第一篇：壽春中學第三屆陽光藝術節美術作品展開幕式致辭

壽春中學第三屆陽光藝術節美術作品展開幕式致辭

尊敬的各位領導、老師們、同學們：大家上午好！

四月的校園里流淌著青春，四月的校園里放飛著夢想。我們壽春中學第三屆陽光藝術節匯報演出即將拉開帷幕。今天受組委會委托向本次藝術節美術作品展付出辛勤勞動的領導、老師、學生表示衷心感謝！

各位老師、同學們！教學質量是學校的生命線和落腳點，我們共同的追求和奮斗目標是千方百計提高教學質量，聚精會神搞好課堂教學，一心一意謀求學校發展。我們的德育教育注重常規重體驗，教學工作要深入淺出重基礎，藝術教育要持之以恒鑄品牌，校容校貌煥然一新，體藝“2+1”工作有序開展。

本次藝術節美術作品展系列，共收到幅作品參賽，今天展出的師生作品有266幅。內容有軟、硬筆書法、素描、水彩、剪紙、刺繡、攝影等。這些作品充分體現了同學們觀察美、體驗美、表現美、創造美的能力。

各位老師、同學們！校園有了文化，底蘊才會更加深厚；校園有了藝術，精神才會更加靈動！學校舉辦藝術節所追求的就是繁榮校園文化、倡導精神文明、塑造優良品格、陶冶高尚情操，不斷積淀學校深厚的校園文化底蘊；盡可能為每個同學創造條件，讓每個同學得到充分自由和諧可持續的發展。

藝術，永無止境；創造，永無止境；我們的追求，永無止境-----我們與藝術同行，我們與優美同行，我們與高雅同行，我們與時代同行！

最后，預祝壽春中學第三屆陽光藝術節圓滿成功！

第二篇：濱湖壽春中學校園文化藝術節開幕式暨校園歌手大賽

濱湖壽春中學校園文化藝術節開幕式暨校園歌手大賽

——主持稿 甲：尊敬的呂爺爺，乙：敬愛的老師，甲：親愛的同學們，合：大家下午好！

甲：秋風賀喜無言語，丹桂香飄滿校園。在這秋風瑟瑟，細雨蒙蒙，萬山紅遍，層林盡染的日子里，我們迎來了“濱湖壽春中學首屆校園文化藝術節?！?/p>

乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚?? 甲：今天，我們將用樂器敲擊青春的節奏。乙：今天，我們將用歌聲迎唱歲月的甜美。甲：今天，我們將用曲藝演繹校園的多彩。乙：今天，我們將用舞步旋轉生活的歡樂。

甲：展開知識的翅膀，我們用智慧飛向自己的天空。

乙：展開夢想的歌喉，我們為生命唱出最美的旋律。甲：現在我宣布：濱湖壽春中學校園文化藝術節開幕式

合：正式開始！

甲：今日，陽光燦爛，閃閃爍爍訴說著一種喜悅。乙：今日，歌起舞翩，歡聲笑語傳送一份祝愿。甲：看，陽光燦爛，那是校園絢麗的色彩。乙：聽，金鐘朗朗，這是校園動人的旋律。

甲：在明媚的陽光的照耀下，讓我們用熱烈的掌聲有請全體英語老師我們演唱一首充滿著青春的活潑旋律，充滿陽光、朝氣的英文歌曲《You are my sunshine》

乙：感謝全體英語老師的精彩演唱。我們每個人都有自己的夢想，當然，每個人都是獨一無二的，那么，我們都有過哪些理想呢？也許有的同學認為：夢想終究是一個夢，永遠不可能實現。但事實卻不是如此，夢想并非遙不可及，但也并不是觸手可得。讓我們承載夢的翅膀，飛得更高，請聆聽由七（1）班張婷為我們帶來《最初的夢想》

甲：人因夢想而偉大，我們因夢想而輝煌。下面就讓我們和七（5）班丁西凡同學一起走進大海，聽那雪白的海潮，氣勢磅礴的海嘯，請欣賞歌曲《大海》

乙：激情澎湃的歌曲已經演奏完畢，此時我的眼前仿佛有洪波涌起，令人心曠神怡。快樂是每個人想得到的，那么就讓我們用快樂的心情來欣賞由七（11）班解思維等為我們表演舞蹈《快樂恰恰》

甲：讓我們以熱烈的掌聲對他們表示感謝。我們每個人都有自己幸福的童年，童年的時光總是美好的，既然如此，接下來就輪到了重頭戲，讓我們隨著陳長星老師一起載著童年的快車，去體驗一下那幸福的時刻吧請欣賞單口相聲《幸福童年》

乙：童年時代的我們，只能依偎在爸爸媽媽的懷抱里，不能飛翔于空中。其實，我們每個人都有一雙隱形的翅膀，但是要看你能否駕馭它，如果可以那么你將展翅高飛。下面有請七（6）班仝可可為我們帶來一首《隱形的翅膀》大家鼓掌歡迎。

甲：人往高處走水往低處流，我們都是靠自己一步一步爬上頂峰的，如果只想著一氣呵成，那么最后將會一事無成，做事要踏踏實實，一步一個腳印，這樣才會成功。有請七（5）班，張文欽為我們演唱《蝸?！?/p>

乙：是啊，在人生的道路上，我們應堅持不懈的為理想奮斗。接下來讓我們觀看炫酷的爵士舞，請七（4）班方晟燕等為我們表去演精彩的爵士舞。

甲：同學們，你們知不知道自己是什么星座的呢，那么，下面由請七（11）班楊皖、七（13）班楊麗、楊雨露，三位同學為我們帶來吉他彈唱《獅子座》

乙：既然這么多同學都已經表演了這么多節目了，那么老師隊也應該表現一下了吧。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李敏李老師為我們演唱《你看你看月亮的臉》

甲：生命是多姿的，是豪放的，請聽七（2）班王源同學為我們演唱怒放的生命。

乙：我們傾聽了他對生命的吶喊，那么接下來就請欣賞七（8）班吳倩同學為我們表演架子鼓《西班牙斗牛士》

甲：感謝吳倩同學的表演，作為一名壽春人，我們應該感到自豪與驕傲，下面請聽鄭潔 胡曉波老師為我們表演詩朗誦《我驕傲，我是壽春人》

乙：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們美麗的校園就會像一個大家庭。

甲：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱； 乙：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。合：因為我們是一家人。

甲：最后請濱湖壽春中學全體老師合唱《相親相愛的一家人》

甲：涼爽的十月，向我們健步走來；絢麗的十月，萬山紅遍，層林盡染；充滿希望的十月，滿載著多少歡樂與期待。

乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的未來!甲：本屆藝術節已經拉開帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌曲依舊余音繞梁。

乙：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

甲：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。

乙：下面我宣布：濱湖壽春中學校園文化藝術節開幕式暨校園歌手大賽 合：到此結束！

第三篇：慶“七一”美術中心書畫作品展開幕式致辭

慶“七一”美術中心書畫作品展開幕式致辭

各位領導、各位來賓：

慶“七一xx美術中心書畫作品展”今天開幕了！

值此機會，我向光臨今天開幕式的各位領導和各位嘉賓表示熱烈的歡迎！向對這次活動給予熱情關注和大力支持的各級領導、縣書畫院、縣美協、縣書協、連云港靚城物業管理有限公司及各界人士表示崇高的敬意和衷心的感謝！

xx美術中心自2008年3月啟動以來，以“提高孩子美術素養、挖掘孩子美術潛能、輸送一流美術人才”為宗旨，努力打造xx正規美術培訓基地，迄今已培育出美術院校學生近百人，學員獲全國、省、市獎項達二百余次，為祖國造就了大批的專業人才，在縣內產生廣泛的影響。為了展現近三年來的教學成果，也為了向黨89華誕獻禮，在縣書畫院、縣美協、縣書協、連云港靚城物業管理有限公司的大力支持下，今天于這里隆重舉行“慶七一xx美術中心書畫作品展”。這次所展覽的書畫作品計253件，主要為這一學期的教學內容，題材廣泛，形式多樣，包括兒童畫、素描、色彩、書法、國畫等。天真爛漫中彰顯法度，嚴謹細致中飽含激情，雖盡顯稚拙，但無不體現xx師生的真誠與執著。

書畫藝術歷史悠久，源遠流長。它可以感發人心，陶冶情操。這次我們有幸與我縣書畫大家共聚一堂，見教大方，倍感親切和興奮。我相信，這次書畫展對于進一步提高中心的教學水平必將產生積極的作用，對xx美術中心的進一步發展也必將產生重大的影響。希望各位領導、各位來賓多提寶貴意見。

各位領導、各位來賓，正因為有你們的大力支持，才有xx美術中心的今天，我們將一如既往，不斷探索，為推動我縣美術教育事業的發展再做貢獻！謝謝大家！

第四篇：慶“七一”美術中心書畫作品展開幕式致辭

各位領導、各位來賓：

慶“七一xx美術中心書畫作品展”今天開幕了！

值此機會，我向光臨今天開幕式的各位領導和各位嘉賓表示熱烈的歡迎！向對這次活動給予熱情關注和大力支持的各級領導、縣書畫院、縣美協、縣書協、連云港靚城物業管理有限公司及各界人士表示崇高的敬意和衷心的感謝！

xx美術中心自2008年3月啟動以來，以“提高孩子美術素養、挖掘孩子美術潛能、輸送一流美術人才”為宗旨，努力打造xx正規美術培訓基地，迄今已培育出美術院校學生近百人，學員獲全國、省、市獎項達二百余次，為祖國造就了大批的專業人才，在縣內產生廣泛的影響。為了展現近三年來的教學成果，也為了向黨89華誕獻禮，在縣書畫院、縣美協、縣書協、連云港靚城物業管理有限公司的大力支持下，今天于這里隆重舉行“慶七一xx美術中心書畫作品展”。這次所展覽的書畫作品計253件，主要為這一學期的教學內容，題材廣泛，形式多樣，包括兒童畫、素描、色彩、書法、國畫等。天真爛漫中彰顯法度，嚴謹細致中飽含激情，雖盡顯稚拙，但無不體現xx師生的真誠與執著。

第五篇：禹城市齊魯中學第八屆藝術節美術作品展通知

禹城市齊魯中學第九屆藝術節美術作品展通知為進一步推進學校藝術教育，提高我校學生的藝術素養，豐富學生的課余生活，展示我校素質教育的成果，在校園內營造一個團結、健康、活潑、向上的良好氛圍，充分調動和挖掘學生的才藝潛能，從而促進我校整體校園文化的發展，經研究我校決定在9月下旬舉辦校園文化藝術節。配合此次活動，將舉辦一次書畫展，熱烈歡迎有興趣、有才藝的同學積極參加，展示書畫才藝。

征集對象:齊魯中學全體同學。

形式要求: 可以是素描、水粉、水彩、國畫、卡通漫畫、剪紙、攝影、手工作品、科技小發明、小制作，毛筆書法和硬筆書法作品或者具有特色風格的作品等。

內容要求：具有藝術氣息的，內容健康向上的即可。

規格要求：

1、毛筆書法和國畫規格：最小不小于4尺3開,(即33*65厘米,橫幅或斗方長度可適當調整），最大不超過4尺宣，也可用扇面,落款可根據畫面自行設定,但必須注明班級、作者,作品盡量裝裱，凡裝裱作品，無論是否獲獎均另加3分。

2、硬筆書法規格：8開紙(學校發放統一紙張)。

3、繪畫作品(素描、水粉、水彩、攝影、卡通漫畫、剪紙)規格：盡量用4開紙(大約是38*52厘米)。

4、科技小發明、小制作等立體作品規格: 立體作品要求易于擺放或懸掛,不小于1立方分米 以上要求不符合的作品不于參評和量化。

量化要求：

1、每班毛筆書法和國畫作品共計最少不得低于3件, 硬筆書法最少不得低于3件，繪畫作品(素描、水粉、水彩、攝影、卡通漫畫、剪紙)最少不得低于3件，立體作品最少不得低于1件，對無故不參加的班級扣10分，每多一件作品加1分，最多加5分，每少一件作品減1分。9月23日前交到本班班長或課代表處，統計好后統一交各班美術老師或六樓藝術館美術辦公室。

2、每幅作品除需在正面顯著位置注明班級、姓名外，還需在背面右下角注明班級、姓名。

3、每位同學參展作品最多可交3張，但形式不得重復。

作品指導人員安排：

各班作品指導人員為各班美術老師，展出地點：教工之家展室。

相關事宜

1、獲獎部分作品將在校報刊登，獲獎名單將在校宣傳欄統一展出。

2、累計各班學生獲獎情況，記班級團體分，歸入校園文化藝術節總分。

2013-9-11