第一篇：踐行“八榮八恥”全校廣播大會發(fā)言稿

老師們、同學們：

3月4日，胡錦濤總書記在看望出席全國政協(xié)十屆四次會議的委員時強調(diào)指出，要引導廣大干部群眾特別是青少年樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀。社會主義榮辱觀的提出，在社會特別是廣大青年少年中引起了強烈反響。共青團中央也發(fā)出了“關(guān)于在青少年中大力開展社會主義榮辱觀教育的通知”，并正式啟動了全國青少年“知榮明恥，我們先

行”系列活動。我們校團委也下發(fā)了關(guān)于踐行“八榮八恥”活動的通知，下面我就把“八榮八恥”的內(nèi)容在這里再介紹一下，希望同學們能夠牢記在心，并通過自己的行動來實踐它。以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

同學們，你們是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。我們應該看到隨著我國對外開放的不斷擴大，社會主義經(jīng)濟建設的不斷發(fā)展，不僅為同學們了解世界、增長知識、開闊視野提供了更加有利的條件。與此同時，國際國內(nèi)敵對勢力與我們爭奪接班人的斗爭也日趨尖銳和復雜。《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》中已明確指示：一些領(lǐng)域道德喪失、誠信缺失、假冒偽劣、欺騙欺詐活動有所蔓延；一些地方封建迷信、邪教和黃賭毒等社會丑惡現(xiàn)象沉渣泛起，成為社會公害；一些成年人價值觀發(fā)生扭曲，拜金主義、享樂主義、極端個人主義滋生，以權(quán)謀私等消極腐敗現(xiàn)象屢禁不止等等，也給未成年人帶來了不可忽視的負面影響；互聯(lián)網(wǎng)新興媒體的快速發(fā)展，給未成年人學習和娛樂開辟了新的渠道，與此同時，腐敗落后文化和有害信息也通過網(wǎng)絡傳播，腐蝕未成年人的心靈。這些新情況新問題的出現(xiàn)，使未成年人思想道德建設面臨一系列新課題。胡總書記的“樹立社會主義榮辱觀”講話，為我們的思想道德教育提出了非常鮮明而又具體的教育內(nèi)容和要達到的教育標準。因此，我在這里從以下幾個方面來談一下樹立社會主義榮辱觀的意義和我們中學生怎樣去實踐。

一、樹立社會主義榮辱觀對于當代中學生全面提升自身素質(zhì)具有極為重要的現(xiàn)實意義。

榮辱觀是世界觀、人生觀、價值觀的反映，是我們每一個公民應該具備的基本素質(zhì)。正確的榮辱觀也是當今社會應該大力倡導的，現(xiàn)在個別青少年對是非、善惡、美丑的界限還存在著模糊不清的現(xiàn)象。譬如：追求時尚，喜歡另類，盲目崇拜，行為偏激，個人主義、享樂主義、自由主義張狂等等成為一部分青少年成長過程中的不良傾向，更有一些同學走上了極端的道路，這些看似個別的現(xiàn)象必須引起我們大家高度的警惕和沉思。“八榮八恥”立場鮮明地提出了要堅持、弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和我們黨的優(yōu)良作風，要堅決反對和鞭撻一切社會丑惡現(xiàn)象，為當代中學生樹立了看得見、摸得著的行為規(guī)范和準則，對我們當代中學生世界觀、人生觀、價值觀形成具有重要的指導意義。我們現(xiàn)在所處的這個階段，接受正確的榮辱觀教育，幫助我們形成正確的是非、善惡、美丑觀念，對于我們?nèi)松缆返倪x擇具有極其重要的作用。

社會主義榮辱觀既高度凝練了愛國主義、集體主義、社會主義思想的基本要求，體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范和社會風尚的本質(zhì)特點，又深入淺出，循循善誘，對全社會開展公民道德建設具有極強的可操作性，是中國傳統(tǒng)美德和時代精神的完美結(jié)合，是社會主義世界觀、人生觀和價值觀的生動體現(xiàn)。社會主義榮辱觀的概括，精辟地闡明了社會主義榮辱觀的深刻內(nèi)涵，在本質(zhì)上與我們中學生所接受的德育教育的目標、內(nèi)容和要求是相統(tǒng)一的。

二、社會主義榮辱觀是當前加強青少年自身思想道德建設的迫切要求

我認為加強我們當代中學生自身思想道德建設是十分必要的。這必須從細節(jié)做起，處處都要以嚴格的標準要求自己，衡量所說的每一句話，所做的每一件事。作為中學生，我們應該反思一下，是不是所有的言行都符合一個社會主義公民的道德規(guī)范？是否存在著好逸惡勞，追逐奢華和物質(zhì)享受，貪圖名利，甚至是羨慕腐敗等不以為恥、反以為榮現(xiàn)象？每當我們看到身邊的同學揮霍浪費，不求上進時，我們應該想問問他們問問自己，父母辛苦的工作是為了誰？父母那過早出現(xiàn)的白發(fā)又是為了誰？“八榮八恥”給了我們一種榮辱分明的信仰，告訴我們何為榮，何為恥；知榮則必為之，知辱則切不可為。“八榮八恥”都是身邊能做的事情，它不僅是我們基本的行為、道德準則，也是我們自身心靈的準則。

青少年是祖國的花朵，民族的未來。我們成長為什么樣的人，這關(guān)系著祖國的興旺，民族的前途。在這個學知識，長身體的黃金時期，用人類優(yōu)秀的、先進的、科學的文化知識成果教育我們青少年，武裝我們青少年的頭腦，用愛國主義、集體主義觀念，幫助我們青少年樹立崇高的理想信念，形成正確的、牢固的人生價值取向。所以我們很有必要銘記胡

第二篇：全校大會發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導、老師們下午好：

這次四年級英語在全區(qū)抽考中取得了較好的成績，是和學校領(lǐng)導的支持，老師之間的相互交流與配合分不開的，在這里，我要首先感謝校領(lǐng)導對我們工作的支持，其次感謝和我搭班的朱老師和陳老師，最后感謝我們英語組的其他老師。

一、英語團隊發(fā)揮了巨大的力量

之前在數(shù)學組辦公室，當教學終于到問題時，總是無法及時地和老師們進行交流，所以也無法及時地將問題的情況反饋給學生，有時候忙一天下來，甚至就把這個疑難點忘了。現(xiàn)在和老師們在一個辦公室里，遇到不清楚的問題都可以及時地和老師們進行交流，大家都發(fā)表意見，思想發(fā)生了激烈的碰撞，取得的效果也很好。今年是我第二次帶畢業(yè)班，有了一定的經(jīng)驗積累，但是記得去年第一次帶班時，對教材很不熟悉，我也經(jīng)常向張麗老師請教，她總是耐心的交給我方法，而且對于知識點在考試中出現(xiàn)的概率也會耐心的說給我聽，毫無保留，這也讓我在平時的教學中動的把握知識的輕重。

還有一件小事，記得抽考的前一天，我們幾個英語老師全部在班里上課，沒時間回辦公室，駱燕老師將我需要的資料復印好，裁好，送到了我的班上，十分感激。

二、班主任的支持

和朱老師搭班是一件很幸福的事，朱老師要求嚴格，在這次考試中給了我特別大的支持，一天下來我感覺累了，她還主動提出幫我看著班，給孩子們自己復習英語，在這里和朱老師說聲謝謝。

三、英語學習方法也很重要

1.建立適合學生的獎懲體制

我們班的孩子很喜歡學英語。在我的班里，我采用了學分制，分別從五個方面對學生進行獎懲，學分每周一計算，并給予前幾名的學生獎勵，在學期中和學期末的時候也對所有學生的學分進行公布和獎勵，這樣學生在平時的學習中才可以盡自己最大的努力。

2.抓基礎

四年級的內(nèi)容大多是三年級學過的，但是在聽寫方面的要求拔高了，特別是藍色單詞和四會句型，要反復的默寫，知道孩子真正掌握并且會運用為止。這方面我采用家長報聽寫和老師報聽寫相結(jié)合的方法。

3.提優(yōu)補差

在年級四個班里，我班的優(yōu)生相對較少，但還是有的，所以平時我十分重視優(yōu)生的發(fā)展，簡單的題目一般不找他們回答，平時作業(yè)的布置也對這些孩子減少機械的抄寫作業(yè)，并給這些優(yōu)生適當安排些任務，讓他們輔導后進生，這樣一來，班級的整體水平就相對均衡了。

以上就是我的一點認識，不當之處請各位領(lǐng)導和老師指正。

第三篇：城管局踐行八榮八恥文明執(zhí)法發(fā)言稿

社會主義榮辱觀強調(diào)了人民利益高于一切,把服務人民為榮、背離人民為恥作為主要內(nèi)容。為此，筆者認為這是給執(zhí)法工作指明了正確的方向。作為一線的行政執(zhí)法人員必須堅持這種服務理念，要以“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”作為執(zhí)法根本，努力體現(xiàn)在文明執(zhí)法中。

**中隊隊員在對社會主義榮辱觀的學習與討論中,結(jié)合平時的執(zhí)法工作經(jīng)驗,認為文明執(zhí)法是踐行社會主義榮辱觀的關(guān)鍵所在。至于如何做到文明執(zhí)法,我認為:

一、堅持以人為本，實施人性化執(zhí)法。每一名執(zhí)法人員都必須把自已的一言一行、一舉一動與廣大群眾的利益相聯(lián)系，與市情、民愿相結(jié)合，在態(tài)度上熱情溫和，在語言上規(guī)范準確，在行動上合法得當，不能在執(zhí)法中有違法和粗暴野蠻行為，切實做到文明管理、熱情服務、以理服人、以情感人，實現(xiàn)在文明中執(zhí)法、在執(zhí)法中文明的目的。

二、端正服務思想。隊員要始終懷有對國家法律的忠誠信仰、對人民群眾的深厚感情、對城管事業(yè)的執(zhí)著追求，本著執(zhí)法無情、操作有情的宗旨，把城市管理文章做深、做細，處處為老百姓著想，時時為老百姓負責，逐步由對立關(guān)系變成合作關(guān)系，由執(zhí)法對象經(jīng)濟利益的傷害者變成執(zhí)法對象合法利益的維護者。

三、規(guī)范服務程序。在查處違法、違章行為時，原創(chuàng)文秘材料，盡在文秘知音網(wǎng)。多運用宣傳、教育的方式，做到文明用語在先、亮明身份在先、指明違法事實在先、權(quán)利告知在先，在工作上充滿真情，在環(huán)節(jié)上規(guī)范清晰，使違法者心悅誠服，減少城市管理行政執(zhí)法工作的阻力，透射出黨和政府對廣大人民群眾的關(guān)心和愛護。

第四篇：踐行“八榮八恥”倡議書

為引導職工樹立正確的榮辱觀、價值觀，立足本職，敬崗愛業(yè)，誠實守信，做有理想、有道德、有文化、有紀律的新時代職工。霞浦街道工會向街道廣大職工提出了“踐行‘八榮八恥’爭做文明職工”倡議書：

一是始終保持工人階級的優(yōu)秀品質(zhì)，努力弘揚社會正氣，倡導社會主義道德新風，自覺踐行“八榮八恥”，以實際行動來影響和推動社會文明程度的不斷提升。

二是以先進、勞模為榜樣，發(fā)揚主人翁精神，立足本職，奉獻社會，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績，為社會建設添磚加瓦。

三是努力提高思想道德素質(zhì)和技術(shù)技能素質(zhì)，不斷開拓創(chuàng)新，腳踏實地，埋頭苦干，積極投入“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”、“職工經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新”和勞動競賽活動，努力提高文化技術(shù)水平，為我街道的經(jīng)濟建設貢獻聰明才智。

四是積極投身公民道德和職業(yè)建設實踐，樹立“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的基本道德觀念，做“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、樂于奉獻”的好職工。

五是積極投身社會主義先進文化建設，樹立良好的社會風尚，主動參與企業(yè)文化建設，自覺接受先進文化和文明風尚的熏陶，繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，以實際行動促使社會風氣向著更好方向轉(zhuǎn)變。

第五篇：八榮八恥學校廣播版

尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們：

3月4日，胡錦濤總書記在看望出席全國政協(xié)十屆四次會議的委員時強調(diào)指出，要引導廣大干部群眾特別是青少年樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀。社會主義榮辱觀的提出，在社會特別是廣大青年少年中引起了強烈反響。共青團中央也發(fā)出了“關(guān)于在青少年中大力開展社會主義榮辱觀教育的通知”，并正式啟動了全國青少年“知榮明恥，我們先行”系列活動。我們校團委也下發(fā)了關(guān)于踐行“八榮八恥”活動的通知，下面我就把“八榮八恥”的內(nèi)容在這里再介紹一下，希望同學們能夠牢記在心，并通過自己的行動來實踐它。

以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

同學們，你們是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。我們應該看到隨著我國對外開放的不斷擴大，社會主義經(jīng)濟建設的不斷發(fā)展，不僅為同學們了解世界、增長知識、開闊視野提供了更加有利的條件。與此同時，國際國內(nèi)敵對勢力與我們爭奪接班人的斗爭也日趨尖銳和復雜。《中國共產(chǎn)黨中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》中已明確指示：一些領(lǐng)域道德喪失、誠信缺失、假冒偽劣、欺騙欺詐活動有所蔓延；一些地方封建迷信、邪教和黃賭毒等社會丑惡現(xiàn)象沉渣泛起，成為社會公害；一些成年人價值觀發(fā)生扭曲，拜金主義、享樂主義、極端個人主義滋生，以權(quán)謀私等消極腐敗現(xiàn)象屢禁不止等等，也給未成年人帶來了不可忽視的負面影響；互聯(lián)網(wǎng)新興媒體的快速發(fā)展，給未成年人學習和娛樂開辟了新的渠道，與此同時，腐敗落后文化和有害信息也通過網(wǎng)絡傳播，腐蝕未成年人的心靈。這些新情況新問題的出現(xiàn)，使未成年人思想道德建設面臨一系列新課題。胡總書記的“樹立社會主義榮辱觀”講話，為我們的思想道德教育提出了非常鮮明而又具體的教育內(nèi)容和要達到的教育標準。因此，我在這里從以下幾個方面來談一下樹立社會主義榮辱觀的意義和我們中學生怎樣去實踐。

一、樹立社會主義榮辱觀對于當代中學生全面提升自身素質(zhì)具有極為重要的現(xiàn)實意義。

榮辱觀是世界觀、人生觀、價值觀的反映，是我們每一個公民應該具備的基本素質(zhì)。正確的榮辱觀也是當今社會應該大力倡導的，現(xiàn)在個別青少年對是非、善惡、美丑的界限還存在著模糊不清的現(xiàn)象。譬如：追求時尚，喜歡另類，盲目崇拜，行為偏激，個人主義、享樂主義、自由主義張狂等等成為一部分青少年成長過程中的不良傾向，更有一些同學走上了極端的道路，這些看似個別的現(xiàn)象必須引起我們大家高度的警惕和沉思。“八榮八恥”立場鮮明地提出了要堅持、弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和我們黨的優(yōu)良作風，要堅決反對和鞭撻一切社會丑惡現(xiàn)象，為當代中學生樹立了看得見、摸得著的行為規(guī)范和準則，對我們當代中學生世界觀、人生觀、價值觀形成具有重要的指導意義。我們現(xiàn)在所處的這個階段，接受正確的榮辱觀教育，幫助我們形成正確的是非、善惡、美丑觀念，對于我們?nèi)松缆返倪x擇具有極其重要的作用。

社會主義榮辱觀既高度凝練了愛國主義、集體主義、社會主義思想的基本要求，體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范和社會風尚的本質(zhì)特點，又深入淺出，循循善誘，對全社會開展公民道德建設具有極強的可操作性，是中國傳統(tǒng)美德和時代精神的完美結(jié)合，是社會主義世界觀、人生觀和價值觀的生動體現(xiàn)。社會主義榮辱觀的概括，精辟地闡明了社會主義榮辱觀的深刻內(nèi)涵，在本質(zhì)上與我們中學生所接受的德育教育的目標、內(nèi)容和要求是相統(tǒng)一的。

二、社會主義榮辱觀是當前加強青少年自身思想道德建設的迫切要求

我認為加強我們當代中學生自身思想道德建設是十分必要的。這必須從細節(jié)做起，處處都要以嚴格的標準要求自己，衡量所說的每一句話，所做的每一件事。作為中學生，我們應該反思一下，是不是所有的言行都符合一個社會主義公民的道德規(guī)范？是否存在著好逸惡勞，追逐奢華和物質(zhì)享受，貪圖名利，甚至是羨慕腐敗等不以為恥、反以為榮現(xiàn)象？每當我們看到身邊的同學揮霍浪費，不求上進時，我們應該想問問他們問問自己，父母辛苦的工作是為了誰？父母那過早出現(xiàn)的白發(fā)又是為了誰？“八榮八恥”給了我們一種榮辱分明的信仰，告訴我們何為榮，何為恥；知榮則必為之，知辱則切不可為。“八榮八恥”都是身邊能做的事情，它不僅是我們基本的行為、道德準則，也是我們自身心靈的準則。

青少年是祖國的花朵，民族的未來。我們成長為什么樣的人，這關(guān)系著祖國的興旺，民族的前途。在這個學知識，長身體的黃金時期，用人類優(yōu)秀的、先進的、科學的文化知識成果教育我們青少年，武裝我們青少年的頭腦，用愛國主義、集體主義觀念，幫助我們青少年樹立崇高的理想信念，形成正確的、牢固的人生價值取向。所以我們很有必要銘記胡錦濤總書記的“八榮八恥”。它特別強調(diào)了兩點，一是強調(diào)社會風氣是社會文明程度的重要標志，是社會價值導向的鮮明體現(xiàn)，樹立良好的社會風氣既是經(jīng)濟社會順利發(fā)展的必然要求，廣大人民群眾的強烈愿望，更是建設社會主義先進文化的重要內(nèi)容；二是強調(diào)特別要引導青少年樹立社會主義榮辱觀，培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

三、當代

中學生必須踐行社會主義榮辱觀，規(guī)范思想行為，加強道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚情操

我們作為當代中學生，更要切實地把樹立社會主義榮辱觀的任務，落實到學習、生活中去，踏踏實實干好每一件事情。深入理解和把握“八榮八恥”的重要論述，增強貫徹落實的自覺性。特別是在我們學生干部中，要把社會主義榮辱觀教育作為我們的思想行動指南，做到學在前面、做在前面，做“八榮八恥”的積極實踐者，用自己的模范言行和人格力量首先做到自我教育、自我管理、自我服務，以實際行動為同學們作出表率。同時，要引導同學在學習、生活中，按照社會主義榮辱觀的要求，規(guī)范社會道德生活，形成知榮辱、樹新風、促和諧的文明風尚。

“八榮八恥”為我們中學生應該怎樣做人、做什么樣的人指明了方向。我們應該以“八榮八恥”為標桿，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧食……諸如此類看起來都很不起眼的小事情，但是它關(guān)乎艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映出我們的“社會主義榮辱觀”到底樹立得如何，因為艱苦奮斗不僅僅是勤儉節(jié)約，它是一個民族的意志和品質(zhì)。因此，我希望同學們在今后的學習生活中，熱愛祖國，要以唱響國歌表達真情。

熱愛勞動，以愛護環(huán)境為自己的責任。熱愛科學，以創(chuàng)新知識來追求不斷進取。熱愛健康，以心智的成熟營造快樂生活。

遵守紀律，以不講公德為難為情。

團結(jié)同學，以互相幫助，互存互榮為目的。勤儉節(jié)約，以浪費東西為可恥。誠實守信，以優(yōu)秀品質(zhì)樹青少年新形象。

同學們，讓我們將“八榮八恥”銘記在心，融化在自己的實際行動中。從點滴做起，切實把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為自覺行動，努力作社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者，樹立起新時期中學生新的道德觀。老師們、同學們，讓我們一起攜起手來，為我們?nèi)A莊中學的和諧、文明、發(fā)展貢獻自己應有的力量。