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新學期英語協會工作計劃5篇

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《新學期英語協會工作計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《新學期英語協會工作計劃》。

第一篇:新學期英語協會工作計劃

校英語協會2010/201

1年度第一學期

2010年新學期英語協會工作計劃伴隨著新生的到來,我們迎來了又一個新的學期。在學校的各項工作取得各項輝煌業績的時候,我們對于明天的發展更加信心滿懷,有決心,有信心將協會的發展好。

就上學期協會開展各項工作情況而言,我們取得了一定不俗的成績,獲得驕人的一些成功。當然,通過工作與活動我們也發現了一些內在的問題和不足,這些問題和不足還有待我們去探索、去解決。在本學期中,我們協會將按學校有關學生團體的,以“一切為了會員,為了會員一切,為了一切會員”為原則,突出“自愿、業余、愛好、受益”等學校規定的特點,深入開展各種豐富多彩、有益的活動,弘揚校園文化、營造良好的英語校園新氛圍,為英語愛好者提供鍛煉和發展的舞臺,加強對他們的培養。

具體工作計劃如下:

《一》建設和完善協會內部組織

目前,由于協會剛開始改革,內部管理體制存著一些問題,根據當前形式,協會將在本學期配合校團委、學生會、所有英語愛好者以及在各個兄弟協會的幫助下不斷完善內部建設,使協會的管理更加科學完善。

1.調整、完善協會理事機構成員簽到、例會,活動等制度。如所有干部將在每星期周五第一大節下課簽到、開例會,其中部長及會長在每雙周加開例會等。

2.根據協會各部門的工作情況和自身特點將進行一定的人員調整,以便讓他們更好的適應并投入工作。

3.加強協會成員之間的聯系與溝通和各個部門的合作。使整個協會上下齊心、互幫互助、團結一致,為協會發展共同奮斗。

《二》、協會活動的開展

一、協會常規活動:

英語角

(1)活動內容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力,為同學們提供良好的英語溝通環境為目的,通過同學們的交流互動提高口語能力,由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性于一體,與學校的外語系組織的英語角有所區別。這個英語角的學習性質比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學們英語水平的提升。

(2)活動時間:每周一次

(3)活動地點:教室或室外

(4)組織人員: 英語角及協會其他部門

(5)參加人員:所有英語愛好者。

(6)輔導教師:待定

(7)主辦機構:英語協會

(8)活動設想:體現以學生為主,發揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說英語。

①、活動場地的布置由學生設計和裝飾,體現學生的愛好和需求。②、每次活動的主題由老師和學生共同商定,活動內容貼近學生實際和生活。

③、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。

④、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。具體內容還可以有:

1、電影片段放映

選擇經典英語原聲電影進行片段公放,從而引起學習英語的興趣,有助于學生在課下觀看整部電影。下周可以對其中經典對話,進行模仿演講。

2、英語單詞接龍

首先,可以分成兩組進行比賽。由主持人出題(可以:①出一個單詞看誰首先舉手回答并且第一時間回答單詞的意思,答對的那一方開始單詞接龍;②或是由每組選出一個代表猜拳,勝的一方先開始單詞接龍),然后進行比賽。最后勝出者派出一個代表(但每次派出的代表不能為同一人),此人可以在對方中選擇一個人,根據放的電影,進行電影模范能夠對話。

3、歌唱比賽

中文歌曲也可,主要是對英語協會感興趣,但以英文歌曲為主。并且還可以對英文歌曲進行賞析。

4、自由表演

對于電影或小說中的人物,選擇角色進行表演。

或是英語勵志演講等

二、關于社團活動節:

1、活動時間:社團活動月

2、活動地點:待定

3、組織人員:英語協會及其他合作部門

4、參加人員:所有英語愛好者。

5、輔導教師:待定

6、主辦機構:英語協會

7、活動設想:如下

大型口語PK活動

這個活動最好特邀外教嘉賓進行幽默的口語交流、介紹時下流行的英語俚語等

“從零開始” 英語戲劇大賽、英語主持人大賽、歌唱大賽、英語書法、英語繞口令

綜合才藝PK賽

這個活動可以最好申請階梯教室及多媒體工具的使用,穿插有趣的ppt,flash等

百科知識競賽、英語原生電影沙龍、英語講座、英語辯論大賽…… 英語詞匯比賽:給參賽者一個范圍,看誰給出的單詞最多

英文電影模仿秀:晚會上熒幕播出電影片段,讓同學模仿配音,或完全模仿片段

模擬招聘:制作英語簡歷,辦一個英語模擬面試,讓大家提前準備,然后看誰可以得到offer.上學期有“英語文化節” 今年可以換個“英語游園會”!《三》加強協會成員思想教育對學習進行指導

1、加強對協會成員的交流,多與之交流使其能夠認真負責的工作和全心全意為同學服務。

2.保障協會成員有充裕時間合理安排自己的學習與生活使其不與協會的工作不沖突。

《四》積極配合參與學校及其他組織、協會的一系列活動:

1、組織協會成員積極參與其他各協會、組織舉行的活動,并幫助其

做些力所能及的事情。

2、組織協會成員積極參加學校、學院的各項活動。

在上學期協會一系列的工作取得了一定的成績的同時,但也有許多的不足和缺點。本學期我們將會把各項工作落到實處,繼續努力。爭取把協會越辦越好!

第二篇:英語協會新學期工作計劃

一、目的:營造校園英語文化氣氛,豐富同學們的精神文化生活。通過“瘋狂”的精神感受英語學習魅力,提高同學們的素養,培養英語精英,打造黃金社團。

二、社團部門設置

1,組織部:(2人)負責提出組織策劃活動方案,并制定出具體策劃書。

要求:有較強組織能力

2,宣傳部:(2人)制作社團活動宣版,對社團大型活動作全面深入宣傳,讓全校同學勒戒社團活動動態。

負責大型活動的攝影,每月作一次社員學習風采展。

影印分發晨讀材料

要求:擅長繪畫攝影,字寫得規范。

3, 外聯部:(2人)為社團向外打開 更寬闊的大門,為社團拉贊助,到其他學校英語社團了解借鑒經驗,加強交流與學習。

要求: 擅于交際,人際交往廣泛。

4,財會部:主要負責社團費用,包括活動支出、預算等。

要求:細心、負責任。

5,口語部: 晨讀帶讀,晚課授課。

要求:口語基礎好,綜合能力較強。

三:社團活動安排

日常活動:

1,早讀安排

時間:每周二、三早上6:50——7:20

地點:湖畔周圍

內容:簡短精悍優美的文章,以生活使用型為主。

2,晚課安排

時間:每周四晚6:50——7:20

地點:另定

內容:a 前階段初級口語教授

b 中期通過英文歌曲、電影賞 析學習

c 適時通過趣味游戲進行單詞記憶,以四六詞匯為主

社團活動:

每周五晚上的外語角活動、外語電影欣賞周、我愛記單詞活動、英語歌曲大賽等,詳情見具體活動策劃書

四:每月召開一次總結交流會,交流學習心得體會,聽取改進意見。每月舉行一次口語測評,測評內容就初級口語為主。

五:優秀社員評比標準 口評成績

考情情況

參加社團活動積極行

(注:以上計劃可按具體情況相應調整)

xx年8月

第三篇:英語協會新學期工作計劃

英語協會新學期工作計劃

一、目的:營造校園英語文化氣氛,豐富同學們的精神文化生活。通過“瘋狂”的精神感受英語學習魅力,提高同學們的素養,培養英語精英,打造黃金社團。

二、社團部門設置

1,組織部:(2人)負責提出組織策劃活動方案,并制定出具體策劃書。

要求:有較強組織能力

2,宣傳部:(2人)制作社團活動宣版,對社團大型活動作全面深入宣傳,讓全校同學勒戒社團活動動態。

負責大型活動的攝影,每月作一次社員學習風采展。影印分發晨讀材料

要求:擅長繪畫攝影,字寫得規范。

3, 外聯部:(2人)為社團向外打開 更寬闊的大門,為社團拉贊助,到其他學校英語社團了解借鑒經驗,加強交流與學習。要求: 擅于交際,人際交往廣泛。

4,財會部:主要負責社團費用,包括活動支出、預算等。要求:細心、負責任。

5,口語部: 晨讀帶讀,晚課授課。

要求:口語基礎好,綜合能力較強。

日常活動:

1,早讀安排

時間:每周二、三早上6:50——7:20

地點:湖畔周圍

內容:簡短精悍優美的文章,以生活使用型為主。

2,晚課安排

時間:每周四晚6:50——7:20

地點:另定

內容:A 前階段初級口語教授

B 中期通過英文歌曲、電影賞 析學習

C 適時通過趣味游戲進行單詞記憶,以四六詞匯為主 社團活動:

每周五晚上的外語角活動、外語電影欣賞周、我愛記單詞活動、英語

四:每月召開一次總結交流會,交流學習心得體會,聽取改進意見。每月舉行一次口語測評,測評內容就初級口語為主。

五:優秀社員評比標準 口評成績

考情情況

參加社團活動積極行

(注:以上計劃可按具體情況相應調整)

2010年8月

第四篇:展望新學期英語協會工作計劃

2010年新學期英語協會工作計劃

伴隨著新生的到來,我們迎來了又一個新的學期。在學校的各項工作取得各項輝煌業績的時候,我們對于明天的發展更加信心滿懷,有決心,有信心將協會的發展好。

就上學期協會開展各項工作情況而言,我們取得了一定不俗的成績,獲得驕人的一些成功。當然,通過工作與活動我們也發現了一些內在的問題和不足,這些問題和不足還有待我們去探索、去解決。在本學期中,我們協會將按學校有關學生團體的,以“一切為了會員,為了會員一切,為了一切會員”為原則,突出“自愿、業余、愛好、受益”等學校規定的特點,深入開展各種豐富多彩、有益的活動,弘揚校園文化、營造良好的英語校園新氛圍,為英語愛好者提供鍛煉和發展的舞臺,加強對他們的培養。

具體工作計劃如下:

一、建設和完善協會內部組織

目前,由于協會剛剛起步,協會內部管理體制存著一些問題,根據當前形式,協會將在本學期配合校團委、學生會、所有英語愛好者以及在各個兄弟協會的幫助下不斷完善內部建設,使協會的管理更加科學完善。

1.調整、完善協會理事機構成員簽到、例會,活動等制度。如所有干部將在每星期周五第一大節下課簽到、開例會,其中部長及會長在每雙周加開例會等。

2.根據協會各部門的工作情況和自身特點將進行一定的人員調整,以便讓他們更好的適應并投入工作。

3.加強協會成員之間的聯系與溝通和各個部門的合作。使整個協會上下齊心、互幫互助、團結一致,為協會發展共同奮斗。

二、協會活動的開展

1、協會常規活動:

重點發展英語角:。。。

(1)活動內容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力,為同學們提供良好的英語溝通環境為目的,通過同學們的交流互動提高口語能力,由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性于一體,與學校的外語系組織的英語角有所區別。這個英語角的學習性質比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學們英語水平的提升。

(2)活動時間:自定

(3)活動地點:自定

(4)組織人員:

(5)參加人員:英語協會會員。

(6)輔導教師:自定

(7)主辦機構:英語協會

(8)活動設想:體現以學生為主,發揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說英語。

①、活動場地的布置由學生設計和裝飾,體現學生的愛好和需求。②、每次活動的主題由老師和學生共同商定,活動內容貼近學生實際和生活。

③、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。

④、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。⑤、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。

2、非常規活動:

(1)雙語演講賽、舉辦英語演講、比賽舉辦英語歌唱比賽。(2)舉辦各類英語游戲、英語學習交流會。

三、加強協會成員思想教育對學習進行指導

1、加強對協會成員的交流,多與之交流使其能夠認真負責的工作和全心全意為同學服務。

2.保障協會成員有充裕時間合理安排自己的學習與生活使其不與協會的工作不沖突。

四、積極配合參與學校及其他組織、協會的一系列活動:

1、組織協會成員積極參與其他各協會、組織舉行的活動,并幫助其做些力所能及的事情。

2、組織協會成員積極參加學校、系部的各項活動。

在上學期協會一系列的工作取得了一定的成績的同時,但也有許多的不足和缺點。本學期我們將會把各項工作落到實處,繼續努力。爭取把協會越辦越好!

第五篇:2013年新學期英語協會工作計劃

英語協會2013/2014 第一學期

2013年新學期英語協會工作計劃

伴隨著新生的到來,我們迎來了又一個新的學期,在學校的各項工作取得各項輝煌業績的時候,我們對于明天的發展更加信心滿懷,有決心、有信心將協會發展好。

就上學期協會開展各項工作而言,我們取得了一定的成績,獲得驕人的一些成功,當然,通過工作與活動我們也發現了一些內在的問題和不足,這些問題和不足也有待我們去探索、去解決。在本學期中,我們協會將按學校有關學生團體的,以“一切為了會員,為了會員一切,為了一切會員”為原則,深入開展各種豐富多彩,有益的活動。弘揚校園文化、營造良好的英語校園新氛圍,為英語愛好者提供鍛煉和發展的舞臺,加強對他們的培養。

具體工作計劃如下: 《一》建設和完善協會內部組織

目前,由于協會剛開始改革,內部管理體制存著一些問題,根據當前形式,協會將在本學期配合校團委、學生會、所有英語愛好者以及在各個兄弟協會的幫助下不斷完善內部建設,使協會的管理更加科學完善。

1.調整、完善協會理事機構成員簽到、例會,活動等制度。如所有干部將在每星期周五第一大節下課簽到、開例會,其中部長及會長在每雙周加開例會等。

2.根據協會各部門的工作情況和自身特點將進行一定的人員調整,以便讓他們更好的適應并投入工作。

3.加強協會成員之間的聯系與溝通和各個部門的合作。使整個協會上下齊心、互幫互助、團結一致,為協會發展共同奮斗。《二》、協會活動的開展 具體活動安排如下:

一、內蒙古農業大學英語協會答辯

1、主辦單位:內蒙古農業大學英語協會

2、活動背景:英語協會簡介:內蒙古農業大學英語協會成立于2009年,是一個在年份上很年輕的協會,然而在學校的各級領導的關懷和指引下,已經成為農大幾個“老牌協會”之一,協會在創立之初就秉承學習為主、寓學于樂的辦會方針,致力于全面提高會員英語水平的同時,也在積極開展各種活動鍛煉大家的全方面的能力。如今晨讀、四級培訓講座、實踐大賽,以及參加一年一度的社團文化節都是已經成型的活動。也應此獲得農大師生的一致好評。曾經在2009年成立之初獲得內蒙古自治區十佳社團提名,并與2010年在全校五十多個社團的評比中摘得第三名的良好聲譽。獲得四星級社團榮譽稱號。

3、活動目的及意義:通過答辯以及全委會的召開是大家能夠對協會有一個更加深入的了解,并增進相互之間的了解。

4、活動亮點:應與協會學習部不用答辯,萬林書院貼吧成員所有部門免答辯,既增進和學校貼吧的合作又能大大縮短答辯所占用的時間。

5、活動口號:2013 new word

6、時間地點:2013年10月12日19:00至21:00,內蒙古農業大學西區

7、會議項目:

1、公布新一屆換屆名單

2、協會大二大三成員對協會作介紹并作自我介紹

3、大一學習部上臺自我介紹,其他部門進行答辯

4、中間穿節目表演

8、答辯要求:

每一個打一參與答辯的成員被問的問題不能超過兩個

大一新生回答問題后大二大三的成員必須給出問題的正確答案.9、準備流程:

1、前期準備

(1)申請場地,并邀請萬林書院以及彩虹網相關領導在迎新階段到現場進行宣傳材料的準備。

(2)協會內部會員短信通知由宣傳部負責并在宿舍櫥窗張貼傳單,進行會場布置

10、會議流程:

(1)李茂萱主持整場會議

(2)李茂萱開場對協會做詳細的介紹,對部門的職責做詳細的介紹,并向所有大一會員公布協會換屆名單。

(3)協會進行答辯環節,選出六名會長助理,東西南區各兩人

(4)答辯過程中穿插歌曲演唱來緩解氣氛

(5)答辯完成后由李茂萱主持召開全委會,對協會的相關章程以及后期活動以及工作細節作出安排。

二、晨讀

1、主辦單位:內蒙古農業大學英語協會

2、活動背景:晨讀其實就是朗讀,而英語是一種以發音為主的語言,英語發音是學好英語的第一步,也是最重要的一步。發音就想英語的根,英語是靠發音在大腦中生根的,發音不好學英語,就好想唱歌跑調的人想學唱歌一樣,會遇到難以逾越的困難。因此,朗讀在英語學習中占有很大的作用,在轟轟烈烈的進行課堂教學改革的今天,英語晨讀依然是墨守成規,濤聲依舊。而大學生管理不嚴,晨讀現象幾乎不復存在。

3、目的及意義:提高學校學子學習英語的熱情和同學們英語學習、口語交際的水平。同時讓學生體會到幫助別人、提升自己的樂趣。晨讀是學生良好學分養成的重要途徑。晨讀有利于學生增強團體協作精神,培養良好的集體責任感。有利于充分發揮和鍛煉學生干部的組織能力。最終使學生做到自我管理、自我教育和自我服務,有利于學生延長有效學習時間,確保完成學習任務。

4、活動名稱:英語協會晨讀計劃

5、活動亮點:模擬情景交流,詞語接龍,美文朗誦

6、時間及地點:10月14號至11月15號每天早晨7:00至7:30東區主樓102和西區新樓215

7、活動流程:(1)首先協會的干部依據曾經的晨讀經驗以及具體的實施建議,加上創意性思想,確保晨讀的大體舉辦形成,在各自尋找第一周晨讀材料,在10月13日完成。(2)其次,確定晨讀形式及內容后,由協會會長在東西區各自申請教室,以便于天冷時在室內進行晨讀,時間在10月1日—7日之間完成。(3)確定教室以及晨讀的開始時間,晨讀內容后通知協會內會員,并統計晨讀人數,按人數確定晨讀資料的多少。(4)開始的早晨,到指定教室,要求東西區全部協會干部全部到達晨讀現場。按小組安排座位,離開時按小組簽到。

三、英語音樂文化節

1、前言

“百老匯”這個詞的含義在今天已經不限于這條街或劇院集中地,人們用這個詞來指美國戲劇藝術的精辟,作為一個演員真正獲得成功的標志,就是使自己的名字出現在百老匯大街一家劇院的霓虹燈廣告上。位于紐約曼哈頓百老匯大街中段兩旁的劇院是美國喜劇演出的中心,因而百老匯也就成了美國喜劇的代名詞,音樂劇作為上個世紀發展最快的一項藝術成果,他的創作理念、制作方式以及市場營銷策略,確實有許多經驗值得我們重視、學習和借鑒。音樂劇,顧名思義,應為“音樂的喜劇”但實際上他還融入了大量其他藝術的元素。就音樂而言,既有美聲又有通俗,既有傳統的管弦樂隊,又有電聲、爵士以及各類混編樂隊。在我們觀看的幾部音樂劇中,幾乎所有的劇目都給我們留了這種印象,音樂劇比傳統的舞臺劇更具有了一種綜合美感,它在視覺和聽覺上給與觀眾的沖擊力、震撼力和感染力,讓人們感受到了音樂劇的無窮魅力。

2、活動背景:

一年一度的英語文化月系列活動之英語歌曲大賽是內蒙古農業大學中占有重要地位的賽事之一,本項賽事與十佳歌手大賽,商學杯辯論賽等活動并稱內蒙古農業大學學生會的品牌活動,它在豐富校園文化生活、活躍校園氣氛等方面起著舉足輕重的作用,同時深受廣大同學的喜愛。

3、活動主題

“Broadway Music Storm

4、活動目的

本屆英語歌曲大賽承襲一直以來的精神,為學校中的每一位熱愛英語歌曲的同學提供一個良好的展現自我的藝術舞臺。同時也挖掘大批藝術人才。讓比賽更精彩更具有競爭性與可看性。

5、活動時間及地點

西校區2013年10月18日(星期五)西區新樓101

6、活動對象

英語協會熱愛英語歌曲的同學

7、宣傳方案

為順利的舉辦本次英語歌曲大賽,吸納更多的關注者,擴大此次活動的號召力和影響力,擬定以下宣傳計劃:

宣傳時間地點:2013年10月15日—18日,東區 西區 新區 宣傳形式:海報、橫幅、主題帖、宣傳單

四、寫作培訓

1、主辦單位:內蒙古農業大學英語協會

2、活動背景:英語四級寫作培訓是繼往年各項英語活動的基礎上又新增的一個致力于培養大學生寫作能力的一個項目,在剛上大學的你們來說,是否感覺處在了朦朧之中,感到大學如此茫然呢?而英語四級是大學生必須經歷的一個考試,但大學的英語學習和高中又有所差別,如何才能有效的提高英語的寫作能力呢?那就趕緊來參加寫作培訓吧。

3、活動目的及意義:英語寫作一直以來都是咱們學子的一個弱項,而此項題型又是四級考試的一個重點考察對象,所以寫作培訓的目的就是提高大學生的英語寫作能力,找到適合自己的學習方式,從而進一步提高自己的英語寫作水平。

4、活動名稱:英語協會寫作培訓

5、時間及地點:2013年11月1號

農大西區

6、活動內容:我們這次的活動主要是針對大一新生的,目的在于能讓大一的同學們對英語四級的寫作考試有全方位的了解的同時能給自己制定出一套學習方法。如何把握寫作的得分點,如何在閱卷老師眼前一亮,而得到比較高的分數。讓大三的高分通過四級英語考試的同學上臺講述自己的寫作經驗。

7、宣傳方案:在東西區會員所在宿舍樓里的通知欄里張貼通知,活動前一天按照納新的名單給所有會員以短信的方式再通知一次。

五、英語四六及模擬考試

1、主辦單位:內蒙古農業大學英語協會

2、承辦單位:內蒙古農業大學英語協會

3、活動背景:全國大學英語四六級考試是所有在校大學生所共同關心的問題,在考試之前舉行四級模擬考試旨在讓同學們對四級模擬考試趨勢有所了解,對自己的水平有所認識,從而指導同學們在考前的復習工作。

4、活動時間地點:2013年11月

5、活動名稱:英語四六及模擬考試

6、活動對象:即將參加四、六級考試的同學

7、活動目的:本次模擬考試旨在進一步提高學生參加英語四級考試的適應能力,增強學生學習英語的緊迫感,引導學生了解大學英語四級考試題型,學會合理分配考試時間,積累考試經驗,進一步明確考試目的,為了大二的四級考試取得良好成績打好基礎。

8、活動宣傳:彩繪海報,貼于四區宣傳欄,將橫幅懸掛于道路兩旁。以及聯系好學校廣播站進行廣播宣傳

9、活動安排:由組織部統計好參加的學生人數,并根據人數申請教室,學習部部長負責準備考試題目及聽力材料,以及打印試卷,監考工作由組織部負責,考試結束后,統一收齊試卷由學習部組織人員閱卷。閱卷完畢后,學習部負責統計分數,并及時公布。

六、英語協會四六級視頻講座

1、主辦單位:內蒙古農業大學英語協會

2、活動背景:在新的一學年即將結束之際,英語四級考試就這樣悄悄的來臨了,那么,我們到底應該怎樣去應對呢,如何才能有效率有方法的去自學呢,如果你想了解英語四級學習的寶貴經驗,那就趕快來聽我們的視頻講座吧

3、活動的目的及意義:通過這次視頻講座讓同學們熟悉大學英語的學習方法,是同學們了解英語四級考試的形式、流程。加深對四級考試的了解,知己知彼,是同學們可以更好地,更有針對性的投入到英語學習中,提高學習效率。

4、活動口號:“我要過四級”

5、活動時間地點:

6、活動內容:這次我們的活動是以播放視頻資料的形式展開的,為了活動的質量,這段視頻是經過我們反復認真挑選的,非常精彩。主要內容包括英語四級考試的形式,流程,題型特點及分數,重點題目分析和解題技巧,整體規劃及建議,以及針對英語四級考試的學習方法。

7、宣傳工作:在東西去宿舍樓張貼通知,活動前一天以短信方式通知會員

以上就是本學期英語協會相關活動的工作計劃,在上學期協會取得了一定成績的同時,但也有許多的不足和缺點,本學期我們將會把各項工作落到實處,繼續努力,爭取把協會越辦越好。

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