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關于舉辦艾滋病健康教育講座活動的通知

時間:2019-05-15 05:08:29下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《關于舉辦艾滋病健康教育講座活動的通知》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關于舉辦艾滋病健康教育講座活動的通知》。

第一篇:關于舉辦艾滋病健康教育講座活動的通知

關于舉辦艾滋病健康教育講座活動的通知

親愛的居民:

2012年12月1日是第25個“世界艾滋病日”,今年的宣傳主題是 “行動起來,向?零?艾滋邁進”,副標題是“全民參與,全力投入,全面落實”。為貫徹《國務院關于進一步加強艾滋病防治工作的通知》精神,落實“四免一關懷”政策和“五擴大,六加強”綜合防治措施,推動我國艾滋病防治工作進一步深入,我院將舉辦一次健康教育講座活動,現通知如下:

時間:2012年12月1日

地點:XX衛生院會議室

講課內容:艾滋病的預防

授課人:XX

參加人員:農村居民(人數不超過50人)

XX衛生院

2012-11-28

第二篇:健康教育--艾滋病講座

預防艾滋病講座

時間:2012年12月3日 地點:學校草坪 主講:郭虎老師

頭腦風暴:提到艾滋病,你會聯想到什么?

1、艾滋?。ê喎QAIDS),是英文Acquired Immune Deficiency Syndrome的縮寫,全稱翻譯為中文就是:獲得性免疫缺陷綜合癥

2、(Acquired)獲得性:艾滋病不是先天帶有的,而是后天感染的。

(Immune Deficiency)免疫缺陷:艾滋病侵犯的是人體的免疫系統,導致免疫系統的防護功能減低、喪失。

(Syndrome)綜合癥:人患艾滋病后,由于免疫缺陷,導致的各個系統的機會性感染、腫瘤等復雜癥狀群的出現。

3、艾滋病是一種高致病性和高死亡率的疾病

4、艾滋病于1981年在美國男同性戀者中發現,1982年9月,美國疾病控制中心正式以“獲得性免疫缺陷綜合征(Acquired Immunodeficency Syndome)”艾滋病就是根據此譯音的,1986年以前音譯為“愛滋病”,后來考慮到該命名會引起人們的誤解,以為此病只是通過性途徑傳播而忽視了其他傳播途徑,故改名為“艾滋病”。

那艾滋病如何產生的,有這么一種說法:艾滋病起源于猴子身上,因為猩猩會吃猴子,所以病毒到了的猩猩身上,在猩猩體內成為復合型病毒。因為人用猩猩的五臟朝祭,所以這種病傳到了人類中。

5、從發現艾滋病開始,艾滋病在全世界開始蔓延:美國的男同性戀這種——中非、東非、南非、加勒比海、南美(開始出現在女性中)——北非、東歐、中東、亞州、大西洋地區(全世界沒有一個地區能幸免)

6、到今天全球目前已發現HIV感染者4500萬,其中68%的患者分布撒哈拉沙漠以南的眾多非洲國家;15%分布在亞洲;東歐和中亞地區約、拉美地區各約5%;北美、西歐和中東歐地區約6%,其中美國約4%

7、在愛滋病已奪去2500萬人的生命,造成是巨大的經濟、社會問題。

8、在我國2005年底艾滋病病毒感染者累計已達65萬人。感染人數正在以每年30的速度增長。據預測:如不采取積極有效的措施,到2010年,中國艾滋病病毒感染者將超過1000萬人。甚至有專家表示,艾滋病實際報告數約為官方預測數的百分之十,這表明仍有百分之九十的感染者潛伏在“冰山”下,至今未浮出水面,這將是一個巨大的潛在危機。

9、目前中國艾滋病的流行趨勢處于世界第14位,在亞洲排名第2位。中國已經處于艾滋病暴發流行的前沿,疫情處在由高危人群向普通人群大面積擴散的臨界點。

11、面對艾滋病我中國的傳播特點,我們應該清楚地意識到,防艾工作在中國刻不容緩。艾滋病的危害十分巨大:

12、對個人而言:

生理上講,一旦發展成艾滋病人,健康狀況就會迅速惡化,患者身體上要承受巨大的痛苦,最后被奪去生命。

心理、社會上講,艾滋病人一旦知道自己感染了艾滋病,心理上會產生巨大的壓力,容易受到社會的歧視,很難得到親友的關心和照顧.13、家庭上

對艾滋病人的種種歧視態度會殃及其家庭,他們的家庭成員也要背負沉重的心理負擔。由此容易產生家庭不和,甚至導致家庭破裂。

家庭經濟狀況會很快惡化。有艾滋病病人的家庭

一般都是留下孤兒無人撫養,或留下父母無人養老送終。

14、國家和社會

艾滋病病人造成的直接與間接損失十分驚人。據統計,我國目前一個艾滋病病人直接和間接費用總和高達6.4萬元—8.6萬元

受艾滋病嚴重影響的國家國民經濟生產總值平均下降30%—50%。

艾滋病削弱了社會生產力,民族素質下降,國力減弱。社會的歧視和不公正待遇將許多艾滋病人推向社會,造成社會的不安定因素,使犯罪率升高,社會秩序和社會穩定遭到破壞。

面對危害如此巨大的艾滋病,我們只有深入的認識它,才可能去預防和控制艾滋??!

15、艾滋病由一種病毒惹得禍,我們叫他艾滋病病毒

艾滋病是由艾滋病病毒(Human Immunodeficiency Virus,簡稱HIV)引起的的一種慢性的病死率極高的嚴重傳染病,H即Human意為人類,I即Immunodeficiency意為免疫缺陷,V即Virus-病毒。

HIV只有在電子顯微鏡下才可見他的兇惡嘴臉。

16、艾滋病病毒的兇險關鍵是他能進入人體免疫細胞內部進行破壞(播放視頻)

17其實在我們生活的世界中到處都充滿的治病的細菌、霉菌、病毒、寄生蟲等病原體。但 2 是我們不輕易生病,因為人體有一個強大的免疫系統,包圍著我們的身體免受疾病的侵害,這些病原體如果進入機體,免疫系統就投入戰斗,t4淋巴細胞是作戰指揮官,會把敵情傳給b細胞,產生吞噬細胞和巨噬細胞,從而消滅病原體。但是HIV進入人體后專門破壞人的就是人體的t4淋巴細胞

18、t4淋巴細胞進入機體后,它會把自己遺傳物質送到t4淋巴細胞的細胞核里,借助細胞分裂,源源不斷地制造出新的病毒,新的艾滋病病毒又會侵入到新的細胞繁殖,每天會產生幾十億個新的病毒,破壞上百萬個t4淋巴細胞。由于缺少t4淋巴細胞指揮作戰,從而影響到其他免疫細胞,讓人體無法抵抗外界病原體的侵害,導致誘發性感染和腫瘤,最后死亡。19、艾滋病病毒有其自身的兩個重要特點:

1、艾滋病病毒對外界環境的抵抗力較弱,離開生物體后就容易失去活性,一般只能存活數小時,如果遇到高溫、干燥、有消毒藥品的環境,會很快死亡。

2、艾滋病病毒具有迅速變異的能力,其“外貌”經常發生改變,有許多亞型,艾滋病病毒的迅速變異能力也給目前特效藥和疫苗研制工作造成了極大困難。

20、艾滋病病毒存在于感染者的體液和器官組織內,感染者的血、精液、陰道分泌液、乳汁、傷口滲出液中含有大量艾滋病病毒。淚水、唾液、汗液、尿、糞便等在不混有血液和炎癥滲出液的情況下含此種病毒很少。(圖)? 21、而HIV傳播必須同時具備的三個條件(1)有大量的病毒從感染者體內排出;

(2)排出的病毒要經過一定的方式傳遞給他人;(血液,性,母嬰)(3)有足量的病毒進入人體內。

22、所以大家判斷一下艾滋病有哪幾種轉播途徑? 性傳播:

全世界約有3/4的艾滋病病毒傳播是通過性交進行的,其中又約有3/4是通過異性性交傳播,1/4通過男男之間的性關系傳播 23、母嬰轉播:

母親是艾滋病患者或感染者,在懷孕、分娩過程通過血液或產后通過母乳將艾滋病病毒傳播給胎兒或新生兒。已感染艾滋病病毒的婦女生育的孩子有1/3可能會從母體感染艾滋病病毒。大部分帶有艾滋病病毒的孩子會在3歲以前死亡。24、血液傳播:

主要是通過輸入被艾滋病病毒污染的血液及血制品或使用了被艾滋病病毒污染而又未經嚴格消毒的注射器、針頭而傳播。也可以通過使用受污染而又未經嚴格消毒的針器紋身、穿耳、針灸、與患者和感染者共用剃須刀、牙刷等傳播。

在云南關鍵是吸毒:所以下面我們通過一個短片看看吸毒和艾滋病的關系 25、注意

艾滋病的診斷,是HIV的監測!確診艾滋病不能光靠臨床表現,最重要的根據是檢查者的血液檢測是否為陽性結果,所以懷疑自身感染HIV后應當及時到當地的衛生檢疫部門做檢查,千萬不要自己亂下診斷。

因為艾滋病基本依托液體轉播,咱們來做一個小游戲,感受一下艾滋病的傳播速度:

32、化學小游戲——紅色警報

活動準備:40個杯子、氫氧化鈉、酚酞試劑、清水

活動步驟:教師在學生不知情的情況下先在十個杯子中的兩個中加入氫氧化鈉,其余八個加入清水。假設這是一個社交場合,邀請十五個學生任意端一個杯子,在十五個同學中自行選擇和另外的2個同學交換杯子中的液體。最后挑選一個同學用酚酞試劑滴入十五個杯子中進行檢測。(記錄數據);再邀請十五個學生任意 端一個杯子,在十五個同學中自行選擇和另外的3個同學交換杯子中的液體。最后挑選一個同學用酚酞試劑滴入十五個杯子中進行檢測(記錄數據)。邀請十五個學生任意端一個杯子,在十五個同學中自行選擇和另外的4 個同學交換杯子中的液體。最后挑選一個同學用酚酞試劑滴入十五個杯子中進行檢測(記錄數據)。

活動結果:交換次數的增多,變紅的越來越多!

26、活動寓意:學生談,教師總結展示幻燈片,證明艾滋病的傳播速度非???/p>

總結:調查顯示,平均每天14000被感染,平均每6秒鐘就有一個人感染艾滋病。

(一旦傳染上艾滋病,會怎么樣?)

27、從感染艾滋病病毒到發病有一個過程,臨床上將這個過程分為四期:急性感染期、潛伏期、艾滋病前期、典型艾滋病期。四個時期不同的臨床表現是一個漸進的和連貫的病程發展過程。

1.急性感染期

HIV侵襲人體后對機體的刺激所引起的反應:發熱、皮疹、淋巴結腫大、乏力、出汗、惡心、嘔吐、腹瀉、咽炎、急性無菌性腦膜炎(表現為頭痛、神經性癥狀和腦膜刺激癥)、淋巴細胞減少等等。

“窗口期”也在這個時間。(病毒侵入的2周到半年之內,人體還沒有產生HIV的抗體,現有醫學水平無法檢測出含有艾滋病病毒。

急性感染期時,癥狀常較輕微,容易被忽略。所以臨床上出現一個長短不等的、相對健康的、無癥狀的潛伏期。

2.潛伏期

潛伏期指的是從感染HIV開始,到出現艾滋病臨床癥狀和體征的時間。潛伏期不是靜止期,更不是安期,病毒數量不多,所以感染者可以沒有任何臨床癥狀,但是這時的病毒在大量繁殖,所以潛伏期也具有強烈的破壞作用。艾滋病的平均潛伏期,現在認為是2-10年,普遍為7-10年。

3.艾滋病前期

開始出現與艾滋病有關的癥狀和體征,病人已具備了艾滋病的最基本特點,即細胞免疫缺陷,只是癥狀較輕而已。主要的臨床表現有:

A.淋巴結腫大 此期最主要的臨床表現之一。主要是淺表淋巴結腫大,多見于頭頸部、腋窩、腹股溝、頸后、耳前、耳后、股淋巴結、頜下淋巴結等。一般常持續腫大超過半年以上。

B.全身癥狀:常有病毒性疾病的全身不適,肌肉疼痛等癥狀。常見癥狀有疲倦無力、低熱常持續數月。夜間盜汗,體重減輕。人頭痛、抑郁、焦慮、精神紊亂、脾腫大等癥狀。

C、各種感染 此期經常出現各種特殊性或復發性的非致命性感染。常見的有腳癬,葡萄球菌感染大皰性膿庖瘡,尖銳濕疣、尋常疣病毒感染、口唇單純皰疹和胸部帶狀皰疹

其他常見的感染有非鏈球菌性咽炎,急性和慢性鼻竇炎和腸道寄生蟲感染。許多病人

D、其他癥狀:排便次數增多,變稀、帶有黏液??赡芘c直腸炎及多種病原微生物對腸道的侵襲有關。

4.典型的艾滋病期

有的學者稱其為致死性艾滋病,是艾滋病病毒感染的最終階段。此期具有三個基本特點:

嚴重的細胞免疫缺陷。發生各種致命性機會性感染。發生各種惡性腫瘤。艾滋病的終期,免疫功能全面崩潰,病人出現各種嚴重的綜合病癥,直至死亡。33、艾滋病病人的臨床表現有哪些?

1、不明原因發熱1個月以上;

2、不明原因的體重下降達10%以上;

3、不明原因的腹瀉1個月以上;

4、合并結核;

5、病毒性皰疹反復發作;

6、不明原因淋巴結腫大;

7、久治不愈的真菌性感染

34、面對艾滋病我們能做些什么?

區分行為:看看這些行為是???????

1吸毒2共用注射器3與艾滋病病毒感染者共用馬桶4輸血5與艾滋病病人通電話6與艾滋病感染者共進晚餐7 共用游泳池8紋身9握手10體育競賽11咳嗽12飛沫13賣淫14蚊蟲叮咬 15多性伴16修牙 17與艾滋病病人擁抱18酗酒19使用消毒不嚴的注射器20艾滋病病毒感染的孕婦肚里的胎兒21與艾滋病病毒感染者共用牙刷22穿艾滋病病毒感染者用過的衣服23輸來路不明的血液或血液制品24與艾滋病病毒感染者一起游泳25母親哺乳26理發 27美容28扎耳朵眼29修腳30共用剃須刀 31按摩(強調高危險行為)

35、所謂“高危”是對艾滋病病毒感染的危險度而言的,哪些行為有感染艾滋病病毒的危險,哪些行為就是高危行為。換句話說,高危行為是指容易引起艾滋病病毒感染的行為。具體的高危行為有如下幾種

1、通過性途徑的高危行為:無保護性交,多個性伙伴等。

2、通過母嬰途徑的高危行為:HIV抗體陽性的女性懷孕并生育,HIV抗體陽性的母親哺乳,都可能引起艾滋病病毒的母嬰傳播。

3、通過血液途徑的高危行為:靜脈注射吸毒;與他人共用注射器或共用其他可刺破皮膚的器械;使用未經檢測的血液或血制品;不規范的有償供血等。其它可以引起血液傳染的途徑,如:理發、美容、紋身、扎耳朵眼、修腳等用的刀具不消毒;與其他人共用刮臉刀、電動剃須刀、牙刷;體育運動外傷和打架斗毆引起的流血;救護傷員時,救護者破損的皮膚接觸傷員的血液。

(檢驗學習效果)

自我識別哪些行為會傳播艾滋病病毒,哪些行為不可能傳播艾滋病病毒(1)接受他人送你的錢財、禮物。

(2)異性朋友約你單獨在他(她)家過夜。

(3)好友約你到電子游戲廳、歌舞廳、酒吧等場所玩。(4)幾位朋友約你一起去打籃球。(5)天黑后單獨與朋友外出。

(6)獨自在家時,不隨便給外人開門。(7)接受朋友遞來的煙。

(8)碰到有壞人做惡,迅速打110報警。

(9)遇到壞人威脅時,大聲呼救,并迅速跑向人多的地方。(10)搭乘陌生人的便車。

(11)把外出活動的行程告訴父母。(12)飼養的小動物(13)澡堂或游泳

(14)與人禮節性握手、擁抱、接吻(15)無償獻血(16)針灸(17)拔牙

提問:預防艾滋病我們平時能做些什么?(學生討論)預防性傳播 預防血液傳播 預防母嬰傳播

最后我們來探討一下,對艾滋病人我們該怎么做? “多一分理解關懷,少一分歧視和侮辱” 請同學們一起加入“紅絲帶”行動

紅絲帶像一條紐帶,將世界人民緊緊聯系在一起,共同抗擊艾滋病,象征著人們用心來參與預防艾滋病的工作,象征著人們對艾滋病病毒感染者的關心和支持,象征著人們對生命的熱愛和對和平的渴望,象征著我們要用“心”來參與與預防艾滋病的工作(制作紅絲帶,播放紅絲帶之歌)

第三篇:艾滋病健康教育講座總結

艾滋病健康教育講座總結

隨著我國艾滋病疫情的蔓延,醫務人員在工作中由于防范能力和必要的醫學處理能力不強,艾滋病病毒職業暴露的事件時有發生,這給職業暴露者及其親人、同事帶來極大的心理壓力,造成了不良的社會影響。

根據潘家莊鎮中心衛生院的工作計劃,繼續做好艾滋病性病預防控制工作,并結合我院實際,我院于2014年11月6日對我院全體職工作了一次培訓,培訓主要從艾滋病的基本知識,艾滋病的流行形勢和職業暴露三個方面進行,重點講述了艾滋病病毒職業暴露的概念、職業暴露的方式、正確預防艾滋病的職業暴露、正確遵循艾滋病職業暴露事件的處理原則、正確實施艾滋病職業暴露的處理程序等內容,與會人員認真聽講并做好了筆記,取得了良好的效果。

此次活動使全體員工進一步加強了對防治艾滋病的認識。提高了對艾滋病的了解,大家認為預防艾滋病,提高身體素質,要從自身做起要與那些不良的生活行為進行斗爭,加大宣傳教育的力度,珍愛生命增強全民健康意識。

潘家莊鎮衛生院

2014年11月6日

第四篇:健康教育講座通知

健康教育講座通知

時間:2010年12月10日(周五)下午地點:遠志樓四層多功能廳 題目:冬季疾病預防

主講人:郭金芳(同仁堂健康講堂)

工會、校醫院

2010-12-06

2:00

第五篇:艾滋病講座通知

各位同志:

為了提高全社會對艾滋病防治工作的認識,大力普及艾滋病防治知識,我院決定開展“權益、責任、落實”主題講座,現通知如下:

時 間:2012年12月1日下午4:30-5:30 地 點:住院部辦公室

講座內容:艾滋病的定義、主要傳播途徑、預防措施 主 講 人:李建強 參加人員:我院職工等

榆社縣箕城中心衛生院

2012年11月30日

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