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2011舒家壩九年制學(xué)校“慶六一”文藝節(jié)目征集通知

時(shí)間:2019-05-15 05:13:26下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:2011舒家壩九年制學(xué)校“慶六一”文藝節(jié)目征集通知

舒家壩九年制學(xué)校“慶六一”文藝節(jié)目征集通知

為豐富學(xué)生的校園生活,構(gòu)建和諧的校園文化,展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,在孩子們自己的節(jié)日里,讓我們一起,為他們營(yíng)造一個(gè)幸福歡樂(lè)的氛圍,為他們搭建一個(gè)自我展示和快樂(lè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。

經(jīng)校委會(huì)討論決定,6月1日我校將組織開(kāi)展“放飛夢(mèng)想,放飛快樂(lè)”慶六一文藝匯演活動(dòng)。現(xiàn)向各班發(fā)出節(jié)目征集通知:

1.節(jié)目?jī)?nèi)容積極健康,有創(chuàng)意、有新意。

2.表現(xiàn)形式不限。

3.一至八年級(jí)精選2-3個(gè)節(jié)目參加匯演,每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘,各班根據(jù)需要自備磁帶或VCD光盤。

(各位教師可根據(jù)實(shí)際情況出一兩個(gè)祝福性或慰問(wèn)性的節(jié)目。)

4.此次活動(dòng)參與對(duì)象為一至八年級(jí)學(xué)生及全體教職員工。

5.5月25日之前各班上報(bào)節(jié)目單,以備彩排。

(請(qǐng)各位班主任高度重視,與音樂(lè)教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,充分發(fā)掘本班學(xué)生才藝潛質(zhì),精心組織、積極指導(dǎo)。通過(guò)參與活動(dòng)展示班級(jí)魅力,推動(dòng)班集體建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。)

附:節(jié)目形式

(1)舞蹈:集體舞、雙人舞、獨(dú)舞;

(2)歌曲:合唱、對(duì)唱、聯(lián)唱或歌伴舞;

(3)模特秀、時(shí)裝秀;

(4)樂(lè)器演奏;

(5)詩(shī)歌朗誦、口技;

(6)小品、相聲、小話??;

(7)小魔術(shù)或其它才藝。

舒校德育處

2011-5-5

第二篇:吳家學(xué)校小學(xué)部慶六一主持詞

吳家學(xué)校小學(xué)部慶六一主持詞

甲: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙: 親愛(ài)的同學(xué)們

合: 大家好!

甲: 送去五月的芬芳

乙: 迎來(lái)六月的時(shí)光

甲: 我們的心像怒放的花朵

乙: 蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲: 六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲: 六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙: 同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲: 盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙: 盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲: 在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——合: 謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!乙: 教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,甲: 陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。乙: 在這歡樂(lè)的日子里,甲: 讓我們共同祝愿:

合:全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

乙:吳家學(xué)校小學(xué)部慶祝六一兒童節(jié)文藝演出

合:現(xiàn)在開(kāi)始。

女:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們合:節(jié)日快樂(lè)!

男:看,六一的鮮花絢麗多彩

女:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

第三篇:2010年桐家壩小學(xué)慶六一臺(tái)詞

2010年桐家壩小學(xué)慶六一臺(tái)詞 合:歡迎大家參加桐家壩小學(xué)慶六一文藝匯演 朱富強(qiáng):我是主持人朱富強(qiáng)

王雨鑫:我是主持人王雨鑫

朱:彩霞,是我們的隊(duì)旗

王:晨風(fēng),是我們的盛裝

朱:嘹亮的鼓號(hào),奏響我們歡樂(lè)的心潮 王:繽紛的汽球,升起我們七彩的理想 六月一日,是幸福和甜美的畫(huà)卷

王:六月一日,是歌聲和鮮花的海洋

朱:六月一日,是祖國(guó)媽媽送給我們的珍貴禮物 王:六月一日,是老師和父母寄予我們的殷切期望 合:桐家壩小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始 朱:首先請(qǐng)校長(zhǎng)致辭

王:第一次踏進(jìn)校門

朱:我就渴望成為他們

王:成為一名光榮的少先隊(duì)員

朱:今天,我們已實(shí)現(xiàn)了愿望

王:今天,又有一批少先隊(duì)員即將誕生

朱:請(qǐng)入隊(duì)的少先隊(duì)員上場(chǎng):

鄧文博 徐紅 張思雨 劉浩 王錦陽(yáng) 賀玉彬 趙宇潔 王玉平肖益穎 徐俊杰 賀田濤

謝幔 賀凱亭 曾家豪 張?zhí)熨n

王:請(qǐng)學(xué)生會(huì)成員上場(chǎng)為新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾:

王雨鑫 周宇洋 侯哲 譚湘婷 張賞 賀文超 羅康杰 徐漾 朱富強(qiáng) 朱:有請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)王雨鑫帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓

朱:芳草離不開(kāi)泥土的滋養(yǎng)

王:我們離不開(kāi)父母的哺育、老師的教導(dǎo)

朱:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶

王:感謝您,敬愛(ài)的老師

朱:下面請(qǐng)欣賞有三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《感恩的心》

王:鮮花映襯著他們的笑臉

朱:耳朵回蕩著他們稚嫩的聲音

王:他們是咱們最小的弟弟妹妹

朱:下面歡迎幼兒班的小朋友給我們帶來(lái)歌舞串燒

王:你和我,我和你

朱:手牽手,同住地球村

王:下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《小手拍拍》 朱:唱得好不好!?

王:當(dāng)然啦!

朱:二年級(jí)的同學(xué)也不示弱

王:他們也帶來(lái)了歌曲《小手拍拍》

朱:我問(wèn)你,中國(guó)有多少個(gè)民族?

王:這還不知道,56個(gè)嘛

朱:嗯。除了漢族,我國(guó)還有許多的少數(shù)民族

王:下面然我們來(lái)領(lǐng)略一下少數(shù)民族的風(fēng)情吧

朱:請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《姑娘,我愛(ài)你》

王:老虎、老鼠,鼠虎分不清楚

朱:今年(2010年)是虎年,請(qǐng)大家欣賞有四年級(jí)帶來(lái)的群口相聲《虎虎生威》

王:一件件精美的禮物,寄托著誠(chéng)摯的愛(ài)心

朱:一雙雙慈祥的眼睛,期待著幼苗成林

王:我們邁著歡快的腳步

朱:走在鄉(xiāng)間的小路上

王:請(qǐng)欣賞六年級(jí)的舞蹈《走在鄉(xiāng)間的小路上》

朱:喂

王:喂

朱:你在哪?

王:我在學(xué)校主持節(jié)目呢!

朱:有個(gè)手機(jī)真是好呀!

王:不過(guò),它也能惹禍呢!

朱:下面請(qǐng)欣賞小品《免費(fèi)手機(jī)》

王:鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)

朱:美麗的衣裳穿在我身上

王:在這快樂(lè)的節(jié)日里

朱:我們是多么自豪

王:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《快樂(lè)的節(jié)日》

朱:勞動(dòng)是力量的體現(xiàn)

王:勞動(dòng)是智慧的閃光

朱:我們要把勞動(dòng)當(dāng)成生活的第一需要

王:我們要用勞動(dòng)書(shū)寫(xiě)生命的壯麗詩(shī)行

朱:世界無(wú)限大

王:下面讓我們走出國(guó)門感受熱情奔放的外國(guó)人民 朱:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的拉丁舞《恰恰》

王:白天,太陽(yáng)給我們光的指引

朱:夜晚,月亮給我們夢(mèng)的遐想

王:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)給我們帶來(lái)的《月亮爬上來(lái)》 朱:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的雙簧《喊冤》 王:同學(xué),你好!

朱:朋友,你很棒!

王:在知識(shí)的海洋中,讓我們一起蕩漾

朱:請(qǐng)看舞蹈《讓我們蕩起雙槳》

王:禾苗在春風(fēng)中成長(zhǎng)

朱:花朵在陽(yáng)光下開(kāi)放

王:我們是稚嫩的幼苗,大地給了我們豐富的營(yíng)養(yǎng) 朱:我們是鮮艷的花朵

合:我宣布:“桐家壩小學(xué)慶六一文藝匯演”到此結(jié)束

第四篇:旬陽(yáng)縣廟坪九年制學(xué)校開(kāi)展“慶六一”系列活動(dòng)

綻放花朵 舞動(dòng)青春—旬陽(yáng)縣廟坪九年制學(xué)校開(kāi)展“慶六一”系列活動(dòng)

日期:2014年05月31日 來(lái)源:陜西教育網(wǎng) 作者:汪興龍 李秀峰

【字體:大 中 小】

本文導(dǎo)讀:

踏著五月的鮮花,迎著六月的朝陽(yáng)...踏著五月的鮮花,迎著六月的朝陽(yáng)。廟坪九年制學(xué)校開(kāi)展了一系列“慶六一”活動(dòng)。

首先,進(jìn)行的是少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,本次共有59名小學(xué)生光榮加入少年先鋒隊(duì);接下來(lái)有73名優(yōu)秀的中學(xué)生宣誓加入中國(guó)共青團(tuán)。儀式上氣氛莊重?zé)崃?。今天他們是祖?guó)優(yōu)秀的少年、先進(jìn)青年,明天他們是國(guó)之棟梁。帶著這份光榮與夢(mèng)想,同學(xué)們將到實(shí)際生活中實(shí)踐鍛煉自我,在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。

最后,廟坪幼兒園的師生及家長(zhǎng)代表進(jìn)行了精彩的文藝匯演,一個(gè)個(gè)時(shí)尚現(xiàn)代、富有創(chuàng)意的節(jié)目,釋放了青春,揮灑了活力,也迎來(lái)了現(xiàn)場(chǎng)群眾、師生,陣陣熱烈的掌聲。

這真是:家校聯(lián)誼促發(fā)展,歡樂(lè)共享慶六一。

第五篇:騰訊春蕾南珠學(xué)校2011年慶六一文藝節(jié)目主持詞

騰訊春蕾南珠學(xué)校2011年慶六一文藝節(jié)目主持詞

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,女:尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們,合:你們好!

男:六月,是童年的搖籃,女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),男:六月,是童年的太陽(yáng)。

合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?,騰訊春蕾南學(xué)校慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂(lè)”文藝演出 合:現(xiàn)在開(kāi)始。

男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。

女:感謝您,敬愛(ài)的老師

男:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽

合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

女:掌聲有請(qǐng)六年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈《作戰(zhàn)》

男: 今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友的《體操》。掌聲有請(qǐng)。

女,觀看了幼兒園小朋友們的體操,下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈《親親豬寶貝》

男:紅領(lǐng)巾少先隊(duì)的標(biāo)志,少年兒童向往的組織,請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋給我們帶來(lái)的朗誦《紅領(lǐng)巾真好》

女:感恩是一種美德,感恩是一種快樂(lè),下面請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《感恩的心》。掌聲有請(qǐng)。

男:“明日之星”要耀眼今日,實(shí)在還有很長(zhǎng)的路走。掌聲有請(qǐng)五年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈〈四大天王〉

女:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞一年班表演的現(xiàn)代舞《天使》。

男:孫吾空、豬八戒神通廣大,智勇雙全,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的小品《孫吾空V S八戒》

女:感受了孫吾空、豬八戒神通廣大,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》,有請(qǐng)幼兒園的小朋友們給我們表演。

男:鮮艷的衣裳,甜美的笑容,此刻用什么來(lái)表達(dá)我們歡樂(lè)興奮的心情呢?二年級(jí)的同學(xué)說(shuō)《不如跳舞》吧,請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《不如跳舞》

女:乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。掌聲有請(qǐng)三年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》

男:中國(guó)的文化博大精深,歷史悠久,傳承和發(fā)揚(yáng)中華的文化是我們的責(zé)任地,下面請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友們給我們帶來(lái)的朗誦《弟子規(guī)》 女:幼兒園小朋友們的朗誦,給了我們學(xué)習(xí)的力量,接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈〈郎的誘惑〉

男:歡樂(lè)歡樂(lè)中國(guó)年,歌聲笑語(yǔ)連成片,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們一起感受這花一樣的年華吧,掌聲有請(qǐng)幼兒園小朋友們給我們舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》

女:老師辛勤的園丁,像蠟燭燃燒了自己,卻照亮了別人,我們尊敬您。謝謝您老師,掌聲有請(qǐng)五年級(jí)葛其清給我們演唱〈老師〉

男:朋友們,從解放時(shí)期對(duì)紅軍的熱切期盼,到和平歲月對(duì)祖國(guó)的崇高禮贊,我們?cè)谖璧钢畜w味祖國(guó)的變遷,細(xì)數(shù)著對(duì)我中華的一片摯愛(ài)!下面有請(qǐng)欣賞六年級(jí)舞蹈《愛(ài)我中華》

女:掌聲有請(qǐng)四級(jí)表演唱

女:“這里的山路十八彎,這里旱路九連環(huán),這里的山歌排對(duì)排,這里的山歌串對(duì)串-----”一群快樂(lè)的小女孩從灣灣的小山路跑過(guò)來(lái)了,請(qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈《山路十八灣》

女:六月是火熱的奔放的男:六月的我們是健康的向上的女:讓我們昂起燦爛的笑臉,男:讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,女:迎接更美好的未來(lái)。

男:六一文藝活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。

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