第一篇：讀昆蟲記有感500字

書中記錄了許許多多的昆蟲，它們的種類、特征、習性、食性和婚習都完完整整的記錄在書中，但它不是只是知識，那樣枯燥，而是生動幽默的，還有法布爾自己的感情在其中。有時，他好像自己就是記述的昆蟲，我在讀這本書時，也會有身臨其境的感覺。

《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世著作。這部巨著在法國自然科學史與文學史上都有它的地位。值得一提的是，《昆蟲記》除了真實的記錄了昆蟲的生活，表述了昆蟲為了生存而斗爭所表現的妙不可言和驚人的靈性。還透過昆蟲世界折射出社會人生。昆蟲的本能、習性、勞動、婚姻、繁衍和死亡，無不滲透著作者對人類的思考，睿智的哲思躍然紙上。全書充滿了對生命的關愛之情，充滿了對萬物的贊美之情。

比如在《稱職的西班牙蜣螂》的故事中，有兩點值得特別關注：那就是對后代的養(yǎng)育和做糞球的藝術才能。

第一點： 很多昆蟲長輩沒有節(jié)制，不停的生育，在子女剛生下來時做一些簡單地安排它們的生活，剩下的事情就只是聽天由命，它們的子女存活下來的不多，生命短暫，大部分一出生，有的甚至還沒有出生，就被弱肉強食的自然環(huán)境給淘汰掉，為了生態(tài)的平衡，死神也會把多余的生命消滅掉。它們從來就沒有嘗過母愛的是何等滋味，蜣螂卻和它們不同，盡管它們的生育能力有限，但是卻繁衍得很好。三四只蟲卵就是它的全部子女，怎么才能防止悲慘的命運發(fā)生在自己的子女身上呢？蜣螂媽媽為了子女，盡職盡責地扮演好母親的角色，花更多的時間去養(yǎng)育它們。直到子女長大成蟲，能夠獨立生活。蜣螂媽媽的功勞，就算是鳥類當中也沒有比它更無私的母親了。

第二點：上天沒有賜給西班牙蜣螂任何特長，這個做糞球的專家沒有什么特別的工具用來做糞球。再說它完全不知道什么叫球形，也不喜歡把新鮮的食物貯藏成球，可是它卻做得非常出色，之所以要把食物加工得精巧結實，這一切都是為了它的子女們健康的成長。蜣螂媽媽發(fā)明了方便保存的圓形食品“罐頭”，第一是為了在炎熱的夏天里，食物在面對高溫酷暑的時候不易發(fā)酵，變得不能食用，它的幼蟲在離地面幾寸深里的生長發(fā)育才能得到保障。第二是為了把卵產在糞球上挖出來的小洞里。因為糞球就是一個通風保暖的孵化室，又是一個食品貯藏室，并且一般需要十五天到二十天的時間才能孵化出小蜣螂，所以 蜣螂媽媽就用六只苯拙的短爪子，雖然不能用長長的爪子圍抱起糞球，但是勤勞的蜣螂媽媽站在糞球上，用耐心來彌補自身的缺憾，靠感覺和經驗來判斷球的曲線，不厭其煩地在糞球上來來回回地檢查，堅持不懈的努力讓它完成了不可能完成的任務。

一個人用盡畢生心血來觀察昆蟲，可見法布爾對昆蟲的研究有著濃烈的興趣，這一切已經算是奇跡了；一個人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些寫昆蟲的書居然一版再版，先后被翻譯成五十多種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。這部作品不但展現了他科學觀察研究方面的才能和文學才華，還向讀者傳達了他的人文精神以及對生命的無比熱愛。

培根說：“閱讀使人充實，給人樂趣，文雅和能力。”

柳斌說：“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發(fā)展的學生；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校，一個不重視閱讀的民族，是沒有希望的民族。

在此，作為一名家長，深深地感謝老師們對學生閱讀的重視，深深地感謝老師們的推薦！

第二篇：讀《昆蟲記》有感(500字)作文

精選作文:讀《昆蟲記》有感(500字)作文

看了《昆蟲記》后，我才知道原來昆蟲世界有這么多奧秘：蟬在地下待四年才能鉆出地面，蟋蟀善于建窩、管理窩巢；蜘蛛很會織網、捉蟲子；螳螂用心理戰(zhàn)術讓對方害怕&&這本書讓我們身臨其境一般，足不出戶就能感到昆蟲世界的奇妙。

當我看《昆蟲記》時，一看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，他不顧危險捕捉黃蜂，他一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯絡&&一次實驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。這一次，我感覺到了科學精神及其博大精深的內涵。但是我卻沒有這種作風，相反我做任何事情都總是馬馬虎虎、草草了事，很少做完再檢查。

有一次語文老師讓我們回家背課文，那天作業(yè)不多，但是我卻磨蹭了好長時間，到了10點鐘才寫完，我剛準備上床睡覺，但是被媽媽叫我背課文。我根本不會背，媽媽就讓我重新背。我認為差不多就可以了，就去睡覺，結果第二天起來就只記得幾個字，被老師批評了。現在讀了這本書，我一定要向法布爾學習，要有認真嚴謹的想學習態(tài)度。

我佩服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關，又讓我感受到了作者的細微觀察。我覺得無論是誰，閱讀一下《昆蟲記》，一定會喜歡上它的。初一:楊牧云 篇一：讀《昆蟲記》后有感

讀《昆蟲記》后有感

最近我讀了一本名叫《昆蟲記》的書，讀了之后。這本書使我了解了一些關于昆蟲的知識，同時也讓我了解更多昆蟲，例如在草地上行走從來都不會迷路的螞蟻、會做出祈禱樣子的螳螂、會處理垃圾的蜣螂、在黎明脫殼的蟬。。。這些奇妙而有趣的小昆蟲讓我們了解了大自然的奇妙.我之所以喜歡《昆蟲記》，是因為法布爾用他那精美的語言把我們引領到一個多姿多彩的昆蟲世界之中讓我們了解了各種千奇百怪的昆蟲。哪些具體而詳細的文字讓我們明白了昆蟲世界中的各種奇妙的昆蟲，無論是弱小的昆蟲，還是那些身披鎧甲、具有致命毒液、還有那雙巨大的螯鉗的強大昆蟲，都在法布爾的《昆蟲記》中出現。是法布爾的《昆蟲記》讓我們知道了昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡。還讓我們了解了昆蟲們的各種各樣的生存技能和他們擁有的獨特本領，正是他們自身所進化出來的器官和能使他們不論在任何環(huán)境下也都能生存的身體，讓他們讓他們得以生存在大自然之中，無論是多么惡劣和危險的環(huán)境下他們也都能生存。正是法布爾給我們了解昆蟲世界的神奇，讓我們仿佛置身于現場一樣。這就是我喜歡法布爾的《昆蟲記》的原因。

接下來我在法布爾的《昆蟲記》中，還知道有些昆蟲還是天生的工程師，例如蜘蛛織網即使沒有圓規(guī)、尺子之類的工具也能編織出十分規(guī)范的蛛網，這些事情在我們人類中，是沒有一個工程師能與此所 能與其相互媲美的，但是由于我們人類隨意的污染環(huán)境導致這些美麗

的昆蟲們逐漸死亡，如果我們繼續(xù)污染環(huán)境那么這些與我們一起生活在大自然中的昆蟲們，他們將會消失在大自然中，隨之其他生物也會消失最終滅絕的將會是我們人類。

我崇拜法布爾，因為當我在閱讀《昆蟲記》的時候，我仿佛就能看到法布爾在不顧危險捕捉黃蜂，十分細致的觀察毛毛蟲我被他大膽的假設謹慎的實驗反復琢磨實驗的步驟，他不會因為一次實驗的失敗就會放棄調查，反而會更加仔細的重新收集數據，并且會總結上次實驗失敗的原因之后再次進行實驗直到實驗成功，正是因為法布爾他那堅持不懈、百折不饒、勇于探索真理的科學精神才使他經過曲折才能最終寫出《昆蟲記》這本書。

讀完《昆蟲記》這本書,我仿佛開闊了眼界。我感嘆法布爾為探索大自然所付出的精神讓我們了解了更多的昆蟲，法布爾用細致的語言替我們勾勒出昆蟲世界,那般魔幻般的景象替我們打開了通往昆蟲

世界的大門。

篇二：讀《昆蟲記》有感

讀《昆蟲記》有感

作者 四年級 梁正枝

指導教師 黎光輝

暑假，我讀名叫《昆蟲記》這本書，不僅讓我開闊了視野，還讓我學到了課本上所沒有的知識，在我心里收獲很大。《昆蟲記》是本科普書，作者法布爾向我們介紹了在人們眼里看起來很渺小的昆蟲。我讀了《昆蟲記》這本書，我知道了關于昆蟲的很多不為人知的事情，比如在田野里經常閃爍著亮光，大家都知道是螢火蟲的杰作吧！以前，我以為螢火蟲只吃樹葉、草，讀了《昆蟲記》后，我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動物，主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用一種特殊消化液把肉湯液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會發(fā)光是因為發(fā)光帶上面有層白色涂層，是有一種非常細膩的顆粒構成的。然后由白色涂層供了可氧化物質，導管則輸進了氣流，當可氧化物質與氣流相遇，變產生了光。在法布爾的眼里，昆蟲也是有情感的，它們的世界與人類世界是平等的，也有著自己的自信、尊嚴和自強。書里描繪了昆蟲們有趣的生活，瞧，螢火蟲捕食：“螢火蟲不慌不忙，有條不紊地扭著，每扭一次，還要稍加休息一下，似乎想了解一下扭的效果如何。”蟋蟀的歌聲：“這時它的鞘翅發(fā)出‘利利利’ 的柔和的顫聲，圓渾、響亮，富有節(jié)奏感。整個春天都是這樣唱著，從不間斷。”我看了，忍不住笑了起來，可有趣了！

還有些在人們眼里不起眼，甚至有些討厭的昆蟲，也教會了我很多知識，成了我的老師。蝎子，教會了我遇到困難我們不應該亂了手腳，應該積極地想辦法去對付它；蜘蛛，教會了我做任何事都要細心、認真；教會了我做人要熱情，要知道，快樂別人，就等于快樂自己呀！

讀了《昆蟲記》，我知道了大自然的奇妙，昆蟲界里還有很多不可思議的事情。小朋友們，讓我們好好學習，長大后去探究昆蟲界的事情吧！完成法布爾還沒完成的事。這個暑假我讀了這本書，感覺受益匪淺啊!

第三篇：讀昆蟲記有感500字作文

昆蟲記初中水平讀后感作文怎么寫?《昆蟲記》是一個神奇的昆蟲世界，書中記載了十幾種昆蟲的生活方式，上演了一幕幕精彩的昆蟲大戰(zhàn)。下面是小編為大家?guī)淼淖x《昆蟲記》有感500字作文_昆蟲記讀后感初中，歡迎大家查閱!

昆蟲記讀后感范文1

如果說一個人耗費一生來研究某件事情，已經是一個奇跡了，但如果因此而寫出厚厚的書籍，更是奇跡中的奇跡了!“十一”國慶長假，賀老師讓我們看《昆蟲記》，使我有幸遇到了一個奇跡創(chuàng)造者——法布爾。

《昆蟲記》講述了法布爾細致入微地觀察著他所喜歡的每一類昆蟲，并記錄了許多平時發(fā)現不了的奧秘，如蟬其實沒有知覺，黃蜂腹部有條含毒刺的溝，孔雀蛾不會吃東西……。昆蟲世界真的包羅萬象，令人稱奇!

在許多篇昆蟲記中，我最喜歡的是“小鬼”恩布沙。恩布沙是一種細長、搖擺不停的昆蟲，非常怕冷，對于生活要求很低，一只蒼蠅就可讓它吃好幾天了，這種適應自然的精神真值得我學習。它還有個特性，就是一旦被囚禁，就會用后爪握住鐵絲倒掛著，直到死亡才落下來。自由對一只昆蟲這么重要，想起以前我囚禁過昆蟲，我內心不由得低下了頭。

另外，我還喜歡滾球球的蜣螂，雖然球很臟，可它是大自然的清道夫;知道了螢火蟲兒食肉，是個冷面殺手;了解了螳螂的翅膀，公的是用來飛翔的，而母螳螂的翅膀只是用來恐嚇敵人的……

法布爾在研究昆蟲上取得了巨大的成就，但又有誰知道他的研究過程經常會遇到麻煩，有時絞盡腦子也寸步難行，比如有些帶毒針的昆蟲不能用手抓，缺少工具就不行;蟬的發(fā)聲器官要解剖才能知道，而法布爾又沒有手術臺刀。我想起我平時常常遇到一點麻煩就放棄了，而其實這些麻煩相比法布爾簡直根本不值得一提，想想有些慚愧!

《昆蟲記》結束語講到“閱讀經典真正能讓孩子的心靜下來，使孩子一生都有一股溫暖向上的力量相伴;閱讀經由能讓孩子體悟什么是美，什么是愛，什么是善良，什么是勇氣，什么是信念……”，我咀嚼著這些話，久久的!

昆蟲記讀后感范文2

暑假里，我最喜歡做的事莫過于讀《昆蟲記》了，讀完后，輕輕合上書，細細回味著書中的描寫，有時還會翻到其中的章節(jié)再進行欣賞，我的心中會泛起一陣陣波瀾。

《昆蟲記》是一本描寫昆蟲習性的書，是法國昆蟲學家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下大現身手，連那些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現出它們最好最獨特的一面：天生的攀巖家——狼蛛、“偽素食者”——蟈蟈兒、黑肚皮的塔藍圖拉毒蛛、裝死的黑歩甲、吃枯露菌的甲蟲、南美潘帕斯草原的食糞蟲……這些小生靈在法布爾的筆下活靈活現，像人一樣有了靈性，會唱歌，會跳舞，有歡喜，有悲哀。

看完這本書后，我對描寫隧蜂“守門人”的話還記憶猶新：“也許三個月以前，那時它還很年輕，他曾經為了自己和自己的后代在這里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現在才得以休息。不，它仍然沒有停下勞動，它還在用微薄的余力守衛(wèi)著這個家。已經不能再做母親了，可它依然能夠為家人守衛(wèi)大門，抵擋“不速之客”。《昆蟲記》這本書是我看過的千千萬萬本書里印象最深刻的書，它讓我了解昆蟲，更讓我了解生命。

一部世界昆蟲的史詩，一個有人類杰出代表法布爾與自然界眾多平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命樂章;一部永遠解讀不盡的書;一部一個人耗費一生的光陰來觀察、研究昆蟲的書。一人竟能一生為昆蟲寫書，這可真是個奇跡。《昆蟲記》在法布爾的筆下，讓我覺得昆蟲就是我，我就是昆蟲。

昆蟲記讀后感范文3

今年寒假，我又看了一遍《昆蟲記》。這本令我百看不厭的書是法國著名昆蟲學家法布爾耗費畢生心血完成的一部昆蟲學巨著。它深深地吸引著我，不單單是那絢麗多彩的昆蟲世界，更有法布爾那閃光的人格魅力。

給我印象最深的是法布爾身上所具有的超人的觀察力和超強的意志力。那些昆蟲要么躲在草叢洞穴中，要么生活在樹葉枝丫上，法布爾居然能一動不動地扒在草叢里、土堆上、枝杈間觀察它們，一連就是幾個鐘頭。要不他怎么能掌握第一手資料呢?怎么能為我們揭開不為人知的奧秘呢?記得他描寫螳螂捕食蝗蟲的那段：“它的翅豎了起來，直立得像船帆，身體上端彎曲起來，不時地上下起落，還發(fā)出像毒蛇噴吐氣息發(fā)出的聲響，就在蝗蟲被這聲勢嚇得不知所措時，那兩條鋸子用力劈了過來。”這一幕讓我們見識到了螳螂那奇特的心理戰(zhàn)術，使我知道了蝗蟲一半是被嚇死的。每每讀到這樣精彩的地方，法布爾那手持放大鏡、專注于細節(jié)發(fā)現的一絲不茍的探索神態(tài)仿佛就浮現在眼前。也許是受法布爾的影響吧，今年寒假，我到鄉(xiāng)下姑奶奶家去玩，通過仔細觀察發(fā)現了很多母雞吃食的有趣鏡頭。每吃一會兒，母雞就把尖尖的小嘴在地上來回磨兩下，還喜歡用爪子在土坑里刨來刨去找食物，我還驚奇地發(fā)現它居然還吃細小的沙石……這不，法布爾的細心觀察法，讓我關注到了以前從未留意的奇怪細節(jié)。

其次，吸引我的便是法布爾那不畏困苦、不懼失敗、勇于嘗試的科學精神。法布爾的觀察研究不是一帆風順的，但他迎著“偏見”、伴著“貧窮”，只靠微薄的工資購買瓶子、籠子、箱子，自己準備材料，一遍又一遍地反復試驗，失敗了再重來直到成功為止。有時，他為了證明自己的觀點，不惜用自己身體做實驗。記得有一次，他為了證明毛蟲的血液中有毒素，就把毛蟲糞便涂在自己身上，以致皮膚紅腫、潰爛，慘不忍睹。當我看到這兒時，不由地被他這樣堅持不懈、百折不撓的精神所深深打動。想想自己，有時只是遇到一些難題就想打退堂鼓，真是羞愧難當呀!我得向法布爾學習，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

這本書一直放在我床頭，即便現在開學了，只要一有空，我還會翻開它。讀一本好書，如同尋一位良師，交一個益友。《昆蟲記》讓我了解了許多昆蟲知識，更重要的是讓我認識了杰出的法布爾。

昆蟲記讀后感范文4

今年暑假，我讀了一本書——《昆蟲記》，它是法國作家和昆蟲愛好者J.H.法布爾寫的，我可喜歡這本書了。下面我來介紹一下吧!

在這本書里，你會看到開劈隧道的礦蜂，愛美的被管蟲，喜愛冒險的蜂螨，快樂的蟋蟀，較小的赤條蜂，還有吃枯露菌的甲蟲等好多好多昆蟲呢。

其中令我印象最深的是半昂著身子，立在青草上，表情很莊嚴，輕紗一樣透明的薄翼，像亞麻長裙似的掩在身后，兩只前腿就是兩只胳膊，舉在半空，好像仙女們在祈禱，于是無知的農民們稱為祈禱或先知。這種昆蟲就是螳螂，可它的內心沒有相貌那么溫柔。螳螂是會互相殘殺，螳螂還會吃了自己的丈夫。螳螂像好一些人一樣，雖然外表美麗但是內心很兇殘，恰恰相反也許一個人外表丑陋但是它的內心善良，所以我們看事物要看內在，不要被外表所迷惑。

讀完這本書之后我知道了許多昆蟲的知識，也明白了許多做人的道理。大家也看看這本書吧!

昆蟲記讀后感范文5

法布爾是一位法國著名的科普作家，是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他窮奇必生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察和實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成了《昆蟲記》這部科學巨著。

在我沒讀《昆蟲記》之前，我不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道松毛蟲會一面探測，一面悄悄地挖一下泥土，似乎在探測土的性質。讀了這本書，我從書中知道了鮮為人知的昆蟲常識和生活習慣：螢火蟲是會發(fā)光的甲蟲，有很多人寫了詩來贊美螢火蟲，而只有法布爾為螢火蟲的短暫生命而惋惜;夏天生活在樹上的蟬兒，要在地下蟄伏四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期，它是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奮者，螞蟻竟然是兇悍的掠奪者，將蟬兒辛苦尋得的食物一搶而光，種種奇妙的現象一一展現在我的眼前，讓我足不出戶也能感受到昆蟲世界的奇妙。

《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊藏著追求真理，探求真相的求真精神，在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界，追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。

昆蟲記讀后感范文6

《昆蟲記》是文學家法布爾的絕世佳作，一篇萬古不朽的世界名著。著名作家巴金說過：“它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲化作供人類獲易知識趣味、美感和思想的美文。”我也興致勃勃地打開了這本書。

這是一部描述昆蟲生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然，幽默的敘述，惹人捧腹…….蟲子們翩然登場,多么奇異,多么有趣啊!蟲子們在我們的世界中自由自在地生活著，到處飄蕩著那婉轉的歌聲，到處出現忙碌的身影……

相信大家對糞金龜這種昆蟲很生疏吧。糞金龜又稱食糞蟲，它們很長壽。它們外表十分不起眼，背上都是烏黑色的，胸前穿著華麗的衣服，佩戴著美麗的首飾。有的臉部下方像水晶一樣奪目，有的如同金子般燦爛。雖說它很小，但對世界來說是做出了很大的貢獻!

它可以一個晚上不停地工作。一個晚上就可以把一大桶糞埋進地下的糞庫中，足夠它們吃的。如果它們還不滿足，還會繼續(xù)工作。假如有一簇植物生長在糞庫上面，會長得茂密蔥綠;羊吃掉這束草，會為我們人類盛上美味的羊腿，同時也能將一些臟的垃圾清潔掉，讓我們有更好的生存環(huán)境。糞金龜還是預測天氣的高手。假如它們在傍晚出去覓食，就說明第二天會艷陽高照。假如它們不出去，就說明第二天天氣不好。

糞金龜為我們盛上了美味的羊腿，但它也不求回報，只是默默無聞地奉獻。它的品質值得我們學習。每一種動物都有一品質，或見義勇為，或甘于奉獻……

《昆蟲記》的確是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡，在人類即將邁進新世紀大門，地球即將迎來生態(tài)學時代的緊要關頭，它同時也告訴我們要留心觀察身邊的事物!

第四篇：讀《昆蟲記》有感500字

我是個喜歡閱讀的女孩，從小書就是我最好的朋友，《白雪公主》、《丑小鴨》、《綠野仙蹤》……伴隨著我一起長大。上學后爺爺訂的《南方周末》我也經常拿來看看，但我最喜歡的還是童話書，因為在童話里很多美好的愿望都可以得到實現。前不久，何老師讓我們讀一本科普書，書的名字叫《昆蟲記》，我心想關于蟲子的書有什么好看的，還不如去抓幾只蟲子來觀察一下好玩呢。可是我剛只看了個開頭就被這本書深深吸引住了。

《昆蟲記》是法國的昆蟲學家法布爾用盡畢生心血才完成的杰出作品。書里給我們介紹了蟬、蟑螂、蝎子、蜘蛛、黃蜂、等幾十種昆蟲。不過，給我印象最深的是關于蝎子《白蝎自殺之謎》。有人說，蝎子遇到危險就會自殺。于是，法布爾就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著卷成鉤子，一會兒伸直，一會兒彎曲，動作快極了，使人看不清楚。突然，它一陣抽搐，接著，就一動不動了。法布爾用鑷子把它夾到一塊涼沙土上，過了一個多小時，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般的活過來啦，和以前一樣變得生氣勃勃了！這個實驗證明，根本就沒有蝎子自殺的這種事情，那都是人們亂猜疑！讀到這里，我想世界上任何有生命的東西都不會愿意結束自己的生命，就連這小小的蟲子也不例外。當我們想故意去踩死地上的螞蟻、扯斷蟬的翅膀時，不要忘記那也是一條生命。生命是一種很寶貴、美好的東西，上天給了我們每一個人生命，那我們就應該勇敢地面對困難，珍惜生命，做一個堅強而又勇敢的人！

第五篇：讀《昆蟲記》有感

寒作（2）——《昆蟲記》讀書筆記

絢麗的《昆蟲記》

——讀《昆蟲記》有感

蟲蟲世界也絢麗

人類的世界因萬物的勃勃生機而絢麗；植物的世界因雨水的細心滋潤而絢麗；又有誰可以發(fā)現到細小的蟲蟲的世界也是絢麗的呢？在法國科學家法布爾的筆下，它們的世界比人類、植物乃至其它所有生物的世界都要絢麗！

“雖然一身戎裝，有足夠搏擊的武器，但她們卻是一種很有進取心而且勤勉，有節(jié)制的安安靜靜的生物。”這是作者給予椎頭螳螂的評價，恰恰這也是作者最欣賞又最愿意贊美的一種類型，這樣“進取心而且勤勉”的蟲蟲的世界難道不絢麗嗎？“她使我們想起古老的煤化森林時代生存的居民”這也是本章《椎頭螳螂》的一句話，“古老的煤化森林”是那樣的神秘，法布爾在本章中引領我們進入螳螂的世界，領略螳螂的絢麗，同時也是蟲蟲世界的絢麗。

背景世界也絢麗

文學家因妙筆生花的文采博得讀者的贊賞；科學家因苦心孤詣的研究博得人們的歡呼；而作者法布爾的《昆蟲記》既語言生動形象又有科學家的細心觀察，那這本書是什么？我可以自豪地告訴你：“是一個奇跡！”：一個人耗費一生的光陰來觀察，研究“蟲子”，已經算是奇跡了；一個人一生專為“蟲子”寫出這樣的書，更使奇跡；而這些“蟲子”的書居然一版再版，先后翻譯成50多種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中奇跡。

法布爾窮其一生研究昆蟲，而且真的是“窮”。前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽。想喝口酒，只有自制的酸蘋果汁，想施舍乞丐兩法郎，袋中卻只有兩個蘇，要想買一本必需的書籍，就得節(jié)衣縮食。但是，濃厚的興趣和倔強的性格并沒有向貧窮低頭，正像那些在變幻莫測冷酷無情的大自然中頑強生存的昆蟲一樣，他也在幾十年的堅韌不拔中進行著自己的研究。

法布爾的《昆蟲記》是一般文學家無法比較的，因為它有著嚴謹的科學依據。法布爾的《昆蟲記》又是一般科學家無法比較的，因為它有著讓文學家也拍案叫絕的形象和生動。你還可以說《昆蟲記》不是一個奇跡了嗎？

精神世界也絢麗

作為科學家的法布爾還在他的文章中，毫不留情地解剖并糾正了曾經廣為流傳的文學經典中的錯誤。那是一位鼎鼎大名的作者——拉·封丹，那是一個全世界都津津樂道的寓言——蟬和螞蟻：夏天來了，蟬在大樹上放聲歌唱，螞蟻卻在勤勞地工作。冬天來了，蟬一無所有，跑到螞蟻的家里去討吃的。螞蟻卻說：“那會兒你唱呀唱，現在你就跳呀跳吧。”

由于這個故事的影響，在無數代人類的心中，螞蟻就代表了勤勞，蟬就代表了懶惰，果真如此？法布爾用他的科學研究告訴了我們一個完全相反的事實：“夏天，蟬兒在歌唱之余，就用尖細的嘴插在樹皮上，打出一眼汁液飽滿的井，滋潤自己的歌喉。而就在這時，卻是成群結隊的螞蟻聞風趕來，分享甜汁，甚至還要使用種種伎倆把蟬趕走。”“冬天，蟬兒在竭盡了自己的歌喉之后，早已長眠于地下，它們的后代也都在地下沉睡，等待著來年像它們的前輩一樣快樂地放歌，根本就不會到螞蟻家里去乞討。”

文學家的憑空想象令科學家的法布爾難以容忍，不但振振有辭地要為蟬恢復名譽，還在他的《昆蟲記》里，洋洋灑灑地翻譯了一篇歌頌蟬的詩歌。法布爾是真實的，他研究昆蟲，五官無職無薪無奉，不需要去懼怕誰或者迎合誰；法布爾是真誠的，他一貧如洗，把自己的每一點收入，每一點世界，每一點精力，都投在了昆蟲的觀察和研究上，不圖名不圖利，但求不違我心，不負此生。

當我們閱讀著《昆蟲記》里的大千世界時，也不要忘記去體味法布爾求真務實的精神。不管你是從哪方面了解《昆蟲記》的，它都是一個絢麗的奇跡！

于1月20日