第一篇:大班節目表及串詞
大班節目表
一、大3班詩朗誦:六月的祝福
二、大13班歌舞:我心中有個太陽
三、大7班古詩新唱
四、大12班舞蹈串燒:牛奶歌、健康歌
五、大1班時裝秀
六、大10班舞蹈:快樂寶貝
七、大9班幼兒才藝大比拼
八、大4班舞(武)林大會
九、大5班三句半
十、大11班歌舞串燒;穿越201
4十一、大8班十二生肖秀
十二、大6班舞蹈:藍天藍
十三、大2班舞蹈:當哈尼遇到honey
十四、大14班:田納西搖擺舞
六一主持詞 師:尊敬的各位領導,各位來賓、各位朋友大家晚上好!首先,我謹代表幼兒園感謝家長們,在百忙中抽空來幼兒園參加六一聯歡會,謝謝家長對幼兒園的支持!小朋友是家長的希望,是祖國的花朵,是世界未來的主人,每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負重任的同時,我更希望家長們能和孩子一起分享快
樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛的表演,讓我們一起大聲說:“六一快樂?!?在今天這個歡樂的節日里,我們的寶寶也為我們帶來了精心準備的節目,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎寶寶們的精彩表演。()男:親愛的各位老師,()女:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們!,()男:親愛的小朋友們,()女:大家——上——午——好!
()男:嶧城區壇山街道中心幼兒園
()女:慶“六一”文藝演出,()合:現——在——開——始!
1、親愛的老師,我是您攙扶著長大的丑小鴨,我是您夢中開放的七色花,感謝您的辛勤付出,就讓我為您送出這六月的祝福,請欣賞大三班的小朋友帶來的詩朗誦(六月的祝福)
(結束語)師:感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛的寶寶們精彩的表演,也感謝父母家長們積極的參與,讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來!嶧城區壇山街道中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!祝小朋友們節日快樂!感謝各位領導、家長的光臨!讓我們——明年六一再相會!!
第二篇:幼兒園大班串詞
快樂成長很重要,身體健康不可少,動動手,動動腳,大家來做健康操,早睡早起身體好,要做健康的好寶寶,請大家欣賞幼兒園大班的舞蹈《健康歌》。
人們都說,孩子是早上八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃,充滿陽光,像那新生的嫩芽兒,靈動又可愛。接下來這個舞蹈,正展現了大班小朋友們的朝氣蓬勃與魅力無限!下面請大家欣賞大班的舞蹈《魅力無限》。
第三篇:大班畢業典禮串詞
大班畢業典禮串詞
幼:親愛的爸爸媽媽 幼:親愛的爺爺奶奶 師:親愛的老師們 師:親愛的小朋友們 合:大家好!
師:你們可曾記得,三年前孩子們還是不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛。
師:三年前,當你們邁著忐忑的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
幼:三年前我們只能唱一些簡單的歌曲 幼:三年前我們只能涂鴉式畫畫,師:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長大了,變得聰明,懂事學會了許多本領。幼:是啊,老師謝謝您!(鞠躬)
師:讓我們迎著新世紀燦爛的曙光奔向未來,奔向前方!起航雙語藝術幼兒園大班畢業典禮現在開始。
幼:三年來,我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長媽媽,下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉、聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!——園長致詞
師:感謝園長媽媽對我們大班小朋友美好的祝福,我們的成長離不開爸爸媽媽對我們的關心和愛護,是他們給了我們無私的愛,讓我們說一聲:
幼:爸爸媽媽,我愛您?。ň瞎煟合旅嬲埼覀兊募议L代表發言。
師:感謝全體大班家長這三年來對幼兒園工作的幫助和支持,讓我們的孩子們有了更大的發展和進步。
幼:我們現在會唱很多好聽的歌曲了,今天就請欣賞我們大班小朋友演唱的《感謝》,請爸爸媽媽為我們鼓掌吧。
師:寶貝們表演的真棒,孩子們在園里不僅學會了唱歌、還學會了跳舞,今天一群可愛的孩子們將為我們展現他們萌萌噠的一面,請欣賞舞蹈《感覺自己萌萌的》
幼:今天對于我們來說是一個特殊的日子,因為我們就要畢業了。
畢業紀念冊上留下了我和好伙伴的笑容 畢業紀念冊上留下了老師的諄諄教導 當我想起你們的時候,我會打開它。
師:七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了,在這個特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業詩》。師:老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛的園長媽媽為孩子們送上一份特別的禮物——園長頒發畢業證書
師:今天,我的心情凝重,因為與我朝夕相伴的孩子們就要離開 今天,我倍感欣慰,因為孩子們將飛向更廣闊的天空 幼:三年前,我們走到一起,因為相聚
今天,我們還是聚在一起,因為離別 再見了,親愛的老師
再見了,親愛的幼兒園、小伙伴們
師:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望,走向美好的明天!起航雙語藝術幼兒園畢業典禮到此結束。謝謝大家!
第四篇:大班節目串詞
1、男生舞蹈《加加油》
生活中,我們常常能聽到“加油”的鼓勵聲,能讓我們充滿斗志,增強信心。請欣賞一群活波帥氣的男生們為我們帶來的舞蹈《加加油》,讓我們一起為身邊的人加油,為自己加油!
2、小合唱《鈴兒響叮當》
xx,你知道圣誕老人的故事吧
當然知道了,每當新年到來的時候,他都要去給人們送新年禮物 對了,那你知道他是乘坐什么交通工具呢
那自然是他的雪橇了,拉起來呀,還發出叮當叮當的響聲 嘿,你看,他乘著雪橇來啦
3、女生舞蹈《俏花旦》
女:《竹下飛歌》輕松、歡快的旋律,還在我們的耳邊縈繞
男: 《俏花旦》嫵媚、陽剛的音韻,又將在我們的舞臺上演 女:一群年輕、漂亮的女教師,洋溢著青春的活力
男:一群燦爛、朝氣的俏花旦,詮釋著快樂的華年 女:請欣賞由大班帶來的舞蹈《俏花旦》
4、劉思妍個人舞蹈《波斯貓》
有只聰明敏捷的波斯貓正邁著他那優雅的步子像我們走來
5、劉梓碩、秦御恒架子鼓表演《updown funk》
鼓不僅有強烈的節奏,且通過兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來!有請今天的鼓手劉梓碩、秦御恒
第五篇:第九屆體育節大班串詞
第九屆體育節大班閉幕式活動主持詞
閉幕式活動安排
時間:2011年12月28日 上午9:30開始
地點:第幼兒園操場
活動流程:
(一)主持人致開幕詞。
尊敬的各位家長、親愛的老師、小朋友們:大家上午好!
在小朋友、老師和家長的共同努力下,經過緊張而激烈的比賽,深圳市第八幼兒園第九屆體育節已經完成了預定的比賽項目,取得圓滿成功。
在比賽中,小運動員們不怕苦,不怕累,勇奪第一;在賽場外,小朋友們為自己的同伴加油助威,爭做文明的小觀眾。
運動會還得到了各位家長的大力支持,你們積極參與到各項活動中去,將運動會的賽程推向了高潮。
今天我們歡聚在這里,召開運動會閉幕式。就讓我們一起來參與到活動中來,欣賞孩子們的體育風采吧!
現在,我宣布深圳市第八幼兒園第九屆體育節閉幕式現在開始。
下面,有請我們的小運動員們閃亮登場!
(二)運動員入場: 在進場音樂聲中,孩子們歡呼著跑進場。
一百多個活潑可愛、充滿活力的小運動員進場了。看!他們是多么的快樂,多么的健康,多么的自信。(親愛的家長們:你們的掌聲在那里···歡呼聲呢···)左手右手表演
當我們手牽著手,團結的力量彼此感受,讓我們一起向前走。小運動員們,你們剛才的表現太棒了。
(三)園長致辭
(現在有請幼兒園園長講話。謝謝園長!
(四)家長代表講話
現在有請家長代表大三班趙政皓小朋友的媽媽講話。謝謝!
謝謝我們的家長能夠一如既往地支持我們的老師和孩子,我們相信,有了你們的支持,我們的孩子一定會更棒!接下來,有請運動員代表大二班的小朋友講話。
(五)親子互動
(六)各班展示以及頒獎活動 請欣賞孩子們的表演。(向后轉)
1.大三班展示跳小繩
歡快的節奏,催人奮進,跳躍的音符,蕩人心弦。童年的火花,在節奏中迸發,奮進的激情,在音符中閃現。現在來到場地上的是我們大三班的孩子們。他們為我們展示的是跳小繩
跳繩對兒童身心健康和智力發展有以下諸多好處: 能促進兒童健康發育,跳繩能加快胃腸蠕動和血液循環,促進機體的新陳代謝,有利于兒童健康成長;能確立兒童的數字概念,兒童跳繩時自跳自數,有助于他們把抽象的數字與實際事物聯系起來,使其初步理解數字的實際含義與概念;能提高兒童記憶能力,由于
兒童在跳繩過程中不斷地數數,使其大腦皮層處于興奮狀態,有助于其將抽象記憶轉化為形象記憶;能促進兒童心靈手巧,人的機體在運動時會把信息反饋給大腦,從而刺激大腦進行積極思維,兒童跳繩時自跳自數,可以提高大腦的思維靈敏度和判斷力,有助于兒童體力、智力和應變能力的協調發展;能培養兒童的平衡感和節奏感,跳繩時的動作可謂左右開弓,上下齊動,有助于兒童左腦和右腦平衡、協調地發展,還可以培養兒童的節奏感;能幫助兒童確立方位感和培養其整體意識,兒童在跳繩過程中,有時是單人跳,有時是雙人跳,有時是多人數,這有利于兒童形成準確的方位感。兒童在跳繩活動中,能夠自覺地形成組織紀律性,可以培養其團結協作精神和集體主義觀念。
大三班頒獎
上兩周,各年級結合運動會舉行了各式各樣的單項比賽。孩子們積極參與活動,并取得良好的成績。在這里,我們將為孩子們進行頒獎。
2.大二班展示
大二班的小朋友個個精神抖擻地帶著,雄赳赳、氣昂昂地向我們走來!他們將帶給我們精彩的表演!奧運會上劉翔獲得了110米欄的冠軍,并且平了世界最好成績。小朋友對這個高大英勇的大哥哥欽佩不已。當我們老師提議也來學劉翔跨欄時,立刻得到了全班的一致贊成??鐧谑莻€競技徑賽,可以訓練腿部肌肉、跨跳能力,鍛煉膽量,對體能也是個較大的挑戰。
今天,家長們看到的跨欄展示,高度、寬度都有不同程度的變化,材料的層次性:在平時的活動中和今天的展示中,我們注意提供難易程度不同的材料供幼兒選擇。為了讓材料適合不同水平的孩子,提供了高、中、低三種不同高度。幼兒自由選擇材料,教師不加干涉,這使幼兒有了安全感和控制感。幼兒可以從最容易的開始,允許他們在嘗試后根據自己的能力調整運動材料。在這樣輕松物質環境和精神環境中,幼兒沒有過大的精神壓力,不用擔心失敗或不能勝任老師的安排,也不會感覺到勉強和為難。他們精神上更加放松,畏難情緒明顯降低,目標的達成度顯著提高。
自制器械,瞧今天大家看到的器械是用管子制作成的,這得感謝我們的后勤人員,這些器械制作方便、節省、便于更新,幼兒喜愛,鍛煉效果也非常好。
看,孩子們一個個信心十足地“飛”了出去,在平時的練習中幼兒之間互相觀摩,互相學習,并能將別人好的經驗相互遷移,慢慢地助跑、跨欄動作要領越來越嫻熟了。我們老師觀察與指導孩子們練習跨欄的動作外,更多的是用鼓勵的辦法
幫助幼兒樹立我能行的信心,并努力使他們獲得成功。瞧,孩子們今天在賽場上的颯爽英姿!家長們,為孩子們再一次鼓掌、喝彩吧!
大二班頒獎
3.大一班展示
跳長繩是中國歷史悠久的運動,流傳至今一直受到成人和少年兒童的喜愛。跳長繩可以促進兒童心肺功能的提高,增強幼兒身體協調能力、培養幼兒勇敢自信的意志品質,還培養了幼兒團結協作的精神。
本屆體育節,我們大一班的老師和小朋友首次把跳長繩運動帶入到我們第八幼兒園的操場上。看,他們在操場上排成了3支長隊,一個一個接連在了一起,似音符在線譜上跳動,奏出一首首動人的歌謠,一起一落的長繩、一起一落的幼兒,天真的笑臉,多么的和諧!
跳長繩是個集體運動。如何跳好長繩,而且上繩和下繩都能躲開,避免被長繩抽到,卻不是件輕松的事。大一班的小朋友本學期堅持練習跳長繩,經歷了跳小繩、原地跳長繩、自由跑進跑出跳長繩三個階段。他們不怕困難、勇敢堅強,每天堅持訓練?,F在,大一班38名小朋友全部都可以在老師的引導下,自由跑進跑出跳長繩。讓我們為他們矯健的身姿、輕盈的腳步加油、喝彩。
現在大一班小朋友為我們展示多人跳繩,體現了幼兒間團結合作、同心協力的精神。跳長繩運動給孩子們帶來一種色彩、一種喜悅、一種快樂、一個收獲。在我們成長的道路上,跳長繩運動不僅僅是一個美好的回憶,它使孩子們懂得了堅持就能成功。讓我們在跳長繩運動中健康、快樂的成長。
大一班頒獎
(七)家長拔河比賽
謝謝孩子們。今天我們的運動場不僅是孩子的賽場,也是家長風采,班級風采展示的舞臺?,F在有請家長們來參加拔河比賽。
(八)親子游戲表演
紅隊:擺海綿氈接力:媽媽或爸爸拿兩塊海綿氈,一塊接一塊輪流擺放在孩子前面,從起點到終點,一個家庭完成后接下一個家庭。
黃隊:親子呼啦圈接力:媽媽或爸爸帶孩子站在呼啦圈里準備好,開始后從起點跑到終點,一個家庭完成后接下一個家庭。
藍隊:推“小車”接力:孩子趴在滑輪上,手扶滑輪兩邊,爸爸或媽媽手推孩子的腳,從起點到終點,一個家庭完成后接下一個家庭。
(九)新年祝福。―――放禮花。
尊敬的各位家長、親愛的老師、小朋友們2012年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,讓我們用悅耳的歌聲,美麗的舞姿來歡慶新年的到來吧!
今天是快樂的一天,因為我們就即將要告別2011年,我們將迎來嶄新的2012年,祝愿小朋友在新的一年里開開心心,健康成長!祝爸爸媽媽,爺爺奶奶、和各位老師新年快樂,身體健康!謝謝大家!