第一篇：《中華人民共和國(guó)藥品管理法》考試試題及答案

一、填空題（共60分，每空2分）

1.中華人民共和國(guó)境內(nèi)從事藥品的研制、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用和監(jiān)督的或者守《中華人民共和國(guó)藥品管理法》

2.《藥品許生產(chǎn)可證》應(yīng)當(dāng)注明和。

3.藥品生產(chǎn)企業(yè)必須按照國(guó)務(wù)院藥品監(jiān)督管理部門依據(jù)《中華人民共和國(guó)藥品管理法》制定的組織生產(chǎn)。

4.《藥品許生產(chǎn)可證》應(yīng)當(dāng)注明和

5.藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)必須制定和執(zhí)行藥品保管制度，采取必要的冷藏、防凍、防潮、防蟲(chóng)、防鼠等措施，保證。

6.生產(chǎn)藥品所需的原料、輔料，必須符合 要求。

7.藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)銷售中藥材，必須標(biāo)明

8.醫(yī)療機(jī)構(gòu)配制制劑，必須經(jīng)所在地省、自治區(qū)、直轄市人民政府治區(qū)、直轄市人民政府批準(zhǔn)，發(fā)給《醫(yī)療機(jī)構(gòu)制劑許可證》。

9.《醫(yī)療機(jī)構(gòu)制劑許可證》應(yīng)當(dāng)注明

10.完成臨床試驗(yàn)并通過(guò)審批的新藥，由國(guó)務(wù)院藥品監(jiān)督管理部門批準(zhǔn)，發(fā)給。

11.藥品生產(chǎn)企業(yè)在取得后，方可生產(chǎn)該藥品。

12.國(guó)務(wù)院藥品監(jiān)督部門組織藥學(xué)、醫(yī)學(xué)和其他技術(shù)人員，對(duì)評(píng)價(jià)。

13.藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

14.直接接觸藥品的包裝材料和容器，必須符合要求，符合、的標(biāo)準(zhǔn)，并由藥品監(jiān)督管理部門在審批藥品時(shí)一并審批。

15.發(fā)運(yùn)中藥材必須有、、調(diào)出單位，并附有的標(biāo)志。

16.輔料，是指生產(chǎn)藥品和調(diào)配處方時(shí)所用的。

17.藥品生產(chǎn)企業(yè)，是指生產(chǎn)藥品的企業(yè)。

二、判斷題（共20分，每題2分）

18.衛(wèi)生行政部門設(shè)置或者確定的藥品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)，承擔(dān)依法實(shí)施藥品審批和藥品質(zhì)量監(jiān)督檢查所需的藥品檢驗(yàn)工作。（X）

藥品監(jiān)督管理部門設(shè)置或者確定的藥品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)，承擔(dān)依法實(shí)施藥品審批和藥品質(zhì)量監(jiān)督檢查所需的藥品檢驗(yàn)工作。

19.經(jīng)國(guó)務(wù)院藥品監(jiān)督管理部門或者國(guó)務(wù)院藥品監(jiān)督管理部門授權(quán)的省、自治區(qū)、直轄市人民政府藥品監(jiān)督管理部門批準(zhǔn)，藥品生產(chǎn)企業(yè)可以接受委托生產(chǎn)。（V）

20.城鄉(xiāng)集市貿(mào)易市場(chǎng)可以出售中藥材及其他藥材。（X）

.城鄉(xiāng)集市貿(mào)易市場(chǎng)不得出售中藥材以外的藥品。

21.醫(yī)療機(jī)構(gòu)配制的制劑可以在市場(chǎng)銷售。（X）

醫(yī)療機(jī)構(gòu)配制的制劑，不得在市場(chǎng)銷售。

22.允許藥品進(jìn)口的口岸由當(dāng)?shù)厮幤繁O(jiān)督管理部門提出，報(bào)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)。（X）

允許藥品進(jìn)口的口岸由國(guó)務(wù)院藥品監(jiān)督管理部門同海關(guān)總署提出，報(bào)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)。

23.國(guó)內(nèi)發(fā)生重大災(zāi)情、疫情及其他突發(fā)事件時(shí)，醫(yī)療機(jī)構(gòu)可以緊急調(diào)用企業(yè)藥品。（X）國(guó)內(nèi)發(fā)生重大災(zāi)情、疫情及其他突發(fā)事件時(shí)，國(guó)務(wù)院規(guī)定的部門可以緊急調(diào)用企業(yè)藥品。

24.藥品生產(chǎn)企業(yè)不得使用未經(jīng)批準(zhǔn)的直接接觸藥品的包裝材料和容器。（V）

25.研制新藥，經(jīng)國(guó)務(wù)院藥品監(jiān)督管理部門批準(zhǔn)后，方可進(jìn)行臨床試驗(yàn)。（V）

26.處方藥可以在國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門和國(guó)務(wù)院藥品監(jiān)督管理部門共同指定的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)專業(yè)刊物上介紹，但不得在大眾傳播媒介發(fā)布廣告或者以其他方式進(jìn)行以公眾為對(duì)象的廣告宣傳。（V）

27.藥品監(jiān)督管理部門根據(jù)監(jiān)督檢查的需要，可以對(duì)藥品質(zhì)量進(jìn)行抽查檢驗(yàn)。抽查檢驗(yàn)應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定抽樣，抽查費(fèi)用由單位支付。（X）

藥品監(jiān)督管理部門根據(jù)監(jiān)督檢查的需要，可以對(duì)藥品質(zhì)量進(jìn)行抽查檢驗(yàn)。抽查檢驗(yàn)應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定抽樣，并不得收取任何費(fèi)用。所需費(fèi)用按照國(guó)務(wù)院規(guī)定支出。

三、簡(jiǎn)答題（共20分，每題5分）

28.開(kāi)辦藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)須具備哪些條件？

29.何謂假藥，按照假藥論處的條件是什么？

30.何謂劣藥，按照劣藥論處的條件是什么？

31.簡(jiǎn)述藥品的概念。

第二篇：《中華人民共和國(guó)藥品管理法》考試試題及答案

一、填空題（共60分，每空2分）

1.中華人民共和國(guó)境內(nèi)從事藥品的研制、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用和監(jiān)督的必須遵守《中華人民共和國(guó)藥品管理法》

2.《藥品許生產(chǎn)可證》應(yīng)當(dāng)注明有效期和生產(chǎn)范圍。

3.藥品生產(chǎn)企業(yè)必須按照國(guó)務(wù)院藥品監(jiān)督管理部門依據(jù)《中華人民共和國(guó)藥品管理法》制定的藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范組織生產(chǎn)。

4.《藥品許生產(chǎn)可證》應(yīng)當(dāng)注明，到期重新審查發(fā)證。

5.藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)必須制定和執(zhí)行藥品保管制度，采取必要的冷藏、防凍、防潮、防蟲(chóng)、防鼠等措施，保證藥品質(zhì)量。

6.生產(chǎn)藥品所需的原料、輔料，必須符合7.藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)銷售中藥材，必須標(biāo)明。

8.醫(yī)療機(jī)構(gòu)配制制劑，必須經(jīng)所在地省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門審核同意，由省、自治區(qū)、直轄市人民政府藥品管理部門批準(zhǔn)，發(fā)給《醫(yī)療機(jī)構(gòu)制劑許可證》。

9.《醫(yī)療機(jī)構(gòu)制劑許可證》應(yīng)當(dāng)注明

10.完成臨床試驗(yàn)并通過(guò)審批的新藥，由國(guó)務(wù)院藥品監(jiān)督管理部門批準(zhǔn)，發(fā)給。

11.藥品生產(chǎn)企業(yè)在取得后，方可生產(chǎn)該藥品。

12.國(guó)務(wù)院藥品監(jiān)督部門組織藥學(xué)、醫(yī)學(xué)和其他技術(shù)人員，對(duì)批準(zhǔn)生產(chǎn)的藥品進(jìn)行再評(píng)價(jià)。

13.藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的工作人員，必須每年進(jìn)行健康檢查。

14.直接接觸藥品的包裝材料和容器，必須符合要求，符合全的標(biāo)準(zhǔn)，并由藥品監(jiān)督管理部門在審批藥品時(shí)一并審批。

15.發(fā)運(yùn)中藥材必須有包裝。在每件包裝上，必須注明品名、產(chǎn)地、日期、調(diào)出單位，并附有質(zhì)量合格的標(biāo)志。

16.輔料，是指生產(chǎn)藥品和調(diào)配處方時(shí)所用的和

17.藥品生產(chǎn)企業(yè)，是指生產(chǎn)藥品的企業(yè)或者企業(yè)。

二、判斷題（共20分，每題2分）

18.衛(wèi)生行政部門設(shè)置或者確定的藥品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)，承擔(dān)依法實(shí)施藥品審批和藥品質(zhì)量監(jiān)督檢查所需的藥品檢驗(yàn)工作。（X）

藥品監(jiān)督管理部門設(shè)置或者確定的藥品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)，承擔(dān)依法實(shí)施藥品審批和藥品質(zhì)量監(jiān)督檢

查所需的藥品檢驗(yàn)工作。

19.經(jīng)國(guó)務(wù)院藥品監(jiān)督管理部門或者國(guó)務(wù)院藥品監(jiān)督管理部門授權(quán)的省、自治區(qū)、直轄市人民政府藥品監(jiān)督管理部門批準(zhǔn)，藥品生產(chǎn)企業(yè)可以接受委托生產(chǎn)。（V）

20.城鄉(xiāng)集市貿(mào)易市場(chǎng)可以出售中藥材及其他藥材。（X）

.城鄉(xiāng)集市貿(mào)易市場(chǎng)不得出售中藥材以外的藥品。

21.醫(yī)療機(jī)構(gòu)配制的制劑可以在市場(chǎng)銷售。（X）

醫(yī)療機(jī)構(gòu)配制的制劑，不得在市場(chǎng)銷售。

22.允許藥品進(jìn)口的口岸由當(dāng)?shù)厮幤繁O(jiān)督管理部門提出，報(bào)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)。（X）

允許藥品進(jìn)口的口岸由國(guó)務(wù)院藥品監(jiān)督管理部門同海關(guān)總署提出，報(bào)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)。

23.國(guó)內(nèi)發(fā)生重大災(zāi)情、疫情及其他突發(fā)事件時(shí)，醫(yī)療機(jī)構(gòu)可以緊急調(diào)用企業(yè)藥品。（X）國(guó)內(nèi)發(fā)生重大災(zāi)情、疫情及其他突發(fā)事件時(shí)，國(guó)務(wù)院規(guī)定的部門可以緊急調(diào)用企業(yè)藥品。

24.藥品生產(chǎn)企業(yè)不得使用未經(jīng)批準(zhǔn)的直接接觸藥品的包裝材料和容器。（V）

25.研制新藥，經(jīng)國(guó)務(wù)院藥品監(jiān)督管理部門批準(zhǔn)后，方可進(jìn)行臨床試驗(yàn)。（V）

26.處方藥可以在國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門和國(guó)務(wù)院藥品監(jiān)督管理部門共同指定的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)專業(yè)刊物上介紹，但不得在大眾傳播媒介發(fā)布廣告或者以其他方式進(jìn)行以公眾為對(duì)象的廣告宣傳。（V）

27.藥品監(jiān)督管理部門根據(jù)監(jiān)督檢查的需要，可以對(duì)藥品質(zhì)量進(jìn)行抽查檢驗(yàn)。抽查檢驗(yàn)應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定抽樣，抽查費(fèi)用由單位支付。（X）

藥品監(jiān)督管理部門根據(jù)監(jiān)督檢查的需要，可以對(duì)藥品質(zhì)量進(jìn)行抽查檢驗(yàn)。抽查檢驗(yàn)應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定抽樣，并不得收取任何費(fèi)用。所需費(fèi)用按照國(guó)務(wù)院規(guī)定支出。

三、簡(jiǎn)答題（共20分，每題5分）

28.開(kāi)辦藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)須具備哪些條件？

答：1.具有依法經(jīng)過(guò)資格認(rèn)定的藥學(xué)技術(shù)人員；

2.具有與所經(jīng)營(yíng)藥品相適應(yīng)的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、設(shè)備、倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施、衛(wèi)生環(huán)境；

3.具有與所經(jīng)營(yíng)藥品相適應(yīng)的質(zhì)量管理機(jī)構(gòu)或者人員；

4.具有保證所經(jīng)營(yíng)藥品質(zhì)量的規(guī)章制度。

29.何謂假藥，按照假藥論處的條件是什么？

答：有下列情形之一的為假藥：

1.藥品所含成分與國(guó)家藥品標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的成分不符的；

2.以非藥品冒充藥品或者以他種藥品冒充此種藥品的；

有下列情形之一的按假藥論處：

1.國(guó)務(wù)院藥品監(jiān)督管理部門規(guī)定禁止使用的；

2.依照《中華人民共和國(guó)藥品管理法》必須批準(zhǔn)而未經(jīng)批準(zhǔn)生產(chǎn)、進(jìn)口，或者依照《中華人民共和國(guó)藥品管理法》必須檢驗(yàn)而未經(jīng)檢驗(yàn)即銷售的；

3.變質(zhì)的；

4.被污染的；

5.使用依照《中華人民共和國(guó)藥品管理法》必須取得批準(zhǔn)文號(hào)而未取得批準(zhǔn)文號(hào)的原料藥生產(chǎn)的；

6.所標(biāo)明的適應(yīng)癥或者功能主治超過(guò)規(guī)定范圍的。

30.何謂劣藥，按照劣藥論處的條件是什么？

答：劣藥：藥品成分的含量不符合國(guó)家藥品標(biāo)準(zhǔn)的藥。

有下列情況之一的藥品，按劣藥論處：

1.未標(biāo)明有效期或者更改有效期的；

2.未注明或者更改生產(chǎn)批號(hào)的；

3.超過(guò)有效期的；

4.直接接觸藥品的包裝和容器未經(jīng)批準(zhǔn)的；

5.擅自添加著色劑、防腐劑、香料、矯味劑及輔料的6.其他不符合藥品標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的。

31.簡(jiǎn)述藥品的概念。

答：藥品是指用于預(yù)防、治療、診斷人的疾病，有目的地調(diào)節(jié)人的生理機(jī)能并規(guī)定有適應(yīng)癥或者功能主治、用法和用量的物質(zhì)，包括中藥材、中藥飲片、中成藥。化學(xué)原料及其制劑。抗生素、生化藥品、放射性藥品、血清、疫苗、血液制品和診斷藥品等。

第三篇：藥品管理法試題及答案

第九章。藥品管理法

[A型題]

1.《中華人民共和國(guó)藥品管理法》施行的時(shí)間是

A.1956年9月20日

B.1984年7月1日

C.1984年9月20日

D.1985年7月1日

E.1985年9月20日

正確答案是D

2.《中華人民共和國(guó)藥品管理法》適用于

A.所有有關(guān)藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用、檢驗(yàn)、科研的單位和個(gè)人

B.藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用、檢驗(yàn)、科研的單位和個(gè)人

C.藥品檢驗(yàn)、科研、信息網(wǎng)絡(luò)的單位和個(gè)人

D.所有有關(guān)藥品生產(chǎn)、研究開(kāi)發(fā)和使用的單位和個(gè)人

E.所有與藥有關(guān)的單位和個(gè)人

正確答案是A

3.中藥飲片的炮制，必須符合 A.縣級(jí)藥品標(biāo)準(zhǔn)

B.炮制規(guī)定

C.制劑規(guī)定

D.企業(yè)藥品標(biāo)準(zhǔn)

E.一般藥品標(biāo)準(zhǔn)

正確答案是B

4.城鄉(xiāng)集市貿(mào)易市場(chǎng)可以出售

A.中成藥

B.生物制品

C.中藥材

D.化學(xué)藥品

E.醫(yī)院制劑

正確答案是C

5.目前，醫(yī)療單位內(nèi)可以配制、供應(yīng)藥品的只有

A.內(nèi)、外科室

B.護(hù)理部和供應(yīng)部

C.藥劑科和同位素室

D.醫(yī)務(wù)處和中醫(yī)科

E.急癥室和檢驗(yàn)科

正確答案是C

6.對(duì)療效不確定、不良反應(yīng)大或者其他原因危害人民健康的藥品，應(yīng)該

A.責(zé)令停止生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和使用

B.進(jìn)行用藥評(píng)價(jià)

C.按假藥或劣藥論處

D.禁止出口

E.撤消其批準(zhǔn)文號(hào)

正確答案是E

7.藥品的批準(zhǔn)文號(hào)作廢的情況是

A.五年內(nèi)不變更，但停產(chǎn)壹年以上

B.五年內(nèi)不變更，但停產(chǎn)兩年以上

C.四年內(nèi)不變更，但停產(chǎn)兩年以上

D.五年內(nèi)不變更，但停產(chǎn)叁年以上

E.五年內(nèi)不變更，但停產(chǎn)肆年以上

正確答案是D

8.藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)和醫(yī)療單位直接接觸藥品的工作人員必須

A.每季度進(jìn)行健康檢查

B.每年進(jìn)行健康檢查

C.每半年進(jìn)行健康檢查

D.每?jī)赡赀M(jìn)行健康檢查

E.經(jīng)常進(jìn)行健康檢查

正確答案是B

9.國(guó)家衛(wèi)生行政部門設(shè)置的藥品監(jiān)督員是由

A.藥學(xué)技術(shù)人員擔(dān)任

B.衛(wèi)生技術(shù)人員擔(dān)任

C.行政管理人員擔(dān)任

D.專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任

E.工程技術(shù)人員擔(dān)任

正確答案是A

10.除中藥材、中藥飲片外，藥品的包裝和標(biāo)簽上必須注明

A.未經(jīng)核準(zhǔn)注冊(cè)的商標(biāo)

B.商標(biāo)

C.廣告批準(zhǔn)文號(hào)

D.未經(jīng)批準(zhǔn)的廣告用語(yǔ)

E.注冊(cè)商標(biāo)

正確答案是E

11.醫(yī)療單位配制的制劑只限于

A.在本單位臨床和科研使用

B.憑處方在市場(chǎng)銷售

C.在指定的市場(chǎng)銷售

D.醫(yī)院之間使用

E.集貿(mào)市場(chǎng)上銷售

正確答案是A

12.生產(chǎn)、銷售以嬰兒為主要使用對(duì)象的假藥、劣藥者，執(zhí)法部門對(duì)其

A.處以正品價(jià)格五倍處罰

B.從重給予行政處罰

C.處以警告，或并處一萬(wàn)元以下處罰

D.處以警告，或并處二萬(wàn)元以下處罰

E.處以警告，或并處三萬(wàn)元以下處罰

正確答案是B

13.擅自進(jìn)行新藥臨床試驗(yàn)或驗(yàn)證的，執(zhí)法部門對(duì)其

A.處以正品價(jià)格五倍處罰

B.從重給予行政處罰

C.處以警告，或并處五千元以下處罰

D.處以警告，或并處一萬(wàn)元以下處罰

E.處以警告，或并處二萬(wàn)元以下處罰

正確答案是E

14.擅自銷售從國(guó)外引種的中藥材者，執(zhí)法部門對(duì)其

A.處以正品價(jià)格五倍處罰

B.從重給予行政處罰

C.處以警告，或并處五千元以下處罰

D.處以警告，或并處一萬(wàn)元以下處罰

E.處以警告，或并處三萬(wàn)元以下處罰

正確答案是D

15.對(duì)已撤消批準(zhǔn)文號(hào)的藥品以

A.劣藥論處

B.責(zé)令停產(chǎn)、停止銷售

C.假藥論處

D.不得繼續(xù)使用

E.可生產(chǎn)、銷售

正確答案是C

16.藥品生產(chǎn)（經(jīng)營(yíng)）許可證、制劑許可證繳銷的原因是

A.企業(yè)的藥品療效不好

B.企業(yè)的藥品保管欠妥

C.企業(yè)的藥品已飽和

D.企業(yè)破產(chǎn)和關(guān)閉

E.企業(yè)持證有效期只有六個(gè)月

正確答案是D

17.新發(fā)現(xiàn)和從國(guó)外引種的藥材銷售必須

A.經(jīng)國(guó)家中藥管理局批準(zhǔn)

B.經(jīng)國(guó)家藥品監(jiān)督管理局批準(zhǔn)

C.經(jīng)省級(jí)衛(wèi)生行政部門審核批準(zhǔn)

D.經(jīng)衛(wèi)生部批準(zhǔn)

E.經(jīng)省中醫(yī)藥局批準(zhǔn)

正確答案是C

18.藥品的標(biāo)簽或說(shuō)明書(shū)上，不必要的文字和標(biāo)志是

A.注冊(cè)商標(biāo)圖案

B.注冊(cè)商標(biāo)字樣

C.生產(chǎn)批準(zhǔn)文號(hào)

D.生產(chǎn)日期

E.廣告審查批準(zhǔn)文號(hào)

正確答案是E

19.負(fù)責(zé)組織國(guó)家藥品標(biāo)準(zhǔn)的制定和修訂的法定專業(yè)技術(shù)機(jī)構(gòu)是

A.藥品檢驗(yàn)所

B.國(guó)家藥典委員會(huì)

C.藥品審評(píng)委員會(huì)

D.`藥品認(rèn)證委員會(huì)

E.新藥審評(píng)中心

正確答案是B

20.以下不屬于藥品的是

A.進(jìn)口藥品

B.中藥飲片

C.衛(wèi)生材料

D.中成藥

E.血清疫苗

正確答案是C

21.以下以假藥處理的情況是

A.被污染的不能藥用的藥品

B.超過(guò)有效期的藥品

C.試生產(chǎn)期的藥品

D.藥品成分的含量不符和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的藥品

E.不符和藥品標(biāo)準(zhǔn)其他規(guī)定的藥品

正確答案是A

22.《藥品管理法》與《產(chǎn)品質(zhì)量法》的關(guān)系是

A.全國(guó)性法規(guī)與地方性法規(guī)的關(guān)系

B.母法與子法的關(guān)系

C.實(shí)體法與程序法的關(guān)系

D.國(guó)內(nèi)法與國(guó)際法的關(guān)系

E.特別法與一般法的關(guān)系

正確答案是B

[B型題]

（23-27題）

A.產(chǎn)品

B.原料

C.物料

D.輔料

E.新藥

23.我國(guó)未生產(chǎn)過(guò)的藥品

正確答案是E［醫(yī) 學(xué)教育網(wǎng) 搜集整理］

24.中間產(chǎn)品和成品稱為

正確答案是A

25.生產(chǎn)藥品和調(diào)配處方時(shí)所用的賦形劑和附加劑

正確答案是D

26.藥品生產(chǎn)過(guò)程中使用的所用投入物（輔料除外）是

正確答案是B

27.原料、輔料、中間產(chǎn)品、包裝材料和成品

正確答案是C

（28-32題）

A.質(zhì)量驗(yàn)收制度

B.質(zhì)量檢驗(yàn)制度

C.保管制度

D.檢查制度

E.質(zhì)量保證制度

28.出廠前的藥品必須執(zhí)行

正確答案是B

29.藥品經(jīng)營(yíng)單位收購(gòu)藥品必須執(zhí)行

正確答案是A

30.藥品倉(cāng)庫(kù)必須制定和執(zhí)行

正確答案是C

31.藥品入庫(kù)和出庫(kù)必須執(zhí)行

正確答案是D

32醫(yī)療單位購(gòu)進(jìn)藥品必須執(zhí)行

正確答案是A

（33-37題）

A.藍(lán)白

B.黑白

C.綠白

D.紅白

E.紅黃

33.外用藥品的標(biāo)簽顏色

正確答案是D

34.毒性藥品的標(biāo)簽顏色

正確答案是B

35.麻醉藥品的標(biāo)簽顏色

正確答案是A

36.精神藥品的標(biāo)簽顏色

正確答案是C

37.放射性藥品的標(biāo)簽顏色

正確答案是E

[C型題]

（38-42題）

A.藥品生產(chǎn)企業(yè)

B.藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)

C.兩者均需要

D.兩者均不需要

38.必須取得藥品生產(chǎn)企業(yè)許可證

正確答案是A

39.必須取得藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)許可證

正確答案是B

40.必須取得制劑許可證

正確答案是D

41.必須取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照

正確答案是C

42.必須遵守《中華人民共和國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量法》

正確答案是C

（43-47題）

A.工商行政管理機(jī)關(guān)

B.藥品監(jiān)督管理局

C.兩者均是

D.兩者均不是

43.藥品廣告的管理機(jī)關(guān)

正確答案是A

44.藥品廣告的審查機(jī)關(guān)

正確答案是B

45.藥品廣告的經(jīng)營(yíng)者

正確答案是D

46.有權(quán)決定藥品廣告不宜繼續(xù)宣傳的廣告

正確答案是C

47.有權(quán)吊銷藥品宣傳批準(zhǔn)文號(hào)的機(jī)關(guān)

正確答案是B

[X型題]

48.我國(guó)《藥品管理法》立法依據(jù)是

A.《中華人民共和國(guó)憲法》

B.國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的有關(guān)藥政管理法規(guī)

C.行政法規(guī)

D.藥政法規(guī)

E.某些國(guó)家的藥政法規(guī)

正確答案是ABDE

49.我國(guó)《藥品管理法》立法的基本原則是

A.堅(jiān)持實(shí)事求是的原則

B.保持相對(duì)穩(wěn)定的原則

C.以質(zhì)量標(biāo)志為核心的原則

D.加強(qiáng)藥品的監(jiān)督管理

E.堅(jiān)持群眾路線的原則

正確答案是ABE

50.制定《藥品管理法》的目的是

A.加強(qiáng)藥品的監(jiān)督管理

B.保證藥品質(zhì)量

C.增進(jìn)藥品療效

D.保障人民用藥安全

E.維護(hù)人民身體健康

正確答案是ABCDE

51.國(guó)家發(fā)展藥品的方針政策是

A.國(guó)家發(fā)展現(xiàn)代藥和傳統(tǒng)藥

B.充分發(fā)揮藥品在預(yù)防、治療和保健中的作用

C.保護(hù)野生藥材資源

D.鼓勵(lì)種植中藥材

E.保障人民用藥安全

正確答案是ABCDE

52.下列必須符合藥用要求的是

A.藥品原料藥

B.藥品輔料

C.藥品容器

D.直接接觸藥品的包裝材料

E.直接接觸藥品的容器

正確答案是ABDE

53.藥品必須符合

A.《中華人民共和國(guó)藥典》

B.部頒標(biāo)準(zhǔn)

C.地方標(biāo)準(zhǔn)

D.行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

E.企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

正確答案是ABC

54.藥品包裝正確的是

A.藥品包裝必須貼有標(biāo)簽并附有說(shuō)明書(shū)

B.藥品包裝必須符合藥品質(zhì)量要求，方便儲(chǔ)運(yùn)和使用

C.規(guī)定有效期的藥物，必須在包裝上注明有效期，分裝后也要注明有效期

D.特殊管理藥品和外用藥品必須按規(guī)定印有規(guī)定標(biāo)志

E.藥品包裝和標(biāo)簽上必須注明注冊(cè)商標(biāo)

正確答案是ABCDE

55.特殊管理藥品規(guī)定

A.戒毒藥品

B.麻醉藥品

C.精神藥品

D.毒性藥品

C.放射性藥品

正確答案是ABCDE

56.藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)單位和醫(yī)療單位應(yīng)當(dāng)經(jīng)常考察本單位藥品的 A.質(zhì)量

B.療效

C.不良反應(yīng)

D.市場(chǎng)行情

E.經(jīng)濟(jì)效益。

正確答案是ABC

57.制售假劣藥品視情節(jié)嚴(yán)重、從重處罰的情況是

A.制售假劣藥品以嬰幼兒為主要使用對(duì)象的 B.制售、使用假劣藥品經(jīng)處理后重犯的 C.制售、使用假劣藥品造成人員傷害后果的

D.以特殊管理藥品冒充其他藥品或其他藥品冒充特殊管理藥品的 E.醫(yī)院制劑在市場(chǎng)上銷售的 正確答案是ABCDE

第十章。新藥審批辦法

[A型題]

1.新藥審批辦法的適用范圍是

A.境內(nèi)的藥品研究、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用、檢驗(yàn)、監(jiān)督及審批管理的單位或個(gè)人

B.受行政保護(hù)的藥品

C.獲得專利保護(hù)品種的單位或個(gè)人

D.從事疑難危重疾病治療藥物研究開(kāi)發(fā)的單位或個(gè)人

E.對(duì)置備工藝有獨(dú)特改革的研制人員

正確答案是A

2.新藥的臨床前研究包括的內(nèi)容是

A.生物等效性試驗(yàn)

B.制備工藝、理化性質(zhì)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、藥理、毒理、動(dòng)物藥代動(dòng)力學(xué)等研究

C.不良反應(yīng)的考察

D.人體安全性評(píng)價(jià)

E.推薦臨床給藥劑量

正確答案是B

3.新藥安全性研究的試驗(yàn)室應(yīng)符合 A.藥品流通監(jiān)督管理辦法

B.藥品臨床試驗(yàn)管理規(guī)范

C.藥品非臨床研究質(zhì)量管理規(guī)范

D.新藥保護(hù)和技術(shù)轉(zhuǎn)讓的規(guī)定

E.處方藥與非處方藥分類管理辦法

正確答案是C

4.新藥研制單位和臨床研究單位進(jìn)行新藥臨床研究時(shí)應(yīng)符合 A.藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范

B.藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范

C.健康相關(guān)產(chǎn)品申報(bào)與受理規(guī)定

D.藥品臨床試驗(yàn)規(guī)范

E.藥品非臨床研究質(zhì)量管理規(guī)范

正確答案是D

5.新藥臨床研究期間若發(fā)生嚴(yán)重不良反應(yīng)，應(yīng)向所屬省級(jí)和國(guó)家級(jí)藥品監(jiān)督管理部門報(bào)告，時(shí)間必須在 A.6小時(shí)內(nèi)

B.12小時(shí)內(nèi)

C.18小時(shí)內(nèi)

D.24小時(shí)內(nèi)

E.30小時(shí)內(nèi)

正確答案是D

6.藥品監(jiān)督管理局頒發(fā)新藥證書(shū)一般是在完成 A.Ⅰ期臨床試驗(yàn)后

B.Ⅱ期臨床試驗(yàn)后

C.Ⅲ期臨床試驗(yàn)后

D.Ⅳ期臨床試驗(yàn)后

E.生物等效性試驗(yàn)后

正確答案是C

7.可及時(shí)受理，加快審評(píng)進(jìn)度的新藥是

A.改變劑型的藥品

B.國(guó)內(nèi)異地引種或野生變家養(yǎng)的動(dòng)植物藥材

C.以上市藥品增加新的適應(yīng)癥

D.改變給藥途徑的藥品

E.國(guó)內(nèi)首家申報(bào)臨床研究的新藥

正確答案是E

8.新藥經(jīng)批準(zhǔn)后，其質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為試行標(biāo)準(zhǔn)。批準(zhǔn)為試生產(chǎn)的新藥，其標(biāo)準(zhǔn)試行期為

A.一年

B.二年

C.三年

D.四年

E.五年

正確答案是C

[B型題]

（9-13題）

A.Ⅰ期臨床試驗(yàn)

B.Ⅱ期臨床試驗(yàn)

C.Ⅲ期臨床試驗(yàn)

D.Ⅳ期臨床試驗(yàn)

E.臨床驗(yàn)證

9.擴(kuò)大的多種新臨床試驗(yàn)，遵循隨機(jī)對(duì)照原則，進(jìn)一步評(píng)價(jià)有效性、安全性

正確答案是C

10.隨機(jī)盲法對(duì)照臨床試驗(yàn)，對(duì)新藥有效性及安全性作出初步評(píng)價(jià)，推薦臨床給藥劑量

正確答案是B

11.初步的臨床藥理學(xué)及人體安全性評(píng)價(jià)試驗(yàn)

正確答案是A

12.管理人體對(duì)新藥的耐藥程度和藥代動(dòng)力學(xué)，為制定給藥方法提供依據(jù)

正確答案是A

13.新藥上市后監(jiān)測(cè)，在廣泛使用條件下考察療效和不良反應(yīng)

正確答案是D

（14-18題）

A.化學(xué)藥品一類新藥

B.化學(xué)藥品二類新藥

C.中藥三類新藥

D.中藥一類新藥

E.化學(xué)藥品四類新藥

14.國(guó)外藥典收載的原料藥及制劑屬于

正確答案是E

15.中藥材中提取的有效成分及其制劑屬于

正確答案是D

16.以中藥療效為主的中藥和化學(xué)藥品的付方制劑屬于

正確答案是C

17.以在國(guó)外獲準(zhǔn)上市，但未載入藥典，我國(guó)也未進(jìn)口的藥品屬于

正確答案是B

18.天然物質(zhì)中提取的或通過(guò)發(fā)酵提取的有效單位

正確答案是A

[C型題]

（19-23題）

A.化學(xué)藥品一類新藥

B.中藥二類新藥

C.兩者均是

D.兩者均不是

19.通過(guò)合成方法制成的原料藥及其制劑

正確答案是A

20.從國(guó)外引種或引進(jìn)養(yǎng)殖的習(xí)用進(jìn)口藥材及其制劑是

正確答案是D

21.試生產(chǎn)期為兩年，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)試行期為三年的是

正確答案是C

22.中藥注射劑

正確答案是B

23.通過(guò)半合成方法制成的原料藥及其制劑是

正確答案是A

（24-28題）

A.省級(jí)藥檢所

B.國(guó)家藥典委員會(huì)

C.兩者均是

D.兩者均不是

24.對(duì)新藥試制場(chǎng)地進(jìn)行實(shí)地考察、并對(duì)原始資料進(jìn)行初審

正確答案是D

25.負(fù)責(zé)新藥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的試驗(yàn)室技術(shù)復(fù)核

正確答案是A

26.負(fù)責(zé)新藥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)正技術(shù)審核工作

正確答案是B

27.有權(quán)取消藥品試生產(chǎn)批號(hào)

正確答案是D

28.對(duì)轄區(qū)內(nèi)申請(qǐng)仿制藥品企業(yè)試制的連續(xù)3批藥品進(jìn)行檢查

正確答案是A

[X型題]

29.試生產(chǎn)期內(nèi)的新藥應(yīng)繼續(xù)考察的內(nèi)容

A.藥品的質(zhì)量

B.藥品的臨床療效

C.藥品的不良反應(yīng)

D.藥品的穩(wěn)定性

E.藥品的制備工藝

正確答案是ABCD

30.新藥試生產(chǎn)期執(zhí)行的試行標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)注意

A.同一品種如存在不同試行標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)按照先進(jìn)合理的原則進(jìn)行統(tǒng)一

B.對(duì)標(biāo)準(zhǔn)試行截止期先后不同的同一品種，以最先到期的開(kāi)始辦理轉(zhuǎn)正

C.標(biāo)準(zhǔn)試行期滿未提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，試行標(biāo)準(zhǔn)自行廢止

D.標(biāo)準(zhǔn)試行期為五年

E.新藥所需要的標(biāo)準(zhǔn)品、對(duì)照品由中國(guó)藥品生物制品檢定所統(tǒng)一分發(fā)

正確答案是ABCE

31.必須向省級(jí)藥品監(jiān)督管理部門提出申請(qǐng)，并得到國(guó)家藥品監(jiān)督管理局批準(zhǔn)立項(xiàng)后，方可研制的藥品是

A.麻醉藥品

B.放射性藥品

C.戒毒藥品

D.精神藥品

E.毒性藥品

正確答案是ABCD

32.與“新藥審批辦法”相符合的說(shuō)法是

A.用進(jìn)口原料藥研制申報(bào)制劑的新藥，在批準(zhǔn)臨床研究和生產(chǎn)后，如國(guó)內(nèi)有研究同一原料藥和制劑的，仍可按照規(guī)定程序受理申報(bào)

B.研究單位和生產(chǎn)單位聯(lián)合研制的新藥，應(yīng)向生產(chǎn)單位所在地省級(jí)藥品監(jiān)督管理部門申報(bào)

C.統(tǒng)一品種不同規(guī)格視為不同品種

D.多個(gè)單位聯(lián)合研制新藥須聯(lián)合申報(bào)，經(jīng)批準(zhǔn)后，每個(gè)品種只能有一個(gè)單位生產(chǎn)

E.國(guó)家對(duì)新藥實(shí)行保護(hù)制度

正確答案是ABDE

第四篇：《中華人民共和國(guó)教師法》考試試題及答案

《中華人民共和國(guó)教師法》考試試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（在每小題的四個(gè)備選答案中；選出一個(gè)正確的答案；并將其代碼填入題干后的括號(hào)內(nèi)。）

1．我國(guó)首次以法律形式明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行教師資格制度”的文件是（D）

A《教師資格條例》 B《教師資格認(rèn)定的過(guò)渡辦法》

C《〈教師資格條例〉實(shí)施辦法》 D《中華人民共和國(guó)教師法》

2．制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是（B）

A學(xué)校的產(chǎn)生 B學(xué)制的建立 C教育實(shí)體的出現(xiàn) D定型的教育組織形式出現(xiàn)

3．個(gè)體主觀能動(dòng)性的第一層次的活動(dòng)是人作為生命體進(jìn)行的（A）

A生理活動(dòng) B心理活動(dòng) C認(rèn)識(shí)活動(dòng) D實(shí)踐活動(dòng)

4．教育史上“現(xiàn)代教育”的代言人是（B）

A赫爾巴特 B杜威 C夸美紐斯 D洛克

5．培養(yǎng)勞動(dòng)者是（A）

A社會(huì)主義教育目的的總要求 B對(duì)人才培養(yǎng)規(guī)格的具體要求

C我國(guó)教育目的的根本特點(diǎn) D學(xué)校的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

6．被稱為“課程評(píng)價(jià)之父”的教育家是（C）

A杜威 B斯塔弗爾比姆 C泰勒 D裴斯泰洛齊

7．在教學(xué)中；通過(guò)學(xué)生觀察所學(xué)事物或教師語(yǔ)言的形象描述；引導(dǎo)學(xué)生形成所學(xué)事物、過(guò)程的清晰表象；豐富他們的感性認(rèn)識(shí)；從而使他們能夠正確理解書(shū)本知識(shí)和發(fā)展認(rèn)識(shí)能力的是（A）

A直觀性原則 B啟發(fā)性原則 C循序漸進(jìn)原則 D鞏固性原則

8．教師在課堂上通過(guò)展示實(shí)物、直觀教具進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)；使學(xué)生獲得知識(shí)的方法稱之為（D）。A實(shí)驗(yàn)法 B講解法 C討論法 D演示法

9．馬克思認(rèn)為：實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的惟一方法是（C）

A學(xué)校教育與社會(huì)教育相結(jié)合 B德、智、體全面發(fā)展

C教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合 D堅(jiān)持教育的正確方向

10．教師首次被列入“專家、技術(shù)人員和有關(guān)工作者”類別的文件是（B）

A《關(guān)于教師地位的建議》 B《國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類》

C《教師資格條例》 D《中華人民共和國(guó)教師法》

11．把課程分為必修課程和選修課程的依據(jù)是（C）

A課程任務(wù) B課程制定者 C課程設(shè)置的要求 D課程管理層次

12．下列關(guān)于學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定敘述正確的是（A）

A評(píng)定學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)；一般采用百分制記分法和等級(jí)制記分法

B一般說(shuō)；題的數(shù)量多、便于給小分的；用等級(jí)制較便利

C題的數(shù)量不多、開(kāi)卷、理解和靈活運(yùn)用的題用百分制較方便

D在成績(jī)?cè)u(píng)定時(shí)；不能把等級(jí)制換算成一定的分?jǐn)?shù)

13．下列關(guān)于復(fù)式教學(xué)敘述正確的是（C）

A復(fù)式教學(xué)就是對(duì)兩個(gè)以上年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種教學(xué)組織形式

B復(fù)式教學(xué)適用于學(xué)生多、教室少的情況下教學(xué)

C復(fù)式教學(xué)課堂教師的教學(xué)和學(xué)生的自學(xué)或做作業(yè)同時(shí)進(jìn)行

D復(fù)式教學(xué)情景下的學(xué)生的基本技能和自學(xué)能力相對(duì)較弱

14．下列關(guān)于教學(xué)方法和教學(xué)策略的關(guān)系敘述正確的是（D）

A教學(xué)策略受制于教學(xué)方法 B教學(xué)策略從層次上低于教學(xué)方法

C教學(xué)方法的采用不受教學(xué)策略的支配 D教學(xué)方法是教學(xué)策略的具體化

15．學(xué)校有目的、有計(jì)劃、系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑是（A）

A各學(xué)科教學(xué) B政治課 C班主任工作 D共青團(tuán)活動(dòng)

16．道德教育的認(rèn)知模式理論的提出者是（B）

A科爾伯格 B皮亞杰 C麥克費(fèi)爾 D班杜拉

17．中國(guó)最早采用班級(jí)授課制始于1862年清政府開(kāi)辦的（A）

A京師同文館 B京師大學(xué)堂 C南洋工學(xué) D洋務(wù)學(xué)堂

18．著名教育家馬卡連柯提出的班級(jí)管理理論是（C）

A民主管理 B目標(biāo)管理 C平行管理 D常規(guī)管理

19．能較全面地反映被評(píng)價(jià)者品德情況；且應(yīng)用較廣的品德評(píng)價(jià)法是（C）

A加減評(píng)分法 B操行評(píng)語(yǔ)法 C評(píng)等評(píng)分評(píng)語(yǔ)綜合測(cè)評(píng)法 D模糊綜合測(cè)評(píng)法

20．用于選拔性和競(jìng)賽性活動(dòng)的評(píng)價(jià)屬于（A）

A相對(duì)評(píng)價(jià) B絕對(duì)評(píng)價(jià) C個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià) D形成性評(píng)價(jià)

二、填空題

1．義務(wù)教育依據(jù)“法律規(guī)定”；具有__強(qiáng)制__性、免費(fèi)性、__普遍_(kāi)_性。

2．學(xué)生的年齡在12－15歲之間；處于少年期；是人生理發(fā)育的第__二__個(gè)高峰期。

3．布盧姆認(rèn)為；完整的教育目標(biāo)分類包括三個(gè)主要領(lǐng)域：一是__認(rèn)知__的；二是_情感___的；三是動(dòng)作技能的。

4．堅(jiān)持社會(huì)主義方向是我國(guó)教育目的的__根本特點(diǎn)__；要求德、智、體等方面全面發(fā)展是社會(huì)主義的教育__質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)__。

5．教學(xué)是學(xué)校的_中心_工作；是貫徹國(guó)家的教育方針；實(shí)現(xiàn)教育目的的_基本途徑。

6.理想信念 是道德之本,___教育觀念__是師德之魂。

7.學(xué)生的生命健康權(quán)受到侵害主要是由教師體罰、_變相體罰__和不作為侵權(quán)行為造成的。

8._平等、民主、合作 _是新型師生關(guān)系的基本理念。

9.教學(xué)大綱側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是知識(shí)和技能目標(biāo)，課程標(biāo)準(zhǔn)在關(guān)注知識(shí)和技能目標(biāo)的同時(shí)，還關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的_過(guò)程和方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀_。

10.課程綜合性是新課程特點(diǎn)之一，其綜合性表現(xiàn)為_(kāi)_加強(qiáng)學(xué)科綜合_設(shè)置綜合課程、增加綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。

11.教學(xué)大綱相對(duì)強(qiáng)調(diào)教師的教，課程標(biāo)準(zhǔn)更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的過(guò)程與方法。

12.新課程標(biāo)準(zhǔn)從內(nèi)容上看，關(guān)注學(xué)生的__學(xué)習(xí)興趣與經(jīng)驗(yàn)；終身學(xué)習(xí)必備___的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。

13.能夠體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的課程是_校本_課程。

14.一般認(rèn)為，傳統(tǒng)的課堂教學(xué)偏重_科學(xué)世界_，遠(yuǎn)離生活世界和兒童世界。

15.按照課程資源的功能特點(diǎn)，可以把課程資源劃分_素材性資源_和_條件性資源_兩大類。

16.教師專業(yè)化是使教師從_普通職業(yè)_型轉(zhuǎn)化成_專業(yè)職業(yè)_并獲得相應(yīng)專業(yè)地位的過(guò)程。

三、概念辨析和觀點(diǎn)簡(jiǎn)答

17、教師侵害學(xué)生受教育權(quán)常表現(xiàn)在哪些方面？

答：（ｌ）侵犯學(xué)生受教育機(jī)會(huì)平等的權(quán)利；

（２）侵害學(xué)生參加考試的權(quán)利；

（３）?犯學(xué)生上課學(xué)習(xí)的權(quán)利；

（４）侵害學(xué)生受教育的選擇權(quán)；

（５）侵犯學(xué)生在升學(xué)、復(fù)學(xué)方面的同等權(quán)利。

18、怎樣建立新型的師生關(guān)系？

答：（ｌ）尊重學(xué)生人格，平等對(duì)待學(xué)生；

（２）以愛(ài)為基礎(chǔ)，信任、理解學(xué)生；

（３）面向全體，因材施教；

（４）講求民主，寬松和諧；

（５）塑造和提升現(xiàn)代教師人格。

19、簡(jiǎn)述確立三維目標(biāo)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的重要意義。

答：有利于改變只重結(jié)果不重過(guò)程的現(xiàn)象，注重學(xué)習(xí)主體的實(shí)踐和體驗(yàn)，注重學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，有利于學(xué)生在學(xué)習(xí)中掌握方法，課程本身體現(xiàn)工具性與人文性的高度統(tǒng)一，使日常的學(xué)科學(xué)習(xí)上升到追求真善美的境界，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。

20、新課程實(shí)施中，教師的角色和行為需要發(fā)生哪些變化？

答：（ｌ）由重知識(shí)傳授向重全面發(fā)展轉(zhuǎn)變；

（２）由“大一統(tǒng)”教育向“讓每一個(gè)孩子選擇適合自己的教育”轉(zhuǎn)變；

（３）由“以教定學(xué)”向“以學(xué)定教”轉(zhuǎn)變；

（４）由“重結(jié)果”向“重結(jié)果更重過(guò)程”轉(zhuǎn)變；

（５）由“知識(shí)權(quán)威”向“平等和諧”轉(zhuǎn)變；

（６）由教學(xué)模式化向教學(xué)個(gè)性化轉(zhuǎn)變。

21、新課程學(xué)生評(píng)價(jià)改革的重點(diǎn)是什么？

答：（ｌ）在評(píng)價(jià)功能方面，要淡化甄別與選拔，重視發(fā)展；

（２）在評(píng)價(jià)內(nèi)容方面，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)指標(biāo)多元化，關(guān)注個(gè)體差異；

（３）在評(píng)價(jià)主體方面，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體的多元化；

（４）在評(píng)價(jià)方法方面，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)方法多樣化。

22、新時(shí)期基礎(chǔ)教育改革對(duì)教師專業(yè)發(fā)展提出什么要求和挑戰(zhàn)？

答：我國(guó)社會(huì)發(fā)展和基礎(chǔ)教育改革對(duì)教師的專業(yè)化和專業(yè)發(fā)展提出了一系列新的要求和挑戰(zhàn)。建設(shè)一支數(shù)量充足、素質(zhì)較高和專業(yè)化教師隊(duì)伍，是全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵：（1）提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平是教師專業(yè)發(fā)展的核心要求。（2）終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的基本理念。（3）實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變是教師專業(yè)發(fā)展的具體目標(biāo)。（4）教師專業(yè)發(fā)展還應(yīng)體現(xiàn)為教師對(duì)育人的責(zé)任感的提升。

四、分析應(yīng)用題

23、某校初中二年級(jí)學(xué)生費(fèi)某平時(shí)紀(jì)律松散，經(jīng)常遲到，上課與鄰座講話，經(jīng)老師多?教育仍無(wú)改變。該生家長(zhǎng)因忙于做生意，對(duì)子女疏于管教。班主任趙老師雖然多次與其父母聯(lián)系但沒(méi)有找到其父母。趙老師認(rèn)為，如果繼續(xù)讓費(fèi)某隨班學(xué)習(xí)，會(huì)給其他同學(xué)帶來(lái)不良影響，于是他三番五次找費(fèi)某談話，要其自動(dòng)退學(xué)。費(fèi)某在老師的壓力下，加上本身又有厭學(xué)心理，便于2002年5月20日，未經(jīng)家長(zhǎng)同意，輟學(xué)回家。這位班主任老師做法是否合理？請(qǐng)加以分析。

答：（1）停止學(xué)生上課的做法是不對(duì)的，侵犯了學(xué)生受教育的權(quán)利；教師要依法執(zhí)教。

（2）分析與評(píng)論：停止違反紀(jì)律的學(xué)生?課，應(yīng)符合教育活動(dòng)的價(jià)值要求，與對(duì)學(xué)生的教育相一致，同學(xué)生違紀(jì)程度相適應(yīng)，有充分客觀的事實(shí)依據(jù)和法律依據(jù)，班主任老師不得隨意不讓學(xué)生上課，不能帶有個(gè)人偏見(jiàn)和感情用事；后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化需要教師的愛(ài)心、耐心和信心；教師要對(duì)學(xué)生一視同仁，不可偏愛(ài)，要講究教育藝術(shù)。

24、結(jié)合自己所任學(xué)科的教學(xué)實(shí)際，談?wù)剰摹爸R(shí)本位”教學(xué)設(shè)計(jì)向“育人為本”教學(xué)設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變的基本要領(lǐng)。

答：（1）從目標(biāo)設(shè)?與執(zhí)行的角度，要實(shí)現(xiàn)從“知識(shí)目標(biāo)”向“三維目標(biāo)”轉(zhuǎn)變；

（2）從內(nèi)容選擇與轉(zhuǎn)化的角度，要實(shí)現(xiàn)從“封閉、單

一、確定性內(nèi)容”向同時(shí)兼有“開(kāi)放、多元、不確定性內(nèi)容”轉(zhuǎn)變；

（3）教師要變單向?qū)W生傳授固定知識(shí)向促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，要運(yùn)用豐富多樣的教學(xué)策略引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展，要不斷增加創(chuàng)造性的教學(xué)設(shè)計(jì)；

（4）設(shè)計(jì)過(guò)程中要由過(guò)去過(guò)份關(guān)注教師的教向更多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、要求、體驗(yàn)等轉(zhuǎn)變；

（5）教學(xué)過(guò)程中要由過(guò)去過(guò)分關(guān)注結(jié)論、結(jié)果向同時(shí)關(guān)注過(guò)程、方法、態(tài)度等轉(zhuǎn)變；

（6）教學(xué)評(píng)價(jià)中要由過(guò)去過(guò)分關(guān)注考試成績(jī)向同時(shí)關(guān)注學(xué)生多元智能發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生豐富個(gè)性等轉(zhuǎn)變。

25、美國(guó)教育家波斯納提出：教師成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這個(gè)教師成長(zhǎng)公式的理解和體會(huì)。

答：這個(gè)公式反映了教師專業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律。因?yàn)椋?jīng)驗(yàn)是教師專業(yè)發(fā)展的重要資源，但沒(méi)有反思的經(jīng)驗(yàn)是封閉的、僵化的和有局限的。

在教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行反思，對(duì)教師專業(yè)發(fā)展具有以下功能：

（ｌ）反思使教師重新找回失去的自我，相信自己才是處理自己?jiǎn)栴}的專家；

（２）反思使教師隱藏在自己心中的教育思想得以激活；

（３）反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式。

第五篇：《中華人民共和國(guó)教師法》考試試題及答案

中華人民共和國(guó)教師法試題與答案

1．義務(wù)教育依據(jù)“法律規(guī)定”；具有__強(qiáng)制__性、免費(fèi)性、__普遍_(kāi)_性。

2．學(xué)生的年齡在12－15歲之間；處于少年期；是人生理發(fā)育的第__二__個(gè)高峰期。

3．布盧姆認(rèn)為；完整的教育目標(biāo)分類包括三個(gè)主要領(lǐng)域：一是__認(rèn)知__的；二是_情感___的；三是動(dòng)作技能的。

4．堅(jiān)持社會(huì)主義方向是我國(guó)教育目的的__根本特點(diǎn)__；要求德、智、體等方面全面發(fā)展是社會(huì)主義的教育__質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)__。

5．教學(xué)是學(xué)校的_中心_工作；是貫徹國(guó)家的教育方針；實(shí)現(xiàn)教育目的的_基本途徑。

6.理想信念 是道德之本,___教育觀念__是師德之魂。

7.學(xué)生的生命健康權(quán)受到侵害主要是由教師體罰、_變相體罰__和不作為侵權(quán)行為造成的。

8._平等、民主、合作 _是新型師生關(guān)系的基本理念。9.教學(xué)大綱側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是知識(shí)和技能目標(biāo)，課程標(biāo)準(zhǔn)在關(guān)注知識(shí)和技能目標(biāo)的同時(shí)，還關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的_過(guò)程和方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀_。10.課程綜合性是新課程特點(diǎn)之一，其綜合性表現(xiàn)為_(kāi)_加強(qiáng)學(xué)科綜合_設(shè)置綜合課程、增加綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。

11.教學(xué)大綱相對(duì)強(qiáng)調(diào)教師的教，課程標(biāo)準(zhǔn)更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的過(guò)程與方法。

12.新課程標(biāo)準(zhǔn)從內(nèi)容上看，關(guān)注學(xué)生的__學(xué)習(xí)興趣與經(jīng)驗(yàn)；終身學(xué)習(xí)必備___的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。

13.能夠體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的課程是_校本_課程。

14.一般認(rèn)為，傳統(tǒng)的課堂教學(xué)偏重_科學(xué)世界_，遠(yuǎn)離生活世界和兒童世界。15.按照課程資源的功能特點(diǎn)，可以把課程資源劃分_素材性資源_和_條件性資源_兩大類。

16.教師專業(yè)化是使教師從_普通職業(yè)_型轉(zhuǎn)化成_專業(yè)職業(yè)_并獲得相應(yīng)專業(yè)地位的過(guò)程。

三、概念辨析和觀點(diǎn)簡(jiǎn)答

17、教師侵害學(xué)生受教育權(quán)常表現(xiàn)在哪些方面？ 答：（ｌ）侵犯學(xué)生受教育機(jī)會(huì)平等的權(quán)利；（２）侵害學(xué)生參加考試的權(quán)利；（３）?犯學(xué)生上課學(xué)習(xí)的權(quán)利；（４）侵害學(xué)生受教育的選擇權(quán)；

（５）侵犯學(xué)生在升學(xué)、復(fù)學(xué)方面的同等權(quán)利。

18、怎樣建立新型的師生關(guān)系？ 答：（ｌ）尊重學(xué)生人格，平等對(duì)待學(xué)生；（２）以愛(ài)為基礎(chǔ)，信任、理解學(xué)生；（３）面向全體，因材施教；（４）講求民主，寬松和諧；（５）塑造和提升現(xiàn)代教師人格。

19、簡(jiǎn)述確立三維目標(biāo)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的重要意義。

答：有利于改變只重結(jié)果不重過(guò)程的現(xiàn)象，注重學(xué)習(xí)主體的實(shí)踐和體驗(yàn)，注重學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，有利于學(xué)生在學(xué)習(xí)中掌握方法，課程本身體現(xiàn)工具性與人文性的高度統(tǒng)一，使日常的學(xué)科學(xué)習(xí)上升到追求真善美的境界，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。

20、新課程實(shí)施中，教師的角色和行為需要發(fā)生哪些變化？ 答：（ｌ）由重知識(shí)傳授向重全面發(fā)展轉(zhuǎn)變；

（２）由“大一統(tǒng)”教育向“讓每一個(gè)孩子選擇適合自己的教育”轉(zhuǎn)變；（３）由“以教定學(xué)”向“以學(xué)定教”轉(zhuǎn)變；（４）由“重結(jié)果”向“重結(jié)果更重過(guò)程”轉(zhuǎn)變；（５）由“知識(shí)權(quán)威”向“平等和諧”轉(zhuǎn)變；（６）由教學(xué)模式化向教學(xué)個(gè)性化轉(zhuǎn)變。

21、新課程學(xué)生評(píng)價(jià)改革的重點(diǎn)是什么？ 答：（ｌ）在評(píng)價(jià)功能方面，要淡化甄別與選拔，重視發(fā)展；（２）在評(píng)價(jià)內(nèi)容方面，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)指標(biāo)多元化，關(guān)注個(gè)體差異；（３）在評(píng)價(jià)主體方面，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體的多元化；（４）在評(píng)價(jià)方法方面，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)方法多樣化。

22、新時(shí)期基礎(chǔ)教育改革對(duì)教師專業(yè)發(fā)展提出什么要求和挑戰(zhàn)？ 答：我國(guó)社會(huì)發(fā)展和基礎(chǔ)教育改革對(duì)教師的專業(yè)化和專業(yè)發(fā)展提出了一系列新的要求和挑戰(zhàn)。建設(shè)一支數(shù)量充足、素質(zhì)較高和專業(yè)化教師隊(duì)伍，是全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵：（1）提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平是教師專業(yè)發(fā)展的核心要求。（2）終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的基本理念。（3）實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變是教師專業(yè)發(fā)展的具體目標(biāo)。（4）教師專業(yè)發(fā)展還應(yīng)體現(xiàn)為教師對(duì)育人的責(zé)任感的提升。

四、分析應(yīng)用題

23、某校初中二年級(jí)學(xué)生費(fèi)某平時(shí)紀(jì)律松散，經(jīng)常遲到，上課與鄰座講話，經(jīng)老師多?教育仍無(wú)改變。該生家長(zhǎng)因忙于做生意，對(duì)子女疏于管教。班主任趙老師雖然多次與其父母聯(lián)系但沒(méi)有找到其父母。趙老師認(rèn)為，如果繼續(xù)讓費(fèi)某隨班學(xué)習(xí)，會(huì)給其他同學(xué)帶來(lái)不良影響，于是他三番五次找費(fèi)某談話，要其自動(dòng)退學(xué)。費(fèi)某在老師的壓力下，加上本身又有厭學(xué)心理，便于2002年5月20日，未經(jīng)家長(zhǎng)同意，輟學(xué)回家。這位班主任老師做法是否合理？請(qǐng)加以分析。答：（1）停止學(xué)生上課的做法是不對(duì)的，侵犯了學(xué)生受教育的權(quán)利；教師要依法執(zhí)教。

（2）分析與評(píng)論：停止違反紀(jì)律的學(xué)生?課，應(yīng)符合教育活動(dòng)的價(jià)值要求，與對(duì)學(xué)生的教育相一致，同學(xué)生違紀(jì)程度相適應(yīng)，有充分客觀的事實(shí)依據(jù)和法律依據(jù)，班主任老師不得隨意不讓學(xué)生上課，不能帶有個(gè)人偏見(jiàn)和感情用事；后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化需要教師的愛(ài)心、耐心和信心；教師要對(duì)學(xué)生一視同仁，不可偏愛(ài)，要講究教育藝術(shù)。

24、結(jié)合自己所任學(xué)科的教學(xué)實(shí)際，談?wù)剰摹爸R(shí)本位”教學(xué)設(shè)計(jì)向“育人為本”教學(xué)設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變的基本要領(lǐng)。答：（1）從目標(biāo)設(shè)?與執(zhí)行的角度，要實(shí)現(xiàn)從“知識(shí)目標(biāo)”向“三維目標(biāo)”轉(zhuǎn)變；（2）從內(nèi)容選擇與轉(zhuǎn)化的角度，要實(shí)現(xiàn)從“封閉、單

一、確定性內(nèi)容”向同時(shí)兼有“開(kāi)放、多元、不確定性內(nèi)容”轉(zhuǎn)變；

（3）教師要變單向?qū)W生傳授固定知識(shí)向促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，要運(yùn)用豐富多樣的教學(xué)策略引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展，要不斷增加創(chuàng)造性的教學(xué)設(shè)計(jì)；

（4）設(shè)計(jì)過(guò)程中要由過(guò)去過(guò)份關(guān)注教師的教向更多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、要求、體驗(yàn)等轉(zhuǎn)變；

（5）教學(xué)過(guò)程中要由過(guò)去過(guò)分關(guān)注結(jié)論、結(jié)果向同時(shí)關(guān)注過(guò)程、方法、態(tài)度等轉(zhuǎn)變；

（6）教學(xué)評(píng)價(jià)中要由過(guò)去過(guò)分關(guān)注考試成績(jī)向同時(shí)關(guān)注學(xué)生多元智能發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生豐富個(gè)性等轉(zhuǎn)變。

25、美國(guó)教育家波斯納提出：教師成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這個(gè)教師成長(zhǎng)公式的理解和體會(huì)。

答：這個(gè)公式反映了教師專業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律。因?yàn)椋?jīng)驗(yàn)是教師專業(yè)發(fā)展的重要資源，但沒(méi)有反思的經(jīng)驗(yàn)是封閉的、僵化的和有局限的。

在教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行反思，對(duì)教師專業(yè)發(fā)展具有以下功能：

（ｌ）反思使教師重新找回失去的自我，相信自己才是處理自己?jiǎn)栴}的專家；（２）反思使教師隱藏在自己心中的教育思想得以激活；（３）反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式。