第一篇：聯合中心小學知識競賽

聯合中心小學《小學生日常行為規范》知識競賽活動方案

一、活動目的：

為進一步加強我校學生日常行為規范教育，規范學生言行，培養學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質，營造一個“人人學規范、人人守規范”的良好氛圍，為我校校風學風建設打下堅實基礎，特舉辦《小學生日常行為規范》知識競賽活動。

二、活動主題：規范行為，從我做起，爭做有品味小公民。

三、活動時間：2012年10月20日下午第二節課。

四、活動地點：多媒體教室

五、參賽人員：（3至6年級）每班任選8名學生參加

六、：活動安排

1、提前一周把《小學生日常行為規范》發給各班，班主任組織全體學生認真學習。

2、在“國旗下講話”及少先大隊宣傳板上進行通知宣傳。

3、班主任和科任老師要高度重視此次競賽，充分做好學生動員工作，認真組織好學生參與知識競賽，嚴肅考紀考風。

4、在競賽現場，以試卷形式組織學生完成本次知識競賽。

5、競賽結束后，少先大隊部負責評卷工作，分別以個人和班級為單位，以考試成績為評定，評出個人一、二、三等獎及1名優秀集體獎。

6、在校宣傳欄中公示獲獎學生名單及優秀集體班級。

聯合中心小學少先大隊部

2012年10月9日

第二篇：聯合中心小學教師語言文字規范化知識競賽試題

聯合中心小學教師語言文字規范化知識競賽試題

姓名______成績______

單項選擇題2%

1、2000年10月31日，第九屆全國人大常委會第十次會議通過的我國語言文字法的正式名稱是（）。

A《中華人民共和國國家通用語言文字法》B《國家語言文字法》C《中華人民共和國國家通用語言文字法》

2、我國國家通用語言文字是（）。

A漢語和漢字B普通話和規范漢字C漢語和通用漢字

3、我國公民有學習和使用國家通用語言文字的（）。

A責任B義務C權利

4、我國國家通用語言文字的規范和標準是由（）頒布的。

A語言學家B學術機構C國家

5、學校及其他教育機構以普通話和規范漢字為（）。法律另有規定的除外。A基本的教育教學用語用字B所有的教育教學用語用字C生活學習的用語用字

6、國家機關以（）為公務用語用字。法律另有規定的除外。

A中文B漢語和漢字C普通話和規范漢字

7、公共服務行業以（）為基本的服務用字。

A常用漢字B繁體字C規范漢字

8、提倡公共服務行業以（）為服務用語。

A普通話B普通話和當地方言C當地方言

9、我國國家通用語言文字以（）作為拼寫和注音工具。

A注音字母B《漢語拼音方案》C國際音標

10、國家當前推廣普通話的方針是（）。

A大力提倡，重點普及，逐步提高B大力推行，重點普及，逐步提高C大力推行，積極普及，逐步提高

11、《中華人民共和國憲法》第十九條有關語言使用的規定是（）。

A國家推廣全國通用的普通話 B推廣現代漢語 C推廣普通話

12、國務院批準，從1998年起每年9月份的第3周是（）。

A宣傳普通話周B全國推廣普通話化宣傳周 C宣傳普通話、簡化字周13、推廣普通話是促使公民普遍具備普通話應用能力，（）。

A在任何場合都說普通話，不說方言B在正式場合和公共交際場合說普通話C只在學校里說普通話

14、普通話以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以（）為語法規范。A典范的現代白話文著作 B白話文著作 C典范的現代文學著作

15、信息處理和信息技術產品中使用的國家通用語言文字應當符合（）。A國家的規范和標準B群眾約定俗成的習慣 C個人習慣

16、依照我國語言文字法的規定，漢語文出版物應當符合（）的規范和標準。A漢語和漢字 B國家通用語言文字 C普通話和標準漢字

17、依照我國語言文字法的規定，我國各民族都有（）自己的語言文字的自由。A發展B使用C使用和發展

18、凡以普通話作為工作語言的崗位，其工作人員應當（）。

A較高的語言交際能力B具備說普通話的能力C會說標準的普通話

19、廣播電臺、電視臺以（）為基本的播音用語。

A普通話B普通話、方言C具有一定方言特點的普通話

20、縣級以上各級人民政府（）依法對企業名稱、商品名稱以及廣告用語用字進行管理和監督。

A城管部門B工商行政管理部門C教育行政部門

21、因公共服務需要，招牌、廣告、告示、標志牌等使用中文并同時使用外國文字的，應當使用（）。

A標準漢字B印刷體漢字C規范漢字

22、以普通話作為工作語言的播音員、節目主持人和影視話劇演員、教師、國家機關工作人員的普通話水平，應當分別達到（）。

A比較熟練的水平B國家規定的等級標準C會說普通話的程度

23、教育部、國家語言文字工作委員會于2000年12月19日發布《第一批異形詞整理表》這里說的“異形詞”是指普通話書面語中并存并用的同音、同義而（）的詞語。

A書寫形式不同B書寫形式相同C書寫形式有時相同、有時不同

24、普通話里的輕聲（）獨立的聲調。

A是B不是C有時是，有時不是

25、下列三組詞語中，兒化和不兒化意義不同的一組是。

A上班、上班兒B火星、火星兒C面條、面條兒

26、下列三句話中（）句沒有用字錯誤。

A她說話快的象開機關槍。B她說話快得象開機關槍。C她說話快得像開機關槍。

27、下列成語有注音錯誤得的是。

A暴戾恣睢bàolì-zìsuīB瞠目結舌chēngmù-ji?sh?C櫛風沐雨ji?fēng-múyù

28、“泊”有兩個讀音：b?、pō。在下列詞語中“泊”不讀“b?”的是（）。A漂泊B淡泊C湖泊

29、“妊娠”一詞中的“娠”的正確注音是（）。

Ach?nBshēnCshan30、下列各列中，使用數字不符合《出版物上數字用法的規定》的是（）。

A十三屆四中全會B公元前八世紀C4.6萬冊

31、表示“陳舊過時、不切合實際的言論”意思的成語，其正確寫法是（）。A陳詞爛調B陳詞亂調C陳詞濫調

32、下列三組成語中用字完全正確的一組是（）。

A震撼人心、劍拔弩張B一箭雙雕、振聾發聵C威震四方、歸心似箭

33、下列各組的四字格詞語，其中含有不按普通話四個聲調順序（陰平、陽平、上聲、去聲）排列的一組是（）。

A編排有序、山河錦繡、英雄好漢 B集思廣益、胸懷廣闊、花紅柳綠C悠揚美妙、開足馬力、身強體壯

34、根據《出版物上數字用法的規定》，指出下列數字用法不正確的是（）。

A 1989－09－18B 北京時間5：35C 一節課45分鐘

35、根據《第一批異形詞整理表》，下列各組中沒有被淘汰詞形的一組是（）。A信口開合、月食B家俱、信口開河、月蝕C家具、信口開河、月食

36、下列成語中“清”字用錯的是（）。

A山清水秀B爐火純青C清規戒律

37、下列詞組中，搭配不當的是（）。

A承辦講座B舉辦講座C進行講座

38．下列表述中，用詞有誤的是（）。

A《語文建設》發行188期B《語文建設》創刊188期C《語文建設》出版188期

39、根據《標點符號用法》，指出下列句子中，問號使用正確的是（）。

A難道你還不了解我嗎？B媽媽問我今天去不去上學？ C關于什么是情商？似乎還沒有一個確切的定義。

40、在“北京紫禁城有四座城門：午門、神武門、東華門、西華門。”這句話中，使用了冒號。請根據《標點符號用法》說明這個冒號的作用是（）。

A表示引起下文的分說B表示提起下文C總結上交

41、根據《第一批異形詞整理表》，指出下列各組詞語中有被淘汰詞形的一組是（）。A筆畫、畢恭畢敬、秉承 B計劃、獨角戲、古董 C蟠踞、紅彤彤、蝴蝶

42、根據《簡化字總表》和《第一批異體字整理表》，指出下列各句中用字完全規范的一句是（）。

A天翻地覆地巨大變化B煙雨濛濛C像霧像雨又像風

43、在現代漢語中，“連”側重相接，“聯”側重相合。請指出下列各組中使用“連”“聯”完全正確的一組是（）。

A小說連播、水天相連、聯歡會 B株連、新聞聯播、連絡 C聯誼、聯貫、聯盟

44、根據《普通話異讀詞審音表》，指出下列各組中注音完全正確的一組是（）。

A“凹”āo也讀wā；“緯”wěi也讀waiB“鑿”záo也讀z?o ；“紊”wěn也讀wanC“呆”dāi；“癌” ái ；“檄”xí

45、下列各句中加點的詞語被誤用的一句是（）。

A這次獲獎使她的名字很快向四面八方擴散 B他們列舉了大量事實證明結論是正確的C他目睹了許多令人憤慨的事

46、根據《普通話異讀詞審音表》，指出下列各組中三個字都只有一個讀音的一組是（）。A烙、潰、累B劣、撈、牤C蔓、緲、模

47、根據《第一批異形詞整理表》，指出下列各組中含有不規范詞形的一組是（）。A開拓、拓片B標志、標識C偵察、偵查

48、下列各組中，三個詞中的每個字韻母完全相同的一組是（）。

A進行、清新、親近B風箏、奉承、升騰C轟動、冷凍、生動

49、根據《簡化字總表》，指出下列各組中不含簡化字的一組是（）。

A告示、北斗星、皇后B徹底、畢恭畢敬、泥濘C辜負、跌跤、得不償失

50、根據《普通話異讀詞審音表》，指出下列各字中聲調標注正確的是（）。

A“混淆”中的“淆”是陰平（xiāo）B“字帖”中的“帖”是去聲（tia）C“冠心病”中的“冠”是去聲（guàn）

第三篇：聯合中心小學體育工作計劃

聯合中心小學體育工作計劃

（2009－2010學第一學期）

一、指導思想：

以教育局工作意見為指導，認真實施《國家學生體質健康標準》，認真貫徹《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》。開足上好體育課與體育活動課，做到身體素質課課練。確保學生每天有1小時體育鍛煉活動，積極做好校園集體舞《陽光校園》教學和課間大活動的組織工作。抓好田徑、“冬鍛三項”組織競賽工作和教課研活動，以課程改革為重點，大膽創新，不斷提高體育教師課堂教學、自身素質、專項訓練水平。以提高學生的身體素質和健康水平為出發點。抓好課余體育訓練和體育競賽活動，培養學生的體育運動能力和習慣及運動競技水平。

二、主要工作：

1、組織復習第三套全國中小學系列廣播體操《陽光風帆》和校園集體舞。

2、組織參加市田徑運動會、“冬鍛三項”比賽及集體舞評比。

3、舉辦校眼保健操、校園集體舞比賽，校冬鍛三項比賽和第七屆體育節。

4、做好《國家學生體質健康標準》上報工作及市教研室對測試項目的抽查工作。

5、組織參加揚中市體育優秀論文評比。

三、工作安排：

9月份

1、組織復習第三套全國中小學系列廣播體操《陽光風帆》和校園集體舞。

2、組織參加上片小學教研活動：豐裕中心小學（9月18日）。

3、做好校田徑隊的組隊訓練工作。

4、做好眼保健操的檢查、動作糾正、評比的組織工作

10月份

1、加強田徑隊的訓練工作。

2、組織參加揚中市中小學生田徑運動會。

3、舉辦校園集體舞的比賽。

4、迎接市教育局對集體舞，課間大活動、體育活動課開展情況的檢查。11月份

1、做好學生體質健康標準的測試和登記工作。

2、組織參加揚中市中小學教師說課比賽。

3、組織參加市中小學教師論文評比。

4、迎接市教研室對我校學生實施《國家學生體質健康標準》情況的調查。12月份

1、舉辦校第七屆體育節。

2、組隊參加揚中市第八屆中小學生“冬鍛三項”比賽。

3、做好《國家學生體質健康標準》學生成績上報工作。

第四篇：聯合中心小學教導處工作計劃

聯合中心小學教導處工作計劃

2010-2011學年第一學期

一、指導思想：

這學期的教導處工作以學校工作意見為指導；以減負增效為突破口；以實施有效課堂教學為重點，牢固樹立質量意識、特色意識、課程意識、學習意識、創新意識。全面提高教師的學科專業化水平、促進學生的全面發展、提升教育教學質量、推動學校可持續發展。

二、主要目標：

1、規范教育教學常規管理，扎實推進新課改，全面提高教育教學質量。

2、聚焦課堂教學，以素質教育現場會為契機，積極構建有效課堂模式，形成我校特色的課堂教學模式。

3、進一步強化教育科研工作，充分發揮科研的先導作用和強師功能。

4．加強師資隊伍建設，著力提高師資隊伍的整體素質。

三、主要工作措施

（一）規范教學常規，提高教學質量。

1、良好的管理體制是順利實施課程改革，是提高教學質量的重要保證。沒有良好的管理，沒有規范的制度，也就沒有真正意義上的素質教育。開學初教導處將帶領全體教師學習《聯合中心小學制度匯編》，學校所有工作力爭做到有章可循，以規辦事。積極試行層級負責制，明確教研組、備課組崗位權限與責任，制定崗位目標與任務，有效開展各項工作。

2、教導處將對常規教學的全過程及時檢查、督促、指導、調控和評價，確保科學、規范、公正，最大限度地調動教師的工作積極性，以提高教學質量。

3、每位教師要繼續按新模式認真深入備好每一節課。杜絕不備課入課堂現象，教導處將對教師的教學五認真進行抽查或定期檢查，并及時通報檢查結果。每位教師要精心組織好課堂教學，要從“有計劃、有重點、有容量、有方法、有深度”上去優化課堂，力爭做到目標明確、思路清晰、結構緊湊、方法指導科學、學生參與積極，從我校學生的實際出發，努力提高課堂教學效率，真正發揮主渠道的作用。

4、開展以研究教材為重點的集體備課模式，建立研討制度。教研組、備課組活動，要求明確分工，輪流主講，智慧生成，資源共享，共同受益。備課組成員要在集體備課之前首先熟悉集體備課內容，要求所有參與備課的教師在網上收集相關資料參與研討，在集體研討的基礎上形成第一稿教案。在集體備課的基礎上教研組要開展與之配套教研活動，開展由一人上多班或幾人同上一個教學內容

活動，在課堂教學結束以后開展集體研討活動，然后再在原有的一稿教案上進行修改，形成較有質量的二稿。

5開展以關注課堂為重點的校本研究,校內教師互相聽課，取長補短。老師們總覺得外出學習才是學習，其實身邊可學習的資源很多。本學期要開展年級組教師、學科組教師互相聽課活動，鼓勵跨學科聽課。每位教師一學期聽課不少于20節，其中35歲以下教師不少于40節。每月教導處將進行教學五認真檢查，把檢查結果納入績效考核。

（二）改革備課模式，優化教學過程。

1、完善備課模式，提高備課質量

備好課是上好課的前提和基礎。本學期，學校將在全體教師中繼續推行新的教學模式：“25加15”和“30加10”兩種教學模式。就是在低年級實行25分鐘的授課，15分鐘的練習；在中高年級實行30分鐘的新授，10分鐘的練習授課模式。全面啟動“堂堂清”、“日日清”、“周周清”、“月月清”這種新的教學模式。新的教學模式要求教師在備課時要提出保底目標和發展性目標兩種，保底目標就是全體學生都要求掌握的知識、技能。發展性目標就是在原有知識的基礎上對相關知識、技能進行提升。教師在備課的每一環節都要寫出達成目標的情況，在備課時要制定出確實可行的作業設計，真正讓學生做到堂堂清。教導處將配合學校及時督查新一輪備課的效果，確保備課求真務實高效，以推動我校課堂教學效益的提高。

2．加強課堂管理，提高教學效率

課堂是實施素質教育的主陣地，課堂教學改革是教學永恒的主題。因此，學校將進一步深化基礎教育課程改革，不斷更新教育觀念，不斷改進培養模式和教學內容、方法，積極探索，努力構建科學、實用、高效的課堂教學模式，繼續推進新教育實驗，鼓勵學生勤奮學習、獨立思考、追求新知，著力培養學生發展的內在動力，養成良好的學習習慣。力爭在提升學生、學校的綜合能力，使學生的發展目標為全面發展而有所專長。

3．加強質量監控，優化教學管理

質量是學校的生命線，是一所學校賴以生存和發展的基礎，也是檢驗課改工作是否落到實處的標志之一。學校將成立質量跟蹤小組，質量跟蹤小組的成員主要是由校長室、教導處成員組成。針對畢業班、英語學科和部分老師進行質量跟蹤調研，相關行政人員與結對的教師、學科簽訂責任狀，并進行捆綁式考核。

教導處對語文、數學、外語等學科教學質量評價，堅持“重平時”、“看三率”的原則，即評價注重教師平時的教學效果、學生平時的學業負擔情況；開展以提高效率為重點的教學常規管理。繼續開展針對性的隨堂聽課與反饋工作，關注學

生發展，這學期舉行古詩文背誦、口算比賽、講故事比賽等系列活動，學校將學生發展情況將列入教學工作考核。建立多元化評價體系，以評價促發展，以評價促提高。安排好校內素質教育調研工作，既要發現成績，總結經驗，又要尋找存在問題，研究解決方案，促使學校素質教育再上新臺階。

（三）抓好教師隊伍建設，不斷提升辦學品位。

1、加強教師的思想道德建設

本學期，學校將組織教師認真學習《未成年人保護法》等法律法規，開展“六心”教育活動，即（1）、公平之心：每一個教師要能平等地對待班級的每一個學生，絕不以學生的家庭、資質、成績作為區分與對待學生的標準；（2）、大愛之心：學生的發展是存在差異的，我們要允許并承認這種差異，我們的老師要能夠根據每一個學生的實際情況，制定符合學生身心發展的有效措施，不能拔苗助長；

（3）、優教之心：“教師強則學校強，教師興則學校興，世道真則人道真”這是很有道理的，教師要有服務意識，要把教育教學與學校、學生的發展放在重要的位置，要能夠集思廣進，以完成優質化的教育；（4）、敬業之心：本著教書育人、愛崗敬業的精神，才能夠把工作做好，這是必要而重要的，“因為熱愛，所以選擇，因為選擇，所以堅持，要有幸福的心態，才能找到幸福的理由”；（5）、豁達之心：在工作中“不要問別人做得怎樣，要多問自己做得怎樣”，這樣的想法才能促進教師本身的長足進步；（6）、誠信之心：誠信是中華民族的優良美德，做一個誠信之人，是教師思想道德建設的重要內容。

2、創設良好的骨干教師成長環境。

開展以關注課堂為重點的校本研究。通過骨干教師、教學能手課堂教學展示活動將校本研究提到一個新的高度。開展以關注教師成長為主題的展示活動。（1）讀書沙龍：在青年教師中開展以讀書沙龍活動，讓讀書寫作活動由他律走向自律；

（2）基本功競賽：組織語文教師美文誦讀、下水文寫作比賽、數學教師的解題能力比賽、藝體老師技能比賽等。

3、加強青年教師培養力度。

（1）常規培訓。

師徒結對活動： 本學期，教導處為新教師分別安排了學科指導老師，要求師傅在備課、上課、作業批改及課外輔導等方面給予悉心指導，學校規定師傅每周聽徒弟的每周不少于1節，徒弟聽師傅的課每周不少于兩節。徒弟每學期要力爭在學校上校級匯報課，以期縮短青年教師的成長周期。

（2）專業培訓

各學科課題組活動：本學期語、數、綜合學科都有各自的課題組，在制定好具體計劃的基礎上，扎實開展各課題組活動。各成員在平時的教學中要注意資料的收集，使課題能扎實有效地開展。

青年教師沙龍活動：主要針對教學未滿五年的教師，通過活動，了解他們在教學過程中的一些困惑，談談自己教學中的一些感受，并在教學論文的撰寫、課堂突發事件的處理等方面給予一定的指導，以不斷促進他們專業能力的不斷提高。

(3)外出培訓。

在組織開展校本培訓的基礎上，支持并向外推薦青年教師參加高一級研修班、參加各級各類的聽、評課活動。對于外出參加培訓的教師，返校后要將學習心得體會與同學科教師交流，以實現資源共享。

（四）開展校本培訓，以研促教

本學期，我校將繼續以科研先導，爭創現代名校為目標，努力使我校的教育科研工作取得更大的發展和突破，為提高教育教學質量提供科學指導。注重發揮“課題帶隊伍，科研促教改，研究促質量”的整體效能，不斷濃郁我校的科研氣氛，使每一位教師都成為科研的參與者，教改的實驗者，重視教育科研的過程性研究。

在教科研方面，我們講究課題研究的實效性。人人要有小課題，做好學校各級課題的指導、推進與申報工作，加強教科研工作規范化管理，并結合學校實際情況有計劃、有指導、有步驟、有成效地開展小課題研究活動。通過實施“小課題研究”，促進教師專業發展，提高專業素質，推動學校課堂改革的深入。更要注重反思過程，繼續開展好教師教學反思活動，進一步提高隨筆質量，注重積累優秀反思；積極鼓勵教師開展網絡閱讀、網絡寫作，要求青年教師建立并經常寫博客，讓個人博客成為教研和個人成長的平臺；積極參加教育教學論文、教學設計、案例等的推薦與評比活動；運用“教研沙龍”、“同堂異構”、“疑難解答”、“專家引領”等多種形式，關注教研的過程研究。

另外，本學期我們還將定期舉辦教育科研講座，提高教育科研理論水平。要建立和健全教師參與教育科研的激勵機制，以調動廣大教師參與教育科研的積極性，提高參與率，提高理論聯系實際的水平，真正使教科研成為我校新一輪改革的中堅力量。

2009-2010學年第二學期教科研活動安排： 八月份：

1、做好相關教學資料發放工作

2、做好一年級新生報到注冊工作

3、制定好各項工作計劃

4、參加市局組織的師德專題活動

5、做好四年級分班工作

6、舉行第一次教學五認真抽查工作

7、做好轉進、轉出學生工作

九月份：

1、制定新學年教師讀書計劃

2、做好部分學科教師座談會

3、做好市督導檢查相關工作

4、第一次教學五認真檢查

5、第一次教科研活動

6、開展讀書沙龍活動

7、各科開展如何培養補差座談活動

8、參加上片語文、數學教研活動

9、青年教師座談會

十月份：

1、做好校級“新秀杯”選拔賽

2、第二次教學五認真檢查

3、部分學科跟蹤調研

4、第二次教學研討活動

5、做好課題中期管理工作

6、參加中片語文、數學教研活動

7、交流讀書心得

8、課改沙龍

十一月份：

1、第三次教學五認真檢查

2、第三次教學研討活動

3、各學科進行質量調研

4、組織開展好拔尖人才課堂教學展示活動

5、做好校級“書香班級”的評比活動

6、開展低、中年級的講故事比賽

7、參加下片片語文、數學教研活動

十二月份：

1、第四次教學五認真檢查

2、第四次教學研討活動

3、開展讀書活動知識競賽活動

4、參加市教研室組織的“如何培養學生邏輯思維能力”座談會

5、組織教師撰寫一篇教學論文

一月份：

1、復習研討活動

2、部分學科跟蹤調研

3、學生期末考試

4、對全體教師進行績效考核

5、收集、歸檔各類資料

第五篇：九成宮中心小學環保知識競賽試題

九成宮中心小學環保知識競賽試題班級：姓名：得分：

一、選擇題：（45分）

2、哪一種鳥擅長捕捉田鼠，對農業益處很大？（）

A、白鷺B、啄木鳥C、燕子D、貓頭鷹

3、綠色購物，我們應該選擇購買（）。

A、大包裝的商品；B、小包裝的商品；

C、一次性用品；D、附帶廣告宣傳材料的商品。

4、酸雨是指因（）污染而造成的酸性降水。

A、土壌B、空氣C、海水。

5、每年的6月5日是（）。

A、世界地球日B、世界環境日C、世界衛生日D、世界動物日

6、臭氧是一種天藍色、有臭味的氣體，在大氣圈平流層中的臭氧層可以吸收和濾掉太陽光中大量的（），有效保護地球生物的生存。

A、紫外線B、紅外線C、可見光D、熱量

7、每年的3月12日是（）。

A、世界動物日B、全國愛眼日C、世界糧食日D、中國植樹節

8、宇航員在宇宙空間看到的地球主要是（）色。

A、藍B、綠C、黃

9、保護水環境，我們應該選擇使用（）洗衣粉。

A、普通B、無磷。

10、每年的10月16日是（）。

A、世界無煙日B、全國土地日C、世界糧食日D、世界衛生日。

11、在下列回收廢品中，如果沒有回收，對環境造成危害最大的是（）。

A、廢紙B、廢玻璃C、廢電池

12、我國水資源分布不平衡，南多北少、東多西少、夏多冬少，人均水資源僅為世界人均量的（）。

A、二分之一B、三分之一C、四分之一D、五分之一

13、冬天用煤火取暖或用熱水器時，如果排氣不良，就會發生煤氣中毒事件，這

實際是指()中毒？

A、一氧化氮B、一氧化碳C、二氧化碳D、二氧化硫

14、哪一種植物被譽為“植物中的熊貓”？（）

A、銀杉B、金錢松C、銀杏D、樟樹

15、每年的3月23日是（）。

A、世界無煙日B、全國愛牙日C、世界氣象日D、世界衛生日

二、判斷題：（30分）

1、汽車尾氣是全球范圍最嚴重的鉛污染源。-------------------------（）

2、黃河是世界含沙量最大的河流。--（）

3、垃圾不是一種很有開發價值的資源。-----------------------------（）

4、發生赤潮說明海洋遭到了污染。---（）

5、地球上一切生物的食物來源、能量來源和氧的來源是光合作用（）

6、我國綠色食品標志是由太陽、葉片和蓓蕾三部分組成。----------（）

7、20支香煙的毒素可以殺死一頭牛。（）

8、爆米花是一種營養豐富的食品，我們可以多吃。-------------------（）

9、平時，我們提倡使用一次性筷子。（）

10、從環境保護的角度來看，凡是干擾人們正常工作、學習和休息的聲音統稱為噪聲。（）

三．問答題：（25分）

1.全球十大環境問題是什么？（10分）

2.說一說你可以順手做到的幾件環保小事。（15分）

答案：

一、選擇題（45%）

1、A2、D3、A4、B5、B6、A7、D8、A9、B10、C11、C12、C13、B14、A15、C

二、判斷題（30%）

1、√

2、√

3、×

4、√

5、√

6、√

7、√

8、×

9、×

10、√

三、問答題：

1.全球十大環境問題

（一）全球氣候變暖

（二）臭氧層的耗損與破壞

（三）生物多樣性減少

（四）酸雨蔓延

（五）森林銳減

（六）土地荒漠化

（七）大氣污染

（八）水污染

（九）海洋污染

（十）危險性廢物越境轉移

2.你可以順手做到的幾件環保小事:

僅供參考：1選購綠色食品2選無磷洗衣粉 3買充電電池4拒絕過度包裝5自帶菜籃買菜6少用一次性筷子7少用木桿鉛筆,多用自動鉛筆8充分利用白紙,盡量使用再生紙9在家里設置3個分類垃圾桶10每月賣一次塑料廢品,廢紙,廢玻璃,金屬11交換,捐贈,改造多余物品