第一篇：安微省蒙城縣范集工業(yè)園區(qū)建設(shè)項(xiàng)目

安微省蒙城縣范集工業(yè)園區(qū)建設(shè)項(xiàng)目

編制單位：

編制時(shí)間： 可 行 性 研 究 報(bào) 告河南綠苑復(fù)置地產(chǎn)有限公司二0一三年七月

第二篇：2006年安微省公務(wù)員歷年面試題目

2006年安微省公務(wù)員歷年面試題目

1、面對世界地圖,你會想到什么?

2、如果你新到一個科室，發(fā)現(xiàn)情況很糟，工作不利，同事們關(guān)系很差，你會做那些努力來改變這種狀況？

3、俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，可是又有人說要創(chuàng)新就不能守規(guī)矩，你怎么看？

4、從“早上我進(jìn)入科室”到“于是我拿起了筆，把今天發(fā)生的一切記了下來”，組成一段話。

1、你的工作出現(xiàn)了失誤,你的上一級領(lǐng)導(dǎo)已有所耳聞,但是你的本級領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)楹ε掠绊憜挝坏脑u功評獎,決定掩飾你的錯誤,問你在這種情況下怎么辦?

2、請你對“生態(tài)就是生產(chǎn)力”這句話發(fā)表看法.3、假如你這次公務(wù)員被錄取了,單位領(lǐng)導(dǎo)決定讓你代表這次錄取的公務(wù)員在會議上發(fā)言,下面請你即興發(fā)言.4、面對“長”字,請你聯(lián)想。

1、你和小趙小錢一起辦一個案件,你和小趙在案件中出力比較大,可是案件結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)了小錢,事后,又叫你們?nèi)齻€一起去辦另一個案件,你怎么對待?

2、你是派出所的民警，讓你去處理一個民事糾紛，在路上碰到汽車追尾事件，有行人重傷，碰到此情況你如何處理。

3、警察的工作和社會穩(wěn)定的關(guān)系。

4、用”忠誠”編個故事。

1、現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)后，有的做保姆，有的擦皮鞋，這與人們期望中的大學(xué)生是社會精英人才有著很大的差別。請問如何看待這一問題。第一，承認(rèn)大學(xué)生畢業(yè)后從事保姆，擦皮鞋，北大畢業(yè)生賣豬肉等各種服務(wù)性工作的現(xiàn)象的確存在。也說明了大學(xué)生就業(yè)的多樣性。第二，說明面對社會現(xiàn)實(shí)，大學(xué)生的就業(yè)觀念發(fā)生了很大的變化，體現(xiàn)了先就業(yè)再擇業(yè)的觀念。分析為什么會發(fā)生變化，主要原因是就業(yè)形勢嚴(yán)峻。第三，人們對大學(xué)生的認(rèn)識還很傳統(tǒng)，需要與時(shí)俱進(jìn)。大學(xué)生不但能做精英型的工作，普通的工作如做保姆，擦皮鞋也能做。人們應(yīng)該改變那種傳統(tǒng)而又過時(shí)的觀念。第四，說明大學(xué)生做保姆和擦皮鞋并不值得弘揚(yáng)和倡導(dǎo)，如果有機(jī)會能夠?qū)⒋髮W(xué)四年所學(xué)知識學(xué)以致用，回報(bào)社會那才是最好的。

2、如何組織一次居民小區(qū)的安全教育活動其實(shí)這種題很常見，一般分為三個步驟：計(jì)劃準(zhǔn)備階段；實(shí)施階段；匯報(bào)總結(jié)階段。至于每一步具體該怎樣做，在網(wǎng)上經(jīng)常可以看見的，這里就不贅述了。

3、如何看待我過社會貧富差距問題第一，承認(rèn)我國東部地區(qū)和中西部地區(qū)貧富差距越來越大的現(xiàn)象的確存在，這與我們倡導(dǎo)建設(shè)和諧社會是不一致的，是矛盾的。第二，分析產(chǎn)生的原因：經(jīng)濟(jì)落后；交通不便；人才缺失；教育落后........第三，解決措施：中西部結(jié)合自身優(yōu)勢發(fā)展地方支柱產(chǎn)業(yè)；發(fā)展交通；發(fā)展教育；引進(jìn)人才或者培養(yǎng)本土人才。國家加大對中西部政策傾斜，扶持中西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展；國家采取措施調(diào)節(jié)收入，如個人所得稅起征點(diǎn)調(diào)為1600，有利于防止貧富差距擴(kuò)大。其他發(fā)達(dá)地區(qū)應(yīng)當(dāng)先富帶動后富，共同努力創(chuàng)建和諧社會。

1、談雷蜂精神

2、農(nóng)民種植方形西瓜獲得可觀收益，談看法

3、情景會談，你作為秘書記錄、復(fù)述，并提出建議、改進(jìn)方法

1、某農(nóng)民把自家豬高于本地價(jià)格賣到外地。被當(dāng)?shù)毓ど虖?qiáng)制沒收。該農(nóng)民索要四次未果。請問你對此現(xiàn)象有何看法。

2、某大學(xué)生畢業(yè)前聯(lián)系了一單位，該單位要求他立即上班，參加崗前培訓(xùn)。但該學(xué)生還有部分學(xué)時(shí)沒有修完。學(xué)校要求他去上課。請問他如何解決這一矛盾。

3、總經(jīng)理情緒激動地要秘書寫一絕交書給一大客戶，因?yàn)樵摽蛻羰拧５羧绱耍厝粫緦順I(yè)務(wù)有影響。請問你作為秘書該怎么做？

4、什么叫信息能力。談?wù)勀銓π畔⒛芰Φ目捶ā?/p>

5、說說你最近常見的信息概念或名詞。并聯(lián)系你報(bào)考的職位談?wù)劇?/p>

1、大學(xué)里存在有錢人和貧困生的兩極分化現(xiàn)象，請談?wù)劕F(xiàn)代大學(xué)生的消費(fèi)觀念。

2、大學(xué)生張宏的父親開了個養(yǎng)雞場，并為擴(kuò)大養(yǎng)雞場的規(guī)模貸了很大一筆款，父親的夢想就是等張宏學(xué)有所成后子承父業(yè)，繼承這個養(yǎng)雞場，不幸的是由于購買了劣質(zhì)飼料，養(yǎng)雞場的雞全部死光，張宏的父親也欠下了一大筆債，了解這個情況后，請你以張宏的名義給他父親打一個3分鐘左右的電話。

3、貧困生張宏眼下有三個勤工助學(xué)的工作機(jī)會，第一個是做大學(xué)宿舍的保潔員，每天工作3小時(shí)，每小時(shí)只有幾塊錢的工資；第二個是做一名全能型家教，每周工作6小時(shí)，每小時(shí)40元錢，孩子的家長還承諾如果張宏能夠幫助孩子順利考取重點(diǎn)中學(xué)，將額外給予張宏5000元的獎勵；第三個是一家企業(yè)在全國挑選并資助10名貧困生，每月500元資助金，受資助的大學(xué)生必須在畢業(yè)后為該企業(yè)工作一定的年限。簡述這三個工作的利弊。

4、假設(shè)張宏選擇的是第三個工作，請做3分鐘的應(yīng)聘演講。

1、有一個寓言故事,說德國人喜歡在自家的廚房的灶臺上放一桿秤,每次炒菜,都要將佐料稱一稱,你是怎樣看的?

2、有一個十人的考察參觀團(tuán)來你們單位考察,為期五天,領(lǐng)導(dǎo)讓你接待,你怎樣安排?

3、最近幾天,我們?nèi)ツ阒車氖烊四抢锪私饬艘幌履愕那闆r,大家說你人際關(guān)系很緊張,你認(rèn)為呢?

4、有一個公務(wù)員,后來他下海了,在商界取得了令人矚目的成就,你怎么看?

1、蒼茫的大海上，小海鷗揮著翅膀飛向天空，但每次都失敗了，結(jié)合你的經(jīng)歷談?wù)劯惺?/p>

2、一種吃小蟲的動物，每次都吃完一部分，留下另一部分，每次都不吃完，你是怎么理解的

3、同事A和領(lǐng)導(dǎo)做出一項(xiàng)工作決定，你是這項(xiàng)工作的執(zhí)行者，但是你發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)工作在現(xiàn)實(shí)中真的無法實(shí)行，你該怎么辦。第一段：概述當(dāng)前人才市場的造假情況； 第二段：造假的危害（對市場經(jīng)濟(jì)的，精神文明的）第三段：造假產(chǎn)生的根源：一是社會信用缺失；二是造假有利可圖；三是造假有機(jī)可乘。第四段：應(yīng)對方法：一是加強(qiáng)社會信用體系建設(shè)（宣傳教育，制度建設(shè)（信用檔案等））；二是強(qiáng)化法治，從嚴(yán)監(jiān)管。健全和完善法制；政府加大管理力度，發(fā)揮中介組織的作用，發(fā)揮社會公眾的監(jiān)督作用

1、假如你單位搞了一次內(nèi)部管理的規(guī)章，現(xiàn)在由你主持、負(fù)責(zé)、實(shí)施召開一次群眾座談會，你怎么做？

2、河里的沙子進(jìn)入了河蚌的體內(nèi)后，河蚌會不舒服，它就會從體內(nèi)分泌一種物質(zhì)，包圍這粒沙子，最終形成珍珠。對此，你有何感想？

3、請以“人與自然”發(fā)表演講 4、1+1 你能聯(lián)想到什么為題演講。

1、高校團(tuán)委要你組織一次支農(nóng)支醫(yī)芝教扶貧活動，你如何組織？

2、有人說干一行愛一行，有人卻說愛一行才能干一行，你如何理解？

3、請你以“合作和競爭”

4、三條橫放的曲線請你聯(lián)想。

第三篇：微心愿主持詞(安集海鎮(zhèn))

“點(diǎn)亮微心愿 你我來實(shí)現(xiàn)”關(guān)愛青少年公益行

主

持

詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們：

大家好！

為貫徹落實(shí)縣委十一屆四次全委（擴(kuò)大）會議中提出的“大力發(fā)展慈善事業(yè)，開展公益活動，擴(kuò)大志愿者群體”的要求，由共青團(tuán)沙灣縣委員會聯(lián)合縣委宣傳部、文明辦、機(jī)關(guān)工委、教育局、文體廣播影視局、總工會、婦聯(lián)等部門在全縣范圍內(nèi)開展以“點(diǎn)亮微心愿你我來實(shí)現(xiàn)”為主題的關(guān)愛青少年公益行動，動員社會各屆力量關(guān)心、關(guān)愛各族困難青少年，發(fā)展慈善事業(yè)，倡導(dǎo)關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的道德風(fēng)尚，進(jìn)一步筑牢各族群眾打造絲綢之路上休閑之都的共同思想基礎(chǔ)。今天，縣團(tuán)委發(fā)起的集中關(guān)愛活動在這里隆重舉行。

下面，介紹出席今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：縣工會副主席丁同志

，老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校校長于春娣，老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校黨支部書記趙懷慶，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。

今年5月在全縣6-18周歲各族困難青少年中征集對日常生活用品、學(xué)習(xí)用品、文體用品、少兒讀物或小的社會實(shí)踐體驗(yàn)活動為主要內(nèi)容的微小心愿，通過動員社會各界關(guān)心、關(guān)愛青少年群體，幫助其滿足一個微小心愿，來實(shí)現(xiàn)我縣關(guān)愛青少年公益活動的規(guī)范化和制度化，形成長效機(jī)制，進(jìn)一步解決困難青少年在心理缺乏關(guān)愛、感情缺乏寄托、學(xué)習(xí)缺乏幫助、生活缺乏支持等方面的現(xiàn)實(shí)問題，從而更好的幫助他們健康成長，在全社會營造共同關(guān)愛青少年的良好氛圍。今天，我們將發(fā)揮我們的微能量，傳遞愛心接力的正能量，為老沙灣鎮(zhèn)中心校的27名青少年實(shí)現(xiàn)他們的小小心愿。

麗萍同志、縣團(tuán)委副書記張清揚(yáng)同志，老沙灣鎮(zhèn)

第一項(xiàng)議程：請?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo)為青少年實(shí)現(xiàn)微心愿。幫助王蘇芳、哈雪梅、魏

佳、張

潔、李劉強(qiáng)、龔運(yùn)輝、李梅霞、宋成花、于靖懿、唐努爾等27名同學(xué)實(shí)現(xiàn)微心愿。

第二項(xiàng)議程：請實(shí)現(xiàn)微心愿的青少年代表，老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校李梅霞同學(xué)發(fā)言；

第三項(xiàng)議程：請沙灣縣團(tuán)委副書記張清揚(yáng)同志講話。

第四項(xiàng)議程：請老沙灣鎮(zhèn)

同志講話；

有愛就有溫暖，有愛就有希望，有愛就會有凝聚，有愛就更有力量。讓我們再次感謝各位愛心使者幫助我們的青少年實(shí)現(xiàn)心愿。同時(shí)，希望我們的同學(xué)們以此為激勵，能夠懷著一顆感恩的心，刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜。最后，讓我們同唱一首《感恩的心》來結(jié)束今天的活動。

“點(diǎn)亮微心愿

你我來實(shí)現(xiàn)” 老沙灣鎮(zhèn)關(guān)愛青少年公益行活動到此結(jié)束！謝謝大家！

第四篇：安微省關(guān)于人民法院執(zhí)行工作若干問題的規(guī)定(試行

第一章總則

第一條為了保證執(zhí)行案件當(dāng)事人依法行使訴訟權(quán)利，增加人民法院執(zhí)行工作中的透明度，保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，根據(jù)《民事訴訟法》和最高人民法院《關(guān)于人民法院執(zhí)行工作若干問題的規(guī)定（試行）》等規(guī)定，結(jié)合我省法院執(zhí)行工作實(shí)際，制定本規(guī)則。

第二條執(zhí)行聽證是人民法院在執(zhí)行程序中，根據(jù)當(dāng)事人、案外人對具體執(zhí)行行為合法性提出的異議，以及在作出重大執(zhí)行措施決定之前，組織有關(guān)當(dāng)事人進(jìn)行的公開舉證、質(zhì)證和辯論的程序，目的在于確定執(zhí)行異議是否成立，以及執(zhí)行措施是否正確的司法活動。

第三條聽證當(dāng)事人在執(zhí)行聽證中依法享有平等的訴訟權(quán)利。

第四條執(zhí)行聽證除涉及國家秘密、商業(yè)秘密、個人隱私等依法不宜公開進(jìn)行的情形，應(yīng)當(dāng)依法公開進(jìn)行。

第五條執(zhí)行聽證依法實(shí)行回避制度。

第二章執(zhí)行聽證的主體

第六條執(zhí)行聽證由負(fù)責(zé)執(zhí)行或?qū)彶榘讣娜嗣穹ㄔ航M織進(jìn)行。屬于執(zhí)行裁判權(quán)問題的聽證，由審判長主持，合議庭成員共同參加。案情簡單的，可由合議庭成員中的一名執(zhí)行法官主持進(jìn)行。

屬于重大執(zhí)行實(shí)施權(quán)問題的聽證，由執(zhí)行法官或執(zhí)行員主持聽證。

第七條執(zhí)行聽證的當(dāng)事人是與舉行聽證活動有利害關(guān)系的參與人，包括申請執(zhí)行人、被執(zhí)行人、第三人、異議人。

第八條聽證當(dāng)事人享有下列權(quán)利：

（一）委托代理權(quán)；

（二）申請回避權(quán)；

（三）獲得聽證通知和了解聽證內(nèi)容的權(quán)利；

（四）申請不公開聽證的權(quán)利；

（五）陳述、申辯與質(zhì)證的權(quán)利；

（六）和解的權(quán)利；

（七）申請聽證和放棄聽證的權(quán)利。

第九條聽證當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

（一）按時(shí)出庭參加聽證的義務(wù)；

（二）遵守聽證紀(jì)律的義務(wù)；

（三）履行聽證裁決的義務(wù)。

第三章執(zhí)行聽證適用的范圍

第十條執(zhí)行法院作出追加或變更被執(zhí)行主體的裁定，應(yīng)該列明追加或變更的事實(shí)依據(jù)和法律依據(jù)，并在裁定書末部寫明被追加、變更被執(zhí)行主體不服裁定有15日的異議期限。被追加或變更的被執(zhí)行主體在接到裁定書之日起15日內(nèi)提出異議的，應(yīng)進(jìn)行聽證。

第十一條執(zhí)行法院認(rèn)為被執(zhí)行人確無財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行，需裁定中止、終結(jié)執(zhí)行的案件，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行聽證。

第十二條多個債權(quán)人申請執(zhí)行同一債務(wù)人，應(yīng)當(dāng)通知所有要求參加分配的債權(quán)人到庭聽證。

第十三條上級法院在執(zhí)行監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)下級法院在執(zhí)行中作出的裁定、決定、通知或具體執(zhí)行行為可能不當(dāng)或有錯誤，認(rèn)為有必要聽證的，應(yīng)當(dāng)實(shí)行聽證。

第十四條變更執(zhí)行措施等其他執(zhí)行法院認(rèn)為需要聽證的情形，參照本規(guī)則進(jìn)行。

第四章聽證預(yù)備

第十五條當(dāng)事人申請聽證的，應(yīng)當(dāng)以書面形式提出，書寫確有困難的，可口頭提出，由承辦人制作筆錄，申請人簽名或蓋章。第十六條當(dāng)事人申請聽證應(yīng)當(dāng)具備下列條件：

（一）申請人是與本執(zhí)行案件有直接利害關(guān)系的人；

（二）申請聽證的案件屬正在執(zhí)行期間的案件；

（三）申請聽證的事由符合本規(guī)程第三章所規(guī)定的適用聽證的范圍。第十七條決定聽證的應(yīng)當(dāng)做好以下準(zhǔn)備工作：

（一）認(rèn)真閱卷，熟悉案情，核對有關(guān)證據(jù)和材料，確定聽證的重點(diǎn)和提綱；

（二）根據(jù)具體案情，確定聽證參加人；

（三）確定聽證的時(shí)間、地點(diǎn)。執(zhí)行聽證的地點(diǎn)原則上應(yīng)在法庭內(nèi)進(jìn)行，也可以根據(jù)方便原則就地進(jìn)行。

第十八條書記員應(yīng)當(dāng)做好以下預(yù)備工作：

（一）在聽證七日前向聽證參加人送達(dá)《聽證通知書》及相關(guān)法律文件，告知召開聽證會的時(shí)間、地點(diǎn)及合議庭組成人員；

（二）將一方當(dāng)事人的異議書、申請書等據(jù)以聽證的文書及相關(guān)證據(jù)材料送達(dá)給對方當(dāng)事人；

（三）聽證法官要求的其他程序性工作。

具備即時(shí)傳喚，通知相關(guān)當(dāng)事人聽證條件的，由執(zhí)行法官、執(zhí)行人員

確定聽證時(shí)間。

第十九條重大復(fù)雜的案件可在聽證前主持聽證當(dāng)事人交換證據(jù)。

第五章聽證程序

第二十條經(jīng)人民法院確定參加聽證的人員，有義務(wù)出庭參加聽證。異議人、聽證申請人無正當(dāng)理由缺席的，視為自動撤回異議或申請請求。聽證相對人無正當(dāng)理由缺席的，不影響法院聽證程序的進(jìn)行。第二十一條聽證程序應(yīng)包括準(zhǔn)備階段和質(zhì)證辯論兩個階段。第二十二條準(zhǔn)備階段一般按下列程序進(jìn)行：

（一）書記員查明聽證當(dāng)事人是否到庭（場），并核對到庭當(dāng)事人的身份；

（二）書記員宣布聽證紀(jì)律；

1.服從聽證主持人的指揮，未經(jīng)聽證主持人許可不得發(fā)言；

2.聽證當(dāng)事人未經(jīng)聽證主持人許可不得退庭；

3.未經(jīng)聽證主持人許可不得錄音、錄像和攝影；

4.旁聽人員不得大聲喧嘩、鼓掌、哄鬧或進(jìn)行其他妨礙聽證秩序的活動。

（三）書記員向聽證主持人報(bào)告聽證準(zhǔn)備工作情況及聽證當(dāng)事人到庭情況；

（四）聽證主持人說明聽證會召開的原因、程序等事項(xiàng)，并宣布執(zhí)行聽證開始；

（五）聽證主持人告知聽證當(dāng)事人相關(guān)的權(quán)利和義務(wù)；

（六）聽證主持人宣布合議庭組成人員及書記員名單，并征詢聽證當(dāng)

事人是否申請回避（有申請回避的，應(yīng)當(dāng)休庭，并依據(jù)《民事訴訟法》關(guān)于回避的有關(guān)規(guī)定作出決定）。

第二十三條質(zhì)證辯論階段一般按下列順序進(jìn)行：

（一）異議人或申請聽證人陳述異議（申請）理由、事實(shí)和請求，并提供相應(yīng)的證據(jù)。

（二）相對人、其他當(dāng)事人分別進(jìn)行申辯，對異議人或申請人的主張承認(rèn)或進(jìn)行反駁，并提供相應(yīng)的證據(jù)。

（三）聽證主持人歸納爭議的焦點(diǎn)及聽證的重點(diǎn)，并征求各方當(dāng)事人的意見。

（四）各方對爭議焦點(diǎn)無異議后，聽證主持人要求聽證當(dāng)事人圍繞爭議焦點(diǎn)問題進(jìn)行質(zhì)證和辯論。焦點(diǎn)問題多于一個的，可分別進(jìn)行質(zhì)證和辯論。

（五）先由異議人就爭議焦點(diǎn)問題發(fā)表意見，隨后各方當(dāng)事人依次發(fā)表意見，出示或宣讀各自提供的證據(jù)，并與其他各方進(jìn)行質(zhì)證。

（六）聽證參加人經(jīng)聽證主持人許可，可就相對方出示的證據(jù)進(jìn)行發(fā)問。各方當(dāng)事人之間可就有關(guān)證據(jù)問題互相提問和辯論。

（七）聽證法官根據(jù)質(zhì)證的進(jìn)展情況，出示人民法院調(diào)查收集的證據(jù)，并就有關(guān)問題要求聽證當(dāng)事人回答，并聽取其他當(dāng)事人的意見。第二十四條當(dāng)事人或其他參與人在聽證過程中要求對有關(guān)事實(shí)或證據(jù)重新進(jìn)行調(diào)查的，是否準(zhǔn)許，由聽證主持人決定。

第二十五條在質(zhì)證辯論階段，需證人出庭作證的，可通知證人出庭，有關(guān)當(dāng)事人有權(quán)對證人陳述的證詞提問。聽證法官應(yīng)要求證人據(jù)實(shí)回

答。

第二十六條對證據(jù)審查認(rèn)定的方法，應(yīng)依《民事訴訟法》及最高人民法院《關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。

第二十七條質(zhì)證辯論終結(jié)，由聽證主持人按照異議人（申請人）、被執(zhí)行人、申請執(zhí)行人的先后順序征詢各方最后意見，如有和解意向的，允許聽證當(dāng)事人自行和解。

第二十八條聽證主持人作聽證小結(jié)，宣布聽證會結(jié)束。第二十九條有下列情形之一的，可以延期進(jìn)行聽證：

（一）必須到庭的聽證參加人或證人有正當(dāng)理由沒有到庭的；

（二）申請執(zhí)行人、被執(zhí)行人及案外人提出回避申請，一時(shí)難于決定的；

（三）其他認(rèn)為需要延期的情形。

第三十條書記員應(yīng)當(dāng)將聽證的全部活動記入筆錄，聽證筆錄由所有出庭參加聽證的人員審核無誤后簽名。拒絕簽名的記明情況附卷。