第一篇：頒獎典禮流程2.0

頒獎典禮流程2.0細節版

1)執行主席宣布大會開始（音樂）

2)《少年中國說》朗誦表演（背景PPT音樂）

3)執行主席介紹到場的領導和嘉賓

4)第一篇章——漫漫求索 ① 國家獎學金、國家勵志獎學金

a.獎項介紹（國家獎學金的介紹PPT）

b.主持人宣布國家獎學金的獲獎名單（PPT、星輝榜）c.獲獎人上臺，由老師頒獎并合影留念

d.獎項介紹（國家勵志獎學金的介紹PPT）

e.主持人宣布國家勵志獎學金的獲獎名單（PPT、星輝榜）f.獲獎人上臺，由老師頒獎并合影留念

g.獲獎人下臺

h.獲獎代表發言（演講時長三分鐘，所有獲獎人視頻時長2--3分鐘）i.獲獎代表鞠躬下臺

② 求索之星（兩名）

a.獎項介紹（PPT）

b.主持人宣布獲獎名單（PPT、星輝榜）

c.播放獲獎人視頻(兩個)

d.獲獎人上臺，由老師頒獎并合影留念

e.宣布頒獎詞

f.獲獎人鞠躬下臺

③ 奮斗之星（一名）

a.獎項介紹（PPT）

b.主持人宣布獲獎名單（PPT、星輝榜）

c.播放獲獎人視頻

d.獲獎人上臺，由老師頒獎并合影留念

f.主持人采訪獲獎人，獲獎感言

g.獲獎人鞠躬下臺

④ 就業之星（一名）

a.獎項介紹（PPT）

b.主持人宣布獲獎名單（PPT、星輝榜）c.播放獲獎人視頻

d.獲獎人上臺，由老師頒獎并合影留念 e.宣布頒獎詞

f.主持人采訪獲獎人，獲獎感言

g.獲獎人鞠躬下臺

⑤ 優良學風班（團體）

a.獎項介紹（PPT）

b.代表上臺領獎

c.老師頒獎并合影留念

d.領獎人鞠躬下臺

5)第二篇章——風華茂儀 ① 風采之星（兩名）

a.獎項介紹（PPT）

b.主持人宣布獲獎名單（PPT、星輝榜）c.播放獲獎人視頻（視頻兩個）

d.獲獎人上臺，由老師頒獎并合影留念 e.宣布頒獎詞

f.獲獎人鞠躬下臺

② 創意之星（一名）

a.獎項介紹（PPT）

b.主持人宣布獲獎名單（PPT、星輝榜）c.播放獲獎人視頻（視頻兩個）

d.獲獎人上臺，由老師頒獎并合影留念

f.獲獎人鞠躬下臺

③ 外語系辯論隊 a.獲獎圖片展示（PPT）

b.獲獎人上臺，由老師頒獎并合影留念 c.獲獎人鞠躬下臺

④ 外語系舞蹈隊 a.獲獎短片展示（視頻）

b.獲獎人代表上臺領獎

c.由老師頒獎并合影留念

d.獲獎人代表鞠躬下臺

6)第三篇章——躬行至善 ① 道德之星（一名）a.獎項介紹（PPT）

b.主持人宣布獲獎名單（PPT、星輝榜）c.播放獲獎人視頻

d.獲獎人上臺，由老師頒獎并合影留念 e.宣布頒獎詞

f.主持人采訪獲獎人，獲獎感言

g.獲獎人鞠躬下臺 ② 志愿之星（一名）

a.獎項介紹（PPT）

b.主持人宣布獲獎名單（PPT、星輝榜）c.播放獲獎人視頻

d.獲獎人上臺，由老師頒獎并合影留念 e.宣布頒獎詞

f.獲獎人鞠躬下臺

7)由XX老師作結束詞

8)執行主席宣布頒獎晚會結束

9)歡送領導和嘉賓離席

10)學生有序離場

11)系學生會工作人員清理會場

12)大會圓滿結束

第二篇：頒獎典禮流程

頒獎典禮流程

一、晚會開幕

音樂響起一會兒后主持人甲乙出場，并介紹到場嘉賓與老師。

開場音樂：萬寶路進行曲

主持人站位;男女主持人（甲乙）分別一左一右從舞臺兩邊上臺，各站一方，互相調侃，聊聊走紅地毯的趣事，再慢慢一起走到舞臺中央，這時可以介紹到場的嘉賓老師等，并且可以開開玩笑，盡量輕松隨意。燈光;在正式開場之前，舞臺的燈光全部關閉，只剩下觀眾席燈光。音樂響起時，開啟舞臺燈光。在主持人開始之后，可適當調暗觀眾席燈光重點突出舞臺

二、主持人開場白

由主持人甲乙對于本次活動進行簡單介紹，感謝老師同學的到場。宣布頒獎晚會即告別虎溪晚會的開始。

背景音樂：萬寶路進行曲（在主持人下臺，演員上臺的間奏播放）

主持人站位：主持人（甲乙）仍然一起站在舞臺中間，在開場舞開始的時候可以走到演講臺前站定。燈光：在演員上場主持人下場，演員上場時，如果可能調暗舞臺燈光

三、開場舞

四、頒獎

（一）正式開獎

主持人（丙丁）簡單介紹一下有關化學化工學院院學生會開展的團隊活動，評獎規則，然后要求大家看看屏幕上播放的關于團隊建設視頻簡介。

背景音樂：征服天堂（在演員下場主持人上臺時播放）

主持人站位：主持人丙丁在開場舞演員退場時，從舞臺右邊上場。燈光：觀眾席燈光暗一些，舞臺燈光亮一些。

（二）團隊建設前兩個獎項

主持人丙丁串詞，并介紹接下來要頒布的兩個獎項（這時由工作人員拿兩個話筒上場，在舞臺靠近屏幕的地方放好），然后請出第一對頒獎嘉賓（由大二學生會成員負責），這時頒獎嘉賓可由左邊上臺（主持人丙丁則從舞臺右邊下場），在話筒前站定，同時拿好提前獲得的獲獎名單（由信封密封）。

頒獎嘉賓對于花落誰家設下懸念，可以穿插一些團隊建設的趣事，或者調侃在座位上的團隊哪些很緊張期待獲獎。然后請觀眾看屏幕關于第一個獎項的提名。（在嘉賓說出請看視頻后，開始播放關于獎項提名的視頻）。

嘉賓宣布獲獎團隊并請獲獎代表上臺（一個團隊請兩人為代表，并事先坐在靠近舞臺的前面，為了保持獎項的神秘性，可每個團隊皆選出兩個代表）。待獲獎代表站定后，禮儀小姐托著獎狀從舞臺右邊上場，在獲獎代表的右邊站定。頒獎嘉賓走上前拿起獎狀頒獎，并拍照合影。然后在禮儀小姐A的引導下嘉賓從舞臺右邊下臺，并由另一對主持人丙丁從左邊走向獲獎代表，詢問獲獎感言等等。然后獲獎代表可在禮儀小姐B的引導下由舞臺右邊下臺，主持人丙丁介紹接下來的暖場節目。演員從右邊上場，主持人從左邊下場。

背景音樂：頒獎時背景音樂：The magnificent seven（僅在獲獎代表走上臺并頒獎時播放，當主持人丙丁站定時停止）

主持人站位:甲乙主持人始終在演講臺前站定 燈光：在嘉賓走上場時，關閉觀眾席燈光。在主持人丙丁上場站定后開啟觀眾席燈光

（三）大二節目

（四）最優秀團隊頒獎（參照上個獎項頒獎）

（五）播放大一送別大二的視頻

燈光：播放視頻時，關閉其他燈光

（六）學生代表講話

（七）大二節目

（八）大二班級獎項頒獎

主持人甲乙串場詞。播放大二獲獎班級的提名視頻。然后由主持人甲乙宣布獲獎班級，并請獲獎班級代表從舞臺左邊上臺。同時禮儀小姐手捧獎項從舞臺右邊上臺，于獲獎代表右邊站定。這是主持人甲乙請頒獎嘉賓（可由學院領導老師負責擔任）從舞臺左邊上臺，進行頒獎，并拍照合影。然后在禮儀小姐A的引導下嘉賓從舞臺右邊下場。這時候主持人丙丁從舞臺左邊上臺，可詢問獲獎班級觀眾的心情等等。然后在禮儀小姐B的引導下請獲獎代表從舞臺右邊下場。主持人丙丁可介紹下一個頒獎獎項，播放提名視頻，頒獎程序參照上述頒獎。

背景音樂：The magnificent seven 燈光：參照之前燈光

注意事項

一、獲獎代表應事先安排好位置，坐在靠近舞臺，方便及時上臺。可適當按照頒獎順序排好位置。

二、事先通知領獎人和頒獎人關于上臺，下臺，站位的問題。并且獎狀等應事先按照領獎人的站位排好順序。避免張冠李戴。在拍合影時，也應注意露出獎項等。

三、禮儀小姐可以站于獲獎嘉賓靠后的縫隙中，便于嘉賓頒獎，同時注意獎項對應相應的領獎人。禮儀小姐上臺下臺時都應從隊伍后面走過。

四、在領獎時可在活動后講獎項分發到對應人手中，即使拿的不是自己的獎項也應注意不要在現場對換，避免引起現場混論。

五、在頒獎過程中，獲獎代表應有一到兩個替補應急。

六、為了避免在采訪獲獎感言的環節出現尷尬，獲獎感言可實現準備好。

七、主持人之間互相熟悉臺詞，可在忘詞時由另一個接上救急。

八、事先確定播放視頻音樂能否播放。在視頻播放出現小問題時，由主持人講講笑話等等活躍氣氛救場。

第三篇：頒獎典禮流程

五·四表彰頒獎典禮

流程及各事項

一、頒獎典禮當天正式流程及時間安排

10：00 ~12：00

活動部全體人員及學生會其他各部配

合

13:00~16:00

16:00~17:00

18:00~19:00

19:00~19:40

人員到達晚會舉辦場地，進行頒獎典禮舞臺

布置，晚會舞臺布置結束，開始進行會場打掃、清

場等工作。

所有領獎人員主持人到場、進行初步走場彩

排。禮儀到位。

觀眾開始入場，領導、嘉賓、頒獎人員到場，開始播放暖場音樂，19:00點整播放開場視頻。

頒獎典禮開始。開場視頻過后，主持人上場

做開場詞，介紹到場的領導和嘉賓。

頒獎：五四紅旗團委

訪談：五四紅旗團委獲獎代表——挖掘事跡

塑造優秀團體。

頒獎：五四紅旗團委創建單位

文藝表演：合唱曲目未定，擬邀合唱團——力

求通過該歌曲歌頌先進集體，感受團結的力

19:40~20:20

20:20~21:00

量。頒獎：十佳（院級）示范團支部 頒獎：十佳學生會

文藝表演：十佳學生會推選節目（從新生文化節閉幕晚會篩選）

頒獎：十佳研究生會

文藝表演：十佳研究生會推選節目 頒獎：十佳學生社團

視頻播放——十佳社團風采展示 頒獎：十佳青年志愿者協會

文藝表演：詩朗誦——將邀請校內各大學生組織的代表及領軍人物以有其親身經歷的詩歌進行朗誦，引起臺下觀眾的共鳴。

頒獎：優秀社團會長

頒獎：星級志愿者

頒獎：自強獎學金獲得者

訪談：自強獎學金獲得者代表訪談——引起共鳴，塑造優秀學生典型

頒獎：優秀團干部

頒獎：優秀團員

領導講話

21:00~22:00

頒獎典禮結束，觀眾退場，工作人員

進行合影及打掃場地。

二、獲獎團體及人員所需物資

獎杯一座，證書一張

三、所需多媒體資料

暖場視頻、開場視頻

每個單項獎介紹詞所需的背景視頻

詩朗誦背景音樂視頻

串場PPT 暖場音樂、頒獎音樂、結束音樂

第四篇：頒獎典禮流程

頒獎典禮流程

一：頒獎詞

（肅靜，請大家關掉手機，或打到震動檔）

敬愛的系領導、老師們，親愛的同學們：

大家中午好，首先很感謝大家能在百忙之中來參加此次頒獎典禮，一年一度的科技文化節無疑是我校最具特色的一次活動，為進一步推進大學生素質教育，提高我院學生綜合素質，增強青年學生科技創新能力和實踐能力，營造活躍、濃郁的科學和人文精神氛圍，由院團委組織，我系承辦的“風箏設計文化活動，班徽設計大賽，校園春季攝影采風大賽”圓滿結束，同時，與之同時進行的“尋找華夏文曲星·讀書節”活動也順利閉幕！

下面請容許我為大家介紹一下今天的到場嘉賓他們分別是人文與藝術系黨總支書記李猜老師，人文與藝術系學工辦主任劉靜老師，人文與藝術系團總支書記徐海濤老師，人文與藝術系副書記劉浩波老師，大一輔導員崔飛、閆杰老師，人文與藝術系團學聯副書記印騰嬌，人文與藝術系團學聯主席杜旭，人文與藝術系秘書長馮文略，感謝各位領導、老師，各位同學在百忙之中抽出時間來此參加我們的頒獎典禮。

二：頒獎環節

下面有請閆杰老師為在科技文化節中獲得優秀獎選手頒獎，他們分別是：

（風箏設計大賽）

廣告1111班：郭丹丹工商1111班：劉丹

廣告1111班：劉芳廣告1101班：李艷峰、張晉偉

（攝 影 大 賽）

工設1081班：秦藝齊廣告1111班：郭丹丹

廣告1111班：甘春露廣告1111班：李甜

（班徽設計大賽）

工設1111班:熊曉藝設1114班：段成廣告1111班：劉淇藝設1115班：孫勇

接下來有請丁捷老師為在科技文化節中獲得三等獎獲獎選手頒獎，科技文化節活動中獲獎三等獎的選手分別是：

（風箏設計大賽）

工設1111班：程雪華編輯1101班：李美晨

廣告1111班：鄭詩韻

（攝 影 大 賽）

工商管理1092班：魏蠻蠻廣告1111班：鄭詩韻 劉淇

（班徽設計大賽）

土木1107：袁懷濤建工2114：郭棟

工設1111：程雪華

有請獲獎選手上臺領獎！

接下來有請余慶華老為二等獎獲獎選手頒獎，在科技文化節活動

中獲獎二等獎的選手分別是：

（風箏設計大賽）

藝設1115班：劉幸楊若薇

（攝影大賽）

編輯1111班：趙丹林工設1101班：楊柳依

（班徽設計大賽）

平面1102班：胡婷婷汽檢2112班：胡正文

有請獲獎選手上臺領獎！

在科技文化節活動中獲獎一等獎的選手分別是：

（風箏設計大賽）

藝設1102班：喬一鈞

（攝影大賽）

編輯1111班：易蕾

（班徽設計大賽）

藝設1102班：邱偉

三：獲獎選手代表發言

接下來有請藝設1102班的獲獎選手喬一鈞發言。

感謝喬一鈞同學的精彩發言。

四：讀書節頒獎

下面頒發的是“尋找華夏文曲星”讀書節活動中獲得最佳參與獎的選手：

肖素一李斌

有請閆杰老師為“尋找華夏文曲星”讀書節活動中獲得最佳參與獎的選手頒獎

在讀書節活動中獲得三等獎的選手分別是：

趙楠李甜胡軒

有請劉浩波老師為“尋找華夏文曲星”讀書節活動中獲得三等獎的選手頒獎

在讀書節活動中獲得二等獎的選手分別是：

張甜董思言

有請徐海濤老師為“尋找華夏文曲星”讀書節活動中獲得二等獎的選手頒獎

在讀書節活動中獲得一等獎的選手是：

姚坤森

有請李猜老師為“尋找華夏文曲星”讀書節活動中獲得一等獎的選手頒獎

五：最后有請黨總支書記李猜老師上臺致辭 六：退場

有請嘉賓退場。。其他同學按次序退場

人文與藝術系學習部

第五篇：頒獎典禮流程

中國人民大學

“我最喜愛的人大教學名師”、“令我自豪的人大校友”評選活動

頒獎典禮流程

一、大致流程

1、領導嘉賓入場就坐。

2、滅場燈，暖場節目（推薦校民樂團）。

3、開場視頻，主持人致開場辭。

（主持人從舞臺的左側方走出，開場白，介紹此次活動，介紹到場的領導嘉賓。）

4、校領導講話并宣布頒獎典禮開始

5、進入頒獎環節，播放“我最喜愛的人大教學名師”入圍視頻，主持人邀請開獎嘉賓上臺，宣讀“我最喜愛的人大教學名師”正式人選10人。

6、主持人宣讀頒獎詞，邀請獲獎老師上臺。

7、主持人邀請頒獎嘉賓上臺頒獎。

8、頒獎嘉賓退場、獲獎老師退場。邀請xxx老師留在舞臺上，播放視頻（包括同事、學生對這位老師的看法，如果有可能的話，還可以加上這位老師的親人），邀請xxx老師做獲獎感言。

9、串場節目（推薦校舞蹈團）。

10、主持人上場，引出校友的話題。播放“令我自豪的人大校友”入 圍視頻，邀請開獎嘉賓上臺，宣讀“令我自豪的人大校友”正式人選10人。

11、主持人宣讀頒獎詞，邀請獲獎校友上臺。

12、主持人邀請頒獎嘉賓上臺頒獎。

13、頒獎嘉賓退場，獲獎校友退場，邀請xxx校友留在舞臺上，播放視頻（包括同級同學、在校學生學生對這位校友的看法，如果有可能的話，還可以加上這位校友的親人）。邀請xxx校友做獲獎感言。

14、串場節目（推薦四人的小合唱）。

15、晚會結束，領導和嘉賓退場，觀眾離場。

二、方案選擇

1、領導嘉賓簽到方式

方案一：在如論大廳內設置簽到臺，采取常規簽到方式。方案二：在如論大廳內設置一塊黑板，領導和嘉賓在黑板上簽字。方案三：在如論大廳內設置適當大小的展板，領導和嘉賓在展板上簽字，并安排攝影記者，滿足領導嘉賓有可能的合影要求。

2、主持人的選擇

方案一：一名小有學術作為，并在學生中知名度較高的青年男老師，與一名在校女本科生或女研究生。

方案二：一名知名度較高的青年男校友（比如劉建宏），與一名在校女本科生或女研究生。

3、開獎方式

方案一：邀請領導或教授開獎。

方案二：在臺下觀眾中，事先找好托兒，主持人在臺下采訪這位觀眾，比如：你最喜歡什么樣的課堂氛圍？在采訪結束時，觀眾從口袋或隨身攜帶的包中拿出信封，進行開獎。

4、獲獎人出場方式

方案一：從臺下由工作人員引導，從右臺口上臺。

方案二：提前由工作人員引導，到后臺，LED屏開啟后走出。

5、頒獎方式

方案一：由校領導或德高望重的教授為獲獎者頒獎。方案二：由獲獎人的學生、同事或親屬為獲獎名師頒獎。由獲獎人的老師、同學或親屬為獲獎校友頒獎。

6、發表獲獎感言方式

方案一：獲獎者直接發表演講。

方案二：在播放獲獎者相應視頻時，趁舞臺燈光較暗，工作人員在舞臺右側擺上茶幾、桌花和兩把凳子，主持人與獲獎者進行訪談。

7、獎品選擇方案

方案一：頒發獎杯和證書。

方案二：頒發獎杯、證書以及有獲獎人特色（可聯系其專業背景、課堂口頭禪、學生對其評價等）的紀念品。

8、其他

（1）頒獎形式可以采取名師與校友相互交流訪談的形式，前一個獲獎者為后一位獲獎者開獎、頒獎，主持人引導兩位獲獎者的相互交流。（2）根據每一名獲獎者的特點，比如學科背景、工作性質、學生評價等，為每一名獲獎者加一個五字左右的描述（借鑒感動中國）。（3）可以用一個微電影來貫穿整臺頒獎典禮，本次頒獎晚會以主人公將要畢業，回憶起在學校中自身經歷和發生在他周圍的事件進行回憶貫穿整個晚會。微電影分為學習成長和實習就業兩個環節，前一個環節引出名師的頒獎，后一個環節引出校友的頒獎。