第一篇:英語社會實踐心得
英語社會實踐心得
i am zhuzian, i attended school held the social practice activity, and aunt have kids, i get face-to-face communication is very much experience.i found that although we stay at home every day or studying in the classroom, even more than those in the class draw many knowledge, but when we needed to communicate with others, will still shy, still will shrink.in the social practice, i learned many of us should observe life, but i get more exercise in the practice of my own ability, in practice, enrich self learning oral expression ability, strengthen the communication with people, really out of the classroom,.to help others, let the obligation to enjoy their achievements, others make intoxicated in joy, sometimes very tired, but i was feeling more, i grow in meaningfully growth.in the process of practice, we also showed a lack of experience, handling problems immature, book knowledge and the actual problems with close enough.after we get back to school to learn more in time, the treasure to learn more knowledge, and further to practice, inspection of their knowledge, exercise their abilities as better service the society and lay a solid foundation.
第二篇:英語社會實踐心得
蓮山 課件 w ww.5 Y
K J.CO
M 4
英語社會實踐心得
I am ZhuZiAn, I attended school held the social practice activity, and aunt have kids, I get face-to-face communication is very much experience.I found that although we stay at home every day or studying in the classroom, even more than those in the class draw many knowledge, but when we needed to communicate with others, will still shy, still will shrink.In the social practice, I learned many of us should observe life, but I get more exercise in the practice of my own ability, in practice, enrich self learning oral expression ability, strengthen the communication with people, really out of the classroom,.To help others, let the obligation to enjoy their achievements, others make intoxicated in joy, sometimes very tired, but I was feeling more, I grow in meaningfully growth.In the process of practice, we also showed a lack of experience, handling problems immature, book knowledge and the actual problems with close enough.After we get back to school to learn more in time, the treasure to learn more knowledge, and further to practice, inspection of their knowledge, exercise their abilities as better service the society and lay a solid foundation.蓮山 課件 w ww.5 Y
K J.CO
M 4
第三篇:英語師范生寒假社會實踐心得
實踐單位:廣東省化州市萬通駕校
自從踏進大學校門以來,就業問題就一直是我們說不完的話題。為了增加自己的實踐經驗,拓展自身知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,我在大學第一個寒假時踏入了化州市萬通駕校,開始了第一次社會實踐。在這時間不長的實踐中,我收獲良多。
一. 掙錢的辛苦
在駕校里,我的工作是幫忙整理歸類學員檔案,幫教練錄卡等??此莆⒉蛔愕?,但實際上十分考驗人的耐性及細心程度。要把一堆凌亂的資料按人分開,歸類并收集到相應的檔案袋中,其實也是一件十分令人頭痛的事情。每天,我要把相片,身份證復印件,登記表,合同書,體檢表等十多份資料收拾整齊,按順序排好,再放入檔案袋并封口。遇上資料不齊全的,我還要另行登記。山一樣高的資料幾乎要把我淹沒。每天下班時都是灰頭土臉,滿手油墨的,只想趕快回家洗個舒舒服服的熱水澡。在那時,我才真正體會到爸爸媽媽每天下班回來之后還要做飯,料理家務的辛苦。而當實踐結束時,我在人事部領到那份微薄的薪水,那一刻,我明白了父母在外掙錢養家的不易。
二. 人際關系的重要性
一個人無論在什么地方,都不可能脫離人際關系這張大網。作為一名新世紀的大學生,應該懂得如何與社會上各色的人交往,正確處理各方面的事情,為以后進一步的成長打好堅實的基礎。每一個單位就是一個小社會。每個人都有著自己獨特的性格和處事風格。要跟別人處好關系就需要掌握好技巧。俗話說:揚手不打笑臉人。因此,笑容是最好的敲門磚。見人都要有禮貌地打招呼,真誠地微笑,這樣能給別人留下一個好的印象,做起事來也會更加順利。在人際交往中,很重要的一點就是,有些東西既然是無法改變的,那就要努力學會去適應它。在這次實踐中我掌握的很重要的一點就是懂得了人際關系的重要性并學會如何去處理它。同時我也深深體會到在工作中我們要勤于動手,善于思考,不斷地學習積累。遇到不懂的地方,自己先想辦法解決,實在不行再虛心向別人請教。在我實踐的單位里,“同事”們都很照顧我,很耐心地教我工作上的事,例如復印機的操作等。
三. 管理也是一門學問
在公司里,管理層是處于中間地帶的。上有決策層,下有普通員工。管理層的職責就是上傳下達,并以藝術性的方法去管好員工。管理方法,是管理成功與否的最重要因素。跟因材施教的道理一樣,對待不同的員工下屬,要用不同的方法去管理,要靈活應用。
四. 自強自立
在家里的時候,有父母的照顧;在學校的時候,有老師的呵護。我們的日子也因此過得無憂無慮。但是,一旦踏入社會,沒有人會在遇到困難的時候為你排憂解難,不會有人為你擋住外面的風風雨雨。無論遇到多大的挫折,都必須自己一個人去解決。因為沒有人會因為同情你而施以援手。只有學會真正地自強自立于這個社會,才能成長為對社會,對國家有用的人才,為國家發展做出貢獻,才會無愧于國家,父母二十年來的培養。在這短短的實踐時間里,我學會了凡事都要靠自己,不能夠一味依賴別人。這樣才能真正成為對祖國有用的人才。
五.認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的重要性與重要性,但并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也在不斷提高。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但認識在產生后便具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打好基礎。通過這段時間的學習,我學到了一些在學校里學不到的東西。因為環境不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然也不一樣了。要學會從實踐中學習,在學習中實踐。我們不僅要學好學校里的知識,還要不斷從生活中,實踐中學習其他知識,不斷從各方面充實自己,才能從競爭中勝出。
雖然在這個假期我沒有在專業知識,能力上有所提升,但我學習到了太多書本上沒有的東西。這一次實踐增強了我的辦事,交往能力,使我懂得了錢的來之不易,更讓我明白人要打拼出屬于自己的一片天地!
第四篇:2013社會實踐英語助教活動心得
社會實踐活動心得
師范學院 b1004 寶慧 1311100427
今年寒假,我沒有像以往一樣呆在家里,而是在英語輔導班作助教。我的英語不是很好,不過幸運的過了四級,在教學生們時心里還有點底。這個輔導班是老師介紹我來的,算是當做鍛煉,也是為以后成為一名小學教師積累經驗,總之,是對我有好處的。
第一天來到這個教室,那位主講老師對我很熱情很友好。她有50來歲,有豐富的小學教育經驗,我想我一定要虛心向她學習。老師告訴了我一天要做的事情,主要是批作業,批單詞,擦黑板,寫板書,打掃衛生,還有簡單的輔導個別學生,適當維持課堂紀律。聽起來似乎很容易,可是做起來還是有困難。
在批單詞的時候有的單詞我自己也不認識,還要用手機查,我發現我的詞匯量太少了,以后要多背單詞啦。不過在批單詞的時候,也積累了不少單詞。自己親身批單詞才會發現很多問題,有的學生字寫的很亂,根本看不出來。我就非常能夠理解老師的心情了,每次遇到這種情況,我就細心地在下面寫上:單詞可以不會背,但字一定要寫工整。字還是要從小抓起,我覺得一年級或者第一次學英語時,老師起到一個非常重要的作用。老師一定要充滿耐心,對學生多加鼓勵,還要有高要求,字跡一定要工整,這對一個學生以后的字有很大影響。還有的學生一共聽寫20個單詞只寫上一兩個,基本什么也不會,我覺得有些難過。家長花錢送孩子來這里學習結果沒有收獲,不管怎樣,老師都不應該放棄每一個學生吧。我會在作業本下面寫上:繼續努力,加油。希望通過這種方式讓學生有所鼓勵吧。
有時候老師會讓我往黑板上抄題。本以為會很簡單,沒想到又不是很完美。我寫完以后,小學生們都不停的問老師:老師,第一行第三個單詞是什么呀?第二行第五個單詞是什么呀?原來我像往常一樣寫英語,太連筆了,有的是三四年級的小學生太小都不認識,我感覺好尷尬啊。下課后老師告訴我,以后在黑板上寫字不能連筆,小學生看不懂,我有所頓悟。
有時候個別的小學生有沒懂的問題老師會把他們交給我,也有的學生請假缺課老師就讓我給他們講課。雖然不會很多像一個班學生那么多,可是有兩三個學生給我我也有壓力。我要讓他們學到知識,在講解知識點的時候要有很好的語言表達能力,要不然自己心里知道講不出來。我發現我講課思維有點太跳躍,想到哪里講哪里,學生思維有點跟不上。講課也是一門學問,我還有很多的知識要學。
在這里工作還有一點對我來說有困難,就是維持秩序。每兩個班之間會有十分鐘,在一個班快要下課時下一個班的學生和家長就會在門外等候了??墒切『⒆犹焐脛宇B 皮愛說話,門外太吵就會影響里面老師上課,我要控制好外面的狀況。有時候不止學生,家長們也會講話聊天,我還真不好意思提醒家長保持安靜。讓小學生保持安靜也不容易,剛說完不許說話要安靜一會又講話了。有時候我會無奈,感覺我不適合管人,不好意思去批評別人,這點需要改進吧。一個老師沒有威嚴怎么能讓學生聽話呢。對自己說,繼續努力吧。
雖然工作中遇到了一些小困難,可是也學到了很多。我不僅學習老師講課的方式,還看到了老師如何管理不聽話的學生。有的時候有的學生上課溜號,不仔細聽課,老師會用眼神,手勢暗示他,如果還是沒有效果就點名讓他好好聽課。如果效果還是不好,老師會讓他站在講臺前面聽課,并且告訴他,這不是在懲罰他,而是幫助他更好的聽課更好的學習。我突然覺得老師真有智慧呀。有的時候老師批評完某個學生,下課后會把他叫出去單獨淡淡,告訴他老師是為他好,想幫助他更好的學生,以免學生記恨老師產生師生矛盾。在課間或者上課時,老師會摸摸某個學生的頭,整理一下他的衣領,摸摸他的臉,這些小動作雖然看似普通,可是學生會感覺到老師是喜歡他的愛他的。讓學生愛上老師,喜歡老師,學生就會好好表現讓老師開心,也就會好好學習不讓老師失望了。
我喜歡老師這個職業,不但可以教育別人,也可以豐富自己。這更堅定了我對這個專業的選擇。社會實踐對我們走出校門,走向社會,正確選擇適合自己的職業等都有著重要的意義。以后我會更多的去爭取這種機會,不僅可以賺點零用錢,為父母減輕生活的負擔,更重要的是增加點社會經驗,為以后的工作打下良好的基礎,爭取在畢業后能夠到理想的工作崗位去工作。這次實踐過后,我賺得了500元的報酬,雖然錢不是很多,但是我還是比較滿意,因為這是自己靠勞動得來的,也是我的第一份收入。從中我也體會到了賺錢的辛苦,想到了自己的父母親,他們沒有什么文憑,只能靠自己的雙手勞動去打工賺點錢,維持這個家的生活,自己舍不得穿舍不得用,還要供我念書,和那些每天在外面靠體力賺錢養家的人們比起來,自己吃的這點苦一點都不算什么。相反地,如果能靠自己的雙手去減輕家庭的負擔,也是一件很好的事情。
教育真是一門藝術,以前的班導師薛老師跟我們說過,應該把最優秀的老師放在小學,小學老師是非常重要的,因為學生的性格和習慣的形成都是在小學,一個好的老師會影響一個孩子的一生。幫助孩子從小養成良好的學習生活習慣,培養健全的人格和性格十分重要,也是每個小學教師的責任。經過這次社會實踐,我深刻的感受到了做小學老師的責任和光榮,這是一份有意義的工作,我愿意去做。
第五篇:社會實踐----推銷英語測試報心得
社會實踐心得
很高興能夠站在這方講臺上為大家做一次演講!今天我要演講的內容是關于大學生能力鍛煉的問題,大學,在現如今的社會中,已經遭到了很多同學的質疑,要不要上大學,大學里高昂的學費以及畢業后還得靠自己找工作的問題,已經成為了很多同學心中的一個疙瘩,之前我們的老師曾講過這樣一句話,你去司門口,滿地博士到處走??梢姮F如今一紙大學文憑,它的分量著實太弱!但是對于現如今的我們又該如何列?尤其是對于我們這個三本院校的人來說!如果只是混了一紙文憑,那我們的未來可想而知。
現如今,我們通過很多的媒體了解到,如今很多的公司都在招聘綜合實用性人才,何謂綜合實用性人才列!我給它下一個最樸素的定義就是:經驗加能力的結合體。那么經驗和能力又從何而來列?答案就是:社會和學校。很多人其實還是蠻依附學校的,他們固執的認為學校能為他們帶來一切,但是說實在的,學校能帶給我們什么?專業知識和精神素養以及適量的社交能力。但是學校畢竟是模仿社會的!我們要想真正的學到社交能力和工作經驗就得去體驗社會,從源頭獲取我們最需要的。
大一的時候,很多的同學都會感覺到迷茫,尤其在一個陌生的地方,如何使自己過的充實,我覺得我們寢室的在這方面就是我們學習的榜樣,大膽心細敢于去做,在大一的時候就在后街的城市角落里注入自己的資金,成為城市角落的一個股東,切身感受了一下社會。雖說不是每個人都有資
金去這么做,但是,對于一些其他的社會活動,我想,我們每個人都是可以去做的。就像我們宿舍的同學也去外邊做過兼職,雖說很累,但是收獲真的蠻多。
我也試想著向他們學習,所有一起去推銷英語測試報,雖說第一次推銷時有點困難,但是我們還是去了。
根據以往的生活經歷,我們清楚的知道這是一件很難的差事,不是簡簡單單就能辦好的!但是事在人為,秉承著這么一個態度,我們開始了為期三天的推銷活動。
剛開始去的時候,說真的,我們還是蠻怕的,因為在打開寢室門的那一瞬間,你不知道你將面對的是怎樣的一個人,是那種溫言細語還是粗俗不語?一切都是未知,而我們唯一知道的就是的進去推銷了,一天的份額必須得達到,先調查好新生們的寢室樓層和所在系別,我們就開始了推銷,雖說那兩天真的蠻難受的,但是值得欣慰的是我們拿到了六份訂單,全部是這邊的,真的很高興。
說到這么一個經歷,我們真的感到受益匪淺,就以一句:“恩,同學,你口才太好咯!我真的希望我孩子也能像你一樣就好咯!”我就覺得非常的興奮。
感受了一次推銷員的生活,我才真正的發覺,原來這些并沒有想想的那么恐怖。
在這為期三天的推銷活動里!我開始學會了很多的技巧,現在我就對這個簡單的說一下我的心得經驗。
首先要積極主動的接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產品。這也是在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。你要大膽的向別人介紹你所推銷產品的優點,功效與其他產品的不同之處,但在此前提之下,你要先做好準備,要對你所推銷的產品非常的了解,否則客人一問三不知,給別人留下不好的印象。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,才能在介紹時吐字清晰、口齒伶俐,才能讓客人明白你在說什么,才能在客人提問時作出適當的回應,不至于慌張得不知所措。
其次,我們在來講一下,在你面對顧客時,我們該如何調整自我狀態列!首先我覺得,自信是第一要素,其次就是微笑。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。當你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現,當你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。
微笑是在這社會中最強而有力的武器。有人說,面對失敗和挫折,一笑而過是一種樂觀自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣;面對誤解和仇恨,一笑而過是一種坦蕩寬容,然后保持本色,這是一種達觀;面對贊揚和激勵,一笑而過是一種謙虛和清醒,然后不斷進取,這是一種力量;面對煩惱和憂愁,一笑而過是一種平和釋然,然后努力化解,這是一種境界。所
以在任何的情況下我們都要學會一笑而過。學會忘記是生活的技術,學會微笑是生活的藝術。而且,真誠的微笑也會贏得他人對你的好感,化解人與人之間的不愉快;親切的微笑客人感覺到你的重視。微笑也是社會實踐中必須要鍛煉的能力。
在社會中,優勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們去調整自己的心態,在一個最佳的狀態下,才能很好的工作,吸取經驗。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。
再煩,也別忘微笑;再急,也要注意語氣;再苦,也別忘堅持;再累,也要愛自己。大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會,學習與社會實踐是密不可分的。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了我認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會、了解社會、步入社會打下了良好的基礎。