第一篇：規劃人生 設計未來[最終版]

規劃人生 設計未來

各位老師，各位同學：

上午好！今天我講話的題目是《規劃人生 設計未來》。

有這樣一則小故事，在非洲西撒哈拉沙漠深處，有一片與世隔絕的綠洲，當地人稱之為比賽爾。很多年來這兒的人沒有一個走出過茫茫大漠，不是他們不愿意，而是無論他們怎么努力都沒法走出去。人們總是憑著感覺往前走，結果只會走出許多大小不一的圓圈，最后回到原處。后來，一位叫萊文的青年找到了自己的參照物——北斗星，在北斗星的指引下，他用十天就成功地走出了大漠。后來這位青年人的銅像被豎在小城的中央，銅像的底座上刻著一行字：新的生活從選定方向開始。

其實生活好比旅行，而人生規劃就是確定旅行路線的過程。人生規劃要求我們把握現在，看見未來，自我了解，自我定位，根據自己興趣愛好和知識能力明確的目標。

人生規劃主要包括學業規劃、職業生涯規劃、身心健康規劃、生活管理規劃及素質拓展規劃等多個方面。中學時代是人的一生中最寶貴、最重要的發展時期之一，做好學業規劃尤其重要。學業規劃包括兩大部分，一是求學決策，即對自己學習專業、學校與方式的選擇；二是學業管理，即對自己每階段認真安排，通過努力順利完成學業并進而實現自己的事業目標。啟德教育集團咨詢中心總監張揚先生被稱為“哈佛王子”，他出生于一個小城市的普通家庭，高中畢業后考取華中師范大學，為了改變貧困現狀，他做過新東方老師，做過路透社的兼職工作人員。豐富的社會體驗，心中堅定的夢想催促著他開始追求更高的目標。最終他成為了清華的碩士，之后又成為了哈佛碩士。他題為《我的哈佛日記：規劃的人生更精彩》一書中的一段話，可以給我們一些啟示：選擇，改變我們的命運。正確的選擇會讓我們少走很多彎路。每一個人都有自己的天賦和發展的軌跡。成功的路越來越多，看準一條，做出你的判斷，堅持走下去，一定會找到自己的天空。

在我們的高中三年，也面臨著很多重大的決策。正如目前，高一的同學面臨著選科，高三的同學面臨著志愿的填報，高二的同學有的還在考慮是參加高考還是出國留學。其實每一次決定都是我們進行人生規劃的重要步驟，都需要我們認真考慮自己的興趣特長、學科基礎、優勢與潛力、就業和個人發展方向等多方面因素。所以，我們在不同的階段，都要有認真進行人生規劃的意識。即使是對即將到來的兩個月不到的暑假，我們也應當認真思考如何去渡過才更有價值，并持之以恒，一步一步的去實現自己的理想。

做好人生規劃，需要意識，也需要方法。目前，為了讓同學們能正確認識自己，科學、合理地規劃自己的人生發展，學校正在有計劃地對同學們進行生涯規劃的指導。如在高一年級設立“學生成長指導”學科課程，不定期開設面向學生或家長的“學生生涯規劃”講座學校還將成立“人生指導規劃辦公室”，為同學們提供全面、具體的幫助，希望同學們積極參與，正確認識自己，提高人生規劃的能力。

最后，我想說，在人生的漫漫旅途上，沒有一條象“芝麻開門”那樣神奇的咒語能讓我們暢通無阻。只有合理地規劃人生，確立目標并付之有效的行動，堅持不懈，才能成就精彩人生。請記住：今天你站在哪里并不重要，重要的是，下一步你將邁向哪里。

我的講話就到這里，謝謝大家。

第二篇：規劃人生成就未來

此時此刻，你們人生畫卷正在展開，青春夢想已經起航。希望同學們珍惜寶貴的青春年華，以有為之身、展鴻鵠之志，志存高遠、腳踏實地，用青春與汗水、知識與毅力，把今天的夢想變為明天的現實，成就屬于自己的非凡人生！

最后，祝同學們收獲智慧、收獲友誼、收獲成功！我的人生我做主

在這現代的繁忙都市中，你是否已經飛得太高，遠離了生活，遠離了細膩，遠離了最初的往事??其實，你可以留心觀察發芽的小草，留心傾聽

花開的聲音，留心風箏如何在空中飄搖，留心清風如何在夜里拂過樹梢，笑逐顏開看著廳前的花開花落，醉眼蒙朧欣賞天上的云卷云舒。生命本身就是一種對心靈的滌蕩,“風物長宜放眼量”，去追尋長久的精神底蘊。忍受孤獨，在彷徨失意中修養自己的心靈。如蚌之含砂，在痛苦中孕育璀璨的明珠。

人生若舟，浮在水中，漂泊不定，正如流浪的風景，不知哪里是歸宿，亦不知哪里是終程。愛情若楫，推波助瀾，激蕩漣漪，正是永恒的主題，只是暗藏險浪，只是終有疲頓。親情若水，載舟千里，涵養楫槳，正如厚大的沃土，一味地奉獻，一味地勞苦。家若港灣，融會百川，休養舟楫，正如永久的呵護，沒有絲毫的冷漠，沒有丁點的疲倦。愛是治療心靈疲憊的惟一妙方，讓我們迷醉在情感的吧臺里，感受生活的美好，生命的美好，我們的心靈便會香滿而溢??

亞里士多德曾說過：“人生的最終價值，在于覺醒和思考的能力，而不在于生存。”在這個充滿壓力與競爭的社會里，我們雖然活得很艱苦，但覺醒與思考讓我們成竹在胸！一次次思想的崛起，意志的淬火，是向光明人生邁進的助推器。在血與淚的教訓中我們漸漸地懂得：拯救自己的只能是自己，而不是別人，哪怕是菩薩再世、耶穌親臨，也不能幫助任何人擺脫窘境。做好自己，才能做好一切。

許多剛剛走出校門踏上社會的年輕人，面對這個喧囂紛擾的社會和大變革時機，常常會感到迷惑、茫然和不安。有的人可能覺得自己初來乍到，無權無錢，地位如此渺小；有的人可能覺得自己只會理論，實踐太少，能力實在有限??他們對如何在這個社會上站住腳表現得沒有信心。實際上，社會的大海并不是那么深不可測，初步掌握些社交心理和社交技巧，有助于提高自己的為人處世能力。

27%沒有人生目標，60%人生目標比較模糊，10%有清晰但是是短期的目標，3%是具有清晰且長期的目標大學對他們進行了長達25年的跟蹤研究，結果發現：那3%具有清晰且長期的目標的人，他們現在大都成頂尖成功人士，其中不乏白手創業者、行業領袖、社會精英；10%有清晰目標但比較短期的人，他們大都中上層，成為各個行業不可或缺的專業人士，如律師、工程師、行業主管什么的；60%人生目標比較模糊活在社會中下層，沒什么特別的成績；剩下的27%沒有人生目標的群體，幾乎都生活在社會最底層，生活常失業、喜歡抱怨。

這個例子告訴我們，人生規劃是何等的重要，大到一個國家、一個地區，小到一個單位、一個部門乃至每一個生命個體，都應該有目標、有規劃，總書記提出了中國夢，實則是我們國家的目標，涵是：國家富強、民族復興、人民幸福。我們學校，有三年規劃，也有辦學目標，我們希望用若干年時中建設成為上海市一流的民辦高中。那么我們同學個人呢？你的人生目標是什么？你以后要成為一個什你的職業會是什么？我感覺到了高中了，必須思考、規劃這些問題了。中國有本古書《六韜》中說：“周密為寶。”（凡是謀劃策略，制定作戰方案等．都以周密詳細為貴），一件事、一次戰役都應該詳細規們寶貴的、不容失敗的人生呢？七寶中學本學期提出將學生人生導航作為近階段的學生工作重點，我感義、有價值。我們文來高中本學期在德育工作中也將學生指定生涯規劃作為工作抓手，希望我們高

一、積極參與其中。

那么，如何規劃我們的人生呢？我感覺要考慮三個維度，那就是：社會背景、家庭需求和個人志趣在特定的社會中，那么個人身上也一定會打上時代的烙印，時勢往往能造英雄，我們在規劃人生的時候慮社會對人才的要求，三十多年前，高考剛剛恢復，那時候有句時髦的口號：學好數理化，走遍天下都那個時代的潮流，近幾年，出國潮，外語熱，成就了新東方這樣的外語培訓機構，去年有部電影《中國是以新東方成長故事為藍本的；今天我們處于信息化時代，社會變化非常快，新的事物、新的職業不斷都是我們在做人生規劃中必須考慮的因素。

當然，對我們高中生來說，我們在制定個人生涯規劃時，將更多考慮個人的志趣的問題。志趣，顧含志向和興趣兩方面，南宋哲學家、教育家朱熹說：百學須先立志。只有樹立遠大的志向，才能站得高如果個人的理想和國家的發展又能夠同步的話，那將是一件非常幸福的事。我們文來高中2010屆的畢業是一個學習達人，曾在閔行區一模考試中拿到全區文科第一名，高考前參加自主招生，被北京大學、清旦大學同時錄取，當時很多人包括我們老師希望她選擇北大、清華，但是她非常有主見，毫不猶豫地選學國政系，因為王安迪有非常明確地志向：她要成為像外交部新聞女發言人章啟月那樣的人，讀國政系加接近夢想；我校2009屆優秀畢業生孫舒以高分考上北京大學，2013年又考上復旦大學法律系研究生，自我規劃能力很強的學生。

各位同學，人生只有認真規劃，努力奮斗，我們的夢想才有可能變成現實，希望大家珍惜文來高中為自己的成功人生打下堅實的基礎。謝謝大家！

第三篇：未來三十年人生規劃

未來三十年人生規劃

—2012.5.9

我是個喜歡動筆的人，平常總愛寫些心情，成長中的感悟等，但是人生規劃這個話題很少正式寫到過，總覺得這是個嚴肅謹慎的話題，不敢輕易落筆。這學期和吳濤老師上積極心理學的課，有好幾次把我帶到對人生長時間的思考中，覺得規劃一下也確實很有必要了。

我今年20歲，學習中等偏上，還有很大潛力，不是太夠刻苦。與人相處沒有困難，有好多好朋友，知心朋友，鐵哥們姐們。愛好武術和寫作，并且會將這兩項一直堅持下去，直到我老的打不動拳，握不動筆。性格有雙重性，呈活潑和文靜兩個極端，這就是我的現狀，有優勢也有不足，在個性還沒定型之前，還需要繼續加油完善自己。

首先，我會盡最大努力去考研，原因有二。其一：家中暫時不需要我獨立，自己養活自己。其二：希望工作時有個高的起點和更好的發展空間。在大三，大四和研究生這幾年，慢慢克服自己的惰性，不夠主動等學習方面的困難，把學習和研究當成像武術和寫作一樣生活的必需品和快樂源泉，調整自己生活的重心

第四篇：未來三年人生規劃

未來三年人生規劃

一個不能靠自己能力改變命運的人是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己手中，反而成為命運的奴隸，而人的一生究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像是一張白紙，等待我們去描繪去譜寫，怎樣才能使這張白紙絢麗多彩呢？若是帶著一腔茫然踏入這個擁擠的社會，又如何使自己占有一席之地呢？為此我為自己做了一份規劃，將我的未來設計了一番，有了目標，才有動力。

一：自我評估

弱勢：都讀到大二馬上就大三了，可專業知識一點都不懂，上課從沒聽過課。只求順利畢業。沒有好的家庭背景，沒有廣闊的人脈圈。弱點：人無法避免與生俱來的弱點，我知道自己優柔寡斷，做事容易情緒化，做事容易三分鐘熱度，沒有堅定的信念沒有堅強的意志這是要命的。做事不能當機立斷，感情用事，致使我在工作中產生不良后果。

優點：性格開朗，責任心強，考慮事周全，重過程，好奇心強，自學能力強，學習興趣濃厚，喜歡挑戰，喜歡自己創作，動手能力強。待人熱情，發展提高：克服自己的缺點，學會控制自己的情緒，學會約束自己，發揚自己的優點。

二：外部環境分析：

在“知己”的基礎上還要“知彼”，即全面、客觀、正確地分析

周邊的環境，這樣才能做出符合實際的人生規劃。

社會環境：照現在的狀況來看現階段的大學生普遍都比較迷茫，上進行不強。自我約束能力差。但還是有一部分有宏偉的目標，有遠大的志向。并為之努力拼搏。現在的社會是一個弱肉強食，競爭激烈的情況，如果我們沒有一定的技能，沒有什么好的優勢怎么在社會上立足，會被很快淘汰的。

養兔業分析；目前養兔的很多，但成功的人很少，造成這一現狀的主要原因是這些養兔人一頭熱聽見別人說兔好養，不做任何調查和學習就盲目的去養，等待的結果必須是失敗。也有成功的人士哪些都是經過充分的準備，常年的經驗積累，經過好多磨難才得以成功的。所有要想成功就必須做別人沒做想別人沒想的辛苦點累點無所謂。只為不讓我的人生荒廢。

三：目標確定及實行我最終的目標是有一家自己的養殖公司這是一個人生目標，為了這個終極目標我要在三年內好充分的準備，下面又分為幾個小目標。我的初期目標是做新西蘭兔的養殖那么在學校期間的這兩年就要做好資料的充分準備，所需要了解的可分為以下幾點。

（1）兔舍得建設因該怎么建兔舍，怎樣選地。

（2）兔種的引進怎樣辨別兔種的好壞，是否為病兔。

（3）熟練兔的飼料配方，日常管理，繁殖哺乳，兔仔的日常管理，以及最重要的病蟲害防治。

3堅持每天都了解一點關于兔的知識和社會的動態為以后的發展做

充分的準備，做到只要提到兔就要如數家珍似的，對它了如指掌。4第三年畢業后到養兔場去打工學習，親身感受，不能自是紙上談兵，去從最基層做起，了解每一個環節。

5只要做好這一些四年就可以創建我的公司了。

四：反饋評估：

俗話說：計劃趕不上變化，任何計劃并不是永久不變的，他是帶有靈活性的。人生規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的規劃發展中，還需要不斷地自我探索和對社會的探索，來修正現在的選擇和計劃，這是我最近為自己所定的三年規劃，當然在此期間還會遇到種種困難，也許中途中還會失敗，不過我不會放棄的。我會在此期間找準目標，分析原因，并在最短的時間把漏洞補好。相信在不久的將來回頭看看這幾張紙，也許還能起到很大的作用呢，為我們的未來加油吧！

第五篇：規劃人生 暢想未來

規劃人生

暢想未來

2012級護理（1）班 張婷

人生中我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”，而“有準備”就是要“有規劃”。

一份科學、合理的職業規劃所包含的是我們對未來的發展方向，更是助推我們為早日實現理想的動力和源泉，畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過隨意而安。進行一份有效可行的規劃，不僅可以在時間上減少浪費，精力上更加集中，還可以加快自己在職業生涯的前進步伐。

我叫張婷，來自2012級護理（1）班，因為母親身體殘疾，而每每聽到母親因病魔的折磨而發出撕心裂肺的叫喊時，我卻只能在一旁束手無策，心急如焚，我恨呀！恨我自己沒有能力為母親解除那刻骨銘心的傷痛，心里總是萬分愧疚，總覺得對不起母親。正是有著這樣特殊的經歷，所以中考落榜后我決然選擇了中衛職業學校護理專業。家長朋友們都說護理工作太苦，太難，可是越難我就要更加堅持，我不怕苦、不怕累、更不怕難，我真正怕的是技不如人。

隨著中國經濟的持續發展和生活水平的日益提高，帶來了衛生事業的突飛猛進，同時隨著中國老齡化高峰的到來，急需大量的臨床護理工作者，這都為我們提供了更多的發展機遇。

為了將來能解救像我母親一樣處于痛苦中的病人，更好的勝任護理工作，無愧于“白衣天使”的光榮稱號，現將我的職業發展規劃如下：

【近期目標】（2012.8—2015.8）

（一）學習期間（2012.8-2014.7）

我會充分利用校園環境及條件優勢，以飽滿的熱情，積極的態度，認真學好專業知識和各項技能，對于課本中的重點難點要多探究，不恥于師、積極解決。上課時并做好專業知識筆記，課余多上網查找相關醫學資料，學好理論知識，在實際生活中要培養自己動手、動腦、動口的能力，通過生活和學習中的點點滴滴，最終把自已歷煉成為一名身體特別健康、技能特別過硬，道德特別高尚的合格中職生，逐步提高個人綜合素養，為就業做好充分準備。

（二）實習期間(2014.8-2015.8)熟悉醫院護理部相關規章制度及流程，掌握醫院的護理器材的使用方法，在理論與實踐相接合的基礎上，進一步提高自己的專業素養，要多與醫院的同行交流、切磋，要多向經驗豐富的前輩虛心求教，要多和患者溝通，了解患者。幫助患者樹立信心，減少對病痛的恐懼，幫助患者早日康復，積累臨床經驗，在實踐中不斷學習和提高。并在醫院實習期間順利考取護士資格證書，為就業奠定堅定基礎。

【中期目標】（2015—2020）

走出學校之后，在醫院找一份穩定的工作，用3到5年的時間，實現自己成為一名優秀護士的夢想。無論是在生活還是工作中，要了多解一些和護理相關的管理和教育知識，以誠心、耐心、細心的工作態度，為患者竭力提供熱情、周到、舒適的服務，做一名知識淵博，技能過硬，臨床經驗豐富，且具有一定的教育能力和管理能力的護理人才，不斷增強自己的責任感和使命感。

【長遠目標】（2020—2030）

拿破侖說：不想當將軍的士兵不是好士兵，所以，我決定用5到10年的時間，在醫院爭當一名護士長。工作上恪盡職守、勤奮努力、刻苦鉆研、精益求精、團結同事，不斷積累臨床經驗，汲取更多對工作有益的知識和思維，集思廣益，形成成熟的思想和睿智的眼光，在工作中盡心盡力，并打造出一流的服務團隊。

【結束語】

南丁格爾說：“護士其實就是沒有翅膀的天使，是真、善、美的化身。”護理工作是平凡而光榮的工作，護士與患者的關系是魚和水的關系。護士要樹立患者至上、熱情服務的良好風尚，改進服務態度，規范服務行為，提高服務質量，努力為患者提供誠心、愛心、耐心、細心的服務，以維護患者健康為己任，不斷增強責任感和使命感，不負重托、不辱使命，在發展社會主義健康事業中做出更大貢獻。我也會一直朝著這個方向一如既往的前進！

每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載者收獲、芬芳、快樂；磨練一個人，要獲得成功，必須要拿起勇氣，付出努力。我們心中最美的規劃是看我們能否用我們實實在在的行動，而不是我們表面的華麗言辭。

最后，我要說的是：心有多大，舞臺就有多大，只有想不到，沒有做不到，別做語言的巨人，行動的矮子！