第一篇：快樂童心暢想六一.doc節目單011

快樂童心暢想六一

彈去五月的風塵，迎來六月的陽光；六月里充滿了歡聲笑語，六月是鮮花盛開的季節，尊敬的家長朋友，大拇指中英文幼稚園全體師生準備了一臺精彩的文藝演出，誠摯的邀請您與我們共同迎接并歡慶屬于我們小朋友的節日——六一國際兒童節。（并附上節目單）

1．舞蹈〈〈快樂女孩〉〉表演：學前班

2．歌舞〈〈我是祖國小花朵〉〉表演：大班

3．舞蹈〈〈數鴨子〉〉表演：小班

4．舞蹈〈〈酷炫男孩〉〉表演：中班

5．舞蹈〈〈親親茉莉花〉〉表演：舞蹈班

6．武術〈〈中國功夫〉〉表演：武術班

7．舞蹈〈〈蝸牛與黃鸝鳥〉〉表演：中班

8．舞蹈〈〈快樂兒歌〉〉表演：舞蹈班

9．舞蹈〈〈采蘑菇的小姑娘〉〉表演：大班

10．武術〈〈男兒當自強〉〉表演：武術班

11．健美操〈〈韻律小先鋒〉〉表演：學前班

12．特色表演〈〈珠心算表演〉〉表演：珠心算班

13．集體表演〈〈我的身體〉〉表演：小班

14．集體表演〈〈特色英語表演〉〉表演：中班

15．集體表演〈〈特色英語表演〉〉表演：大班

16．集體表演〈〈特色英語表演〉〉表演：學前班

1、時間：5月31日上午9：002、地址：大拇指中英文幼稚園

3、由于時間緊迫，請貴家長盡量能在家里幫你的寶貝把頭發梳理整齊，同時

化好妝，謝謝你們的支持與理解。

4、活動當天園車照常早晨接幼兒，當天坐車的小朋友時間可能都會提前，請

諒解，時間緊迫，自己接送的小朋友請與早晨8：20之前趕到幼兒園，貴家長請于8：40之前趕到幼兒園參加活動，活動準時9：00開始，節目表演完后由家長領幼兒回家。

5、6月1日放假一天，星期四照常上課。

注：如天氣變化，請關注園內通知。

第二篇：快樂童心,暢想六一

快樂童心，暢想六一

名校聯小幼兒園

這是一個初夏的六月，一年一度的“六一”國際兒童節來臨之際，我園認真貫徹實施市教委“關于學前教育宣傳月活動”通知，為兒童的生存、健康、發展和教育，為孩子們過一個快樂祥和的六一節，經學校研究決定組織以下活動。

一、學校領導高度重視，精心組織，結合我校實際情況，做了具體的研究、安排，廣泛宣傳科學育兒知識，宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”的現象，也是本校領導的一貫的辦園思想和做法，六一期間學校董事長和覃家崗街道領導也來到學校慰問各班幼兒和老師。

二、具體活動內容

1、在六一前各班開展一次主題活動“我的六一”，讓孩子們暢談如何過一個愉悅快樂的六一節，孩子們的談話非常的動人，有的說我想和老師同伴們一起唱歌跳舞，有的說想給爸爸、媽媽捏捏背、錘錘腿，還有的說想去月球上看看，孩子們的想法非常的豐富，說出了他們自己的想法。

2、六一前各班按照學校的要求，老師們對環境、教室、黑板等進行了裝點，讓整個校園呈現出節日的氣氛，讓孩子們有個很好的環境和愉悅的心情。

3、在家園聯系欄和宣傳欄里新增了科學育兒的知識內容，如：①幼兒園與家庭是幼兒發展的主要環境，②家長的教育觀念重智育輕德育等等。4、5月31日上午學校舉辦了六一慶祝活動，每個年級都表演了節目，我們幼教部的孩子也表演了一個舞蹈“你可愛我”受到了好評和贊揚，孩子們的天真快樂活潑給慶祝活動帶來了笑聲和掌聲，下午分班慶祝活動，各班的內容豐富形式多樣，有舞蹈、歌表演、三句半等等，每個孩子都參與到活動中上臺表演，最后分享學校給每個班孩子準備的大大的生日蛋糕，孩子們度過了快樂的一天。

5、六一后各班組織孩子們一次主題談話“快樂的一天”，大一班任昱潔說參加學校演出那天最高興，四年級的兩個姐姐跳的那個草原舞最好看我最喜歡，她們的衣服最漂亮，動作最優美。大二班黃俊喆說我們班的節目最好看，是我最快樂的一個六一節，和老師同伴們一起表演節目吃蛋糕好高興喲，好多小伙伴的臉上吃的像小貓一樣，大三班趙靜怡說我和爸爸媽媽一起逛書店看到好多好多好看的書，還有好多書我拿都拿不動，我好想早點長大我自己去書店看書、買書，總之，孩子們形象具體的描述了他們快樂的一天，通過今年這個月的活動告訴我們一個道理，幼兒園的教育工作一定要按幼兒的年齡特點給孩子們一個健康快樂的童年，讓幼兒園成為孩子們的樂園和家園。

2012年6月8日

第三篇：快樂童心暢想六一

快樂童心、暢想六一

敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！

送去五月的芬芳，迎來六月的陽光，讓我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

六月是童年的搖籃，是童年的故鄉；六月有童年的沃土，有童年的太陽。我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。在這個屬于我們自己的節日，讓我代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深地感謝！讓我們共同祝愿全世界的小朋友們，六一兒童節快樂！

現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采；今天，就讓我們一起盡情地跳吧，用優美的舞姿表現修文學子良好的藝術修養。

在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎我們的周老師這我們講話，同學們掌聲歡迎。

結束語：

新世紀的太陽是我們的； 新世紀的鮮花是我們的；

托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇； 踏響大地，讓童心乘著春風飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福； 成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。我們將用一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，感謝老師的辛勤教育和培養。

我們將用一種態度和行動來證明：“我們能做得更好”！幸福的時光總是太短暫，快樂的日子總是太匆忙。

郯城縣第一實驗小學三年級一班師生文藝匯演到此結束！最后祝大家：

身體健康！

學習進步！

天天快樂！

第四篇：快樂童心,暢想六一教案

快樂童心 暢想六一

活動背景：

為了迎接“六一”兒童節的到來，豐富學生們的校園生活，活躍孩子們的身心，讓孩子們自主充分的活動，讓孩子真正成為兒童節的主人，盡情享受六一兒童節的快樂，感受到小學生活的快樂。同時，通過各種活動，培養孩子們細心、膽大、從容、鎮靜等品質。活動形式： 中隊主題班會 活動目的：

1、情感目標：

讓全班每一個孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的歡樂。

2、認知目標：

培養孩子良好的綜合素質和集體協作能力。活動準備：

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境

2、準備活動獎品和禮品。

3、每小組準備小節目，進行才藝大比拼，評出最佳小組，最佳個人等獎項。

4、做好課件，4個小球，4個繩子 活動過程：

（一）隊儀式（略）

（二）活動開始 活動一：

主持人1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光 主持人2：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋 主持人1：六月，是童年的搖籃； 主持人2：六月，是童年的夢鄉 主持人1：六月，有童年的沃土； 主持人2：六月，有童年的太陽

主持人合：四（1）班“快樂童心，暢想六一”兒童節主題班會現在開始 主持人1：首先，來了解下六一兒童節的來歷。活動二：玩轉六一

主持人1：讓我們用心靈的琴弦 主持人2：用童年的祝愿 主持人1：用稚嫩的小手 主持人2：用五彩的畫筆

主持人合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。現在讓我們快樂起來，一起玩些游戲吧。（1）找不同（2）腦筋急轉彎（3）一塊五：

男生代表一塊，女生代表五角

主持人指定一個數目，指定人選，如“二塊五”兩男和一女背靠背靠在一起 若有人沒與他人靠在一起，或與其余組人人數不符，便接受懲罰。（4）六一祝福，情意綿綿

說明：每人說一句與六一節有關的祝福語，增進友誼，共享節日的氣氛和快樂。活動三： 雛鷹展翅飛

主持人1：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

主持人2：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

主持人1：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑 主持人2：讓我們欣賞歌曲童年 音樂聲起（童年伴奏）主持人1：看，雛鷹正在展翅飛翔 主持人2：我們是明天的雄鷹 主持人1：我們是祖國的未來

主持人合：讓我們，去迎接新世紀的曙光！齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》 活動四：主持人致結束語

支持人1：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔； 主持人2：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨； 主持人1：擁抱六月吧，隊員們，去實現心中最崇高的理想； 支持人2：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。主持人合：六一活動到此結束。中隊長：全體起立，呼號。

呼號：準備著，為共產主義事業而奮斗！答：時刻準備著！

中隊長：退旗，敬禮！（放退旗音樂）本次隊會到此結束。

第五篇：六一兒童節“快樂童心,暢想六一”主持詞

六一兒童節“快樂童心，暢想六一”主持詞

六一兒童節主持詞開場白：

主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節日。

主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！

主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。

主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節！

主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。合：共同擁抱美麗的六月

主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演現在開始！

主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節日致辭。

六一兒童節主持詞結束語：

主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

主持人甲：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體小朋友向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。

主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合：共同描繪芬芳幼兒園美麗的明天。

主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

最新六一兒童節主持詞

開場

A師：尊敬的各位領導

B師：親愛的家長朋友們

C生：敬愛的老師們

D生：親愛的同學們

合：大家早上好！

A師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位家長的到來。

B師：歡迎大家參加我們芬芳幼兒園2014年“在燦爛的陽光下暨慶六一活動”。A師：多年來，我校立足實際，開展了豐富多彩的活動，努力讓每個孩子都能健康、全面的發展。

B師：在此，也讓我們對領導的關心和愛護，對家長的理解和支持，表示衷心的感謝

生合：謝謝你們，所有關心愛護我們的長輩們

A師：走進六月，傾聽南風的唿喚：

B師：走進六月，感受陽光的溫暖。

C生：伴著微笑的朝陽，D生：伴著溢彩的歌舞，生合：我們終于迎來了六一國際兒童節。

A師：六一國際兒童節，是同學們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至；

B師：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜******，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……

C生：伴著花的芬芳，D生：披著節日的盛裝，C生：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

D生：這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日！A師 ：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，六月，歌聲如潮

B師：彈去五月的風塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢

C生：六月，是童年的夢鄉

D生：六月，是童年的搖籃；

CD生合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩

AB師合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿孩子們節日快樂！

ABCD合： 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好！祝愿芬芳幼兒園的明天更美好！

節目

A師：首先請欣賞管弦合奏《北京喜訊到邊寨》。

B師：樂曲表現了首都北京的喜訊傳到祖國西南地區少數民族邊寨時，山寨人民載歌載舞，熱烈慶祝的情景。

A師：讓我們用這熱烈奔放，高亢矯健的旋律，表達我們對祖國最深情的祝福 B師：掌聲歡迎！

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