第一篇：蒼嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)艾滋病預(yù)防宣傳教育活動(dòng)計(jì)劃

蒼嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)

艾滋病預(yù)防宣傳教育活動(dòng)計(jì)劃

為了有效地開展好蒼嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)艾滋病預(yù)防宣傳教育活動(dòng)，認(rèn) 真落實(shí)楚雄市教育局、蒼嶺鎮(zhèn)黨委政府開展艾滋病防治項(xiàng)目實(shí)施方案，進(jìn)一步明確職責(zé)，做到組織落實(shí)、目標(biāo)明確、措施具體、工作到位。進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)各完小師生艾滋病預(yù)防知識(shí)的知曉率，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)和能力，有效地預(yù)防艾滋病的傳播。根據(jù)各級(jí)艾滋病防治項(xiàng)目提出的要求和教育活動(dòng)方案，現(xiàn)特制訂蒼嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)開展艾滋病預(yù)防宣傳教育活動(dòng)計(jì)劃。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：何紹祥中心學(xué)校校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：李國(guó)斌中心小學(xué)副校長(zhǎng)（具體工作負(fù)責(zé)人）

成員：顏立華李國(guó)斌馬錫道謝從順劉兆友何勤才楊明周各完小校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由李國(guó)斌老師兼任，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校禁毒、防艾的宣傳教育工作。

二、指導(dǎo)思想

各完小要以十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，貫徹落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”，全面宣傳和普及預(yù)防艾滋病知識(shí)，提高師生防治艾滋病的意識(shí)和能力，實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)人民健康、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)，辦人民滿意的教育而不寫努力。

三、具體工作

1、各完要根據(jù)蒼嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)的統(tǒng)一安排部署，組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《楚雄市教育局艾滋病防治項(xiàng)目實(shí)施方案》和《蒼嶺鎮(zhèn)2011年防治艾滋病工作目標(biāo)責(zé)任書》，根據(jù)《方案》和《責(zé)任書》要求，組織教職員工進(jìn)行艾滋病預(yù)防項(xiàng)目培訓(xùn)，并認(rèn)真填寫培訓(xùn)簽到冊(cè)。

2、各完小要充分利用班會(huì)、校會(huì)、專題會(huì)等多種形式在師生中

進(jìn)行預(yù)防艾滋病知識(shí)的廣泛宣傳，以提高師生對(duì)艾滋病知識(shí)的知曉率。

3、各完小要認(rèn)真組織出好班報(bào)、校報(bào)、墻報(bào)，讓廣大師生了解艾滋病的相關(guān)知識(shí)及預(yù)防措施。

4、各校安排上健康課的教師認(rèn)真組織寫好一節(jié)艾滋病預(yù)防教育課教案，認(rèn)真上好一節(jié)艾滋病預(yù)防教育課。要使師生對(duì)艾滋病防治知識(shí)的知曉率達(dá)百分之百。

5、各完小要充分利用家長(zhǎng)座談會(huì)、禁毒日、防艾日進(jìn)行艾滋病的預(yù)防宣傳教育，利用小手牽大手活動(dòng)，將艾滋病預(yù)防知識(shí)帶回家，輻射到村落、村委會(huì)。

四、工作要求

1、根據(jù)楚雄市教育局和蒼嶺鎮(zhèn)黨委政府對(duì)防治艾滋病工作的安

排，各完小必須在6月25日前按中心小學(xué)工作計(jì)劃完成各項(xiàng)工作要求。

2、活動(dòng)開展結(jié)束后，各完小要結(jié)合禁毒、防艾工作開展情況認(rèn)真寫一份“禁毒防艾宣傳教育活動(dòng)總結(jié)”交中心小學(xué)。

3、各完小要注意活動(dòng)材料的收集和整理完工作，認(rèn)真組織好相關(guān)的迎檢材料，準(zhǔn)備迎接各級(jí)檢查。

蒼嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)

2011年3月10

第二篇：龍海鎮(zhèn)中心小學(xué)艾滋病宣傳教育活動(dòng)匯報(bào)

艾滋病宣傳教育活動(dòng)匯報(bào)

艾滋病已成為我國(guó)重點(diǎn)控制的重大疾病，我國(guó)已步入艾滋病的快速增長(zhǎng)期，據(jù)專家估計(jì)，我國(guó)有HIV感染者達(dá)84萬人。目前仍無治愈艾滋病的藥物，也無有效的疫苗，對(duì)艾滋病的控制措施主要是預(yù)防，因此宣傳教育至關(guān)重要。為此, 在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我校以今年艾滋病日主題為口號(hào)在校園進(jìn)行一次艾滋病宣傳活動(dòng)。為了搞好艾滋病防治宣傳周活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)工作，把預(yù)防艾滋病健康教育與禁毒教育、青春期教育等教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視健康教育工作

對(duì)于我校開展預(yù)防艾滋病健康教育活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，制定了防治艾滋病工作方案和計(jì)劃，成立了預(yù)防艾滋病宣傳教育小組。領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地開展艾滋病預(yù)防工作，活動(dòng)真正做到了有計(jì)劃、有組織、有目的。

二、內(nèi)容及方法

1、開展全校師生預(yù)防艾滋病知識(shí)宣傳教育活動(dòng)；

2、舉辦預(yù)防艾滋病板報(bào)展覽活動(dòng)；

三、主要工作

1、為了有目的、有教育意義、科學(xué)地開展預(yù)防控制艾滋病健康教育活動(dòng)，按照上級(jí)的要求，制定具體的實(shí)施計(jì)劃，全校11個(gè)教學(xué)班，由安全副校長(zhǎng)處統(tǒng)一安排課程，先由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一為教師、班主任進(jìn)行培訓(xùn)，然后平時(shí)由班主任負(fù)責(zé)具體的教育知識(shí)宣講。

2、為了提高學(xué)校教職工和學(xué)生有關(guān)艾滋病基本知識(shí)水平，增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)能力，學(xué)校利用校會(huì)共進(jìn)行2次有關(guān)知識(shí)講座，內(nèi)容包括：

（1）艾滋病流行態(tài)勢(shì)及對(duì)人類危害的普遍性、長(zhǎng)期性及毀滅性。（2）艾滋病的基本知識(shí)：著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥（AIDS）；艾滋病的傳播途徑；艾滋病與HIV感染者區(qū)別；艾滋病臨床表現(xiàn)；艾滋病毒的體外消毒方法。

（3）艾滋病預(yù)防原則：潔身自愛、拒絕毒品，增強(qiáng)自我防護(hù)能力。

（4）同情艾滋病人和HIV感染者；告知同學(xué)們目前全人類的敵人是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者；我們要關(guān)心他們，如果歧視，只會(huì)加速艾滋病的傳播。

3、組織開展形式多樣的教育活動(dòng)。

利用廣播、板報(bào)、講座和發(fā)放宣傳材料等多種形式，為學(xué)生們提供青春期性教育，預(yù)防吸毒和預(yù)防艾滋病的知識(shí)。并教會(huì)他們一些學(xué)校基本生活技能，學(xué)會(huì)如何傾聽，促進(jìn)同學(xué)們交流過程，尊重別人，學(xué)會(huì)如何與人親密相處，學(xué)會(huì)如何拒絕來自社會(huì)各方面的不良誘惑，提高自尊，將其學(xué)到知識(shí)融入預(yù)防艾滋病中去。為了使學(xué)生有深刻的認(rèn)識(shí)，學(xué)校組織放映有關(guān)錄像、片子有《艾滋病基本知識(shí)》、《逼近中國(guó)人的艾滋病》、《拒絕毒品、珍愛生命》等。

總之，開展以學(xué)校健康教育為中心的全民宣教，是預(yù)防艾滋病在我國(guó)蔓延的最有效手段，也是預(yù)防艾滋病的重要方法。通過活動(dòng)，教師和學(xué)生澄清一些模糊的認(rèn)識(shí)，知道了對(duì)待HIV感染者、艾滋病人不應(yīng)歧視，艾滋病知識(shí)知曉率達(dá)95%以上。今后，我校將在加大宣傳力度、建立艾滋病預(yù)防工作的長(zhǎng)效機(jī)制，繼續(xù)努力探索和實(shí)踐，力爭(zhēng)為艾滋病防治工作做出更大的貢獻(xiàn)。

龍海鎮(zhèn)中心小學(xué)

2016年11月28日

第三篇：爭(zhēng)勝小學(xué)艾滋病預(yù)防宣傳教育活動(dòng)計(jì)劃

爭(zhēng)勝小學(xué)艾滋病預(yù)防宣傳教育活動(dòng)計(jì)劃

為了有效地開展好蒼爭(zhēng)勝小學(xué)艾滋病預(yù)防宣傳教育活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)三臺(tái)教育局、爭(zhēng)勝鄉(xiāng)黨委政府開展艾滋病防治項(xiàng)目實(shí)施方案，進(jìn)一步明確職責(zé)，做到組織落實(shí)、目標(biāo)明確、措施具體、工作到位。進(jìn)一步提高我校師生艾滋病預(yù)防知識(shí)的知曉率，增強(qiáng)自我防護(hù) 意識(shí)和能力，有效地預(yù)防艾滋病的傳播。根據(jù)各級(jí)艾滋病防治項(xiàng)目提 出的要求和教育活動(dòng)方案，現(xiàn)特制訂爭(zhēng)勝小學(xué)開展艾滋病預(yù)防 宣傳教育活動(dòng)計(jì)劃。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：徐軍

副組長(zhǎng)：王軍 于學(xué)勇

成 員：王雷 陶少倫 侯建君

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由于學(xué)勇兼任，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校禁毒、防艾的宣傳教育工作。

二、指導(dǎo)思想

學(xué)校以十八大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，貫徹落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”，全面宣傳和普及預(yù)防艾滋病知識(shí)，提高師生防治艾滋病的意識(shí)和能力，實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)人民健康、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)，辦人民滿意的教育而不寫努力。

三、具體工作

1、學(xué)校統(tǒng)一安排部署，組織教職員工 認(rèn)真學(xué)習(xí)《綿陽市三臺(tái)縣教育局艾滋病防治項(xiàng)目實(shí)施方案》和《爭(zhēng)勝鄉(xiāng) 2012年防治艾滋病工作目標(biāo)責(zé)任書》，根據(jù)《方案》和《責(zé)任書》要求，組織教職員工進(jìn)行艾滋病預(yù)防項(xiàng)目培訓(xùn)，1并認(rèn)真填寫培訓(xùn)簽到冊(cè)。

2、學(xué)校充分利用班會(huì)、校會(huì)、專題會(huì)等多種形式在師生中 進(jìn)行預(yù)防艾滋病知識(shí)的廣泛宣傳，以提高師生對(duì)艾滋病知識(shí)的知曉率。

3、學(xué)校要認(rèn)真組織出好班報(bào)、校報(bào)、墻報(bào)，讓廣大師生了解 艾滋病的相關(guān)知識(shí)及預(yù)防措施。

4、學(xué)校安排上健康課的教師認(rèn)真組織寫好一節(jié)艾滋病預(yù)防教育 課教案，認(rèn)真上好一節(jié)艾滋病預(yù)防教育課。要使師生對(duì)艾滋病防治知 識(shí)的知曉率達(dá)百分之百。

5、學(xué)校要充分利用家長(zhǎng)座談會(huì)、禁毒日、防艾日進(jìn)行艾滋病 的預(yù)防宣傳教育，利用小手牽大手活動(dòng)，將艾滋病預(yù)防知識(shí)帶回家，輻射到村落、村委會(huì)。

四、工作要求

1、根據(jù)三臺(tái)縣教育局和蒼嶺鎮(zhèn)黨委政府對(duì)防治艾滋病工作的安排，學(xué)校必須在 2 月 8日前按工作計(jì)劃完成各項(xiàng)工作要求。

2、活動(dòng)開展結(jié)束后，學(xué)校要結(jié)合禁毒、防艾工作開展情況認(rèn) 真寫一份“禁毒防艾宣傳教育活動(dòng)總結(jié)”交中心小學(xué)。

3、學(xué)校要注意活動(dòng)材料的收集和整理完工作，認(rèn)真組織好相 關(guān)的迎檢材料，準(zhǔn)備迎接各級(jí)檢查。

第四篇：蒼嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)2008年秋季學(xué)期教育科研工作計(jì)劃

蒼嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)2008年秋季學(xué)期

教育科研工作計(jì)劃

學(xué)校作為貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國(guó)家課程方案和課程計(jì)劃的部門，是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地。要全面提高辦學(xué)效益，高質(zhì)量、創(chuàng)特色，就必須抓住課堂教學(xué)主渠道，走科研興校之路，大力開展校本教育科研，切實(shí)走校本發(fā)展之路，以校為本，立足實(shí)際，立足“改進(jìn)”，真正為提高質(zhì)量服務(wù)。校本教育科研是“在學(xué)校中”、“基于學(xué)校”、“為了學(xué)校”的教育科研，其目的是為了提高教育教學(xué)的質(zhì)量，“改進(jìn)”是其主要特征，它既要解決學(xué)校存在的種種問題，也要通過校本教育科研提高教師的專業(yè)化發(fā)展水平，進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)水平及教育教學(xué)質(zhì)量。為真正貫徹落實(shí)市教育局教科所關(guān)于學(xué)校教育科研的有關(guān)工作要求，提高教師綜合素質(zhì)，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，特制定我校2006年秋季學(xué)期教育科研工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

為貫徹落實(shí)教育局2008年工作要點(diǎn)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“質(zhì)量強(qiáng)校、特色立校、科研興校”的總體工作思路，積極開展教育教學(xué)研究，造就和形成一支科研型、學(xué)者型的教師隊(duì)伍。以求實(shí)的精神，務(wù)實(shí)的態(tài)度，扎實(shí)的工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)校教學(xué)科研工作再上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)。

以學(xué)校為本，與教研工作相結(jié)合，以新課程為導(dǎo)向，以課程實(shí)施過程中學(xué)校所面臨的各種具體問題為研究對(duì)象，以教師為研究主體，在理論指導(dǎo)下開展實(shí)踐性研究，切實(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問題，概括總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升教師理論水平，探索教學(xué)規(guī)律。服務(wù)于教師，服務(wù)于教學(xué)。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，參與研究，落實(shí)規(guī)范性管理。

1、將教研、科研、教師教育三個(gè)方面整合起來，以課題研究為切入點(diǎn)，以教研組活動(dòng)為基礎(chǔ)，以提高教師教育水平。

2、本學(xué)期除了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)外，積極提倡教師自學(xué)，做不同層次的讀書交流。

3、以過程為主，立足于學(xué)以致用，向規(guī)范靠攏。通過全校教師參與的為期比較長(zhǎng)的研究活動(dòng)，讓教育科研的意識(shí)在行動(dòng)中得到體現(xiàn)。同時(shí)要求全校教師在實(shí)施課題研究的過程中，做到學(xué)以致用。嚴(yán)格落實(shí)規(guī)范性管理，使教師的研究行為逐步與規(guī)范性、科學(xué)性的要求接軌。

（二）加強(qiáng)管理、指導(dǎo)，確保達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

1、開學(xué)初，制定計(jì)劃，要求計(jì)劃有實(shí)效性、針對(duì)性、可操作性。

2、按計(jì)劃有步驟地實(shí)施研究，切忌走過場(chǎng)。完小校長(zhǎng)加強(qiáng)指導(dǎo)和督促，聽取意見，協(xié)助解決研究中存在的問題。

3、適時(shí)聘請(qǐng)專家、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)課題的實(shí)施與研究，使課題研究有序、正規(guī)進(jìn)行。

（三）把教育科研工作與師訓(xùn)工作結(jié)合，強(qiáng)化參與科研的意識(shí)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施綱要》，了解新課程改革的指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)意義，積極推進(jìn)課程改革。使新課程的思想和理念深入人心，并自覺應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中。

2、在課題實(shí)驗(yàn)過程中，采取集中自學(xué)、專題培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流等形式，強(qiáng)調(diào)教育科研理論的學(xué)習(xí)和研究、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和交流。進(jìn)一步提高教師教育科研理論水平和操作水平。

（四）把教育科研工作與校本課程緊密結(jié)合，積極探索校本課程的開發(fā)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極探索綜合實(shí)踐、科學(xué)等課程的教學(xué)方法。

2、搞好現(xiàn)行各類教材的分析和研究，充分發(fā)揮教材優(yōu)勢(shì)，使教材有利于對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。

（五）制定并認(rèn)真落實(shí)課題研究的制度，保障課題研究的順利高效的進(jìn)行。

（六）以課題研究為抓手，建立和完善學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò)。

（七）教育科研的常規(guī)工作：

1、搞好教育、教學(xué)、科研三位一體的研究。認(rèn)真做好教育科研工作。規(guī)范科研管理，建立章程制度。

2、加強(qiáng)學(xué)校科研骨干隊(duì)伍的建設(shè)。提出教育科研“三個(gè)一”要求：每年至少讀一本教育理論專著，搞一項(xiàng)教育科研課題，撰寫一篇教育論文。舉辦講座，使老師們掌握科研課題的選題、立項(xiàng)，具體實(shí)施的操作方法。

三、研究總體思路

研究體現(xiàn)重課堂、重主體、求實(shí)效的思路，以課堂教學(xué)為主，積極探求提高課堂教學(xué)效益、提高教師專業(yè)素質(zhì)、提高學(xué)生認(rèn)知水平的方法和規(guī)律，以“2+2”教師行為指導(dǎo)法為基本方法、完小教研組的集體備課為契機(jī)，切實(shí)積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)每位教師的反思性實(shí)踐和專業(yè)成長(zhǎng)。突出“一個(gè)思路”，“兩種方法”：

一個(gè)思路：以完小教研組集體備課為基本思路。

兩種方法：語文以“五讀教學(xué)法”、數(shù)學(xué)以“嘗試教學(xué)法”為主題。

四、主要工作措施

（一）、加強(qiáng)教育科研，豐富素質(zhì)教育內(nèi)涵。

1、培養(yǎng)三種意識(shí)

一是確立教育科研是學(xué)校形成品牌的觀念。教育科研是社會(huì)發(fā)展對(duì)學(xué)校工作提出的新的要求。只有加強(qiáng)科 研，探索新路，出思想，出經(jīng)驗(yàn)，出成果，才能真正樹立學(xué)校品牌，形成學(xué)校特色。

二是確立深化素質(zhì)必須搞科研的觀念。要改革教育，必須科研先行。只有通過超前性的科研試驗(yàn)，探索規(guī)律，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到改革的成功之路，才能全面推進(jìn)素質(zhì)改革的深入。

三是確立教師必須為科研型教師的觀念，使方大教師體會(huì)到不搞科研難以成材，不搞科研沒有地位，從而使每個(gè)教師產(chǎn)生緊迫感和上進(jìn)心，自覺地?cái)[脫教書匠，走向科研型。

2、建立科研隊(duì)伍

一是抓好教科研組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。二抓好以青年教師為主體的科研隊(duì)伍，形成科研骨干力量。

（二）以課程為核心，加大教科研力度，認(rèn)真抓好研究工作。

1、積極創(chuàng)造條件，努力依靠科研骨干，傳遞科研信息，教授科研方法，創(chuàng)設(shè)科研氛圍，集中力量進(jìn)行研究工作。

2、以“在課堂教學(xué)中語文以“五讀教學(xué)法”、數(shù)學(xué)以“嘗試教學(xué)法”為主題”作為切入口，認(rèn)真開展課堂教學(xué)素質(zhì)化“一研、二抓、三優(yōu)化”的學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐活動(dòng)。

（三）加強(qiáng)教師的教科研學(xué)習(xí)，強(qiáng)化成果意識(shí)。

1、定期組織教科研的專題活動(dòng)，給教師更多的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，強(qiáng)化教師的教科研意識(shí)，進(jìn)一步明確教科研工作的規(guī)范性和科學(xué)性。

2、強(qiáng)化成果意識(shí)，積極總結(jié)并推廣教科研的研究成果，并且把理論研究轉(zhuǎn)化為行之有效的便于實(shí)踐操作的方法和策略。

（四）加強(qiáng)教科研的資料收集和檔案管理工作，使之規(guī)范化，切實(shí)為教 科研做好服務(wù)。

1、成立學(xué)校教育科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。按“一把手工程”，各校要成立以完小校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)抓好科研工作。中心小學(xué)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教學(xué)副校長(zhǎng)主抓，教導(dǎo)處、教科室具體抓的科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)各校教育科研工作進(jìn)行適時(shí)督導(dǎo)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。各校要以理論學(xué)習(xí)為主，對(duì)教育教學(xué)新經(jīng)驗(yàn)、新方法進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，不斷掌握新的教育教學(xué)方法，真正提高課堂教學(xué)效益。此外，專業(yè)理論學(xué)習(xí)也應(yīng)形成制度，作為周頭會(huì)的一項(xiàng)具體內(nèi)容。

3、各校結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)年工作情況，可以繼續(xù)對(duì)上學(xué)年的課題進(jìn)行深入研究。以提高課堂教學(xué)效益為出發(fā)點(diǎn)，各完小的主題要定得實(shí)用一點(diǎn)、小一點(diǎn)，分析優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，研究如何解決問題，可以是一種好的教學(xué)方法，也可以是教學(xué)管理的好思路、班級(jí)管理的好思路，以供給全校教師學(xué)習(xí)和借鑒。

5、培養(yǎng)出一支政治方向明確、業(yè)務(wù)素質(zhì)較高的專、兼、群相結(jié)合的教育科研隊(duì)伍。

6、擬定本學(xué)期研究計(jì)劃，交由各教研組分組實(shí)施。把目標(biāo)分解到各教研組，由各個(gè)教研組從不同的側(cè)面分步實(shí)施，收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、材料（資料），形成對(duì)課題實(shí)施的過程描述，以便期末完成結(jié)題報(bào)告。（通過實(shí)驗(yàn)，前后對(duì)比，學(xué)生課堂學(xué)習(xí)或其它方面情況在多大程度上改進(jìn)，教師教學(xué)行為在多大程度上轉(zhuǎn)變。）在研究過程中，研究者應(yīng)用筆記本或信箋做好記錄工作，把實(shí)驗(yàn)的實(shí)施情況認(rèn)真做好記錄。

7、加強(qiáng)實(shí)施過程管理，突出指導(dǎo)性。各完小領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)適時(shí)、有效地對(duì)實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行監(jiān)控（每月至少檢查一次），做好檢查記錄。教師在實(shí)施過程中積極反思、不斷修正完善，提出整改方案，以使自己的教學(xué)行為最大限度地得到改進(jìn)。

8、推行“敘事性”個(gè)案研究，每月由各教研組負(fù)責(zé)研究的一名教師總結(jié)一份反映教學(xué)成功或失敗的案例上交完小，完小提升總結(jié)后交一份到教科室（每．．

月30日前）。

9、結(jié)合教研活動(dòng)的開展，每?jī)蓚€(gè)月進(jìn)行一次與研究課題相關(guān)的全校性的交流與探討，總結(jié)研究中好的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真做好記錄。

蒼嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)

2008年9月1日

第五篇：蒼嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)開展預(yù)防青少年違法犯罪工作總結(jié)

蒼嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)開展預(yù)防青少年違法犯罪工作總結(jié)

預(yù)防青少年違法犯罪是當(dāng)前社會(huì)治安綜合治理的一項(xiàng)重要資料，也是學(xué)校工作的一項(xiàng)任務(wù)，為了全面貫徹上級(jí)預(yù)防青少年違法犯罪文件精神，不斷加強(qiáng)我校預(yù)防青少年違法犯罪工作，我校根據(jù)實(shí)際高度重視預(yù)防青少年違法犯罪工作，理順領(lǐng)導(dǎo)體制，完善工作機(jī)制，建立起預(yù)防青少年違法犯罪工作的長(zhǎng)效機(jī)制，用心動(dòng)員，廣泛宣傳，采取強(qiáng)有力的措施狠抓預(yù)防青少年違法犯罪工作，使各項(xiàng)任務(wù)落到了實(shí)處，取得了必須成效。

一、健全組織，明確職責(zé)。我校成立了由校長(zhǎng)牽頭，教務(wù)處、德育處、班主任、科任教師等組成的學(xué)校防控在校生犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確校長(zhǎng)為第一職責(zé)人，主管校長(zhǎng)、德育主任、教導(dǎo)主任為具體職責(zé)人，班主任為班級(jí)主要職責(zé)人；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包控重點(diǎn)對(duì)象。在校內(nèi)構(gòu)成較為完整的防控網(wǎng)絡(luò)，將學(xué)生違法狀況納入班主任實(shí)績(jī)考核范疇，激勵(lì)班主任重視防控。

二、爭(zhēng)取支持，聯(lián)防聯(lián)控。在蒼嶺鎮(zhèn)黨委政府和蒼嶺鎮(zhèn)各站所的支持下，我校主動(dòng)與防控對(duì)象所在村委會(huì)、派出所聯(lián)系，由村委會(huì)、派出所對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，并對(duì)學(xué)生在校外的活動(dòng)狀況實(shí)施監(jiān)控。同時(shí)聯(lián)系有關(guān)部門對(duì)學(xué)校周邊的小賣部、街道上游戲娛樂場(chǎng)所的不規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為進(jìn)行整治，有效鏟除引誘學(xué)生違法犯罪的土壤。

三、重視家教，加強(qiáng)溝通。透過召開家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式，教育家長(zhǎng)要重視對(duì)子女的教育，不能只顧賺錢，否則會(huì)誤了孩子一生。要求他們每周與班主任通一次電話，每?jī)芍芘c班主任見一次面，并嚴(yán)格控制學(xué)生零花錢。

四、正面教育，用心引導(dǎo)。

1、學(xué)校堅(jiān)持以正面教育為主。透過法制講座、班會(huì)、宣傳櫥窗等向?qū)W生宣傳法律法規(guī)；要求全體任課教師以發(fā)展的眼光看待防控對(duì)象，鼓勵(lì)他們用心上進(jìn)，要求全校學(xué)生不歧視他們，主動(dòng)幫忙他們；新學(xué)期班主任普遍找防控對(duì)象談心，幫忙他們分析違法后果，指明成長(zhǎng)道路。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),以良好的師德師風(fēng)影響學(xué)生。學(xué)校要健全管理制度,強(qiáng)化管理措施,落實(shí)管理責(zé)任,扎實(shí)開展“厚德崇教,為人師表”為主題的師德教育和“師德標(biāo)兵”創(chuàng)建活動(dòng),嚴(yán)禁教育過程簡(jiǎn)單、粗暴,堅(jiān)決禁止體罰和變相體罰學(xué)生行為。

五、抓好控制輟學(xué),鞏固“兩基”工作

學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,采取制度與措施并施的方法,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),改革考試評(píng)價(jià)辦法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。少一點(diǎn)“師道尊嚴(yán)”,把學(xué)生留得住,教得好,盡量不把問題學(xué)生推向社會(huì)。

六、加強(qiáng)防控，防微杜漸。

一控在校外自由活動(dòng)時(shí)光。將學(xué)校作息時(shí)間通報(bào)給家長(zhǎng)，要求防控對(duì)象在規(guī)定時(shí)光內(nèi)務(wù)必到家、到校，一旦遲到、缺勤，班主任即與家長(zhǎng)聯(lián)系，查找原因。

二控交友。安排品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)與其同路，學(xué)校實(shí)行“路隊(duì)制”，每個(gè)村的學(xué)生排隊(duì)一起回家，每個(gè)路隊(duì)一個(gè)路隊(duì)長(zhǎng)，督促他們不與社會(huì)上不三不四的人接觸。

三控活動(dòng)場(chǎng)所。由綜合辦、安全副校長(zhǎng)派學(xué)生暗訪網(wǎng)吧、游戲機(jī)室，嚴(yán)查學(xué)生到“三室一廳”、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。

四控苗頭案件。在校長(zhǎng)室、綜治辦、教務(wù)處設(shè)立三個(gè)舉報(bào)點(diǎn)，讓學(xué)生及時(shí)舉報(bào)可能發(fā)生的違法行為的線索。

總之，我校根據(jù)實(shí)際高度重視了預(yù)防青少年違法犯罪工作，使各項(xiàng)任務(wù)落到了實(shí)處，理順了領(lǐng)導(dǎo)體制，完善了工作機(jī)制，建立起了預(yù)防青少年違法犯罪工作的長(zhǎng)效機(jī)制，取得了必須成效，今后我們將再接再厲、完善預(yù)防青少年違法犯罪工作的各項(xiàng)機(jī)制，使預(yù)防青少年違法犯罪工作再上新臺(tái)階。