第一篇:讀昆蟲記有感500字
書中記錄了許許多多的昆蟲,它們的種類、特征、習(xí)性、食性和婚習(xí)都完完整整的記錄在書中,但它不是只是知識(shí),那樣枯燥,而是生動(dòng)幽默的,還有法布爾自己的感情在其中。有時(shí),他好像自己就是記述的昆蟲,我在讀這本書時(shí),也會(huì)有身臨其境的感覺(jué)。
《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世著作。這部巨著在法國(guó)自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位。值得一提的是,《昆蟲記》除了真實(shí)的記錄了昆蟲的生活,表述了昆蟲為了生存而斗爭(zhēng)所表現(xiàn)的妙不可言和驚人的靈性。還透過(guò)昆蟲世界折射出社會(huì)人生。昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡,無(wú)不滲透著作者對(duì)人類的思考,睿智的哲思躍然紙上。全書充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情,充滿了對(duì)萬(wàn)物的贊美之情。
比如在《稱職的西班牙蜣螂》的故事中,有兩點(diǎn)值得特別關(guān)注:那就是對(duì)后代的養(yǎng)育和做糞球的藝術(shù)才能。
第一點(diǎn): 很多昆蟲長(zhǎng)輩沒(méi)有節(jié)制,不停的生育,在子女剛生下來(lái)時(shí)做一些簡(jiǎn)單地安排它們的生活,剩下的事情就只是聽(tīng)天由命,它們的子女存活下來(lái)的不多,生命短暫,大部分一出生,有的甚至還沒(méi)有出生,就被弱肉強(qiáng)食的自然環(huán)境給淘汰掉,為了生態(tài)的平衡,死神也會(huì)把多余的生命消滅掉。它們從來(lái)就沒(méi)有嘗過(guò)母愛(ài)的是何等滋味,蜣螂?yún)s和它們不同,盡管它們的生育能力有限,但是卻繁衍得很好。三四只蟲卵就是它的全部子女,怎么才能防止悲慘的命運(yùn)發(fā)生在自己的子女身上呢?蜣螂媽媽為了子女,盡職盡責(zé)地扮演好母親的角色,花更多的時(shí)間去養(yǎng)育它們。直到子女長(zhǎng)大成蟲,能夠獨(dú)立生活。蜣螂媽媽的功勞,就算是鳥類當(dāng)中也沒(méi)有比它更無(wú)私的母親了。
第二點(diǎn):上天沒(méi)有賜給西班牙蜣螂任何特長(zhǎng),這個(gè)做糞球的專家沒(méi)有什么特別的工具用來(lái)做糞球。再說(shuō)它完全不知道什么叫球形,也不喜歡把新鮮的食物貯藏成球,可是它卻做得非常出色,之所以要把食物加工得精巧結(jié)實(shí),這一切都是為了它的子女們健康的成長(zhǎng)。蜣螂媽媽發(fā)明了方便保存的圓形食品“罐頭”,第一是為了在炎熱的夏天里,食物在面對(duì)高溫酷暑的時(shí)候不易發(fā)酵,變得不能食用,它的幼蟲在離地面幾寸深里的生長(zhǎng)發(fā)育才能得到保障。第二是為了把卵產(chǎn)在糞球上挖出來(lái)的小洞里。因?yàn)榧S球就是一個(gè)通風(fēng)保暖的孵化室,又是一個(gè)食品貯藏室,并且一般需要十五天到二十天的時(shí)間才能孵化出小蜣螂,所以 蜣螂媽媽就用六只苯拙的短爪子,雖然不能用長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子圍抱起糞球,但是勤勞的蜣螂媽媽站在糞球上,用耐心來(lái)彌補(bǔ)自身的缺憾,靠感覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷球的曲線,不厭其煩地在糞球上來(lái)來(lái)回回地檢查,堅(jiān)持不懈的努力讓它完成了不可能完成的任務(wù)。
一個(gè)人用盡畢生心血來(lái)觀察昆蟲,可見(jiàn)法布爾對(duì)昆蟲的研究有著濃烈的興趣,這一切已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書,更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫昆蟲的書居然一版再版,先后被翻譯成五十多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。這部作品不但展現(xiàn)了他科學(xué)觀察研究方面的才能和文學(xué)才華,還向讀者傳達(dá)了他的人文精神以及對(duì)生命的無(wú)比熱愛(ài)。
培根說(shuō):“閱讀使人充實(shí),給人樂(lè)趣,文雅和能力。”
柳斌說(shuō):“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校,一個(gè)不重視閱讀的民族,是沒(méi)有希望的民族。
在此,作為一名家長(zhǎng),深深地感謝老師們對(duì)學(xué)生閱讀的重視,深深地感謝老師們的推薦!
第二篇:讀《昆蟲記》有感(500字)作文
精選作文:讀《昆蟲記》有感(500字)作文
看了《昆蟲記》后,我才知道原來(lái)昆蟲世界有這么多奧秘:蟬在地下待四年才能鉆出地面,蟋蟀善于建窩、管理窩巢;蜘蛛很會(huì)織網(wǎng)、捉蟲子;螳螂用心理戰(zhàn)術(shù)讓對(duì)方害怕&&這本書讓我們身臨其境一般,足不出戶就能感到昆蟲世界的奇妙。
當(dāng)我看《昆蟲記》時(shí),一看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,他一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)&&一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了科學(xué)精神及其博大精深的內(nèi)涵。但是我卻沒(méi)有這種作風(fēng),相反我做任何事情都總是馬馬虎虎、草草了事,很少做完再檢查。
有一次語(yǔ)文老師讓我們回家背課文,那天作業(yè)不多,但是我卻磨蹭了好長(zhǎng)時(shí)間,到了10點(diǎn)鐘才寫完,我剛準(zhǔn)備上床睡覺(jué),但是被媽媽叫我背課文。我根本不會(huì)背,媽媽就讓我重新背。我認(rèn)為差不多就可以了,就去睡覺(jué),結(jié)果第二天起來(lái)就只記得幾個(gè)字,被老師批評(píng)了。現(xiàn)在讀了這本書,我一定要向法布爾學(xué)習(xí),要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南雽W(xué)習(xí)態(tài)度。
我佩服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的細(xì)微觀察。我覺(jué)得無(wú)論是誰(shuí),閱讀一下《昆蟲記》,一定會(huì)喜歡上它的。初一:楊牧云 篇一:讀《昆蟲記》后有感
讀《昆蟲記》后有感
最近我讀了一本名叫《昆蟲記》的書,讀了之后。這本書使我了解了一些關(guān)于昆蟲的知識(shí),同時(shí)也讓我了解更多昆蟲,例如在草地上行走從來(lái)都不會(huì)迷路的螞蟻、會(huì)做出祈禱樣子的螳螂、會(huì)處理垃圾的蜣螂、在黎明脫殼的蟬。。。這些奇妙而有趣的小昆蟲讓我們了解了大自然的奇妙.我之所以喜歡《昆蟲記》,是因?yàn)榉ú紶栍盟蔷赖恼Z(yǔ)言把我們引領(lǐng)到一個(gè)多姿多彩的昆蟲世界之中讓我們了解了各種千奇百怪的昆蟲。哪些具體而詳細(xì)的文字讓我們明白了昆蟲世界中的各種奇妙的昆蟲,無(wú)論是弱小的昆蟲,還是那些身披鎧甲、具有致命毒液、還有那雙巨大的螯鉗的強(qiáng)大昆蟲,都在法布爾的《昆蟲記》中出現(xiàn)。是法布爾的《昆蟲記》讓我們知道了昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡。還讓我們了解了昆蟲們的各種各樣的生存技能和他們擁有的獨(dú)特本領(lǐng),正是他們自身所進(jìn)化出來(lái)的器官和能使他們不論在任何環(huán)境下也都能生存的身體,讓他們讓他們得以生存在大自然之中,無(wú)論是多么惡劣和危險(xiǎn)的環(huán)境下他們也都能生存。正是法布爾給我們了解昆蟲世界的神奇,讓我們仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。這就是我喜歡法布爾的《昆蟲記》的原因。
接下來(lái)我在法布爾的《昆蟲記》中,還知道有些昆蟲還是天生的工程師,例如蜘蛛織網(wǎng)即使沒(méi)有圓規(guī)、尺子之類的工具也能編織出十分規(guī)范的蛛網(wǎng),這些事情在我們?nèi)祟愔校菦](méi)有一個(gè)工程師能與此所 能與其相互媲美的,但是由于我們?nèi)祟愲S意的污染環(huán)境導(dǎo)致這些美麗
的昆蟲們逐漸死亡,如果我們繼續(xù)污染環(huán)境那么這些與我們一起生活在大自然中的昆蟲們,他們將會(huì)消失在大自然中,隨之其他生物也會(huì)消失最終滅絕的將會(huì)是我們?nèi)祟悺?/p>
我崇拜法布爾,因?yàn)楫?dāng)我在閱讀《昆蟲記》的時(shí)候,我仿佛就能看到法布爾在不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,十分細(xì)致的觀察毛毛蟲我被他大膽的假設(shè)謹(jǐn)慎的實(shí)驗(yàn)反復(fù)琢磨實(shí)驗(yàn)的步驟,他不會(huì)因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)的失敗就會(huì)放棄調(diào)查,反而會(huì)更加仔細(xì)的重新收集數(shù)據(jù),并且會(huì)總結(jié)上次實(shí)驗(yàn)失敗的原因之后再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)直到實(shí)驗(yàn)成功,正是因?yàn)榉ú紶査菆?jiān)持不懈、百折不饒、勇于探索真理的科學(xué)精神才使他經(jīng)過(guò)曲折才能最終寫出《昆蟲記》這本書。
讀完《昆蟲記》這本書,我仿佛開(kāi)闊了眼界。我感嘆法布爾為探索大自然所付出的精神讓我們了解了更多的昆蟲,法布爾用細(xì)致的語(yǔ)言替我們勾勒出昆蟲世界,那般魔幻般的景象替我們打開(kāi)了通往昆蟲
世界的大門。
篇二:讀《昆蟲記》有感
讀《昆蟲記》有感
作者 四年級(jí) 梁正枝
指導(dǎo)教師 黎光輝
暑假,我讀名叫《昆蟲記》這本書,不僅讓我開(kāi)闊了視野,還讓我學(xué)到了課本上所沒(méi)有的知識(shí),在我心里收獲很大。《昆蟲記》是本科普書,作者法布爾向我們介紹了在人們眼里看起來(lái)很渺小的昆蟲。我讀了《昆蟲記》這本書,我知道了關(guān)于昆蟲的很多不為人知的事情,比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光,大家都知道是螢火蟲的杰作吧!以前,我以為螢火蟲只吃樹(shù)葉、草,讀了《昆蟲記》后,我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動(dòng)物,主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素,再用一種特殊消化液把肉湯液化,蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會(huì)發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色涂層,是有一種非常細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì),導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流,當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇,變產(chǎn)生了光。在法布爾的眼里,昆蟲也是有情感的,它們的世界與人類世界是平等的,也有著自己的自信、尊嚴(yán)和自強(qiáng)。書里描繪了昆蟲們有趣的生活,瞧,螢火蟲捕食:“螢火蟲不慌不忙,有條不紊地扭著,每扭一次,還要稍加休息一下,似乎想了解一下扭的效果如何。”蟋蟀的歌聲:“這時(shí)它的鞘翅發(fā)出‘利利利’ 的柔和的顫聲,圓渾、響亮,富有節(jié)奏感。整個(gè)春天都是這樣唱著,從不間斷。”我看了,忍不住笑了起來(lái),可有趣了!
還有些在人們眼里不起眼,甚至有些討厭的昆蟲,也教會(huì)了我很多知識(shí),成了我的老師。蝎子,教會(huì)了我遇到困難我們不應(yīng)該亂了手腳,應(yīng)該積極地想辦法去對(duì)付它;蜘蛛,教會(huì)了我做任何事都要細(xì)心、認(rèn)真;教會(huì)了我做人要熱情,要知道,快樂(lè)別人,就等于快樂(lè)自己呀!
讀了《昆蟲記》,我知道了大自然的奇妙,昆蟲界里還有很多不可思議的事情。小朋友們,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去探究昆蟲界的事情吧!完成法布爾還沒(méi)完成的事。這個(gè)暑假我讀了這本書,感覺(jué)受益匪淺啊!
第三篇:讀昆蟲記有感500字作文
昆蟲記初中水平讀后感作文怎么寫?《昆蟲記》是一個(gè)神奇的昆蟲世界,書中記載了十幾種昆蟲的生活方式,上演了一幕幕精彩的昆蟲大戰(zhàn)。下面是小編為大家?guī)?lái)的讀《昆蟲記》有感500字作文_昆蟲記讀后感初中,歡迎大家查閱!
昆蟲記讀后感范文1
如果說(shuō)一個(gè)人耗費(fèi)一生來(lái)研究某件事情,已經(jīng)是一個(gè)奇跡了,但如果因此而寫出厚厚的書籍,更是奇跡中的奇跡了!“十一”國(guó)慶長(zhǎng)假,賀老師讓我們看《昆蟲記》,使我有幸遇到了一個(gè)奇跡創(chuàng)造者——法布爾。
《昆蟲記》講述了法布爾細(xì)致入微地觀察著他所喜歡的每一類昆蟲,并記錄了許多平時(shí)發(fā)現(xiàn)不了的奧秘,如蟬其實(shí)沒(méi)有知覺(jué),黃蜂腹部有條含毒刺的溝,孔雀蛾不會(huì)吃東西……。昆蟲世界真的包羅萬(wàn)象,令人稱奇!
在許多篇昆蟲記中,我最喜歡的是“小鬼”恩布沙。恩布沙是一種細(xì)長(zhǎng)、搖擺不停的昆蟲,非常怕冷,對(duì)于生活要求很低,一只蒼蠅就可讓它吃好幾天了,這種適應(yīng)自然的精神真值得我學(xué)習(xí)。它還有個(gè)特性,就是一旦被囚禁,就會(huì)用后爪握住鐵絲倒掛著,直到死亡才落下來(lái)。自由對(duì)一只昆蟲這么重要,想起以前我囚禁過(guò)昆蟲,我內(nèi)心不由得低下了頭。
另外,我還喜歡滾球球的蜣螂,雖然球很臟,可它是大自然的清道夫;知道了螢火蟲兒食肉,是個(gè)冷面殺手;了解了螳螂的翅膀,公的是用來(lái)飛翔的,而母螳螂的翅膀只是用來(lái)恐嚇敵人的……
法布爾在研究昆蟲上取得了巨大的成就,但又有誰(shuí)知道他的研究過(guò)程經(jīng)常會(huì)遇到麻煩,有時(shí)絞盡腦子也寸步難行,比如有些帶毒針的昆蟲不能用手抓,缺少工具就不行;蟬的發(fā)聲器官要解剖才能知道,而法布爾又沒(méi)有手術(shù)臺(tái)刀。我想起我平時(shí)常常遇到一點(diǎn)麻煩就放棄了,而其實(shí)這些麻煩相比法布爾簡(jiǎn)直根本不值得一提,想想有些慚愧!
《昆蟲記》結(jié)束語(yǔ)講到“閱讀經(jīng)典真正能讓孩子的心靜下來(lái),使孩子一生都有一股溫暖向上的力量相伴;閱讀經(jīng)由能讓孩子體悟什么是美,什么是愛(ài),什么是善良,什么是勇氣,什么是信念……”,我咀嚼著這些話,久久的!
昆蟲記讀后感范文2
暑假里,我最喜歡做的事莫過(guò)于讀《昆蟲記》了,讀完后,輕輕合上書,細(xì)細(xì)回味著書中的描寫,有時(shí)還會(huì)翻到其中的章節(jié)再進(jìn)行欣賞,我的心中會(huì)泛起一陣陣波瀾。
《昆蟲記》是一本描寫昆蟲習(xí)性的書,是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下大現(xiàn)身手,連那些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們最好最獨(dú)特的一面:天生的攀巖家——狼蛛、“偽素食者”——蟈蟈兒、黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蛛、裝死的黑歩甲、吃枯露菌的甲蟲、南美潘帕斯草原的食糞蟲……這些小生靈在法布爾的筆下活靈活現(xiàn),像人一樣有了靈性,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,有歡喜,有悲哀。
看完這本書后,我對(duì)描寫隧蜂“守門人”的話還記憶猶新:“也許三個(gè)月以前,那時(shí)它還很年輕,他曾經(jīng)為了自己和自己的后代在這里單槍匹馬地辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現(xiàn)在才得以休息。不,它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng),它還在用微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。已經(jīng)不能再做母親了,可它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門,抵擋“不速之客”。《昆蟲記》這本書是我看過(guò)的千千萬(wàn)萬(wàn)本書里印象最深刻的書,它讓我了解昆蟲,更讓我了解生命。
一部世界昆蟲的史詩(shī),一個(gè)有人類杰出代表法布爾與自然界眾多平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命樂(lè)章;一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書;一部一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究昆蟲的書。一人竟能一生為昆蟲寫書,這可真是個(gè)奇跡。《昆蟲記》在法布爾的筆下,讓我覺(jué)得昆蟲就是我,我就是昆蟲。
昆蟲記讀后感范文3
今年寒假,我又看了一遍《昆蟲記》。這本令我百看不厭的書是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成的一部昆蟲學(xué)巨著。它深深地吸引著我,不單單是那絢麗多彩的昆蟲世界,更有法布爾那閃光的人格魅力。
給我印象最深的是法布爾身上所具有的超人的觀察力和超強(qiáng)的意志力。那些昆蟲要么躲在草叢洞穴中,要么生活在樹(shù)葉枝丫上,法布爾居然能一動(dòng)不動(dòng)地扒在草叢里、土堆上、枝杈間觀察它們,一連就是幾個(gè)鐘頭。要不他怎么能掌握第一手資料呢?怎么能為我們揭開(kāi)不為人知的奧秘呢?記得他描寫螳螂捕食蝗蟲的那段:“它的翅豎了起來(lái),直立得像船帆,身體上端彎曲起來(lái),不時(shí)地上下起落,還發(fā)出像毒蛇噴吐氣息發(fā)出的聲響,就在蝗蟲被這聲勢(shì)嚇得不知所措時(shí),那兩條鋸子用力劈了過(guò)來(lái)。”這一幕讓我們見(jiàn)識(shí)到了螳螂那奇特的心理戰(zhàn)術(shù),使我知道了蝗蟲一半是被嚇?biāo)赖摹C棵孔x到這樣精彩的地方,法布爾那手持放大鏡、專注于細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)的一絲不茍的探索神態(tài)仿佛就浮現(xiàn)在眼前。也許是受法布爾的影響吧,今年寒假,我到鄉(xiāng)下姑奶奶家去玩,通過(guò)仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)了很多母雞吃食的有趣鏡頭。每吃一會(huì)兒,母雞就把尖尖的小嘴在地上來(lái)回磨兩下,還喜歡用爪子在土坑里刨來(lái)刨去找食物,我還驚奇地發(fā)現(xiàn)它居然還吃細(xì)小的沙石……這不,法布爾的細(xì)心觀察法,讓我關(guān)注到了以前從未留意的奇怪細(xì)節(jié)。
其次,吸引我的便是法布爾那不畏困苦、不懼失敗、勇于嘗試的科學(xué)精神。法布爾的觀察研究不是一帆風(fēng)順的,但他迎著“偏見(jiàn)”、伴著“貧窮”,只靠微薄的工資購(gòu)買瓶子、籠子、箱子,自己準(zhǔn)備材料,一遍又一遍地反復(fù)試驗(yàn),失敗了再重來(lái)直到成功為止。有時(shí),他為了證明自己的觀點(diǎn),不惜用自己身體做實(shí)驗(yàn)。記得有一次,他為了證明毛蟲的血液中有毒素,就把毛蟲糞便涂在自己身上,以致皮膚紅腫、潰爛,慘不忍睹。當(dāng)我看到這兒時(shí),不由地被他這樣堅(jiān)持不懈、百折不撓的精神所深深打動(dòng)。想想自己,有時(shí)只是遇到一些難題就想打退堂鼓,真是羞愧難當(dāng)呀!我得向法布爾學(xué)習(xí),要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
這本書一直放在我床頭,即便現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,只要一有空,我還會(huì)翻開(kāi)它。讀一本好書,如同尋一位良師,交一個(gè)益友。《昆蟲記》讓我了解了許多昆蟲知識(shí),更重要的是讓我認(rèn)識(shí)了杰出的法布爾。
昆蟲記讀后感范文4
今年暑假,我讀了一本書——《昆蟲記》,它是法國(guó)作家和昆蟲愛(ài)好者J.H.法布爾寫的,我可喜歡這本書了。下面我來(lái)介紹一下吧!
在這本書里,你會(huì)看到開(kāi)劈隧道的礦蜂,愛(ài)美的被管蟲,喜愛(ài)冒險(xiǎn)的蜂螨,快樂(lè)的蟋蟀,較小的赤條蜂,還有吃枯露菌的甲蟲等好多好多昆蟲呢。
其中令我印象最深的是半昂著身子,立在青草上,表情很莊嚴(yán),輕紗一樣透明的薄翼,像亞麻長(zhǎng)裙似的掩在身后,兩只前腿就是兩只胳膊,舉在半空,好像仙女們?cè)谄矶\,于是無(wú)知的農(nóng)民們稱為祈禱或先知。這種昆蟲就是螳螂,可它的內(nèi)心沒(méi)有相貌那么溫柔。螳螂是會(huì)互相殘殺,螳螂還會(huì)吃了自己的丈夫。螳螂像好一些人一樣,雖然外表美麗但是內(nèi)心很兇殘,恰恰相反也許一個(gè)人外表丑陋但是它的內(nèi)心善良,所以我們看事物要看內(nèi)在,不要被外表所迷惑。
讀完這本書之后我知道了許多昆蟲的知識(shí),也明白了許多做人的道理。大家也看看這本書吧!
昆蟲記讀后感范文5
法布爾是一位法國(guó)著名的科普作家,是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮奇必生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部科學(xué)巨著。
在我沒(méi)讀《昆蟲記》之前,我不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道松毛蟲會(huì)一面探測(cè),一面悄悄地挖一下泥土,似乎在探測(cè)土的性質(zhì)。讀了這本書,我從書中知道了鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)慣:螢火蟲是會(huì)發(fā)光的甲蟲,有很多人寫了詩(shī)來(lái)贊美螢火蟲,而只有法布爾為螢火蟲的短暫生命而惋惜;夏天生活在樹(shù)上的蟬兒,要在地下蟄伏四年才能鉆出地面,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期,它是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的掠奪者,將蟬兒辛苦尋得的食物一搶而光,種種奇妙的現(xiàn)象一一展現(xiàn)在我的眼前,讓我足不出戶也能感受到昆蟲世界的奇妙。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)藏著追求真理,探求真相的求真精神,在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界,追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
昆蟲記讀后感范文6
《昆蟲記》是文學(xué)家法布爾的絕世佳作,一篇萬(wàn)古不朽的世界名著。著名作家巴金說(shuō)過(guò):“它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲化作供人類獲易知識(shí)趣味、美感和思想的美文。”我也興致勃勃地打開(kāi)了這本書。
這是一部描述昆蟲生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然,幽默的敘述,惹人捧腹…….蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異,多么有趣啊!蟲子們?cè)谖覀兊氖澜缰凶杂勺栽诘厣钪教庯h蕩著那婉轉(zhuǎn)的歌聲,到處出現(xiàn)忙碌的身影……
相信大家對(duì)糞金龜這種昆蟲很生疏吧。糞金龜又稱食糞蟲,它們很長(zhǎng)壽。它們外表十分不起眼,背上都是烏黑色的,胸前穿著華麗的衣服,佩戴著美麗的首飾。有的臉部下方像水晶一樣奪目,有的如同金子般燦爛。雖說(shuō)它很小,但對(duì)世界來(lái)說(shuō)是做出了很大的貢獻(xiàn)!
它可以一個(gè)晚上不停地工作。一個(gè)晚上就可以把一大桶糞埋進(jìn)地下的糞庫(kù)中,足夠它們吃的。如果它們還不滿足,還會(huì)繼續(xù)工作。假如有一簇植物生長(zhǎng)在糞庫(kù)上面,會(huì)長(zhǎng)得茂密蔥綠;羊吃掉這束草,會(huì)為我們?nèi)祟愂⑸厦牢兜难蛲龋瑫r(shí)也能將一些臟的垃圾清潔掉,讓我們有更好的生存環(huán)境。糞金龜還是預(yù)測(cè)天氣的高手。假如它們?cè)诎沓鋈ヒ捠常驼f(shuō)明第二天會(huì)艷陽(yáng)高照。假如它們不出去,就說(shuō)明第二天天氣不好。
糞金龜為我們盛上了美味的羊腿,但它也不求回報(bào),只是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。它的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。每一種動(dòng)物都有一品質(zhì),或見(jiàn)義勇為,或甘于奉獻(xiàn)……
《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門,地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,它同時(shí)也告訴我們要留心觀察身邊的事物!
第四篇:讀《昆蟲記》有感500字
我是個(gè)喜歡閱讀的女孩,從小書就是我最好的朋友,《白雪公主》、《丑小鴨》、《綠野仙蹤》……伴隨著我一起長(zhǎng)大。上學(xué)后爺爺訂的《南方周末》我也經(jīng)常拿來(lái)看看,但我最喜歡的還是童話書,因?yàn)樵谕捓锖芏嗝篮玫脑竿伎梢缘玫綄?shí)現(xiàn)。前不久,何老師讓我們讀一本科普書,書的名字叫《昆蟲記》,我心想關(guān)于蟲子的書有什么好看的,還不如去抓幾只蟲子來(lái)觀察一下好玩呢。可是我剛只看了個(gè)開(kāi)頭就被這本書深深吸引住了。
《昆蟲記》是法國(guó)的昆蟲學(xué)家法布爾用盡畢生心血才完成的杰出作品。書里給我們介紹了蟬、蟑螂、蝎子、蜘蛛、黃蜂、等幾十種昆蟲。不過(guò),給我印象最深的是關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》。有人說(shuō),蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是,法布爾就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會(huì)兒伸直,一會(huì)兒彎曲,動(dòng)作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了。法布爾用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過(guò)來(lái)啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,根本就沒(méi)有蝎子自殺的這種事情,那都是人們亂猜疑!讀到這里,我想世界上任何有生命的東西都不會(huì)愿意結(jié)束自己的生命,就連這小小的蟲子也不例外。當(dāng)我們想故意去踩死地上的螞蟻、扯斷蟬的翅膀時(shí),不要忘記那也是一條生命。生命是一種很寶貴、美好的東西,上天給了我們每一個(gè)人生命,那我們就應(yīng)該勇敢地面對(duì)困難,珍惜生命,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人!第五篇:讀《昆蟲記》有感
寒作(2)——《昆蟲記》讀書筆記
絢麗的《昆蟲記》
——讀《昆蟲記》有感
蟲蟲世界也絢麗
人類的世界因萬(wàn)物的勃勃生機(jī)而絢麗;植物的世界因雨水的細(xì)心滋潤(rùn)而絢麗;又有誰(shuí)可以發(fā)現(xiàn)到細(xì)小的蟲蟲的世界也是絢麗的呢?在法國(guó)科學(xué)家法布爾的筆下,它們的世界比人類、植物乃至其它所有生物的世界都要絢麗!
“雖然一身戎裝,有足夠搏擊的武器,但她們卻是一種很有進(jìn)取心而且勤勉,有節(jié)制的安安靜靜的生物。”這是作者給予椎頭螳螂的評(píng)價(jià),恰恰這也是作者最欣賞又最愿意贊美的一種類型,這樣“進(jìn)取心而且勤勉”的蟲蟲的世界難道不絢麗嗎?“她使我們想起古老的煤化森林時(shí)代生存的居民”這也是本章《椎頭螳螂》的一句話,“古老的煤化森林”是那樣的神秘,法布爾在本章中引領(lǐng)我們進(jìn)入螳螂的世界,領(lǐng)略螳螂的絢麗,同時(shí)也是蟲蟲世界的絢麗。
背景世界也絢麗
文學(xué)家因妙筆生花的文采博得讀者的贊賞;科學(xué)家因苦心孤詣的研究博得人們的歡呼;而作者法布爾的《昆蟲記》既語(yǔ)言生動(dòng)形象又有科學(xué)家的細(xì)心觀察,那這本書是什么?我可以自豪地告訴你:“是一個(gè)奇跡!”:一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察,研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出這樣的書,更使奇跡;而這些“蟲子”的書居然一版再版,先后翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中奇跡。
法布爾窮其一生研究昆蟲,而且真的是“窮”。前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽。想喝口酒,只有自制的酸蘋果汁,想施舍乞丐兩法郎,袋中卻只有兩個(gè)蘇,要想買一本必需的書籍,就得節(jié)衣縮食。但是,濃厚的興趣和倔強(qiáng)的性格并沒(méi)有向貧窮低頭,正像那些在變幻莫測(cè)冷酷無(wú)情的大自然中頑強(qiáng)生存的昆蟲一樣,他也在幾十年的堅(jiān)韌不拔中進(jìn)行著自己的研究。
法布爾的《昆蟲記》是一般文學(xué)家無(wú)法比較的,因?yàn)樗兄鴩?yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)依據(jù)。法布爾的《昆蟲記》又是一般科學(xué)家無(wú)法比較的,因?yàn)樗兄屛膶W(xué)家也拍案叫絕的形象和生動(dòng)。你還可以說(shuō)《昆蟲記》不是一個(gè)奇跡了嗎?
精神世界也絢麗
作為科學(xué)家的法布爾還在他的文章中,毫不留情地解剖并糾正了曾經(jīng)廣為流傳的文學(xué)經(jīng)典中的錯(cuò)誤。那是一位鼎鼎大名的作者——拉·封丹,那是一個(gè)全世界都津津樂(lè)道的寓言——蟬和螞蟻:夏天來(lái)了,蟬在大樹(shù)上放聲歌唱,螞蟻卻在勤勞地工作。冬天來(lái)了,蟬一無(wú)所有,跑到螞蟻的家里去討吃的。螞蟻卻說(shuō):“那會(huì)兒你唱呀唱,現(xiàn)在你就跳呀跳吧。”
由于這個(gè)故事的影響,在無(wú)數(shù)代人類的心中,螞蟻就代表了勤勞,蟬就代表了懶惰,果真如此?法布爾用他的科學(xué)研究告訴了我們一個(gè)完全相反的事實(shí):“夏天,蟬兒在歌唱之余,就用尖細(xì)的嘴插在樹(shù)皮上,打出一眼汁液飽滿的井,滋潤(rùn)自己的歌喉。而就在這時(shí),卻是成群結(jié)隊(duì)的螞蟻聞風(fēng)趕來(lái),分享甜汁,甚至還要使用種種伎倆把蟬趕走。”“冬天,蟬兒在竭盡了自己的歌喉之后,早已長(zhǎng)眠于地下,它們的后代也都在地下沉睡,等待著來(lái)年像它們的前輩一樣快樂(lè)地放歌,根本就不會(huì)到螞蟻家里去乞討。”
文學(xué)家的憑空想象令科學(xué)家的法布爾難以容忍,不但振振有辭地要為蟬恢復(fù)名譽(yù),還在他的《昆蟲記》里,洋洋灑灑地翻譯了一篇歌頌蟬的詩(shī)歌。法布爾是真實(shí)的,他研究昆蟲,五官無(wú)職無(wú)薪無(wú)奉,不需要去懼怕誰(shuí)或者迎合誰(shuí);法布爾是真誠(chéng)的,他一貧如洗,把自己的每一點(diǎn)收入,每一點(diǎn)世界,每一點(diǎn)精力,都投在了昆蟲的觀察和研究上,不圖名不圖利,但求不違我心,不負(fù)此生。
當(dāng)我們閱讀著《昆蟲記》里的大千世界時(shí),也不要忘記去體味法布爾求真務(wù)實(shí)的精神。不管你是從哪方面了解《昆蟲記》的,它都是一個(gè)絢麗的奇跡!
于1月20日