第一篇：國旗下講話稿：《崇文 融和 創新 致遠》

國旗下講話稿：《崇文 融和 創新 致遠》

金蛇狂舞辭舊歲，駿馬奔騰迎新春！首先祝大家新年快樂！萬事如意！吉祥安康！在新的一年里取得更大的成績！

各位老師、各位同學，過去的一年是我校業績優良，社會聲譽穩步上升的一年，也是銳意改革的一年，成果豐碩的一年。我校為造就一支整體素質高的教師隊伍，開展了“與名教師零距離”系列活動和校內“優秀教師開課研討活動”；在全國、省、市、區各級各類競賽中我校24位老師分別榮獲一、二、三等獎獎項；在全國省市區各級各類競賽中我校鮑成、王一帆等43名同學分別榮獲一、二、三等獎獎項；我校2006年中考、高考取得了突出的成績。2006屆初三學生，在當年入學無一人達到立達、草橋分數線的情況下，勇創佳績，實驗班班均分達到582分，超過了很多名牌學校。我校實驗班28名同學中，周赟玥同學以634分考入蘇州中學國際班；王一帆，以625分的成績被蘇州中學雙語班錄取；楊成昊以總分624分的成績考入蘇州實驗中學省招班。還有一批同學被木瀆中學省招班、新區一中省招班以及其它四星級學校錄取。我校2006屆高三同學，入學分數600分以上的同學，高考達線率近70%，達一批資格填報線的人數(不含體藝類)占入學分數570分以上的同學71%，超過三星級學校，一大批同學被本科院校錄取。我校申報的省級研究課題通過專家鑒定，申報的“十一五” 課題被列為蘇州市教育綜合研究類重點課題；隨著學校的發展，新草橋正嘗試加強國際交流，拓展國際視野，2006年10月20日，蘇州新草橋中學與新西蘭ACG教育集團締結友好合作關系。這些成就的取得與我們全體師生員工的努力是分不開的，在此我要再一次感謝我們的辛勤的全體師生員工，謝謝你們！你們辛苦啦！新草橋的發展也是蘇州的進步。最近，蘇州的各大媒體都在宣傳蘇州城市精神。下面我來談一談“崇文、融和、創新、致遠” 的蘇州城市精神。

我們先來看“崇文”二字。作為中國首批歷史文化名城，蘇州是名副其實的人文薈萃之地。自唐至清一千三百年間，蘇州就出了四十五名狀元。蘇州尊重知識、尊重科學、尊重勞動、尊重人才、尊重創造的良好社會氛圍以及蘇州人善于學習、勤于學習的良好傳統從古代一直沿襲至今。現代蘇州更是涌現了百余名兩院院士，最終形成了蘇州特有的“狀元群”、“院士群”現象，這些都極大地促進了蘇州尚文崇教鄉風民俗的養成。

我們再來看“融和”二字。它指的是博采眾長、協調發展。蘇州所要宣示的是開放與包容并存的理念以及和諧的發展追求。同時，融和還體現了繼承和創造，既把蘇州人2500年儒學思想、人文特色充分地表現了出來，又體現了一種動態追求，借鑒吸收一切先進文化所創造的有益成果，并在繼承和吸納的基礎上，不斷開拓、發揚光大。

接著我們來看“創新”二字。蘇州改革開放幾十年來的巨大變化，堪稱奇跡。而創造奇跡的根本原因，就是蘇州人民在改革開放的進程中，敢于植根于現實，踏出一條條符合當地實際、大發展大變革的創新之路。改革開放初期，蘇州憑一股“四千四萬”精神，叩開了工業時代的大門；經濟國際化階段，蘇州摸索出了一條依靠外向型經濟發展的新路；在全面推進“兩個率先”的進程中，蘇州在生動實踐“三創”精神的同時，創造

了“張家港精神”、“昆山之路”、“園區經驗”三****寶。蘇州在與時俱進中不斷賦予創新以新的內涵，使蘇州發展保持了強大的生命力。

最后我們來看“致遠”二字。受吳地文化的影響，蘇州一直在探尋和追求“寧靜致遠、內斂不張揚”的境界。人與人、人與社會、人與自然協調發展的社會狀態，成為了蘇州人和蘇州城市永恒的價值目標。在當前實踐“兩個率先”的進程中，需要各種生活要素、生產因素和環境要素相互依存、相互協調、相互促進、共同發展，更需要我們發揚著眼長遠、開拓創新、勇往直前的奮進精神搶抓機遇，爭先發展，“張家港精神”、“昆山之路”和“園區經驗”都是致遠精神不同形態的反映。同時，這種“不露也鋒芒”、有深度的闖勁、韌勁也是蘇州人一貫的追求風格。

“崇文、融和、創新、致遠”。蘇州城市精神，是這座充滿古韻今風魅力的城市之魂，是這個城市的核心標識，體現的是蘇州城的凝聚力、精神動力和持續發展的生命力。作為蘇州的青少年，我們要牢記我們的城市精神，并且進一步弘揚這種精神，加強自己的使命感和責任感，認真學習，健康成長，共同為蘇州的率先發展、科學發展、和諧發展而努力奮斗。

各位老師、各位同學,在新的一年里我們要樹立自己人生目標，學習目標、趕超目標，排除外界干擾，靜下心來踏實學習，發揮自己的主觀能動性，使自己學業成績明顯提高，畢業班同學更要樹立雄心壯志通過自己的刻苦努力，以優異成績回報學校，回報家庭，回報社會，為自己開拓光明的未來。為了我們共同的事業，共同的目標，讓我們攜起手來，齊心協力，共創美好的明天。

我的講話完了，謝謝大家。

第二篇：讀書節國旗下講話稿：最是書香能致遠

讀書節國旗下講話稿：最是書香能致遠

老師們、同學們：

早上好！

很高興，今天能與大家一起來分享讀書的快樂！我想先問問同學們，你是一個喜愛閱讀的人嗎？也許，許多同學會很自豪地說：是的，我喜愛。那么，請接受我敬佩的目光。一直以來，我都堅信書是散發著芳香的，一如大自然多姿多彩的花兒，不，更恰當地說，是勝過自然界的花兒，因為它們的芳香是充滿智慧，充滿思想的。所以，我特意將今天我講話的題目定為“最是書香能致遠”。

當你走進書的世界里，你就如同暢游在寬闊的海洋里，那一個個質樸的文字會從厚厚的書頁里跳出來，呈現給你一個新奇靈動的世界。你會欣賞到詩仙太白的飄逸與豪放，感受到李清照恍如秋水流淌的清麗婉約，更為重要的是，沉浸在芬芳雋永的書香里，聆聽智者用筆敲響歲月的鐘鼓，它能激起我們靈魂的火花，使狹隘的心變得寬闊，枯寂的心變得富有，甚至它還能讓我們和大師巨匠成為知心朋友，進行跨越時空的暢談溝通，使我們學會生活，學會思考，學會創造。

早晨，我們可以在教室里，用瑯瑯的書聲與天邊的朝霞開始愉快的對話，用年輕的思想激蕩起又一個嶄新的日子；夜晚，我們可以在臺燈下用目光撫摩書本，在淡淡的書香中，讓悠悠的思緒作穿越時空的旅行，讓生活漂浮起一層詩意。在書房里，在閱覽室里，甚至在旅途中、在枕邊，只要你愿意，書都可以與你相依相伴。一個人靜靜地看，與好朋友一起閱讀，或者飽含著情感念給家人聽，只要你愿意，書隨時隨地都可以帶給你感動和思考，讓你活得高貴和優雅。

那么，就讓我們行動起來吧。我們倡議同學們在老師的指導下利用早讀或閱讀課時間開展“中華經典誦讀”活動，如：美文共享、經典回味、好書推薦等等等等；我們建議每位同學本學期至少要精讀一本好書，認真寫好一篇讀書筆記。

書聲瑯瑯的校園才是真正的校園，喜愛讀書的學生才是未來的棟梁，喜愛讀書的老師才能成為真正的名師，也才有資格成為被學生深深愛戴的導師。讀書吧，讓我們一起捧起心愛的好書，共同構建令人仰慕的書香校園。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。愿讀書成為長郡雙語人最美的姿態，愿讀書成為你我共同的摯愛，我相信，在充滿書香的校園里，我們將不斷收獲美麗和精彩！

預祝我校第八屆讀書節系列活動取得圓滿成功！

謝謝！

第三篇：國旗下講話稿創新800

學會質疑勇于創新

老師們，同學們：早上好！

今天我講話的題目是《學會質疑，勇于創新》。

2011年10月6日，美國的史蒂夫·喬布斯永遠地離開了這個世界，但卻留下了一個“蘋果帝國”。這位IT傳奇、世界最佳CEO，留下的不僅是財富故事，更有一種不折不撓的創新精神。可以說，喬布斯就是創新的代名詞。

我們生活的時代，科技日新月異，經濟飛速發展。人類社會前進的每一步，都離不開這兩個字——創新。簡言之就是“拋開舊的，創造新的”。創新是人類特有的認識能力和實踐能力，是推動民族進步和社會發展的不竭動力。

有這樣一個關于“冰淇淋”的故事：1904年，世博會在美國圣路易斯世舉辦，由于人太多，賣冰淇淋的小販阿諾德用來裝冰淇淋的杯碟用光了。他一籌莫展，旁邊賣薄餅的小販隨手將自家薄餅卷成了錐形筒遞給他。不料這種“冰淇淋筒”大受歡迎，最終變成了今天大家都很熟悉的蛋卷冰淇淋。如果沒有當時薄餅小販靈機一動的創新，可能今天我們還不知道蛋卷冰淇淋的獨特美味吧？

創新的確深刻地影響著我們的生活。據一項研究報道，從1929年到1969年的40年間，美國經濟增長的45%歸功于技術創新。21世紀更是一個以創新為核心競爭力的世紀。創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。一個沒有創新能力的民族，難以屹立于世界優秀民族之林。

那么，怎樣才能具有創新精神呢？

首先要有懷疑精神，不盲從，凡事有自己的思考和判斷。擺脫慣性思維，勇于質疑。小疑則小進，大疑則大進。因為懷疑是創新的萌芽，批判是創新的成長，在懷疑中發現錯誤，在批判中糾正錯誤。我們才能不斷發現這世界上還有更高地山峰更美地風景。

其次還要吸取前人的經驗。創新不是空中樓閣，不能平地而起。所有的創新無不是在前人智慧的基礎上更進一步。

當然，創新還需要夢想，需要勇氣，需要百折不撓，需要鍥而不舍。親愛的同學們，創新不是一句空話，但也并非遙不可及，只要善于質疑，勇于批判，不怕失敗，不畏艱險，你就可能是中國的“喬布斯”，世界的新傳奇。

第四篇：2012年國旗下講話稿最是書香能致遠

講話主題：最是書香能致遠

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！今天我講話的主題是《最是書香能致遠》。

有一種期待在三月綻放，有一個主題在三月鮮活，有一份快樂在三月蔓延。在這春花爛漫的季節里，我們學校迎來了以讀書為主題的活動月。古人云：“讀書足以怡情、足以博采、足以長才”。21世紀是個崇尚文化內涵的時代，讀書是這個時代的主旋律。學校理應是文化的高地，引領時代走向更高的文明。為順應時代潮流，營造書香校園，學校決定在全體師生中開展以“最是書香能致遠”為主題的讀書活動。此次活動得到了學校領導的高度重視和大力支持，學校校長莊開剛老師、黨總支書記梅棟老師親自擔任活動領導小組的組長。

有人曾說過，“讀一本好書，就如同和許多高尚的人談話。讀書，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優秀的思想對話；讀書，還能讓我們學到最優秀，最規范的語言。那些文學家的優秀作品，字字句句都散發著珍珠般的光澤。

讀一本好書，作一篇心得。雁過留痕，花開有聲。讀書需要接受，知識貴在整合。零星片段，容易遺忘，連綴成文，消化吸收。學校積極鼓勵大家多讀書，讀好書，同時還將把大家的優秀讀書心得進行展出、匯編成冊，給予一定的獎勵。

學習是終身的事業，讀書更不是一朝一夕的事情。我們希望通過此次讀書活動月，使大家養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長。老師們、同學們，讓我們攜起手來、一起行動吧！讓讀書成為我們每一個職教人的習慣，讓我們用朗朗的書聲裝點學校，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓書香在我們每一個人的心中蕩漾！

“書香潤澤校園，閱讀豐富人生”，朋友們，讓我們親近名著，熱愛讀書吧！與大師交流，與古人對話，博采眾長，通曉古今；激揚文字，蕩滌心靈；與經典同行，打好人生底色；與博覽同行，開闊人生視野。

2012年4月9日

第五篇：10崇文、尚信、勤行、致遠

國旗下講話——崇文、尚信、勤行、致遠

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！我是*年*班的***，今天我演講的題目是《崇文、尚信、勤行、致遠》。

聽到這個演講題目，可能同學們在想，這個題目感覺很深奧，也可能有少部分同學在想好像在哪里有見到這些字眼，其實啊，剛才我所說到的“崇文、尚信、勤行、致遠”這個八個字就是新時期我們“揭陽精神”的表述語。

目前，全市上下，從干部到群眾，從城市到農村，各行各業，正掀起新時期揭陽精神宣傳實踐活動的熱潮，如果同學們去留心觀察的話，會發現在城市的公益廣告牌，宣傳標語，張貼宣傳畫，道路橫幅布條都會出現這幾個字眼。那今天，我們也來學習一下什么是“揭陽精神”，了解一下它的內涵是什么，作為學生，身為揭陽人，我們該怎樣來實踐“揭陽精神”。

首先，我們先來了解一下新時期“揭陽精神”的表述語，也就是崇文、尚信、勤行、致遠這八個字的含義：

崇文，崇，就是尊崇，追崇的意思；文，指的是文化知識或是各項規章制度，寓意新時期揭陽人承古拓今、繼往開來，傳承文化、倡導文明，爭做愛國、守法、誠信、知禮的好公民。

尚信，尚，有“推崇、重視”的意思，“信”指的是誠信，故“尚信”，可以理解為“推崇、重視誠信”。寓意新一代揭陽人，將在倡導“尚信”的氛圍下，形成一腔正氣、懲惡揚善、正義正直的精神，形成“以誠信為榮，以不誠信為恥”的社會氛圍，使誠信成為廣大市民的一種自覺行為、高尚行為。

勤行，勤，既勤勞，行，指行動力，寓意揭陽人面對現實，從實際出發，實事求是把握人生的思想觀念和兢兢業業的工作精神。

致遠，這個詞同學們聽起來就不陌生了，同學們可能就想到一個成語“寧靜致遠”，這個成語的意思為:不追求名利，生活簡單樸素，才能顯示出自己的志趣；不追求熱鬧，心境安寧清靜，才能達到遠大目標。致遠，也告訴、激勵我們無論做什么事都要能靜下心來，在清靜之中去思索,才能達到自己的目標。

那以上所解讀的就是我們新時期的“揭陽精神”，“揭陽精神”也告訴我們一個城市的發展最可怕的，不是經濟條件的落后，而是它的精神萎靡。因為物質的落后是暫時，只要廣大群眾精神振奮，有改變落后的決心和思路，那么落后的面貌遲早會改變。建市二十年來，揭陽市取得喜人的成績，靠的是揭陽人艱苦奮斗、堅忍不拔、銳意進取的務實精神。

同學們，一個城市的精神應體現為傳承和發展，新時期“揭陽精神”需要我們繼續保持這種務實敢干、艱苦創業、昂揚向上的精神狀態。那作為學生，作為揭陽市民中的一員，我們就應該應該繼承和發揚前人的優良傳統，更好地去傳承和發展這種“揭陽精神”。

同學們，我們是清晨八九點鐘的太陽，未來是屬于我們的，我們不但要努力學習各種科學文化知識，勤學立志，不斷激勵自己，樹立遠大的抱負，而且，更重要的是要先學會做人的道理，要學會遵紀守法，學會城信做人，將來才能成為國家有用之材，我們的明天才會更美好。讓我們行動起來，傳承和發展“揭陽精神”，為建設和諧幸福揭陽貢獻出我們的一份力量！