第一篇：關(guān)于樹的好處的英語句子

關(guān)于樹的好處的英語句子

They provide us with wood and other products.They give us shade and they help to prevent drought and floods.They clean the air and bring us enough oxygen.They help keep the balance of nature.The green leaves and the different gestures of the trees add beauty to our city.With trees,many birds come to our city.

第二篇：關(guān)于樹的英語句子

關(guān)于樹的英語句子

Trees are green,tall,plants.They provide us with wood and other products.They give us shade and they help to prevent drought and floods.They clean the air and bring us enough oxygen.They help keep the balance of nature.The green leaves and the different gestures of the trees add beauty to our city.With trees,many birds come to our city.

第三篇：樹--在生態(tài)環(huán)境里的好處

樹在生態(tài)環(huán)境里的好處

1.樹木能調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡，樹木通過光合作用，吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,使空氣清潔，新鮮。一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸一輩子。

2.樹能防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土,還能吸收各種粉塵，一畝樹林一年可吸收各種粉塵20—60噸.。

3.樹林能減少噪音污染。40米寬的林帶可減弱噪音10—15分貝。噪音的污染對(duì)人類的生活、學(xué)習(xí)、工作、休息等方面都造成了很大的危害，可以說是人們的“敵人”。因此我們更要重視植樹造林。噪音還可以使人類在長期的生活中聽力減弱、耳聾、變傻,心臟、血壓、神經(jīng)等出現(xiàn)異常。甚至，還能讓人在長期的噪音煎熬下死亡。這樣樹林就能使噪音減小四、五倍。

4.樹木的分泌物能殺死細(xì)菌。空地每立方米空氣中有3，4萬個(gè)細(xì)菌，森林里只有300-400個(gè)。

植樹造林是我們每個(gè)公民的義務(wù)，國家還專門規(guī)定了在三月十二日這天為植樹節(jié)。植樹造林對(duì)我們的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面都有很大的好處。

5.樹可以減低溫度，和提高濕度。30度氣溫可以降到二十幾度左右。

后記：

人類對(duì)自然資源的不合理開發(fā)利用，是造成生態(tài)失衡的主要原因。亂砍濫伐、毀林開荒、過度放牧等，會(huì)破壞森林和草場，造成水土流失和土地荒漠化，使沙塵暴頻繁出現(xiàn)。不合理的開發(fā)、占用土地，使耕地面積日益減少。

現(xiàn)在，我們了解了植樹造林這么多的好處，我們就更要自覺履行植樹造林的義務(wù)，為創(chuàng)造我們美好的家園奠定基礎(chǔ)。植樹造林不僅對(duì)于人類的生存具有十分重要的環(huán)境效益，而且對(duì)于人類的生產(chǎn)和生活具有巨大的經(jīng)濟(jì)效益。

第四篇：英語朗讀好處多

英語朗讀好處多

在英語教學(xué)過程中，筆者發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分同學(xué)盡管花費(fèi)很多時(shí)間記語法規(guī)則，做練習(xí)題，但成績卻仍然不理想。其原因何在呢？就在于他們沒有重視“ 讀 ”。中國有句古話：“讀、讀、讀，書中自有黃金屋 ”。從這句話里我們不難悟出讀書重要性的道理：不僅有助于對(duì)學(xué)生朗讀能力的培養(yǎng)，而且還可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

1、激發(fā)興趣、形成習(xí)慣

在初學(xué)英語階段，尤其對(duì)初一學(xué)生來說，朗讀是十分必要的。在英語早讀課上，我創(chuàng)設(shè)各種方法讓學(xué)生朗讀而不使其感到厭倦。如：將每一節(jié)早讀課劃分成幾個(gè)時(shí)段，每一個(gè)時(shí)段都提出具體的任務(wù)和目標(biāo)。（1）全班學(xué)生集體朗讀短文；（2）將班級(jí)分成Red Class 和 Green Class兩組扮演不同的角色朗讀課本中的對(duì)話，然后再交換角色朗讀；（3）我讀問句，學(xué)生讀答句或者學(xué)生讀問句，我讀答句；（4）我說漢語，學(xué)生譯成英語等等。總之，通過各種方法激發(fā)學(xué)生讀英語的興趣，更充分地利用好早晨這個(gè)大好時(shí)光。實(shí)踐證明，在朗讀的過程中，一些膽怯的學(xué)生不但打破了“ 開口關(guān) ”，大膽地進(jìn)行練讀，而且還漸漸地掌握朗讀的技巧，對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣，并養(yǎng)成了朗讀英語的良好習(xí)慣。

2、加強(qiáng)記憶，培養(yǎng)語感

學(xué)習(xí)需要記憶，尤其是英語學(xué)習(xí)需要重復(fù)記憶。“ 重復(fù)是學(xué)習(xí)的母親 ”。不斷地朗讀即便重復(fù)，但它可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶。曾經(jīng)有位同學(xué)考試后對(duì)我說：“ 老師，有一選擇題我不太有把握，我反復(fù)地把這道題讀了幾遍，一直把它讀得順口了才將答案定下來。結(jié)果，我選對(duì)了”。這表明她對(duì)這句話有了語感，是朗讀起了作用，她已形成了良好的語感，進(jìn)而做到正確地運(yùn)用語言。所謂“ 熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”，就是這個(gè)道理。

3、提高口語水平，增強(qiáng)表達(dá)能力

朗讀具有讀的因素，又具有口語的因素。著名外語專家許國璋說過，學(xué)外語要眼尖、耳明、嘴勤、手快。只要多讀、多記、多寫，自有水到渠成之日。許多學(xué)生學(xué)習(xí)外語只精通題海戰(zhàn)術(shù)，不肯開口，不愿意讀，耳不明，嘴不勤，手不快。因此，教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生開口，要求學(xué)生出聲讀，大聲讀對(duì)話、課文。我要求學(xué)生在朗讀的同時(shí)，注意短語和習(xí)慣用法，注意在具體的語言環(huán)境中體會(huì)詞句的用法和區(qū)別。再通過模仿錄音帶中的語音、語調(diào)進(jìn)行朗讀訓(xùn)練，這樣就可逐漸達(dá)到用現(xiàn)成的語言來表達(dá)自己的思想。比如說，經(jīng)常注意讀書的學(xué)生是不會(huì)將 “ What is she ” ? 譯成 “ 她是什么 ” ? 也不會(huì)將 “ 這本書他買了一周了 ”.簡單地譯成: “ He bought this book for a week.更不會(huì)將 “ 這個(gè)城鎮(zhèn)的人口是多少 ” ? 譯成: “ How many populations are there in this town ” ?

經(jīng)過一學(xué)期的朗讀訓(xùn)練，學(xué)生們已養(yǎng)成了開口讀英語的好習(xí)慣；形成了一定的語感；增強(qiáng)了口頭表達(dá)能力；提高了學(xué)習(xí)成績。可見，在英語學(xué)習(xí)中，朗讀是十分重要且非常有好處的。

第五篇：學(xué)習(xí)英語的好處

學(xué)習(xí)英語的好處 都說二十一世紀(jì)是人才輩出的時(shí)代，如果說21世紀(jì)的人們不會(huì)說英語，打電腦和開車，就是新一代的文盲，這句話充分說明了英語在中國乃至世界的重要性！我想，很多人都曾問過這樣一個(gè)問題：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)英語？或許對(duì)臺(tái)下的各位同學(xué)來說，學(xué)習(xí)英語只是一種任務(wù)，僅僅是為了應(yīng)付考試才不得不學(xué)習(xí)的。可是，我想告訴大家：英語的用處遠(yuǎn)不止應(yīng)付考試獲得學(xué)位這么簡單。雖然聯(lián)合國有六種官方語言，盡管漢語是世界上使用人數(shù)最多的語言，而如今，世界上應(yīng)用最廣泛的語言卻是英語。中國的人口最多，中國想要發(fā)展就離不開世界，要想在世界立足，在世界范圍內(nèi)尋求自己的出路，不會(huì)那種應(yīng)用最廣泛的語言怎么了解其他地區(qū)？退一步來說，我們個(gè)人想要在世界上闖出一片天地，僅僅局限于國內(nèi)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，閉關(guān)鎖國的歷史雖然已成為過去，但它卻時(shí)時(shí)刻刻告戒著我們要學(xué)習(xí)外國的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)來發(fā)展自己提高自己！可是，如果語言都不通，甚至連最基本的交流都做不到，我們又如何來談學(xué)習(xí)與發(fā)展呢？

走出中國這個(gè)狹小的圈子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上還有很多讓你感到新鮮驚奇的事物，很多美好的東西等待著你去挖掘。也許你會(huì)覺得我只是在說風(fēng)涼話，可是這是千真萬確的。只要會(huì)說英語，別人就不會(huì)把你當(dāng)井底之蛙看。你也許覺得你現(xiàn)在用不到英文，可是以后呢？以后用的到怎么辦？你說要翻譯人才，可是并不是所有人都雇用的起你所謂的翻譯人才，如果在國外生活怎么辦？如果想和外國朋友聊天怎么辦？向這種問題你根本就請(qǐng)不到你所謂的翻譯人才。如果我們中國人說，一輩子都不出國，那不就太狹小了嗎？而且相信我，香港和臺(tái)灣人民的英文都很好，大陸人老說人家鄙視他，你也不想想你自己都不及人家的英文水平，你還罵人家干什么，人家比你優(yōu)越多少？而且很多人覺得學(xué)英語只是為了考證，我覺得很錯(cuò)誤。因?yàn)橛⒄Z不僅僅為的是考證考學(xué)，學(xué)好了是為自己，要是敷衍了事，可惜的只是自己。

其實(shí)要從長遠(yuǎn)的國家戰(zhàn)略角度來看，我們學(xué)習(xí)英語是為了更好的學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，從而更好的發(fā)展我們的祖國，只有祖國的強(qiáng)大才能使?jié)h語走向世界，這樣我們偉大的中華文明才能更加燦爛！同學(xué)們，師夷長技，壯我中華，讓我們一起努力把英語學(xué)習(xí)進(jìn)行到底！