第一篇：計生行政機關(guān)學法用法活動心得體會

行政執(zhí)法是我們計生行政機關(guān)最重要的經(jīng)常性的工作，它關(guān)系到日常的活動是否能有秩序的正常運轉(zhuǎn)，關(guān)系到深化改革擴大開放和經(jīng)濟的發(fā)展。因此，行政執(zhí)法必須堅持有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究的原則，使計生行政執(zhí)法活動合法、有效、準確、高效、合法。合法要求我們行政機關(guān)在行政執(zhí)法活動中必須注意五個環(huán)節(jié)。首先自身必須合法，即主體資格合法，必須是法律、法規(guī)和規(guī)章明確規(guī)定的行政機關(guān)；第二，我們的行政執(zhí)法行為必須合法，必須嚴格按法律規(guī)定辦事，任何人都無凌駕法律之上的特權(quán)；第三，行政執(zhí)法的對象必須符合法律規(guī)定；第四，行政執(zhí)法活動的依據(jù)必須合法，所依據(jù)的規(guī)范性文件不得與國家法律、法規(guī)相抵觸，并須事先公布；第五，行政執(zhí)法的程序必須合法，手續(xù)必須完備，不能隨心所欲。

合理。合理性是計生行政執(zhí)法必不可少的補充。首先，行政執(zhí)法行為必須統(tǒng)一，在適用法律、法規(guī)上人人平等，不能忽松忽嚴，畸輕畸重；第二，自由裁量權(quán)的行使必須公正，不能受不相干的因素影響；第三，行政執(zhí)法決定必須尊重事實，不能作出無法執(zhí)行的行政行為；第四，在堅持合法性的原則下應當充分考慮管理對象的意志，使多數(shù)管理對象能夠接受、理解和支持。

準確。準確是確保案件正確的關(guān)鍵。首先是適用法律必須準確，不能張冠李戴；第二，認定事實必須準確，證據(jù)必須確鑿，不能有任何脫節(jié)、含糊之處；第三，行政執(zhí)法文書的敘述必須準確，必須能真實地表述計生行政機關(guān)的意圖，要明確易懂，不能產(chǎn)生歧義。

高效。計生行政執(zhí)法工作有很強的時效性。在加強和完善行政立法，嚴格依法行政的同時，還必須健全以行政執(zhí)法責任為核心的監(jiān)督檢查體系。沒有健全的監(jiān)督檢查制度作保證，行政機關(guān)的依法行政則難以實現(xiàn)。行政執(zhí)法是指行政機關(guān)依據(jù)法律、法規(guī)和規(guī)章對相對人采取具體的直接影響其權(quán)利和義務的行政行為。這種行政行為的對象，包括兩個方面：一是行政機關(guān)對公民、法人和其他組織；二是行政機關(guān)對自身內(nèi)部。為了確保行政執(zhí)法行為有準則，好壞有獎懲，在嚴格執(zhí)法和保護當事人合法權(quán)益兩個方面起到保障作用，必須落實行政執(zhí)法責任制。建立起以單位主要負責人為核心的執(zhí)法責任體系，并把責任層層分解，落實到計生行政機關(guān)內(nèi)部各執(zhí)法單位各層級和各個執(zhí)法人員崗位，明確責任范圍、職責、權(quán)限、執(zhí)法目標，制定考核標準和獎懲辦法，將考核的結(jié)果與執(zhí)法人員的任用結(jié)合起來的一種制度。而行政執(zhí)法監(jiān)督檢查，是行政機關(guān)內(nèi)部對執(zhí)法活動的直接監(jiān)督檢查，是關(guān)系行政執(zhí)法責任制能否得到全面實施的重要保障措施。

在今后的工作中，我要立足本職工作，想育齡群眾之所想，急育齡群眾所急，不斷學習，不懈追求，發(fā)揚“創(chuàng)新、求實、無私、奉獻”的人口計生精神，為全市人口和計劃生育工作的健康發(fā)展作出自己應有的貢獻。

第二篇：基層計生干部學法用法心得體會

學法用法心得體會

作為一名基層計生干部，我深知學習法律的重要性。在整個普法期間，我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，十八大精神為指導，緊緊圍繞依法治國的基本方略和工作實際，堅持學法與用法相結(jié)合，努力提高自身的法律素質(zhì)和依法決策、依法行政、依法管理能力。在整個學法用法的過程中，我主要有以下幾點心得體會：

我努力提高自己的法律意識，自覺學習和貫徹運用法律知識。建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，依法治國的核心是法治，學法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，是工作得以正常開展的基礎和重要保證；“三個依法”是建設法治工作實現(xiàn)“依法治國”戰(zhàn)略目標和任務的強有力保障；再者，學法、守法是自身建設的需求，作為一名基層計生工作人員，是國家法律的執(zhí)行者和遵守者，而計劃生育涉及多部法律法規(guī)，因此必須充分掌握所需法律法規(guī)才能保證各項工作規(guī)范有序開展。

學法是用法的前提，學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格依照法律規(guī)定辦事。堅持理論與實踐相結(jié)合，嚴格依法行政、依法管理，才是學好法、用好法的關(guān)鍵。而工作和法律有密切的關(guān)聯(lián)，就必須要求我們不僅要熟悉掌握《中華人民共和國人口和計劃生育法》、《計劃生育技術(shù)服務管理條例》、《社會撫養(yǎng)費征收管理辦法》、《流動人口計劃生育工作條例》、《貴州省人口與計劃生育條例》等法律法規(guī)，而且還要懂得在遇到問題時如何運用好就此法律法規(guī)，切實地維護好群眾的利益。就只有把學習法律知識和依法辦事緊密結(jié)合起來，與自身工作緊密結(jié)合起來，與工作執(zhí)法環(huán)境的實際狀況緊密結(jié)合起來，做到學法與用法有機結(jié)合，通過法律手段來解決穩(wěn)定中、發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高法治理念的思想和管理水平。

我一直覺得只有不斷加強法律法規(guī)的學習，特別是學習新的法律法規(guī)，才能確保我們執(zhí)法的公開、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎，更是解放思想的安全保障。因為法律規(guī)范對人與社會的行為具有指引性，它指引人們，在實際工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎樣做，不可以怎樣做。從理論上說，不堅持依法行政，我們的工作就沒有方向，近于空談。從實踐中看，不堅持依法行政，就有可能會導致我們行政機關(guān)公務員隨心所欲、恣意妄行，會把實踐引入誤區(qū)，我們只有不斷加強學習，確切提高自身法律素養(yǎng)，依法辦事才是可行之道。

經(jīng)過這段時間的學習，我充分意識到普法的意義和作用已不在于學多少法，普及多少部具體的法律法規(guī)這些硬性的指標，而在于法律觀念的普及，全社會都能尊重法律、崇尚法律、遵守法律。如今我國社會經(jīng)濟迅猛發(fā)展，各種社會矛盾也是不斷出現(xiàn)，如何學好法，用好法，如何更好的為人民群眾服務，對我們的普法工作也提出了更高的要求。我們應該緊密團結(jié)在黨中央的周圍，以法為本，提高依法執(zhí)政水平，帶頭守法、保證執(zhí)法，積極引導人民群眾合法、有序地參與國家和社會事務管理，充分體現(xiàn)普法依法治理的服務和保障功能，為和諧社會服務。

第三篇：學法用法心得體會

學法用法心得體會

左歡

今天學校組織給同學們上法制課，通過聽講課、受警示、學法律，從發(fā)生在青少年身邊的典型事例，與青少年密切相關(guān)的法律知識，一點一滴積累，持之以恒學法、守法、用法、護法，逐步樹立法制觀念，增強法制意識，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，爭做一名新世紀的合格公民。當前，未成年人包括在校學生犯罪問題，仍然是危害社會治安的一個不容忽視的問題隨著社會的發(fā)展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在對外交往中，法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)范。作為21世紀主人的青少年朋友，學習、掌握必要的法律知識，是實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要，也是維護人類和平，促進世界發(fā)展的需要。青少年是祖國的未來，黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。通過學習法律知識,我們知道了什么是對的，什么是錯的．我提醒同學們一定要有獨立思考的能力。遇事該怎么做，不該 怎么做，要有自己的主見，且不可盲從．有了法制教育才使得我們的祖國更加美好。

一、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

1、利用升旗儀式對全校師生進行愛國主義教育。每周 1

選擇一些緊扣時代主旋律的、有教育意義的事例，通過國旗下的講話，對隊員進行愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起為建設祖國、建設家鄉(xiāng)而奮發(fā)成才的遠大志向。

2、邀請社區(qū)派出所的同志對隊員作法制教育的專題報告等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)學生的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

3、以文明禮儀教育為切入口，深入開展文明班流動紅旗評比活動。結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》和學校制訂的《文明禮儀常規(guī)》，制訂出評比實施細則，堅持做到每日一小評，每月一小結(jié)，并通過黑板報、廣播站等陣地，開辟專欄，組織討論，教育引導隊員們在日常學習生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習慣，做個講文明、有禮貌、守紀律的好少年。

4、加強隊員的環(huán)境保護意識教育。通過專題講座和出版專欄，結(jié)合“學雷鋒”活動，“環(huán)保日”等開展“紅領(lǐng)巾志愿者”和“愛我校園，從身邊的小事做起”等形式多樣的教育活動，對學生進行環(huán)保教育，提高學生的環(huán)保意識和社會公德意識。

5、、開展“小慈善家”活動。學校大隊部將在隊員中開展“小慈善家”活動，號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心，助

2人為樂的精神，把自己節(jié)約的零花錢捐到學校的慈善基金，然后大隊部利用慈善基金在一些較為隆重的節(jié)日，組織孩子們到特困學生家中進行慰問，通過該項活動，既可培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣，又能使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)

二、加強少先隊的組織建設和陣地建設，充分發(fā)揮少先隊的職能作用。

1、進一步加強學校少先隊組織的建設，把競爭上崗引入大隊部的建立中去，組建一個強有力的大隊委班子。同時充分發(fā)揮大隊委員的功能和作用。讓他們明確各項任務和職責，協(xié)助輔導員做好學校少先隊工作，使他們成為學校少先隊工作的得力助手

2、加強學校少先隊的陣地建設。，開通紅領(lǐng)巾廣播站。開設知識園地、故事天地、音樂欣賞和校園“萬花筒”、知心姐姐等欄目，由隊員們自己投稿、采編、每周定期播出。廣播站可為隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造條件，將豐富校園文化生活。同時，知心姐姐欄目的開設，可以幫助解決孩子們在日常學習生活之中，生長發(fā)育中，遇到的或這或那的困惑，同時，還可以利用“知心姐姐”欄目，在孩子們與教師之間搭建一座橋梁。

3、組建鼓號隊、規(guī)范培訓升旗手。

城關(guān)初中初二

（十）班

第四篇：學法用法心得體會

學法用法心得體會

保家中學教師：張萬蘭

在我校普法教育過程中,本人始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,以科學的發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞依法治國的基本方略和教育局以及我校的中心學習工作,堅持學法用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學生的能力，在學法用法的過程中,主要有以下幾點體會:

首先，充分認識學法用法的重要意義,增強使命感,是學好法.用好法的前提。自覺學習法律,宣傳法律,貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認識,認識有多深,決心就有多大。我認為要增強自己的法制觀念,提高法律素質(zhì),具體應該做到:

第一，依法治國有目標。建設社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,并寫進了憲法,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強的領(lǐng)導干部隊伍,才能確保“有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必糾”方針的落實。

第二，素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟.為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟,我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為教師要掌握學生的成長規(guī)律,進行科學的管理是時代的要求。

第三，自身建設有要求。教師,特別是班主任老師是班級的組織者,管理者和決策者,也是學校建設的骨干力量,學法用法這個頭帶得好不好,自身法制觀念強不強,嚴格執(zhí)法，做不做得到,直接影響到班級的管理水平和班風的形成,對學生的成長進步有益,對教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助.第四是學生家長有愿望.通過多年來法制教育,廣大學生家長既要求學校依法治校,同時也要求教師合理管理好班級和學生.教師學習法律不是可學不可學,而是非學不可,勢在必行,必須擺上重要的議事日程,作為一件大事來抓。

其次，堅持與時俱進,講究學習方法,是學好法、用好法的重要基礎。學法是知法,用法,守法的重要基礎.在學法上,我校堅持緊貼實際,持之以恒,與時俱進,扎實高效,法律素質(zhì)得到不斷提高.學法要突出重點.法學基礎理論,以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容.通過學習,進一步明確了社會主義現(xiàn)代化建設與民主法制的關(guān)系,正確理解了依法治國與社會主義經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系,依法治國與以德治國的關(guān)系,明確了依法治校,科學管理班級的重要意義!2013年11月

學法用法心得體會

保家中學教師：張萬蘭

在本學期學校對全校教職工進行了法律、法規(guī)的學習培訓，全校掀起了學法、知法、守法、用法活動。學法培訓活動的開展，使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育，收到了很好的學習效果。

在這次活動中，我們學習了《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等。通過學習，使學校教師進一步提高了自己的法律意識，增強了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學習中也收益非淺、感觸頗多，下面就個人學習所得談幾點體會：

一、教師要愛國守法，我們教師是教育過程中的主導力量，更應學法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強依法執(zhí)教的意識，并把學法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學工作中。

二、教書育人，為人師表，終身學習是師德師風建設的重點內(nèi)容。教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學過程中教師教師應重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，要嚴格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻，為學生樹立起楷模的形象。

三、教師要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生。在教育教學過程中，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行師德師風規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責任心。堅持做到關(guān)心尊重每一個學生，用教師的愛心去化解學生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發(fā)學生學習的主觀能動性。在平時的教育教學中，教師要自覺關(guān)愛學生維護學生的合法權(quán)利，不歧視學生，更不體罰或變相體罰學生，做學生的良師益友，使學生在保家中學這個大家庭中健康、快樂地成長。

總之，通過學習，我對教育法律、法規(guī)有了更深的了解和認識，進一步增強了依法履責的觀念。相信在今后的具體教育工作中我們?nèi)＝搪毠玫貓猿肿龅揭婪▓?zhí)教，使保家中學成為依法治校的典范。

2013年9月

第五篇：學法用法心得體會-

學法用法心得體會

隨著依法治國方略的不斷深化，企業(yè)各項經(jīng)營業(yè)務的開展與法律更是緊密相連，我們能否運用法律解決企業(yè)經(jīng)營業(yè)務中產(chǎn)生的各種問題、能否運用法律知識規(guī)避經(jīng)營風險、能否運用法律手段來規(guī)范企業(yè)流程運作等問題都逐步浮現(xiàn)。能否妥善這些問題，事關(guān)我們的企業(yè)和諧，事關(guān)社會的穩(wěn)定，因此，新時期里，作為企業(yè)職工的我們，要貫徹十八大和十八屆三中全會精神，不斷加強自身的法律意識，提高自己依法經(jīng)營、依法辦事的水平，真正做到認真學習法律、決策問題遵循法律、解決問題依據(jù)法律、言論行動符合法律，為法治社會的建立貢獻力量。通過今年的普法活動，我觀看的法制宣傳教育材料以及對一些日常工作和生活法律知識的學習，使我有以下三點感悟：

一、使我進一步意識到自身的不足

通過對檔案管理、交通法規(guī)等法律法規(guī)等知識學習，使我認識到自身對一些法律知識掌握得非常不足。但是，通過學習和觀看案例，我發(fā)現(xiàn)這些看似晦澀難懂的法律法規(guī)，如果結(jié)合我管理檔案的工作實際以及交通常識，理解起來并不是太難。而且，比如民法通則和刑法、物權(quán)法等法律法規(guī)之間，還存在著一定的聯(lián)系，很多案例中，并非只涉及一種法律法規(guī)，有時候需要對這些法律法規(guī)進行融會貫通，才能使法律成為解決我們工作和生活中實際問題的利器。這次的檔案月，使我開拓了視野、增長了見識，提升我對法律法規(guī)的興趣。

二、使我進一步提高了運用所學知識解決實際問題的能力

學習的主要目的是應用，通過學習結(jié)合工作和生活實際，學以致用，把所學的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法，促進工作取得實效的本領(lǐng)和能力，提高工作效率，這才是根本目的。作為一名檔案管理人員，我更加明確了檔案管理和查閱的各種規(guī)定，深感自己的工作責任重大，我不僅要依規(guī)進行檔案整理，還要充分考慮檔案的日常管理工作，嚴防火災和有害生物等不利因素對案卷的損害。在今后的工作中，我將站在更高的角度去思考自己的工作職責，理順自己的工作思路，制定自己的工作步驟，嚴把關(guān)、嚴防守，全力做好檔案管理工作。

三、使我進一步明確了下一步的工作思路

下一步，我將在繼續(xù)深入學習與自己工作和生活息息相關(guān)的法律法規(guī)的同時，廣泛涉獵其他法律知識，并在做宣傳工作時，加強對檔案法的宣傳，學習、宣傳、貫徹、實施《檔案法》是一項長期的任務，必須常抓不懈，讓大家學會如何善用檔案，將會有力的推動企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展建設；加強對交通法的宣傳，交通法涉及到每一個人，無論是駕駛員還是行人，都應該熟知一些相關(guān)規(guī)定，讓大家在關(guān)鍵時刻學會如何應變、如何維權(quán)；加強對勞動法的宣傳，我們每一人，都是勞動者，可是有些人卻對自己的責任和義務不甚了解，有的人總是想爭取權(quán)利最大化、忘了應該履行什么義務，而有的人總是在盡義務、卻不知道如何為自己維權(quán)，讓大家了解勞動法，明確自己的定位，了解自己應盡的義務和擁有的權(quán)利。

通過學習和反思，我認識到了自己在法律知識掌握和應用方面的缺陷和不足，認識到了法律知識在我們?nèi)粘５墓ぷ骱蜕钪械闹匾匚缓妥饔茫诱J識到法制社會的建立是大勢所趨。