第一篇:美術專業大學畢業生自我評價
美術這個行業如何來評價一個人的能力,我覺得作為一名美術專業的學生應該要做到以下幾點:
1.留意畫面風格:藝術這東西,沒有正確的標準,所以不可以輕視每次考試,有時自己覺得不錯,但未必符合閱卷老師的審美,結果可能很慘。所以我留意時間的分配:胸有全局之后,具體作畫時,水粉顏料不輕易干,可以畫這部分、晾那部分,不要等干了一塊再畫下一塊,最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完。
2.揀自己拿手的畫:實在這還是“揚長避短”的題目,由于題目不可能太死,都是留有發揮的余地的。所以畫面上的形體我揀自己拿手的畫,比如我覺得畫個人效果好,但是我畫不好人,那么,我不要再臨時練習畫人了。趕緊轉變思維,比如我拿手畫建筑,我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人,即使效果沒有畫人物好,但總比畫不好人物強。
3.把握了平面設計師學習課程:設計素描、設計色彩、平面構成、廣告學、企業ci設計、書籍裝幀設計、photoshop、coreldraw、illustrator課程。包括藝術設計、產業設計、動畫藝術設計、裝潢藝術設計、服裝藝術設計、環境藝術設計、廣告藝術設計、電腦藝術設計等,在學習上,我上課認真聽老師講課,做好課后作業,對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用,平常空閑的時候還進行自學。在學習中我不怕苦不怕累,認認真真的學習每一個知識點。在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與同學相處甚是融洽.只要我相信自己,刻苦學習,在一看無際的學海上勇于拼搏,盡了自己一份努力,我就是最棒的。在往后的日子里,我會更加的努力刻苦,改正缺點,發揚優點,為我的美好未來打拼出一片天。
第二篇:美術專業畢業生自我評價
美術專業畢業生自我評價
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。我對自己的專業無比地熱愛,國畫中國畫)是中國的國粹,我十分熱愛美術,熱愛中國畫,可以說美術中國畫是我生命的一部分,是我的特長也是我的愛好。我為此付出很多也得到了許多快樂。我快樂我是美術專業的,我興奮我學的是中國畫。但是國畫要付出百倍的努力才能學習好它,有所成就更是不輕易。而且需要持之以恒不斷努力,不斷學習。加上中國畫有時并不能得到別人的欣賞和肯定,難以體現其價值和得到回報。可我
一直都在十分認真的學習,努力鉆研。用我的滿腔熱情,用我全身心的快樂都放到中國畫的學習和創作中。我不但學習打好美術專業所應有的牢固的基礎、中國畫的專業知識,而且努力學習理論知識,學習提高自己的鑒賞水平,讓自己學習中國畫上升到一個比較高的層次。我經常在學習創作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生,真的我覺得心滿足足了。我想我能在12級國畫班中取得優異的成績,除了自己的不斷努力外,也許就是因為我不斷的思考,思考知識,思考專業,思考人生。
在大學期間,我由一個只知道讀書的小女孩,變成一個有著自己個性和思想的先進青年,國家讓我幸福,大學讓我自豪。我刻苦學習,認真鉆研,思想不斷進步。
我積極向中國共產黨靠攏,進校以后向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨課培訓,在校期間一直熱情向組織寫思想匯報。努力學習鄧小平建設有中國
特色社會主義理論,認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,并試著在學習中檢驗和實踐。
我努力學習各個科目,沒有無故缺課,不懂就問,虛心學習,非常刻苦。美術概論、中外美術史、美術教育學、美術心理學、繪畫基礎、版畫、三大構成、解剖學、透視學、藝術表現材料學和三維藝術表現學等各科成績大都在80分以上,還有8科90多分,成績優異。專業課尤其出色,大部分都是90多分。
在大學間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學,關心集體、關心同學、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學生,并參加獻血,為同學打開水,參加義務勞動、打掃公共衛生,受得老師與同學的好評。
我遵紀守法,遵守學校的規章制度,從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記,積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律。因
工作出色,領導有方,所在支部及班級多次被評為優秀集體,自己被評為“優秀團支部”。
在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業。而且我知道作為黨培養出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業,忠誠于人民的教育事業。
在思想上,我早就做好了作為一個人民教師的準備,我很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養祖國新一代的花朵。當然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復鉆研,認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務。爭取每一天都是充實的一天,都是美好的一天,都是滿意的一天,也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。
美術這個行業如何來評價一個人 的能力,我覺得作為一名美術專業的學生應該要做到以下幾點:
1.留意畫面風格:藝術這東西,沒有正確的標準,所以不可以輕視每次考試,有時自己覺得不錯,但未必符合閱卷老師的審美,結果可能很慘。所以我留意時間的分配:胸有全局之后,具體作畫時,水粉顏料不輕易干,可以畫這部分、晾那部分,不要等干了一塊再畫下一塊,最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完。
2.揀自己拿手的畫:實在這還是“揚長避短”的題目,由于題目不可能太死,都是留有發揮的余地的。所以畫面上的形體我揀自己拿手的畫,比如我覺得畫個人效果好,但是我畫不好人,那么,我不要再臨時練習畫人了。趕緊轉變思維,比如我拿手畫建筑,我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人,即使效果沒有畫人物好,但總比畫不好人物強。
3.把握了平面設計師學習課程:設
計素描、設計色彩、平面構成、廣告學、企業ci設計、書籍裝幀設計、photoshop、coreldraw、illustrator課程。包括藝術設計、產業設計、動畫藝術設計、裝潢藝術設計、服裝藝術設計、環境藝術設計、廣告藝術設計、電腦藝術設計等,在學習上,我上課認真聽老師講課,做好課后作業,對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用,平常空閑的時候還進行自學。在學習中我不怕苦不怕累,認認真真的學習每一個知識點。在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與同學相處甚是融洽.只要我相信自己,刻苦學習,在一看無際的學海上勇于拼搏,盡了自己一份努力,我就是最棒的。在往后的日子里,我會更加的努力刻苦,改正缺點,發揚優點,為我的美好未來打拼出一片天。
在大學期間,我由一個只知道讀書的小女孩,變成一個有著自己個性和思
想的先進青年,國家讓我幸福,大學讓我自豪。我刻苦學習,認真鉆研,思想不斷進步。我積極向中國共產黨靠攏,進校以后向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨課培訓,在校期間一直熱情向組織寫思想匯報。努力學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論,認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,并試著在學習中檢驗和實踐。
我努力學習各個科目,沒有無故缺課,不懂就問,虛心學習,非常刻苦。美術概論、中外美術史、美術教育學、美術心理學、繪畫基礎、版畫、三大構成、解剖學、透視學、藝術表現材料學和三維藝術表現學等各科成績大都在80分以上,還有8科90多分,成績優異。專業課尤其出色,大部分都是90多分。
在大學間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學,關心集體、關心同學、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學生,并參加獻血,為同學打開水,參加義務勞動、打掃公共衛生,受得老師與同學的好評。
我遵紀守法,遵守學校的規章制度,從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記,積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律。因工作出色,領導有方,所在支部及班級多次被評為優秀集體,自己被評為“優秀團支部”。
美術專業學生自我評價
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工藝美術專業的“作畫”課程與教材依賴性不大,不一定使用指定教材,尤其素描、色彩不用教材也可,對于“構成”“包裝設計”等等只要是找一本比較新、內容全的的即可,因為這方面有一些新名詞,如果完全自學的話可能不知道,還是要緊跟“時尚”的。素描考試一般是人物頭像寫生,以青年頭像居多。色彩一般是靜物寫生,水果、餐具、食品等等。
在學習工藝美術這一過程中,我都
能做到以下幾點:
1.注意畫面風格:藝術這東西,沒有準確的標準,所以不可以輕視每次考試,有時自己覺得不錯,但未必符合閱卷老師的審美,結果可能很慘。所以我注意時間的分配:胸有全局之后,具體作畫時,水粉顏料不容易干,可以畫這部分、晾那部分,不要等干了一塊再畫下一塊,最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完。
2.揀自己拿手的畫:其實這還是“揚長避短”的問題,自我評價網因為題目不可能太死,都是留有發揮的余地的。所以畫面上的形體我揀自己拿手的畫,比如我覺得畫個人效果好,但是我畫不好人,那么,我不要再臨時練習畫人了。趕緊轉變思維,比如我拿手畫建筑,我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人,即使效果沒有畫人物好,但總比畫不好人物強。
3.掌握了平面設計師學習課程:設計素描、設計色彩、平面構成、廣告學、企業ci設計、書籍裝幀設計、photoshop、coreldraw、illustrator課程。包括藝術設計、工業設計、動畫藝術設計、裝潢藝術設計、服裝藝術設計、環境藝術設計、廣告藝術設計、電腦藝術設計等
在學習上,我一絲不茍的認真學習,對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用,對老師布置的習題也是認真的完成,基本養成了自學的習慣,在學習中我不怕苦不怕累,認認真真的學習每一個知識點。自我評價網
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與同學相處甚是融洽.只要我相信自己,刻苦學習,在一望無際的學海上勇于拼搏,盡了自己一份努力,我就是最棒的。在往后的日子里,我會更加的努力刻苦,改正缺點,發揚優點,為我的美好未來打拼出一片天
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第三篇:美術專業自我評價
美術專業自我評價
工藝美術專業的“作畫”課程與教材依賴性不大,不一定使用指定教材,尤其素描、色彩不用教材也可(看基礎嘍),對于“構成”“包裝設計”等等只要是找一本比較新、內容全的的即可,因為這方面有一些新名詞,如果完全自學的話可能不知道,還是要緊跟“時尚”的。素描考試一般是人物頭像寫生,以青年頭像居多。色彩一般是靜物寫生,水果、餐具、食品等等。
在學習工藝美術這一過程中,我都能做到以下幾點: 1.注意畫面風格:藝術這東西,沒有準確的標準,所以不可以輕視每次考試,有時自己覺得不錯,但未必符合閱卷老師的審美,結果可能很慘。所以我注意時間的分配:胸有全局之后,具體作畫時,水粉顏料不容易干,可以畫這部分、晾那部分,不要等干了一塊再畫下一塊,最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完。2.揀自己拿手的畫:其實這還是“揚長避短”的問題,因為題目不可能太死,都是留有發揮的余地的。所以畫面上的形體我揀自己拿手的畫,比如我覺得畫個人效果好,但是我畫不好人,那么,我不要再臨時練習畫人了。趕緊轉變思維,比如我拿手畫建筑,我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人,即使效果沒有畫人物好,但總比畫不好人物強。3.掌握了平面設計師學習課程:設計素描、設計色彩、平面構成、廣告學、企業ci設計、書籍裝幀設計、photoshop、coreldraw、illustrator課程。包括藝術設計、工業設計、動畫藝術設計、裝潢藝術設計、服裝藝術設計、環境藝術設計、廣告藝術設計、電腦藝術設計等,在學習上,我一絲不茍的認真學習,對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用,對老師布置的習題也是認真的完成,基本養成了自學的習慣,在學習中我不怕苦不怕累,認認真真的學習每一個知識點。在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好, 所以一直以來與同學相處甚是融洽.只要我相信自己,刻苦學習,在一望無際的學海上勇于拼搏,盡了自己一份努力,我就是最棒的。在往后的日子里,我會更加的努力刻苦,改正缺點,發揚優點,為我的美好未來打拼出一片天
第四篇:大學畢業生自我評價
大學畢業生自我評價15篇
大學畢業生自我評價1
時光如梭,轉眼即逝。大學三年,塑造了一個健康的、充滿自信的我,這是因為大學校園和社會實踐生活磨練了我,讓我成長了。
在學習中,我本著對知識的熱切追求,認真、努力地學好各門學科,各科成績優異,大一和大二分別榮獲學院二等獎學金、三等獎學金。我還獲得了普通話二甲證書,通過了計算機、英語等級考試。
在工作上,擔任系學生干部期間,我認真負責,積極組織開展各項活動,工作能力不斷提高,得到老師同學們的認可,并獲得了“優秀學生干部”稱號。兩年暑期也參加了社會實踐工作,最為突出的一項是認真做好手表表的的質量檢驗工作。
在生活上,我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,能與同學們和睦相處;此外,我還積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
作為一名即將畢業的學生,踏上社會的征途,我將一飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
時光如水,歲月如歌。大學是一曲蘊含了張揚、緊張、收獲的豐富旋律.
命運在第四年將出現轉折。這是醞釀與等待啟航的一年。大學四年學習生活的努力儲備,都為了今年的美麗綻放做準備。
以上是我的畢業自我鑒定,行進號又再吹響了號角。責任傳承的接力棒交到了我們手上。新的挑戰和機遇在前方熱血沸騰。我將欣然前往。
四年的大學生活即將結束,在此期間,在各方面自己收獲很多,無論是學習上還是思想、處事能力上,自己都有較大的提高,自己有很大的信心和勇氣步入社會。在思想上,熱愛和擁護黨的領導,積極向黨組織靠攏,并不斷提高自己科學文化素質和思想道德素質,注重自己品行的培養。在學習上,考試成績良好,自己對會計的喜歡,經過幾年的專業學習,對自己專業有了更深的認識和了解,掌握了扎實的基礎知識,有了全面的體系并且考取了會計從業資格證,并且對數字有較強的敏感性。在工作上,盡管我欠缺經驗,但我年輕并充滿熱情。擔任過學生干部的我,有頑強的戰斗力,自信能憑自己的能力和學識,在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,實現自我目標及人生價值。在生活中,具有良好的生活習慣,有獨立的生活能力,處理各種東西有條有理。作為一名大學應屆畢業生,在結束大學生活、踏進社會之際,我已經做好充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取,為實現自己的人生價值不懈努力。
大學畢業生自我評價2
我于20xx年—20xx年就讀于XX大學商學院,支持我走過來并且充實度過的是我的自信,努力和上進。
剛到大學時,來自農村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,于是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,并且連續X年獲得獎學金。
于此同時我也深深地意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要。于是我廣泛地參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,并且擴張自己的興趣與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往,20xx年獲得商學院分團委的“XX積極分子”稱號。
大學是社會的過渡,在進入的時候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的時間參加社會實踐:在XX酒家做服務生,我知道如何禮貌平等地對待每一個顧客,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;XX的現場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經濟的策略,學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會,并進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應打好基礎。
大學畢業生自我評價3
忙碌的大學生活悄悄過去,她卻成了我人生美好記憶中很大的一部分。如今,有成功的喜悅,也有失敗的猶豫。但它把我培養成了一個現代的大學生,提高了我各方面的綜合素質,為我以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了一條自己的路。
在專業技能方面,為了適應社會發展的需要,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高自己的學習能力、分析和處理問題的能力,以及一定的協調、組織和管理能力。
在學習方面,我認為大學生的首要任務是學好基礎知識,所以我學習很踏實,一點也不放松自己。我覺得好的學習方法對學好知識很有幫助,所以每次考試后我都會總結自己的學習經驗。沒有付出,就沒有收獲。每次看到自己出色的成績,都會對自己更有信心。沒有什么是不可能的。對于我們現代的大學生來說,僅僅學習書本上的知識是遠遠不夠的。
在社會實踐中,經常利用業余時間閱讀各種書籍,參加軟件測試工程師培訓并取得高級工程師證書,成績優秀。雖然學習是學生的職業,但這個職業也需要智慧、毅力和恒心。在當今飛速發展的信息時代,只有不斷吸收新知識,才能不落后,戰勝自己。當然,學習固然重要,自身能力的培養也不可忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自己的機會,比如選系學生會。在參加各種社團活動的過程中,結交了一些好朋友,學會了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷讓我明白,一件事如果嘗試了,成功的幾率是50%,如果沒有,成功的幾率只能是零。當機會來臨時,我們應該好好抓住它。
四年的大學生活是我這輩子都無法抹去的記憶。當我向前走的時候,我不會忘記回頭凝視過去的歲月。
感謝你,我的大學,鍛造了成長的我。
眾所周知,成人教育就是成人教育,也就是說,一個人不是通過全日制的學習和生活獲得學位的。所以這個成教班的畢業生在寫畢業自評的時候會有所不同。
大學畢業生自我評價4
回首四年的大學生活和社會實踐,有成功,有歡笑,有悲傷,當然更多的是失敗,但我但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以提高自我全面綜合能力為發展和努力的方向,樹立自己正確的人生觀。在學校這四年,我學到了很多課本上沒有的東西,讓自己的知識,修養和能力能更好的適應社會的要求。
在學習上,由于曾經有過一次高考失利的影響,讓我更加珍惜這學校的學習機會,父母的工作壓力,讓我知道學校是自己這一輩子獲取知識最捷徑的途徑了,我用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業。在努力提高自己專業知識的同時,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來提高自己。這樣的結果也獲得了學校的肯定,連續2年獲得學校獎學金,這并足以讓我覺得驕傲,因為單單理論上的知識是無法獲得成功的,相信在以后的工作中,用自己懂得的理論和實踐工作相結合可以獲得更大的提高。
在生活工作方面,我注意團結同學,虛心向同學請教生活中的問題,但是自己也有缺點,個性太過于直率,很多事情沒有進行過冷靜的思考就做了決定。為了以后更好的適應社會的殘酷考驗,我注意自己的身體鍛煉,積極參加學校體育協會。在學生會中工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,配合其他學生干部。得到了大家的肯定。
在思想品德方面,我堅持在黨的領導下,堅持黨的方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,在這個過程中,使我對我們的黨有了更深刻的認識。并與大二光榮的加入了中國共產黨,從加入的那一刻起,我就以一名黨員的行為規范規范自己。我用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人。
大學的回憶美好卻短暫,我會牢記它留給我的優良傳統,我一定會繼續努力實現自己的夢想。現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生。
大學畢業生自我評價5
本人在大學的生活以及學習方面,我一直以來都是特別認真的去對待,無論是老師講的`課,一些專家的講座,或者日常的社團活動,我都是盡量積極的去參加,去收獲,讓自己學到更多的東西,我覺得其實大學可以學的東西真的特別的多,無論是專業的課堂,或者一些選修課,以及社團的活動也是很能鍛煉自己交際的能力,合作的能力,同時我也是經常的去我們學校里面的圖書館,去看各種不同的書籍,讓自己的知識面能夠拓寬,能讓自己有更多的一些收獲,我覺得,只有讓自己一直是處于一種學習的狀態當中,那樣自己也是會不斷的有進步,不會有松懈的,大學里面其實誘惑的東西太多了,游戲,娛樂,社交活動等等,如果自己不是抱著一個學習的態度去對待,而是只想著玩樂,其實真的會浪費很多的時間。
除了學習,我也是會實踐的,在周末的時間,我會去社會上找一些與我們的專業比較相關,或者以后畢業后我可以從事的職業來做xx,在寒暑假的時候,也是做一些社會實踐的活動,讓自己學到的東西能夠有一些運用,不然我學了其實也是會白學的,畢竟那些知識只是停留在我的腦海里,如果不能實際的去運用,那么也是轉化不成我的能力的。必須要去實踐,就像英語,如果不去溝通,不去看英語原版的書籍,其實你學了之后,很快也是會忘記的,所以我在學過之后也是會去找一些翻譯的xx來做,來把所學轉化為個人的一個能力。
在大學里我成長了很多,但同時我也發現自己有一些不足的地方,像我雖然交際能力不錯,但是卻容易沖動,而且做事情比較的毛躁,不夠細心嚴謹,這些也是要在以后去改進,去讓自己變得更加的優秀。
大學畢業生自我評價6
在工作上,細致入微,認真負責,具有很好的團隊合作精神,注重團體的利益,集體意識強。能夠與人充分合作,充分聽取他人的意見和建議,并能對察力強、上進心強而且為人隨和,易于溝通,能夠快速地融入工作群團隊及成員給出良好的意見。
在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,牢固的掌握了所學的專業知識和技能,做到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,提高自身的思想文化素質。豐富的大學生活讓我掌握了學習的方法,使我對新知識、新事物有很快很好的上手能力。在生活上,有良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與大家和睦相處。能夠吃苦耐勞,具有很好的獨立能力。
我是一名普通大學畢業的學生,美好的三年大學生活讓我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了進步,也讓我在心理上有了質的奔騰。我在一直不斷的努力著做我自己,超越自己,希看可以有更高的質的奔騰。下面我要對這四年的大學生活做個自我評價。
首先,努力積累文化知識,為實踐做最充分的預備。每一門課程我都認真對待。我喜歡英語,所以我注重英語的聽,說,讀,寫,譯能力進步。我具備了扎實的專業基礎知識,系統地把握了與金融、會計等有關理論;熟悉涉外工作常用禮節;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操縱計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛
地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
其次,暑期短暫的社會實踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的熟悉。而且對工作我有很好的適應能力。讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經驗。
再者,在團體協作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好。具有極強的團隊精神。
最后,在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通。一直是受老師和同學好評的對象。
我堅信,熱情加信心,專業技能加優異的成績;在競爭中學會從容,在挫折衷學會微笑;做最壞的打算,盡最大的努力。這樣的人生就會是勝利的人生。
大學畢業生自我評價7
時光飛逝,我的大學生活即將接近尾聲,回顧我這四年的歷程,我成長了很多,收獲了很多,雖然 我的大學生活不是多么的色彩斑斕,但也有值得懷念的片段。
相比很多人在大學中成績優異,我在這四年里面,成績基本是中等的。英語通過了四級,計算機過了三級。在后來的一步步挫敗中,我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的復習中整理筆記,在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程,去圖書館或者網絡上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學習態度端正之后,不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評達到了最好。
除了必修課之外,我還堅持自學了多種計算機軟件。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。
為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。我想今后只要認真我對待生活和工作,我也能精彩起來,也能創造屬于自己的成就。
大學畢業生自我評價8
眨眼間四年的大學生活過去了。回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
我熱愛自己的專業,學習刻苦,利用課余時間參加各種培訓,增加自己的知識面和背景知識,廣泛的涉獵其他學科,從而提高了自身的思想文化素質。通過我的刻苦努力,曾獲得優秀三好學生、優秀班干部、優秀團干部等。
在專業知識方面精益求精,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、俄語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,理論結合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。
面對學院和班級的學生工作,我也能做到認真負責,有較好的組織能力,在院學生會擔任宣傳部部長一職。工作塌實,任勞任怨,責任心強,和同學團結友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學相處融洽;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
我對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。未來我將繼續自己的努力與奮發。
大學畢業生自我評價9
時光荏苒,四年的大學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始,我便一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習和鍛煉,我將能夠在日益激烈的社會競爭中占有自己的一席之地。 在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,了解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生,我不僅牢固掌握本專業的基礎知識和技能,除此之外,我還廣泛獵取其他學科的知識,開闊自己的眼界與全面發展自己的知識面。 在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生干部,我積極主動的完成本職工作,任勞任怨,責任心強,與同學老師相互配合,順利地組織開展了團日活動、聯誼等活動。暑期的時候,我積極參加大學生“三下鄉”暑期社會實踐,做到理論聯系實際,培養了自己良好的組織交際能力,得到了大家的一致好評。
在生活上,我為人熱情大方,樂觀積極,和同學們和睦相處,尊敬師長,加強與身邊朋友的溝通、交流,盡自己的能力幫助大家解決所遇到的困難,共同進步。
當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會改進自己的不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大學畢業生自我評價10
大家好,我叫xxx,畢業于xxx大學英語專業。大一即通過國家英語四級考試,大二上學期即通過國家英語六級考試。我是一個對理想有著執著追求的人,我的求職目標就是英語教師,并且我熱情教師這個職業。
我本人適應性強,責任心強,勤勉不懈,在校在學生活動中心擔任輔導老師,從中培養了一個教師應該具備的領導能力和協作能力,而大三實習期間,我參加學校組織的多次見習活動,已經獲得相當充足的上課經驗和具備一定的處理教學事務的能力另外還參加過手機促銷的兼職工作,從促銷活動中培養了一定的團隊協作能力與組織能力,在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地進步自己的工作能力,與公司同步發展。
在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地進步自己的工作能力,并希望能憑借我的實力加盟貴公司,期望在教師招聘中脫穎而出,成為一名專職教師,我將以我最大的熱情,與不斷前進,不斷努力的工作狀態來接受企業的考察。
大學畢業生自我評價11
四年的大學學習生涯是我人生的巨大的一大轉折點,我深深地懂得“責任,榮譽,國家”這六個字的含義,作為大學生我最基本的責任是學習,在大學期間我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自身的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得了大家的廣泛認同。
到XX大學讀書是我深思熟慮之后作出的選擇,而把專業學好則是我的興趣以及學業追求,成績可以帶來榮譽和自信,俗話說:機遇只留給那些有準備的人,在校園文化節之XX知識競賽中,我不負眾望取得了冠軍。
XX專業作為一個綜合性較強的學科,其中管理和經營就是相當重要的兩方面,我深刻的認識到管理學作為一個時代性的熱門課題,以后不管作為一個員工還是管理層工作者,都必須懂得現代管理的最新理念,所以我認真鉆研,同時在實踐中去學習、體驗,期末考試時,以優異的成績獲得全班第一名。
除了必修課程之外,我還自學了一些常用的電腦辦公軟件,因此,對日常辦公軟件用得相當熟悉;在英語學習上,我堅持每天聽英語磁帶,閱讀英語書報,全面提高聽說讀寫能力,也取得了一定的成效。
同時,我也積極參加各種社會實踐活動,作為應屆畢業生,在工作經驗方面的確實有所欠缺,因此,在讀書期間,我一直利用各種機會做兼職,做暑期工,也發現,實際工作遠比書本知識豐富,復雜。有較強的責任心,適應能力和學習能力,而且比較勤奮,所以在兼職中我能圓滿完成各項工作,從中獲得的經驗令我受益匪淺。
在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己身心始終保持最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢。
良好的人際關系和團隊協作能力是我始終樂觀自信的重要因素,它是建立在理解和溝通基礎上的,我經常主動了解同學,喜歡幫助同學,同時也與大家分享快樂和痛苦。我堅信:作為一個和諧社會的新時代人,應該融入所在的集體,并且為提升這個集體的活力付出努力,從而也提升了自己的生活質量。
大學畢業生自我評價12
首先,積極上進,銳意進取。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
其次,有較好的英語溝通能力,口語較為純正,能熟練操縱計算機辦公軟件。
再者,樂于分享,任班導期間樂于向學弟學妹傳授經驗,希望他們能夠明確自己的目標。
最后,在團體協作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好。具有極強的團隊精神。
大學畢業生自我評價13
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。我的學習成績不是最優秀的,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度
。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐,社會實踐能力有了很大提高。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不疲。
我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。踢足球不僅鍛煉了身體,而且使我增強了團隊精神和集體榮譽感。
四年的大學生活,使我的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,現在我已經做好了準備全身心的投入到社會的搏擊中,我將以飽滿的熱情,堅定的信心去迎接新的挑戰,征服一個個的高峰,實現自我價值和社會價值。
大學畢業生自我評價14
大學四年,是實踐的四年,也是收獲的四年,實踐的是對理想的追求,收獲的是個人的成長。我的大學生活是富有意義的,它為我即將踏入的社會生活奠定了殷實的基矗。
大學里最大的收獲莫過于在思想上的蛻變,大學里的思辨精神,一位我十分敬佩的老師教的,使我的人生觀價值觀都提到了一個更高的層次。學習生活讓我學會了不驕不躁,勤工助學讓我學會了自立自強,學生工作讓我學會了背負責任,而集體活動則讓我學會了待人真誠。同時我在思想上也積極向黨組織靠攏,并以優異的成績從黨校結業,盼望早日得到黨的肯定。因為在大學期間的確得到了黨的、老師的`很多幫助,我也希望能夠盡自己的一份力量以回報他人。
學習上我堅持學好每一門課程,曾獲得xx獎學金以及xx稱號,得到了學校的肯定,并且參與考取xx的培訓課程,以優異的成績取得了xx資格證書。在掌握專業知識的同時我也不忘其他學科知識的獲取,每天都加強英文聽說的練習,嘗試喜歡的photoshop圖像處理軟件和一直都覺得十分神奇的excel辦公軟件,以及爭取時間去圖書館自學市場營銷方面的知識,這讓我的校園生活過得非常充實。
工作上我積極投身于學生工作,是xx系的副系長以及文體委員,作為副系長我要組織管理全系的同學,促進全系的發展。作為文體委員我曾組織過學校xx歌唱大賽選拔、趣味運動會以及院運會的選拔等一系列文體活動。同時我也積極投身在社會工作上,曾參與xx公司的實習以及兩次參與廣交會都使我的綜合素質全面提升,還與開設了淘寶網店以鍛煉自己的經商能力。
在生活上,我積極向上,團結同學,熱衷組織和參與各項院,系,班的集體活動。參與三下鄉進行義教,在幫助到別人的同時也提升了自己,并取得學院優秀個人稱號,我熱愛體育運動特別是羽毛球和慢跑,同時也參與了學院戲劇的演出并獲得殊榮。
大學畢業生自我評價15
大學四年中,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。這學期即將畫上了句號,就是畢業了。回首往事,至少可以自信地說一聲“我沒有虛度”。有必要對這四年做個自我評定。
在思想上,本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。
在學習上,我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學三年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法,在除學校開設的課程外,我還自學了網絡數據庫、網頁制作、平面設計等知識,很好地充實了自己的業余生活,并為自己的將來打下良好的基礎。到目前為止,我已掌握了本專業的基礎知識和有關網絡的基本知識。除此之外,對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解,并具有一定的編程能力。
工作方面,我參與了校學生社區的建設與維護工作,使它成為同學們喜愛的校內站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強烈的學習欲望,讓我不斷進取,不斷提高。
在生活上,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
作為一名即將畢業的大學生,我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。
第五篇:美術專業的自我評價
美術專業的自我評價
美術專業的自我評價1
工藝美術專業的“作畫”課程與教材依賴性不大,不一定使用指定教材,尤其素描、色彩不用教材也可(看基礎嘍), 對于“構成”“包裝設計”等等只要是找一本比較新、內容全的的即可,因為這方面有一些新名詞,如果完全自學的話可能不知道, 還是要緊跟“時尚”的。 素描考試一般是人物頭像寫生,以青年頭像居多。色彩一般是靜物寫生,水果、餐具、食品等等。
在學習工藝美術這一過程中,我都能做到以下幾點:
1。注意畫面風格:藝術這東西,沒有準確的標準,所以不可以輕視每次考試,有時自己覺得不錯,但未必符合閱卷老師的審美,結果可能很慘。
所以我注意時間的分配:胸有全局之后,具體作畫時,水粉顏料不容易干,可以畫這部分、晾那部分,不要等干了一塊再畫下一塊, 最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完。
2。揀自己拿手的畫:其實這還是“揚長避短”的問題,因為題目不可能太死,都是留有發揮的余地的。
所以畫面上的形體我揀自己拿手的畫,比如我覺得畫個人效果好,但是我畫不好人,那么,我不要再臨時練習畫人了。 趕緊轉變思維,比如我拿手畫建筑,我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人,即使效果沒有畫人物好,但總比畫不好人物強。
3。掌握了平面設計師學習課程:設計素描、設計色彩、平面構成、廣告學、企業CI設計、書籍裝幀設計、Photoshop、CorelDRAW、Illustrator課程。
包括藝術設計、工業設計、動畫藝術設計、裝潢藝術設計、服裝藝術設計、環境藝術設計、廣告藝術設計、電腦藝術設計等,
在學習上,我一絲不茍的認真學習,對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用,對老師布置的習題也是認真的完成, 基本養成了自學的習慣,在學習中我不怕苦不怕累,認認真真的學習每一個知識點。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好, 所以一直以來與同學相處甚是融洽。
只要我相信自己,刻苦學習,在一望無際的學海上勇于拼搏,盡了自己一份努力,我就是最棒的。在往后的日子里, 我會更加的努力刻苦,改正缺點,發揚優點,為我的美好未來打拼出一片天。
美術專業的自我評價2
美術這個行業如何來評價一個人的能力,我覺得作為一名美術專業的學生應該要做到以下幾點:
1.留意畫面風格:藝術這東西,沒有正確的標準,所以不可以輕視每次考試,有時自己覺得不錯,但未必符合閱卷老師的審美,結果可能很慘,所以我留意時間的分配:胸有全局之后,具體作畫時,水粉顏料不輕易干,可以畫這部分、晾那部分,不要等干了一塊再畫下一塊, 最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完。
2.揀自己拿手的畫:實在這還是“揚長避短”的題目,由于題目不可能太死,都是留有發揮的余地的。 所以畫面上的形體我揀自己拿手的畫,比如我覺得畫個人效果好,但是我畫不好人,那么,我不要再臨時練習畫人了。 趕緊轉變思維,比如我拿手畫建筑,我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人,即使效果沒有畫人物好,但總比畫不好人物強。
3.把握了平面設計師學習課程:設計素描、設計色彩、平面構成、廣告學、企業ci設計、書籍裝幀設計、photoshop、coreldraw、illustrator課程,包括藝術設計、產業設計、動畫藝術設計、裝潢藝術設計、服裝藝術設計、環境藝術設計、廣告藝術設計、電腦藝術設計等,
在學習上,我上課認真聽老師講課,做好課后作業,對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用,平常空閑的時候還進行自學。在學習中我不怕苦不怕累,認認真真的學習每一個知識點。在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好, 所以一直以來與同學相處甚是融洽. 只要我相信自己,刻苦學習,在一看無際的學海上勇于拼搏,盡了自己一份努力,我就是最棒的。在往后的日子里, 我會更加的努力刻苦,改正缺點,發揚優點,為我的美好未來打拼出一片天。
美術專業的自我評價3
-資深設計師,有優秀的視覺藝術修養和豐富的想象力。
-豐富的界面設計經驗,熟悉網站開發流程。
-熟練應用各類圖像處理軟件Photoshop,Flash,Coreldraw,Illustrator,Dreamweaver,Firework;精通HTML,XML,CSS,Javescript。
-善于和客戶溝通,有很高的工作熱情和責任心。
-有海外工作學習經歷,英語流利。
美術專業的自我評價4
本人熟練操作UG、PRO/E等工業設計與機械設計的大型三維軟件;熟練操作3DMAX、AUTOCAD等電腦輔助軟件。有深厚扎實的美術基礎,和較高的設計美學審美標準。豐富的外觀造型設計、產品材料、絲網印刷等方面的經驗。
美術專業的自我評價5
本人擅長樣本設計、VI設計、展會設計、辦公室內裝潢設計。有5年在該方面的工作經驗。了解展會現場管理及搭建流程,印刷制作流程,裝修流程。能熟練運用Photoshop,CorelDRAW,Illustrator,3DMax,AutoCAD設計軟件。
美術專業的自我評價6
我是xx大學美術學院美術專業20xx屆的一名應屆畢業生、
在校期間學習了中外美術史、美術概論、教育學、心理學、教師職業基本技能,以及美術基本技能的應用等知識、國家計算機二級已過,能熟練運用辦公自動化、通過國家英語四級考試、
在這樣一個競爭激烈的社會里,不僅要掌握好專業知識,更加做到與社會與時代接軌、因此,學習之余,本人注重知識與能力的平衡發展、曾擔任輔導員助理兼學生會副主席兼班長職務,在學生會XX部也工作過、
擔任學生會干部期間協助老師及各部部長成功舉辦多次活動,連續多年被評為優秀學生干部、任職班長期間,組織同學春游、聚餐、舉辦畫展等多項活動,班級里學習氛圍濃厚同學間情如姐妹,所在班級被評為校優秀班集體、大一、大二參加校xx團,多次參加校里文藝演出,并獲得過校xx大賽xx獎、暑假期間在畫班任過代課老師、大學四年不僅使我學到了很多知識同時也得到了充分的鍛煉,擁有了較強的組織協調能力,人際關系協調能力和語言表達能力也得到了增強、
對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做到對工作充滿熱忱、
我相信我的未來不是夢,我的目標是:今天我以xx為榮,明天xx以我為榮!
美術專業的自我評價7
1.具有設計可用性網絡界面的豐富經驗,優秀的設計能力和良好的`演示能力。
2.精通創意設計和網頁設計相關的軟件工具。
3.網站設計經驗豐富。熟悉基于頁面的設計。
4.具有優秀的管理、溝通、交流、團隊協作能力。
5.熟悉網絡購物平臺,網上購物體驗豐富。
6.良好的電子商務網站策劃,規劃,設計能力。全面促進網站產品的易用性,提高業務部門的銷售。
美術專業的自我評價8
我是廣西師范大學美術學院,美術專業xx屆的一名應屆畢業生。
學習上: 在校期間學習了中外美術史、美術概論、教育學、心理學、教師職業基本技能,以及美術基本技能的應用等知識。獲得過兩次專業一等學金,一次專業二等獎學金。國家計算機二級已過,能熟練運用辦公自動化。通過國家英語四級考試。
工作上:在這樣一個競爭激烈的社會里,不僅要掌握好專業知識,更加做到與社會與時代接軌。因此,學習之余,本人注重知識與能力的平衡發展。曾擔任輔導員助理兼學生會副主席兼班長職務,在學生會外聯部也工作過。擔任學生會干部期間協助老師及各部部長成功舉辦多次活動,連續三年被評為優秀學生干部。任職班長期間,組織同學春游、聚餐、舉辦畫展等多項活動,班級里學習氛圍濃厚同學間情如姐妹,所在班級被評為校優秀班集體。大一、大二在校舞蹈團跳舞,多次參加校里文藝演出,并獲得過校舞蹈大賽二等獎、優秀表演獎。暑假期間在畫班任過代課老師。大學四年不僅使我學到了很多知識同時也得到了充分的鍛煉,擁有了較強的組織協調能力,人際關系協調能力和語言表達能力也得到了增強。
對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做到對工作充滿熱忱。
我相信我的未來不是夢,我的目標是:今天我以師大為榮,明天師大以我為榮!
美術專業的自我評價9
我是XX師范大學美術學院,美術專業20xx屆的一名應屆畢業生。
在校期間學習了中外美術史、美術概論、教育學、心理學、教師職業基本技能,以及美術基本技能的應用等知識。獲得過多次獎學金。國家計算機二級已過,能熟練運用辦公自動化。通過國家英語四級考試。
在這樣一個競爭激烈的社會里,不僅要掌握好專業知識,更加做到與社會與時代接軌。因此,學習之余,本人注重知識與能力的平衡發展。曾擔任輔導員助理,在學生會XX部也工作過。擔任學生會干部期間協助老師及各部部長成功舉辦多次活動,連續多年被評為優秀學生干部。任職班長期間,組織同學春游、聚餐、舉辦畫展等多項活動,班級里學習氛圍濃厚同學間情如姐妹,所在班級被評為校優秀班集體。多次參加校里文藝演出,并獲得過校舞蹈大賽X等獎、XX獎。暑假期間在畫班任過代課老師。大學四年不僅使我學到了很多知識同時也得到了充分的鍛煉,擁有了較強的組織協調能力,人際關系協調能力和語言表達能力也得到了增強。
對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做到對工作充滿熱忱。
美術專業的自我評價10
我是XX大學美術學院美術專業20xx屆的一名應屆畢業生。
在校期間學習了中外美術史、美術概論、教育學、心理學、教師職業基本技能,以及美術基本技能的應用等知識。國家計算機二級已過,能熟練運用辦公自動化。通過國家英語四級考試。
在這樣一個競爭激烈的社會里,不僅要掌握好專業知識,更加做到與社會與時代接軌。因此,學習之余,本人注重知識與能力的平衡發展。曾擔任輔導員助理兼學生會副主席兼班長職務,在學生會XX部也工作過。
擔任學生會干部期間協助老師及各部部長成功舉辦多次活動,連續多年被評為優秀學生干部。任職班長期間,組織同學春游、聚餐、舉辦畫展等多項活動,班級里學習氛圍濃厚同學間情如姐妹,所在班級被評為校優秀班集體。大一、大二參加校XX團,多次參加校里文藝演出,并獲得過校XX大賽XX獎。暑假期間在畫班任過代課老師。大學四年不僅使我學到了很多知識同時也得到了充分的鍛煉,擁有了較強的組織協調能力,人際關系協調能力和語言表達能力也得到了增強。
對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做到對工作充滿熱忱。
我相信我的未來不是夢,我的目標是:今天我以XX為榮,明天XX以我為榮!
美術專業的自我評價11
性格活潑開朗、思維活躍,極富創造力,易于溝通,具有較好的團隊意識。多年在設計領域的學習和工作,因此具備較好的藝術素養和審美功底、較高的時尚敏感度、較強的創意、較強的動手能力以及充滿自信的狀態;熟練掌握色彩知識及搭配,了解時尚信息與潮流趨勢。
三年的陳列、設計經歷,對商場平面宣傳設計和陳列設計等視覺營銷終端方面積累了豐富的經驗。能夠帶領團隊成功的完成每一季商場宣傳活動,熟悉印刷、噴繪以及亞克力、有機玻璃等材質和制作工藝流程,獨立統籌供應商配合完成大型活動項目。 憑著對時尚的敏銳感,能夠積極適應不斷變化的商業環境,對于追求時尚生活和視覺美感的工作是本人一生的職業目標。
美術專業的自我評價12
時光走過三個年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。畢業在即,為了更好地服務社會,以下就對我的大學生涯做一個簡單的自我評價。
自從XXXX年X月被XX學院美術專業錄取后,我以滿腔的斗志全身心地投入學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,不曠課,勤做筆記。學習上,我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。通過三年的學習,本人在思想認識,業務知識等方面都有較大的提高。
思想認識:在校學習期間,我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導。能初步樹立起馬列主義的科學世界觀,以及愛國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。
業務知識:三年專業課程的學習,使本人美術業務知識,有一個較完整的提升,對知識有進一步的理解,自身素質有進一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
在今后的工作計劃中,我將這三年來的所學融會貫通,學以致用。我將以“認認真真做人,踏踏實實工作”為準則,更好地為美術教育事業貢獻自己的青春和智慧。
美術專業的自我評價13
工藝美術專業的“作畫”課程與教材依賴性不大,不一定使用指定教材,尤其素描、色彩不用教材也可(看基礎嘍),對于“構成”“包裝設計”等等只要是找一本比較新、內容全的的即可,因為這方面有一些新名詞,如果完全自學的話可能不知道,還是要緊跟“時尚”的。素描考試一般是人物頭像寫生,以青年頭像居多。色彩一般是靜物寫生,水果、餐具、食品等等。
在學習工藝美術這一過程中,我都能做到以下幾點:
1.注意畫面風格:藝術這東西,沒有準確的標準,所以不可以輕視每次考試,有時自己覺得不錯,但未必符合閱卷老師的審美,結果可能很慘。所以我注意時間的分配:胸有全局之后,具體作畫時,水粉顏料不容易干,可以畫這部分、晾那部分,不要等干了一塊再畫下一塊,最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完。
2.揀自己拿手的畫:其實這還是“揚長避短”的問題,因為題目不可能太死,都是留有發揮的余地的。所以畫面上的形體我揀自己拿手的畫,比如我覺得畫個人效果好,但是我畫不好人,那么,我不要再臨時練習畫人了。趕緊轉變思維,比如我拿手畫建筑,我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人,即使效果沒有畫人物好,但總比畫不好人物強。
3.掌握了平面設計師學習課程:設計素描、設計色彩、平面構成、廣告學、企業CI設計、書籍裝幀設計、Photoshop、CorelDRAW、Illustrator課程。包括藝術設計、工業設計、動畫藝術設計、裝潢藝術設計、服裝藝術設計、環境藝術設計、廣告藝術設計、電腦藝術設計等,
在學習上,我一絲不茍的認真學習,對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用,對老師布置的習題也是認真的完成,基本養成了自學的習慣,在學習中我不怕苦不怕累,認認真真的學習每一個知識點。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與同學相處甚是融洽.
只要我相信自己,刻苦學習,在一望無際的學海上勇于拼搏,盡了自己一份努力,我就是最棒的。在往后的日子里,我會更加的努力刻苦,改正缺點,發揚優點,為我的美好未來打拼出一片天
美術專業的自我評價14
美術這個行業如何來評價一個人的能力,我覺得作為一名美術專業的學生應該要做到以下幾點:
1、留意畫面風格:藝術這東西,沒有正確的標準,所以不可以輕視每次考試,有時自己覺得不錯,但未必符合閱卷老師的審美,結果可能很慘,所以我留意時間的分配:胸有全局之后,具體作畫時,水粉顏料不輕易干,可以畫這部分、晾那部分,不要等干了一塊再畫下一塊,最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完、
2、揀自己拿手的畫:實在這還是“揚長避短”的題目,由于題目不可能太死,都是留有發揮的余地的、所以畫面上的形體我揀自己拿手的畫,比如我覺得畫個人效果好,但是我畫不好人,那么,我不要再臨時練習畫人了、趕緊轉變思維,比如我拿手畫建筑,我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人,即使效果沒有畫人物好,但總比畫不好人物強、
3、把握了平面設計師學習課程:設計素描、設計色彩、平面構成、廣告學、企業ci設計、書籍裝幀設計、photoshop、coreldraw、illustrator課程,包括藝術設計、產業設計、動畫藝術設計、裝潢藝術設計、服裝藝術設計、環境藝術設計、廣告藝術設計、電腦藝術設計等,
在學習上,我上課認真聽老師講課,做好課后作業,對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用,平常空閑的時候還進行自學、在學習中我不怕苦不怕累,認認真真的學習每一個知識點、在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風、此外,對時間觀念性十分重視、由于平易近人待人友好,所以一直以來與同學相處甚是融洽、只要我相信自己,刻苦學習,在一看無際的學海上勇于拼搏,盡了自己一份努力,我就是最棒的、在往后的日子里,我會更加的努力刻苦,改正缺點,發揚優點,為我的美好未來打拼出一片天、