第一篇：恩平泉林度假樂園創建全國青少年體育活動營地工作計劃方案(NEW)

恩平泉林度假樂園創建全國青少年體育活動營地工作計劃方案 恩平泉林度假樂園位于恩平市東成鎮與碧波蕩漾的青南湖水庫唇齒相依，山清水秀、風光旖旎，湖光山色美不勝，是以打造國家4A級休閑度假為目標的粵西地區全新景點，景區2010年還被廣東省社科院評為“廣東省十大優秀旅游景點”稱號。區內建有集戰地野炊、戶外營地、體育游戲、拓展等為一體的青少年戶外體育活動營地。景區各項設施完備、功能齊全，為青少年創造了多樣化的健身鍛煉平臺。青少年戶外體育活動營地分為露營區、服務區、活動區三個營地區域。開展的體育項目有：徒步登山、定向越野、野外生存、拓展訓練、無線電測向、野外露營、皮劃艇競渡、野戰定向等。恩平泉林景區戶外體育活動營地為廣大青少年從室內走向室外、認識大自然、擁抱大自然、保護大自然、在大自然中強健體魄、歷練意志、激發熱情、陶冶情操提供了一個優美的環境。目前，營地建設將按照國家體育總局提出的總體思路，通過戶外體育拓展場所建設，開發一系列綠色體育戶外運動項目，進一步豐富營地內涵，力求讓每一個城市孩子在營地仰望星空。自2010年6月對外開放以來，至今已接待了來自市內外的青少年2萬余人次，機關企事業單位以及市民游客3萬余人次，取得了很好的社會效益和經濟效益。我們的具體做法是：

一、加大投入力度，抓好營地設施建設。

開發建設是一項十分系統的工作。在開發前期，恩平泉林首先邀請了專業的公司對園內進行規劃，明確了開發建設的重點，制定了

具體的實施方案，在市、鎮政府，以及其他各部門的大力支持下，我樂園加大對基礎設施、配套設施等方面的建設，對露營區、山體、坑道、高低索道、、營房等資源進行全面調查的基礎上，制定了建設規劃，共投入了近100多萬元資金，建有200多床位的學生露營帳蓬、10多艘皮劃艇、砌筑50多柱炊爐，成為全市最大的野炊燒烤基地，可同時容納500多人燒烤就餐，還有眾多坑道、體育場地、碉堡、露營場地設施等有待進一步開發。

二、加強組織領導，抓好青少年戶外體育活動。

營地以結合實際，全方位、多層次、多角度地開展了形式多樣、豐富多彩的戶外體育活動。加強領導，完善制度。為規范管理，樂園內先后出臺了《基地管理制度》、《員工崗位守則》、等一系列規章制度，營地定期組織員工進行景區安全管理等學習，并輸送營地員工到廣州、中山等地技能培訓，從制度建設，隊伍建設入手，保證了接待工作的正常開展，提高了教育質量。配備了專職講解員，對現有的教育設備和設施進行修改、補充和完善。基地內添置愛國主義教育內容等音樂影像設備。每當節慶期間舉行一項升旗儀式，增加具有愛國主義教育內容的青少年戶外體育活動。

寓教于樂，抓好活動。為深入實施《全民健身計劃綱要》，促進青少年戶外體育健身活動的開展，讓他們在大自然中陶冶情操、磨練意志、強健體魄，培養他們熱愛祖國、熱愛大自然、熱愛體育活動的良好品質，營地精心策劃了“孤島生存訓練夏令營”、“春秋自我提

高”、“百舸爭流”、“青少年軍訓”等戶外體育活動方案。同時營地注重加強對廣大青少年國防教育、愛國主義教育和素質教育，讓他們了解歷史，體驗當年革命戰士的艱苦歷程，珍惜今天的美好生活，磨練氣志，培養青少年獨立自主、團結協作，艱苦奮斗的精神，為培養團結合作精神，舉行“同舟共濟”、“走旱船”、“里斯本丸”大營救等活動。每年的國防教育日，六一兒童節，等重要節日免費開放。至今我們對樂園各項活動項目的建設已投入資金達200多萬元，勇敢者道路、百舸爭流、垂釣、木梯擺渡、翻山越嶺、迷宮探險、網洞尋寶、飛渡、吊床、野外露營、、青少年軍訓、野炊、定向運動等十多個項目。

三、今后打算：

隨著近年高速公路的飛速發展，珠三角各城市到達景2小時可到達，極大地方便了游客的進出。擴大青少年戶外體育活動營地的輻射面。拓展紅色旅游各項活動項目，使營地常辦常新。今年營地將投入50余萬元建設好三大項目：一是建設卡丁車賽道。二是拓展夏令基地，擴大接待容量，建造能同時容納500人住宿的軍營宿舍。三是發展青少年拓展訓練項目，通過進一步發展，以創新創優為目標，努力把營地創建成為國家級全民健身戶外活動基地。

第二篇：全國青少年戶外體育活動營地

全國青少年戶外體育活動營地

建設規范

前言

本規范從實施之日起，作為全國青少年戶外體育活動營地建設規范。

本規范由國家體育總局青少年體育司提出并歸口。

本規范起草單位：國家體育總局青少年體育司、國家體育總局登山運動管理中心、國家體育總局水上運動管理中心、國家體育總局航空無線電模型運動管理中心。

本規范主要起草人：丁祥華、高揚、曹榮武、聶建、姜玉龍、余建新、趙佳明、蘇世興。

引

言

本規范的制定旨在加強全國青少年戶外體育活動營地建設規范，提高青少年戶外體育活動營地服務質量和管理水平，樹立青少年戶外體育活動營地行業良好形象，促進青少年戶外產業可持續發展。

本規范在制定過程中，總結了國內青少年戶外體育活動營地的建設與管理經驗，借鑒了國內外有關資料和技術規程，并直接引用了部分國家規范或條文。同時，結合GB/T 31710第4部分《休閑露營地建設與服務規范》自2016年至今的實施情況，使其更加符合青少年戶外體育活動營地的實際發展。

1.范圍

本規范規定了青少年戶外體育活動營地的規劃、基礎設置、公共服務設施、專項設施、服務、安全、衛生、醫療救護、資源和環境的保護、綜合管理等方面的基本要求。

2.規范性引用文件

下列文件對于本文件的應用是必不可少的。凡標注日期的引用文件，僅標注日期的版本適用于本文件。凡不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改單）適用于本文件。

GB 9665公共浴室衛生規范 GB 5749 生活飲用水衛生規范 GB 8978 污水綜合排放規范 GB 7959 糞便無害化衛生要求 GB 15630 消防安全標志設置要求 GB/T 10001.1標志用公共信息圖形符號 GB 13495.1新版消防安全標志介紹 GB 16153飯館衛生規范

3.術語和定義

青少年戶外體育活動營地（teenagers outdoor sports camp）是以青少年為主要服務對象，以開展戶外運動，自然、人文、歷史、愛國主義教育等課程與活動為主要功能，具備相應設施及服務的青少年戶外活動場所。

4.建設與服務規范

4.1 規劃 4.1.1 選址

a)應避開地質不穩定、易發生地質災害和自然災害的危險區域，面積20000平米及以上。

b)應避開生態環境脆弱、資源易遭到破壞和野生動物經常活動的區域。如該區域難以避讓，應建設標識明顯的警示牌及安全有效的防護設施。

c)地貌類型多樣，2種及以上，宜有森林、湖泊等類型，環境幽靜，植被豐富，空氣清新。4.1.2 交通

a)可進入性。距最近縣城車程4小時以內，交通設施完善，進出便捷。具有二級公路或高級客運航道，航線直達或具有專線等便捷交通工作。

b)停車場。有與營地環境相協調的專用停車場或船舶碼頭，停車場小車位數量50個及以上。管理完善，布局較為合理，容量能基本滿足接待量要求。停車場地平整堅實、綠化美觀或碼頭水域暢通。標志規范、醒目。4.2 營地基礎設施 4.2.1 餐廳

餐廳規模適宜，能同時容納100人用餐，就餐環境符合團隊餐飲要求，菜品豐富、營養需滿足青少年生長發育特點，設有特設餐桌（清真、素食）。4.2.2 住宿

a)床位。床位有一定規模，能同時容納100人住宿，床位根據青少年身體特點進行設計。

b)露營位。露營位地質條件穩定，有一定的坡度，衛生條件較好，每個露營位最小面積16m2且盡量架空處理。4.2.3 廁所

公共廁所布局合理，蹲位數量男廁不少于8個，女廁不少于16個，所有廁所具備水沖、通風設備，并保持完好或使用免水沖生態廁所。廁所潔具潔凈、無污垢、無堵塞。4.2.4 沐浴房

沐浴房應男、女分立設置，沐浴位男生不少于12個，女生不少于24個，供應冷熱水，符合GB 9665-1996的要求。4.2.5 水電設施

a)給排水。飲用水、生活用水應符合GB 5749的衛生標準，可通過城市供水系統或打井取地下水提供飲用水和生活用水。營地內雨污分流，污水排放達到GB 8978的規定。

b)供電。供電網接入當地供電網絡，滿足營地用電要求，安裝使用符合國家相關標準。4.2.6 通信設施

應有移動信號覆蓋，信號較穩定，設置通信中心，通信設施布局合理。4.2.7 消防設施

所有建筑物內外均應設消防栓。消防安全標志的設置應符合GB 15630和GB 13495的要求。在林區的營地應配置防雷設施、防火林道。

4.3 營地公共服務設施

應配備辦公室（面積不小于20平米）、多功能活動室、心理輔導室、器材庫、商店（售賣機）等設施。4.4 營地專項設施 4.4.1 門區和營圍

a)應有門區。應采用木、石等生態材料建設門區，與環境協調，標示門禁時間。

b)必須有營圍。應利用自然地形或圍墻、柵欄等生態材料設置有效的營圍。4.4.2 室內活動場所

應滿足營員集合及開展各類室內學習、訓練活動的需要，例如在室內開展的體育運動、技能訓練、軍事訓練、青春自護等活動；同時為風雨天室內活動提供足夠的場地，面積不小于100平米。4.4.3 室外活動場所

a)露天活動場所。無固定設施的團隊訓練項目在該場地開展，要求場地平整，排水良好，無尖石碎物等危險物體，面積不小于1600平米。

b)有頂活動場所。應滿足營員露天集合及開展各類活動的需要，同時能為避免日曬雨淋開展活動提供場所，面積不小于200平米。

c)其他設施場所。應設立專門的旗臺，用于滿足培養營員愛國主義精神、團隊凝聚力等活動的需求。

d)野炊區。設置在避風處，搭建避雨炊事篷，并設足夠的用水點和垃圾箱（需分類）。4.5 營地服務 4.5.1 服務中心 應有服務中心，服務中心位置合理，規模適度，設施較為齊全，功能體現較為充分。服務中心具備咨詢、臨時休息等多種功能，且服務人員配備齊全。4.5.2 引導標識

設置標識牌和項目介紹牌，各種引導標識（包括營區全景圖、導覽圖、標識牌、項目介紹牌等）醒目，符合青少年觀察特點。4.5.3 宣教資料

應在適當區域放置宣教資料，內容包括科普讀物、綜合畫冊、營地資料等，種類齊全，內容豐富，定期更新。4.5.4 公共信息圖形符號

符號的設置合理，特色突出，符合GB/T 10001.1的規定。4.5.5 營地服務人員

營地服務人員需持證上崗或經過專門培訓，人數能滿足營員需要。4.6 營地安全

4.6.1 安全機構、制度及人員

設有安全機構，且安保制度健全，安全責任落實到人。在營員集中或有安全隱患的地方配備專職安全保護人員。攀巖、水上等項目必須配備專職安全保護人員，所有參營青少年應辦理相關保險。4.6.2 應急預案、演練

需有高峰期和特殊情況的安全處置應急預案，至少每個月進行一次演練，通過文字、圖片、視頻詳細記錄演習內容。4.6.3 安全設備、設施 a)危險區域標識

應在危險區域設置醒目的安全標識，其設置、安裝、維護與管理應符合GB 13495.1的要求。

b)警用品

需設有專門的警用品管理與使用規章制度，按要求執行，有檔案記錄。

c)應急通信設備

應配備有應急通信設備，定期檢查確保設備正常使用，有檔案記錄。

d)監控系統

營門和項目場地需有24小時監控系統，制定監控管理辦法，專人負責并定期檢查維護。4.6.4 安全工作人員

安全工作人員需經過專門培訓，持證上崗。4.7 營地衛生 4.7.1 環境衛生

環境整潔，無污水、污物現象，建筑物及各種設施設備無剝落、無污垢，空氣清新、無異味。4.7.2 食品衛生

食品衛生符合GB 16153的要求，餐飲服務配備消毒設施，不應使用對環境造成污染的一次性餐具。廚余垃圾應妥善處理。4.7.3 廢棄物管理

垃圾箱布局合理，標識明顯，與環境相協調。垃圾箱分類設置，垃圾清掃及時。4.8 營地醫療救護

建立緊急救援機制，至少配備1套AED設備并會操作，至少有兼職醫務人員，能提供基本救急服務。設有突發事件處理預案，有應急處理能力，事故處理及時、妥當，檔案記錄準確。4.9 資源和環境的保護

4.9.1 環境保護（空氣、水資源、土壤的保護）

空氣質量達到GB 3095的二級標準。地面水環境質量達到GB 3838的二級標準。

4.9.2 營區內建筑及設施與環境的協調性

建筑布局合理，不破壞原有生態環境，建筑物體量相協調。4.9.3 綠化

環境優美，綠化覆蓋率40%及以上（不包含沙漠等特殊地域）。4.9.4 環保設施

使用當地原材料或可再生材料建設，使用清潔型能源，與景觀環境協調。各項設施設備符合國家關于環境保護的要求。4.10 綜合管理 4.10.1 機構與制度

有健全合理的機構設置，崗位權責分明。各項管理制度健全有效，貫徹措施得力，定期監督檢查，有書面記錄和總結。4.10.2 營地形象

有符合營地主題的營地形象、員工形象，確立自身的品牌標志。4.10.3 人員配備 人員配備較為齊全，包含管理、技術、服務等類別。4.10.3.1 營長

持有營地管理人員證書和中國紅十字會初級救護員資格證書，至少1人。4.10.3.2 副營長

持有營地管理人員證書，至少2人。4.10.3.3 營地指導員

持有營地指導員證書或教育、體育、人力資源相關部門頒發的證書，至少3人。4.10.3.4 專項教練

持有開展的專項運動如攀巖、游泳、滑雪、潛水等的證書，每項運動至少1人。開展經營性高危險性體育項目，必須依法辦理經營高危險性體育項目的許可手續。4.10.3.5 消防員

持有消防員證書，可兼任，至少1人。4.10.3.6 救護員

持有中國紅十字會初級救護員資格證書，可兼職，至少1人。4.10.4 運營管理

管理體制健全，經營機制有效。a)運營流程

有規范的運營流暢且通暢。b)營地信息管理

營員信息管理。營地應建立營員信息管理平臺，每位營員擁有營地的統一標識和信息檔案。營員信息應即時更新，跟蹤記錄員的歷次活動履歷。

工作人員信息管理。所有營地工作人員應核查其健康和犯罪記錄以及從業資格證書等相關內容，須記錄存檔。4.10.5 培訓

培訓機構制度明確，人員經費落實到位，業務培訓全面，效果較為良好，所有員工入職須經培訓，記錄檔案，上崗人員培訓合格率達90％以上。

4.10.6 投訴及意見處理

投訴制度健全，人員落實、投訴處理及時、妥善，檔案記錄完整。4.10.7 宣傳

宣傳渠道較為多樣，內容真實客觀。

第三篇：全國青少年戶外體育活動營地建設方案試行-國家體育總局

附件：

國家級青少年戶外體育活動營地建設方案

（試

行）

為全面落實科學發展觀，切實實施《全民健身條例》及《全民健身計劃綱要》二期工程第二階段計劃，拓展青少年參加體育活動的空間，促進全國青少年戶外體育健身活動的開展，探索適合我國青少年的戶外體育活動場地設施建設模式，制定本方案。

一、營地建設的意義和性質

青少年戶外體育活動營地的任務是：適應我國社會經濟全面發展、體育改革不斷深入以及廣大青少年參加體育健身活動的多樣化需求，借鑒發達國家利用戶外營地開展豐富多彩的青少年體育活動的成功經驗，充分利用廣闊的國土和多種多樣的地理環境資源，開發新型的全民健身體育資源，建立一種新型的具有公益性特征，旨在廣泛吸引青少年參加戶外體育活動的場地形式；其主要任務是使廣大青少年從室內走向戶外，認識大自然、擁抱大自然、保護大自然，在大自然中強健體魄、陶冶情操，為青少年營造健康的運動、娛樂、休閑環境，為促進青少年思想道德建設、提高青少年體質健康水平服務。

二、營地的規模和基本地域條件

（一）交通便利的自然山川、湖畔海濱等，距離中心城市不超過兩小時路程，可全年開放或具有明顯獨特的季節性特征的地域；

（二）具備必要的水、電等基本生活設施，周邊有可供參觀學習的歷史文化景觀或工農業生產基地；

（三）擁有可同時安扎200個左右露營帳篷的開闊地帶，營地面積不少于6000平米；

（四）遠離滑坡、巨浪、山洪等自然災害的安全區域。

三、營地構成

（一）活動區：戶外體育營地活動主要包括定向越野、野外生存、徒步登山、野外露營、團隊拓展、航海模型、航空模型、無線電測向、野戰定向等一系列綠色體育戶外運動項目。通過組織青少年“體驗一次野外露營”、“掌握一項體育技能”、“參加一次團隊拓展體育活動”和“參與一次戶外體育比賽”等形式，培養青少年良好的行為模式和參與意識，促進青少年健全人格和體育鍛煉習慣的養成。

（二）露營區：露營區是青少年戶外體育休閑活動的主要場所之一。必須可同時滿足400人左右（安扎200個雙人帳篷）露營；露營區要有足夠的空地，除有廁所、盥洗臺、清洗臺、必要的照明設施等最基本的設施外，尚需要有整潔的環境衛生、安全警衛系統。

（三）服務區：服務區是保障青少年在青少年戶外體育營地安全、快樂參與體育健身活動的基礎，提供戶外活動必須物品的租賃及相關服務，含餐廳、日用品商店、淋浴設施、消防急救設施、醫務室、休閑生活空間、便利的交通網以及豐富的臨近游憩點的服務設施、休閑設施以及相關的附屬設施。

四、營地的管理

（一）國家體育總局青少年體育司負責全國青少年戶外體育營地建設工作的業務部門，負責營地建設的發展規劃。

（二）各省（區、市）體育行政部門負責本地區營地建設的選址工作，并對營地進行監督管理和業務指導。

（三）各地擬建青少年戶外體育營地的依托單位需報有關取得建設營地所需土地的相關協議，經各省級體育行政部門審核后，報國家體育總局審批。

（四）營地組織開展青少年戶外體育運動時，要遵循“安全第一”的原則，確保場地設施安全可靠，活動科學得當，組織工作嚴謹有序，杜絕傷害事故的發生。

（五）各營地必須配備專（兼）職戶外體育活動指導員或聘請社會體育指導員，指導青少年開展各種形式體育健身活動。

（六）營地必須在堅持公益性原則的前提下，優惠向青少年學生開放，并通過市場運營、政府資助、企業或社會贊助等形式，實現自我運行和生存發展。

（七）國家體育總局將定期對“營地”進行評估、監督、檢查，對認真落實本管理辦法要求，對積極開展“營地”工作，取得成績的予以表彰；對違反有關規定，工作不力的“營地”予以通報批評，并限期整改；對已不具備“營地”條件的，將取消其稱號。

五、營地的標志

獲批營地建設單位掛“全國青少年戶外體育活動營地--中國體育彩票贊助”的牌匾。

第四篇：2013年陽光體育全國青少年戶外體育活動營地展示大會活動方案.docx

附件1：

2013年全國青少年

戶外體育活動營地展示大會活動方案

一、指導思想

深入貫徹落實《中共中央 國務院關于加強青少年體育 增強青少年體質的意見》（中發?2007?7號）的精神，全面推進陽光體育運動，不斷提高廣大學生身體素質及健康水平，推動青少年戶外體育活動營地工作，加強青少年體育文化交流。

二、時間、地點

（一）時間

2013年7月9日—12日（9日報到，12日離會）

（二）地點

山西省晉城市太行山青少年戶外體育活動營地

三．組織機構

主辦單位：國家體育總局青少年體育司

教育部體育衛生與藝術教育司

承辦單位：山西省體育局

山西省教育廳

晉城市人民政府 協辦單位：晉城市體育局 晉城市教育局

共青團晉城市委

澤州縣政府

晉城市青少年活動中心

晉城市登山戶外運動協會

晉城市玨山旅游開發有限公司

四、活動主題

熱愛體育、擁抱陽光、體驗快樂

五、活動內容

（一）競賽項目

1、旱地龍舟

2、定向越野

3、玨山吐月

4、移花接木

5、狹路相逢

6、森林拍火

7、車輪滾滾

8、巧過沼澤 各項目視頻請點擊“晉城拓展訓練”網站： http:// www.tmdps.cn）下載。

（二）報到時間、地點和要求

1.各參賽單位于2013年7月9日到山西省晉城市玨山景區玨山賓館報到（電話：0356-2061361 /3959808）。如各隊需要接站、送站、預定返程票，可提前與會務組聯系，并在報名時一并書面告知，會務組將提早安排。

大會將安排人員在晉城火車站出口處及晉城長途汽車站出口處接站。

2.報到時各參賽隊須持運動員的第二代身份證或戶口本（原件），并向大會提交參賽運動員健康證明（縣級以上醫務部門出具）、人身意外保險（投保金額為當地最高金額）復印件和學生學籍證明。

十二.其他

1.各代表隊在大會期間要求著裝統一（服裝鞋帽自理），比賽器材由組委會提供。

2、每個代表隊準備1個節目（時長不超過5分鐘）。伴奏音樂存到U盤，（文件命名格式：“×××代表隊，×××節目”）報到時交組委會。組委會將根據節目特點和燒烤晚會流程，選定部分節目參加演出。

十三、本活動方案解釋權屬活動組委會。

十四、未盡事宜，另行通知。

第五篇：03創建《全國青少年文明禮儀教育基地校》活動方案

廣安區長樂小學

創建《全國青少年文明禮儀教育基地校》活動方案

一、指導思想

文明禮儀是中華民族的傳統美德，長期以來被人們視為衡量每個人為人處世的道德標準之一，也是學生道德素養的重要體現。青少年是祖國的未來，是21世紀國家建設的主力軍，培養他們具有理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止，是當前基礎教育的重點工作之一。根據青少年的年齡特點和身心發展規律，把培養“文明行為習慣”作為學校德育工作的重要內容，從開展文明禮儀教育、孝敬父母、關愛他人入手，是全面提高青少年德育工作實效性的重要舉措，從而達到以人為本，提升全體學生的道德水平和文明程度，育人興校的目的。特制定本方案。

二、創建目標

踐行文明禮儀是學生養成良好文明行為習慣的重要過程。只有在日常生活、學習中踐行文明禮儀，才能使學生的文明禮儀修養得到真正提高。

1、文明說話：從講文明用語，不說臟話，不大聲喧嘩，不挖苦諷刺，不喝倒彩等方面開始。

2、文明做事：從不隨地吐痰，不亂扔雜物，不亂涂亂畫，不損壞公物，不擁不擠，不闖紅燈，愛護公共財物、等方面開始。、文明為人：從熱愛祖國，唱響國歌；熱愛學校，感恩師長；孝敬父母，關愛他人等方面開始。

三、具體措施

采用課堂教學與課外實踐相結合的方式，堅持普教性、持久性、科學性和創新性，把文明禮儀教育納入正常課堂教學，每班每周增設一節禮儀美育課，面向全體學生開展多種形式的禮儀教育活動。開展禮儀教育的內容，以禮儀常識為主線，滲透德育、美育、健康心理素質教育，培養提高學生的人文素質。

四、組織機構

組長：伍澤民

副組長：李小波

組員：梁六林 唐義瓊及全體班主任

辦公室：唐豪

五、實施步驟

（一）準備階段：2009年5—6月

1、征訂《青少年文明禮儀教育讀本》。

2、各班主任組織學生學習《青少年文明禮儀教育讀本》。

3、學校組織學生觀看《全國青少年文明禮儀影視教材》。

4、利用晨會、國旗下講話、校園廣播站、板報櫥窗，宣傳文明禮儀知識，提高學生禮儀素養。營造良好的活動氛圍。

5、通過《致家長一封信》、家校通，讓家長共同參與，形成家校一體教育網絡，教育學生養成文明習慣。

（二）方案實施階段：2009年7—10年6月

1、開展“小手牽大手——文明禮儀在家庭、在社區”活動，組織學生開展“我身邊的不文明行為”的調查，對身邊的文明情況和存在的不文明現象進行調查。（2008年9月——2009年1月）

2、開展“文明禮儀伴我行”教育活動的啟動儀式。在啟動儀式上，周校長致詞，少先隊大隊部處解讀活動方案，24位班長代表（學生會主席）宣讀“文明禮儀伴我行”活動倡議書，師生代表在“文明禮儀伴我行，同心共建和諧校園”的橫幅上共同簽名。各班出版一期專題黑板報。（2009年9月）

3、開展“弘揚和培育民族精神月”活動。（2009年9月）

4、班主任利用班隊課等組織學生認真學習《青少年文明禮儀教育讀本》。（2009年10月）

5、舉辦“文明禮儀伴我行”手抄報比賽。（2009年11月）

6、舉辦“江山市賀村小學第八屆校園文化藝術節”活動暨09年元旦文藝匯演。（2009年12月）

7、以“文明禮儀伴我行”為主題，舉辦“賀村小學第三屆少兒現場書畫比賽”。（2010年1月）

8、開展“文明每一天”——踐行文明禮儀活動。（2010年3月）

組織學生從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手，每天做幾件文明事，逐步培養良好的文明行為習慣，進而贏得他人的尊重、友誼和真愛。

9、高年級開展“文明禮儀伴我行”主題班會比賽。（2010年4月）

10、開展“美在文明、愛在禮儀”——自我成長檔案日志活動。組織學生每天寫文明日記，記錄每天所做的文明事（不涉及隱私的內容）。一至二個月對自己做的文明事和寫的文明日記進行一次總結，不斷總結自己的成長過程，激勵自己健康成長。（該項活動將作為“文明禮儀之星”評選的重要依據）（2009年9月——10年6月）

（三）考核評比表彰階段：2009年9月和2010年1月

1、每月根據各班開展情況和效果，各年級評選“文明優勝班”。

2、每學期根據《賀村小學基本禮儀規范十條》開展校園“十佳文明禮儀之星”和“文明示范班”評選活動。

少先隊大隊部

2009年9月