第一篇:張春賢書記七一重要講話學(xué)習(xí)心得
張春賢主持召開自治區(qū)黨委常委會議學(xué)習(xí)七一重要講話在七方面下功夫貫徹落實(shí)總書記講話精神
7月2日下午,自治區(qū)黨委書記張春賢主持召開自治區(qū)黨委常委會議,學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的重要講話,就貫徹落實(shí)講話精神作出安排部署。張春賢強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)胡錦濤總書記重要講話精神,著力在七個方面下功夫,推進(jìn)兩大歷史任務(wù)的完成。
努爾?白克力、艾力更?依明巴海、艾斯海提?克里木拜、車俊、韓勇、朱錦林、符強(qiáng)、肖開提?依明、努爾蘭?阿不都滿金、宋愛榮、朱海侖、白志杰、庫熱西?買合蘇提、爾肯江?吐拉洪出席會議。
張春賢指出,要充分認(rèn)識學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記重要講話精神的重大意義。胡錦濤總書記的重要講話,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn),回顧了我們黨90年的輝煌歷程和取得的偉大成就,總結(jié)了黨和人民創(chuàng)造的寶貴經(jīng)驗(yàn),提出了新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的目標(biāo)任務(wù),闡述了在新的歷史起點(diǎn)上把中國特色社會主義偉大事業(yè)全面推向前進(jìn)的大政方針,是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),具有很強(qiáng)的理論性、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性,對于我們推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程,具有重大而深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。
張春賢強(qiáng)調(diào),要著力在七個方面下功夫,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會胡錦濤總書記重要講話的主要精神。在增強(qiáng)黨的觀念、堅定黨的信念上下功夫。深刻領(lǐng)會黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革所取得的偉大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)和“辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨”的基本理論,緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo),積極發(fā)揮黨組織的作用;要在經(jīng)受“四大考驗(yàn)”、防止“四大危險”上下功夫。胡錦濤總書記在重要講話中指出,在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢下,我們黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)是長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的。精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險,更加尖銳地擺在全黨面前。我們要時刻警醒和深思,深刻理解,找出對策,不斷修正,適應(yīng)新形勢;要在加強(qiáng)理論創(chuàng)新上下功夫。善于在實(shí)踐中進(jìn)行理論創(chuàng)新,善于結(jié)合完成新疆兩大歷史任務(wù)進(jìn)行理論創(chuàng)新,善于在解決尖銳復(fù)雜問題過程中進(jìn)行理論創(chuàng)新,善于用理論來統(tǒng)一思想;要在加強(qiáng)黨的建設(shè)上下功夫。把人民放在心中最高位置,堅持五湖四海、任人唯賢、德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藰?biāo)準(zhǔn),嚴(yán)防腐敗,嚴(yán)格管理,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主;要在加快改革開放步伐上下功夫,結(jié)合新疆實(shí)際,選準(zhǔn)改革的突破口;要在解放和發(fā)展生產(chǎn)力,改善人民群眾生活水平、保持社會穩(wěn)定上下功夫,堅持發(fā)展是硬道理、穩(wěn)定是第一責(zé)任;要在推進(jìn)法治建設(shè)上下功夫,讓人民共享文化發(fā)展成果。
張春賢指出,要堅持理論聯(lián)系實(shí)際,精心組織學(xué)習(xí),努力推動新疆跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務(wù)。各地各部門各單位要集
中一段時間,組織集體學(xué)習(xí)重要講話精神。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí),率先統(tǒng)一思想。學(xué)習(xí)要結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部在抓好自身學(xué)習(xí)的同時,積極向廣大黨員和群眾宣傳講話精神,把學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記重要講話精神作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要內(nèi)容,落實(shí)到基層。要把學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神與學(xué)習(xí)貫徹中央新疆工作座談會精神結(jié)合起來,轉(zhuǎn)化為完成兩大歷史任務(wù)的強(qiáng)大精神動力,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作成效。各級宣傳部門和新聞媒體要按照中央要求,結(jié)合新疆實(shí)際,組織有深度的宣傳活動,達(dá)到好的效果。
第二篇:張春賢書記重要講話心得體會
張春賢書記重要講話心得體會
今天,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中共中央政治局委員、自治區(qū)黨委書記張春賢發(fā)表重要講話,此次講話內(nèi)容要以立德樹人、教書育人為重點(diǎn),突出加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),走具有新疆特色的教育事業(yè)發(fā)展路子,為建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)、實(shí)現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。張春賢強(qiáng)調(diào),教育既是民生之基,又是發(fā)展之基,是解決新疆問題的治本之策。由于歷史、自然、社會等多方面原因,新疆教育具有民族眾多、教育基礎(chǔ)薄弱、教育領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭異常激烈等特殊性。新疆的教育必須走一條符合實(shí)際、具有新疆特色的路子。在這次學(xué)習(xí)中我受益匪淺。以下是我學(xué)習(xí)過程中總結(jié)的一些心得與體會:
教育發(fā)展的總體目標(biāo)是:到2020年,基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,新疆教育發(fā)展水平在西部地區(qū)躍居前列,成為絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶上重要的教育中心。教育主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)和支撐社會穩(wěn)定的能力全面增強(qiáng),社會主義辦學(xué)陣地進(jìn)一步鞏固。
作為一名教育工作者,我深感肩頭的責(zé)任重大,全面貫徹黨的教育方針,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),用社會主義核心價值觀培塑價值、凝聚人心。學(xué)校是宣傳思想文化的陣地,因此堅持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定從教育抓起,從學(xué)校抓起,從學(xué)生抓起。
首先學(xué)校的德育工作人人有責(zé),德育是全社會共同的責(zé)任,是每一個老師和家長的責(zé)任,學(xué)校教育、家庭教育、社會教育是“三位一體”的,教師要發(fā)揮好引導(dǎo)的作用,與家長建立密切聯(lián)系,使學(xué)校教育能夠輻射家庭教育、引領(lǐng)社會教育;要適應(yīng)學(xué)生思想變化新特點(diǎn),積極探索德育的有效途徑,提高德育工作的吸引力和感染力,多做潤物無聲、潛移默化的工作,上接天線、下接地氣,真正入耳入腦入心,防止思想政治教育“掛空擋”;把德育教育與校園文化活動有機(jī)結(jié)合起來。我校是民漢合校,雙語教育是我校的特色教育,提高雙語教育質(zhì)量,普及和推廣普通話,鼓勵我校的民漢師生互學(xué)語言,舉辦一些民族團(tuán)結(jié)結(jié)對子的活動是我校教學(xué)中的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。以后,我們將更多的開展一些體現(xiàn)我校特色的教育活動。
其次,教育最核心的任務(wù)是提高教學(xué)質(zhì)量,我校將教育的重心放在學(xué)生的基礎(chǔ)教育上以及學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,為提高我校教學(xué)質(zhì)量,我們結(jié)合學(xué)校的具體情況采取了新的教學(xué)理念,這種新的教學(xué)理念在全校推廣開來,已經(jīng)形成了我校的特色教學(xué)模式。張春賢強(qiáng)調(diào),教師是教育事業(yè)的第一資源與核心要素,沒有好的老師,就沒有好的教育。廣大教師要充分發(fā)揮作用。教師首先是國家公職人員,要自覺用好干部的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己;教師是知識分子,肩負(fù)著引領(lǐng)社會風(fēng)尚、傳播現(xiàn)代文化、啟蒙基層群眾的特殊使命;教師的本職身份是教育工作者,從事的是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。總書記指出,好老師
要有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心。新疆各族教師都要爭做黨和人民滿意的好老師,爭做具有新疆特色的好老師。關(guān)于這一點(diǎn)我非常認(rèn)同,學(xué)高為師,德高為范。學(xué)校,學(xué)生,教師這三者的關(guān)系緊密相連,雖然我處處嚴(yán)格要求我校的教師,在學(xué)校開展一些優(yōu)秀的調(diào)研課或者過關(guān)課等,但是,我覺得這些還不夠,教師不僅僅是傳到授業(yè)解惑,更多的應(yīng)該是與時俱進(jìn)。我將認(rèn)真領(lǐng)會這次講話的內(nèi)容,并且結(jié)合我校的基本情況,認(rèn)真組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),讓每一位老師發(fā)揮自己的主觀能動性。
最后,張春賢強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),高度重視、主動擔(dān)當(dāng),抓好學(xué)校黨的建設(shè),凝聚各方面力量共同發(fā)展教育,全面推進(jìn)依法治教,營造尊師重教良好氛圍,形成人人關(guān)心教育事業(yè)、人人支持教育發(fā)展、人人共享教育成果的良好局面。
教育不是一個人的事業(yè),它應(yīng)該是全社會共同的任務(wù),為了美好的明天,為了我校今后的發(fā)展,我將與時俱進(jìn),腳踏實(shí)地的去探索,去完成社會賦予我的使命。
第三篇:張春賢書記的重要講話內(nèi)容
新疆特色好老師的四個標(biāo)準(zhǔn)
要突出加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),立德樹人、教書育人。
張春賢強(qiáng)調(diào),廣大教師要以立德樹人、教書育人為重點(diǎn),突出加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),走具有新疆特色的教育事業(yè)發(fā)展路子,為建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)、實(shí)現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。要做有歷史責(zé)任感的好老師、為人師表的好老師、立德樹人的好老師、專業(yè)過硬的好老師,肩負(fù)起教書育人的神圣使命,努力開創(chuàng)新疆教育事業(yè)更加美好的明天。
爭做具有新疆特色的好老師
張春賢強(qiáng)調(diào),教師是教育事業(yè)的第一資源與核心要素,沒有好的老師,就沒有好的教育。廣大教師要充分發(fā)揮作用。教師首先是國家公職人員,要自覺用好干部的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己;教師是知識分子,肩負(fù)著引領(lǐng)社會風(fēng)尚、傳播現(xiàn)代文化、啟蒙基層群眾的特殊使命;教師的本職身份是教育工作者,從事的是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。總書記指出,好老師要有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心。新疆各族教師都要爭做黨和人民滿意的好老師,爭做具有新疆特色的好老師。
做有歷史責(zé)任感的好老師
廣大教師要做有歷史責(zé)任感的好老師。就是要有與新疆地位相適應(yīng)的格局和境界;有與當(dāng)前形勢相適應(yīng)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng);有與教師“三重身份”相適應(yīng)的意識和覺悟。在學(xué)生心目中,教師是知識的化身、智慧的化身、力量的化身。教師既有對社會的示范帶動作用,又可以通過教育引導(dǎo)學(xué)生,“小手拉大手”,影響家長、帶動家庭、輻射社會。廣大教師要清醒意識到自己的特殊作用,牢記自己的身份和神圣責(zé)任,全身心投入教書育人崇高事業(yè)。
做為人師表的好老師
廣大教師要做為人師表的好老師。要做政治堅強(qiáng)的表率,在事關(guān)國家最高利益和各族人民根本利益的大是大非問題上,敢于亮明觀點(diǎn)、表明立場,絕不做“兩面人”“老好人”,用自己的一言一行感染學(xué)生、影響學(xué)生、帶動學(xué)生;要做踐行“五個認(rèn)同”的模范,不斷增強(qiáng)對偉大祖國的認(rèn)同,對中華民族的認(rèn)同,對中華文化的認(rèn)同,對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)同,對中國特色社會主義的認(rèn)同;要做師德高尚的楷模,以身作則、行為世范,引導(dǎo)和幫助學(xué)生扣好人生的第一粒扣子,把握好人生方向。堅持職業(yè)操守和職業(yè)道德,熱愛各族學(xué)生,平等對待不同民族的每一個學(xué)生,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,用信任樹立學(xué)生的自尊,讓每一個學(xué)生都健康快樂成長,讓每一個學(xué)生都享受成功的喜悅。要用自己的人格魅力、學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,靜心教書、潛心育人,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)。
做立德樹人的好老師
廣大教師要做立德樹人的好老師。教師和教育工作者是各族學(xué)生的引路人,既要傳授知識,更要教育他們做人,為他們指引人生方向。要堅持兩手抓、兩手硬,處理好教書和育人的關(guān)系、業(yè)務(wù)教學(xué)和思想政治教育的關(guān)系。必須堅持育人為本、德育為先,堅持全員育人、全方位育人、全過程育人,加強(qiáng)理想信念和道德教育,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。要教育學(xué)生牢固確立中華民族共同體意識。
張春賢還強(qiáng)調(diào),廣大教師要堅決抵制“雙泛”思想,做好“去極端化”工作,積極主動向家人、朋友、學(xué)生宣傳宗教極端思想的嚴(yán)重危害,亮明觀點(diǎn)、表明態(tài)度,自覺承擔(dān)起反分裂反滲透的職責(zé)任務(wù)。要大力促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),為學(xué)生樹立榜樣、為社會樹立標(biāo)桿,以一個個“微行動”教育感染學(xué)生、帶動影響身邊的人,帶頭開展民漢教師之間、師生之間、教師家長之間交朋友結(jié)對子活動,走動互動、融洽感情。
廣大教師要抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)現(xiàn)代新疆人,大力培育學(xué)生的法治精神和秩序意識,從遵守交通規(guī)則、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守公共秩序等點(diǎn)滴平常事做起,養(yǎng)成重修養(yǎng)、明禮儀、講文明、守規(guī)則的良好習(xí)慣;廣大教師要堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),大力傳播現(xiàn)代科學(xué)文化知識,引導(dǎo)青少年學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真理、拒絕愚昧、反對迷信、遠(yuǎn)離極端;大力弘揚(yáng)新疆精神,引領(lǐng)青少年尊重差異、包容多樣、互相欣賞。
張春賢指出,德育工作人人有責(zé),更是全社會共同的責(zé)任,是每一個老師和家長的責(zé)任。學(xué)校教育、家庭教育、社會教育是“三位一體”的,教師要發(fā)揮好居間引領(lǐng)的作用,與家長建立密切聯(lián)系,使學(xué)校教育能夠輻射家庭教育、引領(lǐng)社會教育;要適應(yīng)學(xué)生思想變化新特點(diǎn),積極探索德育的有效途徑,提高德育工作的吸引力和感染力,多做潤物無聲、潛移默化的工作,上接天線、下接地氣,真正入耳入腦入心,防止思想政治教育“掛空擋”;把德育教育與校園文化活動有機(jī)結(jié)合起來。
做專業(yè)過硬的好老師
廣大教師要做專業(yè)過硬的好老師。教師是知識的傳播者,首先要有扎實(shí)的學(xué)識。要想給學(xué)生一杯水,教師必須先有一桶水。每位教師都要有知識恐慌的危機(jī)感,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時俱進(jìn),力爭成為所教課程專業(yè)的行家里手,用自己的知識學(xué)問、思想智慧和學(xué)術(shù)造詣來開啟學(xué)生的智慧之門。要因材施教、分類施教,善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。要學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法和手段,不斷提高教育教學(xué)水平。
新疆黨委高度重視教育事業(yè)發(fā)展,自第一次新疆工作座談會以來,新疆先后召開50多次會議研究教育工作。為開好本次會議,此前張春賢專門召開座談會與各級各類教師進(jìn)行座談,在各地調(diào)研時也多次聽取相關(guān)意見,同時委托相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門廣泛聽取意見,為開好這次會議奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。
由于歷史、自然、社會等多方面原因,新疆教育具有民族眾多、教育基礎(chǔ)薄弱、教育領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭異常激烈等特殊性,必須走一條符合實(shí)際、具有新疆特色的路子。
張春賢書記的講話為新疆教育事業(yè)發(fā)展指明了具體路徑、強(qiáng)調(diào)了總體目標(biāo),在當(dāng)前和今后一段時期,各級黨委、政府和教育部門都要自覺把思想統(tǒng)一到這次會議和張春賢書記的重要講話精神上來,勇于擔(dān)當(dāng)、主動創(chuàng)新,探索走出一條具有新疆特色的教育事業(yè)發(fā)展路子。
首先,要牢牢堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德樹人作為教育的根本任務(wù),不斷用社會主義核心價值觀培塑價值、凝聚人心。
其次,要突出總目標(biāo)、強(qiáng)化陣地意識。在當(dāng)前反分裂反滲透斗爭異常激烈的形勢下,各級黨委、政府和教育部門要突出社會穩(wěn)定和長治久安的總目標(biāo),把是否有利于反分裂斗爭,是否有利于保持安定團(tuán)結(jié)的政治局面、和諧穩(wěn)定的社會局面作為衡量教育工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn),堅決抵御民族分裂主義和宗教極端思想滲透,堅持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定從教育抓起、從學(xué)校抓起、從娃娃抓起,切實(shí)鞏固學(xué)校宣傳思想文化陣地。
再次,要乘勢而上大力推進(jìn)雙語教育。在近幾年雙語教育取得一定成效、探出一條路子的基礎(chǔ)上,各級黨委、政府和教育部門要乘勢而上、持續(xù)用力地推進(jìn)雙語教育。在堅持遵循教育規(guī)律和語言學(xué)習(xí)規(guī)律的前提下,毫不動搖地提高雙語教育質(zhì)量,毫不動搖地全面普及和推廣國家通用語言文字,毫不動搖地提升民族語言教學(xué)水平,毫不動搖地倡導(dǎo)和鼓勵各族師生互學(xué)語言。
第四,要結(jié)合各地實(shí)際,突出抓好以就業(yè)為導(dǎo)向的教育工作,大力發(fā)展面向人人、面向社會的職業(yè)教育,探索推進(jìn)高中階段普通教育和職業(yè)教育的融通發(fā)展,加強(qiáng)中小學(xué)技術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng),引導(dǎo)部分普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型,緊密結(jié)合絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)建設(shè),為建設(shè)“五大中心”培養(yǎng)所需要的各類人才。
第五,嚴(yán)守質(zhì)量是教育的生命線,把提升教育質(zhì)量作為核心任務(wù),牢固樹立以提高教育質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,注重各類教育內(nèi)涵發(fā)展,真正建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,真正把教育資源配置和學(xué)校工作重點(diǎn)集中到提高教育質(zhì)量上來,把重點(diǎn)放在南疆,針對學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育以及雙語教育的不同特點(diǎn),注重運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),提高教學(xué)效果和質(zhì)量。
第四篇:張春賢作重要講話
27日,自治區(qū)黨委文化工作會議在烏魯木齊召開。會議的主要任務(wù)是,深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會、中央新疆工作座談會和自治區(qū)第八次黨代會精神,堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),深入分析新疆文化建設(shè)面臨的形勢和任務(wù),研究部署當(dāng)前和今后一個時期文化建設(shè)工作,推動新疆文化大發(fā)展大繁榮,為實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務(wù)提供強(qiáng)大的文化基礎(chǔ)和精神動力。
自治區(qū)黨委書記張春賢出席會議并作重要講話,自治區(qū)黨委副書記、自治區(qū)主席努爾·白克力主持會議。
張春賢指出,中央新疆工作座談會以來,自治區(qū)黨委著眼推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務(wù),總結(jié)新疆社會主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐,立足新時期新階段新疆的區(qū)情和各族干部群眾的思想實(shí)際,鮮明地提出了“以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)”的具體戰(zhàn)略選擇,把現(xiàn)代文化置于引領(lǐng)全局的特殊重要位置,充分發(fā)揮現(xiàn)代文化引領(lǐng)前進(jìn)方向、凝聚奮斗力量、推動事業(yè)發(fā)展的作用,為推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安提供了強(qiáng)大的精神動力,創(chuàng)造了良好的文化條件。全疆上下堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),解放思想、變化變革、敢于擔(dān)當(dāng)、敢于突破,積極推進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮,取得了顯著成績。通過以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),新疆在經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的同時,各族干部群眾的凝聚力和創(chuàng)造力得到全面提升,精神面貌發(fā)生了深刻變化,求發(fā)展、謀富裕、思穩(wěn)定、盼和諧成為新疆的主旋律,各族干部群眾的注意力、關(guān)注點(diǎn)和興奮點(diǎn)已經(jīng)集聚到走向富裕、走向現(xiàn)代化、建設(shè)美好新疆上來。
張春賢說,堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)的實(shí)踐給我們一些有益的啟示:一是必須在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中來認(rèn)識和把握文化建設(shè),以現(xiàn)代文化引領(lǐng)人們在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化和自由而全面的發(fā)展;二是必須始終圍繞中心、服務(wù)大局,為推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安提供堅強(qiáng)思想保證、強(qiáng)大精神動力、有力輿論支持、良好文化條件;三是必須堅持以人為本,把滿足人民群眾日益增長的精神文化需求作為文化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正促進(jìn)各民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的提高;四是必須堅持變化變革,以現(xiàn)代文化引領(lǐng)時代風(fēng)氣之先,推動解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,推進(jìn)文化改革發(fā)展繁榮;五是必須動員全社會力量共同參與,形成全社會的文化共識,把精神力量滲透、貫穿到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各個方面。
張春賢說,以中央新疆工作座談會為標(biāo)志,新疆文化發(fā)展已經(jīng)站在了新的起點(diǎn),進(jìn)入新的發(fā)展階段。同時也要看到,由于多方面的原因,新疆文化發(fā)展還存在不少突出問題和薄弱環(huán)節(jié),面臨著特殊困難和挑戰(zhàn),必須深入研究、認(rèn)真解決、積極應(yīng)對。當(dāng)前,新疆文化建設(shè)面臨的形勢和任務(wù)是,鞏固各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)任務(wù)繁重;意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭形勢嚴(yán)峻,鞏固和加強(qiáng)宣傳文化陣地非常緊迫;文化事業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)薄弱,公共文化服務(wù)體系建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng);文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后,需要不斷創(chuàng)新體制機(jī)制、增強(qiáng)發(fā)展活力。
張春賢強(qiáng)調(diào),當(dāng)前和今后一個時期,要圍繞由文化資源大區(qū)向文化發(fā)展大區(qū)轉(zhuǎn)變的奮斗目標(biāo),把握新時期新階段經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新要求,順應(yīng)各族人民精神文化生活新期待,堅持變化變革,傳承創(chuàng)新,不斷開創(chuàng)文化工作新局面。要重點(diǎn)抓好七個方面的工作:堅持不懈地推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè);大力弘揚(yáng)和踐行新疆精神;發(fā)揮新疆文化一體多元優(yōu)勢;堅持面向基層、服務(wù)群眾;多出有新疆特色的文化精品;加快發(fā)展具有民族地域特色的文化產(chǎn)業(yè);從新疆實(shí)際出發(fā)推進(jìn)文化體制機(jī)制改革。
張春賢要求,各級黨委、政府要切實(shí)擔(dān)負(fù)起推進(jìn)文化改革發(fā)展的政治責(zé)任,把文化建設(shè)擺在全局工作的重要位置,把握文化發(fā)展規(guī)律,健全領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制,提高領(lǐng)導(dǎo)和推動文化科學(xué)發(fā)展的能力,大力推進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮。會議討論通過了《關(guān)于堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),推動文化大發(fā)展大繁榮的意見》和《關(guān)于加快我區(qū)文化發(fā)展的若干政策》配套文件。
第五篇:胡總書記“七一”重要講話學(xué)習(xí)心得
學(xué)習(xí)胡總書記七一重要講話精神心得
二〇一一年七月十日 X X
作為80后的年輕干部,在聽完胡總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上重要講話后,十分振奮,既為90年來我黨取得的輝煌成就感到自豪與驕傲,更感到在全國上下以五湖四海、任人唯賢的原則培養(yǎng)“干部隊伍”和社會人才,強(qiáng)調(diào)尊重人才、尊重創(chuàng)造的大環(huán)境下,自己應(yīng)該更加努力的工作學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身建設(shè),盡快吃透胡總書記講話精神,并及時運(yùn)用到日常的實(shí)際工作之中,在自己的工作崗位上,為黨和國家在新形勢下取得新進(jìn)步、新發(fā)展和新勝利,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
胡錦濤總書記的講話站在歷史和全局的高度,熱情謳歌了我們黨90年波瀾壯闊的奮斗歷程,系統(tǒng)總結(jié)了90年來黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的寶貴經(jīng)驗(yàn),明確提出了新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的目標(biāo)任務(wù),深刻闡述了在新的歷史起點(diǎn)上把中國特色社會主義偉大事業(yè)全面推向前進(jìn)的大政方針。講話高屋建瓴、總攬全局,內(nèi)涵豐富、思想深刻,令人鼓舞、催人奮進(jìn),有很強(qiáng)的理論性、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性,通篇閃耀著馬克思主義真理的光輝,進(jìn)一步豐富了中國特色社會主義理論體系,是繼續(xù)推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。這次學(xué)習(xí)總書記的重要講話,對我來
本要求,因?yàn)橹挥形覀儼讶罕姺旁谛纳希罕姴艜盐覀兎旁谛纳希恢挥形覀儼讶罕姰?dāng)親人,群眾才會把我們當(dāng)親人。無論是想問題、做決策、干工作,都要把群眾呼聲作為第一信號,把群眾利益作為第一目標(biāo),把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),真心誠意為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事,使群眾在黨領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展中持續(xù)得到更多的實(shí)惠,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。
胡錦濤總書記說:“我們黨從成立之日起,就始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年……我們黨的隊伍里始終活躍著懷抱崇高理想、充滿奮斗激情的青年人,這是我們黨歷經(jīng)90年風(fēng)雨而依然保持蓬勃生機(jī)的一個重要保證。”強(qiáng)調(diào)了青年是我們黨的未來和希望,這既是歷史的生動寫照、現(xiàn)實(shí)的深切呼喚,也是對祖國富強(qiáng)和民族復(fù)興的殷切期待。我想:自己一定要把胡總書記的話牢記在心,以此來做為自己前進(jìn)和努力的方向,通過自己的努力學(xué)習(xí),積極工作,不負(fù)黨和國家給予我們青年一代的關(guān)懷、期望和歷史使命。