第一篇:保護環境講話稿(小編推薦)
保護環境講話稿
老師們、同學們:
大家好!
二十一世紀是一個經濟飛速發展的時代,經濟的飛速發展在給我們帶來巨大便利的同時,也給我們賴以生存的家園——帶來了一些負面影響及危害。我們大家都知道,由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因地球已遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍,河流也缺少了昔日的碧綠,環境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環境狀況已迫在眉睫。環境保護是造福全人類的偉大事業,與每個人息息相關,需要我們每個人的共同努力。我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印。為了響應縣教育局的號召,提高廣大師生的環保意識,讓我們的校園變得更加衛生,更加清潔。今天下午我們齊聚在這里隆重舉行“珍惜資源 保護環境”主題教育啟動儀式。為此我向同學們提以下幾點要求:
一、弘揚傳統美德,增強節約和環保意識。大家要牢固樹立珍惜資源、節約資源和保護環境的觀念,以崇尚節約為榮,浪費資源為恥,做節約資源和保護環境的宣傳者、倡導者。
二、培養節約自律行為,強化節約責任感。大家要從我做起,從現在做起,從生活中的小事做起,養成勤 儉節約的良好習慣和家庭美德。
三、積極參與環保活動,共建綠色家園。自覺遵守社會公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不 亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環境的公益活動。及時勸說和制止浪費能源的行為,監督和舉報破壞環境的違法行為。
四、節約水資源。許多廢水都可以循環使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑,可以留下來洗碗筷。
五、節約用紙。紙張的循環再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣,還能少砍伐樹木。據統計,回收一噸廢紙能產生800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節約用紙就是保護森林資源,保護環境。
六、開展“垃圾回收”行動,同學們可以利用周六或周日的時間到大街小巷、河道、鄉村、景區等部位,開展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動,向市民進行宣傳。既保護了環境,搞好了勤工撿學,真是一舉兩得。
同學們,我們是21世紀的主人,我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
老師們、同學們:
大家好!
二十一世紀是一個經濟飛速發展的時代,經濟的飛速發展在給我們帶來巨大便利的同時,也給我們賴以生存的家園——帶來了一些負面影響及危害。我們大家都知道,由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因地球已遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍,河流也缺少了昔日的碧綠,環境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環境狀況已迫在眉睫。
第二篇:保護環境講話稿
保護環境講話稿
保護環境講話稿1
老師,同學們:
六月,不僅有大家熟悉的兒童節和父親節,還有一個特別有意義的日子——世界環境日。
一直以來,我們賴以生存的環境,引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,在人類環境會議上,通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。
我們都知道美麗的自然環境,能帶給我們愉快的心情,帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態環境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發布環境調查結果:地球上有1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘:保護環境已刻不容緩!
今年我國確定了“綠色消費,你行動了嗎?”為環境日主題。綠色消費,也被稱為可持續消費,它指的是一種以適度節制消費,避免或減少對環境的破壞,崇尚自然和保護生態等為特征的新型消費行為和過程。綠色消費,不僅包括綠色產品,還包括物資的回收利用,能源的有效使用,對生存環境、物種環境的保護等。
怎樣才能真正做到“綠色消費”呢?今天,我給大家幾點建議:
1.購買(大量)散裝的物品可以減少在包裝上面的浪費。
2.購買可循環使用的產品
3.少購買一次性產品——這些東西在你手上稍作停留,然后就直接變成垃圾。買那些可以長久使用的物品,比如用毛巾代替各種各樣的紙巾等等。
4.盡量多用用可充電的電池——常規的電池含有鎘和汞,可充電電池壽命更加長久,花費更少且不會給河流帶來毒物的污染。
5.選擇水流小的.淋浴噴頭——安裝低流量的淋浴噴頭可以減少50%家庭水費的支出,同時也保護了珍貴的水資源。
6.用能量利用率高的用品——當你在換洗衣機、冰箱或者其他的電器的時候,要選擇那些貼有節能標志的。
7.使用節能燈——這使你所能做的節約能源和節省錢的最簡單的事之一。節能燈的壽命是白熾燈的10倍以上。一年內還可以節省大約300磅的二氧化碳排放。
同學們,保護環境是一項長期而又艱巨的任務,需要我們用耐心和恒心去完成。我們要珍愛環境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力量!
保護環境講話稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“愛綠護綠,從我做起”。同學們,你們知道明天3月12日是什么節日嗎?同學們說的很對,是植樹節。那么為什么叫植樹節呢?這是因為春天是萬物生長的的季節,這時候春光明媚,水分充足,是種植花草樹木的日子。所以,國家把每年的3月12日定為“植樹節”,以號召全國人民積極參與到植樹種草行動中來。其實,我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。我們贊美白楊的挺拔,喜愛垂柳的柔美,欽佩松樹不屈的風骨。我們愛樹,除了這種精神的'寄托外,人們更看重的是它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。
喜歡讀書的同學都知道,樹木和綠地是一個天然的蓄水庫,是一個天然的氧吧,能保護水土不流失,凈化我們生存的環境。
大家可以想象一下,如果大地沒有了綠色,世界將會變成什么樣?可能是一片沙漠,可能就沒有了人類。的長江洪水,的南方雪災,首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏,以及第一次申奧的失敗,都是因為環境問題。人類對大自然無休止破壞的最終結果是遭受災難的懲罰。可喜的是,環境問題已經引起全球的關注,我們國家更是進行了聲勢浩大的退耕還綠,植樹造林工程。相信不久以后,天會更藍,草會更綠,山會更翠,我們眼睛里的世界會更美!
下面,讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!銀杏樹,法國梧桐樹,還有青翠的竹子等讓我們雙語的校園時時處處都洋溢著青春的氣息,傳播著美的信息。在這如畫般的校園中,作為主人的我們該做些什么呢?那就是愛綠、護綠!學校給我們營造了一個優美、舒適的工作和學習環境。校園里一草一木,一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。
同學們,一片葉也會投下一絲綠蔭,一棵草也能喚起春的氣息,讓我們像愛護自己的眼睛一樣,珍惜每一片綠,愛護校內外每一棵樹,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,積極行動起來,做綠化、美化環境的有心人。下面,請允許我以一名教師的名義向全校師生發出“愛綠護綠”的倡議:
1.愛護學校的一草一木,不踐踏草坪,不攀折花木;
2.堅決與毀綠損綠的不文明行為作斗爭;
3.建立班級“植物角”,以實際行動支持我校的“愛綠護綠”活動。同學們,我們是二十一世紀的主人,為自己創造一個舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責任!讓我們從我做起,從小事做起,從現在做起。加入“環保護綠”行列,做綠化、美化環境的有心人,保護綠色校園,今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!
我們堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們的祖國天更藍、水更清、山更美!我的演講到此結束,謝謝大家!
保護環境講話稿3
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
春天來了,隨處可見綠樹紅花,茵茵綠草,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但是當你突然看到-場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會覺得大煞風景。是的,我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。因此,今天老師要講的是《保護環境,人人有責》。
如今,環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到報道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造-們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態環境的.失衡,造成諸如沙塵暴、-雨、洪水、泥石流等自然災害。正因為我們有這樣的認識,越來越多的人參與到愛綠、護綠的環保活動中。大家知道嗎?3月12日是植樹節,許多市民都積極地認養綠樹,為環保奉獻自己的一份力量。因此,作為小學生,作為城市的小主人,也要積極參與到環保行動中。
也許有些同學可能認為:環保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關。其實,你錯了!環境保護,人人有責!作為一名當代小學生,應該有強烈的環保意識。自覺地節約能源;不亂扔會污染環境的廢棄物;不損壞各類環境衛生設施;以保護環境為榮,以破壞環境為恥。那么具體我們應該做些什么呢?首先,在家里,我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白-污染,使自己的家庭干凈又環保。
其次,在學校里,我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時,許多同學沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學,請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外-或上體育課時,要及時地關閉電源、電腦,以免浪費。最后,在社會中,我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性,讓他們了解環境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環保的行列中。
同學們,最后老師想說:破壞環境就等于毀滅我們人類自己,保護環境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,記住:保護環境,人人有責!
保護環境講話稿4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《愛綠、護綠》。
綠-是我們地球村美麗的.一種顏-,綠-是我們地球村絢爛的一筆。她給我們帶來了清涼與生機,我們是那樣的愛綠-。綠-,也是那樣的愛我們。然而,這種快樂并沒有持續多久,隨著時間的流逝,人們常常用鋒利的斧頭亂砍濫伐,使可愛的森林漸漸消失了,花草也枯萎了。據統計,全球森林已被破壞了一億公頃左右。世界不再那么清涼,不再那么美麗。沙塵暴、泥石流、洪水等災難向我們炫耀著它們的武力,威脅著我們的生命,但是,怎樣才能讓我們的大自然回來呢?怎樣就能防止這些災難呢?我想我們要做到以下幾點:
1、不要亂砍濫伐樹木。
2、不要踩踏草坪。
3、多參加植樹造林活動。
4、節約使用木材所做的制品,如紙張、一次性筷子等。同學們,讓我們共同拉起手來,從小事做起,從點滴做起,愛綠護綠,人人爭做環保小衛士。謝謝大家!
保護環境講話稿5
敬愛的老師們,親愛的同學們:
早上好!今天我講話的題目是:走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我們向全體同學提出如下倡議:一、不帶不吃零食。
吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的`健康。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。
“世界上本來漢有垃圾,只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環境。建議在各班教室和老師辦公室設立一個廢紙回收箱,在生活區設立利用物品回收箱,少先隊大隊部和團總支進行不定期檢查。
三、在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
四、不踐踏草坪,不摘花搖樹。
“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
五、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重污染我們的環境,一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。
六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。
養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。同學們,老師們,讓我們人人動手,為創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!我的講話完了,謝謝大家!
保護環境講話稿6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的主題是熱愛大自然,保護地球母親。細雨如絲的三月節日較多,剛過去的是婦女節,迎接明日的便是植樹節,每一個節日都有它特殊的意義和作用。植樹節有何作用與意義呢?讓我告訴你吧。
自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系。人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的',一旦某個環節失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良后果。由于種種原因,近些年來森林遭受嚴重的破壞,地球嚴重失平,致使地球母親身受重傷。為了保護地球,關愛大自然,我們只有從植樹做起。
因為森林是保持生態平衡的衛士。有了森林,地面就不怕風吹雨沖,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養農田,一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩定正常。
保護地球關愛大自然,人責有之,我們現在雖然還只是學生,不可能為全人類的大自然作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋。這樣可以大大減少垃圾,愛護花草樹木,保持校園清潔等。
以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節約資源和減少污染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。親愛的同學們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠-,讓我們一起宣傳綠-倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠-吧!我的講話完畢,謝謝大家。
保護環境講話稿7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
日月輪回,潮起潮落,世界萬物都在永無止境的變化,但卻也離不開它的老套路,一直循環著,歷經千萬年的滄桑,地球上有了鮮艷的顏色——綠色,因此,大地披上了美麗的外衣。浩瀚無邊的宇宙又創造出了一個充滿智慧的生物——人類。人類在地球上誕生,于是地球因為有了人類而顯得勃勃生機。可是,好景不長,人類的大腦發達了,智商也提高了,最終貪婪的人類舉起了鋒利的斧頭......
“請住手吧!不然,毀滅的不僅是我,而且還有你們自己呀!”綠色向人類發出了最后的警告,但人類卻依然不知悔改。綠色后悔了,她后悔來到這令人窒息的地球。
就這樣,我們原本美麗和諧的家園被毀壞了,變成了現在這個樣子,隨著綠色的大面積消失,地層中的巖漿、地震再也按捺不住,它們沖了出來它們在地球的表層上,自由的玩耍,看到這,荒漠大叔也急了,急忙向這里襲擊過來,風大哥也幫起了荒漠大叔,隨之而來的就是一場沙塵暴。
看到這個情形,人們意識到了,趕緊開始保護綠色,開始植樹造林,退耕還林。
大家知道嗎?根據科學推算:200人呼出的二氧化碳只需要一公頃的森林就可以除掉。而且一公頃的森林一天可以制造出六七百公斤氧氣,足夠令七八百人呼吸一天,而且綠色具有吸收噪音,消除污染的作用,不僅如此,還可調節氣候,防風固沙,美化環境,陶冶情操。
在我們身邊就有許多這樣的事例,看著這些即將消逝的綠色,我的內心不禁充滿了前所未有的憂患,這與天塌了有什么區別呀!
愚昧的人類還是逃不過與生俱來的本性——貪婪。剛剛告別了綠色危機,就又陷入了爭搶國土的紛擾中,看著別的國家發展迅速,自然環境優越,國土面積廣大。人們又動起了貪婪的`本性,起了嫉妒之心,一心想要據為己有,卻沒有想起他人的感受,就這樣,人們又陷入了戰亂之苦中。人類好不容易在歷史中吸取了宇宙的教訓,自然懲罰,可是現在卻好了傷疤忘了疼,又發起了戰亂之苦,使許多的百姓無家可歸,甚至已經失去了寶貴的生命。這是戰爭給人類帶來的懲罰,希望挑起戰亂者有所悔悟。家是我們的避風港,與祖國的命運緊緊連在一起。有首歌唱的好“家是最小國,國是千萬家”有了家才有祖國,有了強大的家才有溫暖的家。
不論在什么時候,不要忘了國和家。當你走遠的時候,家永遠在那里祝福著你。
祖國萬歲,讓我們一起保護家園,美化環境,珍愛國土,就從小事做起,就從你我做起。
保護環境講話稿8
老師們,同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《愛綠護綠,從我做起》三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息?
俗話說:“一年之計在于春!”春天是溫暖的季節;春天是萬物復蘇的`季節;春天更是播種的季節!
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔白,愛松樹不屈的風骨。
三國東吳名醫董奉,醫術精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。
現代,人們更看重樹的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衛士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳,并且具有調節空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。同學們,讓我們積極行動起來保護花草、樹木,一起來美化綠化我們的校園。除此之外,我們更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。
同學們,在我們生活中,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!
第三篇:保護環境講話稿
保護環境講話稿1
尊敬的老師,親愛的同學:
大家早上好,我是初一(2)班,今天我發言的主題是《保護環境,拒絕吸煙》。
在一篇叫《低碳生活準則》的文章中,我看到這樣一句話:植樹為你排放的二氧化碳埋單,排多少,吸多少。可見植樹對于保護環境有多大的意義。也許,我們的同學會主,可是我們沒有機會參加植樹造林活動啊!而我要說,我們可以把植樹造林、保護環境的信念種植在心里。
同學們,“保護環境”不能是一句口號,我們要讓種植在我們心里的這一信念生根發芽,一舉手一投足,一個細節,我們都能為周圍的環境做出貢獻。
是的,平日里我們的一舉一動,實際上都關系到周圍環境,甚至關系到整個地球環境。例如,一個被你隨手扔掉的塑料袋好像微不足道,可它造成的污染是它價值的幾百幾千倍;隨地吐痰好像無關緊要,但其中可能包含了成千上萬個病菌;無心破壞的一片草一枝花好像微乎其微,然而它們不僅僅起到美化的作用,還擔負著吸收二氧化碳,凈化空氣的作用。同學們,保護環境并不難,我們每個人都能做很多很多。
少用一次塑料袋,少往地面吐一口痰,不踐踏一次草,不摘取一朵花,你都是在為環保為貢獻。
當教室的燈還在無用的亮著,伸出你的手把它關掉;當清潔室的水龍頭沒有關,伸出你的手把它擰嚴;當操作上有紙屑果皮,你彎下腰把它撿起,你就為環保做出了貢獻。
舉手之勞,何樂而不為呢?
有一個故事:新加坡是一個通用英語的國農業用地,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。這些不文明的行為破壞了新加坡的環境。
據研究,一支香煙里所含的尼古丁可毒死一只老鼠,而一包香煙中的尼古丁能毒死一頭牛。每天吸一包香煙,相當于吸入了50到70毫克尼古丁,如果一次性地服用了這么多尼古丁,人足以被置于死地。除尼古丁外,香煙燃燒時產生約5000種化合物,大都導致癌癥的元兇。可以說,吸煙幾乎可以導致內臟的所有器官引起病變。
世界衛生組織在今年發表一項聲明中指出:“如今煙草已經成為全球第二大殺手。吸煙所產生的破壞比海嘯還要嚴重。如果維持當前趨勢不變,到20xx年,每年將有1000萬人因吸煙而過早去世。”
我國是世界上最大香煙生產國,也是最大香煙消費國。全世界三分之一以上香煙由中國人一口一口吸掉。而在我國煙民中,青少年又占了很大一部分。對青少年來說,吸煙危害遠比想象中大得多,不僅會導致很多疾病,還會影響骨骼生長發育。這是因為青少年正處于身體迅速成長發育階段,身體各器官系統還沒有發育成熟,對各種有毒物質抵抗力不強,受煙霧毒害也就更深,甚至可以導致早衰,早亡。吸煙還可能使青少年養成不良生活習慣,誘發不良行為,甚至引發犯罪。
因此,為了我們自己健康,我們呼吁,全體同學都要自覺地遠離香煙,并勸說吸煙親友盡量戒煙。畢竟,香煙對我們有寡味無益;畢竟,沒有煙霧,空氣會更加清新,沒有煙草,生命會更加絢爛!
同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造出一個寧靜、有序和和諧的校園環境。
謝謝大家。
保護環境講話稿2
老師們、同學們:
上午好!
今天我講的主題是“珍惜資源,保護環境”。是3月12日,是什么節日呢——植樹節,植樹節的意義并不在于每個人在植樹節這天去種一棵樹,而是通過植樹,使我們大家更加關注綠化、環保等問題。
同學們,二十一世紀是一個經濟飛速發展的時代,經濟的飛速發展在給我們帶來巨大便利的同時,也給我們賴以生存的家園——帶來了一些負面影響及危害。我們大家都知道,由于空氣污染、白色污染、亂砍濫伐、汽車尾氣等諸多原因,地球已遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍, 河流也缺少了昔日的碧綠,環境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環境狀況已迫在眉睫。
環境保護是造福全人類的偉大事業,與每個人息息相關,需要我們每個人的共同努力,需要我們用自己的雙手去保護校園、家園環境的優美。但是,現實中仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、亂丟食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;也有部分同學洗手后水龍頭不關好、有時教室里沒人,電扇或電燈還開著。為此學校向同學們提以下幾點要求:
一、弘揚傳統美德,增強節約和環保意識。大家要牢固樹立珍惜資源、節約資源和保護環境的觀念,以崇尚節約為榮,浪費資源為恥,做節約資源和保護環境的宣傳者、倡導者、踐行者。
二、培養節約自律行為,強化節約責任感。大家要從我做起,從現在做起,從生活中的小事做起,養成勤儉節約的良好習慣和家庭美德。珍惜資源,就是要從節約一滴水,節約一度電,節約一粒米,節約一張紙做起。不使用一次性筷子、一次性快餐盒,就可以防止白色污染的產生;不吃街頭燒烤,不燃放鞭炮,不焚燒垃圾,就可以保護大氣環境;不亂丟果皮紙屑及廢棄物等垃圾,不隨地吐痰、吐口香糖,就可以維護公共衛生。
三、積極參與環保活動,共建綠色家園。自覺遵守社會公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環境的公益活動。及時勸說和制止浪費能源的行為,監督和舉報破壞環境的違法行為。
四、我們要遵守垃圾分類的規則,一方面盡量少制造垃圾,另一方面把垃圾分類處理。據統計,回收一噸廢紙能產生800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節約用紙就是保護森林資源,保護環境。而一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。
同學們,我們是21世紀的主人,我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起,為保護好生態資源而努力!讓我們的校園、家園更加美麗!
保護環境講話稿3
老師、同學們:
早上好!今天國旗下演講的題目是:養成良好衛生習慣,共創美好校園環境。
習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣應該從我做起,時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,隨手扔垃圾…特別是在學校門口,更不應該把吃完的零食包裝袋隨意丟棄!那些看似無關緊要的小事,造成的后果就是使我們的校園變得臟亂、丑陋;更影響我們少先隊員的良好形象。當然,我們還要制止其他同學的不文明行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起,讓我們的校園更加干凈、整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺保護教室及班級清潔區的環境衛生。這樣,每天走進班里,你都會看到門窗明凈,桌凳擺放整齊,地面一塵不染。在這樣干凈整潔的環境里,是不是你的心情會很舒暢?能更投入的學習?
同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、不向樓下扔雜物;不隨地吐痰等良好習慣。并且時時刻刻保持;因為保持是最好的打掃。做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲。讓我們在飄揚的紅旗下作出莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,勤洗手,勤換衣服、喝開水。共創美好校園!
我們的演講完了,謝謝大家。
保護環境講話稿4
尊敬的教師們,親愛的同學們:
大家好!
今日,在二區大門前的三色垃圾桶里,有兩塊被我扔掉的廢電池靜靜的在紅色箱里“安家”。我原先拿著這兩塊電池老是去做科學實驗,這下可好,電用完了!
我仔細的看著電池上的每一句話,啊呀,是電池過期了!我走到三色垃圾桶前,黃色的是“不可回收”的垃圾,藍色的是“可回收”的垃圾,紅色的是“有毒有害”的垃圾,我應當往哪扔呢對了!我聽媽媽說:“電池,是攜帶方便、人人都愛的東西,可他的壞處大著呢!有些人把電池直接扔在地上,結果,土壤發生變化。人們要是吃了廢電池感染的土壤里種的東西,反映會越來越遲鈍。最終,我把電池扔進了紅色的箱內。
所以,我想告訴同學們,此刻的世界環境越來越惡化,所以,我們要保護環境。第一:首先要做到不要亂扔垃圾,見到綠地里有垃圾,我們要隨手揀起每一個垃圾,不要干什么都亂扔,并且,不去揀,覺的臟,這樣做是不對的。第二:就是要保護樹木,保護花草,多種樹,美化我們的小區!
最終,還是請記住:保護環境,人人有責。
保護環境講話稿5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我們演講的題目是《保護環境,從我做起》。
在20世紀,美國的西部大草原曾發生過一場人類歷史上前所未有的黑色風暴。這場風暴整整刮了三天三夜。巨大的黑色暴風帶所經處溪水斷流,水井干涸,田地龜裂,牲畜饑渴而死,千萬人流離失所,無家可歸。這是由于開發者對土地資源的不斷開墾,森林的不斷砍伐,致使土壤風蝕嚴重,連續不斷的干旱,加大了土地沙化現象。于是,自然給了人類這樣一次殘酷的懲罰。
保護環境,古代就有不涸澤而漁,不焚林而獵的訓誡。今天,我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心盡力保護環境,讓環境永遠為我們人類的生存發展服務。
我們作為高中生,雖然力量是微乎其微,但是,我們的綿薄之力匯聚起來就是一股巨大的力量。為了我們所生存的環境,我們應該立即行動起來。從我做起,從身邊小事做起。我們要愛護學校的環境,創建綠色校園。
首先,應該樹立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每個同學的義務與責任。雖然現在同學們的學習任務都比較重,但只要正確處理好綠化校園與學習之間的關系,就能學以致用,相得益彰。
其次,應該履行綠化校園的義務。應該積極投身到學校統一安排的活動中去,為清潔掃除,環境美化做應有的貢獻,也應該嚴格遵守學校有關規定,如操場上不亂扔垃圾,樓道里不亂扔果皮紙屑,墻面上不留下腳印,不隨地吐口香糖。還應該隨時隨地發揮有關方面的積極性和創造性,如避免使用一次性筷子,不浪費水資源,不浪費紙張,不隨意毀壞花草樹木,等等。
同學們,千里之行,始于足下,讓我們從現在開始,準備好一份熱情,一份渴望,一份執著,參與到環保活動中來,用良知阻止破壞環境的行為,用意識引領環保潮流,用智慧關注生存變化,用行動調整生活方式,用責任履行環保義務,用愛心激發每個人的熱情,用權利監督自己身邊的人,讓綠色種子在每個人心中生根、發芽、結果。
保護環境,從我做起,從點滴做起。
保護環境講話稿6
春姑娘來了,舞動著它那輕盈的翅膀,和煦的春風輕拂張張笑臉,溫暖的陽光灑向千山萬水。啊,萬物復蘇了!小草探出了可愛的小臉蛋,花兒跳著優美的舞蹈,小鳥唱著動聽的歌兒,紅領巾們更是朝氣蓬勃!
我有幸參加了江南晚報組織小記者的植樹活動,大概經過半個小時行程,到了植樹地點。一下車,我們就看到了一大片開闊平整的土地,上面擺放著一棵棵小樹苗,好像在向我們招手。
我們四個人一組拿好鐵鍬,飛奔過去,邱虹宇搬來一棵小樹苗,把它放在已經挖好的坑里。她緊緊扶著小樹苗,由我和高楚淵負責填土,我們左一鏟,右一鏟,汗水不斷從我的額頭上留下來,我也顧不上擦。不一會兒終于被我們填滿了,我們并用腳把土踩實。因為踩實了小樹苗的根部,才能更好的吸收營養。楊玥拎了桶水,將水澆在樹坑里,這樣一棵樹就栽好了。由于邱虹宇扶著樹常時間不動,結果鞋子陷進了泥巴里,我們費了九牛二虎之力才把她拔出來,惹得周圍的同學哈哈大笑。沒多久,沈天奕她們提著滿滿一桶清水走向樹苗,我跑過去,大家齊心協力給樹苗澆上水。啊,喝足了!喝足了!小樹苗向上挺身子,舒展著嫩嫩的枝條。
大家開心地笑了,我們把心愿卡親手系在了小樹上。我們圍著小樹苗又唱又跳:“春天到來天氣好,大家一起栽樹苗,山坡上來馬路旁,處處一派綠浪潮……”歌聲朗朗,傳遍山坡每一個角落。
哦,讓我們一起來植樹吧!讓小樹伴我們成長吧!
哦,讓五彩繽紛灑滿大地吧!讓幸福快樂永相隨吧!
保護環境講話稿7
根據國務院《城市市容和環境衛生管理條例》和《湖北省市容和環境衛生管理條例》,市人民政府決定對市中心城區亂扔亂吐、亂貼亂畫、亂牽亂掛、亂停亂倒等八亂違規行為進行專項整治。
八亂現象為何易死灰復燃?城鄉環境整治工作還有哪些軟已軟肋?如何長效鞏固已有治理成果?這都是我們作為中學生,社會的一份子應該關心的問題。
為了配合整治,我們中學生應養成保護環境遵紀守法的良好習慣,環保不僅是一種態度,一種意識,更是一種智慧,環保讓我們更加快樂和創意的生活,環保也是一種生活方式和生活習慣,任何事情堅持21天,你會不自覺地想繼續永遠把它堅持下去,如果你覺得一種生活方式很有意思,很環保,很節儉,而且你又過的很快樂,與你之前的生活狀態相比非常不同,那么你不要太在意別人怎么想,你先堅持21次,如果中間因為無法避免的原因而耽誤一兩天也沒事,繼續堅持下去,你真的會發現你的生活從此與原先不同,而且你的行動甚至會影響到其他人。
環保不僅僅只是斷斷續續的組織志愿者活動或者僅僅只是口號的宣傳等,要知道,即使再好的理念,如果沒能讓人們感覺到切切實實的實惠,他并不能產生多大的效果。環保是一個非常值得我們每一個人積極參與的,但也必須是人們能長久堅持而且是日常生活的習慣,這樣它才能有更大的作用。小到撿起校園里的一片垃圾,為學校環境做出貢獻,大到終身實踐低碳環保的理念為保護我們的家園邁出一小步,這都是我們應養成的良好的習慣。
昨天,4月22日,是第43個世界地球日,保護地球,綠色行動,讓我們配合荊門重點整治亂扔亂吐等八亂行為,從大處著眼,從小事做起。
謝謝大家!
保護環境講話稿8
“青山?綠水?人類只能在淚水中回憶!”
“鳥語?花香?人類只能在懊悔中掙扎!”
拖著疲憊的軀殼,暴風刮得著實嚇人,汽車不再奔馳,人影不在路邊出現,成堆的垃圾代替了整齊的房子,干涸的河床顯現出來,干癟的魚骨在河床上“站立”,這真的是我們以后想要的嗎?
此刻的環境也沒有多好,總有垃圾果皮在河中“漂蕩”,總有塑料袋在空中“飛翔”,總有紙巾在樹上“吊著”,這些垃圾簡直是無處不在!河水從原本來的干凈變成了骯臟,從原先的碧藍變成了墨黑,從原先的無味變得惡臭,可笑的是,我們還作為觀眾在對發生的一切視若無睹。人們啊,你們到底想怎樣樣?!想繼續導演這場杯具?還是從那個這場噩夢中蘇醒?
地球是我們的母親,她已經哺育了一代代人類,可我們卻把生我們的母親弄得多么狼狽,你們于心何忍啊!
保護環境,從我做起;低碳生活,方法多多:
1。我們不能再和塑料袋“做朋友”了,要多使用布袋,如果實在想和塑料袋“做朋友”,那就只能一心一意。
2。生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子,那么多材料我們能夠直接回收,或者廢物利用。我們能夠把瓶子洗凈,用來繼續喝水;我們能夠在瓶子蓋頭上戳幾個小洞,把已用過的水灌進去,變成一個澆花器;我們能夠把廢盒子的頂部剪去,再在豎著的另外四面進行裝飾、修剪花紋,能夠做成一個收納盒……自我動手,發揮想象吧!
3。我們每人家里都要用水,洗臉用水、洗菜用水……我們每一天都要用水,那么全球淡水資源肯定會日益緊張,所以我們要節儉用水。淘米水很有營養,我們能夠把臟東西過濾出來后用來洗臉,洗完后能夠沖馬桶;我們能夠用淘米水洗菜,洗菜水澆花……如果每人省一盆水,中國就能省13多億盆水,整個世界一天就能省70多億盆水,多么龐大的數字啊!
4。我們能夠在生活中騎自行車出行。如果目的地不是很遠,提議買輛自行車,既有利于身體健康,又環保,還不用因為賽車而遲到了。如果要出遠門,提議您坐公交車,只需一元,既省錢,又環保。
我以往在一篇同學的作文里明白一個小女孩的故事。這個小女孩每一天放學回家,做完作業就去外面散步,如果看見一些瓶瓶罐罐、紙屑、果皮就主動撿起扔進垃圾箱。當然,她在家也把廢物變成了一件件生活中的小物品。比如紙杯做的花瓶、牛奶盒做得筆筒等,難道我們不應當向她學習嗎?
生活點點滴滴,環保從我做起,支持低碳生活,拒絕污染環境!讓我們把這句話銘記于心吧!
保護環境講話稿9
老師們,同學們:
上午好!
再過幾天,也就是本周日,4月22日,是第四十三個世界地球日。 主題是珍惜地球資源 轉變發展方式,
今天,我在國旗下講話的題目是保護地球母親,凈化校園環境 。
同學們:地球是人類的共同家園。然而,隨著社會的發展,人類的地理環境持續惡化。為了喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進經濟發展與環境保護的協調發展。40年前,美國自發地掀起了一場聲勢浩大的群眾性環境保護運動。1990年4月22日,全世界有140多個國家和地區,同時在各地舉行了多種多樣的宣傳活動。從此,聯合國把每年的4月22日定為世界地球日。今年世界地球日的主題是:綠色世紀。
是呀,面對日益惡化的地球環境,我們都有義務,用自己的實際行動來保護我們的生存家園。作為21世紀的主人,每個同學更要有保護環境的時代責任感。現在我們雖然還是學生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學校環境做起。心系全球,著眼身邊,立足校園是對大家的基本要求。
同學們:我們學校一直以來就非常重視校園環境的'建設,為的是給大家在優美的校園里舒心地學習和生活。你看,在這春意盎然,風景如畫的校園,我們學習和生活是多么幸福!但是,我們也應該明白:我們既然是學校的主人,享受著美好校園環境的權利是我們,當然,保護美好校園環境的責任也是我們。權利和義務是統一的,只有人人愛護環境,才能實現共同分享幸福與快樂。
然而,部分同學還沒有自覺養成講文明、講衛生的良好習慣。譬如:學校開設校內小賣部以來,灑落在地面上的垃圾也明顯多了起來。我們經常可以在教學區、生活區、綠化區、運動場等地,發現不自覺同學丟下的果皮、紙屑、食品包裝袋、包裝盒等雜物。有的同學還隨意踐踏草坪,跨越綠化帶,有的綠化區域已經被走成了小道。這一切行為,都與我們精神文明建設的要求背道而馳、格格不入。
同學們:在世界地球日來臨之際,今天我特別發出倡議:用自己的實際行動保護環境,讓綠色生命來激發我們對生活、對學習的熱愛!面對校園中一個個不和諧的鏡頭,我們應該作一番認真的思考:我們應該做什么?我們不應該做什么?我們能夠做些什么?
眼前的問題是,我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動地打掃?我認為,先丟后掃就不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環境衛生,也浪費了寶貴的學習時間。如果大家增強環境保護的意識,人人養成把廢物放到垃圾桶的良好習慣,就可以大大減輕打掃衛生的壓力。我們還可以這樣思考:每個人丟一顆垃圾與撿一顆垃圾的不同行為,對擁有3000多個同學的整個學校來說,就會產生兩種完全不同的衛生面貌。
古人曾經說過,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應該從小養成良好的衛生習慣。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一株花木,我們珍惜;一棵小草,我們愛護。請大家多彎彎腰,撿撿果皮紙屑,多走走幾步,愛護綠色生命。從一點一滴的環保行為做起,拯救一片綠色,留住一片美麗,平凡之中見精神,細微之處顯文明。愛校如家,保護環境,人人有責。
讓我們積極行動起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園,這才是我們全校3000多個同學,在世界地球日來臨之際,最實實在在的行動,也是我們對當前我市創建省示范文明城市工作的最大支持!
在此,祝愿大家在期中考試中,取得優異的成績!
我的講話完了,謝謝大家!
保護環境講話稿10
親愛的老師們、同學們:
大家好!今天我國旗下演講的題目是《保護環境共建綠色家園》。
很多人都看過《阿凡達》吧,你們還記得潘多拉星球上的納威族人生存的居所嗎?那是一顆巨大無比的家園樹。家園樹,有樹才有家。試想一下,如果失去了樹木,地球還會是我們的家園嗎?我相信大家在看到納威人的家園樹被人類無情地摧毀時,和我一樣感到痛心疾首,但是同樣的事情正不斷地在我們的地球家園中上演著。在這科技高速發展的今天,物質追求已成為人們力爭的首要目標。許多人在物質、私欲面前做著一件件愚蠢的事:亂砍濫伐,破壞水源,地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年增加。人們近乎掠奪性地開發,破壞了生態平衡,使一些地方長期干旱無雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,龍卷風,沙塵暴越來越頻繁的出現,一次又一次的向我們敲響了警鐘。
大家都知道自然生態系統,是由大氣、森林、海洋、土壤、草原、各種生物組成。其中森林是保持生態平衡的衛士,它能調節氣候,讓氣候變得穩定正常。許多國家的護林實踐表明,當國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發生較大的風沙旱澇等自然災害。可惜的是,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!
大家知道,前不久的3月12日,是我國一年一度的植樹節。世界上很多國家都根據本國實際情況設立了植樹節,我國為了紀念一貫倡導植樹造林的孫中山先生,將植樹節定在了他的逝世紀念日。其實植樹節的意義并不在于每個人在植樹節這天去種一棵樹,而是使我們大家更加關注綠化、環保問題。也許我們不能像林業工人那樣大面積的栽樹,但我們可以管住自己的手,節約紙張,遠離一次性筷子;也許我們不能把荒漠變成綠洲,但是我們可以管住自己的腳,不要把綠油油的小草踩在腳下,不把校道兩旁整齊的灌木叢當作練習跳高的欄桿;如果我們不能親手種下一棵棵樹苗,那么就讓我們保護它,直到長成參天大樹。保護環境,人人有責,盡管大家還是學生,也可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起。這些雖是小事,但是只要大家動手,一起努力,從節約資源和減少污染著手,調整自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。親愛的同學們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓我們的家園擁有更多的綠色吧!我的講話到此結束,謝謝大家!
保護環境講話稿11
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:
大家好!我是莫旗第四小學的修佳雪同學,今天我講話的主題 是《保護環境,共建綠色家園》。 誰都希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰都希望腳下的大地綠草如茵,誰都希望身邊的湖水清澈明凈,誰都希望眼前的陽光燦爛如金!是啊,有誰不希望能天天生活在如此自然、心曠神怡的畫境之中呢?
但現在我們卻距離它越來越遠了。新世紀凝望地球:被污染的水源從四面八方流入母親河,各種有害氣體令空氣質量明顯下降,亂砍亂伐使土地植被遭到嚴重破壞,還有混亂的城市化、極地臭氧空洞、生物多樣性銳減等等。這難道就是我們賴以生存的家園嗎?曾記得,我們祖先生活的環境是那樣的美好:茂密的森林、青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中飄著陣陣花香,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢游……如今,面對滿目瘡痍的地球,我們是否應該深深地反思:時代要進步,文明要發展,但這就是向大自然無休無止掠奪成災的理由嗎?當然不是,我們應該保護好生態環境,倡導文明新風,走可持續發展道路,只有這樣,我們才有生存空間,人類才能繁衍生息。
近年來,祖國各地都在為環保作貢獻,我們美麗的家鄉----莫旗也不例外。從繁華都市到美麗鄉村,到處呈現喜人景象,到處是談環境、議發展的歡聲笑語。我們的家鄉,由此踏上了科學發展、綠色崛起的新征程。
親愛的同學們,生態保護,人人有責,創建綠色家園,就從你我做起,從身邊做起!只要我們注意生活中的點點滴滴,就會發現原來創建綠色家園也如此簡單。只要我們把一個塑料袋放進垃圾箱里,就會少一點白色污染;只要我們把家里嘀嗒的水龍頭擰緊,就會少向自然界索取一點水源;只要我們愛護腳下的綠草和身旁的小樹,就會為自然環境的和諧多一點貢獻。只要我們始終關心著這點點滴滴,我們就會發現,綠色家園在我們努力下再一次回到了身邊。
為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉小手,小手拉大手,一起加入到“呼喚綠色”的行列,保護綠色家園。我們堅信,今天播下的一粒綠色種子,明天一定會收獲一片藍天綠地!
保護環境講話稿12
老師們、同學們:
上午好!
今天國旗下講話的主題是:善待地球,保護環境。
每年的4月22日是世界地球日,這是一個專門為世界環境保護而設立的節日,旨在提高民眾對于現有環境問題的意識,并動員民眾參與到環保運動中,通過綠色低碳生活,改善地球的整體環境。現今,地球日的慶祝活動已發展至全球192個國家,每年有超過10億人參與其中,使其成為世界上最大的民間環保節日。而1970年活動的組織者丹尼斯海斯也被人們稱為地球日之父。
大家都知道,地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大,人類賴以生存的地球發生了巨大的變化。城市溫室效應致使南北極冰川融化,引起海平面上升,許多沿海城市面臨著被淹沒的危險;亂砍濫伐造成水土流失,使大片土地沙漠化;工廠排放的工業廢水污染了水質,造成農業減產、大量魚蝦死亡;空氣中的塵埃、車輛尾氣、霧霾等造成人們哮喘病比例的增大。此外,嚴重的環境污染更會帶來生態環境的失衡,造成諸如颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、沙塵暴、酸雨、泥石流、蟲害、酷暑、森林大火、地震、海嘯等等自然災害,給人類造成的危害觸目驚心!
同學們,保護環境,人人有責。小行為事關大環保。作為一名學生,應該有強烈的環保意識。那么我們應該怎么做呢?
首先,在家里,我們要爭做環保的帶頭者。一起參與到節約用水、用電的行動中,不用一次性筷子、飲料杯、飯盒、塑料袋,不亂扔廢電池,垃圾不亂到,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環保。
其次,在學校里,我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾,請你隨手撿起它。每天洗手時,請你及時擰緊滴水龍頭。每天用餐時,請你吃干凈飯盒里的飯菜。每天做室外操或者上體育課時,請你及時關閉電源,以免浪費。
最后,在社會中,我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性,讓他們了解環境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動他人,讓更多的人加入到環保的行列中。
親愛的同學們,我們腳下只有一個地球,頭頂只有一片藍天,這是我們賴以生存的唯一空間。我們要珍惜它、保護它。保護環境,就是保護我們人類的未來!愛護地球,就是保護我們自己!讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,讓天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美好。
謝謝大家!
保護環境講話稿13
如果你是一個喜歡在藍天白云下暢想的人,你是否為在太多陰霾的天空下很少聞到那溫醇的太陽味兒而遺憾;如果你是一個喜歡躲進樹林里尋找那一粒粒藏在葉叢中的鳥鳴的人,你是否發現在那一片片裸露著黃土的山坡上,已很難尋覓到那一份綠色的寧靜;如果你是一個喜歡在海邊拽著裙角奔跑的人,你是否會對著載著無數垃圾沉浮的黯藍色的海水而喪氣嘆息……
綠色環境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力!而綠色校園中的“綠色”我認為就不單只是一種顏色那么簡單!
走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?!由此校園的美好可見一斑!所以,我們就應該讓校園中綠色永存!在平時培養不隨意踐踏草地,不攀折木花草,勤于打掃,見到垃圾主動揀起等等的習慣。久而久之,校園必將越來越美!
然而,綠色校園不止要環境綠。假如同學們的行為習慣等的方面都變得更好,那樣,那時的校園不是更“綠”嗎?!在校園里能隨時聽到問好聲、招呼聲;在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都以更高的目標來要求自己,使自己成為更全面、更優秀的學生,那時我們的校園里不是顯得更“綠”嗎?
讓我們行動起來,將我們的熱情與責任化為校園的一縷綠色春風;它將你、我、他的微薄之力聯合起來,鑄就一枚閃光的環境勛章,撐起一片湛藍的天空……
保護環境講話稿14
河里的魚兒,你們怎樣躺在水面上?果園的果樹,你們怎樣脫光了衣服?此刻才夏天啊!天上的小鳥,你們怎樣這么瘦削?告訴我吧,你們到底怎樣了?
原先是這樣啊!我也經常看見成群的車輛噴出濃煙,吃完的零食袋子隨處可見。人們啊!你們就是這樣愛護你們自我的家園的嗎?花壇中立的宣傳標語被人們遺忘,忽視,清潔部門的忠告被人當做耳旁風,這樣做好嗎?
人類啊,地球母親的繁榮是你們所創,可是,她的衰弱也同樣是拜你們所賜,大家就不能愛惜一下地球嗎?一天少抽一支煙,少砍一棵樹,少用一張紙,一個人一月就能節儉至少5元錢,一噸多的資源,一年就是10噸,全世界60多億人,10噸的60億倍,這是多么龐大的數字啊,是對地球多么大的貢獻啊!
白色垃圾是環境污染主要罪魁禍首。少買一包零食,這應當是每個人都能做到的,吃完零食的袋子多走幾步路,扔到垃圾箱里,既鍛煉了身體又保護了環境,何樂而不為呢!多種幾棵樹,少砍幾棵樹,二氧化碳在空氣中的比例就會減少,空氣就會很清新,對環境,對人類都有利。
來到城市,工廠排出的廢氣讓人作嘔,排出的污水直接流入大海,造成魚類的大面積死亡,工廠雖然制造了效益,可是,那是以污染環境為代價的,這個代價太大了!少開一家不合格的工廠或是對污水廢氣進行正確的處理分解,并不是很難得事吧。此刻人們都喜歡開私家車,汽車尾氣真難聞!大家要像波蘭人學習,那兒的人僅有5000多萬,自行車卻有6000多萬輛。騎自行車上下班,開私家車出遠門,這樣既方便又環保,還能鍛煉身體,不是很好嗎?
還有許許多多身邊的小事,比如:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,少用一張紙,少建一套房,少開一次車,多種樹等,都是保護環境的表現。拯救地球就是拯救人類未來,保護環境就是保護人類自我。為了鳥兒重返蔚藍的天空,為了魚兒能自由的翱游,為了果樹能結出又大又艷的果實,為了各種生物,為了家園,為了明天,讓我們一齊來保護環境,拯救地球吧!地球的健康就拜托大家了,加油!
保護環境講話稿15
親愛的教師、同學們:
你們好!
在今日的班會上,我要演講的題目是“環保”,我為什么要演講這個題目呢?因為此刻的人們都沒有環保意識,一上街,一些生活垃圾時不時就出此刻我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以,我期望經過這次演講,能讓人們產生對環保的認識,讓我們的家園變得完美起來。
許多朋友可能會說:“怎樣才能讓此刻的人們又環保意識呢。”以往的勸說、懲罰已經沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴重,接下來,讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會堆滿大家的走道,導致行走不方便,接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市,而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光后,就來攻擊人類,平民百姓們斗可是害蟲,只好被害蟲們吃掉,最終,整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。
怎樣樣,聽了我的“故事”,你覺得我們應當做到有環保意識了吧,不要等到事情過了才后悔,要在事情來到之前就要預防。你們說,對嗎?
第四篇:保護環境講話稿
保護環境講話稿范文1
敬愛的老師,親愛的同學:
早上好!
今天我演講的題目是“保護環境,從我做起”。
同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那么的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
保護環境講話稿范文2
尊敬的各位領導,評委,朋友們:
大家好!
很高興能站在這里參加今天的演講比賽。我演講的題目是《堅持科學發展,共建綠色和諧家園》。
世界文學大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。這是大自然帶給我們的美景。可是,朋友們,凝望一下現在我們生活的地方:空氣污染嚴重、氣候變化異常、沙塵暴天氣頻繁、化學污染日益嚴重、海洋生態危機加劇,面對這樣的環境,我們是否應該深深地反思:人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應該走可持續發展道路,倡導綠色生活,共建生態文明。我們應該積極地,自覺地行動起來,快快加入到生態環境保行動中來,為構建一個美麗的綠色和諧家園一同努力!
建設綠色和諧家園,就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經濟社會與環境協調發展的新的文明。將這一文明成為每個社會成員的共同認知,從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長,綠是自然的顏色。它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創造綠色獻出自己的一份力量吧!
建設綠色和諧家園,就是要立足山東實際。山東省一直是全國的一個大省,改革開放以來,經濟發展速度很快。但因為人口較多,環境保護意識差,在資源開發利用和經濟發展過程中,產生了一系列環境的問題。近年來,山東省加大力度重視生態環境保護,出臺了一系列政策措施,加大生態環境建設和保護力度,扭轉生態環境惡化趨勢,為實現“大而強,富而美”的新山東宏偉目標作出積極貢獻。為完成“十一五”減排任務,我省出臺《山東省建設領域節能減排工作實施方案》等一系列政策措施,把污染減排作為環保工作的重點,不斷加大投入和治理力度,雖然取得了一定成效,但環境污染問題的形勢依然十分嚴峻。隨著山東社會的發展,山東人民生活水平的提高,動員社會人士履行義務、參與生態建設;架起方便人民群眾監督生態環境建設的橋梁;鼓勵社會力量投入生態環境建設,走可持續發展之路,是我們必須的選擇。
建設綠色和諧家園,就要形成從我做起、從身邊事做起、現在做起的理念。我們只有一個地球,為了維護生態平衡,保護安全的、多樣的生態系統,營造安全健康舒適的生存空間,我們積極呼吁保護生態環境,減少污染,植樹造林,積極探索人與自然和諧共生的生存方式,建設可持續發展的生態環境。從山東生態環境的實際出發,就是要以人為本,立足自身,點滴做起,在日常生活中厲行節約,防止浪費,珍惜資源,植綠護綠,減少污染,保護生態環境,為人類永續生存與發展盡綿薄之力。只要全民動員起來,群策群力,積極行動,持之以恒,我們山東天空湛藍湛藍,空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈,……這些是多么的令人羨慕啊!生態良好、景觀優美、氣候宜人、清新舒適的人居環境。山東大地就一定會安寧康泰富有美意!
我作為大自然的一分子,出于對中華民族的無比熱愛,出于對齊魯大地的一往情深,在此事關國計民生的大事面前,有責任向所有齊魯兒女鄭重發出呼吁:行動起來,共建一個綠色和諧的家園!
如果您是齊魯兒女,那么,請您投入到這次構建綠色和諧家園的活動中來,從自己做起,從一點一滴做起。
我們相信,只要每一位齊魯兒女行動起來,那么美麗和諧的綠色家園將不再遙遠:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢游……
美麗的自然帶來美麗的心境,和諧的家園帶來美麗的生活。讓我們一起努力,積極參與和實踐環境保護,倡導綠色生活,建設生態文明,為構建綠色和諧家園共同努力!
我的演講結束了,謝謝大家!
保護環境講話稿范文3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人,積極實踐低碳生活,從節電、節氣、節水、合理利用和回收等點滴開始,做保護地球的衛士是每個人的責任。
一、為新書穿上環保的新衣
新學期來了,同學們都發了新書。興高采烈之余,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學生,每個人平均新書六七本,要花費多少錢啊!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,不利環保,塑料書皮使用后還會產生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利于環保,還可以跟著爸爸媽媽學習,學會自己包,鍛煉動手能力。
二、把沒有用完的本子整合起來
新學期,新氣象,每個同學心中都充滿了向往。幾乎每個同學都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備。文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
據資料顯示,生產一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時產生高濃度污水300噸。
三、讓小手帕成為校園時尚
曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費了資源,亂扔還會污染環境。而手帕可反復使用,既節約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護地球的小衛士。
四、種花種草正當時
春天,萬物復蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當時,少先隊員們,齊動手吧!
保護地球人人有責,節能減排勢在必行。親愛的少先隊員們,“低碳生活”其實不難做到,低碳生活其實離我們并不遙遠,只要每個人注意生活中的一些細節,就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新學期,開始環保新生活,共創綠色校園吧!
保護環境講話稿范文4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
愛護地球環境,保護綠色祖國,是我們每個人義不容辭的責任!
我們生活在地球上,她是我們賴以生存的家,我們的祖祖輩輩在此繁衍生息,享受著春夏秋冬的美妙,感受著大自然無窮無盡的魅力。
可是,我們是如何對待這培育了我們的地球媽媽的呢?人類貪婪地砍伐森林;無節制地開采煤礦、石油、天然氣等資源;無休止地污染著水源,破壞生態平衡;為了金錢和利益,大量捕殺野生動物,排放了千萬噸污濁空氣,破壞了一個又一個生態環境。
現在,我國水資源嚴重匱乏,人均擁水量僅占世界的1/4;而且約97%的地下水被嚴重污染,只有3%的清潔水。倫敦曾經是臭名昭著的“霧都”,但北京的霧霾竟和當時的倫敦處在同一個污染級別。據統計,北京、上海、廣州、西安這四座城市因pm2.5而早死的人就高達8500多人!而且我國部分土壤也受到嚴重污染,每年受重金屬污染的糧食高達1200萬噸。直接造成經濟損失200億元……這一切都是事實,有多少人還不知道?
所以,我們應該馬上停下那匆匆前行的腳步,好好想想我們對自然環境都做了什么,接下來應該怎么做。我們不能像以前那樣隨時隨地開著私家車走四方;隨便浪費著水源;無目地放火燒山、燒垃圾、燒麥桿;隨處亂砍亂伐……
人類破壞著大自然,現在的生物鏈即將被破壞,我們要么搬走,要么留下,很顯然,我們一時半會還無法離開地球。所以,為了我們的子孫后代,我們現在只有馬上行動起來,盡我們所能去保護環境,停止污染,停止破壞,這樣才能拯救我們的家園——地球媽媽。否則,后果不堪設想……
讓我們齊心協力保護環境吧,不僅自己不做污染環境的事,還要極力去勸阻那些污染環境的人,大家一起去努力清潔空氣,一起去澄清水源,一起去還野生動物一個自然的家,一起去營造一個綠色環保的家園!
我的演講完畢,謝謝大家!
保護環境講話稿范文5
如果你是一個喜歡在藍天白云下暢想的人,你是否為在太多陰霾的天空下很少聞到那溫醇的太陽味兒而遺憾;如果你是一個喜歡躲進樹林里尋找那一粒粒藏在葉叢中的鳥鳴的人,你是否發現在那一片片裸露著黃土的山坡上,已很難尋覓到那一份綠色的寧靜;如果你是一個喜歡在海邊拽著裙角奔跑的人,你是否會對著載著無數垃圾沉浮的黯藍色的海水而喪氣嘆息……
綠色環境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力!而綠色校園中的“綠色”我認為就不單只是一種顏色那么簡單!
走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?!由此校園的美好可見一斑!所以,我們就應該讓校園中綠色永存!在平時培養不隨意踐踏草地,不攀折木花草,勤于打掃,見到垃圾主動揀起等等的習慣。久而久之,校園必將越來越美!
然而,綠色校園不止要環境綠。假如同學們的行為習慣等的方面都變得更好,那樣,那時的校園不是更“綠”嗎?!在校園里能隨時聽到問好聲、招呼聲;在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都以更高的目標來要求自己,使自己成為更全面、更優秀的學生,那時我們的校園里不是顯得更“綠”嗎?
讓我們行動起來,將我們的熱情與責任化為校園的一縷綠色春風;它將你、我、他的微薄之力聯合起來,鑄就一枚閃光的環境勛章,撐起一片湛藍的天空……
保護環境講話稿范文6
人類自誕生起,一切衣食往行及生產,生活,無不依靠于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境,長期以來,人類把禮貌的進程一向滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的禮貌成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。
眾所周知,人類是以自然環境為生存,延續的物質基礎。可是,隨著現代工業的發展,自然環境卻遭受到愈來愈嚴重的破壞。大氣污染,水污染,陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。
或許你會想,想在重要的是發展科技,科技發達了之后在去環保也不遲,那你到時候可要后悔了。如果我們此刻過分陶醉于對抗大自然的勝利,認為我們取得了什么了不起的.成就,那我們離滅亡也就不遠了
氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環境問題,應對這些問題,我們該做些什么呢?
保護環境,人人有責,我們應當從身邊的環境做起,從保護周邊的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣能夠大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,堅持清潔等。雖是小事,可是,只要大家動手,一齊努力,從節儉資源和減少污染著手,調整一下自我的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。
節儉資源,保護環境,做保護地球的小主人。
保護環境講話稿范文7
“青山?綠水?人類只能在淚水中回憶!”
“鳥語?花香?人類只能在懊悔中掙扎!”
拖著疲憊的軀殼,暴風刮得著實嚇人,汽車不再奔馳,人影不在路邊出現,成堆的垃圾代替了整齊的房子,干涸的河床顯現出來,干癟的魚骨在河床上“站立”,這真的是我們以后想要的嗎?
此刻的環境也沒有多好,總有垃圾果皮在河中“漂蕩”,總有塑料袋在空中“飛翔”,總有紙巾在樹上“吊著”,這些垃圾簡直是無處不在!河水從原本來的干凈變成了骯臟,從原先的碧藍變成了墨黑,從原先的無味變得惡臭,可笑的是,我們還作為觀眾在對發生的一切視若無睹。人們啊,你們到底想怎樣樣?!想繼續導演這場杯具?還是從那個這場噩夢中蘇醒?
地球是我們的母親,她已經哺育了一代代人類,可我們卻把生我們的母親弄得多么狼狽,你們于心何忍啊!
保護環境,從我做起;低碳生活,方法多多:
1。我們不能再和塑料袋“做朋友”了,要多使用布袋,如果實在想和塑料袋“做朋友”,那就只能一心一意。
2。生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子,那么多材料我們能夠直接回收,或者廢物利用。我們能夠把瓶子洗凈,用來繼續喝水;我們能夠在瓶子蓋頭上戳幾個小洞,把已用過的水灌進去,變成一個澆花器;我們能夠把廢盒子的頂部剪去,再在豎著的另外四面進行裝飾、修剪花紋,能夠做成一個收納盒……自我動手,發揮想象吧!
3。我們每人家里都要用水,洗臉用水、洗菜用水……我們每一天都要用水,那么全球淡水資源肯定會日益緊張,所以我們要節儉用水。淘米水很有營養,我們能夠把臟東西過濾出來后用來洗臉,洗完后能夠沖馬桶;我們能夠用淘米水洗菜,洗菜水澆花……如果每人省一盆水,中國就能省13多億盆水,整個世界一天就能省70多億盆水,多么龐大的數字啊!
4。我們能夠在生活中騎自行車出行。如果目的地不是很遠,提議買輛自行車,既有利于身體健康,又環保,還不用因為賽車而遲到了。如果要出遠門,提議您坐公交車,只需一元,既省錢,又環保。
我以往在一篇同學的作文里明白一個小女孩的故事。這個小女孩每一天放學回家,做完作業就去外面散步,如果看見一些瓶瓶罐罐、紙屑、果皮就主動撿起扔進垃圾箱。當然,她在家也把廢物變成了一件件生活中的小物品。比如紙杯做的花瓶、牛奶盒做得筆筒等,難道我們不應當向她學習嗎?
生活點點滴滴,環保從我做起,支持低碳生活,拒絕污染環境!讓我們把這句話銘記于心吧!
保護環境講話稿范文8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天讓我來說說怎樣保護自然。
你們知道全國每人每天節約一張紙,一年可以節約多少張紙嗎?4747億張紙,一年就可以少砍伐158萬棵樹,158萬這個天文數字多么驚人啊!從這個意義上來講,節約用紙,也就是制造了森林。
汽車也是破壞環保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會使地球漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積逐漸減少,在我們的周圍,還有許許多多不環保的現象發生,因此保護自然環境刻不容緩。
我們現在應該怎么保護自然呢?讓我用親身經歷告訴你吧!我用過的本子用完一面也不扔掉,背面也可以用來寫字,之后還可以用來折紙,硬紙本皮還可以折垃圾盒,把吃剩下的果皮、果核還有吃剩下的骨頭統統收納進去丟進垃圾箱,這樣做,既環保,又實用,更方便。
同學們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子容易折斷,那三根無根那?環保也是一樣,光靠一個人的力量是不夠的,讓我們一起行動起來,講究環保,宣傳環保,我們的家園才會更美麗。
謝謝大家
保護環境講話稿范文9
同學們常這樣談論明天:明天的地球會比現在更清潔、天空不會再降下沙塵暴,癌癥不再讓人恐懼……。明天美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。達。芬奇小時學畫蛋感覺很單調,但他堅持不斷地練習,打下了堅實的繪畫基礎,終于成為世界上偉大的畫家。法國軍事家拿破侖,當士兵時因犯錯誤被關了禁閉。這期間,他把一本偶然得到的羅馬帝國時代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識,連法律專家們都感到驚訝。古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的,但對一個人來說,卻是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”
的話,那我們就是當今世界上最富有的人了。同學們,請珍惜這筆財富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準備好,才能迎接明天美好的太陽。
第五篇:保護環境人人有責講話稿
保護環境人人有責講話稿
保護環境人人有責講話稿1
中國,是一個有著五千年悠久歷史的國家,然而,卻有一個問題一向在困擾著泱泱大國,那就是---環境污染。從古到今,環境污染無處不在,那么我們能為環保做些什么呢俗話說得好,解決問題需要從源頭下手。
低碳生活其實很簡單,只要我們不浪費,就能為大自然節省一些能源資產,為地球做一件好事,低碳生活只是一種態度,而不是本事,我們應從節電、節碳、節油、節汽、節水這種小事做起,低碳生活是我們要建立一種綠色生活方式,只要我們行動就能夠接近低碳生活,甚至是到達低碳生活的標準。
我對低碳的理解就是在日常生活中從自我做起,從小事做起,最大限度的減少一切可能的消耗。當然,低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。其實,低碳生活離我們每個人都很近,只要多注意生活中的一些細節,就可起到降低消耗的作用。我生活中的一些低碳小竅門就是針對節水方面。
讓我們從身邊的小事做起,從我做起,讓低碳成為生活的一部分,讓誰更青,天更藍,讓生活更完美!
保護環境人人有責講話稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
從我做起!地球上的人口越來越多,人類必須要更好地保護環境。這樣,人們才能長期生存在地球上。可是,隨著各類工廠日漸增多,污染也隨之而來,工廠所放出的污染和廢氣,更是有害人類和環境。可有些工廠的老板,為了自我賺黑心錢,而不顧他人的健康,真是太可惡了!還有那些吃便當的人們、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。
請,所有這些有缺點的人們,必須改掉這個不道德的壞習慣!所以,我們要大聲地呼吁世界上所有的人們,從小事做起,從我做起,從此刻做起!人人都要嚴格大膽地監督,抓住重罰,決不手軟!尤其是工廠的老板們!保護環境,人人有責!
這樣,環境慢慢地又能夠變回從前那個沒有污染,隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風采!啊!人們又能夠回到從前那個美麗、無污染的大自然中去。
保護環境人人有責講話稿3
尊敬的老師,親愛的同學們,
大家好,今天我演講的主題是“保護環境,人人有責”。
我相信大家一定都聽過許多贊美我們祖國大好河山的歌曲吧,可是現在已經今非昔比了,以前那湛藍的天空、清澈的河水、一棵棵大樹和片片綠油油的小草……都快消失了,她們原先的美麗容顏,可能有些人會問:這是為什么呢?為什么?道理很簡單,只有一句話:因為我們人類明明知道保護環境的重要性,但是卻又毫不節制地破壞環境。
誰都希望在大自然里,所有的.景色都讓自己心曠神怡。坐在綠油油的草地上,沐浴著溫暖的陽光,聆聽著林間婉轉的鳥鳴,無論做什么都會別有一番風味;柳枝婆娑舞倩影,你順手撫摩一下那滿眼的綠葉,綠得那么深沉;便會感到她們的生命力是那么旺盛,她們貪婪地吮吸著甘露,默默地經受著暴風雨的一次次洗禮。無數不知名的小花點綴著廣袤的大地。這樣的環境誰不向往,誰不陶醉其中?
可是,如今有這樣的怡人的風景嗎?沒有呀!所以我要說:“善待自然,就是善待人類自己。”大自然無數生命的載體,雖然她不求人類回報它的付出。但當我們人類對它肆意傷害,超出了她的能力負荷的時候。她的脾氣、她的憤怒就會爆發海嘯、雪災、地震……這就是大自然用自己獨有的方式給人類敲響了警鐘表示抗議。所以,我真的非常希望地球上永遠美麗如昔。
最后,我呼吁人們:保護地球,保護我們的綠色家園。只要大家注意生活中的點點滴滴,就會發現原來保護環境也如此簡單。我的演講完畢,謝謝大家。
保護環境人人有責講話稿4
地球是我們共同的家園,保護環境是每一個人的職責。星期六的上午,我就和爸爸來到鳳凰山當了一回“環保衛士”。
從鳳凰山山腳下抬頭仰望,山上一片郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉遮住了陽光,顯得格外幽靜。可是往山上走,就會發現綠色中夾雜著一些不和諧的“顏色”:有白色的紙巾、紅色的塑料袋、花花綠綠的食品包裝袋、煙盒……樹上的小鳥吱吱地叫著,仿佛在抗議。我二話不說,開始動手。不到半山腰,就撿了滿滿的五大袋。我越撿越氣憤,心想:美麗的環境舒適大自然送給人類的禮物,可是有的人卻不自覺,他們這樣污染環境,難道不覺得羞愧嗎這時一個小男孩從山上走下來,他喝完飲料,隨手就往路旁一扔,當他從我身邊經過時,停了下來,遲疑了幾秒鐘,又回到去撿起飲料瓶,往山下走去。我想:必須是我的行動影響了他。
保護環境,就是保護人類自我。讓我們行動起來,從我做起。從身邊的小事做起,讓我們的家園更加美麗。
保護環境人人有責講話稿5
“保護環境凈化我們的生存空間!”這句話已經成為新時代最響亮的口號。
隨著人們的生活水平逐漸提高,對生活用品的要求越來越高一些工廠為了自己的利益,排出的廢水最后流進清澈的小溪,廢棄逐漸漫散到森林里,樹林漸漸枯萎,小溪漸漸渾濁,一些小動物和人類因喝不上干凈的水而死去,這已危害到我們的生存環境,現在一片片樹林在逐漸減少,一座座工廠逐漸增加綠色在減少,灰色在增加。
因為污染,天空不再蔚藍;因為污染,云朵不再潔白;因為污染,大樹不再茂盛。這一切的一切,都來源于一個詞語——污染
由于污染,地球媽媽的臉色變得蒼白;由于污染,地球媽媽已傷痕累累;由于污染,地球媽媽已沒有以前的美麗。醒醒吧那些無知的人們,還我們一片綠色的天地,保護環境是我們大家義不容辭的責任。我們要善待地球等于善待我們自己。
我們的校園操場原本十分干凈美麗,但現在時不時會看見散落的垃圾,我們應當保護校園環境衛生,不隨便亂扔果皮紙屑,看見有散落的垃圾,應該及時撿起扔進垃圾箱里,因為保護環境人人有責。我呼吁全校同學保護環境
保護環境是我們的責任。
保護環境人人有責講話稿6
保護環境,人人有責,那么就從我做起吧。
在一個陽光明媚的上午,爸爸的同學來我家玩,爸爸讓我去超市買東西。在路上,我看到草坪上有許多飲料瓶、雪糕袋等垃圾。心想,這是誰不講禮貌,隨意丟棄垃圾。我隨手把這些垃圾撿起來放進了路邊的垃圾箱。前邊不遠處又有一些香蕉皮、塑料袋等生活垃圾被丟在路邊,我不怕臟用手撿起香蕉皮放到垃圾箱。我回到家把路上撿垃圾的情景給爸爸講了講,爸爸和叔叔夸我是一個講禮貌的孩子。叔叔又給我講了許多保護環境的知識,道理就是愛護地球,保護環境,節儉能源,建設一個完美的家園。
爸爸對我說:“保護環境是我們每個人的職責,不僅僅自我要做好,并且還要引導別人做好,要學習環保知識,向同學講環境知識。”我聽了爸爸和叔叔的話很受鼓舞,決心做一個保護環境、愛護環境的好學生。我在小區里立了一個牌子,上頭寫著:“保護環境從我做起”,從此以后我發現小區的衛生異常干凈。
保護環境,從我做起,讓我們攜起手來共同保護我們的家園。
保護環境人人有責講話稿7
此刻科技發達了,人們出門都是開私家車,吃飯都下館子,然而,不少飯館都有用一次性筷子。這些都是對地球有無染的。
汽車在馬路上不停地奔跑,不停的排放廢氣。這對地球有極大的污染。面臨這些污染,我們能夠少開汽車出門,多騎自行車。這樣還能夠鍛煉身體也可減少對地球有害的物質。
某些工廠里排放的煙也是對地球有害的。比如:工廠不放氣一分一秒的時間向蔚藍蔚藍的天空排放濃煙,把天空染得比漆黑漆黑的夜晚還要黑,看了就讓人心疼。
還有一次性筷子,一次性筷子雖然方便,吃了就丟,不用洗,可是,你們有沒有想過一次性筷子哪里來的用什么做的一顆小樹就能做10雙筷子。以此類推,人們要砍伐多少樹木啊!
所以,我們要多騎自行車、多種樹木,少開汽車和一次性筷子……就能夠為地球做出巨大的貢獻。保護地球從我做起,從身邊做起。
保護環境人人有責講話稿8
周六,為了調查環境保護現狀,我們一家來到了具有濃厚人文氣息的河南大學。
我們來到學校內,遠遠地看見很多人在釣魚,我就想著湖水必須很清澈,可靠近一看,并不是我想象的那樣。當我親眼看見那被污染的湖水后,十分吃驚。那些形容湖水清澈的美妙詞語根本就沒辦法拿來形容。只見水面上漂浮著樹枝、商標、水果皮、食品袋、煙盒等雜物。仔細觀察在雜物中還有一條一尺長的已經死了的魚。沿著湖邊觀察,發現岸邊到處是塑料袋、樹枝、水果皮。一泓清澈的湖水變成了臭水坑。
再想想清明上河園的小河,河水清澈見底,河中魚兒歡樂的游著,好象在向游人訴說著自我的幸福。同在一個城市,清明上河園的小河比河南大學的湖美多了,這是為什么呢很明顯,河南大學的湖受到了污染,而清明上河園的河呢,不但沒有受到污染,還得到了人們的悉心呵護。
為了我們能在一個清新、美麗的環境里生存,我們應當從我做起,不亂丟生活垃圾,同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧!保護環境,就是保護我們的家園!
誰更青,天更藍,讓生活更完美!
保護環境人人有責講話稿9
同學們:
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。
我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞。
沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕于困境。
這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留后路,的洪水、__年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發出的警示。現實都告訴我們:厲行節約,建立以資源的高效利用和循環利用為核心的循環經濟是應對資源短缺的唯一選擇,建設節約型社會已成當務之急,更是一場關系到人與自然和諧相處的社會革命。
教育資源是社會資源的重要組成部分,節約型社會呼喚節約型校園。建設節約型的綠色校園,不僅是學校自身發展的需要,更是高校應有的社會責任。
綠色校園不僅僅是草地蔥蔥、樹木茂盛,也不僅僅是窗明幾凈、校園整潔。綠色是一種環境理念,一種環境美,既是人與人的和諧,也是人與自然的和諧;既要讓當代人生活美好,也要使后代人甚至地球上所有的生命有一個良好的生活空間。這是一種對地球美的追求。環境教育任務艱巨,環保活動任重道遠。
為了我們的家園,為了子孫后代,讓我們攜起手來,共創綠色學校,共保碧水藍天,共享美好生活。當人類感覺到了保護自然的深遠意義,這樣的感覺則是美妙的。而這種美妙的感覺若能轉化成現實的行動,則更是公德無量的。
保護環境人人有責講話稿10
“青山?綠水?人類只能在淚水中回憶!”
“鳥語?花香?人類只能在懊悔中掙扎!”
拖著疲憊的軀殼,暴風刮得著實嚇人,汽車不再奔馳,人影不在路邊出現,成堆的垃圾代替了整齊的房子,干涸的河床顯現出來,干癟的魚骨在河床上“站立”,這真的是我們以后想要的嗎?
現在的環境也沒有多好,總有垃圾果皮在河中“漂蕩”,總有塑料袋在空中“飛翔”,總有紙巾在樹上“吊著”,這些垃圾簡直是無處不在!河水從原本來的干凈變成了骯臟,從原來的碧藍變成了墨黑,從原來的無味變得惡臭,可笑的是,我們還作為觀眾在對發生的一切視若無睹。人們啊,你們到底想怎么樣?!想繼續導演這場悲劇?還是從那個這場噩夢中蘇醒?
地球是我們的母親,她已經哺育了一代代人類,可我們卻把生我們的母親弄得多么狼狽,你們于心何忍啊!
保護環境,從我做起;低碳生活,方法多多:
1、我們不能再和塑料袋“做朋友”了,要多使用布袋,如果實在想和塑料袋“做朋友”,那就只能一心一意。
2、生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子,那么多材料我們可以直接回收,或者廢物利用。我們可以把瓶子洗凈,用來繼續喝水;我們可以在瓶子蓋頭上戳幾個小洞,把已用過的水灌進去,變成一個澆花器;我們可以把廢盒子的頂部剪去,再在豎著的另外四面進行裝飾、修剪花紋,可以做成一個收納盒……自己動手,發揮想象吧!
3、我們每人家里都要用水,洗臉用水、洗菜用水……我們每天都要用水,那么全球淡水資源肯定會日益緊張,所以我們要節約用水。淘米水很有營養,我們可以把臟東西過濾出來后用來洗臉,洗完后可以沖馬桶;我們可以用淘米水洗菜,洗菜水澆花……如果每人省一盆水,中國就能省13多億盆水,整個世界一天就能省70多億盆水,多么龐大的數字啊!
4、我們可以在生活中騎自行車出行。如果目的地不是很遠,建議買輛自行車,既有利于身體健康,又環保,還不用因為賽車而遲到了。如果要出遠門,建議您坐公交車,只需一元,既省錢,又環保。
我曾經在一篇同學的作文里知道一個小女孩的故事。這個小女孩每天放學回家,做完作業就去外面散步,如果看見一些瓶瓶罐罐、紙屑、果皮就主動撿起扔進垃圾箱。當然,她在家也把廢物變成了一件件生活中的小物品。比如紙杯做的花瓶、牛奶盒做得筆筒等,難道我們不應該向她學習嗎?
生活點點滴滴,環保從我做起,支持低碳生活,拒絕污染環境!讓我們把這句話銘記于心吧!