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政風行風動員大會講話稿.

時間:2019-05-15 07:07:55下載本文作者:會員上傳
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第一篇:政風行風動員大會講話稿.

政風行風動員大會講話稿 老師們:

根據(jù)上級有關文件精神,結(jié)合開發(fā)區(qū)政風行風指示精神及--中心學校政風行風實施辦法,我就本校實際情況,關于如何開展好政風行風評議工作談幾點意見:

一、統(tǒng)一思想、提高認識,增強行評工作的責任感和自覺性

開展民主評議政風行風工作是樹立良好作風的體現(xiàn),也是黨風建設的重要組成部分,是實現(xiàn)教育事業(yè)發(fā)展的新要求,是構(gòu)建和諧社會的需要,是一次全縣統(tǒng)一部署的評議活動。我們要進一步提高對開展民主評議政風行風工作重要性的認識,把它作為加強黨的執(zhí)政能力建設,推進依法行政、民主執(zhí)政,維護群眾合法權(quán)益,維護教育改革發(fā)展大局,構(gòu)建和諧社會的一項重要工作來抓。

(一)要加強組織領導。要充分認識這次民主評議政風行風工作的重要意義,將民主評議政風行風工作列入教育系統(tǒng)工作的重要議事日程,與業(yè)務工作一起部署、一起檢查、一起落實。要明確責任,分解到人,加強督查,建立健全獎懲制度,嚴肅責任追究,形成一級抓一級、層層抓落實的良好局面。為此,首先要成立民主評議政風行風活動領導小組。

(二)要積極營造氛圍。要根據(jù)本次評議工作群眾參與面大的特點,將宣傳報道貫穿始終,加強與新聞媒體的聯(lián)系,加強與糾風部門的溝通與聯(lián)系,進一步促進我校教育教學工作的發(fā)展,營造社會各界和人民群眾關心教育政風行風建設的良好氛圍。同時,我們要充分利

用櫥窗板報、宣傳橫幅等陣地,大力宣傳政風行風評議工作的重要意義,公開評議內(nèi)容、要求和服務承諾。

(三)要加強監(jiān)督檢查。根據(jù)實際情況,進一步健全和完善監(jiān)督辦法,要廣開言路,拓寬輿論監(jiān)督渠道,主動接受新聞媒體、政風行風評議員及廣大人民群眾的監(jiān)督。對群眾反映強烈、工作不落實、整改不到位,不正之風長期得不到有效治理,甚至邊評邊犯的,要按照黨風廉政建設責任制和糾風工作責任制等有關規(guī)定,實行責任追究。

二、突出重點,確保民主評議工作取得實效

始終以辦好人民滿意教育為總目標,緊密圍繞上級文件精神,切實解決我校教育教學工作中存在的問題,與教育系統(tǒng)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結(jié)合,與開展“兩個年”活動相結(jié)合,與促進我校教育教學工作邁上新臺階相結(jié)合,對我校教育改革和發(fā)展環(huán)境進行綜合評議。這次對學校評議的內(nèi)容是:

1.在依法治教方面,是否堅持育人為本,大力加強青少年學生思想道德建設;是否全面實施素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量,促進學生身心健康發(fā)展。

2.在辦學行為方面,是否落實國家免試招生、就近入學的招生政策;普通高中招收擇校生是否嚴格執(zhí)行“三限”政策;是否嚴格執(zhí)行學校作息時間有關規(guī)定;有無學校利用節(jié)假日、雙休日組織學生集體上課,舉辦各類復習班和培訓班問題;是否嚴格控制學生課外作業(yè)量。

3.在教育收費方面,是否正確執(zhí)行國家教育收費政策,無自立項目收費行為;是否超標準收費或擴大范圍收費;農(nóng)民工子女接受義務教育的收費是否與當?shù)貙W生一視同仁。

4.在民主管理方面,是否認真推行校務公開和學校辦事公開,對涉及師生切身利益的管理事項和人民群眾普遍關心的招生、收費等公共服務事項,是否全面公開。

5.在師德師風建設方面,是否健全完善了師德考評制度、開展了多種形式的師德教育,加強師德師風建設。教師是否平等對待學生,尊重學生人格,有無對學生實施體罰、變相體罰或者侮辱學生人格尊嚴等行為。

在評議過程中,要堅持教育、制度、監(jiān)督并重,把思想教育、整改問題、建立健全制度和完善監(jiān)督機制貫穿于民主評議工作的全過程,通過完善教育管理體制、機制,實現(xiàn)從解決個別問題向建立預防機制轉(zhuǎn)變。

三、明確職責,切實抓好每一階段的評議工作

這次民主評議政風行風活動按教育局的部署從7月底開始到9月底結(jié)束,前后只有不足三個月時間,我們要按照教育局及糾風部門的要求,進一步明確職責,切實抓好每一階段的評議工作,確保取得滿意的效果。

一是會后學校立刻組織完成制定民主評議政風行風活動實施方案、成立領導小組、分階段召開行風評議工作會,切實完成各階段的工作。民主評議政風行風活動領導小組辦公室要在近期拿出宣傳方

案,力求讓全社會通過了解教育達到理解教育和支持教育,樹立教育的良好形象。

二是廣泛征求意見、自查自糾和集中整改工作,形成自查報告和整改方案,也就是查找問題和全面整改階段,各單位和個人都必須寫一份高質(zhì)量的自查報告。

三是要在9月底在整改的基礎上進行認真總結(jié),制定規(guī)范的制度和措施,匯報落實整改情況。

民主評議政風行風活動領導小組辦公室要加強與縣糾風辦以及縣級評議員的聯(lián)系,爭取領導和指導,把工作做細、做主動,同時,要爭取鎮(zhèn)黨委政府的支持,深入轄區(qū)廣泛征求群眾的意見和建議。

同志們,開展教育系統(tǒng)民主評議政風行風活動,是今年下半年工作的重中之重,是關系我校教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大事,我們要站在促進教育事業(yè)健康發(fā)展、維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建社會主義和諧社會的高度,堅持和發(fā)揚求真務實的作風,努力開創(chuàng)教育政風行風建設工作的新局面,給上級領導和廣大人民群眾交上一份滿意的答卷。

第二篇:信用聯(lián)社政風行風評議工作動員大會講話稿

信用聯(lián)社政風行風評議工作動員大會講話稿

同志在全社政風行風工作動員大會上的講話

同志們:

根據(jù)全國、全省糾風工作會議和市紀委部署和要求,我社今年在全社范圍內(nèi)要努力開展糾風活動,開展政風行風的評議。社領導班子對此高度重視,成立了政風行風評議活動的領導機構(gòu),成立了糾風領導小組,研究制定了政風行風評議工作的實施方案,并于今天召開了全社動員會議,希望大家認真學習領會,結(jié)合實際抓好落實。下面,我淺談幾點意見。

一、高度重視,提高認識

落實全市有關糾風工作、民主評議政風行風的相關精神,是我們行業(yè)的一件大事。通過對各部門和服務窗口的作風情況進行評議,督促抓好整改,推動政風行風建設的一項民主監(jiān)督制度。通俗來講,政風行風評議和我們以前搞的其它考核評議工作不一樣,以前多是上級對下級的考核、下級對上級的評議、部門之間的打分,而政風行風評議活動則是社會評機關、社會評行業(yè)。

政風行風評議活動的實踐證明,政風行風評議體現(xiàn)了群眾參與、民主監(jiān)督的原則,拓寬了群眾參與評議和監(jiān)督政府部門行風建設的渠道,是糾風工作的一項重要內(nèi)容。通過評議,解決了一些政風行風方面存在的突出問題,改善了部門和行業(yè)形象,優(yōu)化了工作和發(fā)展環(huán)境,增強了人民群眾的民主法制意識,群眾也從中得到了更大的利益。

我們金融單位從事的是一項關系全社會千家萬戶的民心事業(yè),聯(lián)社的許多工作面向三農(nóng),面向基層,面向群眾,都與人民群眾切身利益相關。我們的工作職能,對于協(xié)調(diào)利益關系、化解社會矛盾、維護社會穩(wěn)定,促進經(jīng)濟發(fā)展特別是農(nóng)民的增產(chǎn)增收,具有積極意義,是構(gòu)建和諧社會的重要力量。我們的政風行風,直接影響黨和政府在群眾中的形象。近年來,我們在金融事業(yè)的改革發(fā)展和政風行風建設兩個方面都取得了巨大的成績,但是,我們也應該看到,仍有少數(shù)機關工作人員不思進取、仍有一些窗口單位辦事效率低下的問題,有的職員工缺乏應有的職業(yè)道德精神,個別還存在違規(guī)行為,沒有得到完全根治。所以,各部門、各單位要引導干部職工深刻認識開展民主評議政風行風活動的重要意義,增強自覺接受評議、自覺接受監(jiān)督的自覺性,解決依法放貸、作風建設等方面的存在問題,進一步樹立農(nóng)聯(lián)社為農(nóng)、為民、務實、清廉的良好形象。

二、加強領導,確保實效

政風行風評議工作時間長、任務重,涉及面廣,工作量大。這次政風行風評議對象與往年相比有了重要調(diào)整,除了對各級基層信用社和社機關開展評議之外,還拓寬到原城市信用社。因此,在評議工作中,領導是否到位,直接關系這項工作的成敗。希望各位副主任要堅持“誰主管、誰負責”、“管單位必須管行風”的原則,加強對行評工作的領導。我們聯(lián)社機關既是行評的對象,又是全市各基層社政風行風建設的組織者,不僅要抓好本部門的政風行風建設,而且要指導本系統(tǒng)下屬單位和窗口搞好政風行風建設。聯(lián)社對今年的民主評議政風行風工作十分重視,成立了領導小組,有我親自擔任組長。希望在抓好我社政風行風評議工作的同時,加強與區(qū)、縣級市政府糾風辦等部門的溝通,加強政風行風評議功能。

三、精心準備,認真自查,接受評議,落實整改

要通過自查和自評的評議,發(fā)現(xiàn)問題,針對問題進行認真整改,切實轉(zhuǎn)變行業(yè)作風。為搞好整改工作,必須先找出存在的突出問題。通過召開座談會、問卷調(diào)查、受理投訴、互聯(lián)網(wǎng)上征求意見、走訪服務對象等多種形式,征求意見和建議,認真梳理、核實,進行自查,找準本系統(tǒng)行風方面的存在問題。行評工作能否取得實效,關鍵是能否正視和找準本部門本單位存在的主要問題并加以解決,這是多年來開展行評工作取得的一條寶貴經(jīng)驗。被評議單位在評議中要放下架子,敞開大門,廣納民意,找準問題。

在行評工作中,行評小組是主角,社會各界對我們聯(lián)社政風行風的評價,就是通過行評小組的努力工作反映出來的。希望你們虛心聽取不同意見,使評議意見能夠代表社會各界的意見。行評小組將采用明察暗訪的形式,深入被評議單位的第一線,開展廣泛的、有組織的調(diào)查,因此,被評議單位要向行平小組公開相關的情況,讓行評小組充分了解實際情況。行平小組通過調(diào)查,找準被評議單位存在的突出問題,提出評議意見,客觀公正地進行評議,并對被評議單位的整改情況進行監(jiān)督檢查。除此之外,還聘請獨立的社情民意調(diào)查機構(gòu)進行民意調(diào)查,根據(jù)調(diào)查情況,綜合形成評議意見和評議結(jié)果。

在這里,我強調(diào)一個問題,就是對評議結(jié)果的態(tài)度。對一個基層社或部門進行政風行風評議工作,最后會形成評議意見和評議結(jié)果。前者是一個整改意見,后者是一個考試成績。這個考試成績是社會各界、人民群眾對被評議單位政風行風評價的客觀反映。在行評工作中,評議是手段,整改是目的,經(jīng)過整改實現(xiàn)政風行風的好轉(zhuǎn)是根本目的。

被評議單位要根據(jù)自查情況和社行評小組提出的評議意見,對存在的問題和不足進行整改,切實轉(zhuǎn)變行業(yè)作風。整改工作要貫穿于整個活動的全過程,做到未評先改、邊評邊改、評后即改、復查促改。被評議單位有的問題是屬于可以整改的,必須限時整改;有的問題其原因較為復雜,或是超出了被評議單位的范圍,涉及政策規(guī)定,一時解決不了的,也要向評議小組說明情況,如實反映;有的存在問題可能是屬于體制上的或是深層次的原因(比如政策性貸款等原因),也可以借助社行評小組向聯(lián)社、地區(qū)聯(lián)社乃至于我市有關領導或部門反映,尋找解決的途徑。

同志們,加強政風行風建設,搞好行風評議工作,意義重大。希望大家統(tǒng)一思想,扎實工作,努力把我社政風行風建設提高到一個新水平,為我市金融事業(yè)的發(fā)展、市域經(jīng)濟的發(fā)展做出更大貢獻。

謝謝大家!

第三篇:政風行風評議工作動員大會議程

校長政風行風評議工作動員報告

同志們:

今天我們在這里召開一個非常重要的會議,中心議題只有一個,就是:傳達交城縣教育局民主評議政風行風工作會議精神。

一、民主評議政風行風工作的重要意義。

民主評議政風行風工作是貫徹“三個代表”重要思想,落實執(zhí)政為民的本職要求。“三個代表”重要思想的本質(zhì)是立黨為公,執(zhí)政為民。這就要求我們認真解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。政風行風不僅是與政府有關,我們教育部門和人民群眾也有著直接的聯(lián)系,牽涉到千家萬戶。河南省教育廳早就下發(fā)了“十條禁令”,對教育部門存在的不正之風嚴厲禁止。這項工作對于轉(zhuǎn)變工作作風,增強服務意識,減輕群眾負擔,加強廉政建設都有著重要的現(xiàn)實意義。要搞好這項工作,必須把群眾利益放在第一位,把群眾滿意作為工作原則,要向群眾作出承諾,自覺接受群眾監(jiān)督。

二、結(jié)合學校實際,自查自紀,認真整改。

這次評議考核的內(nèi)容分為幾個方面:即辦學行為方面是否存在違規(guī)現(xiàn)象,收費是否違規(guī),是否有影響師德師風的重大事件,是否有違反廉潔自律規(guī)定,是否發(fā)生違法違紀行為。至于我們學校是不是也存在這幾方面的問題呢?我們要按

照文件精神,進一步開展自查自糾。比如:是否存在有償補課現(xiàn)象,是否存在強行學生統(tǒng)一購買教輔讀物,是否收受學生或家長的禮物等等。

我們田家山小學在各項工作中從來都是按黨的路線方針政策辦事,要堅決杜絕一切不正之風,我們已經(jīng)進行了簽訂《承諾書》。如果發(fā)現(xiàn)問題,限期整改,情節(jié)嚴重的要報教育局處理。我們學校堅決按上級精神辦事,不搞“校中校”,不搞所謂的“實驗班”高收費,實行免收學雜費,困難生全部免收學費。關于訂校服,買保險一律不準強迫,在學生和家長自愿的情況下進行。

為了使這項工作能夠有效扎實地進行,我校成立了政風行風領導小組,由韓寶富校長負責日常工作。

我們將繼續(xù)征集群眾意見的建議,不斷進行自查自糾自評,定期進行問卷調(diào)查,這要形成一個制度,建立政風行風建設的長效機制。

田家山小學

小學政風行風評議工作動員大會議程

主持人:郭婷婷

記錄人:張俊霞

參加人員:政風行風評議工作領導組及教師 大會議程:

一、武鳳梅同志宣讀政風行風評議工作領導組名單。

二、康安東同志做動員報告。

三、趙彥芳同志宣讀交城縣教育局文件。

四、韓寶富同志宣讀交城縣田家山小學政風行風評議工作實施方案。

五、杜金愛同志宣讀我校制定的政風行風建設承諾書。

田家山小學

第四篇:2012年民主評議政風行風動員大會議程

2012年民主評議政風行風動員大會議程

(主持詞)

經(jīng)局黨委研究,今天召開住建系統(tǒng)2012年民主評議政

風行風動員大會。會議的主要任務是傳達全市政風行風民主評議工作會議精神,安排部署住建系統(tǒng)政風行風民主評議工作。參加今天會議的有:局黨委全體成員,局機關全體人員,各二級單位主要負責人。會議還邀請了政風行風評議檢查組組長XX同志、市紀委副書記XX同志光臨會議指導;市委常委、紀委書記XX同志在百忙之中也親臨會議指導,并將為我們作重要講話,讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感謝!

今天的會議議程有五項,一是住建局黨委書記、局長XX同志作動員報告;二是宣讀《2012年民主評議政風行風工作實施方案》;三是請民主評議政風行風動員檢查組組長XX

同志講話;四是被評議單位負責人表態(tài)發(fā)言;五是市委常委、紀委書記XX同志作重要講話。

下面,進行會議第一項議程,請住建局黨委書記、局長XX同志作動員報告,大家歡迎。

下面,進行會議第二項議程,請×××同志宣讀《2012年民主評議政風行風工作實施方案》。

下面,進行會議第三項議程,請民主評議政風行風動員檢查組組長XX同志講話。

下面,進行會議第四項議程,請被評議單位負責人表態(tài)發(fā)言:

請XXXXX作表態(tài)發(fā)言;

請XXXXX作表態(tài)發(fā)言。

下面,進行會議最后一項議程,請市委常委、紀委書記XX同志作重要講話,大家歡迎。

同志們,今天的會議議程已經(jīng)全部結(jié)束,剛才,XX局長作了一個很好的動員報告,全面深刻地闡述了深入開展政風行風民主評議工作的重要意義,并對做好這項工作提出了具體要求;宣讀了政風行風民主評議工作實施方案;被評議單位的主要負責人作了表態(tài)發(fā)言;民主評議政風行風動員檢查組組長馬長清同志講話對我們的工作提出了非常好的意見建議;市委常委、紀委書記XX同志作了重要講話,對我們開展政風行風民主評議工作提出了更高的要求,具有很強的指導性和操作性。各部門一定要認真學習、深刻領會會議精

神,全面抓好落實。下面,我就如何貫徹落實好這次會議精神,講三點意見:

一是要迅速傳達會議精神。會后,各單位,特別是窗口單位,要迅速召開全體干部職工會議,傳達貫徹會議精神,明確政風行風評議工作的意義、目標和任務,切實增強責任感和緊迫感。

二是要狠抓工作落實。各單位要根據(jù)會議精神和工作方案,進一步強化工作措施,將每個階段的工作任務細化到每一周每一天,責任到人,確保政風行風民主評議工作有條不紊的開展。

三是要加強組織領導。各單位要進一步健全機構(gòu),明確責任,安排專人負責政風行風民主評議工作,形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,一級抓一級,層層抓落實的工作格局。

最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導光臨和指導表示衷心的感謝!

第五篇:教育行風民主評議動員大會講話稿

在民主評議政風行風 聽證會上的講話

古縣學區(qū)學區(qū)長

范建雄

同志們:

為了認真學習實踐科學發(fā)展觀,全面加強政風行風建設,根據(jù)祁縣教科局2015年民主 評議政風行風實施方案,確實搞好我區(qū)的政風行風建設和依法執(zhí)教工作,做到分工明確、各負其責,狠抓落實。主要任務是以規(guī)范辦學行為為重點,開全開足了國家課程、地方課程,以加強師德師風建設為核心,杜絕了教師有償補課和外出到個人辦學機構(gòu)任教的現(xiàn)象,以解決

一、兩個群眾反映強烈的問題為出發(fā)點。以此推動全區(qū)教風和校風的根本好轉(zhuǎn),努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。下面我講幾點意見:

一、統(tǒng)一思想,充分認識搞好民主評議政風行風的重要性和緊迫性。教育系統(tǒng)的行風建設問題,不僅事關教育行業(yè)的整體形象,事關校風、學風和教風建設,而且事關人的培養(yǎng)問題,事關教育事業(yè)的健康發(fā)展。同時認真開展中小學民主評議活動更是貫徹落實十八大會議精神和習總書記教師節(jié)前重要講話的需要。因此教育行風建設切不可等閑視之。

二、廣泛宣傳,確保教育行風民主評議的針對性。

近年來,教育系統(tǒng)高度重視行風建設。特別是在加強師德師風和黨風廉政建設、推行政務公開、校務公開、規(guī)范辦學行為等方面,采

取了一系列行之有效的措施,有力地促進了教育行風的根本轉(zhuǎn)變,推進了教育事業(yè)的健康發(fā)展。行風建設的管理制度進一步完善,辦學行為逐步規(guī)范,學校管理明顯加強,師德、師風建設水平逐步提高,校園周邊環(huán)境整治初見成效。但在肯定成績的同時,我們也應清醒地看到,目前教育行風建設還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和漏洞,行風建設的任務依然十分艱巨,有些問題雖然只是發(fā)生在個別教師身上,但卻在很大程度上損壞了教育的聲譽和古縣學區(qū)的整體形象。我們務必保持清醒的頭腦,必須采取更加有力的措施,更加有效的辦法,努力增強工作的自覺性和主動性,精心組織,周密部署,強化教育的實效性,全面落實到具體工作中,真正實現(xiàn)教育行風的根本轉(zhuǎn)變、徹底轉(zhuǎn)變。

我們要把行風評議工作與其他相關工作結(jié)合起來;要把行風評議工作與加強黨風廉政建設和“學習十八大精神結(jié)合起來;要把行風評議工作與依法治教結(jié)合起來;把行風評議工作與師德師風建設結(jié)合起來;要把行風評議工作與實施素質(zhì)教育、全面實行新課改結(jié)合起來。

三、各盡其責,確實抓好行風評議工作。我們要把民主評議政風行風工作列入重要議事日程,科學研究,合理安排,定期檢查,要把政風行風建設工作與教學有機地結(jié)合在一起,貫穿于各項工作的始終,堅持分工協(xié)作,密切配合的原則,我作為學區(qū)一把手全面負責,安排一名同志重點專項負責抓好政風行風建設,推進政務公開,組織全員認真學習上級實施意見,從制度上約束人,做到警鐘長鳴。為了把今年的政風行風建設工作真正抓在手上,收到實效,學區(qū)要將行風 2

建設目標分解量化,各校要根據(jù)各校實際,真正負起責任。要把行風建設工作與教學工作緊密聯(lián)系起來。

四、突出重點,確保教育教學質(zhì)量讓人民滿意。

我區(qū)民主評議校風工作必須突出重點,精心組織,扎實推進,要緊緊圍繞評議活動各個階段的工作逐項落實、問題逐項整改、成效逐項考評。在實施工作過程中,要虛心聽取社會各界、家長、教職工和學生的意見,要通過自查和廣泛收集社會各界的意見,找準我區(qū)各校存在的突出問題,不護短,不隱瞞,動真格,要堅持以評促糾,以評促建,全面整改,務求實效;要健全和完善各項管理制度,建立依法治校、規(guī)范辦學的長效機制,真正讓民主評議校風工作取得實實在在的成效。

同時我們還要以積極主動的態(tài)度迎接行風評議。首先,要明確要求。今年行風評議的重點是規(guī)范辦學行為和師德師風建設,這也是目前人們反映最大、最強烈的問題。其次,要明確責任。切實把行風評議作為今年的大事來抓,認真規(guī)劃,作好部署,加強檢查和指導。存在的問題要整改,對存在的問題要主動予以糾正。第三,要大力爭取社會的支持,要充分發(fā)揮輿論的宣傳、監(jiān)督作用,大力宣傳從嚴治校和優(yōu)秀教師的典型,批評不良的教育風氣。總之,要依靠社會各界的力量來共同加強我們教育內(nèi)部的行風建設,做好行風評議的工作。這里我們要特別注意防止和克服幾種不正確的思想情緒:一是盲目樂觀,二是無所作為,消極等待,三是抵觸情緒,四是暫時過關。這些思想情緒都會阻礙我們的行風評議工作,我們必須認真加以解決。我

們要以積極主動的態(tài)度來進行行風評議,要主動查找問題,主動開展調(diào)研,主動采取措施,主動聽取評議代表的意見,主動解決問題。堅持從嚴治教,從嚴治校,做到嚴格要求,嚴格管理,未評先改,邊評邊改,確實把工作做在前面,把主動整改貫穿于整個行風評議工作的始終。

五、嚴肅工作紀律、確保民主評議的實效性。

學校領導班子要把開展民主評議校風活動作為當前工作的一項重要任務來抓,校長作為民主評議校風工作領導小組的組長,是本單位校風評議工作的第一責任人,必須按照“誰主管、誰負責”的原則,對民主評議校風工作負總責,并帶頭親自抓好這項工作。切實做到兩手抓和兩手硬。堅決杜絕弄虛作假,欺上瞞下,搞形式主義和走過場等行為發(fā)生。加強上下銜接和信息溝通,形成全校上下一心、全員參與、齊抓共管、整體聯(lián)動的工作格局。堅持依法治校,切實規(guī)范學校的辦學行為、校長的從政行為和教師從教行為,建設優(yōu)良校風,進一步樹立古縣教育的良好形象,努力創(chuàng)辦人民滿意的學校,不斷開創(chuàng)校風建設新局面。

同志們,民主評議教育行風是促進教育發(fā)展和加強自身建設的有效途徑和方法,是構(gòu)建社會主義和諧社會的有力保障。我相信,在教科局的領導下,經(jīng)過全鎮(zhèn)廣大教職工的共同努力,我學區(qū)民主評議工作一定會取得圓滿成功。古縣學區(qū)的教風和學風必將再上一個新臺階。

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