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愛心支教你我同行公益活動優秀志愿者頒獎典禮活動流程

時間:2019-05-15 07:20:31下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《愛心支教你我同行公益活動優秀志愿者頒獎典禮活動流程》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《愛心支教你我同行公益活動優秀志愿者頒獎典禮活動流程》。

第一篇:愛心支教你我同行公益活動優秀志愿者頒獎典禮活動流程

“愛心支教·你我同行”公益活動志愿者

頒獎典禮流程表

第一項基礎醫學院黨總支姜建國書記講話

第二項長清區教體局副書記、副局長金興海講話

第三項播放視頻展示支教三年來的歷史進程,與此同時主持人以演講稿的形式

介紹“愛心支教·你我同行”活動(內容主要包括該活動的主旨,意義以

及近三年來的活動情況)

第四項志愿者代表上臺,請領導給支教志愿者代表頒獎(證書),并與志愿者

合影留念

第五項支教志愿者代表發言

第六項徐毛小學小學生代表發言(發言期間觀眾席上小學生為十一位領導系紅

領巾并與領導合影留念,之后領導與小學生入座)

第七項文藝匯演(附節目單)

1、歌曲《》演唱者:萬曉

2、歌曲《看月亮爬上來》演唱者:于小平,劉祥,于春云,馬騰等

3、街舞 《》表演者:

4、朗誦《播撒愛心》表演者:劉印、齊玉立、黃緒堯、荊榮舒

5、歌曲《青蘋果樂園》演唱者:成學飛,魏秋亞等

6、獨舞《乳香飄》表演者:梁焜

7、健康操表演者:徐毛小學小學生

8、手語《仰望星空》表演者:劉凱、手語協會

9、歌曲《最好的未來》表演者:萬曉、董玉、朱俊儀、肖俊宇 第八項《最好的未來》演唱期間志愿者與演員上臺謝幕,活動結束。

第二篇:愛讓你我同行--支教系列活動策劃書

愛讓你我同行

活動時間:2010年3月7日----2010年4月4日 活動地點:福州大學校區及亞周小學 主辦單位:福州大學校團委青年志愿者工作部 承辦單位:福州大學青年志愿者協會

活動背景:在福大校友于亞周先生的捐助下順利建成了亞周小學,由于是新建的小學,所以在各方面還不完善,如閱覽室的不完善,圖書的缺乏,新教師布置上的欠缺和體育器材的不足等等。為了進一步的幫助和扶持亞周小學,福州大學決定和亞周小學建立共建關系,實現福州大學和亞周小學共同發展。

4月4日,在亞周小學會進行福大校友對小學的捐助儀式,同時,我們將在小學建立青年志愿者實踐基地。將小學成為我們支教及其它形式的實踐定點。

活動的目的及意義:此次通過一系列的活動達到以下目的:①大學生通過志愿服務,有利于其樹立責任意識,在今后以更積極的姿態服務人民和社會;同時,提升大學生的實踐能力,積累社會經驗②通過校內各級組織的參與和合作,有利于加強各組織,各成員的聯系和合作,有利于凝聚福大人的情感;③此次活動的最終服務對象是小學生,有利于為其創造更加良好的學習氛圍和學習條件;④有利于深化福州大學和亞周小學的共建關系,更好的實現福州大學和亞洲小學的共同發展。

活動的主要負責人:

活動流程:A 讓愛化作知識海行動B 讓愛化作知識海行動2

C讓愛化作知識海行動3

D讓愛與健康同行

E匯點滴愛心,筑繽紛課堂

(另外:各學院可以直接參與以上4個活動與我們合作,若有單獨的幫扶項目可以在商討其可行性后確定并實行,同樣可以納入活動流程。請各學院注意,這次亞周小學與福大的共建,將更有利于我們今后支教的展開,希望有在亞周小學,即岐安小學支教的相關學院及今后有意愿的學院積極參與。)

一. 讓愛化作知識海行動1(一)愛心傳遞——遨游知識海洋

活動時間:2010年3月7日 活動地點:亞周小學

活動背景:原岐安小學在福大校友的支持下成功的建立了現在的新的亞周小學,給孩子們提供了良好的學習設施和學習環境?;谑切陆ǖ膶W校,在

各方面還不足。因此,福大校青協支教組決定協力學校幫助孩子們完善圖書館。

活動的目的及意義:圖書館是學生獲取知識,開拓視野,陶冶情操,開發智力的場所,培養學生自學能力的重要場所。支教組此次活動是為了給孩子們提供更多更好的學習材料,以拓寬孩子們的視野,豐富孩子們的各項知識,讓孩子們能盡情享受地徜徉在知識的海洋。同時,鍛煉志愿者整理的能力,提高志愿服務水平。

承辦單位:校青協愛心支教組 活動主要負責人

活動流程:1,與岐安小學林校長聯系,商量相關事項

2,組織支教組志愿者過去整理書籍

3,攝像機的準備,拍攝花絮

4,準備清潔用品,如水桶、抹布等

備注:此活動已在女生節當天順利完成,并與3月13日進行再次整理,將書本整理到新來的書架上。接下來,我們會針對圖書館進行后期的完善和建設,并引導小學生讀課外書,提高圖書館的利用率。(二)讓愛化作知識海行動2 活動背景:在前幾周對亞周小學完善閱覽室的活動中,我們了解到了亞周小學在圖書上比較缺乏,圖書的種類不足,數目也較少,不能很好的滿足孩子們對知識的渴求。

活動的目的及意義:志愿者倡導“奉獻,友愛,互助,進步”的精神,將手伸給所有需要幫助的人。此次我們幫助亞周小學圖書館建設,①為亞周小學的孩子們提供了更豐富的書籍,有利于拓展孩子們的視野;②通過此次活動能展現青年志愿者的奉獻精神,號召更多的大學生加入志愿者的行列,以更積極的態度服務校園;③有利于實現福州大學和亞周小學的共同發展。

承辦單位:愛心支教組(歡迎和各學院協辦)活動主要負責人:陳曉平活動流程:A前期準備

A.與書香組聯系,挑選適宜小學生閱讀的書籍

B.與各學院青協聯系,邀請他們參與此活動。(參與的學院先行在院里展開收書,到4月1日,現場捐贈)

C.與宣傳組聯系,做宣傳海報,貼在取款機旁邊的墻上(29號之前)D.支教組內部制作小宣傳紙,貼至各樓樓道里(29號之前完成)E.與攝影協會聯系,請他們拍下各學院捐贈場景(可以和學院講這件事)

F.照片拍攝(記者團配合)B現場工作

A.由書香組的捐書為開幕活動 B.各學院捐贈(攝影協會拍DV)C.個人捐贈 C后期工作

A.記者團上傳相關圖片文字資料 B.網絡部將DV放至青協網站(三)讓愛化作知識海行動3 活動時間:2010-3-7—2010-4-4 活動地點:福州大學及亞周小學

主辦單位:福州大學校團委青年志愿者工作部

活動背景:在前幾周對亞周小學閱覽室建設的基礎上,進一步完善其內部的管理系統,方便學生的借閱和教師的管理,使其更有效的投入使用。

活動的目的及意義:讓愛化作知識海行動是幫助亞周小學進一步完善閱覽室,利用電腦完成圖書的電子錄入和網絡管理:①志愿者通過幫助小學完善閱覽室,使其更多渠道的奉獻愛心,加深和孩子們間的情感,收獲精神上的愉悅;②此次活動是跟各學院合作,有利于促進各學院和校青協組織間的情感交流;③閱覽室的進一步完善能方便小學生借閱書籍,同時能簡化借閱程序,也減輕了圖書管理員的工作量;④此活動能深化福州大學和亞周小學的共建關系,有利于其深厚情誼的確立;⑤能在校內起到表率作用,以實際行動更有力的號召更多的大學生加入志愿者的行列,奉獻愛心。

活動主要負責人: 活動流程:A 前期準備

⑴由負責人聯系校方商討具體的活動事項(工作內容,流程和具體細節)

⑵由辦公室向各學院青協聯系,爭取得到網絡相關專業志愿者的支持和協助,辦理圖書的錄入和網絡管理程序的建立

⑶由辦公室聯系校青協的記者團或是協助學院青協的記者團,由其負責當天工作的追蹤報道和花絮拍照,作此次活動的宣傳

B 現場工作

⑴由負責人到時具體定下時間和地點集合,并帶相關成員到亞周小學

C 后期工作

⑴由負責人寫份此次活動的總結,并在會議上與各成員討論,汲取活動經驗,以保證今后工作的順利進行

⑵此活動的工作周期比較長,可能需要和校方進行后期的繼續合作,所以得保持后期工作的持續

讓愛與健康同行(可與圖書館收書一起)

活動時間:2010-3-24 —2010-3-28 活動地點:福州大學及亞周小學

主辦單位:福州大學校團委青年志愿者工作部

活動背景:由于亞周小學新建成的緣故,學校在體育器材方面很缺乏,學生平時的課外活動因此受限。

活動的目的及意義:①在全校范圍內收集使用過的體育器材,捐贈給亞周小學,能緩解其體育器材短缺的現狀,豐富小學生體育生活,促進其全面發展;②通過此項活動也能促進志愿者和孩子們的情感交流,加深兩者間的友誼,更有利于今后工作的順利展開;③同時在全校范圍內收集體育器材,能更好的帶動在校大學生投身于志愿服務行列;④有利于實現福州大學和亞周小學的共同發展;

活動主要負責人:吳承清

前期準備:

1、請宣傳部制作兩張宣傳收集體育器材的海報,粘貼于一三區;并在一區設點宣傳(申請場地,借帳篷、桌子)

2、及時獲取各學院體育部長、福大體育處和乒乓球協會等社團的聯系電話(周四前完成)

3、在校青協征集收集體育器材的志愿者(聯系青協各部長)

活動流程:

1、和各學院體育部聯系,了解其體育器材使用現狀,咨詢其是否能捐贈部分舊的體育器材。(每人負責 個學 院,周五前完成)

2、聯系羽毛球協會、乒乓球協會等和體育有關的社團,說明情況,爭取獲得所需,同時請會長群發信息給所有社員,(做好模板),收集社員閑置體育器材(周六前完成)

3、組織志愿者到各宿舍詢問收集體育器材(分工合作,參考書香收書)

4、福大供體育課使用的體育用品定期更新,聯系體育處,希望將舊物利用起來

匯點滴愛心,筑繽紛課堂

活動時間:2010-3-24—2010-4-1 活動地點:福州大學及亞周小學

主辦單位:福州大學校團委青年志愿者工作部

活動背景: 少年兒童是祖國的花朵,關注少年兒童的成長就是關注祖國的未來。然而,亞周小學的孩子們由于新建學校的緣故,在教室布置上就有所不足。

活動目的:1.走進亞周小學,走進那些孩子們,為亞周小學的孩子們提供更好的教學條件,協助他們營造更濃的學習氛圍;2.宏揚宣傳青年志愿者精神,讓更多的人了解支教,了解亞周小學,以熱忱的態度幫助亞周小學;3.增強于各學院青協的聯系與交流,推動愛心支教精品活動的進一步開展;4.有利于福州大學和亞周小學的共同發展。

活動主要負責人:黃溦 活動內容:A前期準備

1.與各學院青協聯系,在學院及學校招募志愿者 18人

2.由網絡部和宣傳部負責制作“你我分享”“比一比”“學習樂園”“衛生角”大卡片共六張(了解到,小學教室里已有,可規劃置放主題內容等)3.記者團負責拍照 B現場流程

1.在教室正前方即講臺不靠門的一角,設為“你我共享”由一人負責整理,放一桌子,放置班級公共財產,報紙雜志體育器材等 2.教室后方,不靠門的角落,設為“衛生角”,擺放衛生用具。一人負責整理

3.教室后黑板,招募志愿者負責出黑板報

4.教室一塊墻設為“學習樂園”,用于張貼學生的優秀作業,學習資料,先進少年的介紹及科普知識的宣傳畫等。由兩人負責布置 5.另外一塊墻設為“比一比”。給每個孩子制作一張卡片,可貼上

照片,表現好的,畫一面小紅旗,如學習進步,幫助他人,拾金不昧等。表現不好的,如罵人,打架等扣小紅旗。每個月或每學期評比一次,由班主任或班委統計,并且作為期末優秀學生評定參考 C活動宣傳

1.海報宣傳,再一區三區貼海報,招募志愿者,宣傳部負責 2.網絡宣傳,將信息發布到群3樓道貼宣傳單,支教組負責

備注:上面的教室布置方案,僅為參考,各學院可考慮承擔一個年級的教室布置,每個年級一個班,包括課桌椅的整理 所需材料:一個雙面膠,準備兩個大膠布,剪刀

備注:1.此系列幫扶活動,關系到今后支教的方向性,希望各學院積極參與,可在研究策劃的基礎上,有意愿合作及有疑問的與支教組部長聯系,聯系方式:

時間緊急,請在周四晚10前與聯系

2,此活動為校青協的活動,希望青協各部門能積極配合,謝謝!

3,此策劃里包括一些長期合作的項目,望各學院慎重考慮; 4,今年校青協支教組將仍以興趣小組的形式展開支教活動,有意愿合作的學院可以一起商討。

第三篇:志愿者協會愛心支教活動策劃書

一、活動名稱:關愛兒童,傳遞愛心——愛心支教活動

二、活動背景:隨著寒冬的到來,人們都為大年新年家人歡聚一堂而百般激動時,xx小學的孩子們卻面臨萬分困難。作為留守兒童的他們不僅要抵抗寒冬,更重要的是又得面對孤獨的年三十和學業上的壓力。

三、活動目的及意義:

1、調動在校大學生的愛心,引起對支教活動的興趣,號召大學生積極參加支教活動。

2、了解當地情況,豐富對農村的認識,拓寬大學生視野,明確時代賦予的使命,讓大學生發揮個人才能,獲得鍛煉,培養大學生吃苦精神和奉獻精神,爭做時代先鋒。

3、為了給予留守兒童們一些溫暖與學業上的幫助,我們東華理工藝術學院青年志愿者們愿意奉獻自己微薄之力。

四、策劃組織單位:主辦單位:藝術學院青志協全體成員

協辦單位:學生會部分志愿成員

五、活動時間:十一月中旬

六、活動地點:xx小學

七、活動準備:

1、辦公室安排理事會議,商討活動的策劃,安排方面的問題,實踐部主動聯系學校,通過學校老師得知學校教學基本情況和學生的基本信息,并做好記錄。

2、宣傳部大力做好宣傳活動,展板宣傳,海報宣傳,贊助橫幅,單頁宣傳等等。

3、對此次活動進行提前申報與通知。

4、支教志愿者要求:有團隊精神,能吃苦耐勞,有較好的表達能力(把復雜的知識簡單化,思路清晰,有條理),能活躍課堂氣氛。

5、對于學生出行的安全意識進行強化和安全責任進行落實。

6、確定各個方面負責人以及各負責人職責分工。

7、收集此次培訓活動的資料。

8、每次上課之前都要了解到支教的時間和我們上課的時間是否有沖突,注意排開,在支教的同時不能影響自己的專業學習。

9、準備每個星期支教的人員,一個班級2~3人,個星期2次以上的支教次數。

因為xx學校比較缺少專業老師,我們可以聯系音樂系或體育系的同學一起加入我們支教的行列。

10、我們要與xx小學保持長期的聯系,我們是長期性的活動。由辦公室的人詢問學校校長及各個負責人的聯系方式。

八、活動流程:

1、活動當日于7:30在南區食堂門口集合,由組織部人員進行點名,點名完畢出發前往xx小學。

2、尋找教室,開始與學生進行交流,可以運用我們的專業特長,引導學生賞識藝術、了解藝術、熱愛藝術。

3、支教同學給當地學生欣賞一些美術作品,并教授一些簡單的美術課程。

4、剪紙,折紙,廢物改造利用。

5、給學生們發紙、筆等等,讓他們發揮自己的想象力,畫一幅畫,主題可以是自己的一家、自己夢想的未來等等。

6、畫完讓學生們把畫交上來,然后一張張給大家看,與孩子們進行交流,活躍教室氣氛。

7、點評完畢可以和大家進行小游戲,比如成語接龍。也可以帶領學生們到操場上組織一些集體游戲。

8、所有活動完畢過后,作總結,與學生進行道別。

9、支教結束后,與當地校方主動聯系,聽取校方意見意見。

10、召開部長會議對此次活動進行總結,查缺補漏,做好匯報工作。

11、確定長期合作的共識,將雙方的友誼延續下去。

12、辦公室成員完成活動總結,宣傳部制作活動短片等。

九、注意事項:

1、提高團隊人員的安全意識與團隊意識,不能私自離隊,聽從組織安排。

2、做事要善始善終,不做就不開頭,要做就做到底,不找借口,不輕許諾言,但有諾必行。

3、要求每名支教人員文明禮貌熱情開朗舉止文雅著裝整潔。

4、對待孩子要由耐心,愛心與奉獻心。不可對孩子進行打罵。

5、不打擾接受支教的學校正常的上課秩序。

6、注意自身安全和每一名孩子的安全。

7、考慮好當天的天氣情況并做好防護措施,如一些戶外活動的組織。

十、經費預算:***

十一、活動意義:一的水的力量或許是渺小的,但是匯聚在一起,力量是無窮大的。我們要堅持自己所做的事情,這不僅是鍛煉自己的機會,更是一次愛的旅程·····

第四篇:愛心小屋志愿者活動流程

愛心小屋志愿者活動流程

1、志愿者活動以《紅十字守則》及一切為患兒著想為指導原則。

2、志愿者須按時參與活動,如因故遲到或無法參加需提前通知。

3、希望參加活動的志愿者遵守時間,準時簽到。

4、每次活動開始前,志愿者在指定地點集合,并做好項目介紹及安全注意事項。

5、志愿者進入博愛小屋前須確保身體健康,并洗手消毒,保證孩子絕對安全。身體欠佳者,不宜參與。

6、志愿者進入博愛小屋后須穿戴志愿者馬甲和掛牌。

7、禁止在小屋內大聲喧嘩和開展劇烈活動及游戲。

8、志愿者在小屋服務時間內要維護好活動室整潔。志愿當節目主持者,幫助孩子玩好一樣玩具再換一樣,養成良好習慣,希望小屋里的家長積極配合。

9、根據需要安排1-2名具有心理素質佳及語氣溫和的志愿者進病房給剛開刀不能起床的患兒聊天或講故事.10、凡進病房的志愿者,一定不要把自己的煩惱或不愉快傾訴給小病人家屬,記住他們是我們服務的對象。

11、活動期間,不允許家長陪同孩子進入小屋,以免人多造成交叉感染。

12、吃食物的孩子希望吃完再進入小屋,以免液體溢出造成孩子滑倒。

13、過小的孩子希望抄好尿片進入小屋,以免孩子在小屋內大小便。

14、掛鹽水孩子規勸他們掛好再玩。以免液體滲出。

15、在與孩子玩耍時,應特別注意安全。千萬小心孩子不懂事會將細小物品放入嘴中。爬到高處時,應注意孩子的安全。

16、志愿者應積極參與到孩子的活動中去,形成互動交流。

17、希望志愿者不要帶孩子或朋友來小屋參觀和游玩。

18、每次活動結束前,有何建議及感受可告知協調員,如有興趣可寫感想及總結,征稿紅十字官方博客。

19、每次活動結束后,做好整理工作,確保玩具、書籍等物品歸到原位,關好小屋門窗及電器等相關設施,并將鑰匙交到護士長手中。

20、違反上述規則者,將對其進行勸告,希望遵守小屋制度。

第五篇:愛心志愿者活動小組公益活動開展情況總結

愛心志愿者活動小組公益活動開展情況總結

xx愛心志愿者活動小組自2012年9月成立至今,已經有一年多的時間,這個純民間團體在各級領導的關心和指導下,在社會各界愛心人士的支持和幫助下,在我們xx余名小組成員的共同努力和付出下,我們圓滿完成以下活動:

一、1月26日,小組聯合麥田(xx)共同組織xx余人,到縣福利院開展“包餃子、送溫暖、舞蹈義演”活動,提前給老人送新春祝福。

二、3月16日,協助xx公益協會,到xx小學捐助課桌椅xx套,書柜1套及圖書xx余本。

三、4月20日,組織10余人到縣城郊區幫農村留守老人采茶。

四、5月4日,經過前期募集,組織人員到xx一中給白血病學生xx送去7千余元善款。

五、5月26日,經過前期募集,組織武漢和xx兩地xx余人,到xx希望小學開展“xx力量·春蕾行動”活動,給兩所學校xx名學生募集到:xx套校服及部分體育用品;兩校食堂各xx斤大米;兩校xx個班每班各一個書柜一套圖書;給xx名來自xx所不同學校的特困學生,每人募集到xx元捐助善款。以上捐助物資和善款共計xx萬余元。

六、6月19日,經過前期募集,給華河、趙河兩所學校食堂各捐助xx斤大米,給xx余名中考學生送去xx件礦泉水。

七、6月22日,組織人員探望老紅軍xx,及xx、xx兩戶貧困家庭,給他們各送去xx余元慰問物資。

八、7月份組建小組管理團隊,并制定各項管理制度。

九、9月份組織開展了小組周年慶。

十、10月2日,協助武漢武展中心愛心團隊,到xx草鞋店小學捐助x萬余元善款及物資。

十一、11月2日,經過前期募集,組織40余人將七里(xx小學、xx小學、xx小學)、xx、xx小學 xx名貧困學生接到縣城,開展“大手牽小手”愛心公益活動。帶他們參觀縣革命烈士紀念園,學習xx的革命精神;陪護進行了豐富的中餐;觀看了精彩的義演節目;每人還領取了xx元的過冬物資。以上捐助物資和善款共計x萬余元。

十二、11月中旬組織人員,分別到xx、xx、xx探望了三戶貧困家庭,給他們各送去xx余元慰問物資。

十三、11月中旬組織人員,到xx福利院探望慰問27名老人,給他們送去過冬衣服和物資,并幫他們打掃院舍,整理內務。

十四、11月底協助xx精英愛心團隊,到xx小學捐建圖書室,捐助書架1套,圖書xx余本及部分體育用品。

十五、12月初與xx信息網共同首倡發起:“助最美繡女—席xx圓夢中國夢想秀”,并拍攝了微電影進行網絡前期宣傳。

十六、準備年底組織xx大學生,開展第二期網上幫農民工義務搶購返鄉火車票。

xx愛心志愿者活動小組,2013年全年參與活動xx余人次,募集資金物資xx多萬元,捐助xx貧困群體xx多人,在社會上產生了非常大的正能量影響力,獲得周邊公益團體組織的一致好評,也得到相關領導機構的肯定。愛心公益,健康人生,溫暖他人,快樂你我!請大家繼續共同努力,積極參與,將我們的愛心公益活動繼續進行下去,一起通過參與活動,去感受團結的力量和公益的快樂。

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