第一篇：英語知識競賽主持稿

前言：本學期開始，學校展開了每日一句英語的活動。這個活動大大的提高了學生接觸英語的機會，豐富了學生的英語知識，活躍了學校的英語學習氛圍，深受學生和家長的喜歡和支持。早晨進校的時候學生首先接觸到當日的一句英語，早操之后，學生再次跟讀，接近學期結束，英語組決定進行一個英語知識競賽。

時間：1月16日

地點：環小多功能教室

目的：結合本學期開展的每日一句英語活動，推動每個班的英語學習氛圍，對每日一句英語活動及時做出階段評價，提高學生學習英語的興趣，同時提供學生體驗成功的機會。

參賽選手：每個班選拔出6名同學，1名作為參賽選手，另外5名作為方陣對員，各個年級相同的班級組成一隊，如一（1）班、二（1）班、三（1）班和四（1班）組成一隊，其他類推，五年級不參加。

準備：布置競賽現場，向電視臺借搶答器和計時器，安排學校人員攝影和攝像，買獎品，制作課件，培訓方陣隊和選手隊，發邀請函。

競賽進程設計：

介紹參賽選手，屏幕顯現選手資料

介紹方陣隊伍，吼出各隊隊詞

介紹到場嘉賓，掌聲歡迎

第一回合每日一句英語

How

to

say!

第二回合看圖片說單詞

What?（屏幕）

第三回合看圖片說地點

Where?（屏幕）

第四回合聽歌唱歌曲

How

to

sing!

（在四個回合之間，請方陣隊伍的同學猜謎語，贈送禮品。）

欣賞課本劇：狼來了

由嘉賓宣布一等獎、二等獎、三等獎獲得者，頒發獎狀獎品。

一起高唱《Happy

new

year!》結束本次活動！

具體執行情況如下：

一、競賽進程

Hello!

（Hello!)

I

am

Miss

Wu.Welcome

to

English.今天我們聚集在一起，是因為這里有一場非常精彩的（英語知識競賽）。Can

you

speak

English?

(Yes,we

can.)

I

believe,（I

can

do.)（括號里為方陣隊的同學的話）

First,let

me

introduce

some

friends

to

you.No.1來自區教育中心

Mr.葉一平

No.2來自區教文衛體局

Mr.程建金

No.3來自電視臺文藝部，大家都非常熟悉的——陳媚嫦阿姨

No.4來自區教研室

Mrs.陳蘭仙

No.5our

headmaster

Mr.趙國成No.6

our

female–headmaster

Mrs.洪春花

還有來自各校的年輕漂亮的English

teachers

和家長們，朋友濟濟一堂，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎這一刻的到來。請洪校長給我們講幾句話！

（在介紹來賓的時候選手和方陣對的同學用Wa!

yeah!

Nice

to

meet

you!

來表示歡迎！）

下面我向大家介紹熱情的拉拉隊，忠心耿耿的dog隊（wang,wang,wang,wondeful!），可愛的cat

隊（great,great,yeah,yeah,yeah!），調皮的monkey

隊

（monkey,monkey,I

love

you

!），愛吃胡蘿卜的rabbit

隊

（rabbit,rabbit,跳，跳，跳）,神氣十足的tiger

隊（go,go,go,o-lei

–o

–lei

–o

–lei）。接下來出場的是我們勢在必得的選手們，有這么多的朋友在場，先請選手們用一句英語來介紹自己，露露臉。（選手資料在電腦屏幕上顯現，省略）

OK，環城小學每日一句英語知識競賽現在開始。

第一關：必答題20題。請每個隊的選手按照自己的號碼輪流答題。答對加十分，答錯不加分也不扣分。

（四輪下來，總結得分，五個隊都是140分。）

各個隊的隊員是緊追不舍，不甘示后，在下一關究竟哪個隊會勝出呢？讓我們廣告之后再見！

現在過春節有一個時尚，那就是出國旅游，這里我給拉拉隊的小朋友準備了4個國家的風景圖片，請你們猜猜看，這究竟是哪個國家？Where?（屏幕出現長城的一小半圖片，猜中之后顯現整張圖片。袋鼠、自由女神、櫻花等）

接下來是緊張激烈的搶答題，在聽到我說開始后各隊才可以按鈴，答題請在15秒之內完成。答對加十分，答錯扣十分。

5、你是哪個班的？

6、我在3班。

7、這個用英語怎么說？

8、這是一只筆。

9、讓我們做朋友吧！

10、我感冒了。

接下來是5道圖形題，請看屏幕：

picture

1:一個男孩翹起他的大拇指

You’re

great.picture

2:兩個小女孩快樂的擁抱在一起

Let’s

be

friends.picture

3:一個鬧鐘和一張人民幣

Time

is

money.picture

4:一個小孩在看書

I

am

reading

books.picture

5:一把雨傘，很多小雨點

It’s

raining

today.(第二輪結束，總結得分，tiger隊遙遙領先，190分高于其他隊，tiger

隊的拉拉隊大喊口號。其他隊也大喊加油。)

第三輪，選答題。有動物類、身體部位類、交通工具類、文具類、顏色類的圖片，有得分低的隊先選擇，看圖說單詞，說對者加20分，說錯者扣20分。

動物類：dog

cat

monkey

bear

pig

身體部位類：eye

mouth

ear

head

hand

交通工具類：train

plain

car

bike

boat

文具類：

pencil

pen

book

ruler

eraser

顏色類：red

purple

blue

brown

black

實在是太緊張了，我們等下再來看結果，現在是英語劇場的黃金時間，請欣賞課本劇：狼來了

Wolf

comes!

關鍵時刻到來，一起看得分，一等獎獲得者dog

隊，二等獎獲得者tiger

和monkey

隊，三等獎獲得者cat和rabbit

隊。請我們的好朋友給獲獎者頒發獎狀和獎品。

齊唱《Happy

new

year

》結束本次活動，掌聲感謝。

二、點評

1、現場布置，氣球彩帶，鑼鼓，拉拉隊的哨子和充氣玩具都營設了濃厚的節日活動氣氛，給小孩子一個安全、愉悅、輕松的活動氛圍。

2、競賽活動形式非常好。結合平時的每日一句英語給孩子提供說英語的機會，創設學習英語的環境和氛圍。活動中的廣告時間和劇場安排適合孩子的胃口，也給人眼前一亮的感覺。看圖答題這一情景創設題安排得非常的妙，使形式多樣化的同時，轉換了學生能力的培養。

三、建議

題目可以更為豐厚一點，加入背景文化和情景表演更佳。

第二篇：英語知識競賽主持稿

英語知識競賽主持稿

前言：本學期開始，學校展開了每日一句英語的活動。這個活動大大的提高了學生接觸英語的機會，豐富了學生的英語知識，活躍了學校的英語學習氛圍，深受學生和家長的喜歡和支持。早晨進校的時候學生首先接觸到當日的一句英語，早操之后，學生再次跟讀，接近學期結束，英語組決定進行一個英語知識競賽。

時間：1月16日

地點：環小多功能教室

目的：結合本學期開展的每日一句英語活動，推動每個班的英語學習氛圍，對每日一句英語活動及時做出階段評價，提高學生學習英語的興趣，同時提供學生體驗成功的機會。

參賽選手：每個班選拔出6名同學，1名作為參賽選手，另外5名作為方陣對員，各個年級相同的班級組成一隊，如一（1）班、二（1）班、三（1）班和四（1班）組成一隊，其他類推，五年級不參加。

準備：布置競賽現場，向電視臺借搶答器和計時器，安排學校人員攝影和攝像，買獎品，制作課件，培訓方陣隊和選手隊，發邀請函。

競賽進程設計：

介紹參賽選手，屏幕顯現選手資料

介紹方陣隊伍，吼出各隊隊詞

介紹到場嘉賓，掌聲歡迎

第一回合每日一句英語 Howtosay!

第二回合看圖片說單詞 What?（屏幕）

第三回合看圖片說地點 Where?（屏幕）

第四回合聽歌唱歌曲

Howtosing!

（在四個回合之間，請方陣隊伍的同學猜謎語，贈送禮品。）

欣賞課本劇：狼來了

由嘉賓宣布一等獎、二等獎、三等獎獲得者，頒發獎狀獎品。

一起高唱《Haynewyear!》結束本次活動！

具體執行情況如下：

一、競賽進程

Hello!(Hello!)IamMiWu.WelcometoEnglish.今天我們聚集在一起，是因為這里有一場非常精彩的（英語知識競賽）。CanyoueakEnglish?(Yes,wecan.)Ibelieve,(Icando.)（括號里為方陣隊的同學的話）

First,letmeintroducesomefriendstoyou.來自區教育中心Mr.葉一平

來自區教文衛體局Mr.程建金

來自電視臺文藝部，大家都非常熟悉的——陳媚嫦阿姨

來自區教研室

Mrs.陳蘭仙

Mr.趙國成

–headmasterMrs.洪春花

還有來自各校的年輕漂亮的Englishteachers和家長們，朋友濟濟一堂，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎這一刻的到來。請洪校長給我們講幾句話！

（在介紹來賓的時候選手和方陣對的同學用Wa!yeah!Nicetomeetyou!來表示歡迎！）

下面我向大家介紹熱情的拉拉隊，忠心耿耿的dog隊（wang,wang,wang,wondeful!），可愛的cat隊（great,great,yeah,yeah,yeah!），調皮的monkey隊（monkey,monkey,Iloveyou!），愛吃胡蘿卜的rait隊（rait,rait,跳，跳，跳）,神氣十足的tiger隊（go,go,go,o-lei–o–lei–o–lei）。接下來出場的是我們勢在必得的選手們，有這么多的朋友在場，先請選手們用一句英語來介紹自己，露露臉。（選手資料在電腦屏幕上顯現，省略）

OK，環城小學每日一句英語知識競賽現在開始。

第一關：必答題20題。請每個隊的選手按照自己的號碼輪流答題。答對加十分，答錯不加分也不扣分。

1、你好嗎？

2、見到你很高興！

3、教師節快樂！

4、我是一名學生。

5、我是中國人。

6、我能幫助你嗎？

7、今天天氣很好。

8、時間就是金錢。

9、讓我們做朋友。

10、沒有付出，就沒有收獲。

11、易得也易失。

12、切莫依賴明天。

13、時間不等人。

14、今天下雨。

15、今天很冷。

16、這是給你的。

17、起床的時間到了。

18、這是個好主意。

19、我很餓了。20、這個用英語怎么說？

（四輪下來，總結得分，五個隊都是140分。）

各個隊的隊員是緊追不舍，不甘示后，在下一關究竟哪個隊會勝出呢？讓我們廣告之后再見！

現在過春節有一個時尚，那就是出

國旅游，這里我給拉拉隊的小朋友準備了4個國家的風景圖片，請你們猜猜看，這究竟是哪個國家？Where?（屏幕出現長城的一小半圖片，猜中之后顯現整張圖片。袋鼠、自由女神、櫻花等）

接下來是緊張激烈的搶答題，在聽到我說開始后各隊才可以按鈴，答題請在15秒之內完成。答對加十分，答錯扣十分。

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第三篇：英語知識競賽主持稿

前言：本學期開始，學校展開了每日一句英語的活動。這個活動大大的提高了學生接觸英語的機會，豐富了學生的英語知識，活躍了學校的英語學習氛圍，深受學生和家長的喜歡和支持。早晨進校的時候學生首先接觸到當日的一句英語，早操之后，學生再次跟讀，接近學期結束，英語組決定進行一個英語知識競賽。

時間：1月16日

地點：環小多功能教室

目的：結合本學期開展的每日一句英語活動，推動每個班的英語學習氛圍，對每日一句英語活動及時做出階段評價，提高學生學習英語的興趣，同時提供學生體驗成功的機會。

參賽選手：每個班選拔出6名同學，1名作為參賽選手，另外5名作為方陣對員，各個年級相同的班級組成一隊，如一（1）班、二（1）班、三（1）班和四（1班）組成一隊，其他類推，五年級不參加。

準備：布置競賽現場，向電視臺借搶答器和計時器，安排學校人員攝影和攝像，買獎品，制作課件，培訓方陣隊和選手隊，發邀請函。

競賽進程設計：

介紹參賽選手，屏幕顯現選手資料

介紹方陣隊伍，吼出各隊隊詞

介紹到場嘉賓，掌聲歡迎

第一回合 每日一句英語How to say!

第二回合 看圖片說單詞What?（屏幕）

第三回合 看圖片說地點Where?（屏幕）

第四回合 聽歌唱歌曲How to sing!

（在四個回合之間，請方陣隊伍的同學猜謎語，贈送禮品。）

欣賞課本劇：狼來了

由嘉賓宣布一等獎、二等獎、三等獎獲得者，頒發獎狀獎品。

一起高唱《Happy new year!》結束本次活動！

具體執行情況如下：

一、競賽進程

Hello!(Hello!)I am Miss Wu.Welcome to English.今天我們聚集在一起，是因為這里有一場非常精彩的（英語知識競賽）。Can you speak English?(Yes, we can.)I believe,(I can do.)（括號里為方陣隊的同學的話）

First, let me introduce some friends to you.No.1 來自區教育中心 Mr.葉一平

No.2 來自區教文衛體局 Mr.程建金

No.3 來自電視臺文藝部，大家都非常熟悉的——陳媚嫦阿姨

No.4 來自區教研室Mrs.陳蘭仙

No.5 our headmasterMr.趙國成

No.6 our female–headmaster Mrs.洪春花

還有來自各校的年輕漂亮的English teachers 和家長們，朋友濟濟一堂，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎這一刻的到來。請洪校長給我們講幾句話！

（在介紹來賓的時候選手和方陣對的同學用Wa!yeah!Nice to meet you!來表示歡迎！）

下面我向大家介紹熱情的拉拉隊，忠心耿耿的dog隊（wang, wang, wang, wondeful!），可愛的cat 隊（great, great, yeah, yeah, yeah!），調皮的monkey 隊（monkey ,monkey , I love you!），愛吃胡蘿卜的rabbit 隊（rabbit, rabbit, 跳，跳，跳）,神氣十足的tiger 隊（go, go, go, o-lei –o –lei –o –lei）。接下來出場的是我們勢在必得的選手們，有這么多的朋友在場，先請選手們用一句英語來介紹自己，露露臉。（選手資料在電腦屏幕上顯現，省略）

OK，環城小學每日一句英語知識競賽現在開始。

第一關：必答題20題。請每個隊的選手按照自己的號碼輪流答題。答對加十分，答錯不加分也不扣分。

1、你好嗎？

2、見到你很高興！

3、教師節快樂！

4、我是一名學生。

5、我是中國人。

6、我能幫助你嗎 ？

7、今天天氣很好。

8、時間就是金錢。

9、讓我們做朋友。

10、沒有付出，就沒有收獲。

11、易得也易失。

12、切莫依賴明天。

13、時間不等人。

14、今天下雨。

15、今天很冷。

16、這是給你的。

17、起床的時間到了。

18、這是個好主意。

19、我很餓了。20、這個用英語怎么說？

（四輪下來，總結得分，五個隊都是140分。）

各個隊的隊員是緊追不舍，不甘示后，在下一關究竟哪個隊會勝出呢？讓我們廣告之后再見！

現在過春節有一個時尚，那就是出國旅游，這里我給拉拉隊的小朋友準備了4個國家的風景圖片，請你們猜猜看，這究竟是哪個國家？Where?（屏幕出現長城的一小半圖片，猜中之后顯現整張圖片。袋鼠、自由女神、櫻花等）

接下來是緊張激烈的搶答題，在聽到我說開始后各隊才可以按鈴，答題請在15秒之內完成。答對加十分，答錯扣十分。

1、起床的時間到了。

2、現在幾點鐘？

3、今天天很冷。

4、我很餓了。

5、你是哪個班的？

6、我在3班。

7、這

個用英語怎么說？

8、這是一只筆。

9、讓我們做朋友吧！

10、我感冒了。

接下來是5道圖形題，請看屏幕：

picture 1:一個男孩翹起他的大拇指You’re great.picture 2:兩個小女孩快樂的擁抱在一起 Let’s be friends.picture 3:一個鬧鐘和一張人民幣 Time is money.picture 4:一個小孩在看書I am reading books.picture 5:一把雨傘，很多小雨點It’s raining today.(第二輪結束，總結得分，tiger隊遙遙領先，190分高于其他隊，tiger 隊的拉拉隊大喊口號。其他隊也大喊加油。)

第四篇：英語知識競賽主持稿

前言：本學期開始，學校展開了每日一句英語的活動。這個活動大大的提高了學生接觸英語的機會，豐富了學生的英語知識，活躍了學校的英語學習氛圍，深受學生和家長的喜歡和支持。早晨進校的時候學生首先接觸到當日的一句英語，早操之后，學生再次跟讀，接近學期結束，英語組決定進行一個英語知識競賽。

時間：1月16日

地點：環小多功能教室

目的：結合本學期開展的每日一句英語活動，推動每個班的英語學習氛圍，對每日一句英語活動及時做出階段評價，提高學生學習英語的興趣，同時提供學生體驗成功的機會。

參賽選手：每個班選拔出6名同學，1名作為參賽選手，另外5名作為方陣對員，各個年級相同的班級組成一隊，如一（1）班、二（1）班、三（1）班和四（1班）組成一隊，其他類推，五年級不參加。

準備：布置競賽現場，向電視臺借搶答器和計時器，安排學校人員攝影和攝像，買獎品，制作課件，培訓方陣隊和選手隊，發邀請函。

競賽進程設計：

介紹參賽選手，屏幕顯現選手資料

介紹方陣隊伍，吼出各隊隊詞

介紹到場嘉賓，掌聲歡迎

第一回合每日一句英語　Howtosay!

第二回合看圖片說單詞　What?（屏幕）

第三回合看圖片說地點　Where?（屏幕）

第四回合聽歌唱歌曲Howtosing!

（在四個回合之間，請方陣隊伍的同學猜謎語，贈送禮品。）

欣賞課本劇：狼來了

由嘉賓宣布一等獎、二等獎、三等獎獲得者，頒發獎狀獎品。

一起高唱《Happynewyear!》結束本次活動！

具體執行情況如下：

一、競賽進程

Hello!(Hello!)IamMissWu.WelcometoEnglish.今天我們聚集在一起，是因為這里有一場非常精彩的（英語知識競賽）。CanyouspeakEnglish?(Yes,wecan.)Ibelieve,(Icando.)（括號里為方陣隊的同學的話）

First,letmeintroducesomefriendstoyou.No.1來自區教育中心Mr.葉一平

No.2來自區教文衛體局Mr.程建金

No.3來自電視臺文藝部，大家都非常熟悉的——陳媚嫦阿姨

No.4來自區教研室Mrs.陳蘭仙

No.5ourheadmaster　Mr.趙國成

No.6ourfemale–headmasterMrs.洪春花

還有來自各校的年輕漂亮的Englishteachers和家長們，朋友濟濟一堂，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎這一刻的到來。請洪校長給我們講幾句話！

（在介紹來賓的時候選手和方陣對的同學用Wa!yeah!Nicetomeetyou!來表示歡迎！）

下面我向大家介紹熱情的拉拉隊，忠心耿耿的dog隊（wang,wang,wang,wondeful!），可愛的cat隊（great,great,yeah,yeah,yeah!），調皮的monkey隊（monkey,monkey,Iloveyou!），愛吃胡蘿卜的rabbit隊（rabbit,rabbit,跳，跳，跳）,神氣十足的tiger隊（go,go,go,o-lei–o–lei–o–lei）。接下來出場的是我們勢在必得的選手們，有這么多的朋友在場，先請選手們用一句英語來介紹自己，露露臉。（選手資料在電腦屏幕上顯現，省略）

OK，環城小學每日一句英語知識競賽現在開始。

第一關：必答題20題。請每個隊的選手按照自己的號碼輪流答題。答對加十分，答錯不加分也不扣分。

1、你好嗎？

2、見到你很高興！

3、教師節快樂！

4、我是一名學生。

5、我是中國人。

6、我能幫助你嗎？

7、今天天氣很好。

8、時間就是金錢。

9、讓我們做朋友。

10、沒有付出，就沒有收獲。

11、易得也易失。

12、切莫依賴明天。

13、時間不等人。

14、今天下雨。

15、今天很冷。

16、這是給你的。

17、起床的時間到了。

18、這是個好主意。

19、我很餓了。20、這個用英語怎么說？

（四輪下來，總結得分，五個隊都是140分。）

各個隊的隊員是緊追不舍，不甘示后，在下一關究竟哪個隊會勝出呢？讓我們廣告之后再見！

現在過春節有一個時尚，那就是出國旅游，這里我給拉拉隊的小朋友準備了4個國家的風景圖片，請你們猜猜看，這究竟是哪個國家？Where?（屏幕出現長城的一小半圖片，猜中之后顯現整張圖片。袋鼠、自由女神、櫻花等）

接下來是緊張激烈的搶答題，在聽到我說開始后各隊才可以按鈴，答題請在15秒之內完成。答對加十分，答錯扣十分。

1、起床的時間到了。

2、現在幾點鐘？

3、今天天很冷。

4、我很餓了。

5、你是哪個班的？

6、我在3班。

7、這個用英語怎么說？

8、這是一只筆。

9、讓我們做朋友吧！

10、我感冒了。

接下來是5道圖形題，請看屏幕：

picture1:一個男孩翹起他的大拇指　You’regreat.picture2:兩個小女孩快樂的擁抱在一起Let’sbefriends.picture3:一個鬧鐘和一張人民幣Timeismoney.picture4:一個小孩在看書Iamreadingbooks.picture5:一把雨傘，很多小雨點　It’srainingtoday.(第二輪結束，總結得分，tiger隊遙遙領先，190分高于其他隊，tiger隊的拉拉隊大喊口號。其他

隊也大喊加油。)

第三輪，選答題。有動物類、身體部位類、交通工具類、文具類、顏色類的圖片，有得分低的隊先選擇，看圖說單詞，說對者加20分，說錯者扣20分。

動物類：dogcatmonkeybearpig

身體部位類：eyemouthearheadhand

交通工具類：trainplaincarbikeboat

文具類：pencilpenbookrulereraser

顏色類：redpurplebluebrownblack

實在是太緊張了，我們等下再來看結果，現在是英語劇場的黃金時間，請欣賞課本劇：狼來了Wolfcomes!

關鍵時刻到來，一起看得分，一等獎獲得者dog隊，二等獎獲得者tiger和monkey隊，三等獎獲得者cat和rabbit隊。請我們的好朋友給獲獎者頒發獎狀和獎品。

齊唱《Happynewyear》結束本次活動，掌聲感謝。

二、點評

1、現場布置，氣球彩帶，鑼鼓，拉拉隊的哨子和充氣玩具都營設了濃厚的節日活動氣氛，給小孩子一個安全、愉悅、輕松的活動氛圍。

2、競賽活動形式非常好。結合平時的每日一句英語給孩子提供說英語的機會，創設學習英語的環境和氛圍。活動中的廣告時間和劇場安排適合孩子的胃口，也給人眼前一亮的感覺。看圖答題這一情景創設題安排得非常的妙，使形式多樣化的同時，轉換了學生能力的培養。

三、建議

題目可以更為豐厚一點，加入背景文化和情景表演更佳。

第五篇：英語知識競賽主持人主持稿英文版

英語知識競賽主持人主持稿

首先，開場白：

Good evening ,everyone.In order to raise our intresets in learning English and make us know more about the English cultrue,we hold this English competition now.First of all,thanks to your attend and please allow me to introduce our teachers there:miss peng ,miss__,miss__.let’t clap for their support to this competition.Then ,please let our contestants introduce themselves to us.The first team :Class 6 ,please!(之后以相同的英語讓其他班的選手介紹自己)

介紹完畢之后：

OK，everyone.I believe that all of us have kown our competitors.So, let’s start our English competition right now!比賽開始：

Section 1:Answer whatever been asked

Rules are that:in this part ,we’ll prepare fifteen subjects for our contestants , which are divided into five groups ABCDE.And there are three different kinds of subjects.We’ll put this subjects into five envelops,every team should chose one of them and every competitors in the team should answer one question in the envelop after a preparation.The time every

team have is one minute.Each kind of subject is ten scores.Ifyour answer is wrong ,you’ll got none.Besides,if the player can’t answer the question,he can ask for help from his classmates.Every team has only one chance.OK , Ready? Let’s start!(之后比賽開始，主持人負責主持讀出其選擇的題目組，由工作人員播放題目，選手回答)

比賽環節過程中有可能用到的話語：1,Hey , which group have you chose? 2,Do you need asking for your classmates’ help? 3,OK,time is out.next group.4，Please mind your behavior.（在每組選手結束答題的時候，主持人兌答案，此時工作人員團會把正確答案打出，支持人照讀即可，判斷選手回答正誤）

比賽環節結束后要用到的英語：Right，all teams have answer their questions.then ,let’s see how many scores each team of them have got.Class 6,____.(之后用英語報出每個班的分數，該分數會有工作人員遞呈上去)。Let’s claps for them!Now ,after the must answer subjects,let’s enter the next section---Section 2 :the lighting round.(之后進入第二環節，趣味搶答)

In this part ,we’ll prepare thirty qustions for you and the rules are simple.Use your quiz buzzer to loot the chance for asking the question but you must wait for the host reading over the question!Each of them is ten scores.The time is limited

in 30 secondsIf your answer is wrong ,you’ll lose ten scores.Ofcouese,each team have a chance asking for the ptotect card which can protect you from losingscores andeach team have only one chance too.(之后開始搶答環節，由工作人員播放題目，主持人迅速讀出題目，讀完后說，READY?GO!看是哪一組搶到題目，讓該組選手回答,之后說出正確答案。此時，工作人員會將答案打出，主持人照讀即可。如果回答錯誤，主持人需問他們：Do you use your protect card ?選手回答即可。若該組已用過一次保護機會，則不需要再詢問)

搶答結束后需用到的英語：Ok，Time is over.let’s see how many scores each team of them have got.Class 6,____.(之后用英語報出每個班的分數，該分數會有工作人員遞呈上去)Then,after the gruelling match,let’s have some intreseting subjects.ENTER Section 3:Listen and retell.This time we have prepare 10 songs and 10 movies for you.Each team should chose one song and one movie to retell.After your chose,we’ll play the song and the movie by turn that you have chosed.After listening it ,you have 30 seconds to prepare for your retell.then retell the song or the movie.your behaveior will be judged by the judges.The highest scores is 20 scores.And if you can’t retell ,you also can ask help from your calssmates.Each team only have one chance.比賽過程中能用到的英語：1,Which song or movie do you chose?2,Do you ask help from your classmates?3,OK,Let’s go ahead.比賽環節結束能用到的英語：Ok，This part is over.let’s wait for minutes and then see how many scores each team of them have got.OK, Class 6 have got____.(之后用英語報出每個班的分數，該分數會有工作人員遞呈上去)thanks for our competitors’ show.Then,the next part ,your comprtitors need your paticipation.they’ll describ one sentence of Chinese byword.After their describtion you should guess what the byword is and say it to others.This section is section3--Export in chapter

Ofcourse,if your answer is true your class’ team can got 30 scores and you’ll got a little prize.But your answer is not true ,the chance to answer will change to other class’ students.then if he’s answer is true his class team can got 15 scores.Understand? Ok,let’t go!(之后每個班的選手選擇諺語，并按照班級的順序進行，對本班的同學進行復述。一個代表隊結束后，主持人說，NEXT TEAM,進行下一支隊的復述與猜測)比賽環節結束能用到的英語：Ok，This part is over.let’s wait for minutes and then see how many scores each team of them have got.OK, Class 6 have got____.(之后用英語報出每個班的分數，該分數會有工作人員遞呈上去)

比賽結束

頒獎環節：

OK everyone,by now ,our English comprtition has over and let’s see which team has got the highest scores!(之后報出各班的總分數，宣布最高分的隊伍)then ,let our teacher give the diploma to them.then,there two other diplomas.one is for the most active student of you ,the other is for the most valuable competitor.(之后 有請三位老師逐次給他們頒獎)

最后：Everyone ,thanks for your attend again ,the competition is over.See you!Good night every one!