第一篇：學校2011年元旦晚會節目策劃書

學校2011年元旦晚會節目策劃書

引言：為慶祝元旦佳節，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接2011年元旦的到來，武漢點睛學校擬定主辦本次晚會。

2011年元旦晚會將以新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業的畢業生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

一、活動主題：狂歡圣誕，喜迎新年

二、活動對象：全體師生

三、主辦單位：政教處、教務處、辦公室

四、活動籌備組：

1、組長：楊鑫； 副組長：張國獻；

2、籌劃：柯明姜、張旭東、徐小婷、陳舟、陳愛英、熊蘭萍、盧云玲、伍鳳玲、謝萍、劉陳、鮑晶、蔡群、陳于海、宋鋮、馮仰晨

3、舞臺設計布置：李元芳、王興紅、湯萍

4、音響道具：宋鋮、馮仰晨

5場務：張雨、孟浪

五、晚會地點：學校禮堂

六、晚會時間： 12月30號晚19：00—21：30

七、晚會思路：

1、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈

2、貫穿“三商教育”理念，反映學校半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創建和諧校園。

3、激發和鼓舞全校師生的工作及學習熱情，繼往開來，再創輝煌。

八、活動內容和形式

1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈（組合式）、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目組負責。所有節目需提前彩排，經過節目組審查之后，合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由節目組決定。

3、節目來源：

音樂老師負責4個節目；每班班主任負責編排2個以上節目；教練負責編排2個以上節目。（11月28號晚上例會時將節目上報節目組柯老師，由活動籌備組審核、調整）

九：節目排練、彩排安排（11月27號-12月29號）

（11月28號上報節目內容，12月12號檢查排練情況，18號彩排篩選節目，28/29號彩排合練）

十、其他

1、晚會大約150分鐘，節目表演中間將增加互動環節，暫定為有獎問答和有獎游戲；

2、各節目的排練，節目組要派人跟蹤指導，登記好表演的內容、音樂，通知及時準備，所要物品道具各班自行準備；

3、12月18號前，節目組要確定晚會的節目主持人，并進行培訓。25日前確定互動環節的內容，完成主持串詞的編寫，發給主持人練習。

4、嘉賓的邀請：學校董事會、校委會領導和全體教職員工；學生家長；住校單位領導

5、節目應急方案：

（1）上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

6、晚會開始：

（1）主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程；（晚會開始前一刻節目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）；

（2）領導致辭；

（3）根據節目組安排的節目進行演出；（具體要等節目出來，現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問答和游戲+5節目）；

（4）互動環節，主持人宣布游戲規則等；

（5）主持人適時提醒觀眾安靜或動起來；

（6）晚會最后，邀請老師發表感言；學校為表現優秀的節目和游戲勝出者頒發獎項，得出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”，和游戲優勝組的獎項一起頒發。

最后感謝學校領導和老師及學生會的鼎力支持，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求學生會成員留下幫忙清理現場；

十一 晚會經費預算：

第二篇：2012年元旦晚會節目策劃書

2012年元旦晚會節目策劃書吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接2012年元旦的到來，擬定本次晚會節目。計劃如下：

主題：音樂劇

目的：豐富我院學生的業余生活，發揮每一個人的特長，反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌。

時間：2011年12月29日（時間初步預定）

人數:7到10人

場地：一食堂三樓

節目策劃及演出：汽車工程系

附音樂劇劇本：

《蛻變》

第一幕

場景：汽車站

時間：秋天的早晨

人物：秀珍—何玲芳爸爸—劉國棟

（秀珍和爸爸上臺，燈光亮，《兒行千里》響起，）

幕后：這是一個秋天的早晨，秀珍和她爸爸相依在去學校的路上。爸爸：秀珍啊！你要上大學了，從今往后，要學會自己照顧自己，家里有我和你

媽，你就不要擔心了，在學校只管認真讀書，將來為咱們家爭口氣。秀珍：爸！你放心吧！以后你和我媽要注意身體，有病就趕快去醫院檢查別怕花

錢，我在學校一定好好讀書。（伴奏《我的父親和母親》起）

秀珍：唱《我的父親和母親》

父親：你這樣懂事，我和你媽也就放心了，走吧，趕緊去車站！（汽車站聲響音響30秒左右。父女兩急卻地找售票處賣票。）父親：秀珍，把錢拿好。（掏出用紙包了幾層的錢，小心的放進秀珍的包里）秀珍：嗯，到學校后，我把電話打到張叔家，讓他叫你和我媽來接。伴奏《爸爸的牽掛》起

父親：走，上車吧，秀珍，路上要小心，餓了就吃你媽給你煮的雞蛋。

父親：唱《爸爸的牽掛》

（《爸爸的牽掛》原唱響著，秀珍和爸爸下臺，燈光稍暗）幕后：在父親送秀珍上大學這樣一個特殊的日子里，雖然他表面上很高興，但內心卻很矛盾。秀珍的心里也很沉重，因為她包里裝的是父母的血汗??

（場景：教室時間：次日上午人物：音樂班學生）

（音樂《歡樂的牧童》起二幕開，燈光亮，兩組演員上前臺，師生相互見面，認

識。注意舞臺上的動作及表情，1分鐘左右。）

幕后：到了學校，秀珍看到班上的同學團結奮斗，師生和睦相處，也許，這就是她夢想中的象牙塔。但她也看到了另一股熱流，那就是“貴族們”為了追求時尚，相

互攀比，而瀟灑的揮霍著如逝的時光。

甲組：哎呀!都快郁悶死了，來來來，同學們，唱首歌放松一下，怎么樣啊！

同學們：（紛紛應答）好。

（伴奏起，班長組織學生合唱《幸福的幻想》）

璐璐：這些人真低調，每天唱這些老掉牙的歌，真沒勁（搶前兩步）秀珍啊！，快過來嘛，我這件衣服剛買的，你看怎么樣，好看嗎？

秀珍：（上下打量著璐璐，點頭）真好看，一定很貴吧！

璐璐：你真有眼光，這是名牌，一件好幾百呢！

秀珍：（吃驚的表情）噢，是嗎？??（停頓）我和小芳還要預習功課呢！有時

間再和你聊吧！（下）

璐璐：哎！你們看這幫人，真是的??整天唱這些老掉牙的歌，來來來，還是咱

們來玩吧！

（音樂《瀟灑三秒》起，燈光配合乙組舞蹈開始，跳完后下，秀珍欲追又止

步。）

幕后：面對剛才的這一切，秀珍沉默了。

（一幕完，女聲四重唱《隴南，我美麗的家園》，管樂合奏《山丹丹開花紅艷

艷》）

第二幕

人物：秀珍—袁璐 露露—楊曉莉美涵—楊茜小芳—韓石瓊依林—劉小英秀珍爸—

劉國棟秀珍媽-靳梅幾名青年—徐振發席天龍李 棟）

場景

一、女生宿舍；

小芳：（焦急的放下鬧鐘，喊）趕快收拾啊，要遲到了。

秀珍：（埋怨自己）完了，完了，今天是聲樂課。（邊收拾邊喊其他人）露露：（不耐煩地）吵死了，你們嚷嚷什么啊，我還沒睡醒呢！聲樂課怎么了？

美涵：露露，我們倆去逛街吧，老師又不點名。

秀珍：其實我也不想去上課，我今天感覺不舒服。

美涵：那我們一起去吧！

小芳：（搖頭，嘆氣）哎。（自己一人去上課）

（露露。美涵。秀珍一起收拾東西離開宿舍）

場景

二、教室

人物：04音樂班學生

幕后：聲樂課是許多音樂專業的學生所期盼的，在這里他們為自己成功的人生奠定了基礎，在這里他們唱響了命運的主旋律。（教師指導學生做發聲練習，之后音樂

起。）

（二重唱：《鄉音鄉情》 《可愛的一朵玫瑰花》）

場景三：女生宿舍（音樂）

（露露，美涵，秀珍翻著包，一件件的欣賞著買來的衣服）

秀珍：露露，你這套衣服真的太漂亮了。

美涵：人家那是情侶裝。

露露：（美滋滋的樣子）

秀珍：（面對露露）你的生活真是充滿陽光啊！

美涵：看把有些人羨慕成什么樣子了。

露露：（用胳膊推美涵）唉，秀珍，我發現咱班的帆對你有愛意。

美涵：（驚訝，高興地，）對，對，我也發現了，忘了告訴你了，這是真的。

秀珍：可是我！

（秀珍和美涵對唱：《你們可知道》）

秀珍：唉，走著看吧。（邊走邊說）。

露露：你可要好好把握啊！

美涵：恩，對！

幕后：如今的秀珍，已完全不是原來那位樸實的農村姑娘了，她被虛無飄渺的自由所迷惑，被追求時尚的潮流所吸引，物質享受與浪漫的愛情成了她生活的全部。

場景四：教室。（背景音樂）

美涵：（面對露露）唉，我沒錢吃飯了，秀珍借我好幾次錢了，也不知道什么時

候還我？

露露：我最討厭那種人了，借了別人的錢不知道還人家。

（兩人說著話，突然發現秀珍也在教室一角，她哭喪著臉，一副很痛苦的樣子，兩人難堪的小聲嘀咕。）

露露：她不會是聽見了吧！（邊看秀珍，邊拉著美涵，走向秀珍）

小芳：（面對秀珍）你看你剛進校的時候，一直是我們班上的前幾名的學生，這

次竟然掛課了，你應該認真總結才是啊。

露露：（美涵松了一口氣，調戲的）不就掛課了嗎，沒什么大不了的。秀珍：（站起來，狠狠的，用雙手捂住耳朵，用力搖頭大聲的說）別說了，我不

要聽！（向臺前沖去，露露，美涵，小芳，三人追上去安慰她）

露露：不要這樣嘛，究竟發生什么事了？

秀珍：（傷心地，絕望地）我失戀了。（蹲下哭，三人半露露：（驚奇地）啊！

不會吧！

（二胡《塞北遐思》）

幕后：秀珍為自己編織的理想藍圖在生活面前不堪一擊，學業的耽誤，愛情的失

敗，該是她重審自己的時候了。

（場景五：舞臺分兩半，一邊是秀珍在校園給家里打電話，一邊是秀珍村里張叔

家。）

張叔：（聽見電話響，走向電話）喂，找誰啊？

秀珍：張叔，我是秀珍，麻煩叫一下我爸。

張叔：嗯。是秀珍啊，好，你稍等一下啊！（放下電話，喊）秀珍爸！秀珍爸！

大學生來電話了！

（秀珍爸媽上）

秀珍爸：哎！（招呼著秀珍媽）快走，快走，孩子來電話了。

秀珍爸：（跑到電話跟前）你和孩子說。

秀珍媽：你說吧！

秀珍爸：你說吧！都一樣，我聽著。

秀珍媽：喂！秀珍啊，你還好嗎？

秀珍：媽，我沒錢了。

秀珍媽：（一愣）你爸不是剛給你寄過錢了嗎？你怎么這么費錢啊！

秀珍：媽，我們學校最近事情多，老收錢。

秀珍媽：又收多少啊！

秀珍：嗯??一千。

秀珍媽：啊！一千啊！

秀珍：是啊！媽，讓我爸給我再借點，趕快給我寄過來，學校逼著要呢。

秀珍媽：（吃力地）唉、唉、行！（掛電話）

秀珍爸：（回家的路上，急切的問）孩子又說要錢？

秀珍媽：（無奈的說）又沒錢了！

秀珍爸：哎，怎么這么費錢啊！寄了沒幾天啊！

秀珍媽：你趕快想辦法吧，孩子要肯定是有用。

秀珍媽：哎，他爹，聽說二牛在城里開了個廠子，工錢一天一給，要不你去那兒

找個活干。

秀珍爸：可是??

秀珍媽：（打斷秀珍爸的話）咱不能讓孩子在學校受罪啊！你就去吧。

秀珍爸：哎！也只能這樣了。

幕后：真是可憐天下父母心，為了兒女，父母受再多的苦，再多的累也毫無怨言。為了秀珍，父親和母親已經變買了家中所有的值錢的家當，借到了所有的親戚朋

友。為了秀珍，他只能去二牛的廠子打工掙錢。

場景六：雷雨交加的傍晚。（人物秀珍爸，退學大學生依林）

（秀珍爸帶著些簡單的行裝趕路，突然電閃雷鳴，風雨交加）

依林：救命啊！??

秀珍爸：（隱約的聽見有人喊救命，秀珍爸沖了上去）住手！住手！幾名青年：（毆打秀珍爸，秀珍爸被打倒在地，見狀）別弄出人命，快走。

（幕間音樂《回家》）

第三幕

場景：醫院

人物：秀珍爸—劉國棟依林—劉小英秀珍－袁璐

（憂傷的音樂）

秀珍爸：（躺在病床上，表情慈祥地）孩子，下那么大的雨，你怎么不回家啊？

依林：（絕望的哭著說）我不敢回家，（情緒失控說不出話來）

秀珍爸：（輕輕的拂摸依林的頭）孩子啊！你為什么不敢回家？

依林：（猶豫地）我??

秀珍爸：孩子，說吧！大叔我是個農民，大道理也不怎么懂，如果你相信我的話，就把不順心的事說出來，這樣也會好受一點。

依林：（稍平靜地）大叔，我知道您是好人，不然也不會冒這么大危險救我，其

實你不該救我的，（秀珍爸疑惑的看著依林）我活在這個世上沒一點意思。秀珍爸：（語重心長地）孩子啊，你還年輕，人生的路才剛剛起步，你怎么會有這樣的想法呢？大叔我活了大半輩子，也經歷了不少艱難，可沒你這樣的想法。依林：（抹去眼淚）大叔，我也想找個訴心的人，但是我沒臉去見我的父母。

秀珍爸：孩子啊！哪個做父母的不疼愛自己的兒女啊！

依林：（想起自己的父親，激動的，再一次淚流滿面，撲向秀珍爸懷里）大叔！

（哽咽）其實我是個大學生，現在退學了。

秀珍爸：（驚訝的）啥，退學啦？好好的大學怎么不上了啊？

依林：我也想上啊，可是我??

秀珍爸：（焦急地，想坐起來，但是頭部的疼痛又讓他倒下去）

依林：大叔，大叔，當心你的傷。

秀珍爸：不要緊，你快說吧，到底怎么了？

依林：我剛進校的時候認識一個好朋友，我們倆關系很好，學習也都好，但是后來，她變了，開始談戀愛，上網吧，每天追求物質的享受，我看她的這種生活很瀟

灑，也就開始學她，結果弄成現在這個樣子。

秀珍爸：（無奈地）哎！我說你們這些年輕人啊，怎么就不學點好呢！（自豪

地）我女兒也上大學，她可不像你們這樣！

依林：（低下頭大哭起來）其實我也不想這樣，現在也不知道該怎么辦才好。

秀珍爸：孩子啊，不要哭了，知錯能改就行了。你們要理解做父母的艱辛，父母都希望自己的孩子有出息，大叔我不是責備你，以后的路還長著呢！可不要在這樣了，要好好做人。趕明就回家去，向父母和學校認個錯，想辦法把大學讀完，他們會

原諒你的。

依林：（流著眼淚哽咽）嗯，大叔，我會的，我一定會的。（唱《生命的星》）秀珍爸：（微笑著堅持坐起來）這樣才是好孩子嘛！（突然想到）哎！你的哪個

朋友呢？一定是有錢人家的孩子吧，她怎么樣了？

依林：秀珍她還在學校亂混，也快退學了。

秀珍爸：秀珍？怎么和我女兒叫一個名字？（急切地）她是啥地方的？

依林：（坦白地）她是劉家溝的。

秀珍爸：（聽到，劉家溝三個字，秀珍爸頓時感到眼前一片昏暗）啊！劉家

溝??秀珍！秀珍??（心血阻塞，上氣不接下氣，癱到在床上）

依林：（見狀，急切地喊）大夫！大夫！快來人啊！

幕后：精神的創傷，遠遠重于肉體的傷殘，秀珍的父親怎么也沒想到他救下的這個孩子，原來就是被自己的女兒引誘才學壞的。一個仁慈憨厚的農民，一顆望女成鳳的心，怎能容下這個事實呢？他就這樣倒下了??這一切的一切，秀珍該如何面對

呢？

（舞蹈《畢業照》，秀珍從后臺上，坐在臺中，他傷心，懺悔，內疚，矛盾的心理交織在一起，她哭了，哭的如此的徹底，如此的傷心。同學們安慰、幫助她，人由

少到多，燈光由暗到亮，音樂由憂傷到歡快）

尾聲

經歷了這一切，秀珍變的懂事了，成熟了。在以后的生活中，她沒有忘記以前發生的一切，她在努力的彌補著自己的過失。在她想來，只有這樣才是對父母以及關心

過她的人的最好回報。

??幾年后的她

多次在校“優質課”、“精品課”的評選中榮獲一、二等獎；

多次在校榮獲“優秀班主任”稱號；

連續3年榮獲省、市級“優秀教師”稱號；

曾獲省級“園丁獎”；

曾在省級、國家級學術刊物上發表優秀論文數篇；

曾在全國“唱正氣之歌，建和諧社會”大型聲樂比賽中榮獲優秀獎。秀珍幾年來的努力，得到了社會各界人士尤其教育界的高度評價。

然而她的努力沒有白費，她擁有了成功的事業和幸福的家庭，她的人生也變的壯

麗輝煌。圓似地圍著她）。

策劃人：夏陽

第三篇：班級元旦晚會節目策劃書

班級元旦晚會節目策劃書(精選多篇)

班級元旦晚會節目策劃書

引言：為慶祝元旦佳節，為進一步班級文化的發展，豐富班級文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接2014年元旦的到來，2014級一班擬定主辦本次晚會。

本次元旦晚會將以新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對即將畢業的我們，祝愿我們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

一、活動主題：狂歡圣誕，喜迎新年

二、活動對象：2014級一班任課

老師及全體同學

三、主辦單位：兩千零一級一班

四、活動籌備組：

1、組長：磊哥； 副組長：李鳳迪；

2、籌劃：全體高三年級一班同學。

3、舞臺設計布置：全體高三年級一班同學。

4、音響道具：李鳳迪、王

一、董廣澤。

5、場務：康龍麒、楊曰花。

五、晚會地點：高三年級一班

六、晚會時間： 12月30號晚

七、晚會思路：

1、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈

2、貫穿“三商教育”理念，反映班級半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創建和諧班集體。

3、激發和鼓舞老師、同學的工作及學習熱情，繼往開來，再創輝煌。

八、活動內容和形式

1、形式不限，可單人或團組表演

均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目組負責。節目演出次序由節目組決定。

3、節目來源：班內有才之人。

九：節目排練。

十、其他

1、節目表演中間將增加互動環節，暫定為有獎問答和有獎游戲；

2、各節目的排練，節目組要派人跟蹤指導，登記好表演的內容、音樂，通知及時準備，所要物品道具各班自行準備；

3、節目組要確定晚會的節目主持人，并進行培訓。12月29日完成主持串詞的編寫，發給主持人練習。

4、嘉賓的邀請：各科開代表盡最大努力將所有老師請到現場。

5、節目應急方案：

上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

6、晚會開始：

主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程；；

磊哥致辭；

根據節目組安排的節目進行演出；；

互動環節，主持人宣布游戲規則等；

主持人適時提醒觀眾安靜或動起來；

晚會最后，邀請磊哥及學生代表發表感言；為表現優秀的節目和游戲勝出者頒發獎項，得出”最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”，和游戲優勝組的獎項一起頒發。

最后感謝同學們的鼎力支持，宣布晚會結束，秩序打掃衛生。

十一。晚會經費預算

500rmb左右

警告：全體同學必須聽從相關安排。

班級元旦晚會策劃書

2014年是我們101132飛機制造二班進入大學的第一年，這一年，我們有緣進入同一個班級同一間教室學習，一起生活，在2014年里我們其樂融融，在即將到來的2014年里我們有新的憧憬，為了更好的豐富本班同學的課余生活，我們籌劃這次元旦晚會，讓大家在歡快的氣氛下迎接新的一年。

第一部分：晚會主題

喜迎元旦

第二部分：晚會口號

新年有我新景象

第三部分：晚會目的

迎接新的一年，豐富同學的課外生活，也讓有才華的同學在這個機會展現自己，也能讓班級更加和諧，促進同學們之間的交流

第三部分：晚會時間

2014年12月30日

第四部分：晚會地點

101132班a1-3教室

第四部分：晚會思路

1、晚會以歌曲和游戲為主

2、表演者以個人和寢室為單位

3、晚會全部在教室進行

4、以本班同學和老師為主，不邀請外賓

5、晚會主要目的是讓大家開心

第五部分：晚會具體安排

策劃：杜晗

場地布置：宋東松、曾照平、羅賢賓、杜晗

物資采購：伍海園

節目安排：宋東松，余盼強

現場主持：曾照平

音響處理：宋東松

現場秩序維持人員：杜晗，劉志武，羅賢賓，胡麗昌等

物品派發人員：伍海園，肖發明等

主要設備：話筒、音響、電腦

主要道具：氣球、彩帶

食品：橘子，瓜子，花生，水等

晚會流程：由宋東松負責

后勤衛生：杜晗，伍海園，各寢室長

應急小組：杜晗、劉志武、曾昭平、宋東松、羅賢賓、伍海園、胡麗昌、黃玉康

第七部分：應急方案

一、停電應急

1、在開始前半個小時，由主持人宣布延期

2、在晚會過程中停電，立刻停止，可以改為交流會，或者玩游戲直到晚會結束，后勤衛生由相關負責人處理

二、秩序混亂應急

1、由應急小組成員曾昭平和劉志

武在臺上維持，其他成員在臺下相應維持

2、表演節目時由杜晗，羅先兵，劉志武維持紀律

三、人員受傷應急

當發生人員受傷時，由杜晗，羅賢賓主要負責救護，劉志武、曾昭平負責現場維持紀律，若情況嚴重，晚會立刻停止

四、其他應急

元旦晚會節目創意

1、成語連珠，就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語??接不上的看著處罰 就可以了，挺有意思。

2、來個 bingo 游戲吧。一張紙。100 個問題 10×10。首先回答完一行或一列的有獎。問 題為對班級成員特點的描述。請描述對象簽名方為答對一道。

3、讓你們班的同學用家鄉話說一段對白，越經典的越好哦！比如：大話西游里的那個曾經有一段??

4、在會場中間拉很多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些

人的眼睛蒙 住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧，不過只能用一次，大家曉得了就沒 意思了

5、跳舞吧，俺前兩天剛跟外教學了個“宮廷轉圈舞”，很適合大家一起跳的，不會蹦迪的都 能學會的。

6、寫紙條送祝福

7、事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不 要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業。

8、分成2 組，同樣準備一些小紙片，上面寫一些電影名字，最好是動作片，或是有特色的，然后分組抽簽表演，讓對方猜。matrix，spiderman，superman 都很有意思的

9、搶椅子啊，分兩組，每組6--8 個人，椅子比人數少一把，然后大家圍著椅子轉，聽到坐 下就搶位子，每輪淘汰一人，依次1/8 決賽。。決賽，剩下最后一人獲勝，有獎品，輸的人 得表演節目，或參加下一個游戲。

10、可以選兩排人，三個一組，其中兩個蒙上眼睛，用筷子喂對方食物，剩下

能看的那人指 揮。元旦晚會出什么節目

1、以前我猜里面玩的，“九九乘法表”。

2、買奧利奧，然后打中間的奶油刮下去，涂上牙膏！讓人吃掉，事先不能讓他知道，看他 什么反應，哈哈哈！

3、每個人分兩個烤地瓜，4 個人一起比賽，看誰先吃完！

4、發兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來??不用寫名字 的。念出來一樣很好玩的說！

5、三句半！傳統精粹，效果奇佳。4 人合作第 4 人半句應結合 本單位情況編詞。

6、先用紙寫好詞語，可以分很多類的，然后一個人面對著形容什么意思，但不能帶那個詞。另一個背對著猜。

7、一個桌子兩頭，分別豎直拜上3 個碗，碗里分別裝轉載自百分網http://，請保留此標記1/3 的面粉，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。這個游戲很能調節氣氛，也很整人。。

8、男的當傷員，女的當護士，用卷筒紙

包扎，從頭到腳，做木乃伊狀，誰包 扎的最好、最嚴得獎！青蛙大戰。元旦節目策劃

1、以寢室為單位，各寢室出一個集體節目、出一個個人節目；

2、以寢室為單位，進行趣味比賽：吹氣球、豬八戒背媳婦接力、鴨子接力、搶板凳等等；

3、有獎知識問答：以腦筋急轉彎問題為主，獎品就是個小東西： 一支鉛筆、一根毛巾之類；

4、歌詠接力：比如以新年為主題，每個寢室各唱一個，沒接上罰表演；

5、男女生抽簽配對演唱、表演； 元旦晚會節目

1、首先準備問題若干，報紙一張。規則：一男一女同站一張報紙上，開始回答問題 答錯問題，報紙折半繼續，答對問題，問下一道。男女在回答問題時，身體不能接觸報紙以 外的事物。總共20 道問題，問完時，男女還能符合上一條規則時，游戲結束發獎品。

2、善解人意 分成2 組，每組3~5 個人，排成兩縱列 人與人之間不能說話，只能靠動作表達意思

3、鐵人三項

連續完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球 最后還要閉眼旋轉15 圈，速度最快者有獎。

4、小九九游戲，挺好玩的！比如，站上一圈人，從其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回 答48，以此類推。。誰說錯了，就輸了就受罰：）

5、踩氣球。一組出 2-3 個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時 間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

6、真心話大冒險。嗬嗬，感覺不錯的游戲。

7、十人一組，男女間隔，兩組人用嘴將撲克牌傳遞，先傳完的勝利。

8、有電腦有投影儀的話，搞個經典影視配音也不錯。

9、報紙時裝表演！搶椅子！食神比賽！

10、逢x，x 的倍數，帶有x 的數字不能說，要以蹲一下來表示。

元旦晚會活動策劃書

一、活動目的:

為了豐富本院廣大學子在校的精神文化生活，繼續傳承中華文化的優良節日傳統，我院決定于2014年1月1日，舉辦一次元旦晚會。

二、活動主題:

展現自己，放飛青春

三、活動時間:

2014年1月1日

四、活動地點:

xxxxxx學院大禮堂

五、活動舉辦單位:

xxxxxxx學院

六、活動準備:

安保人員，購買所需的裝飾彩色氣球，卡片，字副條，娃娃，電影門票，手機，張貼海報，邀請老師參加，鼓勵學生積極參加活動，租用服裝

七、活動內容:

列出活動節目詳單，按照詳單有序進行節目表演，現場按學號隨機抽取幸運觀眾，八、活動經費:

節目單5元×50份

彩色氣球:50元

卡片:100元

字副條:30

電影票:15元×48張

娃娃:40元×18個

手機:340元×1部

海報:50元

租用服裝:500~1000元

九、活動總結:

通過本次活動，豐富了廣大學子的校園精神文化生活，促進了班級間的團結氣氛，以及班級的凝聚力。

ps:

①可行性分析:本次活動得到院領導的大力支持，以及學生的積極參加，對于豐富學生生活具有重大意義。

②宣傳方式:班級則以班會的方式，寢室之間宣傳，學院則是通過輔導員，條幅宣傳。

2014年元旦晚會節目策劃書吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園

文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接2014年元旦的到來，擬定本次晚會節目。計劃如下：

主題：音樂劇

目的：豐富我院學生的業余生活，發揮每一個人的特長，反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌。

時間：2014年12月29日

人數:7到10人

場地：一食堂三樓

節目策劃及演出：汽車工程系

附音樂劇劇本：

《蛻變》

第一幕

場景：汽車站

時間：秋天的早晨

人物：秀珍—何玲芳爸爸—劉國棟

幕后：這是一個秋天的早晨，秀珍和她爸爸相依在去學校的路上。爸爸：秀珍啊！你要上大學了，從今往后，要學會自己照顧自己，家里有我和你

媽，你就不要擔心了，在學校只管認真讀書，將來為咱們家爭口氣。秀珍：爸！你放心吧！以后你和我媽要注意身體，有病就趕快去醫院檢查別怕花

錢，我在學校一定好好讀書。

秀珍：唱《我的父親和母親》

父親：你這樣懂事，我和你媽也就放心了，走吧，趕緊去車站！父親：秀珍，把錢拿好。秀珍：嗯，到學校后，我把電話打到張叔家，讓他叫你和我媽來接。伴奏《爸爸 的牽掛》起

父親：走，上車吧，秀珍，路上要小心，餓了就吃你媽給你煮的雞蛋。

父親：唱《爸爸的牽掛》

幕后：在父親送秀珍上大學這樣一個特殊的日子里，雖然他表面上很高興，但內心卻很矛盾。秀珍的心里也很沉重，因為她包里裝的是父母的血汗??

幕后：到了學校，秀珍看到班上的同學團結奮斗，師生和睦相處，也許，這就是她夢想中的象牙塔。但她也看到

了另一股熱流，那就是“貴族們”為了追求時尚，相

互攀比，而瀟灑的揮霍著如逝的時光。

甲組：哎呀!都快郁悶死了，來來來，同學們，唱首歌放松一下，怎么樣啊！

同學們：好。

璐璐：這些人真低調，每天唱這些老掉牙的歌，真沒勁秀珍啊！，快過來嘛，我這件衣服剛買的，你看怎么樣，好看嗎？

秀珍：真好看，一定很貴吧！

璐璐：你真有眼光，這是名牌，一件好幾百呢！

秀珍：噢，是嗎？??我和小芳還要預習功課呢！有時

間再和你聊吧！

璐璐：哎！你們看這幫人，真是的??整天唱這些老掉牙的歌，來來來，還是咱

們來玩吧！

幕后：面對剛才的這一切，秀珍沉默了。

第二幕

人物：秀珍—袁璐 露露—楊曉莉美涵—楊茜小芳—韓石瓊依林—劉小英秀珍爸—

劉國棟秀珍媽-靳梅幾名青年—徐振發席天龍李 棟）

場景

一、女生宿舍；

小芳：趕快收拾啊，要遲到了。

秀珍：完了，完了，今天是聲樂課。露露：吵死了，你們嚷嚷什么啊，我還沒睡醒呢！聲樂課怎么了？

美涵：露露，我們倆去逛街吧，老師又不點名。

秀珍：其實我也不想去上課，我今天感覺不舒服。

美涵：那我們一起去吧！

小芳：哎。

場景

二、教室

人物：04音樂班學生

幕后：聲樂課是許多音樂專業的學

生所期盼的，在這里他們為自己成功的人生奠定了基礎，在這里他們唱響了命運的主旋律。

場景三：女生宿舍

秀珍：露露，你這套衣服真的太漂亮了。

美涵：人家那是情侶裝。

露露：

秀珍：你的生活真是充滿陽光啊！

美涵：看把有些人羨慕成什么樣子了。

露露：唉，秀珍，我發現咱班的帆對你有愛意。

美涵：對，對，我也發現了，忘了告訴你了，這是真的。

秀珍：可是我！

秀珍：唉，走著看吧。

露露：你可要好好把握啊！

美涵：恩，對！

幕后：如今的秀珍，已完全不是原來那位樸實的農村姑娘了，她被虛無飄渺的自由所迷惑，被追求時尚的潮流所

吸引，物質享受與浪漫的愛情成了她生活的全部。

場景四：教室。

美涵：唉，我沒錢吃飯了，秀珍借我好幾次錢了，也不知道什么時

候還我？

露露：我最討厭那種人了，借了別人的錢不知道還人家。

露露：她不會是聽見了吧！

小芳：你看你剛進校的時候，一直是我們班上的前幾名的學生，這

次竟然掛課了，你應該認真總結才是啊。

露露：不就掛課了嗎，沒什么大不了的。秀珍：別說了，我不

要聽！

露露：不要這樣嘛，究竟發生什么事了？

秀珍：我失戀了。啊！

不會吧！

幕后：秀珍為自己編織的理想藍圖在生活面前不堪一擊，學業的耽誤，愛

情的失

敗，該是她重審自己的時候了。

張叔：喂，找誰啊？

秀珍：張叔，我是秀珍，麻煩叫一下我爸。

張叔：嗯。是秀珍啊，好，你稍等一下啊！秀珍爸！秀珍爸！

大學生來電話了！

秀珍爸：哎！快走，快走，孩子來電話了。

秀珍爸：你和孩子說。

秀珍媽：你說吧！

秀珍爸：你說吧！都一樣，我聽著。

秀珍媽：喂！秀珍啊，你還好嗎？

秀珍：媽，我沒錢了。

秀珍媽：你爸不是剛給你寄過錢了嗎？你怎么這么費錢啊！

秀珍：媽，我們學校最近事情多，老收錢。

秀珍媽：又收多少啊！

秀珍：嗯??一千。

秀珍媽：啊！一千啊！

秀珍：是啊！媽，讓我爸給我再借點，趕快給我寄過來，學校逼著要呢。

秀珍媽：唉、唉、行！

秀珍爸：孩子又說要錢？

秀珍媽：又沒錢了！

秀珍爸：哎，怎么這么費錢啊！寄了沒幾天啊！

秀珍媽：你趕快想辦法吧，孩子要肯定是有用。

秀珍媽：哎，他爹，聽說二牛在城里開了個廠子，工錢一天一給，要不你去那兒

找個活干。

秀珍爸：可是??

秀珍媽：咱不能讓孩子在學校受罪啊！你就去吧。

秀珍爸：哎！也只能這樣了。

幕后：真是可憐天下父母心，為了兒女，父母受再多的苦，再多的累也毫無怨言。為了秀珍，父親和母親已經變買了家中所有的值錢的家當，借到了所有的親戚朋

友。為了秀珍，他只能去二牛的廠子打工掙錢。

場景六：雷雨交加的傍晚。

依林：救命啊！??

秀珍爸：住手！住手！幾名青年：別弄出人命，快走。

第三幕

場景：醫院

人物：秀珍爸—劉國棟依林—劉小英秀珍－袁璐

秀珍爸：孩子，下那么大的雨，你怎么不回家啊？

依林：我不敢回家，秀珍爸：孩子啊！你為什么不敢回家？

依林：我??

秀珍爸：孩子，說吧！大叔我是個農民，大道理也不怎么懂，如果你相信我的

話，就把不順心的事說出來，這樣也會好受一點。

依林：大叔，我知道您是好人，不

然也不會冒這么大危險救我，其

實你不該救我的，我活在這個世上沒一點意思。秀珍爸：孩子啊，你還年輕，人生的路才剛剛起步，你怎么會有這樣的想法呢？大叔我活了大半輩子，也經歷了不少艱難，可沒你這樣的想法。依林：大叔，我也想找個訴心的人，但是我沒臉去見我的父母。

秀珍爸：孩子啊！哪個做父母的不疼愛自己的兒女啊！

依林：大叔！

其實我是個大學生，現在退學了。

秀珍爸：啥，退學啦？好好的大學怎么不上了啊？

依林：我也想上啊，可是我??

秀珍爸：

依林：大叔，大叔，當心你的傷。

秀珍爸：不要緊，你快說吧，到底怎么了？

依林：我剛進校的時候認識一個好朋友，我們倆關系很好，學習也都好，但是后來，她變了，開始談戀愛，上網

吧，每天追求物質的享受，我看她的這種生活很瀟

灑，也就開始學她，結果弄成現在這個樣子。

秀珍爸：哎！我說你們這些年輕人啊，怎么就不學點好呢！我女兒也上大學，她可不像你們這樣！

依林：其實我也不想這樣，現在也不知道該怎么辦才好。

秀珍爸：孩子啊，不要哭了，知錯能改就行了。你們要理解做父母的艱辛，父母都希望自己的孩子有出息，大叔我不是責備你，以后的路還長著呢！可不要在這樣了，要好好做人。趕明就回家去，向父母和學校認個錯，想辦法把大學讀完，他們會

原諒你的。

依林：嗯，大叔，我會的，我一定會的。秀珍爸：這樣才是好孩子嘛！哎！你的哪個

朋友呢？一定是有錢人家的孩子吧，她怎么樣了？

依林：秀珍她還在學校亂混，也快退學了。

秀珍爸：秀珍？怎么和我女兒叫一個名字？她是啥地方的？

依林：她是劉家溝的。

秀珍爸：啊！劉家

溝??秀珍！秀珍??

依林：大夫！大夫！快來人啊！

幕后：精神的創傷，遠遠重于肉體的傷殘，秀珍的父親怎么也沒想到他救下的這個孩子，原來就是被自己的女兒引誘才學壞的。一個仁慈憨厚的農民，一顆望女成鳳的心，怎能容下這個事實呢？他就這樣倒下了??這一切的一切，秀珍該如何面對

呢？

尾聲

經歷了這一切，秀珍變的懂事了，成熟了。在以后的生活中，她沒有忘記以前發生的一切，她在努力的彌補著自己的過失。在她想來，只有這樣才是對父母以及關心

~ 26 ~

過她的人的最好回報。

??幾年后的她

多次在校“優質課”、“精品課”的評選中榮獲一、二等獎；

多次在校榮獲“優秀班主任”稱號；

連續3年榮獲省、市級“優秀教師”稱號；

曾獲省級“園丁獎”；

曾在省級、國家級學術刊物上發表優秀論文數篇；

曾在全國“唱正氣之歌，建和諧社會”大型聲樂比賽中榮獲優秀獎。秀珍幾年來的努力，得到了社會各界人士尤其教育界的高度評價。

然而她的努力沒有白費，她擁有了成功的事業和幸福的家庭，她的人生也變的壯

麗輝煌。圓似地圍著她）。

策劃人：夏陽

同學們！大家好！不知不覺我們三年的大學生活已經過去4個月了，在這四個月中，我們從不相識到相識相知，~ 27 ~

在這中間我們有著許許多多的故事，2014年即將過去，2014年的鐘聲即將敲響，讓我們一起行動起來，讓我們的班級變得更加團結，讓我們的大學生活變得更加精彩。經過班主任劉波老師與我們班班委商討決定，特舉辦本次的元旦晚會。

一主辦方：劉波老師

二協辦方：班委

三承辦方：全班全體同學

四活動主題：迎慶2014年元旦晚會

五活動目的：展現自己，放飛青春；增進同學之間交流，促進班級團；提高班級疑聚力。

六活動時間：2014年12月31號星期四下午6：10-

七活動地點：光伏班

八活動形式：1，以個人形式表演歌唱舞蹈 吉他等。

2，以宿舍全體成員形式表演歌唱 舞蹈 吉他等。

~ 28 ~

3，以全班全體師生大合唱形式表演歌唱

十活動步驟：1，由班主任帶領全班同學到空曠地方放孔明燈。

2，回班后，主持人致開幕詞，宣布晚會開始。

3，班主任致詞。

4主持人宣布晚會流程。

5，由主持人邀請大家依次表演節目。晚會間主持人穿插小游戲 舞蹈 小品之類節目。

6，晚會結束時，主持人宣布晚會結束，班主任講話。

7，打掃衛生，清理干凈教室。

8，晚會結束望同學們早點回宿舍休息。

注：天氣冷了，希望大家參加晚會時穿暖和點，晚會開始后大家注意安全，不要隨意離開場地，這是咱們自己班第一次的大型晚會，希望大家積極準備，積極參加。

晚會主持人：王成 李小雪

~ 29 ~

張浩 章晶

晚會節目：歌曲：執著.如果當時.天使的翅膀。回來我的愛。老婆老婆我愛你。武林風。忘憂草。真的愛你。別說我的眼淚你無所謂。。。。。等，還有吉他，小品，舞蹈等。

希望咱們班每個宿舍都選好自己擅長的歌曲，晚會上來個k歌比賽。

好了！同學們：這是我們的班級，這是我們的晚會，讓我們一起團結起來把我們的晚會搞得更加精彩，更加熱鬧，讓它成為我們每個人心目中的那份美好的回憶吧！

最后祝大家元旦快樂！

~ 30 ~

第四篇：班級元旦晚會節目策劃書

班級元旦晚會節目策劃書

引言：為慶祝元旦佳節，為進一步班級文化的發展，豐富班級文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接2013年元旦的到來，2010級一班擬定主辦本次晚會。

本次元旦晚會將以新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對即將畢業的我們，祝愿我們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

一、活動主題：狂歡圣誕，喜迎新年

二、活動對象：2010級一班任課老師及全體同學

三、主辦單位：兩千零一級一班

四、活動籌備組：

1、組長：磊哥； 副組長：李鳳迪；

2、籌劃：全體高三年級一班同學。

3、舞臺設計布置：全體高三年級一班同學。

4、音響道具：李鳳迪、王

一、董廣澤。

5、場務：康龍麒、楊曰花。

五、晚會地點：高三年級一班

六、晚會時間： 12月30號晚（具體時間另行通知。）

七、晚會思路：

1、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈

2、貫穿“三商教育”理念，反映班級半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創建和諧班集體。

3、激發和鼓舞老師、同學的工作及學習熱情，繼往開來，再創輝煌。

八、活動內容和形式

1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈（組合式）、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目組負責。節目演出次序由節目組決定。（注：節目必須突出晚會主題）

3、節目來源：班內有才之人。

九：節目排練。（課余時間不耽誤學習的情況下，適當練習）

十、其他

1、節目表演中間將增加互動環節，暫定為有獎問答和有獎游戲；

2、各節目的排練，節目組要派人跟蹤指導，登記好表演的內容、音樂，通知及時準備，所要物品道具各班自行準備；

3、節目組要確定晚會的節目主持人，并進行培訓。12月29日完成主持串詞的編寫，發給主持人練習。

4、嘉賓的邀請：各科開代表盡最大努力將所有老師請到現場。

5、節目應急方案：

（1）上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

6、晚會開始：

（1）主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程；（晚會開始前一刻節目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）；

（2）磊哥致辭；

（3）根據節目組安排的節目進行演出；（具體要等節目出來，現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問答和游戲+5節目）；

（4）互動環節，主持人宣布游戲規則等；

（5）主持人適時提醒觀眾安靜或動起來；

（6）晚會最后，邀請磊哥及學生代表（暫時不確定）發表感言；為表現優秀的節目和游戲勝出者頒發獎項，得出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”，和游戲優勝組的獎項一起頒發。（獎品待定）

最后感謝同學們的鼎力支持，宣布晚會結束，秩序打掃衛生。

十一。晚會經費預算

500RMB左右

警告：全體同學必須聽從相關安排。

班級元旦晚會策劃書

2012年是我們101132飛機制造二班進入大學的第一年，這一年，我們有緣進入同一個班級同一間教室學習，一起生活，在2012年里我們其樂融融，在即將到來的2013年里我們有新的憧憬，為了更好的豐富本班同學的課余生活，我們籌劃這次元旦晚會，讓大家在歡快的氣氛下迎接新的一年。

第一部分：晚會主題

喜迎元旦

第二部分：晚會口號

新年有我新景象

第三部分：晚會目的迎接新的一年，豐富同學的課外生活，也讓有才華的同學在這個機會展現自己，也能讓班級更加和諧，促進同學們之間的交流

第三部分：晚會時間

2012年12月30日

第四部分：晚會地點

101132班A1-3教室

第四部分：晚會思路

1、晚會以歌曲和游戲為主

2、表演者以個人和寢室為單位

3、晚會全部在教室進行

4、以本班同學和老師為主，不邀請外賓

5、晚會主要目的是讓大家開心

第五部分：晚會具體安排

策劃：杜晗

場地布置：宋東松、曾照平、羅賢賓、杜晗

物資采購：伍海園（隨行人員）

節目安排：宋東松，余盼強

現場主持：曾照平

音響處理：宋東松

現場秩序維持人員：杜晗，劉志武，羅賢賓，胡麗昌等

物品派發人員：伍海園，肖發明等

主要設備：話筒、音響、電腦

主要道具：氣球、彩帶

食品：橘子，瓜子，花生，水等

晚會流程：由宋東松負責

后勤衛生：杜晗，伍海園，各寢室長

應急小組：杜晗、劉志武、曾昭平、宋東松、羅賢賓、伍海園、胡麗昌、黃玉康

第七部分：應急方案

一、停電應急

1、在開始前半個小時，由主持人宣布延期

2、在晚會過程中停電，立刻停止，可以改為交流會，或者玩游戲（真心話大冒險）直到晚會結束，后勤衛生由相關負責人處理

二、秩序混亂應急

1、由應急小組成員曾昭平和劉志武在臺上維持，其他成員在臺下相應維持

2、表演節目時由杜晗，羅先兵，劉志武維持紀律

三、人員受傷應急

當發生人員受傷時，由杜晗，羅賢賓主要負責救護，劉志武、曾昭平負責現場維持紀律，若情況嚴重，晚會立刻停止

四、其他應急

第五篇：元旦晚會節目策劃書

元旦晚會活動策劃書

一、活動目的:

為了豐富本院廣大學子在校的精神文化生活，繼續傳承中華文化的優良節日傳統，我院（如果是班級就是:我班）決定于2013年1月1日，舉辦一次元旦晚會。

二、活動主題:

展現自己，放飛青春

三、活動時間:

2013年1月1日

四、活動地點:

xxxxxx學院大禮堂

（如果是班級:xxxxxx學院xxx班）

五、活動舉辦單位:

xxxxxxx學院

（如果是是班級:xxxxxx學院xxx專業xx班）

六、活動準備:

安保人員（可以是志愿者主要維持秩序以及表演者需要幫忙），（如果是班級需要選擇場地），購買所需的裝飾彩色氣球，卡片，字副條，娃娃，電影門票，手機，（如果是班級則需要借音響設備），張貼海報，邀請老師參加，鼓勵學生積極參加活動，租用服裝（班級可選租）

七、活動內容:

列出活動節目詳單，按照詳單有序進行節目表演，現場按學號隨機抽取幸運觀眾，（如果是在班級最后由同學現場投票選出大家最喜歡的三個節目頒發獎品）

八、活動經費:

節目單5元×50份（至少）

彩色氣球:50元（班級20元）

卡片:100元（班級20元）

字副條:30（班級不需要）

電影票:15元×48張（班級15元×10張）

娃娃:40元×18個（班級40元×3個）

手機:340元×1部（班級不需要）

海報:50元（班級不需要）

租用服裝:500~1000元（按實際情況）（班級看情況）

九、活動總結:

通過本次活動，豐富了廣大學子的校園精神文化生活，促進了班級間的團結氣氛，以及班級的凝聚力。

ps:

①可行性分析:本次活動得到院領導的大力支持，以及學生的積極參加，對于豐富學生生活具有重大意義。

②宣傳方式:班級則以班會的方式，寢室之間宣傳，學院則是通過輔導員，條幅宣傳。