第一篇：小學作文：我最喜歡的一項活動

我最喜歡的一項活動

我最喜歡的一項活動就是野營實踐活動，因為他可以讓我們學會自理，交給了我們許多書中學不到的生活體驗，還可以鍛煉意志。上次，我們去實踐基地經歷的許多事情，至今歷歷在目。烹飪是一件簡單而又平凡的事，在我們的親自經歷后就由平凡變得不平凡了，做的菜很簡單：西紅柿炒雞蛋，材料只有半個西紅柿和兩個雞蛋，一些鹽。先把西紅柿均勻的切成幾份，但由于我的刀工不好，西紅柿被切得大小不一，東倒西歪。真是“慘不忍睹”。接著將兩個雞蛋打入碗中，用筷子攪勻，林浩甜一看就是做飯高手，只見她把筷子側拿著，旋轉著攪拌雞蛋，不一會兒，一一碗呈淡黃的雞蛋拌好了。然后把色拉油倒一點在鍋里，等等到油溫略高時將攪拌好的雞蛋倒進去，當雞蛋的正面熟了后翻個面，反面也熟了就可以放西紅柿了，我們把西紅柿放進去，卻怎么也和雞蛋炒不到一起，好容易炒在一起了，沒想到炒糊了，只好馬上關了火，盛在盤子里，再撒上鹽，可以開吃了。我吃了第一口，覺得不如媽媽做的好吃，可畢竟是自己的勞動成果，充滿了快樂的味道，常常別的同學做的，不是西紅柿沒炒熟，就是沒放鹽，連我們做得都比不上，只是一頓普通的菜，卻吃出了不同的味道，做飯并不是那么容易

實踐活動讓我們經歷了與往常不同的快樂，愉快了身心，也得到了收獲。

第二篇：我最喜歡的一項體育運動

我最喜歡的一項體育運動

晉江市安海養正中心學校六年級八班 王心嵐指導教師：陳瑞清

體育運動有很多，比如跳高、跳遠、跳繩、跑步??我是個愛運動的人，而我最喜歡的一項體育運動就是跳繩。我之所以喜歡跳繩這項體育運動，是因為我從小就體弱多病。

媽媽一直讓我參加體育運動——跳繩。后來，我的體質漸漸提高了，我也漸漸的愛上了跳繩這項體育運動。

每天清晨，陽光明媚，晴空萬里，蔚藍的天空中時不時地飛過兩三只活潑的小鳥。有的鳥兒停在樹枝上唱著歡快的“鳥之歌”。美麗的花兒在風中舞動身姿，仿佛是一個婀娜的少女。茂盛的大叔隨著陣陣微風搖曳著身軀和手臂，仿佛在低吟淺唱。

“嗖嗖嗖”這是大地與繩子在說悄悄話。“一下、二下、三下、四下??”我一邊跳繩，一邊數。雙手不停地揮動著繩子，額頭上的汗珠越來越多了，一顆顆豆大般的汗珠不住的往下掉。不知不覺中，我已經跳了兩百多下。

過了一會兒，我便去吃飯了，然后背著書包高高興興地去上學了。于是，就這樣日復一日，年復一年地堅持跳繩。因為我堅持每天早晨跳繩，日子長了，所以我的體質就越來越強了。

我喜歡跳繩，跳繩是我最喜歡的一項體育運動！跳繩，一個我非常熟悉的字眼，一項我喜歡的體育運動。跳繩成了我生命中不可離棄的一部分。

第三篇：小學作文：我最喜歡玩電腦

我最喜歡玩電腦

你有自己喜歡做的事嗎?我有，那就是玩電腦。

電腦可好玩了，我經常用它上各種各樣的網，下截文件、看動畫、玩游戲。就算是寫作也很容易，只要按幾個字母。字就出來了，一篇作文一會兒就寫好了，還可以把它們打印出來。

我的電腦上有許許多多游戲，有圖片，有畫畫板，有……電腦給我帶來了無限地歡樂。

記得有一次，我獨自一人在家打印作文，我要打拼音里的ü，但不知道在鍵盤上怎么打。我就想：“鍵盤上的ü字我從來沒打過，為何不試試?”我就試著按vv，結果，ü字應聲而出，我成功了!

打完作文后，我還利用電腦的特殊功能把標題改成藝術字，你知道嗎?只要從下面的瀏覽框選著藝術字，屏幕上就出現許多不同造型的藝術字，有波浪型、梯型、弧型……我選著了一種五顏六色的藝術字，使文章的標題變得五彩繽紛。我還把作文中文字的字體換成自己喜歡的字體，又把字變得五顏六色。

最后，我選了一幅儲存在電腦里我自己喜愛的照片，貼在作文的空白處，并且用打印機打印出來，一看，漂亮極了!看著自己偉大的“杰作”，我心里真比吃了蜜還甜。

你們說電腦好玩嗎?我最喜歡玩電腦，如果你也想玩電腦，我們還可以在網上一起聊天呢!

第四篇：我最喜歡的人小學作文

我最喜歡的人小學作文

我最喜歡的人小學作文1

我最喜歡的人是我的爸爸。我的爸爸頭發短短的，眼睛大而圓，尖尖的鼻子，中等個子。

爸爸特別愛烹飪，就算家里只剩下一兩樣食材，爸爸都能做出一道令人垂涎三尺的菜。有一次，爸爸在廚房里煎牛扒，我聞到香味就像小饞貓一樣，飛快地跑過去，心急地問：“爸爸，牛扒煎好了沒？我的肚子一直在拼命地打鼓呢。”爸爸笑著點點頭，利索地把煎好的牛扒盛放在干凈的盤子里，我連燙都不管了，叉了一塊就往嘴里塞。很快，牛扒都被我吃光了，我連盤子上的牛扒汁和黑胡椒醬都沒放過，全都舔得干干凈凈的。吃過不忘給老爸豎起大拇指連聲贊嘆：“爸爸做的牛扒味道一級棒！”

爸爸是個工程師，雖然他沒做過什么驚天動地的大事，但他工作認真，有擔當。記得有一次，他們負責的工程距離驗收只有一個星期，為了不耽擱驗收，爸爸和工人叔叔們一道連續三天三夜待在工地里施工，工程最終提前一天完工了，爸爸這種精神真值得我學習。

爸爸愛家人，愛生活，工作認真，有擔當，是我學習的榜樣，我愛我的爸爸！

我最喜歡的人小學作文2

在我眼里，我的朋友是一個活潑開朗、調皮可愛的人，她就像一只活潑的小鳥經常在我身邊“飛來飛去”，讓我感到開心，她就是賴妍婷。

她的身高比我高一點，她有一雙水汪汪的眼睛，里面烏黑烏黑的眼珠像黑寶石。她還有一頭黑偏棕的頭發，她每天都扎馬尾辮，只要有風輕輕地吹過，頭發就像柳枝飄來飄去。當她難過時她會抱住腿不讓別人看見她是怎樣哭的。當她開心的時候，她會講笑話。當她生氣的時候，她會不理人。

我覺得她喜歡畫畫，因為上畫畫課時，她對自己畫的畫自己很滿意，她還問老師：“我畫的好嗎？畫的好嗎？”所以我覺得她很喜歡畫畫。我覺得她也喜歡跳舞，因為她上舞蹈課很專心，她還報了中國舞的團隊。

我和她還發生過很多事情，讓我來給你講一講吧！一天我們在學校，賴妍婷說：“中午會給你一大包果凍。”我聽了一下就高興起來了。過了一會兒我又覺得她又不會給我。到了中午，她給了我一大包果凍，我的心情一下轉晴了，哇，我好開心啊！

她是一個活潑、可愛、開朗、誠實的人，我也要向她學習，我喜歡她。

我最喜歡的人小學作文3

如果有人問我最喜歡哪一個人，我會毫不猶豫地回答：“爺爺！”

我的爺爺也快70歲了，他有一頭花白頭發，一雙小眼睛，一張大嘴巴和一個挺立的大鼻子。

爺爺把我視為他的掌上明珠，每次一有好東西他都會留給我；如果我不吃飯，他又會想方設法做出我喜歡的菜肴；如果學習上有難題，他也會千方百計地為我出謀劃策。爺爺疼我真是捧在手里怕摔了，含在口里怕化了。

有一次，爺爺接我放學回家，本來天上還是陽光明媚，萬里無云。突然變得烏云密布，不一會，雨開始下來。爺爺之前因為太熱，帶了一個草帽，可現在正好當雨傘用。可他并沒有把“雨傘”給自己用，反而給了我，自己還在前面為我遮風擋雨。

爺爺不僅生活上對我關懷備至，而且學習上也肯為我下功夫。

一天，我正在寫作業，突然碰到了一題不會，我緊皺眉頭，苦思冥想，也沒能想出那一題的答案。爺爺見我這幅樣子，便過來為我出謀劃策，果然眾人拾柴火焰高，題目做出來了！

這么好的爺爺，我能不喜歡嗎？

我最喜歡的人小學作文4

我最喜歡的人是小姨，因為我從小到現在從未買過毛衣，都是小姨幫我織的，她已經幫我織過很多件了，有連衣裙、褲子、衣服每一件都是精心織出來的。

有一次，我把小姨織好的衣服穿在身上，可能是顏色鮮艷織的漂亮的原因吧，不管走到哪里，都會迎來羨慕的眼光。別人都說：這小姑娘的毛衣真好看。我聽了心里樂滋滋的。我問小姨：你幫我再織一件衣服好嗎？小姨說：好啊！等我空了就幫你織好不好？我跳了起來，好啊！我開心地笑了！

晚上，我在夢里夢到小姨給我穿上了背帶裙，又給我買了一個漂亮的洋娃娃，還給我做了一個水果拼盤。我在夢里吃得可開心了！

我可喜歡小姨啦！因為小姨都把好吃的留給我吃，還給我織買不到的漂亮衣服、裙子、褲子，雙休日還經常帶我去玩呢！

我最喜歡的人小學作文5

我最喜歡的人非常平凡，他們既不是談論的焦點，也不是什么人人贊揚、立下汗馬功勞的特殊群體，他們就是一直為人民服務而默默無聞的清潔工。

清晨，在來往的人群中，一個與來往的人群擦肩而過的清潔工正揮舞著掃帚將那可惡的塵土和垃圾送上它們自己的世界。在他們身后，地面上一塵不染，在他們的前面，還有更多的垃圾等著他們去打掃，這些人，他們每天都拿著掃帚清潔這永遠都有打掃不完塵土的城市，他們不辭辛勞的打掃著，這不是我們要學習的精神？從他們身上我才真正知道了堅持不懈的含義。

在他們身后那一片片干凈的地面上，他們付出了多少艱辛。冬日的清晨，寒風夾雜著紛紛揚揚的雪花，這樣冷的天氣，人們不由自主得想到還是在家里暖和暖和吧，不要出去了，這樣的天氣也給我們帶來了交通的不便，這時清潔工卻頂著寒風清掃著街道，為我們打開了一條方便的路。使我們不再煩惱大雪的降臨使我們交通不便。

清潔工，是一個平凡的職業，但，是我們生活中不可缺少的職業，是他們告訴了我堅持不懈真正的含義。

我最喜歡的人小學作文6

我最敬佩的人是我老爸，爸爸笑的時候眼睛就彎成兩條小船。我寫的錯別字總是逃不過爸爸這雙敏銳的眼睛。如果我作業本里有很多錯別字，爸爸的眼睛就會變得圓圓的，沒有錯字的時候眼睛就會彎彎的。

老爸不但有敏銳的眼睛，還有一雙巧手。上周二老媽干活沒回來，老爸下廚做菜。只見老爸先拿出來一條清洗干凈的魚，然后燒火倒油。都很有節奏，鏟子碰到鍋壁叮咚叮咚的作響，像在演責一首優美角的樂曲。我一邊欣賞樂曲，一邊等著吃飯。“是時候拿出真正的看家本領了！”老爸自信滿滿地說。老爸一本正經的樣子，逗得我哈哈大笑，心想：你都多大了，還裝帥。老爸拿出絕活顛鍋，魚在空中來個個360度大翻身，火焰向老爸撲來，我真為老爸捏一把汗，但是老爸冷靜的鍋蓋上，香補撲的氣味向我袋來，我口水直流三千尺。魚終于被端上桌了，我立即夾了一口，“老爸，你是不是沒放鹽？”老爸把最后半包鹽拿來了，結果手一滑，半包鹽全倒進盤里了。“看來這是一條想做咸菜的魚。”I老爸幽默地說。

老爸雖然平凡，但是不普通，我喜歡爸爸的敏銳和幽默。

我最喜歡的人小學作文7

我呢，好像喜歡許多人，個個都有本領，很聰明，但是我最喜歡的人是我的同學——邱婷婷。（點題方式很好！）

她個性奇怪，一位女孩，卻喜歡干一些男生所干的事兒。（性格方面）她有許多優點，比如笑話、知識豐富……都內行。漫畫，大家都喜歡。我就有一位是漫畫專家——邱婷婷，她可以讓一個普通的事物編成一個笑話。我有一句話可以來比喻她說的笑話：只要是一件事物，被她看見，一定出來的是一個笑話，真的挺適合她的。

有一些喜歡看書，喜愛學習的學生都喜歡看一些百科知識大全，她就是。她喜歡學習，學習方法不同，她專門費一個本子，上面記錄著老師講課的重要內容，每一課都很全，真是一位喜歡學習，熱愛學習的專家。

我喜歡她的個性，聰明好學，我會有時候悄悄地學習她，真敬佩她這么多優點，邱婷婷真厲害，心里想：她一定吃了不少苦，才有的今天，才有的這么好學，聰明的'她，我便想起一句話：有苦才有甜，只要是不斷的努力，一定有很大的成果，一定會成功的。

我最喜歡的人小學作文8

在我心目中，我最喜歡的一個人就要數我的爸爸了。我的爸爸今年三十六歲，總喜歡留著平頭，烏黑的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得十分帥氣。

我的爸爸很愛我，關心我的學習。記得有一次，因為我粗心大意，所以數學測驗只考了88分，我在回有的路上就在想：“糟了，這次爸爸肯定會痛罵我一頓的，唉！”我的心情糟透了，回家之后，我就把這次數學測驗的分數告訴給了爸爸聽，但是出乎意料，爸爸不僅沒有罵我，還說：“把你的試卷拿出來，我們一起看一看，是什么原因做錯了。”話音剛落，爸爸就細心地幫我整理，并分析出錯誤的原因，還教導我以后要改正自己粗心大意的壞毛病，做什么都要細心、認真。

爸爸的愛好廣泛，喜歡打籃球、乒乓球、踢足球……他特別喜歡打乒乓球，我家里有一張乒乓球臺，我幾次和他過招卻三兩下就被他給打敗了。他一會兒扣球，一會兒殺球，一會兒拉球，一會兒擦邊球，一會兒還來了個漂亮的旋風球……我別說打，就連看都看得眼花瞭亂，然而，又一次次地被他打了個措手不及，束手無策，甘拜下風呢！

我的爸爸就是我最喜歡的人，我愛我的爸爸，我的爸爸也愛我！

我最喜歡的人小學作文9

你知道我最喜歡的人是誰嗎？她像媽媽一樣慈愛，像姐姐一樣和藹，像朋友一樣知心。她就是我們的班主人張老師。

張老師高高的個子，身材很好，像個模特似的，穿什么衣服都很美。她站在講臺上，講起課來總是那么神采飛揚。當我們遇到難題時，她總是不耐其煩的給我們講解；當我們需要她幫助時，她總是有求必應，善于鼓勵、啟發和引導。就像園丁給花兒澆水一樣，把知識一點一滴地澆灌給我們。

張老師有著一雙會說話的眼睛，上課的時候，她的眼睛是那樣明亮，不停的巡視著班里的每一位同學。當我們取得成績的時候，張老師總是非常的快樂，卻告訴我們不要驕傲；當我們受到挫折，遇到困難的時候，張老師總是給我們鼓勵，教我們怎樣戰勝困難，勇往直前。

張老師關心我們，教育我們，讓我們知道學習的樂趣，她循循善誘的教導，如春風化雨般滋潤著每個同學的心。張老師是我最喜歡的人!

我最喜歡的人小學作文10

我喜歡的人物有很多，但我最喜歡的人物是蔡子葳，她是我的同班同學，我喜歡她是因為她很老實，是我的知心好友。

子葳有一頭烏黑的長發，一雙大大的眼睛，十分迷人！子葳的個性活潑大方，非常愛搞笑，和同學相處也十分融合；她喜歡打電腦，每當上電腦課的時候遇到不會的 地方她都會教我，玩游戲或有任何問題時都難不倒她，可以說是電腦達人；子葳最厲害的是畫畫，不論是哪一種類型，她都可以畫得很完美。當然，她的優點也很 多，尤其是她的字跡工整，這是最令我敬佩的地方，我要好好向她學習。

我和子葳平常相處得非常快樂，雖然偶而意見不合，但是我們從來沒有吵過架，子葳個性溫和，非常好相處，從不會為了小事而發脾氣、和朋友絕交，不管多幺難相處的人，他都會包容對方，實在是個大好人！

子葳總是在我最無助的時候幫我，也在我不知所措的時候給我協助。有句話說：”有福同享，有難同當。”這句話就是我和子葳的最佳寫照。

我最喜歡的人小學作文11

我，一張桌子，在我漫長的生命中，我有許多喜歡的人：我的制造者，我的同伴但我最喜歡的人是我第32位使用者，他叫王小明。

小明個子高高的，小麥色皮膚，不胖不瘦。他眼睛大大，鼻梁高挺，月眉彎彎。

我為什么最喜歡他呢？那得從他使用我時說起。

那時的我非常慘烈，因為我的第31位使用者非常調皮，每天在我的臉上（指桌面）刻刻畫畫，時間一長，我的臉就“毀容”了。直到我遇上了小明，開始我認為他和那些人一樣調皮。可后來，他每天不在我臉上刻刻畫畫，如果他生氣了，也不猛打我的臉來發泄情緒，相反他只要有空就試著修補我的臉，過了一段時間，我原來的“刀疤臉”竟然變得工整了許多，雖然依舊十分難看，但至少比以前強多了。

我最喜歡他，還因為他對文具兄弟們的態度。

以前我遇見的文具兄弟們各個都“缺胳膊斷腿”，尤其是橡皮弟弟和鉛筆大哥。橡皮弟弟的臉從來都是“千瘡百孔”，鉛筆大哥的腿從來都是缺的。可王小明的文具都整整齊齊。

這就是我最喜歡的人，我喜歡他對我們的態度和關心。

我最喜歡的人小學作文12

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩的是我的啟蒙老師--田老師，因為她把我領進智慧的大門。她是我最喜歡的人。

田老師每天都辛辛苦苦的教我們許許多多的知識，他就像自己的媽媽一樣辛苦，每天幫我們批改作業。小朋友們，我們應該對老師說一聲：“田老師，您辛苦啦，謝謝您。”

她特別關心我。有一次。我嗓子啞了，老師知道了，馬上叫我把藥吃了，過了一段時間，嗓子好起來了。還有一次，我生病請假沒有來上學，同學們學到的知識我不會，第二天，我來到了學校，田老師就把我落下的新知識給我說的明明白白。

田老師不僅關心我，而且對我十分嚴格。在課堂上要求我們口算題不能錯，寫完了要拿出草稿紙檢查，這就是田老師對我們的要求，我覺得田老師的要求是對的。老師就是想讓我們養成一個細心的好習慣。

有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。田老師對我愛，就如大海般寬廣，她就是我最喜歡的人。

我最喜歡的人小學作文13

我喜歡的人有很多，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、妹妹和同學，可是我最喜歡的人是我的“媽媽”。

媽媽每天要起早貪黑地出去工作，還要叫我起床，讓我讀書，可是每天早上6點起床都是拖拖拉拉的，書也沒有讀，浪費一天中最寶貴的晨讀時間。

媽媽每天除了上班，還要管我的學習，學校離家有點遠，在午托部寫了作業，回到家媽媽再檢查一遍，有時候檢查出我少寫了，媽媽就會很生氣，教育我對待作業不能不認真，我很聽話地答道：知道了。最近幾天天熱，我吃了點冰涼的東西，肚子疼，給媽媽打電話，不管在哪、在干什么，媽媽都放下手中的一切，以最快的速度來到我的身邊，帶我去看病買藥，然后對我說這說那，總之一句話就是不準吃涼的，要記得吃藥。媽媽總是一心為了我，只要我出點狀況，不管大小，也不管手頭有多重要的事情，都放下不管，每次都飛速來到我的身邊。但是，如果我做錯事情，媽媽也會批評我，讓我認識到自己的錯誤，以后改正，不讓再犯同樣的錯誤。

媽媽是我最喜歡的人，我最愛我的媽媽。

我最喜歡的人小學作文14

我最喜歡的人是我的表哥。

他比我大五歲，高高瘦瘦的身材，濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去，他還喜歡用嘴吹著那長長的頭發，顯得那么的帥氣。

他非常幽默，每次與他在一起，都被他逗得捧腹大笑，我稱他為“搞笑大王”。

表哥身上好像有股魔力吸引人，使我心甘情愿做他的“跟屁蟲”。而他一直對我也很照顧。記得有一次我在哥哥家玩，大人們都走了，我們無憂無慮玩耍到中午。突然我覺得肚子非常疼痛，表哥看見我痛苦的樣子，二話不說，背起我就向鎮上的醫院奔去。一路上時不時地問我有沒有好點。就這樣他用那瘦弱的身體，步履蹣跚地終于將我背到了醫院，剛把我放下，他就一屁股跌倒在地上。這件事到現在，我想起來都還是那么的感動。

這就是我最喜歡的人，帥氣、幽默又非常體貼我的表哥。

我最喜歡的人小學作文15

她，你像一堵墻，為我們遮風擋雨；她，像一朵蠟梅，在寒風中獨自開放……可是，我感覺她更像我的母親，對我們有著無微不至的關懷和無私的愛。

有一次，我中午吃飯后喝了五碗湯，有點撐著了，到了下午我的肚子開始隱隱作痛。她關切的問：“孩子，你怎么了？哪里不舒服？要不要去醫院看一下？”我搖了搖頭說：“沒事，應該是中午吃撐著了。”她聽了給我倒了一杯熱水，倒了一些藥粉在里面攪了一下，對我說有點苦，要我慢點喝。可我一嘗有一種說不出的甜味，也許是有了她的關心，我才感覺到了無比的甜蜜……

還有一次，她自己有些不舒服，李老師說不讓我們打擾她，下節課上數學。上課了，她的身影又出現在了講臺上，我們望著她那蒼白的臉，不禁哭了。我們異口同聲地說：“您回辦公室休息吧，這節課我們上數學。”她搖了搖頭說：“不行，我怎么可以落你們的課呢？”我們頓時鴉雀無聲。這節課我們聽得都入了迷，就連平時上課愛搗亂的幾個同學也一動不動了。

中等個子，菇里頭，炯炯有神的眼睛，出口成章的嘴巴。這就是我們的班主任老師——姜老師。

第五篇：小學作文：我最喜歡的人

我最喜歡的人

我最喜歡的人——媽媽。媽媽高高的個子，白白的皮膚，長得不胖也不瘦。媽媽長著濃濃的彎眉毛，大大的眼睛，從眼睛里透智慧的光芒。這就是我的媽媽，怎么樣，長得漂亮吧。

媽媽是我的第一人老師。記得我第一次寫作文的時候，我不知道如何下筆，是媽媽帶我走出家門，來到野外，走到田邊，讓我寫看到的，聽到的，想到的。每逢星期日，媽媽就會帶我去人民公園，觀察景物和動物的特點;回到家媽媽讓我把所觀察到的寫下來。就這樣我在他*的精心呵護下，像一只學飛的小鳥，羽毛一天天豐滿了。

每當我寫完，媽媽總是我第一個讀者，讀完后，總是夸我幾句。即使我的詞句寫錯了，媽媽也會和藹的說：“如果這句話這樣寫就更好了。”我總是做著鬼臉把錯誤改正過來，感覺輕松又愉快。

在他*的賞識和認可的目光下，我蹣跚的走出了第一步。我心里是那樣的高興，那樣的自豪!

媽媽也是我最知心的朋友。有什么事我就給媽媽說，因為我不用擔心我錯了媽媽會指責我。當我苦惱的時候，媽媽毫不吝嗇的為我解憂;當我迷茫的時候，媽媽給我指明了方向;當我垂頭喪氣的時候，媽媽們會為我大足氣;當我失敗的時候，媽媽給我信心和勇氣。

媽媽就是一種神奇的力量，讓我健康快樂的成長。媽媽，我愛你，我要告訴全世界：“媽媽，我最喜歡你!”