第一篇：緬懷革命先烈

緬懷革命先烈

一年一度的清明節到了。清明節祭掃烈士和祖先，是我國人民的傳統習俗，我們緬懷先烈，承繼傳統，激勵斗志。奮發圖強。

董存瑞，他13歲時帶著區委書記躲過了侵華日軍的追捕，被人們譽為“抗日小英雄”。1945年7月他參加了八路軍，在八路軍中任命6班班長。1947年3月，加入共產黨，他機智勇敢。

1948年5月25日，在攻打隆化城時，董存瑞任命爆破組組長。帶領戰友炸毀4座炮樓。5座碉堡，順利完成了規定的任務。但是他看到1班。2班沒有爆破成功，所以要為他們做，就去向連長說：“請讓我去執行這個任務。得到同意后，他拿起炸藥包，沖向了橋頭堡，他的腳還負著傷那時。他沖到了橋頭堡的下面，因為沒地方放炸藥包。在敵人的槍口前，他黯然手拿炸藥包，點燃了炸藥包，在導線一下下的快沒時，他大聲地喊著：“為了新中國，沖啊！”誰后，爆炸了，橋頭堡被炸毀了，董存瑞也犧牲了。”

我覺得他一定不會想自己很冤，因為他是為人民而死的，比泰山還重。有個叫司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”董存瑞是多么的勇敢。像董存瑞的著一種精神，是值得我們好好學習的。

我們一定要紀念革命先烈，他們讓我們的國家變成現在這樣而死去。他們就是我們的自豪。

浙江省嘉興市秀洲區八字小學六年級：章繼梁

第二篇：緬懷革命先烈

緬懷革命先烈，感悟幸福生活”活動總結四月，是一個鮮花盛開的時節，我們各個班級在學校德研中心的精心組織和安排下，在本班內組織了一系列的“緬懷革命先烈，感悟幸福生活”社會實踐活動。這次活動的開展，豐富了學生的課外生活，開闊了學生的視野，陶冶了學生的情操，現把本次活動的過程作一簡單的總結：

1、首先布置學生在課外搜集關于革命烈士的詩歌和故事，利用班會時間組織了一次以“革命烈士詩歌、革命烈士故事”為主題的詩歌故事朗誦會。

2、將學生以社區為單位劃分了社會實踐小組，選出了小隊長。有小隊長帶領本小隊的學生開展社區活動。主要內容是：了解本生活區內的革命烈士和革命先輩的英雄事跡，號召隊員們向烈士和革命老前輩學習，并且各小隊把他們的了解到的先烈和先輩事跡形成了文字材料。

3、利用三天的假期，讓學生觀看愛國主義題材的影片，同時寫出了電影觀后感，以此來對學生進行愛國主義教育。

4、在本班內開展了“緬懷先烈先賢，弘揚傳統文化”的優秀作文評選活動，活動中評選出了一等獎三名，二等獎五名，三等獎十名。以此來引導學生對英雄人物、先賢先烈產生崇敬和懷念之情。

第三篇：緬懷革命先烈

緬懷革命先烈

夏灣小學六（1）班 王奕翔

指導老師周少英

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”現在是清明時節，許多人都去祭拜祖先。但是，我們也要祭拜革命先輩，要不是革命先輩用自己的生命保衛祖國，我們能有今天的幸福生活嗎？

在眾多犧牲的先輩中，最讓我感動的就是黃繼光的英雄故事

…….面對敵人的猛烈掃射，他毫無畏懼，忍著傷痛，迅速抵近敵中心火力點，連投幾枚手雷，敵機槍頓時停止了射擊。當部隊趁勢發起沖擊時，殘存在堡內的機槍又突然瘋狂掃射，攻擊部隊再次受阻。這時他多處負傷，彈藥用盡。為了戰斗的勝利，他頑強地向火力點爬去，靠近地堡射孔時,他突然奮力撲了上去，用自己的胸膛，死死地堵住了敵人正在噴射火舌的槍眼，壯烈捐軀。在黃繼光英雄壯舉的激勵下，部隊迅速攻占零號陣地，全殲守敵兩個營。

讀了這個故事，我為黃繼光為了戰友、為了勝利，視死如歸的精神感動了。他在那么危險的情況下，還要堅持完成任務。而我們在做作業遇到困難的時候，不是自己單獨去完成，而是去求助老師、同學。跟黃繼光比起來，不是黃繼光更值得我們學習嗎？

革命先烈的精神值得我們學習。我們應該要好好學習，不辜負革命先烈用鮮血和生命換來的幸福生活。

第四篇：緬懷革命先烈

“緬懷革命先烈，賡續英雄精神”思想匯報

回顧我們黨和國家走過的歷程，無論是在血雨腥風的戰爭歲月，還是在社會主義建設的和平年代，為了黨和人民的事業，無數先烈義無反顧地獻出了自己寶貴的生命，譜寫了驚天動地、可歌可泣的壯麗詩篇。沒有他們的犧牲，就沒有我們的今天。

本次我學習的革命先烈是瞿秋白同志。毛澤東同志高度贊揚瞿秋白同志說：“在革命困難的年月里堅持了英雄的立場，寧愿向劊子手的屠刀走去，不愿屈服。他的這種為人民工作的精神，這種臨難不屈的意志和他在文字中保存下來的思想，將永遠活著，不會死去。”我認為，瞿秋白同志不僅以他的思想理論和革命實踐奠定了他作為中國共產黨偉大的馬克思主義者、卓越的無產階級革命家的歷史地位，而且更是一位思想家，他在政治、哲學、文學、史學、翻譯等眾多領域的思想和觀點，都對歷史產生了重大影響。當然，他對祖國的無比熱愛，對革命事業的無私奉獻精神，永不屈服、永不放棄的精神更值得我們學習。

現在，一些青少年對黨史、革命歷史不清楚，對先烈們可歌可泣的英雄事跡知之甚少;社會中一些人惡搞英雄竟然還有一定的市場，這些都說明傳統教育之重要。在和平發展的新時代，傳統教育是我們黨取之不竭的寶貴精神資源，是我們克服各種障礙的重要武器，是形成良好思想作風、提高政治道德品質的巨大精神力量。一年一度的清明節，緬懷先烈，就是為了進一步弘揚黨的優良傳統，銘記身上的使命，牢記肩上的責任，不辜負先人的期望。總書記強調指出：“只有銘記歷史，特別是銘記我們黨領導人民創造的中國革命史，才能深刻了解過去、全面把握現在、正確創造未來。”我們紀念先烈，就是要緬懷英雄的業績，從烈士的事跡中得到啟發，在內心深處受到震撼，把英雄們的接力棒接過來，傳下去，完成他們未竟的事業，實現他們所追求的理想。

為此，我決定：

1.不斷堅定自己對共產主義的信仰，時刻提醒自己以共產黨員的標準要求自己，不放松，不懈怠；

2.心系祖國，多關心時政要聞、國家大事，多學習黨的路線、方針、理論，積極響應黨組織的號召，不斷提高自己的政治素養；

3.做好自己的本職工作。身為研究生，就要在科研方面多下功夫，以求取得突破，為國家做出自己的貢獻；

4.時刻謹記為人民服務這一要求，多幫助周圍群眾，發揮共產黨員的模范帶頭作用。總之，我們身為國之棟梁和希望，應該以愛國之心和奉獻之情，完善自身，將個人價值和社會價值有機統一。祖國的未來需要我們去譜寫，我們身肩著建設祖國的重任，只有沿襲著一份中華民族英勇無畏的氣節，克服各種困難，努力學習科學文化知識，提高自身能力，增強素質，做社會主義現代化建設的合格人才!

第五篇：緬懷革命先烈

“緬懷革命先烈，發揚革命精神”

——主題班會

活動目的：為了讓小學生在安逸的生活中不忘好好學習，以革命烈士的事跡鼓舞他們，讓他們珍惜現在的學習機會，繼承和發揚革命先烈的精神。

活動準備：歌曲《紅星閃閃》、《中國少年先鋒隊隊歌》以及伴奏

一、整理隊伍

1、全體立正，報告人數

2、中隊輔導員敬禮，中隊長還禮。

二、出旗（放出旗曲錄音，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗出場）

三、唱隊歌（放伴奏錄音，隊歌要唱完整）

四、中隊長講話，宣布活動內容

五、介紹革命先烈事跡

主持人1：春令已到，萬物萌生。

主持人2：我們一同在這里，開展我們的主題班會。主持人1、2：緬懷革命先烈，發揚革命精神。

主持人1：深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達我們的思念之情。

主持人2：立足今天，放眼未來，讓我們一同來學習革命先烈的愛國精神和英雄氣概。

主持人1：在人生道路上，克服重重艱難險阻，邁向光明，邁向未來。主持人2：讓我們進入第一個環節------革命先烈事跡介紹，有請XX同學為我們帶來第一位烈士的故事。

1、第一位學生上臺講述董存瑞烈士的事跡

董存瑞1929年10月出生于河北懷來縣南山村的一個貧苦農民家庭，1946年他光榮地加入了中國共產黨。1948年5月25日在解放隆化城的戰斗中董存瑞用左手托起炸藥包，右手拉開導火線，與敵人同歸于盡，為勝利開辟了道路。中國人民的優秀兒子董存瑞為革命事業獻出了年輕的生命，我們要學習英雄精神，沿著英雄的道路奮勇前進。

主持人

1、董存瑞這種為革命事業獻出自己生命的英雄精神，永遠值得我們學習。

主持人

2、是的。不過我們也不該忘記我們的女英雄。接下來有請xxx為我們講述劉胡蘭的故事。

2、第二位學生上臺講述劉胡蘭的英雄事跡

劉胡蘭，原名劉富蘭，1932年10月8日出生于山西省文水縣的一個中農家庭。1946年6月，劉胡蘭被吸收為中共預備黨員，并被調回云周西村，領導當地的土改運動。

1947年1月12日，閻軍突然襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動，被帶到鍘刀前，眼見匪軍連鍘了幾個人，怒問一聲：“我咋個死法？”匪軍喝叫“一個樣”后，她自己坦然躺在刀座上。劉胡蘭犧牲時，尚未滿15周歲。

六、詩歌朗誦

主持人2：為了中華民族的解放事業，為了共產主義的崇高理想 主持人1：有無數無產階級革命家，無數革命先烈，無數仁人志士拋頭顱、灑熱血，上下求索，經受百般磨難，付出了鮮活的生命 主持人2：他們在歷史上都寫上美麗的詩篇。下面請欣賞由xxx、xxx、xxx、xxx四位同學帶來的詩歌朗誦------我的自白書

1、課件展示：陳然（1923－1949）：地下刊物《挺進報》的特支書記，1948年4月被捕，1949年10月28日被殺害。特務逼迫他寫“自白書”，他嚴詞拒絕，并在激怒中作了這首詩。

2、詩歌朗誦

我的“自白”書

陳然

任腳下響著沉重的鐵鐐，任你把皮鞭舉得高高，我不需要什么自白，哪怕胸口對著帶血的刺刀！

人，不能低下高貴的頭，只有怕死鬼才乞求“自由”； 毒刑拷打算得了什么？ 死亡也無法叫我開口！

對著死亡我放聲大笑，魔鬼的宮殿在笑聲中動搖； 這就是我--一個共產黨員的自白，高唱凱歌埋葬蔣家王朝。

把牢底坐穿

七、學唱革命歌曲-----《紅星閃閃》

主持人1： 多么激昂的詩歌啊，他們用生命對共產黨員的先進性給予了生動地闡述。

主持人2：讓我們懷著這種激昂的心情一起學唱革命歌曲----紅星閃閃

1、聽革命歌曲一遍

2、學唱革命歌曲

八、討論烈士精神

主持人1：在社會主義建設時期，沒有硝煙的戰場上，卻有像雷鋒、鐵人王進喜、焦裕祿等等為社會主義的向前邁進添油加力的新中國的建設元老； 主持人2：有孔繁森、牛玉儒作為共產黨員的優秀代表，又為我們闡述了新時期共產黨員先 進性的深刻內涵。那么接下來就讓我們講講你知道的革命先烈以及你從他們身上學到的精神。

1、全班討論

2、個別代表講述自己所知道的革命先烈。

主持人：今天你從他們身上學到了什么？

主持人1：時間在流逝，時代在進步，然而革命先烈們的精神，永垂不朽！

主持人2：現在我們能做的，是學好各門文化知識，掌握好各種科學技術，完善自己的思想，美化自己的心靈。

主持人1：先烈們的精神要靠我們來傳承與發揚光大。國家的明天掌握在我們自己手里。

主持人2：從現在做起，從我們自身做起，主動承擔起對祖國對社會的責任，施展自己的青春年華，努力學習，開拓進取。主持人1、2：人民英雄永垂不朽！

九、輔導員講話

十、呼號

領呼：準備著，為共產主義事業而奮斗 回答：時刻準備著

十一、退旗（放音樂，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗退場）

十二、儀式結束（主持人宣布：今天的緬懷革命烈士主題班會就到此結束。）

“緬懷革命先烈，發揚革命精神”

——主題班會

三（2）中隊