校園動態”。
3、“文海拾貝”導語:絢麗色彩,繽紛校園,文海拾貝帶你走進文學殿堂,與你共享佳文。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是文海拾貝,請您靜靜地聆聽“佳篇名作”。
4、“樂馳天下”導語:避開塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,迂回盤亙gěng于鄉間小道,聆聽天籟之音,補充生命的綠色。
第五篇:校園廣播站開場白結束語
A:我們活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河的光塵,我們是比在些還要渺小的存在。
B: 你并不知道生活在什么時候就突然改變方向,陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。
A: 你被失望拖進深遠,你被疾病拉進墳墓,你被挫折踐踏得體無完膚,你被嘲笑,被諷刺,被討厭,被怨恨,被放棄。
B: 但是我們卻總是在內心里保留著希望,保留著不甘心放棄的跳動的心。
A: 我們依然在大大的絕望里小小地努力著。這種不想放棄的心情,它們變成無邊黑暗里的小小星辰。
B: 我們都是小小的星辰。
A:我是播音員XXX
B:我是播音員XXX
A:“新聞袋袋褲”:風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。首先一起走進“新聞袋袋褲”
A:校園廣播“七彩之聲”就到此結束了。時間真的過得好快啊
B: 其實我們的生命就是這樣一天一天地轉動過去。秒針,分針,時針,轉動成無數密密麻麻的日子,最終匯聚成時間的長河,變成我們所生活的龐大的時代。
A: 我們都僅僅只是這個龐大時代的小小碎片,無論有多么起伏的劇烈劇情在我們身上上演。我們彼此聚攏,旋轉,組成一個光芒四射的巨大玻璃球。我們是微茫的存在。A: 如果我們都是孩子,就可以留戀在時光的原地,坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊漫漫皓首。
B:可是時光飛逝,轉眼我們都長大了,小升初、中考、高考,我們慢慢變成了自己當年最討厭的大人.A:我是播音員XXX
B:我是播音員XXX
A:再見,我們的年少