第一篇：芷江侗族自治縣第三中學少數民族體育工作事跡材料

芷江侗族自治縣

體育教學經驗豐富，代代體育教師的相傳，積淀下了豐厚的訓練經驗。這為民族體育的培訓和推廣提供了堅實的基礎，并為基地的后期發展贏得了超前時機。

二、科學訓練結碩果

芷江縣少數民族傳統體育運動芷江三中訓練基地主要負責芷江縣少數民族傳統體育運動項目中的秋千、高腳馬、蹴球、板鞋競速等四個項目的培訓。該校自基地成立以來，所訓練的運動員先后參加過懷化市第二、第三屆及湖南省第六、第七屆少數民族傳統體育運動會、湖南省蹴球、秋千調賽等五次競技活動，分別獲得如下成績：

獲得的金牌總數共計達35枚、銀牌總數達15枚，銅牌總數達16枚，成效顯著。

芷江三中所承擔的四個訓練項目的教練員都由該學校體育教師中選拔產生。四位教練員在工作中顯示了相當高的敬業姿態。在最初的訓練期間，由于經驗還不夠豐富的情況下，他們利用一切可利用的渠道進行學習，在摸索中學習，在學習中摸索，在交流中借鑒，在借鑒中創新。教練們憑著自身扎實的體育運動學基礎理念、虛心的學習態度和科學創新的精神，不斷成長，形成了具有實效性的訓練套路，隨之而來的就是運動員們的快速進步：高腳馬第一次出賽就在市級競技中收獲四枚金牌，秋千、蹴球第一次出賽共收獲市級競技金牌六枚；板鞋第一次出賽即獲得省級競技銀牌兩枚。而且由張小明教練自主革新的高腳馬及楊鐵鋼教練自主革新的板鞋器材，一在賽場上出現，即引起了參賽的其他各縣教練們的關注和推崇。秋千教練楊國和同志的秋千訓練關鍵技術，得到了芷江縣民族宗教事務局領導的高度評價。

三、領導重視添后勁

該基地自成立以來，學校領導班子對訓練工作非常重視。

在基地內部，學校對訓練活動予以了全力的支持，將所承擔的訓練任務定在了優先級別，在四位教練員的班級授課與完成基地訓練任務的時間出現沖突時，班級授課主動讓位；學校對教練員的訓練計劃、訓練進度、訓練實效保持著高度的關注，同時還將該基地承擔的訓練項目納入到了校本教材開發的工作之中。

訓練過程中，學校主要領導幾乎是全程跟蹤，甚至于陪同教練員開展訓練。在訓練期間，后勤服務的保障有專人負責，保證了對訓練所需的及時解決。

每個年度，學校都會根據訓練的實際要求，責成學校總務處作好訓練場地和設施的維護計劃，每個學期，學校都會主動對訓練場地和訓練設施進行一至兩次維護。

學校還十分注意運動員的儲備，每屆招生工作中，都委派相關教師在全縣范圍內訪查、選拔后備運動員，并對所定的人員在就讀方面予以相應的條件優惠。

在基地外部，學校積極爭取相關部門的支持，保障訓練場地的相對規范和訓練經費的相對穩定。

總之，根據芷江三中目前的主觀、客觀的綜合因素看，該訓練基地的發展前景可喜，芷江三中也會為自己在芷江縣的民族傳統體育的推廣和興盛方面贏取舉足輕重的地位。

第二篇：泗洪縣第三中學體育、衛生工作自查總結

泗洪縣第三中學

體育衛生與藝術教育自查自糾工作總結

根據《江蘇省教育廳 江蘇省人民政府教育督導室關于開展學校體育衛生與藝術教育工作專項督查的通知》精神，我校積極進行自查自糾，現總結如下：

一、思想重視、組織保證

1、學校領導首先在校行政會上向中層以上干部傳達和學習文件精神，認識體衛藝專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體衛藝教育工作的重要措施，接著向全體教職工傳達文件精神，再次組織全體教師學習《學校藝術教育工作規程》、《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》等，通過學習，大家提高了認識，統一了思想，決心共同把體衛藝教育專項檢查工作做好。

2、為了使自查工作做到有序、全面、高效，特成立了以沈新良校長為組長的泗洪縣第三中學體育衛生與藝術教育自查自評領導小組。

二、制定方案、開展工作

學校制定了體衛藝專項督導檢查工作方案。我們采取自下而上的辦法，先由廣大教師對照條例和規程進行個人自查，再由各處室對照資料目錄中的內容進行部門自查，最后由學校體衛藝自查自評領導小組協調各科室認真細致地進行全校自查，并由各部門收集、整理資料，最后由學校領導統一進行資料的分類整理。

三、自查情況

1、我校一貫以來重視體育、衛生與藝術教育工作，認真學習和貫徹落實《學校藝術教育工作規程》和《學生體質健康標準》等體育衛生藝術教育方面的政策法規，切實做到轉變教育觀念，做到以生為本、強化學生的健康和安全意識，注意全面提高學生的素質。自上學年始，根據實際情況，學生的安全工作和體育衛生、藝術教育工作作為學校的重點工作來抓。由沈新良校長總負責，由分管副校長祖維昌同志具體負責學校的德育、體育衛生、藝術教育工作。由體衛藝、教務處、政教處、辦公室、年級組全面配合具體落實。

2、學校著力培養了一支體育衛生藝術方面的師資隊伍，將體衛藝教師和校醫納入教師培訓計劃，大力鼓勵他們通過培訓提高業務水平。近年來，參加省級（體育）培訓2人次，參加省級音樂培訓1人次，參加市級培訓（美術）1人次，我校省級課題《錢桿旗舞在初中體育教學中的探討》已順利結題，有三名體育教師分別在《體育教學》、《新課程》、《中國學校體育》上發表論文六篇。目前我校有專職體育教師10人、專職音樂教師3人、專職美術教師2人，且都以中青年教師為主，師資力量較為強大，學校醫務室配備專職醫師1人，為學校按照上級有關部門的要求，嚴格按照標準開足開齊各門體育、藝術類課程，并設有音樂、美術等專用教室，為抓好體育、衛生、藝術教育工作打下了基礎。

3、嚴格執行課程計劃，確保九年義務教育新課程開齊開足。根據我校的實際情況，每個班級設置體育與健康課程三節，音樂、美術課各一節，均由專任教師執教；下午放學前各班輪流參加課外活動。保證學生每天至少一小時體育鍛煉時間（含體育課）。我們每學期還開展體衛藝專題研究課觀摩和研討活動，多位教師多篇論文在省、市、縣獲獎。

4、積極籌措資金，基礎設施落后，設備陳舊老化。近年來，學校在體育設施和藝術教育投入上花了很大的財力。到目前為止，我校有塑膠田徑運動場一個、塑膠籃球場四個、排球場三個、健身路徑二套、畫室一個、鋼琴二架等，其它設施配備齊全。學校設有專用的醫務室，同時積極作好普及衛生知識、加強預防各類傳染病等全方位衛生宣傳工作，同時常用藥品配備齊全，使在校學生上體育課和課外活動中的偶發事件能及時得到有效處理。

5、開展豐富多彩的活動，提高學生素質。強化管理，制定制度，分工協作，建立良好、高效的工作秩序。我校在體衛藝工作中除了常規工作如：上課、廣播操、眼保健操外，我校每學年開好一屆全校性的春季田徑運動會和一屆學生書法、繪畫比賽。泗洪縣第三中學籃球節為我校一項重要特色工作，每學年舉辦一次，以“面向全體學生，重在人人參與，提供鍛煉機會，展示個性特長，提高多種能力，推進素質教育，培育全面人才”為宗旨；以“展示你我青春活力，創建高雅校園文化”為主題；開展籃球技能、書法繪畫、科技制作、歌舞比賽四個系列的活動，為期近一個月，不斷營造健康、向上、高雅的校園文化氛圍。同時，經常利用活動課時間開展一些年級之間和班級之間的小型單項體育競賽。如：廣播操比賽，籃球聯賽及拔河比賽等。這些活動激發了學生的學習興趣、陶冶了學生的思想情操、豐富了學生的課余生活、提高了學生的身體素質。

6、學校衛生工作牢固樹立“健康第一”的指導思想，特別是針對我校食堂就餐人數多、條件艱苦的特點，著力提高安全防范意識。對師生的飲食衛生和食堂工作常抓不懈，做到專人負責、制度保障（飲食衛生制度、食堂衛生管理制度、食品衛生安全條例、食品倉庫衛生制度、廚房衛生制度等）、職工培訓、全員監督。加強學校衛生防疫和食品衛生管理，建立學校衛生防疫和食品衛生安全工作長效管理機制，由祖維昌副校長具體負責，建立了各級：分管校長、總務主任、食堂負責人、炊事員和工作人員安全衛生目標責任制，落實到人。食堂從業人員全部經過衛生部門的上崗培訓，并持有健康證。食堂衛生管理達到C級管理標準。

學校對食堂食品衛生嚴把采購第一關，從食品源頭保證食品的質量衛生安全，同時在每學期開學前和每逢重大的學生集體活動期間，都主動邀請衛生防疫部門來校檢查和指導工作，學校從來沒有發生過一起食物中毒事故。

7、學校每學期都對學生開展有計劃有組織的健康教育活動。通過黑板報、墻報、宣傳掛圖等宣傳手段，以及開展衛生知識進課堂系列活動，如：主題班會、衛生知識專題講座、觀看衛生知識教育片等有效手段普及健康衛生知識，同時學校也建立了健康教育工作檔案，作專門記錄。學校嚴格按照《泗洪縣學校預防與控制傳染性疾病工作指引》的工作要求，堅持以預防為主的方針，全面落實各項預防、控制措施，提高學校對各種傳染病的防范能力。做好各種傳染病的預防宣傳工作，學校醫務室定期發放控制傳染性疾病防治材料，宣傳健康教育知識及一般自救常識，保證每年一次的學生體質健康檢查，建立學生體質健康卡片，校醫每年對體檢資料進行統計分析，對有可疑疾病的學生通知家長做進一步的檢查和治療，重點做好防近、防齲、防腮腺炎、防流感（禽流感）、防非典、預防血吸蟲、防腸道傳染病、預防艾滋病等的宣傳教育工作。我校建立了公共衛生突發事件緊急預案。若發現有傳染性疾病，做到報告及時、控制有力，認真做好疫情處理、消毒隔離，迅速、有效地控制疫情的擴散、蔓延。

四、存在的問題和努力的方向

近年來，學校體育衛生藝術教育工作方方面面都取得了很大的成績，這些成績的取得離不開上級主管部門的正確領導和大力幫助。但我們的工作中也還存在著許多不足。如：

1、學校基礎設施有待進一步改善，專用教室不專業。根據學校現狀，各音樂、美術等專用教室與高標準的專業要求，存在一定的距離。另外，學校食堂宿舍條件相較差。

2、學校體育、美術、音樂器材配備還是不足，個別活動還不能正常開展，一些已經能夠開展的活動還不能保證每一名學生都能正常參加。

3、體衛藝師資隊伍的整體素質還有待進一步提升，以適應新課程改革的需要和進一步充分發揮各類教學器材的作用。

今后，我們要不斷加強學習和提高，加強體衛藝教師工作的責任心培養，通過開展師徒結對活動和業務培訓等活動，加強體衛藝的科研研究，進一步提高體衛藝教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學水平。同時，我校將積極創造一切條件，克服硬件困難，抓好軟件建設，不斷把體、衛、藝工作推向更高的層次。

第三篇：塘棲第三中學體育工作三年發展規劃

塘棲第三中學體育工作三年發展規劃

（2011.7——2014.8）

一、指導思想

全面貫徹落實體育工作《條例》，以教育局和體育中心的文件精神為指針，根據課程標準結合學校實際情況，以及學校的學生身心特點進行針對性的教學，同時大膽創新，力求突破。積極開展快樂體育，探討快樂體育的新思路與發展方向。豐富教材內容，提高學生對體育課的興趣性，培養學生對體育的愛好和自覺鍛煉身體的積極性，全面提高學生的身體素質、體育能力、良好的思想品質和意志品質，促進學生成為具有德、智、體、美、勞全面發展的社會主義建設者和保衛者。

二、規劃的主要內容

（一）體育教學工作

體育教學是實現學校體育目標的途徑之一，對體育教學知識、技術和技能進行選擇性的傳授，使學生了解體育對于自我完善和延長生命的主要作用。培養學生自我鍛煉的興趣與能力，促進身體協調發展，養成終生鍛煉的習慣。體育教學內容包括體育與保健的基本理論、知識和經過選擇的身體練習。在體育教學過程中保證三個基本階段（即：教學的準備階、實施階段、檢查與評定階段）秩序井然、銜接緊密，結合體育教學過程的基本規律與體育教學原則，完成各項教學目標。在每學年或每學期工作目標的基礎上，制定實施方案、步驟、時間要求、工作措施等等。

（二）運動隊的訓練與競賽工作

積極開展學校體育運動訓練，增強學生體質，培養德、智、體全面發展的具有較高體育運動技術的優秀人才。根據各項競賽任務，體育教師的指導力量以及我校運動場地、設施和器材物質條件，確定建隊項目。各隊凡沒有比賽任務保證每周有兩次訓練時間，有比賽任務的訓練隊伍保證比賽前兩個月每周五天的訓練時間。海空模是我校的體育傳統項目。這個運動隊也是我們重點的訓練工作。凡是教育部門以及體委組織的比賽都參加，并根據學校的要求凡參加的項目都要拿獎。學校內組織一年一度的全校性田徑運動會，并把田徑運動會轉變成全校性體育節，讓更多更廣的學生參加到比賽與活動中來；組織每年一次的學生籃球賽、足球賽以及乒乓球賽；組織每年一次的教工籃球賽或乒乓球比賽。成立教工男子籃球隊、羽毛球隊、乒乓隊，組織各隊參加各級各類比賽與活動，豐富教職工的業余文化生活，增進教師間的感情，達到提高工作能力與增強體質的效果。

(三)課外體育活動與課間操（早操）活動

根據上級文件要求保證學生每天有一小時的課外體育活動時間，為了保證這個要求，實行每班每周有三節體育課，每天有兩操（廣播操、眼保健操）活動，開展各種運動隊訓練與競賽、第二課堂體育活動等等措施。充分發揮學生在鍛煉中的主體作用，教師在課堂上、課外活動、運動訓練的活動中起指導與咨詢作用，使學生有機會充分發揮自己在體育活動中的積極性、主動性和創造性。課間操活動中體育教師實行每周流輪流值班制，組織全校學生進行課間操活動，提高學生的積極性與做操質量。利用體育節的契機開展廣播操比賽，全面提高學生的做操質量，達到鍛練身體的效果。

（四）體育科組建設與教師業務水平的培訓

成立學校體育工作領導小組，由校級領導親自主管體育，各專業組長以及體育組組長為成員，全面負責學校的體育工作管理。體育組在學校體育工作領導小組的領導下，建立健全責任制與合理的工作分工和協作關系，全組教師團結合作、共同努力與拼搏，認真鉆研教材，保證每年有七天的培訓與學習時間，進一步提高體育教師自身的文化素質、專業素質、政治素質和身體素質，更好地適應時代的不斷變化和發展。科組教師積極撰寫論文、編寫教案，總結教學經驗，在實踐中不斷總結，從中充實自我。積極參加各種論文評選活動和公開課活動的授課與聽課，在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習，促進學校與學校間的交流，提高教師的見識，豐富教學經驗。

（五）場地、器材、設備的管理與建設

學校的運動場地、器材、設備設施是開展體育運動和體育教學的基本物質條件。建造體育器材室由專人負責管理，制定體育器材室的管理制度，明確管理人員的職責，對體育器材進行登記與合理的分類，器材分布適當、井然有序。做好運動器材、設備和運動服裝的選購工作，及時滿足體育教學發展中各種物質的需要，保證體育教學的順利進行。每年登記損耗的各種器材數目與數量，及時補充。在今后的幾年中，使我校的體育器材設備逐步向標準化發展。

三、主要的目標與方向

（一）通過體育教學使學生掌握一定的體育運動技術與技能，培養自我鍛煉的能力與習慣，達到增強體質，強健體魄，更好地完成學生體質健康標準測試工作，保證每年百分之九十五的學生及格率。

（二）組建各項運動隊伍，保證各運動隊的正常訓練與比賽，凡參加的比賽都必須拿獎，并力爭第一。

（三）配合學校的第二課堂活動，組織各項體育活動的興趣小組，每周進行一至二次的活動，進一步提高學生的技術與技能，培養體育尖子。

（四）組織全校學生和教工的各種比賽，保證各項比賽的順利完成，并達到提高成績、增進友誼、增強體質的作用。

（五）早操（課間操）活動中體育教師實行每周輪流值周制，在必要的條件下全體教師實行集體出操，狠抓全校各班的做操質量，使廣播操的做操質量達到較高水準。

（六）全體教師每月進行二次學習或集體備課活動，相互學習交流教學經驗。各位體育教師的教案編寫及時、積極認真、整齊清楚。積極撰寫論文，在各種論文評選中能拿獎。

（七）開展各種體育活動的比賽，保證每年有三項以上的全校性學生體育比賽，保證每年有二項以上的教工體育活動與比賽。

（八）組織體育教師參加各種體育公開課的觀摩與各種體育學術報告會，組織體育教師到外校外地參觀學習。

（九）妥善管理體育器材設備，增加體育器材設備與設施的數量，使體育器材設備水平達到國家標準。

（十）大力提倡快樂體育，探討快樂體育的發展方向，摸索快樂體育的路子，豐富教學內容，提高學生對體育課的愛好與興趣。

塘棲第三中學

2011/07/26

第四篇：銅陵縣第三中學體育教育工作自查報告

銅陵縣第三中學體育教育工作自查報告

為進一步貫徹落實中發[2007]7號文件和皖發[2008]12號文件精神以及銅陵市教育局《關于組織開展全市中小學學校體育教育工作專項督查的通知》的要求，對照督查的《指標體系》各項要求，我校對體育工作進行了自查，現將自查情況匯報如下：

一、學校基本情況

銅陵縣第三中學是一所新建的初級中學，學校新建校舍7400平方米。按照標準化建設，能容納學生近1800名。學校主體教學樓名為逸夫教學樓，占地30畝，建筑面積7540平方米，高4層，東西兩側多功能階梯教室與前后教學樓圍成一個完整的四方形。縣三中于去年7月份正式開工建設，經過廣大建設者的緊張施工，目前，主體教學樓等工程已全部完工，250米塑膠田徑場及配套運動場地、設施即將完工。2008-2009學：共有28個教學班，其中：初一年級10個班，初二年級9個班，初三年級9個班；在校學生1543人，教職工84人。

二、加強領導，確保學校體育衛生工作正常開展

我校對體育衛生工作非常重視，成立了以校長鄭國平同志任組長，副校長朱光華同志任副組長，趙根勝、陳瀚、湯厚霖、汪霞、韓藝農、闞家杰、吳家旺、洪雋同志為成員的體育工作領導小組。由教務處負責體育工作的日常工作，政教處負責衛生工作的日常工作。領導小組堅持學習貫徹國家有關體育衛生方面的政策和規定；制定貫徹

落實體育衛生工作兩個《條例》的規劃；學校每學期都把體育衛生列為學校正常工作內容，召開體育工作專題會議，研討怎樣開展好一年一度的體育競賽活動，總結先進經驗，解決體育工作中的存在的實際問題，使學校體育工作不斷加強和改進；每學期的計劃、總結、考核、評比、督促檢查中都有體育衛生工作，并列入校行政議事日程，實行目標管理，學校部門之間工作協調，齊心協辦地搞好學校體育衛生工作。

三、指標完成情況：

1、教育管理方面：

（1）成立學校體育領導小組，將學校體育衛生工作納入學校發展 規劃

為切實加強我校體育工作的組織和領導，全面提高學生身體素質，發展學生體育特長，學校成立了體育工作專門領導小組。并就如何推動我校體育衛生工作的發展專門召開了體育專題會議，討論研究制定了銅陵縣第三中學體育工作實施方案。

（2）落實一小時體育鍛煉時間

學校開設體育與健康教育課程，每周2節列入課表，在沒有體育課的當天，下午課后組織學生進行一小時集體體育鍛煉并將其列入教學計劃（擬定于08年12月8日起執行，待學校田徑場完工后）；全面實行大課間體育活動制度，周一至周五上午統一安排25━30分鐘的大課間體育活動，下午統一安排眼保健操，認真組織學生做好“兩操一活動”。提倡布置家庭體育作業，開展“四個一活動”（學生

每天踢100次毽子，做一分鐘仰臥起坐，跳一分鐘繩，跑800/1000米）等體育鍛煉，學校、班主任、體育教師要加強與家長的溝通，取得家長的支持和配合，確保學生每天一個小時的鍛煉時間和效果。

（3）建立定期組織綜合性或專項性的學生體育運動會制度

定期組織綜合性或專項性的學生體育運動會，學校每年要在秋季舉行一次校級運動會（08年于11月27-30日舉行縣三中首屆田徑運動會），每學期至少舉行一次專項性的學生體育競賽，因地制宜地經常開展以班級為單位的學生體育活動和競賽，豐富學生體育活動。積極創建體育傳統項目學校，成立田徑、足球、排球、籃球等興趣特長小組，并組建校級代表隊，加強對學生課余體育訓練、競賽活動的開展和指導，體育興趣特長小組要每周訓練兩次以上，使學生的興趣特長得到培養。學校課余訓練要堅持長年累月不間斷的訓練，還要利用星期

六、星期天及寒暑假時間，扎扎實實搞好訓練工作，不斷提高我校體育運動競技水平。

2、條件保障

（1）體育、衛生師資配備與培訓

我校08-09學共有28個教學班，目前有專職體育教師2人，代課體育教師1人。參照《國家學校體育衛生條件基本標準》 中對體育教師的配備標準，應配體育教師5人。接受體育教學崗位培訓并取得培訓證書教師數為1人。學校無專職衛生專業人員。

（2）體育衛生設施設備

我校現有250米田徑場一塊（標準為300米）；籃球場二塊；排球場一塊。對照《國家體育衛生條件基本標準》對體育場地的要求，屬于未達標。學校體育器材按照《中學體育器材設施配備目錄》必配類進行配備，必配類體育器材設施達標，選配類未達標。學校教室采光照明、教室課桌椅、學校安全飲水、學校廁所等設施經自查均達到標準。

（3）公共體育衛生服務

學校落實專人負責衛生管理，工作計劃及管理制度齊全，職責明確。定期檢查環境衛生、教學衛生、飲食衛生。同時學校積極配合衛生部門定期對學生進行體檢，接受提供飲用水消毒與檢測、預防保健等服務，接受食品衛生監督與服務，及時監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，加強對傳染病、學生常見病的預防和治療，確保學生健康成長。

3、評價機制

（1）升學體育考試機制建立情況

全面實施初中畢業生升學體育考試制度，將初中升學體育考試（15分）與學生平時體育鍛煉情況和體育課考核（15分）相結合計入初中升學考試總成績，努力完善中學生體育學業成績評價方式與方法，加大過程考核的力度,將學生體質健康達標情況作為中考成績考核的重要內容。

（2）體質健康水平與發展變化狀況

大力實施《國家學生體質健康標準》。把健康素質作為評價學生全面健康發展的重要指標，努力建立《國家學生體質健康標準》測試報告書制度，把測試報告結果作為中學生成長記錄和綜合素質評定的主要內容，列入學生檔案，及時向學生、家長和班主任反饋，使體質健康測試成為掌握學生身體素質發展狀況的科學載體。我校08年學生體質健康標準測試工作由體育教師負責在12月進行測試及測試數據的上報工作。

四、存在的問題

1、學校體育教師配備數不足，無專職衛生專業人員。

2、學校體育場地沒有達到《國家體育衛生條件基本標準》的要求。

3、學校選配類體育器材沒有配備。

4、學校廁所蹲位不足，下課時上廁所擁擠。

總之，學校體育工作在各級領導的重視和關心下，通過全校師生的共同努力，取得了一些成績，但與上級的要求比還有許多工作要做。我們決心在今后的工作中進一步加大貫徹學校體衛工作兩個《條例》的力度，積極開創體育工作新局面，為使我校體育工作取得更好的成績而努力奮斗。

銅陵縣第三中學體育領導小組

2008年11月12日

第五篇：張家界第三中學體育教育調查報告

張家界第三中學體育教育調查報告

（一）體育教育的現狀及制約因素

體育教育現狀：教育觀念沒有徹底改變，課改意識不

強，教材內容與教學實際內容不一致，上課形式單一，仍有“放羊式”教學現象。

制約因素：體育局沒有重視永定體育教育，體育教育改革沒有領頭羊；重城市學校輕鄉鎮學校的現象很嚴重；區級市級的體育教研活動多年沒有進行了，思想、理念上的不到更新；體育教學器材配備落后。

（二）體育教育質量與分析

體育教育質量與分析：我校每年的初三體育畢業會

考都在永定區九至十三名左右，處在落后位置，除了本校學生體質較差外，學生訓練時間上不足，器材配置不完整也是重要原因。為了搞好體育訓練，提高學校初三體育會考成績，我校體育組認真制定、落實訓練計劃，認真檢查每一堂體育課，確保學生的身體素質全面提高。

（三）運動場地的規劃與體育器材的配置

運動場地規劃：我校有一個300m的田徑場地，兩個籃

球場地。

體育器材的配置：體育器材較少，仍需要配置大量體

育器材。