第一篇：2014年學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞

2014年學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞

(女)盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁，2013年已悄然成為歷史，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。(男)剛剛過去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上

(女)奔向成功 2014年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始

(男)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，為可愛的善國(guó)祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿在座的各位快樂幸福!好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(男)年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(女)來到學(xué)校，愛上學(xué)校，學(xué)校是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，學(xué)校為我們的人生導(dǎo)航，請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(男)如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱難的將我們渡向成功，因?yàn)?，我們是在這里——起航!請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(女)心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親!首先應(yīng)該歌唱的，就是母親!請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長(zhǎng)，還希望我們能有一手好手藝。請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(女)無論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母的操心;無論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也算對(duì)的起自己了，無論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎?，少年?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(男)江南好，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南。真是如詩如畫，真想現(xiàn)在就到江南走走，——同學(xué)們也動(dòng)心了吧，那，誰帶我們?nèi)ツ?，噢，xx來了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水?

(女)水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(女)老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，(男)新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁蔥蔥，(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。

(男)老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們 攜手向前，勇創(chuàng)成功吧!

第二篇：學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞1

男：敬愛的老師們

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

女：物換星移辭舊歲

男：風(fēng)和日麗迎新春

女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。

男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。

女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

女：在20xx年元旦即將來臨之際，我們向各位同學(xué)們和老師們拜個(gè)早年

男：祝大家

合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意！

男：多么美好的日子，多么難忘的時(shí)刻，雖然我們不能阻擋時(shí)間的流失，但是我們可以主宰我們的心情。讓我們一起來分享這美好的時(shí)光。懷著這份美好去迎接嶄新的20xx年。

結(jié)束語：

女：歡樂的時(shí)光總是那么短暫

男：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

女：今天，我們歡歌笑語

男：今天，我們暢想未來

女：讓我們記住今天

男：讓我們期待明天

女：xxxx中學(xué)20xx級(jí)xx慶元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

男：讓我們

合：明年再相會(huì)！

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞2

開場(chǎng)白

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b：親愛的老師、同學(xué)們

合：大家新年好

ab合：新的鐘聲

cd合：新的一年

ef合：新的祝福

全體合：新的期待

a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

b：20xx年的鐘聲即將敲響

c：回首往事，我們滿懷豪情

d：展望未來，我們重任在肩

e：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

f：讓燭光如故，光明永恒

a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言

b：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

e：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

f：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

a：今夜無眠

b：今夜有夢(mèng)

c：讓我們手牽手

d：讓我們肩并肩

e：讓我們跳起來

f：讓我們唱起來

男合：歌唱春天

女和：歌唱未來

全體和：歌唱輝煌的北京

（結(jié)尾詞）

a：所有的日子都來吧，讓我編織你們

b：讓我編織你們，用青春的金線，

c：讓我編織你們，用燃燒的信念

d：編成絢麗的歲月

e：編成遐思的年華

f：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

c：愿雨里有你的收獲，

d：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

e：陽光中我為你祝福，

f：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b：親愛的老師、同學(xué)們

合：再見

b：風(fēng)雨送春歸

a：飛雪迎春到

馬：繁忙的xx年，我們財(cái)政人辛勤工作、默默奉獻(xiàn)、碩果累累、高歌前進(jìn)。

曹：有一首贊美財(cái)政干部的詩這樣寫道：“金山座座堆積是因?yàn)橛心悖?/p>

馬：銀河條條匯聚是因?yàn)橛心悖?/p>

a：祖國(guó)繁榮富強(qiáng)是因?yàn)橛心悖?/p>

b：人民揚(yáng)眉吐氣是因?yàn)橛心恪?/p>

馬b：謝謝你，衷心地謝謝你，你的濃濃情意感天動(dòng)地；

曹a：謝謝你，衷心地謝謝你，你的悠悠愛心溫暖四季……”

b：是啊，九州方圓、華夏大地，到處有我們財(cái)政人的足跡

a：八方走來，五湖四海，處處閃耀著我們財(cái)政人的風(fēng)采

馬：昨日，我們奮力拼搏

曹：今天，我們共聚歡唱

b：各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們

馬：各位嘉賓、朋友們

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞3

甲：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：尊敬的各位來賓

丙：親愛的老師們

?。嚎蓯鄣男∨笥褌?、同學(xué)們

合：大家上午好!

甲：20xx年即將過去，新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來

乙：在這辭舊迎新之際，我們?nèi)w老師、小朋友和家長(zhǎng)歡聚在一起，喜迎20xx年的到來，在這里我們代表全體同學(xué)給大家拜年了!(鞠躬)

丙：祝家長(zhǎng)朋友們身體建康、萬事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們、同學(xué)們?cè)絹碓铰斆鳎瑢W(xué)習(xí)越來越好!

?。赫嬲\(chéng)的祝福之后，首先請(qǐng)出我們尊敬的卞校長(zhǎng)致新年賀詞。大家掌聲歡迎!

(卞校長(zhǎng)講話)

甲：再次以熱烈的掌聲感謝卞校長(zhǎng)的祝福!

乙：在新的一年里，老師會(huì)更努力的，我們也會(huì)加油的，相信我們鑫達(dá)小學(xué)在卞校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。

丙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂的生活

?。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠?，新年給了我們?nèi)松亩U想

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

甲：看，陽光燦燦，那是新年絢麗的色彩

乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

丙：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光

?。合旅妫倚迹忽芜_(dá)小學(xué)“和諧奮進(jìn)、多彩校園”20xx迎新年、慶元旦文藝演出

合：現(xiàn)在開始

(節(jié)目串詞)

舞蹈《好運(yùn)來》。

甲：今天我們歡聚在這里,這里將成為歡樂的海洋

乙：今天我們送去我們的祝福，祝福大家在新的一年里好運(yùn)連連

甲：請(qǐng)欣賞童樂幼兒園小朋友帶來的舞蹈《好運(yùn)來》

乙：掌聲有請(qǐng)

情景劇《六尺巷》

丙：中國(guó)素有禮儀之邦的美譽(yù)，尊重、禮讓、包容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德

丁：對(duì)，它們讓社會(huì)更和諧，讓世界更美好

丙：有一首歌唱出了一個(gè)動(dòng)人的故事

丁：有一條小巷傳頌著一個(gè)禮讓的美德

丙：童樂幼兒園帶來的《六尺巷》故事，看看你能從中悟到什么? 掌聲有請(qǐng)

情景劇《留守的天空》

甲：在夜晚傳來陣陣哭聲，他們是誰?他們是留守的孩子

乙：雖然留守的孩子樂觀、活潑、堅(jiān)強(qiáng)、但畢竟是孩子

甲：他們也渴望在父母懷里撒嬌，渴望家庭溫暖，渴望得到寵愛

乙：讓我們一起關(guān)注留守的孩子吧，下面請(qǐng)欣賞童樂幼兒園小朋友給我們帶來的舞蹈《留守的天空》

爵士舞《C哩C哩》

丙：(問)小弟弟、小妹妹表演的節(jié)目好不好?(學(xué)生答：好)

丁：(問)他們的表演精不精彩?(精彩!)

丙：忘了告訴大家，他們剛才表演的情景劇《六尺巷》，前幾天榮獲了亳州市少兒文藝匯演二等獎(jiǎng)。此處應(yīng)該有掌聲!

丁：他們的輔導(dǎo)老師也來了，還帶來了狂熱的爵士舞《C哩C哩》

合：掌聲有請(qǐng)!

手語表演《明天你好》

甲：在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙：在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

甲：在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望

合：因?yàn)?我們始終相信：明天會(huì)更好，明天，你好

乙：接下來讓我們掌聲有請(qǐng)孟德寶等同學(xué)為我們帶來手語表演《明天你好》

吉他彈唱《帶你去旅行》、《大魚》

丙：音樂，是一群跳躍的音符，是一種快樂的心情

?。阂魳?，是一場(chǎng)浪漫的旅行，更是一段美好的回憶

丙：我想要帶你去浪漫的土耳其，然后一起去東京和巴黎

?。河姓?qǐng)胡天儀等同學(xué)為我們帶來吉他彈唱《帶你去旅行》、《大魚》。

舞蹈串燒

甲：感謝他們精彩的表演，美妙的旋律深深地牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心弦

乙：聽，那動(dòng)感的節(jié)奏?？?，勁歌熱舞，無不展現(xiàn)著青春的活力

甲：接下來有請(qǐng)高暢暢等同學(xué)為我們帶來精彩的舞蹈串燒，大家掌聲歡迎

舞蹈《水果王國(guó)》

丙：生活就像各種水果，酸酸甜甜滋味各異

丁：不一樣的生活讓我不一樣的成長(zhǎng)，不一樣的水果帶給我我不一樣的營(yíng)養(yǎng)

丙：接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《水果王國(guó)》

小合唱《娃哈哈》

甲：我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的

乙：我們金色童年充滿著歡歌笑語

甲：動(dòng)聽的歌兒訴說著無限的快樂

乙：歡樂的節(jié)拍應(yīng)和著歡快的旋律

甲：讓我們唱起來，跳起來吧，共同度過這美好時(shí)光。請(qǐng)欣賞小合唱《娃哈哈》

10、大合唱《最美的光》

丙：在通往成功的路上，汗水伴著我一步一步往前闖

丁: 即便有血有淚，也會(huì)穿越年少的迷茫，變得更加堅(jiān)強(qiáng)

丙：真誠(chéng)地希望，每一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，勇敢地飛馳在成長(zhǎng)的路上

丁：懷著夢(mèng)想，一路前行，走向最美的光。請(qǐng)欣賞大合唱《最美的光》

11、歌伴舞《大夢(mèng)想家》

甲：用夢(mèng)想點(diǎn)亮心燈，給夢(mèng)想安上翅膀

乙：年輕就要勇往直前，成長(zhǎng)就要充滿夢(mèng)想

甲：即使平凡，只要敢想，那么人人都是大夢(mèng)想家。

乙：你們看，同學(xué)們帶著燦爛的笑容，踏著夢(mèng)幻的舞步，和著優(yōu)美的旋律來了

合：請(qǐng)欣賞歌伴舞《大夢(mèng)想家》

12、舞蹈《一笑傾城》，

丙：選擇了遠(yuǎn)方，意味著選擇風(fēng)雨兼程

丁：選擇了天空，意味著選擇變幻莫測(cè)的風(fēng)雨雷電

丙：選擇了彼岸，意味著選擇波濤洶涌的大海

?。哼x擇了鑫達(dá)，就意味著選擇了成功的起點(diǎn)

丙：因?yàn)樵谶@里，我們可以學(xué)得好、吃得美、玩的嗨

?。哼@里就是我們的樂園，我們可以會(huì)心的笑

丙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《一笑傾城》。大家掌聲歡迎

13、《走秀》

甲：動(dòng)感的music將會(huì)撥動(dòng)你的心弦，勁霸的樂曲將會(huì)high出你的激情

乙：這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代，這是一個(gè)釋放熱情的舞臺(tái)

甲：冽冽冬日已來到，他們能為你驅(qū)走寒意，帶來一片歡騰

乙：這是一個(gè)讓人無法忘記的時(shí)刻，這是一個(gè)讓人激情澎湃的火種

甲：輕盈的步伐盡顯女生的多姿，陽光的氣質(zhì)造就男生的英勇

乙：請(qǐng)欣賞舞臺(tái)走秀

14、舞蹈《社員都是向陽花》

丙：我把老師比作雨露，我們就是含苞的花

丁：我把祖國(guó)比作沃土，我們就是初綻的花

丙：我把共產(chǎn)黨比作太陽，我們就是盛開的花

丁：雨露滋潤(rùn)、沃土滋養(yǎng)、陽光普照。我們都是燦爛的向陽花

丙：請(qǐng)欣賞舞蹈《社員都是向陽花》

15、小品《傻子上學(xué)》

甲：太陽天空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說早早早，你為什么背上炸藥包?

乙：怎么還唱上了還?這背炸藥包干嘛呀?

甲：我去炸 學(xué)校，老師不知道，一拉線，我就跑，回頭一看學(xué)校炸沒了，

乙：這回你攤上事兒了，攤上大事兒了!

甲：老師生氣了，學(xué)生高興了，嘿嘿嘿，哈哈哈，從此以后不用上學(xué)了…怎么沒人鼓掌呢?

乙：請(qǐng)欣賞小品《傻子上學(xué)》

16、手語操《感恩的心》

丙：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章

丁：那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩

丙：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面,

?。耗鞘前自茖?duì)哺育它的藍(lán)天的感恩

丙：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情

?。阂?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。掌聲有請(qǐng)《感恩的心》

17、獨(dú)唱《借過》

甲：遠(yuǎn)古的淡雅悠然的飄過，輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)的流過

乙：無法抹去的是吟唱時(shí)無數(shù)的應(yīng)和，無法抹去的是那穿越時(shí)空的對(duì)與錯(cuò)

甲：失去了聯(lián)系，一場(chǎng)夢(mèng)醒，眼角的淚殘留在酒窩

乙：決定要走就，不必停留，我還是我，你只從我身邊借過

甲：一首《借過》帶給大家，掌聲有請(qǐng)

18、相聲《眾口難調(diào)》)

丙：今天我想做一個(gè)民意調(diào)查

?。赫{(diào)查什么呀?

丙：今天的節(jié)目可謂是異彩紛呈，讓我們一飽眼福

?。嚎墒恰恰傻恰?/p>

丙：怎么了?那么多可是但是呀?

?。嚎墒怯械耐瑢W(xué)不喜歡舞蹈，有的同學(xué)不喜歡唱歌，有的同學(xué)不喜歡走秀，有的同學(xué)不喜歡小品……真是眾口難調(diào)

丙：那他們一定喜歡新勢(shì)力的相聲。請(qǐng)欣賞相聲《眾口難調(diào)》

19、舞蹈《舞動(dòng)青春》

甲：是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃

乙：讓我們隨著音樂，踏著舞步去揮灑這不敗的青春。

甲：青春的舞步輕盈歡快， 青春的旋律活力十足

乙：唱著青春的節(jié)拍，舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》

20、爵士舞《好時(shí)光》

丙：嫩綠的春天，是屬于花、鳥的好時(shí)光

丁：蒼翠的盛夏，是屬于蟬、蛙的好時(shí)光

丙：醉紅的秋季，是屬于菊、果的好時(shí)光

丁：潔白的嚴(yán)冬，是屬于冰、雪的好時(shí)光

合：**小學(xué)是我們的樂園，每時(shí)每刻都是屬于我們的好時(shí)光。請(qǐng)欣賞《好時(shí)光》

(主持人齊上臺(tái))

甲：今天，我們相聚在這里，享受精彩節(jié)目帶給我們的這段美好記憶

乙：今天，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪，用心來感受陽光

丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心房，釋放你的正能量

?。航裉?，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯成為海洋，

乙丙合：踏著節(jié)拍，我們向春天走來，相聚的時(shí)刻，我們放飛希望

甲：快樂的時(shí)光總是那么短暫

乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

丙：今天我們歡歌笑語

丁：今天我們暢想未來

合：讓我們記住今天，讓我們期待明天

甲：讓我們記住今天“和諧奮進(jìn)”傳捷報(bào)

乙：讓我們期待明天“多彩校園”更輝煌

丙：今天的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

合：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們，明年再見。

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞4

開場(chǎng)：合：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師們：

大家下午好！

女：當(dāng)瑩瑩瑞雪飛揚(yáng)祖國(guó)北疆，當(dāng)層層新綠染映虎山家鄉(xiāng)，xx附中20xx年新春聯(lián)歡會(huì)“為附中放歌”即將開場(chǎng)

男：參加今天聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

女：在這里，我們向一年來關(guān)心支持附中發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界致以最誠(chéng)摯的感謝！

男：在這里，我們向一年來辛勤奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的全體老師獻(xiàn)上最真摯的祝福！

合：祝大家新年幸福！健康快樂！家庭美滿！吉祥如意！

女：霸王河汩汩春水流淌，臥龍山點(diǎn)點(diǎn)春光徜徉

男：日朗朗，月朗朗，書聲朗朗

女：歌朗朗，笑朗朗，附中昂揚(yáng)

女：這是一個(gè)盤點(diǎn)收獲的時(shí)候，過去的一年，我們?nèi)w教職員工在校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)“真學(xué)實(shí)干，互助合作，追求卓越”的附中精神，搶抓機(jī)遇，攻艱克難，比學(xué)趕超，各方面工作均取得了優(yōu)異成績(jī)。

男：我校被評(píng)為"全國(guó)和諧校園先進(jìn)單位、內(nèi)蒙古青少年普法先進(jìn)學(xué)校、烏蘭察布市綠色學(xué)校、管理規(guī)范學(xué)校，集寧區(qū)綜合目標(biāo)實(shí)績(jī)突出單位等。

女：為附中放歌，我們的心情飄飛著豪邁的`音符，我校首屆畢業(yè)生高考成績(jī)輝煌，在全市十八所高中學(xué)校中，我校應(yīng)屆生普文一、二、三本上線率位居全市第一，普理一、二本上線率位居全市第二。

男：這些成績(jī)的取得歸功于全體師生，是你們用勤勉的勞動(dòng)創(chuàng)造了附中的今天，是你們用奉獻(xiàn)的汗水美麗著附中的明天。

現(xiàn)在請(qǐng)趙校長(zhǎng)為聯(lián)歡會(huì)致賀詞

女：剛才大家欣賞的舞蹈是由高二年級(jí)表演的《春天悄悄來》

請(qǐng)接著欣賞高一年級(jí)新年歌曲聯(lián)唱。

男：為附中放歌，我們把感恩教育和勵(lì)志進(jìn)取作為學(xué)生成長(zhǎng)的捷徑，興中華、報(bào)父母、感師恩，情愛無疆；沐風(fēng)雨、伴日月、惜青春，銳氣昂揚(yáng)

請(qǐng)欣賞小品《傻子上學(xué)》體育組

女：歌曲《相親相愛》團(tuán)委

游戲環(huán)節(jié)，宣布規(guī)則，把握時(shí)間

崔老師自報(bào)：《在那桃花盛開的地方》

舞蹈《喜唰唰》高三年級(jí)

女：為附中放歌，我們把立志創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先作為學(xué)校奮進(jìn)的動(dòng)力，懷壯志、抒豪情、展鴻圖，拼搏前行；立夙愿、爭(zhēng)佳績(jī)、創(chuàng)偉業(yè)，夢(mèng)想飛翔

小品《非誠(chéng)勿擾》高一年級(jí)

游戲

女：為附中放歌，我們有師生同心，和衷共濟(jì)的凝聚力；

男：為附中放歌，我們有求真務(wù)實(shí)，合作創(chuàng)新的蓬勃力

男生小合唱《兄弟干杯》高二年級(jí)

男：小品高三語文教研組

邢攀自報(bào)《好人一生平安》

大合唱《今夜無眠》《二十年后再相會(huì)》高二年級(jí)全體

女：這是重拾理想的時(shí)候，新歲的陽光將至，會(huì)把溫暖照在我們臉上，也把希望照進(jìn)我們心里。

男：新的一年從這里開始，前面的風(fēng)景等待我們?nèi)ゴ┰?，一年的時(shí)間，將會(huì)寫下怎校的傳奇？只要開啟智慧的窗，關(guān)上懈怠的門，面向20xx，我們?yōu)楦街蟹鸥瑁?/p>

女：風(fēng)一更，雨一更，我們風(fēng)雨兼程

日一輪，月一輪，我們?nèi)赵峦x

男：拼一路，搏一路，我們拼搏前行

一腔，愛一腔，我們情愛無疆

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、親愛的老師們，北師xx附中20xx年新年聯(lián)歡會(huì)將進(jìn)入會(huì)餐環(huán)節(jié)……。祝大家心情愉快，輕松用餐！

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞5

乙：讓所有未來的日子一起來吧

甲：讓我編織你們，用青春的金線

乙：讓我編織你們，用燃燒的信念

甲：編成絢麗的歲月

乙：編成遐思的年華

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

甲：愿雨里有你的收獲，

乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

甲：陽光中我為你祝福

乙：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

合：親愛的老師、同學(xué)們

合：再見

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞6

（女）臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁，20××年已經(jīng)成為歷史?；厥讱q月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。

（男）剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！

（女）奔向成功××中學(xué)20××年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始：

（男）歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，為可愛的善國(guó)祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請(qǐng)聽，高一級(jí)部的小合唱《祈禱》。

（女）我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國(guó)更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福！好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來》

（男）年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。

（女）來到善國(guó)，愛上善國(guó)，善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽一聽高一級(jí)部李峰老師的《善國(guó)印象》吧。

（男）如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)?，我們是在這里——起航！請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。

（女）心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親！首先應(yīng)該歌唱的，就是母親！請(qǐng)聽，高二級(jí)部邱海洪帶來的歌曲《母親》。

（男）可憐天下父母心！

（女）無論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了；無論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對(duì)的起自己了，無論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎溃袃寒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

（男）江南好，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南。真是如詩如畫，真想現(xiàn)在就到江南走走，同學(xué)們也動(dòng)心了吧，那，誰帶我們?nèi)ツ兀?，高二?jí)部的陳帥志和張朋來了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水？

（女）水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。

（男）從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事？請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。

（女）男兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關(guān)鍵是，無論何時(shí)，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。

（女）時(shí)代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。

（男）一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國(guó)，我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度；我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó)，新年到了，我們最想說的話就是，祖國(guó)，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來，為祖國(guó)舉杯！為祖國(guó)喝彩！《祖國(guó)，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。

（女）老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，

（男）新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的善國(guó)更加郁郁蔥蔥，

（女）祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。

（男）老師們、同學(xué)們，在充滿希望的新的一年，讓我們（齊）攜手同行，走向未來，實(shí)現(xiàn)心中的理想！

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞7

乙：敬愛的嘉賓，

丙：親愛的老師、同學(xué)們：

合：大家下午好！x市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來！

甲：當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)，

乙：當(dāng)皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲，

丙：當(dāng)x年的元旦如約而至，

合：我們?cè)谶@里相約相聚，滿座春風(fēng)。

甲：回首往事，我們無限感慨；

乙：展望未來，我們充滿信心；

丙：放飛夢(mèng)想，我們點(diǎn)燃激情。

甲：張張笑臉，訴說著喜悅；

乙：聲聲祝福，傳遞著深情。

合：青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。

丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼的樂章在歡樂中奏響。

合：x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開始！

甲：首先請(qǐng)石校長(zhǎng)為我們帶來新年致辭，請(qǐng)大家掌聲歡迎！

乙：感謝石校長(zhǎng)！歡迎x小學(xué)吳校長(zhǎng)為大家送上新年祝福！

丙：xx也來到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)xx講話！

歡迎學(xué)生代表x上臺(tái)發(fā)言！

甲：動(dòng)聽的歌聲唱響春天的旋律，

乙：優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《火辣》。表演者：……同學(xué)。有請(qǐng)！

乙：x，你覺得他們表演得怎么樣？

丙：那還用說嗎？?jī)蓚€(gè)：真棒！我都想上去試試身手了！

乙：還有更棒的哪！演奏古箏嫻熟流暢，全國(guó)古箏展演中榮獲少年組金獎(jiǎng)，請(qǐng)問她是誰？

丙：我當(dāng)然知道啦，她就是x同學(xué)。請(qǐng)欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。

甲：漁舟唱晚，如詩如畫；行云流水，古韻悠揚(yáng)。x小學(xué)的小伙伴們也帶來了精彩的節(jié)目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺(tái)表演！

乙：笛子是一種民族吹管樂器，它音色優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，給人一種全新的感覺。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《舞曲》。表演者：x。

丙：岳洋旭，咱倆玩?zhèn)€小游戲，怎么樣？

甲：好??！那就玩“變臉”吧！你要根據(jù)我的提示，快速做出表情。

丙：張飛吃豆芽xx小菜一碟！

甲：說變就變xx開心！淘氣！孫悟空?。ūS之做出即興表情）

甲：你可真會(huì)變呀！接下來的舞蹈表演節(jié)目就叫做xx

丙：《看我七十二變》，表演者：x等。

乙：有沒有一扇窗，能讓你不絕望；

甲：有沒有一種愛，能讓你不受傷。

乙：孤獨(dú)時(shí)想一想師長(zhǎng)和伙伴，

甲：思念時(shí)望一望空中的月亮。

乙：請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《朋友，別哭》，表演者高遠(yuǎn)。

甲：掌聲有請(qǐng)！

甲：下面我們來個(gè)互動(dòng)小游戲：給力呼啦圈。

乙：請(qǐng)兩隊(duì)各選出兩名隊(duì)員參加。要求：雙方選手站在起點(diǎn)，第一位選手站在呼啦圈內(nèi)，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推，先到終點(diǎn)的選手獲勝。

丙：這個(gè)小游戲既鍛煉身體，又能培養(yǎng)合作精神。

甲：請(qǐng)選手各就各位。預(yù)備xx開始！

（加油！加油?。?/p>

乙：恭喜獲勝選手！動(dòng)作敏捷，配合默契！請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)一份小禮物！

丙：（唱）“新的時(shí)代，新的主張，新新的摸樣，快樂學(xué)習(xí)，德智體美，個(gè)個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)！”x小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝，請(qǐng)欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目！

甲：感謝父母，給了我們生命；

乙：感謝老師，哺育我們成長(zhǎng)。

甲：感恩的心，感謝有你；

乙：感恩的心，感謝命運(yùn)。

合：花開花落，我們一樣會(huì)珍惜……

甲：請(qǐng)欣賞手語表演唱《感恩的心》

乙：表演者：……等。

乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過；

丙：大地知道你心中的每一個(gè)角落。

乙：我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想，

丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。

乙：請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》！

結(jié)束語

甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽；

乙：聆聽悠揚(yáng)的鐘聲，許下新年的愿望。

丙：踏上嶄新的征程，實(shí)現(xiàn)心中的理想。

甲：讓我們銘記這相聚的時(shí)刻；

乙：讓我們銘記這歡樂的時(shí)光；

丙：讓我們手拉手，友誼地久天長(zhǎng)！

合：一元復(fù)始，萬象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，

讓我們記住今天，憧憬明天；

讓我們舞動(dòng)春天，播種希望！

甲：親愛的朋友們，

合：x市x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼演出到此結(jié)束！再見！

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞8

開場(chǎng)白：

甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們興華的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

甲：今天，我們相約在興華，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；

乙：今天，我們相聚在興華，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在興華，敞開你的心扉，釋放你的激情；

乙：今天，我們相聚在興華，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

甲：興華學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由校長(zhǎng)致新年祝詞！感謝校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

1、新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好，這也是我們大家的想法，我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好！下面。就讓我們?cè)?明天會(huì)更好>的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊<相約新年>！

2、每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無窮。下面，請(qǐng)全體教師給大家?guī)砼錁吩娎收b《興華會(huì)更好》

3趙本山，宋丹丹，以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬觀眾的心，再加上小崔的機(jī)智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由老師組為我們演繹20xx年版本的《昨天，今天，明天》！

4、一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。

5、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》！

6、我們被同學(xué)感動(dòng)著，被老師感動(dòng)著，被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng)，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng)，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn)，這些都讓我們感動(dòng)不已。現(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師方超華、總導(dǎo)演王保起，感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出！下面，我們?nèi)w老師就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。

7、在興華，不論老師還是同學(xué)，真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn)，但是感受最深的，我想還要數(shù)興華的元?jiǎng)琢耍屛覀円黄饋砺犚宦犓麄兊摹墩媲楦姘住贰?/p>

結(jié)束語：

甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出興華是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體；

甲：在這里，校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，厚德天下”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；

乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；

乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！

甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞9

每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠(yuǎn)記的你。

歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來越紅火。

在蒼茫的大海里航行，不能沒有指引方向的航標(biāo)。在新世紀(jì)的歷史進(jìn)程中，我們黨前進(jìn)的指路明燈。走進(jìn)新時(shí)代，我們心潮澎湃，走進(jìn)新時(shí)代，我們豪情滿懷。在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生萬眾一心邁向新的時(shí)代。

青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。

歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光!

《二十年后再相會(huì)》背景音樂起

踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

xx學(xué)院xxxx年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見!

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞10

甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們湖塘的春天，這是我們酒廠職工和學(xué)校教工這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

丙：今天，我們塔牌酒廠的員工們和湖塘中學(xué)教師的相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；

甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

丙：今天，我們相聚在這紅紅火火的龍年，祝大家龍年吉祥。

甲：新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的善國(guó)更加郁郁蔥蔥，

乙：祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。

（丙）老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們

（齊）攜手同行，奔向成功！

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞11

男1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx年元旦如約而至;

女1：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xx學(xué)校的春天，這更是我們xx人的春天;

男2：今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;

女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

男1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

女1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

合：x年級(jí)x班慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!

男2：首先請(qǐng)大家欣賞《魔術(shù)》表演者：xx等

女2：同學(xué)們們，如果我們把今天和一年前的做一個(gè)比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。我們搬進(jìn)了新學(xué)校，教室寬敞明亮，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂的我們嘴都合不上。

女1：是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的生活越來越好請(qǐng)欣賞xx演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

男1：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx和她的搭檔們帶來的拉丁舞。

女2：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。請(qǐng)出由xx為您合說相聲。

男2：我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請(qǐng)出xx為大家?guī)眄n語歌曲《三只熊》。

男1：歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛你中國(guó)》表演者：xx。

女1：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請(qǐng)您欣賞鄒如夢(mèng)琵琶獨(dú)奏。

男2：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱。

念結(jié)束語：

女2：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;

男1：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

女1：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

男2：祝x年級(jí)x班再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!

男合：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞12

男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：

女：各位老師、各位同學(xué)：

合：大家晚上好!

男：春夏秋冬，黑夜清晨;

女：日月如梭，光陰似金;

男：時(shí)間老人領(lǐng)著我們，

女：又敲響了新年的大門。

男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

女：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

男：當(dāng)春天又擁抱著大地;

女：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

男：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

女：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

合：育南粵英才，興中華旅游——20xx年廣東省旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由冒校長(zhǎng)致新年祝詞!

報(bào)幕：上篇?dú)g天喜地迎新年

舞蹈：節(jié)目一《歡天喜地過新年》同期畫外音：花香鳥語裝點(diǎn)廣東省旅，詩情畫意流動(dòng)在旅游學(xué)子的心底。歡天喜地迎豬年，載歌載舞慶新春。此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、揮灑青春的教育者，此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?，才?huì)有桃李的絢麗。因?yàn)槟环诺男羷?，才?huì)有稻麥的金黃?；厥走^去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。

節(jié)目二禮儀展示《旅校之光》

男：中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

女：一名旅游職業(yè)人的舉手投足，音容笑貌，無不體現(xiàn)旅游從業(yè)人的氣質(zhì)和素養(yǎng)。

男：是啊，下面有請(qǐng)學(xué)校禮儀隊(duì)展示旅游從業(yè)者的禮儀風(fēng)采，掌聲歡迎。

節(jié)目三小組唱《紅莓花兒開》

男：在蘇聯(lián)時(shí)期，有一位非常有影響的作曲家，他就是杜納耶夫斯基，他為蘇聯(lián)電影《幸福的生活》譜寫的插曲《紅莓花兒開》，以明快、活潑的節(jié)奏，跳躍、流暢的旋律，將一位青春少女渴望得到愛情,而又羞于開口的心情演繹得淋漓盡致，讓人們產(chǎn)生了無盡的遐想，正因?yàn)檫@樣，《紅莓花兒開》這首歌曲不僅受到俄羅斯青年的喜愛，也受到中國(guó)青年的喜愛。下面有請(qǐng)—— 為大家演唱《紅莓花兒開》。歡迎!

節(jié)目四小品《招新》

女：“尊重個(gè)性，完善自我”是我校的治校理念。學(xué)生會(huì)各個(gè)部門為旅游學(xué)子展示個(gè)人風(fēng)采提供了舞臺(tái)，每年的新學(xué)期，學(xué)生會(huì)各職能部門都會(huì)面向所有同學(xué)招收管理人員和組織人員。下面這個(gè)小品《招新》，向大家展示的就是招聘現(xiàn)場(chǎng)的一幕。有請(qǐng)—— 為大家表演小品《招新》。

節(jié)目五三人舞舞蹈《邵多麗》

男：舞蹈是一種非常富于表現(xiàn)力的藝術(shù)形式，有的曼妙多姿，以形取勝，而有的，引人入境。

女：沒錯(cuò)，而我們祖國(guó)藝術(shù)寶庫當(dāng)中，民族舞可是一顆璀璨的明珠。接下來大家要看到的是一段傣族的舞蹈。

男：傣族舞蹈《邵多麗》表現(xiàn)了傣族的民族特色,曼妙的舞姿、優(yōu)美的旋律，一定會(huì)把大家?guī)нM(jìn)傣族那神秘的文化當(dāng)中;

女：好的，下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《邵多麗》，帶您領(lǐng)略傣族風(fēng)情。表演者：——?dú)g迎!

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(略)

報(bào)幕：中篇多姿多彩舞豬年

中篇：歲月嬗遞，光陰荏苒。歲月不居，天道酬勤。回顧過去的20xx年，職業(yè)教育得到進(jìn)一步重視，旅游教育又得到上級(jí)主管部門和教育部門的大力扶持。學(xué)校教職員工抓機(jī)遇、求改革、促發(fā)展，不懈努力、共同奮斗，各個(gè)方面實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，凝結(jié)了省旅人沉甸甸的心血和汗水。

節(jié)目六舞蹈《俏花旦》

女：花旦是中國(guó)戲曲旦行中的一支，扮演的多為天真爛漫、性格開朗的妙齡女子，今天我們的現(xiàn)場(chǎng)就來了一群俏花旦，大家想不想把她們請(qǐng)上臺(tái)來?好，我們掌聲有請(qǐng)《俏花旦》，表演者——?dú)g迎!

節(jié)目七樂隊(duì)《勇敢的心》

男：你有一顆勇敢的心，我有一顆勇敢的心;

女：自由占據(jù)心頭，信念由此誕生;壯志凌云飄飄，渾身鐵骨錚錚。請(qǐng)欣賞ⅹⅹ樂隊(duì)為大家表演《勇敢的心》，歡迎!

節(jié)目八歌舞《愛》

男：“小虎隊(duì)”是80年代末90年代初亞洲流行歌壇最走紅的演唱組合，成為當(dāng)時(shí)臺(tái)灣最活躍的歌壇新人。在20xx年央視春晚的舞臺(tái)上，三人重新聯(lián)袂演唱他們的三首經(jīng)典歌曲《愛》、《蝴蝶飛呀》和《青蘋果樂園》，給人們具有耳目一新又具有懷舊的感覺，下面請(qǐng)欣賞小虎隊(duì)經(jīng)典手語歌曲《愛》，表演者——，歡迎!

節(jié)目九雜技

女：現(xiàn)代雜技特指演員靠自己身體技巧完成一系列高難動(dòng)作的表演性節(jié)目，驚險(xiǎn)刺激。下面請(qǐng)欣賞雜技表演——?dú)g迎!

節(jié)目十懷舊校園歌曲聯(lián)唱

女：(搭檔名字)，你去過澎湖灣么?

男：還真有澎湖灣啊?我一直以為只是一首歌曲呢!

女：是啊!澎湖群島位于臺(tái)灣海峽的西南部，屬于澎湖縣，全縣由澎湖本島及周圍64個(gè)島嶼組成，統(tǒng)稱澎湖列島，是臺(tái)灣唯一全部以島嶼組成的縣。

男：哦，是這樣……說到這，使我想起了同名歌曲《外婆的澎湖灣》，相信一定能勾起大家對(duì)童年美好的記憶，陽光、沙灘、海浪、仙人掌……

女：不錯(cuò)，類似的懷舊歌曲數(shù)不勝數(shù)，一起來欣賞---歌曲聯(lián)唱。

節(jié)目十一街舞

男：青春是一首動(dòng)聽的旋律，

女：青春一副美麗的畫卷，

男：對(duì)，就在這新年狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力

女：請(qǐng)欣賞勁爆的節(jié)奏，動(dòng)感的舞步，那就是—— 為大家傾情獻(xiàn)街舞表演，歡迎!

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(略)

報(bào)幕：下篇展望未來譜新篇

畫外音：活力商都” 、“嶺南文化” 、“黃金海岸”和“美食天堂”四大旅游品牌唱響全國(guó)，“活力廣東”的總體旅游形象深入人心。學(xué)校始終堅(jiān)持“依托旅游行業(yè)，面向旅游市場(chǎng)，服務(wù)旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展”的辦學(xué)思想，扎根行業(yè)沃土、緊扣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，把校企合作、頂崗實(shí)習(xí)和工學(xué)結(jié)合各項(xiàng)工作落到實(shí)處，強(qiáng)調(diào)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)全面提升，致力培養(yǎng)“一專多能”的旅游業(yè)高素質(zhì)服務(wù)和管理人才，走出了符合本校實(shí)際、得到行業(yè)企業(yè)高度認(rèn)可的職業(yè)教育發(fā)展之路。

節(jié)目十二舞蹈《民族大聯(lián)歡》

男：中國(guó)是一個(gè)擁有五十六個(gè)民族的大家庭，不同的民族有不同的文化，不同的文化匯集在一起，就是一朵朵絢麗的浪花，就是色彩紛呈的旅游文化元素，請(qǐng)欣賞舞蹈《民族大聯(lián)歡》，表演者——，有請(qǐng)!

節(jié)目十三相聲

女：相聲，是曲藝的一種，吸取口技、說書等藝術(shù)之長(zhǎng)，以“說、學(xué)、逗、唱”為主要藝術(shù)手段，深受觀眾喜歡。笑一笑，十年少。下面就請(qǐng)——來為我們說一段相聲，歡迎。

節(jié)目十四歌伴舞《龍文》

男：中國(guó)文化從古至今，積淀了渾厚的底蘊(yùn)，只那一句“牡丹傾國(guó)色，茉莉勝幽芳”便可讓人感受無盡的芬芳彌漫校園、氤氳南粵、縈繞大地。

女：是啊，中國(guó)風(fēng)中國(guó)情，演繹著華夏之韻，民族之魂。

男：請(qǐng)欣賞歌伴舞《龍文》。表演者——，歡迎!

節(jié)目十五舞蹈《向快樂出發(fā)》

男：翻開旅游教育嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生;

女：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!20xx，我們向快樂出發(fā)!

男：請(qǐng)欣賞《向快樂出發(fā)》，表演者——，歡迎!

結(jié)束部分：

結(jié)束語：

男：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在南粵風(fēng)情中欣然等待。

女：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

男：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;

女：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來;

男：廣東省旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx年慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

合：祝大家新年快樂，心想事成，萬事如意!

謝謝大家!老師們、同學(xué)們、再見……在《難忘今宵》中謝幕，領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與全體演職員合影留念。

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞13

女：各位老師

男：各位同學(xué)

合：大家晚上好！

男：在這個(gè)寒冷卻游昂的冬日

女：在這個(gè)嘈雜卻優(yōu)雅的夜晚

男：我們用青春的活力

女：我們用年輕的氣息

合：讓我們一起敲開20__年的大門——元旦晚會(huì)現(xiàn)在正式開始。

男：良辰美景，

女：賞心悅事，

合：帥哥美女集一堂，

男：這個(gè)夜晚期注定是一個(gè)盡情狂歡的夜晚

女：這個(gè)晚會(huì)注定是一個(gè)永生難忘的晚會(huì)

男：讓我們把自己最大的熱情釋放出來，盡情玩樂

女：共同為明天打創(chuàng)一個(gè)屬于我們高三（24）班的美好回憶！

男：下面讓我們吃著、喝著、唱著，開始這個(gè)史無前例、

女：空前絕后

男：非比尋常

女：不同凡響

男：驚世駭俗

女：無與論比……合：的superparty！

男、女：人，有很多種類型，有熱情奔放的，有幽默詼諧的，有勤勤懇懇的，有踏踏實(shí)實(shí)的，一切的一切造就了我們的種種不同，但為了你，我只愿意和你一樣，一首《和你一樣》由我我們的__同學(xué)獻(xiàn)給你：

男：有一對(duì)戀人，男的總是喜歡用左手牽著女右手，但他卻不知他們的距離就在兩顆心之間，因?yàn)槟銗廴说男奶鴦?dòng)在左邊，所以為了彼此，請(qǐng)堅(jiān)持走在你愛人的左邊。__同學(xué)有首《左邊》要送給你：

女：你嘗試過捧腹大笑嗎？你嘗試過笑出眼淚嗎？你嘗試過笑得死去活來嗎？試過與否，信與不信，盡在__和__同學(xué)的小品《文科生和理科生》：

男：時(shí)光飛逝，精彩小品過去了，但請(qǐng)堅(jiān)信：小品過后更精彩！

~我曾經(jīng)和門前的小榕樹約定要一起長(zhǎng)大，曾經(jīng)和水中的游魚約定過要快樂嬉戲，曾經(jīng)和心愛的人約定過要一起天荒地老，但和蒲公英的約定又會(huì)是什么？有請(qǐng)羅友華同學(xué)深吟一曲《蒲公英的約定》：

女：一曲過后，我的心平靜而輕柔，但此情此景又怎能容許我們平靜下來？一首《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，震撼你的心靈，有請(qǐng)__同學(xué)：

男：十年風(fēng)雨，是記刻在樹干中心的一圈圈年輪

十年寒窗，是銘記在學(xué)子心中的一次次磨礪

走過十年，以參天的姿態(tài)屹立萬里長(zhǎng)空

走過十年，以自信的步伐瀟灑神洲大地

讓我們細(xì)細(xì)聆聽由盧敏敏、曾延偉為我們帶來的《十年》：

女：是春秋戰(zhàn)國(guó)寫下鐵馬的城盟之約？是客舍青山外新柳色飄起的朋友之約？還是西湖斷橋等待了千年的玫瑰之約？下面讓我們一起去看看__和__的《約會(huì)》：

女：給一縷陽光折射萬丈光芒，給一抹顏色映射五彩繽紛這就是一顆水晶，吸天地之靈氣，吸明月之精華。當(dāng)拿這么一顆水晶比作愛情野，會(huì)怎樣？一首《水晶》，有請(qǐng)__：

男：這是一片刀光劍影，這是一次俠骨柔腸，敢問：茫茫大地，夜班主沉浮？唯廖氏祖?zhèn)鳌p截棍是宜。下面有請(qǐng)__為我們展示這段武學(xué)經(jīng)典——：

男：長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人換舊人，一波又一波的浪花滾滾向我們涌來，怎不知其曾淘盡了無數(shù)英雄。海浪是美麗的，但這僅僅是滿足了我們的眼福，你又有沒有真正聆聽過海浪的聲音？__和__同學(xué)的一首《海浪》喚醒你內(nèi)心處的記憶！+《將軍令》

給一片闊活讓自信遠(yuǎn)航，激一片浪花，抵成功之彼岸；

給一張?zhí)炜兆屪孕虐肯?，游一次蟾宮，折一枝桂枝。

同學(xué)們，高三（24）班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！恭祝大家元旦快樂，合家幸福！

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞14

甲：跳動(dòng)的音符，洋溢著春天的喜慶。

乙：華美的樂章，揮灑著青春的理想。

甲：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。

乙：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。

甲：攜手今天，高歌這一路榮耀感動(dòng)。

乙：展望明朝，x中人攜手同行。

合：披荊斬棘，凱歌嘹亮！

甲：讓我們心相連，手相牽，為了青春的夢(mèng)想。

乙：讓我們共甘苦，共進(jìn)退，為了x中的明天。

甲：讓我們用x中人豪情的壯志，編織青春歲月。

乙：讓我們用x中人不滅的信念，燃燒璀璨年華。

甲：路，還在延伸。

乙：奮斗，還將繼續(xù)。

甲：讓我們用最真摯的祝福。

乙：祝福我們敬愛的老師身體健康，工作順利！

甲：祝福我們親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！

合：祝福我們的x中扶搖直上，奔向未來！

甲：x中“齊心聚力，攜手前程”第x屆元旦藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束！

乙：再次祝大家新年快樂，萬事如意！

甲：朋友們，再見！

合：再見！

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞15

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

B：各位來賓、

C：同學(xué)們、

D：親人朋友們

合：大家晚上好！

A：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。

B：大地共歡，萬條綠絳迎新年。

C：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。

D：且待明日，春風(fēng)拂面百花妍。

A：今晚，火樹銀花、夜色闌珊

B：此刻，流光溢彩、星河燦爛

C：這里有新年的祝福，激情的狂歡

D：這里有璀璨的燈火、歡樂的盛宴

A：xx市xx中學(xué)年迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)

合：現(xiàn)在開始！

第三篇：學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞

主持人-甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

主持人-乙：親愛的同學(xué)們

合-------：大家下午好！

主持人-甲：在這個(gè)溫馨而快樂的日子里

主持人-乙：在這個(gè)平安而祥和的日子里

主持人-甲：讓我們向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

主持人-乙：向我校全體師生送上我們真誠(chéng)的祝福

合-------：今天我們相聚在一起，滿懷激動(dòng)和喜悅的心情，迎來了“2012年元旦舞蹈大賽”。

陜西汽車技工學(xué)校2012年元旦舞蹈大賽現(xiàn)在開始

合：下面請(qǐng)欣賞****班帶來的舞蹈《******************》。主持人甲：

主持人乙：

合：

主持人甲：

主持人乙：

合------：

主持人甲：

主持人乙：

主持人甲：

主持人乙：

合------：

主持人甲：

主持人乙：

主持人甲：

主持人乙：

合-----：

合：請(qǐng)欣賞********帶來的*********。

元旦晚會(huì)結(jié)束語：

主持人甲：今天，我們一起歡歌，一起醉舞

主持人乙：今天，我們共吐心聲，共抒豪情

主持人甲：此時(shí)，我們懷著激動(dòng)的心情迎來繽紛的元旦。

主持人乙：此刻，我們忘記一切的愁容，迎來新的一天。主持人甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們，同學(xué)們

主持人乙：陜西汽車技工學(xué)校2012年元旦舞蹈大賽到此結(jié)束 合------：祝大家在新的一年里身體健康，萬事如意！主持人甲：最后，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎藺校長(zhǎng)講話。合：難忘今宵，讓我們敞開寬廣的胸懷迎接新的2012。

第四篇：學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b：親愛的老師、同學(xué)們

合：大家新年好

ab合：新的鐘聲

cd合：新的一年

ef合：新的祝福

全體合：新的期待

a：XX年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

b：2011年的鐘聲即將敲響

c：回首往事，我們滿懷豪情

d：展望未來，我們重任在肩

e：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

f：讓燭光如故，光明永恒

a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言

b：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

e：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

f：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

a：今夜無眠

b：今夜有夢(mèng)

c：讓我們手牽手

d：讓我們肩并肩

e：讓我們跳起來

f：讓我們唱起來

男合：歌唱春天

女和：歌唱未來

全體和：歌唱輝煌的孱陵中學(xué)

（結(jié)尾詞）

a：所有的日子都來吧，讓我編織你們

b：讓我編織你們，用青春的金線，c：讓我編織你們，用燃燒的信念

d：編成絢麗的歲月

e：編成遐思的年華

f：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

c：愿雨里有你的收獲，d：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

e：陽光中我為你祝福，晚會(huì)現(xiàn)在結(jié)束

第五篇：學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞1

甲：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：尊敬的各位來賓

丙：親愛的老師們

?。嚎蓯鄣男∨笥褌?、同學(xué)們

合：大家上午好!

甲：20xx年即將過去，新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來

乙：在這辭舊迎新之際，我們?nèi)w老師、小朋友和家長(zhǎng)歡聚在一起，喜迎20xx年的到來，在這里我們代表全體同學(xué)給大家拜年了!(鞠躬)

丙：祝家長(zhǎng)朋友們身體建康、萬事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們、同學(xué)們?cè)絹碓铰斆?，學(xué)習(xí)越來越好!

?。赫嬲\(chéng)的祝福之后，首先請(qǐng)出我們尊敬的卞校長(zhǎng)致新年賀詞。大家掌聲歡迎!

(卞校長(zhǎng)講話)

甲：再次以熱烈的掌聲感謝卞校長(zhǎng)的祝福!

乙：在新的一年里，老師會(huì)更努力的，我們也會(huì)加油的，相信我們鑫達(dá)小學(xué)在卞校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。

丙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂的生活

?。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠?，新年給了我們?nèi)松亩U想

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

甲：看，陽光燦燦，那是新年絢麗的色彩

乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

丙：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光

?。合旅?，我宣布：鑫達(dá)小學(xué)“和諧奮進(jìn)、多彩校園”20xx迎新年、慶元旦文藝演出

合：現(xiàn)在開始

(節(jié)目串詞)

舞蹈《好運(yùn)來》。

甲：今天我們歡聚在這里,這里將成為歡樂的海洋

乙：今天我們送去我們的祝福，祝福大家在新的一年里好運(yùn)連連

甲：請(qǐng)欣賞童樂幼兒園小朋友帶來的舞蹈《好運(yùn)來》

乙：掌聲有請(qǐng)

情景劇《六尺巷》

丙：中國(guó)素有禮儀之邦的美譽(yù)，尊重、禮讓、包容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德

?。簩?duì)，它們讓社會(huì)更和諧，讓世界更美好

丙：有一首歌唱出了一個(gè)動(dòng)人的故事

丁：有一條小巷傳頌著一個(gè)禮讓的美德

丙：童樂幼兒園帶來的《六尺巷》故事，看看你能從中悟到什么? 掌聲有請(qǐng)

情景劇《留守的天空》

甲：在夜晚傳來陣陣哭聲，他們是誰?他們是留守的孩子

乙：雖然留守的孩子樂觀、活潑、堅(jiān)強(qiáng)、但畢竟是孩子

甲：他們也渴望在父母懷里撒嬌，渴望家庭溫暖，渴望得到寵愛

乙：讓我們一起關(guān)注留守的孩子吧，下面請(qǐng)欣賞童樂幼兒園小朋友給我們帶來的舞蹈《留守的天空》

爵士舞《C哩C哩》

丙：(問)小弟弟、小妹妹表演的節(jié)目好不好?(學(xué)生答：好)

?。?問)他們的表演精不精彩?(精彩!)

丙：忘了告訴大家，他們剛才表演的情景劇《六尺巷》，前幾天榮獲了亳州市少兒文藝匯演二等獎(jiǎng)。此處應(yīng)該有掌聲!

?。核麄兊妮o導(dǎo)老師也來了，還帶來了狂熱的爵士舞《C哩C哩》

合：掌聲有請(qǐng)!

手語表演《明天你好》

甲：在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙：在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

甲：在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望

合：因?yàn)?我們始終相信：明天會(huì)更好，明天，你好

乙：接下來讓我們掌聲有請(qǐng)孟德寶等同學(xué)為我們帶來手語表演《明天你好》

吉他彈唱《帶你去旅行》、《大魚》

丙：音樂，是一群跳躍的音符，是一種快樂的心情

丁：音樂，是一場(chǎng)浪漫的旅行，更是一段美好的回憶

丙：我想要帶你去浪漫的土耳其，然后一起去東京和巴黎

?。河姓?qǐng)胡天儀等同學(xué)為我們帶來吉他彈唱《帶你去旅行》、《大魚》。

舞蹈串燒

甲：感謝他們精彩的表演，美妙的旋律深深地牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心弦

乙：聽，那動(dòng)感的節(jié)奏?？?，勁歌熱舞，無不展現(xiàn)著青春的活力

甲：接下來有請(qǐng)高暢暢等同學(xué)為我們帶來精彩的舞蹈串燒，大家掌聲歡迎

舞蹈《水果王國(guó)》

丙：生活就像各種水果，酸酸甜甜滋味各異

?。翰灰粯拥纳钭屛也灰粯拥某砷L(zhǎng)，不一樣的水果帶給我我不一樣的營(yíng)養(yǎng)

丙：接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《水果王國(guó)》

小合唱《娃哈哈》

甲：我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的.童年是七彩的

乙：我們金色童年充滿著歡歌笑語

甲：動(dòng)聽的歌兒訴說著無限的快樂

乙：歡樂的節(jié)拍應(yīng)和著歡快的旋律

甲：讓我們唱起來，跳起來吧，共同度過這美好時(shí)光。請(qǐng)欣賞小合唱《娃哈哈》

10、大合唱《最美的光》

丙：在通往成功的路上，汗水伴著我一步一步往前闖

丁: 即便有血有淚，也會(huì)穿越年少的迷茫，變得更加堅(jiān)強(qiáng)

丙：真誠(chéng)地希望，每一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，勇敢地飛馳在成長(zhǎng)的路上

?。簯阎鴫?mèng)想，一路前行，走向最美的光。請(qǐng)欣賞大合唱《最美的光》

11、歌伴舞《大夢(mèng)想家》

甲：用夢(mèng)想點(diǎn)亮心燈，給夢(mèng)想安上翅膀

乙：年輕就要勇往直前，成長(zhǎng)就要充滿夢(mèng)想

甲：即使平凡，只要敢想，那么人人都是大夢(mèng)想家。

乙：你們看，同學(xué)們帶著燦爛的笑容，踏著夢(mèng)幻的舞步，和著優(yōu)美的旋律來了

合：請(qǐng)欣賞歌伴舞《大夢(mèng)想家》

12、舞蹈《一笑傾城》，

丙：選擇了遠(yuǎn)方，意味著選擇風(fēng)雨兼程

?。哼x擇了天空，意味著選擇變幻莫測(cè)的風(fēng)雨雷電

丙：選擇了彼岸，意味著選擇波濤洶涌的大海

?。哼x擇了鑫達(dá)，就意味著選擇了成功的起點(diǎn)

丙：因?yàn)樵谶@里，我們可以學(xué)得好、吃得美、玩的嗨

?。哼@里就是我們的樂園，我們可以會(huì)心的笑

丙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《一笑傾城》。大家掌聲歡迎

13、《走秀》

甲：動(dòng)感的music將會(huì)撥動(dòng)你的心弦，勁霸的樂曲將會(huì)high出你的激情

乙：這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代，這是一個(gè)釋放熱情的舞臺(tái)

甲：冽冽冬日已來到，他們能為你驅(qū)走寒意，帶來一片歡騰

乙：這是一個(gè)讓人無法忘記的時(shí)刻，這是一個(gè)讓人激情澎湃的火種

甲：輕盈的步伐盡顯女生的多姿，陽光的氣質(zhì)造就男生的英勇

乙：請(qǐng)欣賞舞臺(tái)走秀

14、舞蹈《社員都是向陽花》

丙：我把老師比作雨露，我們就是含苞的花

?。何野炎鎳?guó)比作沃土，我們就是初綻的花

丙：我把共產(chǎn)黨比作太陽，我們就是盛開的花

丁：雨露滋潤(rùn)、沃土滋養(yǎng)、陽光普照。我們都是燦爛的向陽花

丙：請(qǐng)欣賞舞蹈《社員都是向陽花》

15、小品《傻子上學(xué)》

甲：太陽天空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說早早早，你為什么背上炸藥包?

乙：怎么還唱上了還?這背炸藥包干嘛呀?

甲：我去炸 學(xué)校，老師不知道，一拉線，我就跑，回頭一看學(xué)校炸沒了，

乙：這回你攤上事兒了，攤上大事兒了!

甲：老師生氣了，學(xué)生高興了，嘿嘿嘿，哈哈哈，從此以后不用上學(xué)了…怎么沒人鼓掌呢?

乙：請(qǐng)欣賞小品《傻子上學(xué)》

16、手語操《感恩的心》

丙：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章

?。耗鞘谴髽鋵?duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩

丙：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面,

?。耗鞘前自茖?duì)哺育它的藍(lán)天的感恩

丙：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情

丁：因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。掌聲有請(qǐng)《感恩的心》

17、獨(dú)唱《借過》

甲：遠(yuǎn)古的淡雅悠然的飄過，輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)的流過

乙：無法抹去的是吟唱時(shí)無數(shù)的應(yīng)和，無法抹去的是那穿越時(shí)空的對(duì)與錯(cuò)

甲：失去了聯(lián)系，一場(chǎng)夢(mèng)醒，眼角的淚殘留在酒窩

乙：決定要走就，不必停留，我還是我，你只從我身邊借過

甲：一首《借過》帶給大家，掌聲有請(qǐng)

18、相聲《眾口難調(diào)》)

丙：今天我想做一個(gè)民意調(diào)查

?。赫{(diào)查什么呀?

丙：今天的節(jié)目可謂是異彩紛呈，讓我們一飽眼福

?。嚎墒恰恰傻恰?/p>

丙：怎么了?那么多可是但是呀?

丁：可是有的同學(xué)不喜歡舞蹈，有的同學(xué)不喜歡唱歌，有的同學(xué)不喜歡走秀，有的同學(xué)不喜歡小品……真是眾口難調(diào)

丙：那他們一定喜歡新勢(shì)力的相聲。請(qǐng)欣賞相聲《眾口難調(diào)》

19、舞蹈《舞動(dòng)青春》

甲：是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃

乙：讓我們隨著音樂，踏著舞步去揮灑這不敗的青春。

甲：青春的舞步輕盈歡快， 青春的旋律活力十足

乙：唱著青春的節(jié)拍，舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》

20、爵士舞《好時(shí)光》

丙：嫩綠的春天，是屬于花、鳥的好時(shí)光

?。荷n翠的盛夏，是屬于蟬、蛙的好時(shí)光

丙：醉紅的秋季，是屬于菊、果的好時(shí)光

?。簼嵃椎膰?yán)冬，是屬于冰、雪的好時(shí)光

合：**小學(xué)是我們的樂園，每時(shí)每刻都是屬于我們的好時(shí)光。請(qǐng)欣賞《好時(shí)光》

(主持人齊上臺(tái))

甲：今天，我們相聚在這里，享受精彩節(jié)目帶給我們的這段美好記憶

乙：今天，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪，用心來感受陽光

丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心房，釋放你的正能量

丁：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯成為海洋，

乙丙合：踏著節(jié)拍，我們向春天走來，相聚的時(shí)刻，我們放飛希望

甲：快樂的時(shí)光總是那么短暫

乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

丙：今天我們歡歌笑語

?。航裉煳覀儠诚胛磥?/p>

合：讓我們記住今天，讓我們期待明天

甲：讓我們記住今天“和諧奮進(jìn)”傳捷報(bào)

乙：讓我們期待明天“多彩校園”更輝煌

丙：今天的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

合：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們，明年再見。

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞2

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們

乙：親愛的同學(xué)們，合：大家新年好！

甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，x年元旦如約而至。

甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

甲：x年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

1、首先，請(qǐng)大家欣賞xx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《xx快樂》。

2、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞xxx、xx等同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》。

3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的.旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

4、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》

5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

7、動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

8、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。

9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》

10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

11、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

12、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞孟xx、程xx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

13、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。

14、跳動(dòng)的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：王靜李雯等。 結(jié)束語：

乙：歡樂的時(shí)光總是這么短暫，甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

乙：新的一年開啟新的夢(mèng)想，甲：新的一年開啟新的篇章，乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望

甲：xx校x年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞3

【開場(chǎng)白】

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志

男：親愛的朋友們

合：大家，晚上好!

女：靈猴見證輝煌路，

男：金雞迎來錦繡春!

女：猴躍慶豐年，

男：雞鳴歌盛世。

女：伴著節(jié)日的鐘聲和吉祥的祝福，新的一年帶著春的氣息如約而至。

男：迎著繽紛的焰火和歡快的樂曲，我們相聚在這激情與希望共存的殿堂!

女：在新春佳節(jié)即將來臨之際，鄉(xiāng)黨委、政府在這里召開新春文藝晚會(huì)，與各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志歡聚一堂，共慶元旦佳節(jié)，共敘故土情意。

男：參加此次文藝晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：xxx各事業(yè)單位負(fù)責(zé)人。

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男：轉(zhuǎn)眼間，20xx年就要遠(yuǎn)去，20xx年的鐘聲即將敲響

女：是啊，新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待

男：回首往事，我們滿懷豪情，為了共同的理想，我們xxx人民以自己不盡的智慧和穩(wěn)健的步伐，走出了一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。

女：展望未來，我們重任在肩，為了心中的夢(mèng)想，我們將繼續(xù)用

勤勞的雙手和不變的信念，為我們的家鄉(xiāng)造就一個(gè)個(gè)的.成功和輝煌。

男：今夜，星光燦爛，我們相約一起，享受成功帶給我們的喜悅

女：今夜，彩燈輝煌，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳

男：讓我們懷著美麗的憧憬，帶著新年的期盼

女：一起走進(jìn)，走進(jìn)這歡樂的海洋。

合：20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始

【結(jié)束詞】

女：踏著青春的節(jié)拍。我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

男：揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

男：走進(jìn)青春，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合：20xx年“迎新春 慶元旦”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、朋友們?cè)僖?

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞4

男：快樂的時(shí)光總是那么短暫，

女：團(tuán)聚的.日子特別讓人留念，

男：今天，在這里，我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師，

女：感謝他們的諄諄教誨，

男：感謝他們無微不至的關(guān)懷，

女：讓我們共同道一聲———

全體同學(xué)：老師你們辛苦了。

男：同學(xué)們，在這歡歌笑語中，我們的晚會(huì)要和大家說再見了，

女：在晚會(huì)的最后，再次祝大家：

合：新年快樂！萬事如意！

男：祝老師：

合：工作順利！身體健康！謝謝大家！再見！

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞5

開場(chǎng)白：

A、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)

B：親愛的小朋友們

合：大家上午好

A：時(shí)光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾

B：鼠年悄然而去，牛年款款而來，

A：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅

B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望

A：在這新的一年到來之際，我們x小學(xué)全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。

合：現(xiàn)在我宣布：x小學(xué)x年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始

文藝節(jié)目正式開始

B、首先請(qǐng)x老師給我們講話，大家掌聲歡迎

A、校長(zhǎng)的話語激勵(lì)著我們，在新的`一年里我們要更加努力！相信在x老師辛勤的帶領(lǐng)下，x年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在x小學(xué)里健康快樂的成長(zhǎng)。

B：下面就請(qǐng)出我們今天的主角————可愛的孩子們帶來的精彩表演吧！

一、新年好

時(shí)光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時(shí)候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎x班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。

二、花喜鵲

太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱；花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞x班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。

三、小可愛

過去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛，請(qǐng)欣賞《小可愛》，掌聲！

四、boom

謝謝x班孩子的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。

五、祖國(guó)您好

喜悅來自生活，喜悅用舞蹈來表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞x班的小朋友給我們帶來表演《祖國(guó)你好》。

六、天使

我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗?，我們擁有快樂的童年；因?yàn)橛袗郏覀兪且蝗嚎鞓返奶焓?。?qǐng)欣賞x班表演的舞蹈《天使》。

七、愛我你就抱抱我

媽媽，你愛我嗎？老師，你愛我嗎？如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。

結(jié)束語：

A、歡樂的時(shí)光總是這么短暫

B：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

A：今天，我們歡歌笑語

B：明天，我們暢想未來

A：深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！

B、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長(zhǎng)，祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。

A、各位來賓，小朋友們，x小學(xué)x元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與！

合：讓我們明年再見！

晚會(huì)正式結(jié)束，請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子按照班級(jí)有秩序離場(chǎng)……

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞6

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

合：大家晚上好！

女：20xx年的新年鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

男：在過去的`一年里，我們?nèi)熒谛ｎI(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們辛苦了！”

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

男：臺(tái)歷翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

男：剛剛跨越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢(mèng)想——起航！

女：在這笑聲與歌聲匯成的'海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起，迎接元旦的曙光

男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，我們激情滿懷、心潮澎湃。

女：今晚就讓我們手牽手，肩并肩，讓我們跳起來，唱起來，歌唱春天，歌唱未來。

合：“舞動(dòng)洪外，暢想青春”中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始！

男：今天出席我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：

女：首先，有請(qǐng)敬愛的致新年賀詞！

男：感謝孫校長(zhǎng)的祝福，讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂身體健康，同時(shí)也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。首先請(qǐng)欣賞高二年級(jí)為我們帶來的英語話劇《音樂之聲》。

女：下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒《倔強(qiáng)》《say hei hei hei》《感恩的心》中英文《明天會(huì)更好》。

男：考考大家，有人知道今年是什么年嗎？……那你能為我們背出十二生肖嗎？十二生肖，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要部分，由12種源于自然界的動(dòng)物組成，在中華文化圈內(nèi)被廣泛應(yīng)用，下面就請(qǐng)我們欣賞由初二（12）班為我們帶來的群口相聲《十二生肖》。

女：大家說這相聲說得怎樣？是啊，真是字圓腔正，鏗鏘有力。相信《西游記》所有人都看過，這部電視劇里最好聽的一首歌叫什么大家知道嗎？大家真是對(duì)名著電視劇有所研究，那么就讓我們一起來欣賞初二（9）班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《天竺少女》。有驚喜哦！

男：閃耀的舞臺(tái)，優(yōu)美的舞姿，大家說舞蹈美不美？舞美還是人美？都美。說道美女啊，相信有一位美女大家都知道，誰？秋香唄，她與一位大才子的故事啊也一直為人們津津樂道，哎呀，說曹操曹操就到了，瞧，他們來了！請(qǐng)欣賞英語話劇《唐伯虎點(diǎn)秋香》

女：男才女貌，風(fēng)流倜儻，難怪這個(gè)故事經(jīng)久不衰，不愧是中華民族經(jīng)典愛情故事。大家都知道中國(guó)是由56個(gè)民族組成的大家庭，在這么多民族中哪一個(gè)最炫呢？對(duì)了，當(dāng)然是《最炫民族風(fēng)》，一起來欣賞。

女：元旦到了，相信同學(xué)們都很高興。

男：是啊，可以放假了，大家一直以來緊張的心情得到一個(gè)短暫的休息。

女：不過啊，元旦也意味著期末的總復(fù)習(xí)到了，相信最忙的就是畢業(yè)班年級(jí)了吧。

男：是啊，畢業(yè)班的同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，整裝待發(fā)。

女：不過啊，我看到有些學(xué)生可不是哦。

男：是嗎，那他們?cè)诟陕锬兀?/p>

女：一起欣賞相聲《如此學(xué)生》。

女：哎呀，這樣當(dāng)學(xué)生可不行啊，大家千萬不要想他學(xué)習(xí)。好了，接下來讓我們一起來欣賞一段優(yōu)美的舞蹈《兔子舞》。

女：看完了一段歡樂的舞蹈，我來考考大家，有誰知道我國(guó)第一個(gè)封建君主的名字？看來大家的期末復(fù)習(xí)做的很好。可是為什么有人想要取他性命呢？這個(gè)呀，你們得問荊軻。

男：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。看完了精彩的《荊軻刺秦王》，讓我們一起深呼吸，放松心情，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《女兒花》。

女：組成我們洪外的大家庭的成員，除了有在座的各個(gè)年級(jí)的同學(xué)，當(dāng)然更少不了老師，下面有請(qǐng)老師為我們帶來歌曲串燒?！痘刈骞媚铩贰都液腿f事興》《如果沒有你》

男：最后請(qǐng)欣賞有高中部同學(xué)和老師共同帶來的大合唱《青春舞曲》《暢想洪外》。

男：我們從四面八方相聚而來，我們?yōu)榱讼嗤膲?mèng)想攜手共進(jìn)，今天我們相會(huì)在這里，感慨生命如歌。無論遇到什么困難，只要有你就不再迷茫

女：我們一起贊嘆，同時(shí)感動(dòng)。我們同甘苦，我們共患難，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。

男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月；

女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情；

男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)；

女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線。

合：“舞動(dòng)，暢想青春”中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束！

男：讓我們明年再相會(huì)？

女：恭祝大家新年快樂，身體健康

合：萬事如意，也祝愿的明天更加美好。

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞7

開場(chǎng)白：

甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，xxxx年元旦如約而至；

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們利民的春天，這是我們職教處這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

甲：職教處xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由處長(zhǎng)致新年祝詞！感謝處長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

節(jié)目串詞（節(jié)選）：

新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好，這也是我們大家的想法，我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好！下面，就讓我們?cè)?明天會(huì)更好>的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的.第一版塊<相約新年>！

每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無窮。下面，電大班***等給大家?guī)砼錁吩娎收b<長(zhǎng)大以后想想童年>。有請(qǐng)！

趙本山，宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬觀眾的心，再加上小崔的機(jī)智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由***、***、***為我們演繹02級(jí)版本的《昨天，今天，明天》！

一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。

優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》！

各位班長(zhǎng)的話讓我們特別感動(dòng)，電大三年生活，我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著，被老師感動(dòng)著，被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng)，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng)，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn)，這些都讓我們感動(dòng)不已?，F(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師***、總導(dǎo)演我們的處長(zhǎng)***女士，感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出！下面，我們14級(jí)同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。

在職教處，不論老師還是同學(xué)，真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn)，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。

結(jié)束語：

甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出職教處是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體；

甲：在這里，校訓(xùn)“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；

乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；

乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！

甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞8

男：敬愛的老師們，

女：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好！新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

男：今天，我們相約在這里，感恩留給我們的累累碩果；

女：今天，我們相聚在這里，享受帶給我們的第一縷陽光；

合：荊門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（6）班元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始！

男：看，一群蓬勃向上的小姑娘們已經(jīng)在迫不及待的為春天的到來歡呼鼓舞了。

女：下面請(qǐng)欣賞張伊涵等人為我們帶來的健美操表演。

男：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。

女：輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請(qǐng)欣賞詩朗誦：《春的消息》。

男：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰！

女：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。

男：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂地奔跑。

女：請(qǐng)欣賞黃媛媛同學(xué)為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》。

男：xxx,你聽過古箏彈奏嗎？

女：當(dāng)然，它那古典的旋律能征服每個(gè)人的心。

男：那讓我們一起來欣賞楊詩影、孫琪月為我們帶來的古箏演奏《四段綿》。

男：感謝楊詩影、孫琪月的表演，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《馬蘭謠》。

男：你們這個(gè)舞蹈真不錯(cuò)。xxx,你同意尺有所長(zhǎng)，寸有所短這句話嗎？

女：對(duì)呀，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嘛。下面看看幾個(gè)搗蛋鬼的表現(xiàn)吧。

男：xxx,你知道西洋樂器的靈魂是什么嗎？

女：你又考我呀？那我們欣賞一下下面這個(gè)節(jié)目，大家就都知道了。

男：好，下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們帶來的薩克斯演奏。

女：（唱）好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花

男：真好聽，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。

男：我們今天好有眼福啊，能夠欣賞到這么美的舞蹈。

女：還有耳福呢，下面是優(yōu)雅動(dòng)聽的`葫蘆絲演奏《大長(zhǎng)今》。

男：同學(xué)們，知道現(xiàn)在是什么環(huán)節(jié)嗎？

女：太棒了，已經(jīng)有人答對(duì)了！馬上開始的是游戲環(huán)節(jié)。游戲的主題是齊心協(xié)力。

男：游戲規(guī)則是兩名同學(xué)為一組，每次有兩組同學(xué)參加比賽，分別勝出的一組再進(jìn)行一輪比賽決出最后的勝利。游戲要求同組的兩個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)這邊的線后，背對(duì)背，中間夾個(gè)氣球站好，齊心協(xié)力把氣球運(yùn)到對(duì)面，交給另外兩個(gè)同學(xué)以同樣的要求運(yùn)回來，以先完成的一組為勝。請(qǐng)各組選派四名最有默契的同學(xué)上來。

女：下面請(qǐng)陳老師給勝出的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

男：接下來請(qǐng)欣賞單簧管演奏《小星星》

男：是誰 把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

教給我們豐富的知識(shí)？

合：是您！老師！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

女：是誰 把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？

合：是您！老師！

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

男：下面請(qǐng)欣賞小品《老師，您辛苦了》

男：同學(xué)們，我倡議大家都站起來，一起對(duì)我們的老師說一聲

合：老師，您辛苦了！

女：請(qǐng)有興趣的同學(xué)都上來和我們的老師一起跳兔子舞。

男：聽，時(shí)間老人的鈴聲越來越近了，它在提醒我們又是一個(gè)新年到來了

女：在這辭舊迎新的日子里，讓我們送出真心的祝福。

合：祝我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！

祝我們的父母和老師身體健康，工作順利！

祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞9

甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，——年元旦如約而至；

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們職教處這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

甲：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由XX致新年祝詞！

乙：感謝XX的'祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞10

乙：讓所有未來的日子一起來吧

甲：讓我編織你們，用青春的金線

乙：讓我編織你們，用燃燒的信念

甲：編成絢麗的歲月

乙：編成遐思的年華

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

甲：愿雨里有你的`收獲，

乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

甲：陽光中我為你祝福

乙：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

合：親愛的老師、同學(xué)們

合：再見

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞11

在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!

同學(xué)們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!

吳：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。(迎娟上，立于舞臺(tái)左側(cè)。話筒遞與何) 娟：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫

馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。(立于吳旁，話筒與芳) 何：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。(話筒遞與吳......

xx學(xué)院年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)主持詞(年12月)

1(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

(女1)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

(男女合)大家晚上好!

(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來

(女2)看，陽光燦爛，那是新年絢麗的.色彩

(女1)聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓，我們從xx山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

(男2)在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了!”

(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng) 帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬 (合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻

(男1)xx學(xué)院年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出

(合)現(xiàn)在開始!

(女1)出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

xx學(xué)院黨委書記xx

xx學(xué)院黨委副書記、校長(zhǎng)xx

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!

2.朋友們，如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個(gè)比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂的我們嘴都合不上。 是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的生活越來越好

6.金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實(shí)的xx人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的xx人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無比執(zhí)著的信念

7.近幾年來，我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。

9.每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠(yuǎn)記的你。

10、歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來越紅火。

13.在蒼茫的大海里航行，不能沒有指引方向的航標(biāo)。走進(jìn)新時(shí)代，我們心潮澎湃，走進(jìn)新時(shí)代，我們豪情滿懷。在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生萬眾一心邁向新的時(shí)代。請(qǐng)

15. 青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。

16.歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光!

結(jié)束語：《二十年后再相會(huì)》背景音樂起

踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。 激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

xx學(xué)院年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見~~

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞12

開場(chǎng)

男：聽，新年的鐘聲即將響起！

女：噍，20xx年的腳步悄悄走近！

男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)

女：今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵

男：在這里進(jìn)行一次心靈的快樂旅行！

女：今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀

男：從這里向著美好的未來飛翔！

女：里則一中小學(xué)高年級(jí)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)—— （合）現(xiàn)在開始！

節(jié)目程序

1、《春的律動(dòng)》

男：跳躍的音符演奏著春的活力，動(dòng)人的舞步展示著春的風(fēng)影，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班吳曉萌等同學(xué)帶來的舞蹈《春的律動(dòng)》。請(qǐng)六年級(jí)二班吳建勇、王文碩等同學(xué)做準(zhǔn)備。

2、《男人歌》

女：他沒有華麗的.言語，他沒有嘩眾取寵的行動(dòng)，他的一言一行透著無比的堅(jiān)定和執(zhí)著，你只有在他點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平實(shí)和包容中才能感受到什么是真愛。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班吳建勇、王文碩等同學(xué)帶來的歌曲《男人歌》。請(qǐng)六年級(jí)一班支夢(mèng)蕊、張夢(mèng)冉等同學(xué)做準(zhǔn)備。

3、《小蘋果》

男：不知道從什么時(shí)候開始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首歌曲紅遍了神州大地。沒錯(cuò)，那就是筷子兄弟的《小蘋果》。下面就讓我們一起來重溫一下，請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班支夢(mèng)蕊、張夢(mèng)冉等同學(xué)的舞蹈《小蘋果》。請(qǐng)五年級(jí)二班仇開拓、王雪健做準(zhǔn)備。

4、《美麗的太陽》

女：抱著夢(mèng)往前飛，不逃避不后退，你是我成功路上的堡壘！給我翅膀，讓我可以翱翔！給我力量，是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)！不怕受傷，因?yàn)橛心阍谏砼裕∧愕男δ愕臏I，是我筑夢(mèng)路上最美的太陽！請(qǐng)欣賞歌曲《美麗的太陽》，演唱者五年級(jí)二班仇開拓、王雪健。請(qǐng)五年級(jí)一班吳康磊、仇世豪同學(xué)做準(zhǔn)備。

5、《正反話》

男：相聲是我國(guó)傳統(tǒng)的民間說唱藝術(shù)，它寓莊于諧，詼諧幽默，常以諷刺、笑料來表現(xiàn)生活的真善美，下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)一班吳康磊、仇世豪同學(xué)為我們帶來的一段相聲《正反話》。請(qǐng)六年級(jí)一班任萌璇、趙非凡等同學(xué)做準(zhǔn)備。

6、《最初的信仰》

女：我們用信仰做樂章，我們的歲月華麗而鏗鏘。請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班任萌璇、趙非凡等同學(xué)帶來的歌曲《最初的信仰》。請(qǐng)五年級(jí)一班張宸靜、吳佳芮等同學(xué)做準(zhǔn)備。

7、《魔法城堡》

男：童話中的魔法城堡，有夢(mèng)幻的味道，四溢的魔力，全宇宙都蔓延到。傳說中的魔法城堡，守護(hù)著每個(gè)微笑，發(fā)動(dòng)結(jié)界，讓憧憬都快快長(zhǎng)高。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班張宸靜、吳佳芮等同學(xué)帶來的舞蹈《魔法城堡》。

8、《戀曲1990》

女：輕輕彈奏相思的心曲，翻開浪花般美麗的記憶，心靈的潮汐，有多少落就有多少起。請(qǐng)欣賞歌曲《戀曲1990》，有請(qǐng)趙興國(guó)老師！

9、《泉水叮咚響》

男：春天萬物復(fù)蘇、春意盎然，漂亮的姑娘，為你等待，和著春天的腳步，聽那泉水叮咚響，隨著歡樂的節(jié)拍，跳出春天的激情。下面請(qǐng)欣賞趙瑩、王樹清、李俊梅等老師為我們帶來的廣場(chǎng)舞《泉水叮咚響》。請(qǐng)五年級(jí)一班的同學(xué)做準(zhǔn)備。

10、《偶像萬萬歲》

女：每個(gè)人都有自己的偶像，有的人崇拜科學(xué)家，有的人崇拜文學(xué)家，還有的人崇拜電影明星，你的偶像又是誰呢？請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班王魯夢(mèng)、吳新宇帶來的歌曲《偶像萬萬歲》。

11、《感恩的心》

男：六年中，陪我們度過的是老師，是同學(xué)。雖然老師有時(shí)候很嚴(yán)厲，我們有時(shí)也對(duì)老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴(yán)厲也是一種愛。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語表演《感恩的心》。

尾聲

女：感謝六年級(jí)同學(xué)的精彩表演，更感謝伴我們一路成長(zhǎng)的老師們！

男：下一個(gè)元旦，我們將會(huì)各奔東西，去追逐我們心中的理想！

女：未來，我們將走向更寬闊、更精彩的天地！

男：但我們真得不想走！真得不想離開大家！

女：請(qǐng)珍惜我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期；

男：請(qǐng)珍惜我們之間永不退化的友誼；

女：請(qǐng)珍惜我們純真的快樂和放飛的夢(mèng)想；

男：請(qǐng)大家在記憶深處烙上這次元旦聯(lián)歡會(huì)的印記。

女：請(qǐng)大家在記憶中留下我們小學(xué)時(shí)光的美好回憶。我宣布：

（合）20xx年里則一中小學(xué)高年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束。謝謝大家！

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞13

女1：尊敬的各位來賓；

男1：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)；

女2：親愛的老師們；

合：大家新年好！

女2：物換星移辭舊歲；

男2：風(fēng)和日麗迎新春；

女1：在x年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年！

男1：祝大家

合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意！

女2：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象

男2：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累

女1：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平

男1：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻

女2：回首過去，我們心潮澎湃

男2：展望未來，我們更加斗志昂揚(yáng)

女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_騰飛的翅膀

； 男1：向著更高的藍(lán)天白云飛翔；

女2：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上！

男2：用信念和汗水，再鑄xx的輝煌

男1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

男2：停留飛奔的腳步，我們與x揮手惜別

女2：聆聽時(shí)鐘的聲響，我們與x熱情相擁

女1：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情；

男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃；

合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光！xx學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的'回聲。

女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì)，今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫卷，祖國(guó)大地處處飛歌！

男1：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者：王曉琪、鹿艷等。

女1：美妙的音樂，悠揚(yáng)的旋律，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了xx教師的風(fēng)采。

男1：我們不知是誰發(fā)明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。

女1：也不知是誰第一個(gè)亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》，演唱者：xx。

男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。

女2：讓我們?cè)趷鄣暮Ｑ罄铮譅恐?，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。

男2：請(qǐng)欣賞歌曲《愛琴海》，演唱者：xxx。

女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存。

男2：因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛。

女2：請(qǐng)欣賞《人生第一次》，演唱者：xx。

男1：在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。

女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動(dòng)著詩韻，踏上詩意人生

男1：請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者：xxx、xxx；

男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)五彩繽紛。

女1：因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。

男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。

女1：因?yàn)椤贻p沒有什么不可能！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者：鹿艷、王曉琦

男1：專業(yè)教師隊(duì)伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：xxx、xxx、xxx、xxx。

男2：領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌

女2：漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開門紅》《請(qǐng)到草原來》。表演者：校健身隊(duì)xx，xxx等。

男1：在悠揚(yáng)的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合，表演者：xxx，xxx、xxx、xx等。

女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗邸Ｕ?qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：xxx、xxx、xxx等。

男1：請(qǐng)欣賞xxx、xx兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過新年》。

男1：為了豐富教師文化生活，學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動(dòng)，書法競(jìng)賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容，在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多書法名師，下面有請(qǐng)xxx公布本次書法競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危?/p>

女2：有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

女2：接下來請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者：xxx。

男2：請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過河》。演唱者：xxx、xxx。

男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國(guó)年》。

女2：xx九年一貫制學(xué)校是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。

男2：這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄?，因?yàn)楣餐哪繕?biāo)來到xx，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心，請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。

女2：下面我公布一下比賽規(guī)則：

1、不許穿鞋，比賽場(chǎng)地僅限于地毯上，不能超出或走下地毯，否則視為犯規(guī)，罰下氣球一個(gè)。

2、每對(duì)夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個(gè)氣球。

3、每個(gè)家庭尋找各自的對(duì)手，用腳踩爆他們的氣球?yàn)闇?zhǔn)。

4、最后以所剩氣球多的家庭為勝。時(shí)間2分鐘。

男2：朋友們，請(qǐng)欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨(dú)奏《賽馬》。

女2：今夜無眠，這是一個(gè)回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時(shí)刻！

男1：今夜無眠，這是一個(gè)放歌和諧校園，舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻！

女2：今夜無眠，這是一個(gè)新朋老友相聚，共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻！

男1：今夜無眠，這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶，共祝xx發(fā)展的時(shí)刻！

女2：最后，請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無眠》！演唱者：李主席等。

男1：剛才王校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過去，實(shí)事求是，展望未來，飽含深情。

女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；

男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。

女2：請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周大志，邢艷麗老師。

男2：奮斗的x年即將落下最后一個(gè)音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想

女2：輝煌的x年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的x年即將奏響華美的樂章。

男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。

女1：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來

男2：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女2：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來

男1：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女1：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望

男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿活力的時(shí)代

女2：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐

男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，再揚(yáng)我校精神。

合：共繪xx學(xué)校燦爛輝煌的明天！

男2：xx九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)，合：到此結(jié)束！

男1：恭祝大家

合：明年會(huì)更好！

送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一份夢(mèng)想讓你逍遙，送一份真情不要回報(bào)，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂！

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞14

abc：敬愛的老師

def：親愛的同學(xué)們，

合：大家上午好!

abc：時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭

def：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

a: 過去的一年，我們有淚水也有歡樂，

b: 有汗水也有掌聲;

c: 有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱

d：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

e：是老師們帶我們走過風(fēng)雨, 是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育, 卻從來不求回報(bào)與索取.

f：是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說放棄.

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”

a：在三十一班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。

b：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

c：即將過去，20將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

d：年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

e：2018年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

f：新年是新的樂章， 讓我們用行動(dòng)， 讓我們用真誠(chéng)， 讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的!

合：2018年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

a:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，劉子晗為大家?guī)?葫蘆絲表演《高山青》。掌聲有請(qǐng)。

b:接下來請(qǐng)欣賞小品《上課》。

c: 謝謝，接下來有請(qǐng)李怡坤，他帶來了歌曲演唱《全球變冷》，大家鼓掌歡迎。

d: 請(qǐng)欣賞歌曲《同桌的你》，表演者：裴文清、李紫若等。

e: 接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《玫瑰花的葬禮》，有請(qǐng)演唱者史騰遠(yuǎn)等。

f:請(qǐng)欣賞詩歌《最后一分鐘》，朗誦者：孫一搏等。

a: 苗佳怡、亢丹陽等同學(xué)為我們帶來了歌曲《櫻桃花》，

請(qǐng)欣賞。

b：接下來裴文清等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《犯錯(cuò)》， 掌聲有請(qǐng)!

c：《讓一讓》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽張彭媛等同學(xué)為我們帶來的這首歌曲。

d：童年是最美麗的地方，那里有最美麗的花朵在飄香， 童年是最快樂的地方。那里有最快樂的歌聲在飛翔。下面我們就來欣賞苗藝衡等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《童年叮叮當(dāng)》。

e：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋眈雎爠?dòng)聽的葫蘆絲獨(dú)奏《粉刷匠》。 表演者張恒瑜。

f：《江南style》這首歌曲大家都很熟悉，接下來請(qǐng)欣賞李怡坤等同學(xué)為大家?guī)淼倪@首歌曲。

a: 請(qǐng)欣賞由張紹祖等同學(xué)為我們帶來的歌曲《傷不起》。掌聲有請(qǐng)。

b: 下面這個(gè)精彩的節(jié)目是史騰遠(yuǎn)等同學(xué)帶來的歌曲《嘆服》。

c:接下來請(qǐng)聽歌曲《三國(guó)殺》，演唱者：裴彤等。

d: 下面請(qǐng)欣賞孫一搏等同學(xué)給我們帶來的小品《騷擾電話》，大家掌聲有請(qǐng)。

e: 《最炫民族風(fēng)》是一首非常動(dòng)聽的歌曲，請(qǐng)欣賞張紹祖等同學(xué)為我們帶來的這首歌曲。

f:《失敗乃成功之母》，下面我們就來欣賞王政杰帶來的這個(gè)小品。

a: 請(qǐng)欣賞舞蹈《教室就像一首詩》，表演者：李科霖等。

b：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾 ，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁 。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

c：大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來就讓我們來欣賞張紹祖同學(xué)帶來的這首歌。

d：請(qǐng)欣賞小品《師徒砸車記》，表演者：孫一博等。

e：請(qǐng)聽歌曲《play with style》,演唱者：史騰遠(yuǎn)。

f：同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請(qǐng)聽故事《好與壞》。

a: 同學(xué)們喜歡聽笑話嗎?有請(qǐng)李源超、趙明宇為我們講笑話。掌聲歡迎。

b：請(qǐng)聽歌曲《春天里》。表演者：張紹祖等。

c: 你是我天邊最美的'云彩，讓我用心把你留下來。相信很多同學(xué)對(duì)這首《最炫民族風(fēng)》耳熟能詳。接下來就讓我們來欣賞賈楠等同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

結(jié)束語：

a：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

b：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

c：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體

d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

e：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

f：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!

今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞15

開場(chǎng)白：

甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們興華的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

甲：今天，我們相約在興華，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；

乙：今天，我們相聚在興華，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在興華，敞開你的心扉，釋放你的激情；

乙：今天，我們相聚在興華，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

甲：興華學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由校長(zhǎng)致新年祝詞！感謝校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

1、新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好，這也是我們大家的想法，我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好！下面。就讓我們?cè)?明天會(huì)更好>的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊<相約新年>！

2、每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無窮。下面，請(qǐng)全體教師給大家?guī)砼錁吩娎收b《興華會(huì)更好》

3趙本山，宋丹丹，以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬觀眾的心，再加上小崔的機(jī)智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由老師組為我們演繹20xx年版本的《昨天，今天，明天》！

4、一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。

5、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的.故事，在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》！

6、我們被同學(xué)感動(dòng)著，被老師感動(dòng)著，被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng)，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng)，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn)，這些都讓我們感動(dòng)不已?，F(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師方超華、總導(dǎo)演王保起，感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出！下面，我們?nèi)w老師就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。

7、在興華，不論老師還是同學(xué)，真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn)，但是感受最深的，我想還要數(shù)興華的元?jiǎng)琢耍屛覀円黄饋砺犚宦犓麄兊摹墩媲楦姘住贰?/p>

結(jié)束語：

甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出興華是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體；

甲：在這里，校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，厚德天下”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；

乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；

乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！

甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成