第一篇：考研英語+政治150分經驗談

英語+政治=150分經驗談

首先，我想說的是，在這里只是想跟大家分享一下自己的經驗，并無任何炫耀之意。文章有點長，有興趣的可以看下，覺得太長可以忽略，只是希望能對即將考研的你們有所幫助。因為一年前我在此論壇收獲不少，剛開始復習的幾個月，每天晚上回來就上論壇，希望從中得到牛人的相助，或者是師兄師姐們的經驗分享，所以今天我才在這里談談自己的拙見。

我只是一個非常平凡的學生，大學學的是工科（化學），卻在畢業后工作諸多不順，才辭工考研，而且是跨到文科專業，英語沒過六級，工科類的學生學文科大多混過去，所以政治的基礎也不扎實，也就是說一切幾乎從零開始。這兩科能考150分（英語72，政治

乎上，方得其中”，目標還是得定高點，有壓力才有動力，才會使出渾身之勁，竭盡全力而不僅是盡力而為。我要感謝我的老師（他當初考研也是考了

走捷徑！而總的來說，也就是少做題，多看書。可能也是因為在這方面我花的功夫多，基本功尚算扎實，考研成績才會有驚喜。下面我將詳細解釋這兩門課的復習過程。

因為跨專業考，專業課沒什么基礎，我也知道自己這方面的不足，半年時間根本無法與別人比一高下，而我不用考數學，所以我將時間分配了一下：

畢竟大家的專業課與考的學校大多不同，況且專業課我也考得不好，我只談英語與政治。

英語

這對大多考生來說是重頭戲，也是最難啃的一塊大骨頭，間在單詞上，每天堅持背單詞，無論用什么方法，把單詞書背下來，后來因為時間急，我是早上五點多就起來背將近一個鐘的，讓自己能把文章看懂，這是前提。到現在我依然在背，因為丟下很容易，要撿起來就難了！考試時我也能把閱讀理解與新題型的文章都看懂，總算沒白費心機。很多人都覺得記不住，這是正常的，我記憶力也不好，背了好幾個月才慢慢熟悉，如果到考試時真正記住的單詞只有

須要逼自己完全記住，盡管事實是不可能。對于做題方面就看各人了，我也是參考了以前一些師兄姐的做法，究真題。首先是把文章弄懂，不懂的單詞和長難句都要過關，把文章每天熟讀，當作早讀，然后再去看選項的設置，至于為何要出這些題，設置的陷阱是什么，這個一開始我們可以參考一些輔導書，如張劍的黃皮書，我就用這本，看完之后有了一點感覺，到第二遍研究的時候就可以不用看了，重新做一遍，多想想為什么出這道題，是否與文章的結構和寫作思路有關。可以說，這是比較難的一點，我當初是搞到第五遍的時候才慢慢有所感，結果用信紙寫了一本厚厚的東西，是自己對每個題的命題思路的分析。確實，這步不能急，慢慢來，多遍研究之后就會有所感，盡管現在困惑也是正常的，因為還沒研究得透徹。當然有時間把真題翻譯而且是筆譯出來最好，這樣也不用花什么時間搞翻譯題了，我就僅是在腦海中把它翻譯出來，沒有動手寫，時間確實很急。對于

感覺還是得看懂文章，看懂了，基本上做起來就順很多。還有一些技巧，如上下文的連接是否有提示詞，這方面大多輔導書都有介紹，這里不多說。對于

文牢牢記住呢，這又有沒有必要呢？所以我是把范文背了幾十篇過后就把每一類（如環境，教育，科技等）的文章中的經典句子疏理下來，每一類背五六個句子，可以套用。對于模板，當然要自己整理了，可以參考輔導書，但不要套用，積極和消極類的文章各準備一個模板基本就可以了。78）是有點出乎意料的，本來給自己定的目標是保），他雖然沒給我進行過指導，但送了我一句話：打好基本功，別想下午政治，大作文也就是把精力最好都放在英語政治上了。70%到80%就只能靠背模板了，沖140?！叭》ㄑ行骂}型，我畢竟有些是固定130150 上午英語，晚上專業課，而單詞關又是其中最硬的一塊。所以我花了非常多的時也是可以應付了，但復習時必，當然是靠積累了，背范文也是不錯的選擇，但能否把這么多范而小作文

格式，把每一種書信（不管考不考）和一些通知、備忘錄等背下模板可以套用，寫作文時將省下很多時間。完型填空我是基本放棄了，做題時也是把它放在最后，因為我是努力過后發現沒任何進步，而且英語時間是比較急，所以只好半放棄，至于怎么復習這一塊，我不敢在此多言，期待有經驗的人分享。我沒有做過什么閱讀理解幾百篇的書，只是做真題，但我是搞通了二十年真題（1991到2010），一直到十一月份，就開始做模擬題，也弄懂每一篇文章，做了二十套左右就去考試了，但做模擬題的時候是全真模擬。我覺得這非常重要，一做就是三個鐘，所以當我做了二十套過后，相當于考了二十次了，到了考場，雖然緊張，但做題的次序與節奏已經完全定下來了，每一個題型要花多少時間也是心中有數，這只能是靠平時的訓練所得。另外要提醒一點就是，考試要拆試卷袋和填寫答題卡，這可能會花五分鐘左右，所以平時訓練最好是兩小時五十分，剩十分鐘來做這些工夫，因為英語的時間真的很緊，時間的分配很重要。當然，做模擬題的時候，無論錯了多也好少也好，驚喜也好，打擊也好，都得調整好自己的心態，可以去操場發泄一下，但千萬不能泄氣！

政治

政治就不太好說了，因人而異，我有個考上北大的師弟，他說政治沒怎么復習，十月份后才開始看，結果也能考了七十來分。所以必須得對自己的情況了解，如果你的記憶力與理解力都不錯，那么花少點時間也是可以的，反正我是從一開始就準備政治了。對于政治，我還是堅持看書，基本不做題，只是研究了序列二的馬哲，有點難，像其他部分也做了，但感覺作用不大，題太多，而且有點偏，做完一遍就沒看過了。但對基本原理我是背得很熟，先把大綱解析看了兩三遍，然后就開始整理一些需要背的東西，這可以參考網上很多的考前必背什么的，都是比較概括性的，內容相對少一些，但光背這些可能不夠，對于選擇題還是會丟分，所以要結合大綱解析把一些相關內容補充上去，然后整理出一本屬于自己的必背部分，一直到考試，每天堅持背。單選題必須保證不丟分，因為很多都是很簡單的識記部分，多選題多拿分，對于馬哲的疏理網上應該也有不少，什么“三觀兩原理一方法論”，能夠有個宏觀的認識與把握。最后就是做一下肖秀榮四套題和序列四，但我只是做選擇題，大題我就看題，然后把想到的觀點寫一下，再對照一下答案，看自己有沒有踩中點，沒有背過題。這與大多數考生說背這幾套題不同，因為我感覺是基本原理通了，書本熟了，沒必要背題，題會變，沒人能百分百押中，只是押中知識點而已，但萬變不離其宗，考的原理是沒變的，所以我會背書本目錄，把每一個部分的大小目錄都背下來，這個很有用，這樣基本整本書就背下來了，至少你知道這本大綱解析都講了什么，方便考試時去聯想各個觀點然后套用，只要踩中點就得分了。至于啟航考前才出的“二十天二十題”，我的重點還是放在基本知識點上，這些我都有看，也背過，但不是作為重點，如果想依靠這些來應付考試，個人覺得有點冒險。大題的答題技巧也有很多版本，網上一搜就有了，可以參考一下。時事也不好說，實在話，背了不少，有點難中，但還是買一本看看，能中兩道選擇題也不錯嘛，畢竟總共也四道時事選擇題。至于要不要進行實戰模擬，這也看個人了，我本人就沒有實戰，一般來說，政治的時間還算充足，如果有時間模擬一下也好。總的來說，就是要把大綱解析弄透，再看其他，而里面舉的例子和領導人說的話，還有馬克思、恩格思的名言之類的也看看是涉及到哪個知識點，有些是作為選擇題來考的，而題就不用多做，做題也是為了加深對書本知識點的印象，而不能作為重點。

還有，想說一下自己用的輔導書和輔導班的事，我當初也在猶豫究竟要買什么輔導書，結果是參考了論壇上一個師兄所介紹的書，后來想想，其實用哪些書都不太重要，那些書應該都差不多的。我用的書不是很多，現列上：

英語：俞敏洪的詞匯，張劍的黃皮書，《寫作160篇》，張劍和朱泰祺的模擬題，王若平的《閱讀基本功—難句過關》，另外還打印了一些往年的模擬題和論壇上一些資料

政治：大綱解析，序列二，肖秀榮的時事，序列四，肖秀榮的最后四套題，還買了一本《真題解析》，這個太多版本了，應該每種都差不多，當時用張劍鋒的，很厚，沒看完，建議重點看歷年的大題的答題思路。

對于輔導班，本人是沒有報過任何一個，我有同學報過，給我的感覺就是自己認真看書的話就沒多大用，他們也是混口飯吃的。像政治，每次給你壓縮內容，這在自己看的時候，慢慢整理就完全可以做到了，所謂的重點，是很難猜中的。而英語，譬如說作文，實在話，有些輔導班的作文模板比自己寫的都差多了，只是方便那些不想花這些時間去整理的學生應急而已。所以，如果是為了心理平衡報一下，或者其他原因，要報或者不要報，自己選擇，總之適合自己就是最好，沒有對與錯。

以上是我自己在復習的過程中一些所謂的經驗，不知能否對大家有點幫助，也不一定適合每個人，如果覺得適合的話可以參考一下?？佳杏泻芏嗯Ｈ?，不用怎么復習就能考高分，我也見過，我們班以前就有，人家腦子確實好用，羨慕不來。自己只得笨鳥先飛，凡事都勤奮點，畢竟大多數考研學子比的還是毅力，而不是智力。每天高強度的學習是痛苦的，是孤獨的?？佳幸脖囟〞庥龅綗o數的打擊與挫折，但不能氣餒，必須得堅持、堅持、堅持！當初，我為自己寫下兩句話，到現在還一直貼在窗上：清心寡欲，持之以恒。

最后，感謝大家愿意花這么多時間來看我的帖。不管結果怎樣，“凡事作最壞的打算，盡最大的努力”！祝愿每一位看過此文章的同學能夠考上理想的學校！加油！

第二篇：考研英語學習經驗談

考研英語學習經驗談

談到英語的學習，我也可謂感受頗深的。從恨“它”，到愛“它”，到沒“它”不行，我的英語學習可以說是一波三折。從最早作為藝術類院校學生的通病——恨英語入骨(曾經三次參加四級考試均未通過)到棄之N年后又強迫自己狂啃英語，再到如今愛“它”愛到死去活來，視為掌上明珠。我對英語的感情經歷了相當的挫折，同時“我們的感情”也逐漸加深、與日俱增，到現在已經進入了相當成熟的“蜜月期”。總結起來，大概就是如下的一些肺腑之言，拿來與諸位share一下。

一、感情第一

Inmyopinion，要想學好英語或者說至少在學的過程中不感到痛苦，就必須學會將英語變成一種愛好，一種興趣，這樣在學習的過程中才不至于半途而廢、有始無終且學習時如座針氈、抓耳撓腮、味同嚼蠟、痛苦無比!我相信大多數的“非英語專業的、有遠大抱負的、酷愛本專業的莘莘學子”在最初面對英語時都會或多或少的有類似感受，萬事開頭難嘛。因此，如何克服這種感受，逐漸培養起自己對英語的熱愛是至關重要的!我們必須認識到進入21世紀，英語已經成了必不可少的重要交流工具(其其他重要性就不螯述了)而且是你進一步深造所必不可少的橋梁，不管你是出國還是考研。所以我覺得你必須學會“愛”上“它”，才不至于受其折磨、蹂躪、踐踏而又毫無對策。記住學會“愛”上“它”也是保證你將來成功的第一步!

二、長期積累

“積累”可以說是任何學習所必需的，在英語學習中它顯得更為重要!Forexample：我將英語中的“單詞、語法、句子、結構、閱讀、寫作、聽力、口語”等等一切比喻成不同的層，你每學一些相關的東西就會在相應的層上加一些東西，而你學的越扎實，同樣層與層之間就砸的越扎實。這樣當你有著一日在使用的時候，儲存在層中的知識就會像水一樣被源源不斷的擠壓出來給你提供源源不竭的語言素材，你會感到好象有用不完的東西在不斷的向外涌出，這時我相信你的信心和成就感就會接踵而來了，而你的英語學習也漸入佳境了。

三、執著追求

所謂“執著追求”，引用西安英語培訓brilliantenglish.net一位教授的話就是一定要相信“thepowerofyourdream”。我的理解是：first，你一定要夢想，只有有了夢想你才有了追求的目標，才有力量，才有方向和動力。以我為例，考研可以說是我一直以來的夢想，只是由于種種原因，其中尤其是糟糕的英語，才暫時擱淺的，但是在我心中可以說這個夢想一直不曾消失，相反還越發強烈。我想這就是“thepowerofthedream”，它會一直在你內心的最深處呼喚著你，指引你，督促和激勵你。這種力量是潛移默化的，是永恒持久的，是無比強大的。因此我認為第一步就是確定你心中的“dream”，然后才能為之去拼搏努力。second，夢想可能暫時被壓制，但當它再次被激活時，它會以排山倒海，不可逆轉之勢襲來，這時我們所能做的就是去完成和實現它，而方法之一就是執著追求!排除一切艱難險阻，用持之以恒的毅力去完成你的夢想，再大的困難在你和yourdream面前都會變得不堪一擊，戰勝一切困難，迎來最終的勝利只是時間問題。我相信讀到這里朋友們應該有了足夠的信心和力量，去走屬于你自己的陽關大道。

下面我想具體談一下自己對于考研英語的理解，只代表本人觀點，僅供參考。

首先，根據我的經驗，用一句我相信大多數人都清楚的話來說就是：要想英語考出比較理想的成績抓住作文和閱讀這兩大重中之重是關鍵。再次takemeasanexample，根據我的估分，我的客觀題答的并不是很好(閱讀除外)，因此我的作文成績只有達到26-28這樣一個水平，才能得到70分以上這樣一個分數。因此作文的分數直接會影響到我的總分，在這里我想說的就是大家一定要重視作文的重要性及寫好作文的必要性，這就涉及到大多數同學頭疼的問題，就是不知道如何提高寫作水平，或者說不知道怎樣才能寫好作文。因此什么“模版”呀，“高分”呀，“N天搞定作文”等方法就一口氣涌現出來了，而面對它們，同學更多的是仰慕，是急躁，是彷徨，不知道哪種方法適合自己，不知如何下手。仿寫，熟讀，背誦等等手段也是一應俱全，可是中間缺少的更多的是適合自己的，確實可以用實質性提高的系統的方法。這里我把我的方法介紹給大家，希望有所幫助，至少證明在我身上它是相當有效果的。

1、先確立一個“list”，內容是作文題目，并保證這個“list”中的題目是考試中有可能出現的，比如，有關個人的：上學問題(包括專業選擇、學校概況、兼職與學習、實踐與理論等等);工作問題(包括換工作與鐵飯碗、加薪與升職、辭職、老員工與新員工等等);有關社會的：社會問題(包括追星問題、醫療改革問題、住房與房價問題、假貨問題、盜版問題、環保問題、食品安全問題、平等問題、道德風尚問題等等舉不勝舉);抽象問題(包括信心、勇氣、毅力、挫折、競爭與合作等等)。這樣你在練習寫作的時候可以從上邊的列表中每次抽取一個進行展開練習，以求做到有據可依。

2、動筆之前，大概進行一下“brainstorm”的程序，即將想到的有關要寫的東西都寫下來，同時確定自己的立場和主要觀點并進行邏輯歸類，以求邏輯清晰，不至于寫到后來亂了陣腳。在“brainstorm”時，所想到的可以是詞、句，也可以是從前看過的別人的觀點，總之一切有用的、能想到的都盡量寫下來，以備不時之需。這里我想強調的是寫時還是應該用英文寫，這就要求你有一定的詞匯基礎，并能達到中英正反應用，這又涉及到一個相當重要的問題(也是我認為的學習寫作時的必備之程序)——如何應用漢英字典!想學寫作手頭有一本優秀的漢英字典是必須的!但不要用電子字典，原因很簡單：都是垃圾！!因此切記將手頭的電子字典都雪藏起來或者從京廣大廈上往下扔(但小心別砸到無辜的路人)或者小心的放在地上并請幾個大漢玩兒命跺上去!言歸正傳，當有些詞匯你不確定、不知道時要先用漢英字典查到它，然后極重要的一步就是在返回英漢字典中，將你查到的單詞在英漢字典將其全部意思完全搞懂，有條件的話要繼續查其同義、反義及相關詞匯，只有這樣你在用它時才會得心應手，不至于用錯。切記呀，這都是我在學習中的一些精髓體會，很有用！

3、寫正文。這時要借助一些范文，范句等，同時你的語法修養，詞匯修養也都會體現出來了，剛才我所提到的方法也正好適用!萬事開頭難，現在你才真正有所體會。你會發現原來你是那樣的貧乏，甚至無從下手，你的積累是…..，哦，對了，你幾乎沒有積累。呵呵，不過別急，大家都是從新手過來的，所以無所謂，關鍵是要堅持，挺過去就海闊天空了!這時不管用什么方法：看有關范文，抄別人的好句，自己悶頭狂寫，你都要至少寫出一篇二三百字的文章，一定要寫完整，不管句字，用詞等，總之要把你的觀點寫完并盡量寫清楚。

四、把寫好的文章交給英語專業的學生、英語老師或英語好的同學，請他們幫你從頭到尾的改一下(當然有條件的最好幫你改5-10篇)。改完后，你要將問題完全吃透、理解重新再將文章寫一遍，保證以前的錯誤盡量不犯。這樣反復下來，你就會看到你的寫作水平會以幾何方式增長。

其次，我想談一下考研英語閱讀理解的學習問題。依據從新東方學習到的閱讀技巧并結合我自身的特點，我對于閱讀的學習有如下體會及方法：

1.吃透歷年真題。

一點可以說是重中之重，結合自己的特點我對于該項的操作是：首先，將文章從頭至尾的認真閱讀一下，不要考慮題目。這種讀是認真的研讀，將每一個詞(包括熟悉的、不熟悉的)全部用字典走一遍。別怕，你可能覺得這樣比較費時間，其實不然，開始時可能稍有一點，但后來其實不同文章中很多詞匯都是重復的，這樣你就可以省略它們，而專心于其他不熟悉的詞匯，這就叫做“先苦后甜”!記住，你的每一次努力、付出到最后都會有所收獲的。其次，結合文章學習語法，通過對句子的分析體會語法在文章中的具體應用，將每一個句子的結構都試圖搞清楚，尤其是長句、難句、復雜句。這樣一來會對你后期對付翻譯題有幫助。可以從一篇考研閱讀真題文章中找出若干句子，作翻譯聯系，前提是最好有標準譯文可以用來對照。我的建議是專門找一個本將這些翻譯聯系集中到一起，以便復習之用。以上兩步由于比較普及，不做螯述。接下來才是本人認為較重要的一環。

2.寫體會。

當你對文章有了微觀閱讀之后(包括詞匯、語法、句子)，下一步就要上升到宏觀的角度對文章有個整體的研究。首先明確文章體裁，題材，主旨，文章在講什么，的觀點是什么，的態度是什么，這些觀點、態度是通過什么方式具體體現出來的等等。當你思考過這些問題后，同樣要將它們滕寫到本上，具體操作可以是：先將文章的主旨根據自己的理解大致寫出來，在將文章各段落的段落大意總結一下，包括各段的觀點導出方式，論點、論據的關系等等，最后將自己讀過文章后的感受寫一下，如文章的難易，特殊之處，與其他文章的相同之處給你的啟示等。話可以寫得很白，很簡單，只要你能看懂，有感悟就好。

3.做題目，寫體會。

對文章有了感性與理性，宏觀與微觀的認識之后，我們接下來要仔細研究題目，因為只有題目才是根本問題。在這里我強烈推薦新東方老師總結的九大類型題目，因為我認為它們不僅僅是新東方老師集體智慧的結晶，也是對考研英語題目的一個規范性、權威性及指導性、連貫性的一個根本性總結。(由于涉及知識產權問題，這九大類題目本人在此不便透漏。本人也結合新東方的題目總結具體研究過其他輔導班及權威人士的總結，相比之下還是覺得新東方的更加概括、具體、可操作性、預見性強，因此才不帶任何個人偏見和商業目的的敢在此推薦!)我的方法是，對照題目總結并結合具體題目及自己的個人感受，將題目以一種極其認真的態度作一遍，并反復思考若干遍直至完全吃透理解，并熟記于心!這中間的過程是：首先看題干，研讀意思，像讀文章時那樣一字一句的讀題干，找到文章具體出處，即出題點或者叫“題眼”，并分清楚該題目是主觀性題目還是客觀性題目，這里所說的主觀性題目和客觀性題目是指題目出題的角度，所謂主觀性題目指題目的答案文章中并不能直接找到，而是出于考生自己的總結，而考研的難度就在于考生的總結往往要跟出題人的總結，即題目的答案一致，這就是其難度所在，換句話說，是你看完文章后的感受及對文章和的理解要基本接近于出題人的理解，這種出題的方式是目前國內外考試中并不多見的，也就是考研英語的難點之所在!因此，我們必須學會如何保持與出題人的想法保持一致，而這種一致是在大量研究以往真題出題思路及大量客觀分析解題思路的基礎上得來的，因此好的、權威的指導及自己的真心的切身體會才是制勝的關鍵!而客觀性題目相對比較簡單，即題目的答案基本會出

現在文章的某部分，只是變一個說法而已，或者是在原話的基礎上加大句子理解的難度等等。這就基本上屬于細節題。在分清楚了兩大題型后，就是在將題目細化為九大題型中的若干種，以求再次具體定位，為接題進一步開辟道路，這里根據題目類型及考生個人體會會有不同，不在螯述。下一步就是看題枝了。每道題目的四個題枝是我們解對題目的關鍵，也是“題眼”的另一個藏身之所，要將題干中的“題眼”和題枝中的“題眼”巧妙結合起來，這樣會大大提高解題的正確率。對于題枝的研讀要比對文章的研讀有過之而無不及，一定要理解其字面及隱藏的深層含義，結合文章出處及題干將題目作對。這里需要強調的是一般來說題枝中間都會有意思相當接近的選項，它們中間的區別往往非常微妙，有時侯其真正的差別只有在文章的上下文中才能體會出來，需要你經過仔細的研究，這種題目往往是比較耗時間的，因此作的時候應該謹慎，反之分散太多精力而忽略其他重要的或者該得分的題目，因小失大。在自己曾經作錯的題目上一定要多看幾遍，分清楚自己作錯的原因，是馬虎還是掉到了出題人事先設置好的陷阱里還是其他具體原因等等。這里需要指出的是出題人的陷阱一般都有某種規律可以追尋，摸清其規律并根據具體問題具體分析就能相對快的找到答案。(有關陷阱問題新東方也有專門論述)最后就是將自己作完題的體會繼續寫在上文提到的體會本上，應寫清楚題目的類型，出題點，陷阱類型，解題方法，出錯誤的原因及自己最終的感受等。

4.在將文章題目等相關問題一一解決后，接下來很重要的一步就是再上一步，從單篇文章上升到整個四篇再上升到整個十年真題的所有文章，將它們從整體宏觀的角度理順一下，分類，具體分析一下哪些類型的文章出現的次數多，題目難，角度刁等等，哪些題目出現的次數多，陷阱多，錯誤率高等等。對文章、題目及自己作過后的感受有一個系統、整體的概括、了解并將其轉化為語言形式記錄下來，留到以后回味，溫習。

在寫作和閱讀問題解決后，我想我們已經征服了考研英語的絕大部分，剩下的只是一些散碎問題，無傷大雅。完形考基礎，新題型靠感覺，英譯漢考綜合，而這些題目的分量隨著其所占的分數就可想而知了，我相信隨著你對于寫作和閱讀問題的解決，你在其他諸多方面的虛度許多問題也會迎刃而解的，這里我再一次強調的就是詞匯的重要性!其實英語學習簡單說就是詞匯認知及應用問題，相信一個“wordbank”相當厲害的人，英語水平絕對不會差，因此萬變不離其宗，記熟詞匯，對詞匯有一個深刻的理解是考試成功的關鍵之一，而考研英語考的正是對詞匯的深層次理解與應用，細“嚼”字典的重要性是重中之重!學會利用字典學習也是英語學習成功的關鍵!字典不離手，勤查字典，勤看字典，不斷的從字典中吸收養分，學習知識對于英語學習的重要程度是無法估量的!我相信，你會從這種不是方法的又無比重要的方法中獲益匪淺的。

最后，作為考研的過來人，我想說的是，考研只是我們萬里長征中的一小步，戰勝它的同時知道如何戰勝自己，如何更好的進步才是我們從考研中得到的最大收獲，這種精神、方法是我們可以受用一生的，它的影響不會隨著考研的結束而結束。成為考研中的勝利者固然重要，但如何成為今后學習和工作中的勝利者才是最最重要的!希望廣大考研朋友考研成功的同時，我也希望大家從中有所斬獲，不虛此行。

第三篇：考研英語80分經驗談

考研英語80分經驗談

考研是一個積累的過程，它需要耗費巨大的人力、物力和財力。在考研的路上，首先要有自己的學習方法和計劃，其次要堅定信念，有良好的心態，要有持之以恒，堅持到底的毅力，要相信自己能行!在考研的路上我有很多心得體會，一切都搞定之后，回頭看看自己走過的路，曾經的的那些艱辛和泥濘，曾經的那些汗水和收獲，都已經漸行漸遠，但這段時光是人生路上很寶貴的財富，我將終生難忘!

考研復習最大的瓶頸是英語，每年因英語而折戟沙場人著實是太多太多，比如今年我一同學總分400多，兩門專業課均為140多，可是英語卻是50分，比線53分低了3分而被考研拒之門外。實在可惜。

我通過努力和系統規劃，英語僥幸考了80分，其中有這么幾個關鍵點，跟大家分享一下：

一、早做準備，做好全局規劃。

有了考研計劃之后，我就在萬學海文的講座中了解到：考研是一個極具選拔性和自學性的考試，在考研學習中必須具備良好的心態和策略，這是成功的保證。應對考研英語，除了具備大量的詞匯、扎實的語法及較強的邏輯思維能力外，還需要有應對考題的解題方法和技巧。英語學習是一個長期過程。英語基礎較好的學員（已通過了大英四級為標準）至少需大約花6個月的時間，基礎較稍差的學員（以大英四級水平以下為標準）至少花9個月的時間，差的學員（英語尚停留在高中水平）需要提前一年打基礎。要想在英語上確保過線并高出競爭對手，越早啟動考研英語的學習，勝算越大。前期（7月份之前），保證平均每天英語學習時間為4小時；中期（7--10月份），平均每天3小時；后期（11--次年1月份），保證平均每天1.5小時才能達到預期目標。英語學習必須要有連貫性，要有合理的全盤規劃和詳細的學習計劃。前期良好的基礎學習、中期的專項訓練、后期的技巧培訓，再加上考研過程中的良好心態，才能邁進理想的殿堂！

所以從3月份開始，我就投入考研復習了，從3月份到6月底這段時間里，我的主要任務就是背單詞和學會分析長難句（分析句子結構和學著翻譯句子），可以說由于這個階段我打好了基礎，為下半年英語的學習奠定了基礎和信心。

二、掌握學習方法，達成每個階段的學習目標

基礎階段的重點是為自己打好單詞和語法的基礎，更重要的是找到學習的狀態，明確目的。

考研英語難，首先就難在單詞難記，語法難學。恰恰這兩部分就是英語中最為基礎的部分。打個比方：詞匯就好比蓋房子的時候所用的磚，語法好比鋼筋水泥。只有磚是蓋不了房子的，只有鋼筋水泥也是不行的。只有將二者有機結合，才能使英語能力得以提高。正是這個英語中最基礎的部分左右了咱們每個考生的命運，同時也是咱們考生的老大難問題，因為我們所面對的共同的難題就是：單詞、語法難學，捷徑難尋。

我是這樣做的：

我選的單詞書是《考研英語分級詞匯記憶寶典》，這本書將考研大綱5500個詞匯以及300多個超綱詞匯按難易程度分為5級。一級是最容易掌握的常用高頻詞，二級是基礎詞匯，三級是次級難度詞匯，四級為考研英語綱內難詞，第五級為超綱詞匯。這樣按照熟悉頻度分級，我覺得記憶起來很方便。

我是這樣來記的，由易到難，從一級詞匯到五級詞匯到詞組。一級詞匯是最容易掌握的常用高頻詞，非常簡單，我按照萬學海文老師的指導，采用瀏覽記憶的方法，將非常熟悉的單詞

和詞義用筆劃掉，重點記生疏詞匯和生疏詞義（主要是熟詞生義）。二級詞匯仍然是基礎詞匯，很多單詞都似曾相識，我主要是盡可能喚起以往的記憶成果，把似曾相識變成準確記憶。三級詞匯是次級難度詞匯，也是考研的核心詞匯，單詞難度稍大，但是每個單詞的釋義較單一，較少有引申義，所以對這部分單詞，我采取的策略是先熟悉單詞的基本釋義，然后第二遍、第三遍再進行深度記憶。四級詞匯為考研英語大綱內的難詞，同樣具有詞義單一的特點，對這部分單詞關鍵也是熟悉單詞的基本釋義。

我也遇到了大家常見的難題，記了忘，忘了記，我采取了培訓班老師給我的建議，大致如下：

每個單元的單詞背1—3遍。第一遍瀏覽記憶，并將非常熟悉的單詞和詞義用筆劃掉，這些單詞不需要再花時間進行記憶了，重點標注不熟悉的單詞和詞義；第二遍重點記憶標注的不熟悉的單詞及詞義；第三遍蓋住詞義，只看單詞，迅速反應其詞義，反應不出來的單詞及詞義抄寫在專門的單詞本上，作為后期復習重點。這樣三遍下來，記憶效果還是不錯的。老師囑咐我們，看單詞一定要注重頻率，不要在一個單詞上停留太長時間。此外，記憶詞匯就像認識新朋友一樣，一定不要視為負擔。

語法資料我使用的是萬學海文內部資料《考研英語語法特訓手冊》，這本書好處就是非常具有針對性，里面主要講解考研英語中常考的九大句法和非謂語動詞部分。內容編排非常清晰，我按部就班地復習，很快回顧起以前學過的語法內容，循序漸進，慢慢就找到了感覺。語法我是這樣學習的：

1）先看完講解內容，并注意做好筆記，理清思路，理解掌握重點難點；然后完成章后習題，檢驗自己的學習情況；復習時，先回憶本章內容，想不起來的再翻開筆記或書籍，重點掌握。

2）每完成一章語法，認真做課后習題。

3）考研英語語法復習的最終目的是能夠看懂句子，能夠準確把握考研試卷中的各個題型的長難句結構。所以切忌陷入為學語法而學語法的誤區，各類語法點的把握程度以能指導閱讀為原則。所以做課后習題時我把重點放在翻譯習題上面。

差不多從暑假開始，就進入強化階段了。

強化階段有一件重要的事情，就是研讀真題。怎么做呢？比如一篇閱讀真題，第一遍爭取在20分鐘內自己先裸讀全文并完成題目。然后第二遍對文章進行逐句逐段地精讀，精讀的要求還是要把握單詞、句子、篇章三個層面的重點，先掃除一切詞匯和句子障礙，進而徹底讀懂讀透文章，能準確的把握文章的脈絡和中心；再做一遍題目，然后核對答案，搞清正確答案的原因及錯誤選項錯在什么地方，并進行總結歸納，看文章后面的解析，驗證自己的理解；最后結合自己的實際情況，記憶文章中的難點及重點詞匯，總結影響自己對文章理解的長難句，并翻譯成漢語，可參照解析中的長難句。

題要做7到10遍，達到沒有一個單詞你不認識，沒有一個長難句你理解不了（包括句子結構和句意），沒有一個選項你不知道為什么選或是為什么不選，即知其然知其所以然。只要能把真題研究到這樣的程度，那么英語就絕對不能把你拒于考研門外了。整個強化階段，到10月份之前，主要進行專題訓練，聽課，研究真題，做練習，包括完型、傳統閱讀、翻譯、新題型和寫作，弄懂核心考點，把握各題型的命題規律，通過專題訓練，學會應試方法和技巧，實現各個題型的突破；

10月份之后就是沖刺階段了，重點就是全真模擬，全面掌控做題技巧、提升做題的質量和速度?？记叭芪艺J真學習了萬學海文開設的考前重難點指導課，看了預測題，就比較有把握了。

以上是我的英語學習經驗分享，希望對大家學習有幫助。

第四篇：考研英語復習經驗談

考研英語復習經驗談

相信正在考研復習中或即將開始考研的同學們一定都已經在網上看過不少英語復習的經驗介紹，我曾經也在他們的分享中獲益匪淺。而我在這里講我自己的經驗之談，也并非有多大的價值，只是希望能給像去年這時候的我一樣每天辛苦學習的學弟學妹們一些建議跟信心。

一．引言

關于考研中英語的重要性，我得承認確實比不上數學跟專業課有分量，只是真的不能太掉以輕心。大家都知道，同濟土木統招對英語要求比較高，我身邊就有很多總分過線卻跪在英語上的同學，其實還包括一個398的高分，真的太可惜了。另外，其實英語考得好的話也完全能跟其他人拉開10+的距離，如果今年考研數學題目比較簡單的話，這也是不容易做到的事吧。（偷偷跟大家講下研究生英語課很變態的，但是英語考得高得話可以免修直接拿到3學分哦~~當然太拉仇恨得罪了室友就不好了。。= =）

此外，可能還沒有經歷過最后考試還處于迷茫忐忑的小盆友們，對考研英語還存在著一些誤區。第一，基礎好不等于考得高。所謂基礎好，可能大家的評判標準是四六級成績甚至高中的英語成績，其實考研英語與以往我們所經歷的英語考試有著本質的區別，是整個思維模式的變化，即從以前只依靠印象快速答題到如今把握全局抓住細節的低速謹慎答題的轉變。雖然著從某些程度上講正是考研英語難度所在，但是只要掌握好學習方法，就不用太在意所謂的“基礎差”為自己帶來的影響。（再偷偷跟大家講下，我的四六級成績十分之觸目驚心羞于見人，所以如果真的有覺得自己基礎差的同學千萬要有自信呀~~）第二，做得多不等于考得高。英語不是數學，語感更不像做題手感，多做題就能有幫助。而對于培養語感，可以在復習前期時間充足的時候多看一些外文期刊，此外，多讀英語也是至關重要的方法。

二．單詞篇

將詞匯進行到底。盡管有人會說只要背好真題里出現的高頻詞匯，就不要浪費太多時間在其他單詞上，平時閱讀中積累積累就好，但我到現在還是會堅持，單詞一定要天天背重復背，直到最后一天。原因在于：一，帶著比較大的詞匯量進行閱讀，避免邊閱讀邊查單詞，這樣不僅可以盡早的進行提高閱讀速度的訓練同時提高自信，還可以保持閱讀的整體感不被破壞；二，考試中的詞匯考點，往往都是一些熟詞僻義，甚至是一些引申詞或者單詞的感情色彩，而想不因為這些失分，只有靠長久的單詞積累，而不是只掌握高頻詞匯就可以做到的。說到背單詞的方法，我一直在使用艾賓浩斯記憶曲線，即在背單詞后的30分鐘、12小時、1天、2天、4天、7天、15天重復記憶，因為沒有對比，我不好說有沒有顯著的作用，但其實不失為一個高效重復記憶的方法，因為背單詞本身就是一個不斷重復的過程，它必然枯燥，但是后期一定會你帶來意想不到的收獲。為了減短時間，建議可以將每天背的不熟悉的詞記錄下來，對這些詞進行重復記憶，并且在一些等人、排隊的空隙時間進行都很合適。然后，在大致把大綱詞匯熟悉之后，可以邊背單詞邊進行詞根構詞法的訓練，當時我看一本書叫《英語詞匯的奧秘》，作者是蔣爭，里面對詞根的講解還是蠻細致的，如果有興趣的同學去網上下個電子版的看看就可以了。熟悉了詞根構詞，不僅可以加強對一些可拆分單

詞的記憶，還可能在遇見陌生詞匯的時候派上大用場。此外，我相信大家一定會有很多容易弄混詞形的詞或一些詞意思很相近，這時候不要犯懶，應該把它們匯總到一起，并且通過比較還可以加強對詞根的認識。當時我就總結了整整一本，時常拿出來記憶或參考，到最后幾乎不會弄混詞的感覺真的超贊。

三．閱讀篇

這里說的閱讀是指廣義的英語文章閱讀，因為我覺得英語所有的題型都是同源的，根本在于平時的閱讀訓練，提高英語語感、轉換閱讀思維、抓住文章主旨、理清文章邏輯、攻克長難句，想做好各個題型，這些都必不可少。

（1）閱讀理解

閱讀理解的40分大分值讓它成為英語復習中的重中之重，保證詞匯量，注意在不同的時間段有針對性地進行閱讀訓練才是王道。

在前期閱讀訓練中，最需要精讀，在精讀的過程中積累詞匯、研究長難句，同時建議每天早上把前一天做過的閱讀文章大聲朗讀，尤其是長難句部分，通過這些努力從而達到扎實基本功、培養好語感、提高閱讀速度的效果。閱讀中期訓練安排在細研真題的前后，起的也是為真題奠基與鞏固的作用。在這個階段我們要做的是做題思維的轉換，從宏觀到微觀，整體把握主旨，理清文章邏輯，進而研究細節，尤其是對主旨與邏輯的重視度一定要加強，而這對新題型、作文的訓練也大有裨益。其中，做題順序與重要的錯題分析在真題部分有較詳細解釋。而在后期，因為專業課跟政治也在緊鑼密鼓的復習，所以不用做過多的練習，關鍵在于效率，其中錯題分析就是很重要的一環。

（2）翻譯

翻譯即是對長難句分析水平的集中考核。因為翻譯訓練可能安排不了那么多時間，所以真題上的翻譯題是最好并且足夠的訓練素材。

基本的翻譯方法，如:詞、詞組的省略及補譯，譯出it，they，this，that等代詞的真正代表的含義，詞義選擇、引申、詞性轉換，長句的拆句與逆序翻譯法，被動語態的翻譯等都要認真做好準備，幾乎年年都要出題的。可以按以下4個步驟好好練練，就會有大的提高：第一，結構分析，通過語法知識把句子的主、謂、賓找出來；第二，長句拆分，把長句拆分成短句，一部分一部分地分別理解，這也要求大家對從句有著清楚的認識，如果有欠缺的同學可以找本語法書參考參考；第三，詞語推敲，在短結構中把詞的精確意義確定下來，特別要注意聯系上下文，選擇詞語正確地的含義；第四，檢查核對，把詞語拼結在一起仔細檢查，看看每部分是否合理通順，也就是看自己是不是在“說人話”。

（3）作文

作文其實就是漢譯英，考察的是語感、邏輯與語言組織。要拿好的分數，一要速度，保證在適當的時間內自如地完成；二是寫出的東西要像是英文文章，而不是中式英語，這也是最關鍵的；三是要有特色，現在上?？佳凶魑姆茨０宓姆矫嫦喈攪栏瘢郧杏洸灰瞻嵴粘?/p>

從這些要求可以看出，作文在于平時的積累。開始的時候可以對好的范文進行背誦，同時有意識地對優秀例句進行分類總結，比如用在開頭的、轉折的、結尾處的，又或者是表示

比較、表態度、表建議的句型，甚至可以自己創造，久而久之形成幾個屬于自己的模板，從而提高寫作速度，彰顯獨特風格。此外，在有足夠的積累后，自己動手寫文章是必須的環節，這樣到了考場才可能達到行云流水般的效果.而腦子里想出來的文章跟實際用筆寫出來是完全不同的，這也是我血的教訓，我在考試前一個月內也只大概寫了4、5篇文章，小作文甚至只寫過1篇，而且可能因為壓力太大當時寫得并不上心也沒有進行時間控制。到考場之后，作文的類型與我之前寫過的很不一樣，當時就慌了，很多之前一個月準備的東西都忘了用上，而且為了保證剩下足夠的時間寫得也很倉促，所以作文是我失分最多的地方。

（4）新題型與完形填空

這兩個合起來講是因為我當時已經沒有太多時間花在這兩種題型上面，所以實在沒有太多好的經驗給同學們，就講幾點做題的感受與建議吧。

新題型的考點往往與閱讀理解中對文章的主旨提煉、邏輯梳理是一脈相承的。在閱讀的過程中只要掌握好這方面，新題型拿到8分以上應該是沒有問題的。

另外完型我建議可以不用怎么練習，因為包括我在內的很多練過完型的同學只有兩類結果，要么是無從下手沒有提高，要么是考試時間不夠只能犧牲完型。不過我倒總結了一點蒙完型的經驗，很不好意思地跟大家分享下。一是我總結了很多年的完型，從來沒有出現過連著3個答案相同的情況；二是某一題出現兩個意思相似的選項，答案就在其中之一；三是出現兩個意思完全相反的選項，答案也就在其中，這就等于是集合的概念。這些經驗你們可以在之后做真題完型的過程中試驗一下，僅供參考。

四．真題篇

整個復習過程中最最重要沒有之一的就是真題了，這是多少年積累的精華。之前看有些人說他真題做了7遍我還覺得不能理解，到了后來只也覺得做得再多也不嫌多，只恨自己時間不夠用。下面就大致講下我使用真題的方法。

第一遍的時候我沒有按套題的順序做，而是把真題匯總進行了分類，比如分成經濟類、科技類等等，對每一類的文章進行系統了解。而也跟上面講的閱讀理解第一階段一樣，真題第一遍需精讀，每個高頻詞、重點詞以及長難句都要仔細研究徹底掌握，因此這一遍的作用是更高效地扎實基本功。

第二遍是我認為最重要的一遍，即應用中期閱讀訓練中先宏觀再微觀的方法做真題閱讀。我的做題順序是先瀏覽題目，尤其是表達觀點、總結類的題目，大致了解文章圍繞的話題后帶著題目看文章。看文章的過程中我們有兩件事，一仍然是那句話，“抓主旨、理邏輯”，總結出作者想表達什么并研究文章中觀點的變化，二是了解每個問題大概在什么地方可以找到答案。這樣看完文章后，就在胸有主旨的情況下對答案進行推敲。做完之后還有錯題分析！這一個環節至關重要。出題老師總是在題目中設臵各種各樣的陷阱讓我們猝不及防，比如偷換概念、混淆作者與他人觀點，甚至連文中的一個時態都可以設臵陷阱，于是文章明明看得懂就是會做錯。為此，我們可以把題目分門別類的解決，觀點題、正誤題、細節題、詞義解答題等等，每類題的做題方法不同，設臵陷阱的點也不同，這樣進行總結可以對癥下藥集中解決。

第三遍我又沒有按套題的順序做，而是按題型做，比如我當時細節題最容易出錯，于

是就專攻細節題，重復練習。不過這種做法也會造成做題感覺不完整，所以見仁見智，也僅供參考。再之后更多遍的真題就是要加強練習，真題是最寶貴的財富，我們一定要好好吃透它。

四．資料篇

去年這個時候我就沒有去咨詢學長輔導資料這個方面的事情，市場上經典的考研書那么多，存在即是合理，流傳這么多年必然有它們各自的優勢所在，小盆友們完全可以按照自己的喜好去挑選（包括封面好看都可以）。更何況沒有調查就沒有發言權，還是自己的感受最好，不要盲目偏信。在這里還是給大家一點我能想到的經驗。

第一，張劍系列一直口碑不錯，我自己也做了他的閱讀150篇與真題，尤其是真題確實解析得不錯。還有在做到150篇提高沖刺部分的時候，大家要有題目很難的心理準備，不要因為錯太多而在后期失去信心，當年我錯最多的時候一篇就錯了4個，大家放心考試真題一定比這個簡單；第二，作文書的選擇尤其不能隨大流，否則只會造成你借鑒的句子撞車的可能性大大增加，有時間多看幾本綜合一下倒是不錯的選擇；第三，最后模擬題的重要性個人覺得不是很明顯，有時間就做，沒時間看看真題總結就夠了。

說到輔導資料，就順便說說輔導班的事。我報了新東方的暑期輔導班，感受就是有幫助，但性價比不高。建議可以看一下網絡視頻，一方面英語考研大綱都沒有太大變化，做題方法更不會變化，另一方面可以大量減少在路上的時間并且防止來回奔波造成心態浮躁。

五．應試篇

（1）初試

考試的時候時間安排最重要，我相信平時踏實練習的同學一般都可以在自己設定的時間內完成，但萬一某一個環節沒有按時完成的話要調整好心態不要慌，可以給自己多5分鐘的時間，但不要再多了，接著盡量在下一環節節省時間，大不了最后就依靠犧牲完型來保證全卷的完成。具體的時間分配我記不太清楚了，根據自己情況安排就好，至于順序，我建議是把比較重要且自己擅長的部分先做，例如閱讀或作文，隨后再解決小題目。

（2）復試

剛好在這里再講講復試。復試40%的比例不容忽視，建議在考研結束放松一段時間之后盡量快一點回到學習狀態。復試包括混凝土、鋼結構、專業綜合的筆試，跟導師所在教研室的專業面試，專業英語的筆試與英語口試，前兩個靠的是大家的專業基本功是否扎實，下面我來講講后兩者。

專業英語筆試關鍵只有一個，就是詞匯量，卷面50分光直接的單詞解釋就占了20分，考前多背背專業詞匯，后面的翻譯與閱讀也不會有太大難度。英語口試絕大部分老師問的都是網上最常搜到的問題，比如自我介紹、你的家庭、你的本科學校等等，但不排除個別老師會問跟專業有關的英語問題，這個就要看人品了。

六．結語

最后，就想跟在座的各位尤其是準備明年1月考研的同學說聲，堅持堅持再堅持，戒

掉無益的興趣愛好，丟掉各種被誘惑念頭，想想自己本應該達到的目標，想想無條件支持自己的父母與朋友，養成好的習慣，規定好每天的計劃并盡最大可能去完成不要偷懶，你們一定會成功的！

第五篇：考研英語復習方法經驗談

考研英語復習方法經驗談-大匯總

來源： 互聯網 作者：匿名 發表日期： 2009-4-20 13:21:01 閱讀次數： 14308 查看權限： 普通文章

1.具備最基本的英語語言素質

考生應掌握下列語言知識和技能：

1)語言知識

(1)語法知識

考生應能熟練地運用基本的語法知識。

《大綱》沒有專門列出對語法知識的具體要求，其目的是鼓勵考生用聽、說、讀、寫的實踐代替單純的語法知識學習，以求考生在交際中能更準確、自如地運用語法知識。

(2)詞匯

考生應能掌握5300左右的詞匯以及相關詞組。

英語語言的演化是一個世界范圍內的動態發展過程，它受到當今科技發展和社會進步的影響。這意味著需要對大綱詞匯表不斷進行研究。

此外，碩士研究生英語入學考試是為非英語專業考生設置的?？紤]到交際的需要，考生還應自行掌握涉及個人好惡、生活習慣、宗教信仰，以及本人工作或專業等方面的特殊詞匯。

2)語言技能

(3)聽力

考生不僅應能聽懂日常生活中的通知、講話、一般性談話或討論等，還應能聽懂所熟悉領域的廣播電視節目、講座、演講和論述等。根據所聽材料，考生應能：

①理解主旨要義；

②獲取事實性的具體信息；

③理解明確或隱含表達的概念性含義；

④進行有關的判斷、推理和引申；

⑤理解說話者的意圖、觀點或態度。

(4)閱讀

考生應能讀懂不同類型的文字材料（生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%），包括信函、書刊和雜志上的文章，還應能讀懂與本人學習或工作有關的文獻、技術說明和產品介紹等。根據所讀材料，考生應能：

①理解主旨要義；

②理解文中的具體信息；

③理解文中的概念性含義；

④進行有關的判斷、推理和引申；

⑤根據上下文推測生詞的詞義；

⑥理解文章的總體結構以及單句之間、段落之間的關系；

⑦理解作者的意圖、觀點或態度；

⑧區分論點和論據。

(5)寫作

考生應能寫不同類型的應用文，包括私人和公務信函、備忘錄、摘要、報告等，還應能寫一般描述性、敘述性和說明或議論性的文章。短文寫作時，考生應能：

①做到語法、拼寫、標點正確，用詞恰當；

②遵循文章的特定文體格式；

③合理組織文章結構，使其內容統一、連貫；

④根據寫作目的和特定讀者，恰當選用語言。

上述的評價目標中列出了考生應掌握的技能和微技能?？忌趶土晜淇紩r可以經常參考，以查缺補漏，針對自己的弱項有的放矢地進行練習。

明確考試的評價目標有利于考生了解考試要求，為應考作好準備?？忌蓮囊陨系脑u價目標了解到：英語考試是對知識和技能的綜合考查。有些考生認為學好英語只要背背單詞就行，這種想法不對。要學好英語，不但要有一定的詞匯量，更重要的是要學會如何使用這些詞匯來表達自己的思想?，F在的英語考試不再單純地考查考生對知識點的記憶能力，而是考查考生運用語言知識的能力。

考研英語詞匯記憶三大禁忌

來源： 互聯網 作者：匿名 發表日期： 2009-7-5 21:05:51 閱讀次數： 16256 查看權限： 普通文章

1.心態不端正

心態是最關鍵。在考研的準備過程中這一關最單調、枯燥，很多人被單詞的記憶給搞得身心疲憊。單詞就好象我們的漢字一樣，所以我們對待單詞就應該像當年我們學習漢字一樣。要慢慢來，日積月累，同時還要多練習、多應用。所以在開始背單詞時，請大家一定要給自己一個心理上的交代：單詞難記而且易忘，一定要做好持久戰的準備。不能急噪，更不能輕易氣餒。所以那些說什么幾天就把大綱單詞記完的方法我覺得是不足取的。

2.瞎選詞匯書

市場上的書五花八門，什么樣的是最好的，每個人都有自己的標準。有的人直接找本類似大綱的詞匯書在記憶，我覺得這樣記憶不僅太累、太枯燥，而且效率極低，記到后面就忘了前面的。還有的朋友用的是看故事記單詞的書，我很納悶，那么別扭的文章怎么能夠幫助我們把單詞的意思記住呢？至于最好的詞匯書，也只是相對而言的。我覺得適合自己的就是最好的。如果你是剛參加過4、6級的考試，那么你只要選本核心詞匯之類的詞匯書就行了，這樣可以節省時間和精力。如果你是很久沒系統學習過英語的朋友，那么你應該選本既有詞匯，又有相關針對性練習的詞匯書，這樣可以讓你重新喚醒以往對單詞的記憶。

3.濫用聯想記憶法

很多朋友一開始就選用聯想記憶，這方法本來是不錯的，可是在單詞記憶的一開始就用的話有點不妥。要知道我們剛開始的時候根本就沒有什么詞匯量，你又是怎么聯想記憶呢？沒有足夠的詞匯量去聯想的話，很有可能導致把所有的形近、意近的詞匯都混饒起來。這樣的結果就是很多單詞都似曾相識——出現大量的“熟悉的陌生人”！但是在有一定的詞匯量的基礎上去聯想記憶的話，確實有助于加強詞匯的理解和記憶。

09年所有部屬院校研究生收費改革

來源： 互聯網 作者：匿名 發表日期： 2009-4-20 13:19:59 閱讀次數： 7040 查看權限： 普通文章

京報網訊（記者李莉）從明年開始，研究生培養機制改革將推廣到全部中央部委屬院校，同時鼓勵各省市自治區選擇省屬高等學校開展改革試點工作，全面推行導師負責制和資助制。

研究生培養機制改革試點工作從2006年開始，哈爾濱工業大學等3所高等學校率先開始試點；2007年，實行培養機制改革的高等學校增加至17所；2008年，改革推廣到47所設置研究生院的高等學校；計劃2009年，研究生培養機制改革將推廣到全部中央部委屬院校，同時鼓勵各省市自治區選擇省屬高等學校開展改革試點工作。

研究生培養機制改革的核心是導師負責制和資助制。改革后將通過導師資格遴選考核、招生計劃分配、導師依托科研工作為研究生提供資助和助研崗位等機制，實現科學研究和研究生培養的緊密結合。實行導師負責制后，要求導師對研究生負有資助和指導責任的同時，導師在招生和培養過程中也有更多的權力。

改革后將完善研究生獎助體系，本著“學校多出一些，教師多籌一些，學生多得一些”的思想，減少學生負擔。通過獎學金、助學金、各種創新與扶持基金等途徑以及實行動態評定和導師參與評定等機制，提高對研究生的獎助覆蓋面和獎助制度。

一年前考生談考研英語復習經驗

來源： 互聯網 作者：匿名 發表日期： 2009-1-8 23:21:41 閱讀次數： 9616 查看權限： 普通文章

我是08年1月的考生，現在才有空寫點什么。

從去年9月到今年1月，無疑是我過得最清貧的日子?？?0分鐘的柯南都是一種奢侈——不是沒有時間，而是沒有那種心情。英語我考的一般，70分，但是相對于我付出的時間來說，已經非常值得了。我也是滬江考研英語忠實的一員，無數前輩發放的資料和經驗之談對我作用很大。我的英語基礎可能具有一定的代表性——

四、六級以500分差一點的分數通過，很大程度是靠點小聰明和高中的底子。但是我明白，考研英語不是靠幸運的。

1、詞匯：我認真的背新東方的考研英語詞匯，從前到后，從后到前的看。有的看一遍就記得住，有的得看幾遍，有的你看瘋了也記不住~前期采取官方方法記，后期那些變態的詞匯就用偏方記，別管你想到什么歪門邪道，只要能記住就行。對于單詞來說，笨方法往往最有效。

2、閱讀：我的閱讀進步很明顯。沒有用題海戰術，我只精讀了一本比較好的歷年考研英語試卷分析中的閱讀（張劍那本，有其他好的歡迎推薦），做了教育官方網站上下載下來的45篇閱讀。開始5個要錯2、3個，仔細分析之后發現一些自己的盲區（各個人的閱讀盲區不一樣），后來有意識地去逼自己一句一句的去看文章，避免自以為是的讀懂，而是通過自己的理解能理解出中文譯文的完整意思，甚至還可以讀出一些字里行間的意思來，真正做到理解作者意圖，進而也能揣摩出出題點。（這一點我在后期真的能領悟到一點，不過不是全部，不然我就不僅僅是70分了，呵呵~~）。詞匯的重要性在這里不言而喻，掌握越多越好。

3、翻譯：我的中文水平還行，但是做起翻譯來就覺得自己不是在說人話。翻譯的真別扭！覺得自己都是印象派作家了。我做到的一點僅僅是把歷年題認真作了好幾遍，啃完了英譯中，反過來將標準譯句都譯回英語，再回到原文做對照。這樣下來，基本上都會背上了?？荚嚽胺g的水平還是不讓我滿意，但是考試時卻很順利，這給了我很大安慰。

4、作文：天天看著滬江的桌面英語300例，背了很多優秀的句子，挑選一些可能用的上的句子專門背。個人感覺歷年高分作文沒什么好背的，都是一些臨場作文，估計作者都不是很滿意，而且模板的氣氛很濃。沒有真正的內涵的擴充。當然了，模板還是有用的，起碼起到一個理清思路，搭建框架的功能，這對臨場心理有正面暗示作用。多背一些從正規英語文章中摘錄下來的句子，原汁原味，幫助很大。偷懶的朋友可以從歷年閱讀題中找一些看看。在后期，我也做了教育官網上下載的作文題目和范例，仔細做了，背了。

5、完型：我投入的時間最少了，因為來不及了。我整個復習期間詞匯和閱讀貫穿始終，后期開始做翻譯、作文、完型的強化。因為是選擇題，所以分配給完型的時間最少，沒有發言權，但是感覺這塊內容對詞匯和上下文理解要求很高。OK！寫到這里差不多結束了，我覺得我在整個過程中做到了少而精，并且堅持執行度很高。其中有很多很細微的東

西一時想不到，歡迎同學們一起交流探討。

特別感謝我的男朋友，整個期間給我無微不至的關心幫助，尤其他英語很好，幫助我少走了很多彎路。在背單詞期間為我親手編寫“愛心單詞書”，收錄我勾出來的不會的單詞，絞盡腦汁幫我記住一些變態的單詞，教我寫作文，替我找資料。謝謝！

以此帖感謝滬江對我的幫助，愿以我一點微薄的經驗充實滬江大家庭！謝謝你們！