第一篇：寒假作業(yè)讀《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》有感

讀《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》有感

把女兒帶上閱讀之路后我就很少跟女兒一起閱讀課外書了，寒假作業(yè)讀《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》有感。沒想到這個(gè)寒假我也收到了一份寒假作業(yè)-------親子閱讀+讀后感。寒假里女兒買了二三十本書，其中也包括我推薦給她的美國作家羅拉的《小木屋的故事》，本打算與她一起以該套書為主題各寫一篇讀后感的，目的是拓展她的閱讀范圍，讓她能接觸到更多的不同作家、不同類型的作品。不想，她反過來說服我：媽媽，我更希望你跟我一起看《笑貓日記》，希望你看了后能走進(jìn)我的心扉，能理解我為什么那么喜歡小動(dòng)物，為什么會(huì)那么喜歡楊紅纓、鄭淵潔、伍美珍、郁雨君的作品。看著女兒期待的眼神，我捧起她推薦給我的《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》試著閱讀起來。

楊紅櫻的書女兒有一整套，她可以反復(fù)地看完又看，里面可愛又淘氣的馬小跳、成語王子丁文濤等人物我也已耳熟能詳了，但像今天這樣那么認(rèn)真的閱讀還是第一次。

· 認(rèn)真地看完《藍(lán)色的兔耳朵草》我也被深深地感動(dòng)了，故事講述了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的笑貓歷盡艱難險(xiǎn)阻為耳聾的虎皮貓尋找治病的良方，讀后感《寒假作業(yè)讀《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》有感》。故事雖然簡(jiǎn)單，甚至可以說有點(diǎn)老套，但是語言輕松幽默，深入淺出，不經(jīng)意間就在故事里學(xué)習(xí)到很多做人做事的道理。比如，“我們都想做能“同甘共苦”的朋友，但事實(shí)上，有的朋友能‘同甘’卻不能‘共苦’，有的朋友能‘共苦’卻不能‘同甘’。你我之間的關(guān)系，就屬于第二種。你總是在快樂和幸福的時(shí)候忘記我，在遇到麻煩和不開心的時(shí)候想起我。這只能說明我才是你真正的朋友。”故事里還有許多美不勝收的語句，例如：山中，一會(huì)兒晴，一會(huì)兒陰，一會(huì)兒雨。秋雨好比神奇的染料，把樹葉都染成了彩葉，有紅葉、黃葉、紫葉，還有的樹葉，正面是綠的，背面卻是紅的，還附生著白白的茸毛。如果說春天的山是百花裝點(diǎn)的，夏天的山是綠蔭裝點(diǎn)的，冬天的山是冰雪裝點(diǎn)的，那么秋天的山便是由濃艷的彩葉來裝點(diǎn)的。還有：山中忽晴忽雨，十里不同天，黃昏時(shí)分，落日的余暉如紅葡萄酒，山林醉了，盡顯濃艷的秋色。

細(xì)細(xì)品味這本書后，余興未了。在網(wǎng)上查閱了一下關(guān)于

楊紅櫻等作家的寫作風(fēng)格：她不是站著和孩子們對(duì)話，而是坐下來和孩子傾心交談的。她的作品符合孩子的閱讀心理，她說“孩子天性中會(huì)有很多向往的東西，要給他們向往的空間。不能總是用成人的思維、方式來要求、解決孩子的問題。”

忽然，感觸很大：她不是站著和孩子們對(duì)話，而是坐下來和孩子傾心交談的。

第二篇：讀《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》有感

讀《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》有感

放寒假了，看了會(huì)電視，覺得無聊，便翻開了幾天前從新華書店里買回的那本《笑貓日記》，讀著讀著，我便被那些感人的語句所吸引了。

這本說明的主要內(nèi)容介紹了虎皮貓?zhí)焯鞛槿藗兦苗姟⑵砀＃欢浔荒琼懥恋溺娐曊衩@了，所以笑貓不得不去遙遠(yuǎn)而又充滿危險(xiǎn)的藍(lán)山上采摘一種珍貴的兔耳朵草為虎皮貓治療。在經(jīng)過了與猛獸們的殊死搏斗后，笑貓終于找到了兔耳朵草，可在回來的路上又被一群貪吃的兔子偷吃了。無奈的笑貓只好回到了秘密山洞。終于奇跡出現(xiàn)了：虎皮貓的耳朵因得到笑貓的愛痊愈了。后來老鼠為笑貓和虎皮貓操辦了一場(chǎng)婚禮，一個(gè)月過后，虎皮貓懷孕了。從此秘密山洞又多出了幾個(gè)小生命。

讀完這本書，我感慨萬分，浮想聯(lián)翩：愛的力量是無限大的，就像書中的笑貓用愛治好了虎皮貓的傷。用自己的勇敢和堅(jiān)持不懈的努力去尋找兔耳朵草，在得知兔耳朵草被貪吃的兔子吃了都沒有灰心，繼續(xù)想著其它的方法來搭救自己的同伴。再想想自己以后要是遇到困難不能再退縮了，要有笑貓的精神，樂觀面對(duì)所有困難。只要有愛心，多多幫助他人，就能得到別人的尊重與支持，還可以收獲更多的快樂。

四年級(jí):倪雨騏

第三篇：《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》讀后感

《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》讀后感

在我的書柜里，有許多各色各樣的書，《少年百科大全》《綠野仙蹤》《八十天環(huán)繞地球》等許多許多的書，都是我的最愛，但是，我看的次數(shù)最多，也最喜歡的一本書，要數(shù)《藍(lán)色的兔耳朵草》了。

《藍(lán)色的兔耳朵草》主要的內(nèi)容是笑貓經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉終于找到了心愛的虎皮貓，但是，由于虎皮貓因?yàn)樵阽娝锴苗姸涿@了，笑貓想治好虎皮貓的耳朵，但不知道該用什么方法，因而使笑貓食不下咽，寢不安席。絕望中，笑貓從老老鼠那里得知，在遙遠(yuǎn)的群山之中，藏著一座晶瑩的如同藍(lán)寶石般的南山，在那座山上，有一株像兔子耳朵一樣的藍(lán)色的草，那株草，便可以治好虎皮貓的耳朵。但去南山的路遙遠(yuǎn)而又艱難，可笑貓不怕，走向去南山的路上。

一路上，他遇到了巨大的山蜘蛛，恐怖的湖怪，兇猛地母老虎和誰見誰怕的公花豹，但笑貓憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)，度過重重困難，上刀山，下火海，終于到達(dá)了南山，有找到了能治好虎皮貓耳朵的兔耳朵草。因?yàn)楹芾郏ω堅(jiān)诨厝サ穆飞纤艘挥X，可醒來時(shí)，兔耳朵草已經(jīng)不見了，原來是被一群饞嘴的兔子們吃了，笑貓只好沮喪的回去。但笑貓回去后，堅(jiān)信著，只要不放棄，一定會(huì)讓虎皮貓的耳朵好起來。它的這份堅(jiān)定使枯樹發(fā)芽，鐵樹開花，最后，虎皮貓的耳朵終于能聽見聲音了！

這本書使我明白了只要努力，堅(jiān)持不懈，總是會(huì)成功的。遇到困難時(shí)，不能像縮頭烏龜，應(yīng)該去解決問題，勇敢的向前走去。就像笑貓一樣，為了救自己心愛的虎皮貓，不管路有多遠(yuǎn)，不管有多艱難，它還是不放棄，就算是自己歷經(jīng)千辛萬苦得來的兔耳朵草被吃掉了，它卻仍不灰心喪氣。我們現(xiàn)在缺的，不就是這種精神嗎？社會(huì)上的很多人，都是因?yàn)橛龅搅艘恍↑c(diǎn)挫折，就折回去換一條路，這樣的話，永遠(yuǎn)也得不到自己想要的生活，但如果遇到挫折，不害怕，勇敢地去面對(duì)，堅(jiān)持不懈的往前走，不管這條路有多遠(yuǎn)，有多艱難，還是一如既往的往前走，這樣的話，總會(huì)成功的。記得有一次鋼琴課，老師教我了一首曲子，可能在有些同學(xué)面前很簡(jiǎn)單，但在我認(rèn)為卻非常非常的難，我練了很久，好不容易把左右手各彈熟了，但是，只要讓我兩只手合在一起彈時(shí)，卻怎么也彈不流利，彈了幾次之后，我就像泄了氣的皮球，沒有一點(diǎn)信心了，轉(zhuǎn)過頭，看著其他同學(xué)那在琴鍵上跳動(dòng)的手指，聽著那美妙的音樂，我越來越沮喪，甚至都不想再學(xué)下去了。可是當(dāng)我想起笑貓堅(jiān)持不懈的精神時(shí)，覺得自己這個(gè)更本不算什么，于是，只要有時(shí)間，我就練起來，只過了一天半，就能熟練的彈那首曲子并且背下來了。這更讓我相信了世界上沒有做不到的事情，只要你不放棄。

就拿這次四川大地震來說，地震發(fā)生后許多人都被埋在了泥土里。消息傳來后全國人民都行動(dòng)起來，無論是國家領(lǐng)導(dǎo)還是平民百姓都全身心投入到與這場(chǎng)災(zāi)難抗戰(zhàn)中。而其他人就天天看著電視，時(shí)刻關(guān)注著那里的情況，所有的人無不流下了傷心的淚水。回到學(xué)校也一樣，所有的話題都是講“四川地震”。由于這次災(zāi)害令四川人民損失嚴(yán)重，需要各界人士伸出援助之手，獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心幫助四川人民重建家園。我們學(xué)校也進(jìn)行了一次捐款的活動(dòng)。在捐款前，同學(xué)們都在討論應(yīng)該捐多少錢。有的說：“我捐一百”，有的說：“我捐五十元”，有的說：“我們要多捐點(diǎn)”……我想：捐多少?zèng)]關(guān)系，只要我們每一個(gè)人都盡自己的能力，獻(xiàn)出自己的愛心就可以了，雖然我們不在他們的身邊，但我們的心四川人民肯定知道的，知道我們?yōu)樗麄兂鲥X出力。是的，中國的十三億人民的愛心一定能使他們鼓起勇氣，重新振作起來。我們要向全世界公布：我們中國人不認(rèn)輸！許多失去了親人，許多小朋友在一瞬間成了孤兒，孤苦伶仃。他們那無助的眼神看了讓人心疼。但在我們強(qiáng)大國家的幫助下，在所有為他們獻(xiàn)出愛心的同胞們的幫助下，他們一定能走出了陰影，勇敢地去創(chuàng)造未來。

《藍(lán)色的兔耳朵草》這本書使我受益匪淺，我完全被笑貓的真心和他的堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了。如果我們大部分人都有這種精神的話，那么成功就是一件很簡(jiǎn)單的事了。所以，我們都應(yīng)該要向笑貓一樣，不管遇到什么樣的困難，都不灰心喪氣，有永不放棄的精神，這樣的話，成功就在向你招手了。

第四篇：《笑貓日記藍(lán)色的兔耳朵草》讀后感

《笑貓日記藍(lán)色的兔耳朵草》讀后感

《笑貓日記藍(lán)色的兔耳朵草》由明天出版社出版發(fā)行，主要講述了笑貓歷盡千辛萬苦，采兔耳朵草，為心愛的虎皮貓治耳朵的故事。

虎皮貓的耳朵聾了，笑貓決心幫助虎皮貓治好耳朵。聽說兔耳朵草能治耳聾，可是兔耳朵草長(zhǎng)在遙遠(yuǎn)的藍(lán)山上，于是笑貓經(jīng)歷了種種磨難，采到了兔耳朵草，可回去時(shí)竟然讓幾只饞嘴的兔子吃了。它回到虎皮貓身邊后，盡管知道虎皮貓聽不見自己的聲音，還是一遍遍地?cái)⑹鲎约旱脑庥觯罱K，奇跡出現(xiàn)了！虎皮貓聽得到聲音了！后來，它們幸福地生活在一起。

我喜歡笑貓，是因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)，為了心愛的虎皮貓克服種種困難：當(dāng)它被山蜘蛛網(wǎng)住時(shí)，用真誠的話語感動(dòng)了山蜘蛛，讓山蜘蛛冰冷的心融化了，放了笑貓；當(dāng)它經(jīng)過虎頭山被母老虎抓住時(shí)，用令人敬佩的故事感動(dòng)了母老虎，逃過一劫。

在我們生活中，遇到自己的朋友有困難時(shí)，是不是也可以像笑貓一樣，幫助他，向他伸出友愛之手？當(dāng)自己遇到學(xué)習(xí)或生活中的問題時(shí)，能否像笑貓一樣，知難而進(jìn)，克服困難？

讓我們一起努力吧，我們一定會(huì)像笑貓一樣成功！

第五篇：《笑貓日記— 藍(lán)色的兔耳朵草》讀后感

《笑貓日記— 藍(lán)色的兔耳朵草》讀后感

昆明春城小學(xué)四年級(jí)（5）班

馬凡云

我在假期里讀了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，其中我最喜歡《藍(lán)色的兔耳朵草》這本書。《藍(lán)色的兔耳朵草》主要內(nèi)容是笑貓為了尋找治虎皮貓耳聾的辦法為線索，講了笑貓為了給虎皮貓治耳聾歷盡了千辛萬苦、艱難險(xiǎn)阻，用他的愛情故事感動(dòng)了上蒼，讓虎皮貓的耳朵重新聽到了聲音，并幸福的和虎皮貓生活在一起。這個(gè)故事告訴我們只要心中有愛，奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)……

記憶最深刻的是笑貓去醫(yī)院尋找治療虎皮貓耳聾的辦法，把女孩從死神手中奪了回來。這個(gè)故事深深的感動(dòng)了我。我覺得笑貓是一個(gè)愛幫助人、有情有意的好貓。

緊接著講了笑貓去藍(lán)山尋找藍(lán)色的兔耳朵草給虎皮貓治耳聾，在通往藍(lán)山的路上危機(jī)四伏，那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹，還有力大無比的湖怪，都能輕易地置笑貓于死地，但笑貓用它的真情感動(dòng)了它們，終于到達(dá)藍(lán)山采到了藍(lán)色的兔耳朵草，這一路，它走得義無反顧。

雖然回來的途中藍(lán)色的兔耳朵草被小兔子偷吃了，萬念俱灰的笑貓經(jīng)過綠毛龜?shù)拈_導(dǎo)，回到了虎皮貓的身邊，天天陪在虎皮貓的身邊，真情意切的給她講尋找藍(lán)色兔耳朵草的故事，他們的故事感動(dòng)得枯樹發(fā)芽、鐵樹開花，終于感動(dòng)了上蒼，奇跡出現(xiàn)了，虎皮貓的耳朵重新聽到了聲音。在朋友們的幫助下，笑貓與虎皮貓終成眷屬，幸福的生活在一起，并懷上了小寶寶。

通過這個(gè)故事，讓我知道笑貓是一個(gè)可以為愛義無反顧，可以為朋友著想的有情有義的笑貓，最終與愛人幸福的生活在一起。所以我喜歡笑貓，我們也要像笑貓學(xué)習(xí)他的這種可以為愛犧牲自己的可貴的精神。

指導(dǎo)老師—白慧珠