第一篇：《格蘭特船長的兒女們》讀后感

《格蘭特船長的兒女們》讀后感

這本書講述了：水手們拾獲的“天平魚”腹中那神秘的漂流瓶，是一艘失事船只的求救信！這封求救信有三章，分別用英文，法文和德文寫的，這三張被海水侵蝕得殘缺不全的求救信引起了這一群航海者們極大的探索興趣。他們分別把信上所能看清的詞匯翻譯了出來，然后匯集成一種語言連猜帶想地把這封求救信填補全了，是格蘭特船長的求救信。他在一個緯度37.11’的地方被印第安人逮捕。機智的格里那凡爵士，慈祥溫柔的海倫夫人，深沉穩中的麥克那布斯少校，粗心大意卻精通地理學的巴加內爾地理學家，還有格蘭特船長兩個堅強的兒女：堅毅剛強的格蘭特小姐和勇敢的小羅伯爾，精通航線的孟格爾船長以及奧斯丁這充分值得信賴的老水手。他們乘坐著鄧肯號，走向拯救格蘭特船長的冒險之路，這條路曲折又艱苦……

這是一個引人入勝的故事，我為凡爾納的文學功底和豐富的知識而嘆服，當我讀這本小說時仿佛我也在尋找著格蘭特船長，我為他們的一舉一動感到無比的敬佩，他們是多么勇敢與樂于助人啊……一個從鯊魚肚中發現的漂流瓶讓他們走上這條艱苦的冒險之路，換位想一想，如果是你經歷這樣的情況呢？你會不會推辭道：“嗨，這已經是老事了，信紙都被海水給侵蝕了，說不定人都已經死了，我們還為什么要賣力去救一個生死未卜的人呢？”我承認，如果是我，我也不一定會像這群勇敢的人們，為了一個素不相識的人而放棄一切踏上這條旅程。

這是一種可貴的精神，雖然這個故事是作者虛構的，但每一個故事的靈魂都是要告訴人們一些我們知道，但不一定能夠辦到的精神……

第二篇：《格蘭特船長的兒女們》讀后感

《格蘭特船長的兒女們》讀后感1

寒假的時候，媽媽給我推薦了一本書格蘭特船長的兒女們，看到厚厚的一本書，我一個勁搖頭，為了提高我的興趣，媽媽說，在很久以前的蘇格蘭，有兩個可憐的孩子，他們的父親是個船長，被困在了一個荒島上，所有的人都以為他已經遇難了，幸虧有一個人發現了他的漂流瓶，并找到了他的兒女，他們歷盡了千辛萬苦，終于救出了船長，想知道他們歷經的危險嗎？哈哈，可比西游記里的九九八十一難精彩多了。

于是，我堅持了下來，書里的內容緊緊的吸引了我，從開始爵士發現了求救的漂流瓶，但是居然英國政府拒絕出海營救，我就著急了，隨著他們的航海遇到一系列的問題，風暴，地震，過草原遇到了洪水，碰到了流竄犯（哈，開始我可不知道是什么意思，后來媽媽給我解釋了，有時候，最大的危險真的是同類）還碰到了食人族，讓我緊張無比，在最精彩的時候我連上廁所都在看書（哈哈，真的不是個好習慣），好在他們都堅持了下來，并最終取得成功。

書里的人物也讓我學到了很多。勇敢善良的格里那凡爵士夫婦教會了我做一個正直的樂于助人的人，因為他們的堅持才有了這次的.航海，馬虎的地理學家巴加內爾，想學西班牙文卻學了葡萄牙文，一路上笑料不斷，提醒我在以后的學習中可不能像他一樣。不過，也是由于他的堅持不懈，在最后他終于破解了真正的坐標，瑪麗和羅伯爾教會了我勇敢，不怕困難，并且幸虧他們與爸爸的心靈感應，才最終救出了船長。

通過這本書，我深深的知道了堅持的好處，在我們學習生活中，很多的事情就差一點就能成功，可能這個時候我們會很累，覺得很沒用，只要再堅持一下，我們就會是大贏家。

《格蘭特船長的兒女們》讀后感2

這本書講述了：水手們拾獲的“天平魚”腹中那神秘的漂流瓶，是一艘失事船只的求救信！這封求救信有三章，分別用英文，法文和德文寫的，這三張被海水侵蝕得殘缺不全的求救信引起了這一群航海者們極大的探索興趣。他們分別把信上所能看清的詞匯翻譯了出來，然后匯集成一種語言連猜帶想地把這封求救信填補全了，是格蘭特船長的求救信。他在一個緯度37.11’的地方被印第安人逮捕。機智的格里那凡爵士，慈祥溫柔的海倫夫人，深沉穩中的麥克那布斯少校，粗心大意卻精通地理學的巴加內爾地理學家，還有格蘭特船長兩個堅強的兒女：堅毅剛強的格蘭特小姐和勇敢的小羅伯爾，精通航線的孟格爾船長以及奧斯丁這充分值得信賴的老水手。他們乘坐著鄧肯號，走向拯救格蘭特船長的'冒險之路，這條路曲折又艱苦……

這是一個引人入勝的故事，我為凡爾納的文學功底和豐富的知識而嘆服，當我讀這本小說時仿佛我也在尋找著格蘭特船長，我為他們的一舉一動感到無比的敬佩，他們是多么勇敢與樂于助人啊……一個從鯊魚肚中發現的漂流瓶讓他們走上這條艱苦的冒險之路，換位想一想，如果是你經歷這樣的情況呢？你會不會推辭道：“嗨，這已經是老事了，信紙都被海水給侵蝕了，說不定人都已經死了，我們還為什么要賣力去救一個生死未卜的人呢？”我承認，如果是我，我也不一定會像這群勇敢的人們，為了一個素不相識的人而放棄一切踏上這條旅程。

這是一種可貴的精神，雖然這個故事是作者虛構的，但每一個故事的靈魂都是要告訴人們一些我們知道，但不一定能夠辦到的精神……

《格蘭特船長的兒女們》讀后感3

在寒假里，我讀了一本由法國作者凡爾納寫的《格蘭特船長的兒女》，書中的人物深深地感動著我。

這部小說講述了探險家格蘭特不幸落到一座島上，他用漂流瓶向外發出了求救信。哥利納帆爵士捕獲了漂流瓶，于是，他請求英國政府派船隊去救助，可是英國政府對蘇格蘭人一直很歧視，拒絕幫助。哥利納帆爵士對英國政府的行為很氣憤，于是帶著妻子和格蘭特船長的兒女等人組織了一支隊伍，一起去找失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特，他們沿著南緯三十七度穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，一路上，他們克服了重重困難，歷經千辛萬苦，終于在太平洋的一個小島上找到了格蘭特船長。

我非常敬佩哥利納帆爵士，他們為了一個素不相識的'人去拼搏、努力，甚至是冒著生命危險，而他們卻覺得是應該的。這種高尚的品德實在是讓人敬佩。

同樣，他們頑強的毅力也讓我敬佩。由于漂流瓶內的信有些地方不太清楚，不知道準確的地點，找了好半天都沒有找到時，他們也沒有放棄。當被吃人的土人抓住時，格蘭特船長的兒女表現的十分勇敢，他們堅定信念:一定要救出爸爸！當哥利納帆爵士等人被關起來時，他們并沒有絕望，而是想辦法逃出去，再次營救格蘭特船長。

從這本書中我學到了很多很多，我知道了:當你遇到困難時，要有毅力、有信心，要堅持、勇敢。我堅信陽光總在風雨后！

第三篇：《格蘭特船長的兒女》讀后感

《格蘭特船長的兒女》讀后感

導語：十九世紀最后的二十五年，人們對科學幻想非常著迷，這與這一時期的物理、化學、生物學領域所取得的巨大成就以及科學技術的迅猛發展密切相關。儒勒·凡爾納在這一時代背景之下，寫出了大量科幻題材的傳世之作，《格蘭特船長的兒女》就是其中一部。

《格蘭特船長的兒女》讀后感

格里那凡爵士感到非常氣憤，于是他毅然組織了一支小型救援隊，由格里那凡夫婦，麥克那布斯少校，格蘭特船長的一雙兒女瑪麗和羅伯特以及以粗心大意著稱的地理學家雅克·巴加內爾組成，親自帶隊去完成尋找格蘭特船長的任務。

他們沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環繞了地球一周。由于對文件的錯誤解釋，他們一路上遇到了無數艱險：地震、洪水、風暴、兇狠的毛利人和一個陰謀。但他們以無比的毅力和勇氣，終于在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。

這是一個滿腹激情與神秘的故事。格里那凡爵士拾獲的“天平魚”(是一種海中極兇猛的鯊魚)腹中那神秘的漂流瓶，是失事船只的求救信還是航海者無聊時寫的打油詩?是信!是三章分別用英文，法文和德文寫的求救信，這三張被海水侵蝕得殘缺不全的求救信引起了航海者們極大的探索興趣。他們分別把信上所能看清的詞匯翻譯了出來，然后匯集成一種語言連猜帶想的把這封求救信填補全了，是的，的確是一封求救信!是格蘭特船長的求救信。他在一個緯度’的地方被印第安人逮捕。機智的格里那凡爵士，慈祥溫柔的海倫夫人，深沉穩中的麥克那布斯少校，粗心大意卻精通地理學的巴加內爾地理學家，還有格蘭特船長兩個堅強的兒女：堅毅剛強的格蘭特小姐和勇敢的小羅伯爾，精通航線的孟格爾船長以及奧斯丁這充分值得信賴的老水手。他們乘坐著鄧肯號，走向拯救格蘭特船長的冒險之路……

這是一個引人入勝的故事，我很佩服凡爾納的文學功底和豐富的知識，當你讀這本小說時仿佛你也深入其中，你會為他們的一舉一動感到興奮或著急。他們是多么勇敢與樂于助人啊……一個從鯊魚肚中發現的漂流瓶讓他們走上這條艱苦的冒險之路，換位想一想，如果是你經歷這樣的情況呢?你會不會推辭道：“嗨，這已經是老事了，信紙都被海水給侵蝕了，說不定人都已經死了，我們還為什么要賣力去救一個生死未卜的人呢?”我承認，如果是我，我也不一定會像這群勇敢的人們，為了一個素不相識的人而放棄一切踏上這條旅程。這是一種精神，雖然這個故事是作者虛構的，但每一個故事的靈魂都是要告訴人們一些我們知道，但不一定能夠辦到的精神……

格蘭特船長會得救嗎?這群勇敢的人們會遇到危險嗎?大家會不會中途放棄呢?這一切的一切都是一個未知數……而我們的人生，不也是等待著一個一個未知的成功與失敗到來嗎……

《格蘭特船長的兒女》讀后感

合上書頁，書中的狂濤怒浪仍然在心頭浮現。這是一部文學著作，也是一部地理學著作。令人贊嘆不已。

文中講了蘇格蘭的格里那凡爵士在駕駛自己的游輪“鄧肯號”時，意外拾到了一個瓶子，并發現了格蘭特船長塞在漂流瓶里的幾封求救信，于是他帶著格蘭特船長的兒女，駕著“鄧肯號”出海遠航，沿著南緯37°11′尋找格蘭特船長的蹤跡……文中情節生動，令我回味無窮。

作者儒勒·凡爾納把人物性格刻畫的十分鮮明，其中我最喜歡的是地理學家巴加內爾。他是一個喜劇人物，出場就頗具戲劇性——他本來是要去印度尋找雅魯藏布江的發源地，誰知誤乘上了前往智利的“鄧肯號”，于是他就將錯就錯，跟著格里那凡爵士等人踏上了未知的冒險之旅。巴加內爾具有超強的記憶力，他活潑開朗，樂觀向上，并具有地理學家應備有的廣博知識。他能說出50多個前往澳大利亞的旅行家，能清楚地記得某一個地區發生的事件。但他有一個缺點——粗心。他在尋找格蘭特船長的路上一直是人們的開心果、活地圖，當然也因粗心惹了不少笑話，比如他要學西班牙語，結果讀了喀孟斯的著作學會了葡萄牙語;最后在從新西蘭島逃亡的時候，還被新西蘭土著畫了一身有趣的刺青，自認為沒臉回到地理學會了。他的粗心大意，使我感到了快樂，也使這個冒險故事多了一些趣味;而他淵博的知識，超人的記憶力，使我欽佩不已，巴加內爾是這部小說中個性最鮮明、最突出的人物，十分招人喜愛。

格里那凡爵士等人在本書中所表現出來的精神品質也值得人們欣賞。首先，他們很勇敢，能夠坦然面對接踵而來的困難。這使我想起上學期我的數學作業，我一遇到難題就退縮起來，不愿意動腦思考，經常去問爸爸媽媽，而其他同學自己就能探索出來，記憶自然比我深刻許多。我要學會勇敢，學會面對困難，在人生的道路上不退縮。

再者，他們很執著，僅僅有一點線索就不惜去冒險，去尋找，直到找到格蘭特船長。我最缺乏的就是執著，定的計劃總不照著執行，原定早上六點起床，可沒一次執行過，總是睡到七八點才起床。做事還容易半途而廢，有時候差一點就能解決的難題被我撂下不做了，當老師講過后，才發現自己就差一步做出來，不僅懊悔不已。我要懂得執著，做事堅持到底。記得著名哲學家柏拉圖就是在學生時期堅持每天甩手臂，最后終于在老師教導下成為了一代名人的。所以我也要學會執著。

最后，他們還很善良，僅僅因為意外的一封信，就開始盡力搭救格蘭特船長。可以說，善良是人們道德的底線，可是“小悅悅”事件的發生是那么震撼人心，因為沒有及時的救助，一個幼小的生命終于離我們遠去。難道人們的良心，道德的底線都不見了嗎?我們應該像爵士一樣救助一些陷入絕境的人。

讀完《格蘭特船長的兒女》，我面對星空，想了很多，很多……

《格蘭特船長的兒女》讀后感

走進自己的房間，那一陣陣濃濃的墨香流入心房，看到自己書架上琳瑯滿目的書籍，自豪感油然而生，書架下，拿起一本《格蘭特船長的兒女》細細品味……

這是法國著名科學幻想小說家儒勒?凡爾納筆下的著名三部曲中的一部，這本書以幽默風趣的語言，豐富而廣闊的知識，激動人心的故事情節，構成這本科幻小說的靈魂，翻開它帶給人全新的體驗與情感，我從來沒有為一本書激動，為一本書傷心流淚，為一本書可以吃飯睡覺都捧在手。

偶然一次在鯊魚肚中發現的漂流瓶，其中竟然是格蘭特船長的求救信，機智的格里那凡爵士、慈祥溫柔的海倫夫人、沉穩的麥克那布斯少校、地理學家巴加內爾、還有格蘭特船長兩個堅強的兒女、精通航線的孟格爾船長以及老水手們，他們都乘坐著“鄧肯”號，走向了營救格蘭特船長的冒險之路……

一路上的經歷充滿著荊棘與危險，一個個困難，一道道阻礙，無時無刻不威脅著每個人的生命，每處在一個危險的境況中，我的心心總是為他們捏了一把汗，讓人提心吊膽，但這群勇敢地人總能化險為夷，不畏不懼，與困難正面交鋒，就像是長跑，當你跑到精疲力盡時，你有點失望地望望前面還有那么多漫長的路，你想到的是退縮而不是先前自信滿滿的樣子，此時，在你后面的人卻同樣帶著疲倦漸漸追了上來，或者超越了你;最難熬、最辛苦的要數人生的最后幾圈，也就是沖刺的那幾圈，那時，人的體力已經超越了極限，唯一支持他們的是得知有必勝的信念。這使得他們，非但沒有松懈下來，而且，憑著一股頑強的毅力，驚人的毅力，贏得了最后的勝利。再回過頭來，看看小說中的格里那凡爵士一行人，他們為了營救格蘭特船長，在茫茫無際的大海上前進，驚濤駭浪，暴風驟雨考驗著他們。他們全然不顧自己的生命，與生命搏擊，與毅力較量，最后終于在一個荒島上找到了船長。

合上書本，再次回憶著那一幕幕的驚險與刺激，也讓我學會在艱難中勇敢堅強，為了目標不屈不撓。

第四篇：格蘭特船長的兒女讀后感

格蘭特船長的兒女讀后感

格蘭特船長的兒女讀后感1

在這個寒假，我又讀了許多有意義的書，而讓我印象最深的是法國號稱“科幻小說之父”的凡爾納的《格蘭特船長的兒女》。

它涵蓋了天文、地理、歷史等多方面的知識，小說景色壯觀、情節驚險，充滿了異國情調。閱讀它不僅培養我們的毅力和勇氣，還能豐富我們的科學知識，提高我們的認識水平，就這些還不能吸引我們的眼球嗎？

小說主要講了格蘭特船長在1862年的航海中失蹤了。1864年，蘇格蘭貴族格里那凡爵士偶得格蘭特的求救信。在格蘭特的孩子瑪麗、小羅伯爾的請求下，爵士義無反顧的.組織了一支小型救援隊，駕駛自己的游船“鄧肯號”前去營救，開始了他們的冒險歷程。他們環繞地球一周，上海盜的當，被土人俘獲，遭遇地震、颶風、狼群、鱷魚，真可謂千難萬險，扣人心弦。最終，他們以無比的毅力和英勇戰勝了重重艱險，找到了格蘭特。

這部小說不僅滿足了我們探險求知的好奇心，而且讓我們又收獲了許多新知識，還讓我們懂得了一個道理：“世上無難事，只怕有心人。”

作者用幽默樂觀的語言讓你在波濤侵襲的深夜仍能夠感到一絲溫暖，并且格里那凡他們費盡千辛萬苦仍沒有找到格蘭特，最后竟意外相遇，讓你意想不到。

相信，讀了它你會受益匪淺。

格蘭特船長的兒女讀后感2

當我讀完這本《格蘭特船長的兒女》小說后，我被哥利納帆爵士那無與倫比的毅力所震撼了。當他拿到那個漂流瓶時，從那被海水浸得模糊不清的字跡中去辨認那位求救者所發出的求救信號。但是如果那位格蘭他船長已經不再人世了呢?這不是白跑一趟了嗎?說實話，這如果是我的話，我才不會平白無故地去冒這個險，更不會去救一個一個素不相識的`人。就是這一種毅力驅使著他們，是他們踏上了這個旅程。值得讓人高興的是，格蘭塔船長終于得救了!

這只是一個小說，但是卻又告訴我們了一個什么樣的道理呢?毅力!沒錯，就是毅力!在生活中，毅力是必不可少的。你想一想：當你正在做一件事時，在途中卻半途而廢了，這多可惜呀!咬定青山不放松，立根原在破巖中。偏磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。清朝著名書畫家鄭板橋所言足以看出毅力這一詞在生活中的重要性。

再回過頭來，看一看小說長的哥利帆納那一行人，就是憑著那種常人所沒有的毅力，堅持了下來，也是靠著那種非凡的毅力克服了艱難險阻。

毅力，這一詞促使著我走向成功的為未來!

格蘭特船長的兒女讀后感3

一天，我正翻動著名叫《格蘭特船長的兒女》這本書，我突然被里面的內容所吸引了。

本文主要寫了哥利納帆爵士得知兩年前失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特船長的線索，請求英國政府派船前去營救，可是英國政府卻拒絕請求，爵士決定靠自己去營救船長，與妻子海倫一起帶著格蘭特的兒女－羅伯爾和瑪麗等幾人，乘坐鄧肯號出發尋找格蘭特船長，克服千辛萬苦，環游了地球一圈，最后，在太平洋的一個荒島上成功的找到了格蘭特船長。

這本書情節驚險。在故事里蘊含著許多地理知識，也可以激發人們的'探險知識。而且，這本書還涵蓋了各個方面的知識，讀的時候都能覺得散發著淡淡的知識的味道。我也曾有過幾次冒險，雖然沒什么收獲，沒有什么驚險的情節，更加沒有什么驚天動地的事情，但是，讓我愛上了大自然。那小小的螞蟻肩扛著比自己重幾倍的東西，美麗的蝴蝶正忙著采花粉，勤勞的蜜蜂哼著小曲采花蜜，小蟋蟀不斷為跳高比賽做著準備。雖然不是什么大發現，但是對于那時的我來說，就像拿破侖發現了新大陸時一般興奮。

驚險的情節，豐富的知識，都讓人不得不懷疑，這連細節都刻畫的入木三分，這件事真的發生過嗎？

格蘭特船長的兒女讀后感4

19世紀能駕帆船周游世界的船長是真正的英雄。格蘭特船長是不列顛尼亞號的船長，他航海經驗豐富，高大強壯，慈祥溫和，他就是那樣的'人，為了反對英格蘭對蘇格蘭的奴役，1862年到太平洋去為蘇格蘭人民尋找移民的島嶼，不幸遇難。

格里那凡爵士偶然看見了格蘭特船長的求救信，便毅然組織了一支小型救援隊，帶著格蘭特船長的兒女開著自己的船去尋找和營救格蘭特船長。他們球繞著地球一周，遇到了各種各樣的危險，最終他們克服了千難萬險，成功地救出了格蘭特船長，勝利地返回了蘇格蘭。

這本書不僅僅是教會了我們遇到挫折不要知難而退，一定要勇往直前，知難而進，而且遇到困難有時候不要硬闖，應該巧妙地化解，這使我們不僅解決了困難，自己還沒有被傷害，這本書同時蘊含了天文、地理、歷史等多方面的知識，又描寫了各地景色的壯觀，還有他們遇到的危險中的驚險，讓我們體會到當時的情景，佩服他們的膽識與勇氣以及為求生而暴發出的力量。同時我也很敬佩船長的為他人著想的精神，這一點值得我們學習。

格蘭特船長的兒女讀后感5

這本書是十九世紀法國的小說家、劇作家及詩人凡爾納所著。他在一生中創作出了許多振奮人心的作品，代表作是三部曲：《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》及《神秘島》。其每部作品都讓人贊嘆不已，我非常喜歡。

這本書是由一個漂流拍的故事而引出了后面一系列的事件。瓶中有三個文件，經過格里那凡爵士的細心研究，發現這三個文件分別用英文、法文和德文講了同一件事。

經過拼湊與翻閱，最終得知是一位叫格蘭特的'船長，在1862年乘“不列顛尼亞號”從格拉斯哥港出發后就無人知曉了，而這份文件便是他寫的求救信號。

之后，格里那凡爵士與他的夫人及格蘭特船長的兒女一同出海，在遙不可及的海面上尋找格蘭特船長。在航行前一位著名的地理學家雅克·巴加內爾誤登上了他們的船，隨后因感動而留下來，與爵士一行人一同踏上了旅程。

在經歷了可怕的洪水、兇猛的風暴、康登橋慘案、匪首的圍攻以及各種錯綜復雜的事件，最終在瑪利亞泰勒薩島——太平洋中一個微不足道的孤島上見到了格蘭特船長。

最后，格蘭特一家人的團聚讓這本書有了一個美好而幸福的結局，也讓我們感受到了格里那凡爵士的一片善心。

格蘭特船長的兒女讀后感6

今天，我讀完了《格蘭特船長的兒女》這部小說，它的作者是法國著名的科學幻想小說家儒勒·凡爾納的杰作。

這部小說寫的是蘇格蘭的一艘游船“鄧肯”號，它的船主格里那凡爵士在一個偶然的機會得到了兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家哈利·格蘭特發出的求救漂流瓶，他請求英國政府派船隊去尋找。可英國政府對蘇格蘭人一直很歧視，既然拒絕了爵士的請求。

格里那凡爵士對英國政府的這種態度感到異常氣憤，于是他毅然自行組織了一支小型旅行隊，親自帶隊去完成尋找格蘭特船長的任務。

他帶著格蘭特船長的一雙兒女，沿著南緯37度線穿越了南美洲的'高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環繞了地球一周。

一路上，他們以無比的毅力和勇氣，戰勝了無數艱險，終于在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。

我非常佩服他們的毅力和勇氣，這讓他們勇敢向前，永不放棄！

從這篇小說里，我懂得了在做任何一件事情的時候，一定不能輕言放棄，只有堅持努力的去做，就一定能成功。

第五篇：格蘭特船長的兒女讀后感

格蘭特船長的兒女讀后感

閑來無事，我又拿起了之前買的《格蘭特船長的兒女》這本書，沉醉之間，久久不能自拔。合上書頁，書中的狂濤怒浪仍然在我心頭浮現。這部巨作，令我久久不能平復自己的感情。

作者儒勒凡爾納生活的十九世紀是生產力大發展時代，他對當時科學上的發現及發明創造十分敏感，他的作品反映了那個時期在科學技術上的進步，反映了開拓和進取的精神。他不是工程師或技術人員，但他那豐富的想象力，那對未來的開放態度，啟發和激勵了未來的發明家和工程師。他的《海底兩萬里》出版十年后，才真正發明了潛水艇。《格蘭特船長的兒女》是三部系列小說中的第一部，它描寫了英國爵士格萊納旺根據在海中發現的一個瓶子里的文件，漂洋過海，換繞地球一周，尋找遇難的格蘭特船長的故事。他們經歷了智利、阿根廷、澳大利亞和新西蘭。經受了千辛萬苦，克服了許多困難，終于找到了格蘭特船長。書中描寫了這些地方的景觀地貌、風土人情，歌頌了大無畏的探索精神。從天文地理到人文種族，書中涉及許多領域，直到現在，對讀者仍有很高的認識價值，這也是我一直喜歡閱讀凡爾納書的'原因。

格萊納旺爵士等人在本書中所表現出來的精神品質很值得人們欣賞和學習。首先，他們很勇敢，能夠坦然面對接踵而來的困難。這讓我想到下周末的育嬰師考試，心中很惶恐，對自己沒有信心，也沒有勇氣把它踩在腳下。但我要學會面對它，戰勝它，相信自己，一定會成功，在人生的道路上絕不退縮。

其次，他們很執著，僅憑著一點點線索就不畏艱險，去冒險、去尋找，直到找到格蘭特船長。不僅僅是我，很多人都缺乏執著精神，從之前六點半起，到現在七點十分才起，自己越來越堅持不住。以后，我一定要學會堅持，有恒心。能堅持下去的人一定會取得成功最后，他們很善良，因為善良，他們只因意外的“一封信”，就竭力搭救格蘭特船長。我們應像格萊納旺爵士一樣，救助、幫助一些有困難、陷入絕境的人。

我深深地體會到了格萊納旺爵士一行人之間深厚的感情，他們善良又勇敢，尤其是格萊納旺爵士，有一次，羅伯特在山崩時消失了，他不惜自己的生命，終于將羅伯特救了回來，令我深深的感嘆和贊嘆。