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自2014年2月8日正式上班到本周結(jié)束

時(shí)間:2019-05-15 06:55:07下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:自2014年2月8日正式上班到本周結(jié)束

自2014年2月8日正式上班到本周結(jié)束,本班共經(jīng)歷了開螺桿、調(diào)干燥、打掃衛(wèi)生等工作。通過這些工作的展開,發(fā)現(xiàn)了其中的不足之處以及需要完善的工作內(nèi)容。

1、開螺桿時(shí),通過開A2、P1、P2螺桿及結(jié)合開A3、A4、B1、B2螺桿,發(fā)現(xiàn)對(duì)開機(jī)步驟中通過儀表控制及排料還需好好學(xué)習(xí)及總結(jié)。特別是在壓力增長時(shí)對(duì)螺桿和增壓泵的控制。在料進(jìn)反應(yīng)釜的過程中,對(duì)中控中所需注意的問題沒有去想,沒做到考慮大的方面。進(jìn)釜后,中控控制還需多學(xué)習(xí)。

2、在調(diào)整干燥和找人看管電器柜方面,干燥易結(jié)塊,通過本周前幾天對(duì)5號(hào)7號(hào)干燥結(jié)晶床的調(diào)整,發(fā)現(xiàn)還是很缺乏對(duì)此方面的知識(shí)和能力,沒做到大膽細(xì)心的調(diào)整,特別是對(duì)風(fēng)機(jī)頻率的控制。調(diào)整時(shí)心里沒有底,只能小浮動(dòng)調(diào)整,其實(shí)對(duì)干燥還要多學(xué)習(xí)。

3、衛(wèi)生是一個(gè)大問題。由于前期對(duì)班中一些人員管理不善,衛(wèi)生一直很差,通過近幾天的管理,衛(wèi)生方面有了一定的提高。但對(duì)于個(gè)別死角還是沒做到細(xì)致的打掃,特別是卷繞機(jī)護(hù)板。

4、在培養(yǎng)新工方面,新工較多,對(duì)很多東西不是很了解,但可塑性很強(qiáng)。同步展開安全、勞動(dòng)紀(jì)律、勞動(dòng)技能等方面的工作,有了一定的成效。新來員工表現(xiàn)還不錯(cuò),特別是新工崔慶寶。在安排工作方面還有待提高,盡量安排好一天的工作,有新的工作需要做時(shí),隨時(shí)調(diào)整。

下周計(jì)劃在衛(wèi)生方面做到天天查,天天處理。有不足之處就當(dāng)時(shí)指出,做到自覺打掃衛(wèi)生的習(xí)慣。在干燥上,做到天天跑去看看,問問,并注意控制柜。在培養(yǎng)新人時(shí)做到隨時(shí)與新員工交流,了解其想法,做好思想工作,提升技能,時(shí)時(shí)遵守勞動(dòng)紀(jì)律。

乙班張濤

第二篇:2月起5項(xiàng)稅務(wù)新規(guī)正式實(shí)施會(huì)計(jì)人節(jié)后上班請(qǐng)先檢查這些內(nèi)容

2月起5項(xiàng)稅務(wù)新規(guī)正式實(shí)施會(huì)計(jì)人節(jié)后上班請(qǐng)先檢查這些

內(nèi)容

節(jié)后小高峰,納稅人朋友們還有未辦理的申報(bào)納稅事項(xiàng),要抓緊時(shí)間了!征期起始時(shí)間●申報(bào)繳納增值稅、消費(fèi)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加、地方教育附加、防洪費(fèi)、文化事業(yè)建設(shè)費(fèi)、個(gè)人所得稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)和合伙企業(yè)投資者個(gè)人所得稅、土地增值稅、印花稅、資源稅、環(huán)境保護(hù)稅

(征期時(shí)間:2018-2-1至2018-2-22)●個(gè)人所得稅(匯算清繳期)(征期時(shí)間:30日內(nèi)的 2018-1-1至2018-1-30、3個(gè)月內(nèi)的 2018-1-1至2018-3-31)●企業(yè)所得稅年終匯算清繳(征期時(shí)間:2018-1-1至2018-5-31)●申報(bào)車船稅(征期時(shí)間:2018-1-1至2018-12-31)那么,為什么一定要在申報(bào)期內(nèi)完成申報(bào)呢?逾期申報(bào)會(huì)對(duì)您產(chǎn)生哪些不利影響?01、罰款、滯納金如果您沒有按時(shí)申報(bào),稅務(wù)機(jī)關(guān)將根據(jù)情節(jié)對(duì)逾期申報(bào)行為作出處罰,此外,在有應(yīng)納稅額的情況下,還將按照每日萬分之五征收滯納金。02、無法正常清卡申報(bào)期內(nèi),您可足不出戶在網(wǎng)上輕松完成抄報(bào)稅、申報(bào)、清卡等業(yè)務(wù),如果過了申報(bào)期,現(xiàn)在網(wǎng)上辦稅服務(wù)廳可以簡易處罰后逾期補(bǔ)申報(bào),但是清卡,您就只能攜帶相應(yīng)資料至辦稅服務(wù)廳辦理了!03、會(huì)成為走逃戶如果您未按規(guī)定期限抄報(bào)稅,稅務(wù)機(jī)關(guān)通過實(shí)地調(diào)查、電話查詢等方式對(duì)企業(yè)和相關(guān)人員查無下落的,或雖然可以聯(lián)系到企業(yè)代理記賬、報(bào)稅人員等,但其并不知情也不能聯(lián)系到企業(yè)實(shí)際控制人的,可以判定該企業(yè)為“走逃(失聯(lián))企業(yè)”。04、影響納稅信用等級(jí)如果您未按規(guī)定期限納稅申報(bào),在納稅人信用等級(jí)評(píng)定時(shí)將按次扣分,直接對(duì)您的納稅信用等級(jí)產(chǎn)生影響。2018年2月1日起,一批涉稅新規(guī)正式實(shí)施了:1.取消一般納稅人行政審批,改為登記制

國家稅務(wù)總局發(fā)布《關(guān)于增值稅一般納稅人登記管理若干事項(xiàng)的公告》(國家稅務(wù)總局公告2018年第6號(hào)),明確了《增值稅一般納稅人登記管理辦法》中 “經(jīng)營期” “納稅申報(bào)銷售額” “稽查查補(bǔ)銷售額” “納稅評(píng)估調(diào)整銷售額” “其他個(gè)人” “固定生產(chǎn)經(jīng)營場(chǎng)所” “稅務(wù)登記證件”的執(zhí)行口徑,及其他相關(guān)事項(xiàng)。本公告自2018年2月1日起施行。2.執(zhí)行增值稅一般納稅人新登記管理辦法國家稅務(wù)總局發(fā)布《增值稅一般納稅人登記管理辦法》(國家稅務(wù)總局令第43號(hào))主要內(nèi)容包括:

(一)完善年應(yīng)稅銷售額的定義。

(二)明確不辦理一般納稅人登記的納稅人范圍。

(三)明確辦理一般納稅人登記的程序。

(四)明確年應(yīng)稅銷售額超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的納稅人,辦理有關(guān)手續(xù)的時(shí)限及相關(guān)管理要求。

(五)明確一般納稅人生效之日可由納稅人自行選擇。本辦法自2018年2月1日起施行,《增值稅一般納稅人資格認(rèn)定管理辦法》(國家稅務(wù)總局令第22號(hào)公布)同時(shí)廢止。3.增值稅納稅申報(bào)表減少國家稅務(wù)總局發(fā)布《關(guān)于調(diào)整增值稅納稅申報(bào)有關(guān)事項(xiàng)的公告》(國家稅務(wù)總局公告2017年第53號(hào)),明確了廢止增值稅納稅申報(bào)附列資料中的《固定資產(chǎn)(不含不動(dòng)產(chǎn))進(jìn)項(xiàng)稅額抵扣情況表》和《本期抵扣進(jìn)項(xiàng)稅額結(jié)構(gòu)明細(xì)表》,本公告自2018年2月1日起施行。4.又有3個(gè)行業(yè)的增值稅小規(guī)模納稅人可自行開具專用發(fā)票根據(jù)《國家稅務(wù)總局關(guān)于增值稅發(fā)票管理若干事項(xiàng)的公告》(國家稅務(wù)總局公告2017年第45號(hào))的相關(guān)規(guī)定,自2018年2月1日起,工業(yè)以及信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)增值稅小規(guī)模納稅人納入自行開具增值稅專用發(fā)票試點(diǎn)范圍。5.擴(kuò)大賦予海關(guān)特殊監(jiān)管區(qū)域企業(yè)增值稅一般納稅人資格試點(diǎn)范圍國家稅務(wù)總局、財(cái)政部、海關(guān)總署日前聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于擴(kuò)大賦予海關(guān)特殊監(jiān)管區(qū)域企業(yè)增值稅一般納稅人資格試點(diǎn)的公告》(國家稅務(wù)總局公告2018年第5號(hào))自2018年2月1日起,擴(kuò)大賦予海關(guān)特殊監(jiān)管區(qū)域企業(yè)增值稅一般納稅人資格試點(diǎn)范圍:(1)將賦予海關(guān)特殊監(jiān)管區(qū)域企業(yè)增值稅一般納稅人資格試點(diǎn)擴(kuò)大到上海閔行出口加工區(qū)等17個(gè)海關(guān)特殊監(jiān)管區(qū)域。(2)申請(qǐng)一般納稅人資格試點(diǎn)滿36個(gè)月的企業(yè)可申請(qǐng)退出試點(diǎn)。(3)退出試點(diǎn)后,恢復(fù)執(zhí)行海關(guān)特殊監(jiān)管區(qū)域內(nèi)非試點(diǎn)企業(yè)稅收政策且36個(gè)月內(nèi)不得再申請(qǐng)?jiān)圏c(diǎn)。(4)退出試點(diǎn)的企業(yè),除銷售服務(wù)、無形資產(chǎn)或者不動(dòng)產(chǎn)外,不得領(lǐng)用和開具增值稅專用發(fā)票。重磅!科技型中小企業(yè)的研發(fā)費(fèi)用加計(jì)扣除比例提高到75%啦~

第三篇:河南工業(yè)大學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)自2月26日正式啟動(dòng)以來

河南工業(yè)大學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)自2月26日正式啟動(dòng)以來,在省委第十六督導(dǎo)組的指導(dǎo)幫助下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真按照《河南工業(yè)大學(xué)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》工作要求,強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),通過各種渠道,廣泛聽取師生意見,認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,做到了分層次、多渠道、有重點(diǎn)、全覆蓋,取得了實(shí)效,報(bào)告如下:

一、聽取意見工作開展情況

(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)征求意見的主動(dòng)性

領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實(shí)地開展聽取意見工作,是認(rèn)真做好下一階段查擺問題、整改落實(shí)工作,確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)收到實(shí)效的基礎(chǔ)和前提。為充分提高思想認(rèn)識(shí),學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)全面啟動(dòng)以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過參加中心組學(xué)習(xí)、參加所在支部學(xué)習(xí)、認(rèn)真研讀教育實(shí)踐活動(dòng)規(guī)定必讀書目、撰寫學(xué)習(xí)心得或理論文章等多種形式,圍繞如何貫徹落實(shí)總書記系列講話和相關(guān)會(huì)議精神,如何把握馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線精神實(shí)質(zhì),如何加深對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)重大意義的理解,如何結(jié)合實(shí)際扎實(shí)有效推進(jìn)活動(dòng),如何認(rèn)識(shí)“四風(fēng)”問題在學(xué)校的具體表現(xiàn)等問題進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)研討,進(jìn)一步提高了深入基層、深入師生,誠懇聽取意見聽取意見,查找自身和班子中存在的“四風(fēng)”問題,對(duì)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),促進(jìn)自身和學(xué)校科學(xué)發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)定了相信師生、依靠師生、走進(jìn)師生的決心和信念,為扎實(shí)開展聽取意見工作做好了充分的理論準(zhǔn)備,打牢了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

(二)發(fā)揮第一責(zé)任人作用,提高征求意見的積極性

在征求意見環(huán)節(jié),我們充分發(fā)揮第一責(zé)任人的帶頭示范作用,黨委書記戚世鈞同志以高度的政治責(zé)任感投入活動(dòng),率先與班子成員一一談話,帶頭領(lǐng)題調(diào)研,帶頭深入基層、深入課堂、深入師生,帶頭走訪宿舍、實(shí)驗(yàn)室、工程實(shí)訓(xùn)中心,通過民主測(cè)評(píng)、專題座談會(huì)、基層黨支部組織生活會(huì)、意見箱和電子郵箱等渠道,廣泛征求師生對(duì)校處兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的意見建議,并及時(shí)匯總梳理意見建議,組織學(xué)校黨委班子進(jìn)行專題研討。在他的帶動(dòng)和影響下,領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員分別通過不同渠道、不同形式,廣泛征求意見,確保征求意見工作做到了分層次、多渠道、有重點(diǎn)、全覆蓋,為下一步查擺問題、開展批評(píng)與自我批評(píng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(三)創(chuàng)新方式方法,增強(qiáng)征求意見的實(shí)效性

教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,我校堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),明確提出要以真誠的態(tài)度、科學(xué)的組織、靈活的形式,廣泛開展調(diào)研,虛心聽取意見,并通過專題調(diào)研、“四側(cè)重、四延伸”、“一學(xué)二問三深入”等一系列符合實(shí)際、富有成效的做法,確保征求意見取得實(shí)效。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一是為了確保征求意見的深刻性,采取“領(lǐng)導(dǎo)+團(tuán)隊(duì)+專題”的方式,深入開展專題調(diào)研活動(dòng)。學(xué)校黨委以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求為宗旨,以找準(zhǔn)、查實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及其管理服務(wù)中存在的作風(fēng)問題為目標(biāo),聚焦“四風(fēng)”突出問題、全面了解師生重大關(guān)切,每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員,帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì),針對(duì)一個(gè)專題,深入調(diào)研,圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊(duì)伍建設(shè)及基層黨組織建設(shè)工作中有關(guān)問題,深化改革、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)與質(zhì)量提升有關(guān)問題,宣傳思想文化建設(shè)工作及學(xué)生教育管理工作中有關(guān)問題,高層次人才隊(duì)伍建設(shè)及人事制度分配改革工作有關(guān)問題等12個(gè)專題,深入到相關(guān)職能部門、教學(xué)單位、后勤服務(wù)、廣大學(xué)生等方面,通過召開座談會(huì)、個(gè)別談話、問卷調(diào)查等形式,進(jìn)行調(diào)查研究,形成13份調(diào)研報(bào)告,有些調(diào)研報(bào)告已經(jīng)成為邊查邊改邊建的指導(dǎo)性意見。

二是為了確保征求意見的針對(duì)性,按照“四側(cè)重、四延伸”的要求,深入聽取意見。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志側(cè)重于班子成員和分管部門,向基層單位負(fù)責(zé)人、廣大師生延伸。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員側(cè)重于分管聯(lián)系部門,向離退休老同志、困難師生、民主黨派、群眾組織等特殊群體延伸。如:校黨委書記戚世鈞同志分別同每一位班子成員進(jìn)行了深入談話,面對(duì)面征求個(gè)人在“四風(fēng)”方面的問題和工作中、決策上存在的不足及建議。在此基礎(chǔ)上,深入到基層單位,分別和基層單位負(fù)責(zé)人、部分師生代表進(jìn)行了座談交流,梳理整理了相關(guān)意見和建議。

三是為了確保征求意見的代表性,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入開展了“一學(xué)二問三深入”活動(dòng)。“一學(xué)”,即將學(xué)習(xí)教育貫穿始終,深化“五學(xué)”促“三改”,突出學(xué)習(xí)焦裕祿精神。“二問”,工作關(guān)系、同志關(guān)系庸俗化為拉關(guān)系、搞應(yīng)酬,耽誤工作、損害形象。

14.講排場(chǎng),不講節(jié)約資源。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部生活中丟掉了勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),追求安逸、舒適的工作生活條件,對(duì)辦公用品等各種資源節(jié)約意識(shí)不強(qiáng),生活中普漲浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。15.講華麗,不講工作成本。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部在工作生活中,華而不實(shí),要面子、講排場(chǎng),存在超范圍、超標(biāo)準(zhǔn)接待和宴請(qǐng)現(xiàn)象,熱衷于召開大型會(huì)議、發(fā)表講話、懸掛條幅等,忽視師生工作成本,只講場(chǎng)面,不講實(shí)效。

16.講玩樂,不講發(fā)展業(yè)績。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部不能夠徹底貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”、落實(shí)省委和校黨委廉潔從政的制度要求,工作中巧立名目,公款消費(fèi),熱衷于參加華而不實(shí)的的論壇、會(huì)議,變化形式參與公款吃喝、公款私請(qǐng)。

(二)其他方面的問題

1、辦學(xué)思想不夠解放,機(jī)制體制改革不夠徹底

(1)校院兩級(jí)單位的職責(zé)劃分不夠清晰,還存在多頭管理、無人管理的現(xiàn)象,應(yīng)注重部門間協(xié)同,理順跨部門工作推進(jìn)中部門間的責(zé)、權(quán)、利關(guān)系,加強(qiáng)溝通與協(xié)作,提高推動(dòng)工作的積極性和主動(dòng)性。

(2)中英國際學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院作為學(xué)校改革試點(diǎn),在現(xiàn)有的學(xué)校宏觀政策下,沒有完善配套政策,工作落實(shí)難度較大,作為學(xué)校的改革試點(diǎn),學(xué)校各部門應(yīng)大力支持,給實(shí)現(xiàn)學(xué)院提供必要的改革空間和自主權(quán)。

(3)選修課學(xué)生上課隨意、選課隨意,約束性差,浪費(fèi)教學(xué)資源;應(yīng)該推行真正的學(xué)分制,重修應(yīng)收取必要費(fèi)用,嚴(yán)格學(xué)生學(xué)習(xí)制度約束,使學(xué)生從壓力中激發(fā)動(dòng)力。

(4)有些課程設(shè)置老化,跟不上新形勢(shì)要求,應(yīng)堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,論證確定人才培養(yǎng)方向和目標(biāo),并完善人才培養(yǎng)方案和課程設(shè)置,同時(shí)建立健全專業(yè)和課程評(píng)估機(jī)制。

(5)轉(zhuǎn)專業(yè)工作不好做,有的學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后不適應(yīng),專業(yè)學(xué)習(xí)跟不上,應(yīng)進(jìn)一步規(guī)范和完善專業(yè)調(diào)劑工作,切實(shí)把服務(wù)學(xué)生成長作為根本目標(biāo),畢業(yè)設(shè)計(jì)題目重復(fù)率要求不合理,課程設(shè)計(jì)也要求一人一題,很難操作。(6)學(xué)校應(yīng)盡快完成人事分配制度改革,形成教師按類別、按貢獻(xiàn)和業(yè)績考核管理的制度體系,做到同工同酬、分類管理考核,調(diào)動(dòng)不同崗位人員的工作積極性。

(7)從課內(nèi)到課外,從專業(yè)學(xué)習(xí)到綜合素質(zhì)提升,各部門應(yīng)齊抓共管,協(xié)調(diào)協(xié)同,加強(qiáng)學(xué)生管理,加強(qiáng)學(xué)生指導(dǎo),提升學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)熱情,引導(dǎo)學(xué)生投入更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

(8)學(xué)校應(yīng)切實(shí)加大校院兩級(jí)管理體制機(jī)制改革力度,使得有關(guān)制度切實(shí)可行,明確責(zé)權(quán)利,真正做到放權(quán)學(xué)院,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮二級(jí)學(xué)院教學(xué)管理的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

(9)二級(jí)單位應(yīng)實(shí)行黨政分開、集體決策、陽光操作,部門間應(yīng)加強(qiáng)協(xié)調(diào)與協(xié)同,避免職責(zé)不清、管理交叉帶來的推諉扯皮問題,切實(shí)提高辦事效率、管理效能。

(10)隨著國家科研體制機(jī)制的改革,國家級(jí)項(xiàng)目和省部級(jí)以上科研成果申報(bào)渠道越來越窄、難度越來越大,學(xué)校制定的項(xiàng)目和成果指標(biāo)不斷加碼,每年100項(xiàng)國家級(jí)縱向項(xiàng)目的目標(biāo)很難實(shí)現(xiàn)。

(11)部分專業(yè)培養(yǎng)方案編制受制約太多,有效學(xué)時(shí)太少,學(xué)校生源質(zhì)量較差,應(yīng)建立生源基地建立激勵(lì)機(jī)制,專業(yè)碩士研究生很受用人單位歡迎,應(yīng)在生源基地建設(shè)上有所突破,學(xué)校應(yīng)大力爭取碩士推免資格。

2、部分制度不夠科學(xué)完善,存在“制度短板”

(12)學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)教學(xué)中心地位,但廣大教師感覺各方面政策更重視科研,如何在收入分配、職稱晉升等方面使教學(xué)上有優(yōu)勢(shì)的教師與搞科研的教師擁有同等待遇,切實(shí)鼓勵(lì)投身教學(xué)的教師,是需要學(xué)校統(tǒng)籌考慮的重要問題。

(13)各學(xué)院已基本推行本科生導(dǎo)師制,但實(shí)際流于形式,原有班主任負(fù)責(zé)的管理模式已經(jīng)不在發(fā)揮作用,班級(jí)凝聚力下降,該如何建立起本科生導(dǎo)師制的評(píng)定、考核、管理等配套制度,形成導(dǎo)師制的良好實(shí)施氛圍。

缺少對(duì)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和就業(yè)方面的指導(dǎo),直接影響到學(xué)生興趣和學(xué)校學(xué)風(fēng)。

(34)學(xué)科平臺(tái)重申報(bào),輕后期建設(shè),一些項(xiàng)目申報(bào)下來就了事,缺乏嚴(yán)格的質(zhì)量監(jiān)督和過程管理,根本不能完全發(fā)揮各級(jí)學(xué)科平臺(tái)的應(yīng)有作用。

4、管理服務(wù)效率比較低,工作作風(fēng)的滿意度還不高

(35)學(xué)校輔導(dǎo)員配備嚴(yán)重不足,1個(gè)輔導(dǎo)員管理幾百人,輔導(dǎo)員成了萬能膠,領(lǐng)導(dǎo)要深入輔導(dǎo)員和學(xué)生當(dāng)中,加強(qiáng)交流,加大對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的支持和關(guān)系力度。

(36)機(jī)關(guān)工作效率有待提高,應(yīng)規(guī)范辦事流程,建立首問負(fù)責(zé)制,改變目前工作制度流于形式,缺乏執(zhí)行力,工作考核重視匯報(bào)材料,輕視工作過程的做法。

(37)行政工作中存在形式主義,工作落實(shí)中缺乏推動(dòng)力和執(zhí)行力,落實(shí)效果缺乏監(jiān)督和評(píng)價(jià),辦事效率低,存在不作為、不負(fù)責(zé)任的情況。

(38)個(gè)別職能部門工作時(shí)間短,辦事效率低,存在不作為、不負(fù)責(zé)任的情況,衙門作風(fēng)、官僚主義還有一些表現(xiàn),反映意見較多的有財(cái)務(wù)處報(bào)帳室、戶籍室、計(jì)生辦等,考慮東校區(qū)離新校區(qū)的距離,建議遞交新校區(qū)紙質(zhì)材料在允許的情況下提交電子稿。

(39)文風(fēng)、會(huì)風(fēng)稍有改觀,但不十分明顯,會(huì)議多且長,存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件,工作考核重匯報(bào),輕實(shí)效,軟性指標(biāo)多,硬性指標(biāo)少的現(xiàn)象。

(40)學(xué)校有些工作反映出來還是面子工程太多,辦公樓氣派,辦公用房浪費(fèi),夜間燈光閃爍影響不好,一個(gè)處長一間辦公室,感覺用地太浪費(fèi),要精打細(xì)算。

(41)一些領(lǐng)導(dǎo)干部安于現(xiàn)狀,缺乏憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神,聯(lián)系師生不夠廣泛,部分領(lǐng)導(dǎo)干部在招待關(guān)系單位方面有鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象。

(42)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)方面抓落實(shí)不夠,如:教研項(xiàng)目立項(xiàng)和評(píng)獎(jiǎng)90%都是處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部,極個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部在資源配置、職稱評(píng)審、項(xiàng)目申報(bào)、年終分配、評(píng)先評(píng)優(yōu)等問題上與師生爭利益。

(43)除了會(huì)議調(diào)研外,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該經(jīng)常性深入基層,到一線實(shí)際走訪,建立健全學(xué)校師生向?qū)W校反映問題的渠道和途徑,并應(yīng)將回復(fù)和辦理情況公開告知師生。

(44)工作抓落實(shí)不夠,學(xué)校2005年出臺(tái)的校內(nèi)分配制度十年沒有變化,部分內(nèi)容不適用我校目前的發(fā)展?fàn)顩r和教職工的需求,建議學(xué)校適當(dāng)調(diào)整校內(nèi)分配制度。

(45)學(xué)院間協(xié)同協(xié)調(diào)共享不夠,中原路校區(qū)問題常年得不到解決,學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件差,學(xué)生怨言大,學(xué)校儀器設(shè)備資源利用率差,甚至是閑置,一些學(xué)院的教學(xué)科研用房始終不到位,建議建設(shè)一些真正綜合開放式的實(shí)驗(yàn)室。

(46)服務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)充分利用信息化辦公設(shè)備,規(guī)范各種管理,提高辦事效率和信息公開度,各單位應(yīng)多開設(shè)微博,并強(qiáng)化信息服務(wù),對(duì)各種工作進(jìn)行網(wǎng)上預(yù)告。

5、以師生為本的理念比較薄弱,解決師生困難不及時(shí)

(47)我校春季學(xué)期時(shí)間比其他高校都長,寒暑假也比其他高校短,實(shí)行小學(xué)期,存在一些操作性的問題,如:學(xué)期初很難上報(bào)實(shí)習(xí)計(jì)劃(聯(lián)系單位),周二下午要安排一些教師上課,使其不能參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等。

(48)學(xué)府嘉園、學(xué)府欣園生活區(qū)建設(shè)進(jìn)度慢,初驗(yàn)中反映的房屋設(shè)施問題解決慢,交房時(shí)間嚴(yán)重拖延,廣大師生企盼盡快體會(huì)惠民工程的福利,建議盡早把鑰匙發(fā)到老師手里。

(49)教職工很關(guān)心車庫和車位的出售時(shí)間和價(jià)格,建議在政策允許范圍內(nèi),適當(dāng)降低車庫價(jià)格,盡量調(diào)整車位密度,師生公寓車位問題,成本應(yīng)該公開,現(xiàn)在的定價(jià)的核算需要透明。(50)應(yīng)如實(shí)通報(bào)學(xué)府花園房產(chǎn)證辦理進(jìn)展情況。

(51)東校區(qū)老的職工社區(qū)管理比較亂,水、電、垃圾清晰、環(huán)境美化等各種問題該由誰、有那個(gè)部門、哪家單位來負(fù)責(zé),要盡快解決老的職工社區(qū)管理混亂問題。(52)學(xué)校所發(fā)的省直醫(yī)保體檢卡,能否就近選擇醫(yī)院,不要經(jīng)常變來變?nèi)ァ?/p>

(53)市獨(dú)生子女費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)提高,而學(xué)校還是原來的標(biāo)準(zhǔn)。六十歲以上老人獨(dú)生子女補(bǔ)助鄭州市已經(jīng)發(fā)放,每年1000元,我們還沒有兌現(xiàn)。

(54)學(xué)校統(tǒng)一辦的聯(lián)通手機(jī)已經(jīng)到期了,老師們經(jīng)常收到聯(lián)通公司關(guān)于有關(guān)費(fèi)用和時(shí)限的通

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