第一篇：節能工作總結

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節能宣傳工作總結

面對節能減排新的形勢和任務，****科技材料有限公司認真貫徹落實科學發展觀，高度重視節能宣傳工作，認真學習《中華人民共和國節約能源法》，提高員工做好節能減排工作的認識，增強了大家的積極性、責任感和使命感。現將有關工作總結如下：

一、指導思想

認真貫徹落實科學發展觀，貫徹落實國務院《關于加強節能工作的決定》，以實現科學發展為目標，走可持續發展之路，廣泛地開展節能教育，集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳黨中央、國務院、省委、省政府及市委、市政府實現節能減排目標的堅強決心和采取的重大舉措，宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范，不斷提高全民資源憂患意識和節約意識，增強緊迫感和責任感，倡導全社會共同節能，努力營造濃厚的節能氛圍，全力打好節能減排攻堅仗。

二、認真落實

****科技材料有限公司為了使節能宣傳工作不流于形式，能夠長期堅持，公司制定了相應的節能管理制度，對節能工作做出了具體要求。通過會議、黑板報、宣傳畫等形式

使員工認識節能工作的重要性和緊迫感，節能工作關系到國泰民安，與國家的發展，人民的生活生產息息相關。

三、具體做法

（一）辦公生活方面

1.開展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節能宣傳活動。在辦公室懸掛節能宣傳活動橫幅標語1幅，內容是“節約每一張紙，節約每一度電，節約每一支筆”。在辦公區域醒目位置張貼節能宣傳畫5張，普及節能知識。組織開展能源緊缺體驗活動。6月12日為“綠色出行日”，領導及所有職工出行乘公共交通工具、騎自行車或步行。

2.開展抵制商品過度包裝和“節約糧食、反對浪費”活動，向大家發出了提倡節儉、反對浪費，樹立節儉文明生活消費觀念的活動。并利用網站推廣宣傳抵制商品過度包裝和限制使用塑料制品和一次性制品活動，讓人們一起行動起來參與節能降耗和保護生態行動，并大力提倡節約用水、節約用電、節約用氣。

3.加強用電設備節能管理力度

一是照明系統的限制使用。提倡辦公室、會議室等場所盡量采用自然光，除陰雨天外，原則上白天不開照明燈具，室內亮度足夠時不開燈。

二是節約辦公設備用電成本。在計算機、打印機、復印機及傳真機等辦公設備不用時，做到了隨時關閉或處于節能

狀態；在長時間不使用以及下班后，及時切斷了電源，減少了待機消耗；在辦公室無人時，關閉所有電源，并嚴禁在辦公室使用電磁爐、電熱壺等大功率耗電設備。

三是加強辦公耗材節能管理力度。①加強對辦公用品的使用和管理。在日常工作中，已經規范了辦公用品的采購、配備和領取制度，建立了辦公用品領取臺帳，并由專人統一采購。實行在電子媒介上修改文稿，積極推行了無紙化辦公。②強化文印耗材管理工作。紙張全部雙面打印，降低紙張消耗數量，減少重復打印、復印次數，注重稿紙、復印紙的再利用。當打印機、復印機的油墨、墨粉用完后，做到了重新灌裝，再次使用。

（二）生產工作方面

1、公司通過技術改造，選用環保節能的二段式煤氣發生爐，能耗比原來的單段式煤氣發生爐降低一半。

2、生產冷卻用水循環利用，大大降低生產成本，節約緊缺的水資源。

3、公司垃圾桶分可回收、不可回收兩種，將可回收的垃圾分類出售；煤焦油、爐渣出售給別的廠家再次利用，變廢為寶，循環利用，符合我國的資源綜合利用政策。

4、公司加強廠內車輛管理和員工培訓，嚴格控制車輛油耗，嚴禁車輛在無工作任務時不熄火。

通過宣傳活動，提高全體工作人員的節能意識、資源意

識和環境意識。我們相信，只要從一點一滴做起，每個人都積極參與到節能中來，那么建設資源節約型、環境友好型的“兩型”社會就一定能實現。

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2014年5月8日

第二篇：節能工作總結

為了貫徹落實市教育局《關于組織開展節能減排宣傳周活動》的精神，增強廣大中學生的節能意識，根據學校實際情況，我校開展了“立足身邊小事，踐行節能減排” 宣傳月活動，現將活動總結如下：

一、充分認識開展“節能減排”的意義。

節能減排是深入貫徹落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會的重大舉措。我校有學生925人，搞好節能減排活動，有助于學生樹立節能環保意識，養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣，意義重大、影響深遠。

二、以新課改為契機，將環境教育融入到學校的日常教育教學中。

1、語文、地理兩科教師在教學中將有關教學內容與環保知識有機地整合在一起，教師都能將環保教育，節能減排教育滲入其中，學習課文后讓學生寫寫讀后感、建議書、廣告詞，談談讀文的感受，說說應該怎樣保護環境，怎樣節能減排。教師們在教學中經常將教學內容與有關環保知識、節能減排知識有機整合起來，不斷提高學生們的環保和節能減排的意識，使學生們在日常生活中自覺的保護環境。有意識地帶領學生參觀學校綠化帶，使學生感受到校園的美麗離不開這些紅花綠草，更離不開同學們對綠色的呵護，進一步提高學生們的環保意識。

2、美術、音樂、體育等學科教師都能充分利用教材本身的教育資源，發揮我校體藝教育特色，通過教研活動、集體備課，共同探討，力求恰到好處地滲透環境和節能減排教育。美術教師組織學生制作環保和垃圾分類的手抄報，將環境教育和節能減排教育滲透到剪紙藝術中。

3、計算機老師在課堂上指導學生從網上搜索、下載有關環保和節能減排方面的資料，與學生一起制作以環保和節能減排為主題的電腦小報，充分發揮了搜集信息、運用信息的學科特色。

三、創設環境教育良好氛圍，積極開展綠色環保活動。

1、開展各項評比活動，養成良好的環保習慣。

我校一直以來開展文明班、文明辦公室、衛生紅旗班評比活動，在評比條件中體現節能減排、環境教育的要求，使節能減排、保護環境成為師生的自覺行動。注重對學生進行保護環境，綠化、美化校園的教育，要求學生從身邊的細微事做起，使學生養成愛護綠化，保護環境的良好習慣。每班堅持“早晨掃、間操掃、中午掃”環境衛生制度，使學生養成了愛衛生、講衛生、保持衛生、珍惜環境的良好衛生習慣；我校定期開展文明禮貌月活動，使師生養成了良好的文明衛生習慣、較高的環保意識和良好的環境道德行為。

2、利用升旗、班隊會開展環境教育。

我校把環境教育當成素質教育的重要組成部分，在每周一升旗儀式國旗下的講話中，加入環境保護內容，使環境保護教育滲透到國旗教育中，提高了師生的節能減排和環保意識。周五第七節課，利用班會時間開展“爭做環保小衛士”班隊主題會，并做好班會記錄。同時，組織開展“保護環境”收舊利廢活動，學生將廢舊物品收集起來送到收廢站，所得到的款項用作班級活動經費。

3、舉辦“人人共建綠色校園”征文活動。此次征文活動共收到文章213份，根據校評委會評選出一等獎5人、二等獎10人、三等獎15人、優秀獎20人。此次征文活動號召學生環境保護從“我”做起，從愛校做起，從小事做起。同學們在參與活動的過程中增強了保護環境的意識，并養成了環保的良好習慣。

4、結合環境教育活動日，開展專項環境教育。

在世界環境日，我校對學生進行環境資源、環境狀況的教育；在世界無煙日，對學生進行吸煙危害健康、影響環境的教育，開展勸家長戒煙活動；在世界水日，對學生進行節約用水，保護水資源、保護環境的教育。在世界糧食日，開展節約糧食活動。我校的校園廣播站每周三定期播放有關環境教育專題片，我校的宣傳櫥窗定期出版環境宣傳圖片及為社會所關注的重要環境問題的知識專刊。

四、開展家校互動活動，擴大環境教育的影響。

1、環境教育走進家庭

我校要求每個學生廣泛開展“家庭互助”活動，不但自己要做環保標兵，而且要帶動家庭開展環保活動。我校開展了“吸煙有什么危害，你家中有多少人吸煙？”、“勸家長戒煙”、“節約水資源”、“減少生活中的污染”等活動。

2、環境教育走進社區

我校堅持利用節假日組織學生走上街頭、社區進行衛生清掃和環保宣傳活動。每學期組織學生志愿者上街義務勞動，環保志愿者們將道路兩旁的“白色垃圾”清掃得干干凈凈，每名志愿者用自己的實際行動，喚醒人們都來愛護環境，將我們的家鄉建設得更加美好。

節約減排活動增強了學生們環保意識，取得了良好效果，號召同學們從現在做起，從小事做起，從我做起。一點一滴，舉手之勞，讓我們行動起來，努力成為節能減排排頭兵，將節能環保意識傳播至身邊每一個人，每一個家庭，為和諧校園乃至和諧社會的構建做出力所能及的貢獻。

第三篇：節能工作總結

節能工作總結

為認真貫徹落實市公共機構節能工作領導小組辦公室《2011年公共機構節能實施意見》，較好地推進我局公共機構節能工作的發展。2011年，我局認真貫徹學習《公共機構節能管理各項制度》，加強公共機構節能工作的組織領導，全面開展了公共機構節能工作，今年上半年取得了一定的成效。

一、認真貫徹落實全市節能工作推進專題會議精神，進一步統一思想，動員廣大干部職工加強節約意識、責任意識。以市局各科室為單位，以科室負責人為主要責任人，落實責任，定期開展自查。由紀檢監察室、勤務督察科聯合對機關各科室節能減排工作執行情況進行檢查，切實將工作落到實處。

二、突出重點，落實節能工作要求。

根據文件精神，結合我局實際，以節電、節水、節油、節約辦公耗材為重點，在市局機關各科室廣泛開展了公共機構節能工作，創新機制，加強管理，提高公共機構能源利用效率。

一是在節約用電方面。嚴格執行《公共機構節能管理制度》的規定，合理設置空調溫度。機關各科室夏季空調溫度設置不低于26攝氏度，冬季空調溫度設置不高于20攝氏度；人員離開辦公室，及時關閉空調，做到無人不開空調，禁止開窗使用空調；定期對空調外機和內機的散熱器濾網進行清洗、維護，提高空調能效水平。辦公室、會議室、走廊、通道等場所全部使用節能燈具，盡量采取自然光照明。機關各科室人員離開辦公室必須關閉電源；每日下班后，單位保安對各辦公室以及大樓走廊、通道等照明設施的關閉情況進行巡查，確保人去燈熄滅，杜絕長明燈。并在照明開關、電源插座面板上粘貼“請隨手關燈”和“請節約用電”小標簽。

二是節約用水方面。加強用水設備維護管理。由綜合科定期對大樓所有的用水設備進行檢查，發現漏水、滴水現象及時解決，杜絕浪費；在用水區域設置“請節約用水”標簽，督促機關干部職工自覺遵守相關規定，養成良好的節水習慣。

三是節約用油方面。嚴格按照本局車輛管理暫行規定，加強市局車輛的管理力度，禁止公車私用；公務用車實行定點維修、定點保養，各用車部門對每輛機動車確定責任人，做好維修保養工作，按規定參加驗審；車輛油料供給須使用市局統一購置的IC油卡，到指定加油站加油，并實行“一車一卡”、“一月一充”。

四是節約辦公用耗材方面。加強辦公用品的使用和管理，規范辦公用品的采購、配備和領取。大力推行電子政務，盡量使用城管內網傳遞資料，減少紙張的使用；所有文稿用紙使用雙面打印、復印，廢舊的紙張可用作草稿紙，降低紙張消耗，提高利用率。

公共機構節能工作涉及面廣，是一項系統工程，也是一項必須長期堅持的工作。我局將繼續加強節能制度的執行力度，完善節能制度，逐步建立節能工作的長效機制，再接再勵，使節能工作再上一個新臺階。

第四篇：節能工作總結

節 能 工 作 總 結

金湖中等專業學校

今年來，我校遵循黨中央、國務院、省政府構建節能社會、堅持可持續發展的方針政策要求，積極開展“創建節能示范校”的工作，提出了構建節約型校園的目標，全校師生員工積極響應并投身到節能增效的活動中，從節約每一滴水、節約每一分錢、節約每一度電、節約每一張紙做起，從我做起，從自己身邊做起，開展了全校性的節約活動，為構建節約、快速、健康發展而添磚加瓦，為我校的科學發展、和諧發展做出應有的貢獻。

一、今年來節能工作小結

1、領導重視，率先垂范

(1)健全機構，加強領導。我校認真按照黨中央、國務院有關節能減排工作和省政府的文件要求，召開專題會議，把創建節能示范校工作擺上重要議事日程，認真研究和排查學校浪費的現象和原因，提出貫徹落實的具體措施，切實加強組織協調與指導，確保工作取得實效。

(2)強化責任，積極推進。精心組織實施，結合工作特點，要求各相關部門對創建活動進行具體監督、檢查，注意每一個節約環節，杜絕鋪張浪費行為，工作扎實推進。

(3)領導帶頭，率先垂范。領導是活動的宣傳、組織、示范和推動者。校領導從自身做起，率先垂范，帶頭樹立效率意識和節約意識，把具體工作和措施落到實處。一是在實施學校建設和維修的方案中，注意科學的決策，杜絕決策失誤而造成的浪費；二是建立健全制度，加強基建維修工程、物質采購等制度的管理，防止管理不善而造成的浪費；三是杜絕日常管理不善使公物受到損失而造成的浪費。充分發揮好領導干部的示范帶頭作用，帶頭抓好組織實施并參加檢查落實，從而帶動創建節能工作的開展。四是教育全體師生員工做到勤儉節約，樹立從我做起，從現在做起，從身邊的點滴小事做起新的學習和生活理念，努力做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者和示范者。

2、廣泛宣傳發動，營造濃厚氛圍

動員全校師生積極參與建設節約型學校，牢固樹立節約意識，倡導節約文明，形成“節約光榮、浪費可恥”的新風尚。校教務處、學工處等有關部門積極通過國旗下的講話、黑板報、宣傳欄、校園廣播、校園網、節能知識競賽等方式廣泛宣傳建設節約型學校的重要意義，普及節能知識，介紹節能方法，推廣節能技術，充分認識建設節約型學校的重要意義，增強做好建設節約型學校工作的自覺性，在全校營造建設節約型學校的濃厚氛圍。

3、狠抓落實，成效顯著

建設節約型學校涉及方方面面，我校各單位、各部門認真按照建設節約型學校的要求，結合自身實際，狠抓關鍵環節，真正把建設節約型學校的各項措施落到實處。

（1）節約用電

①合理設置空調溫度，辦公室、會議室、報告廳、禮堂等辦公、議事區域的夏季空調溫度設置不得低于26攝氏度，根據室溫變化盡量不開或少開空調，做到“無人時不開空調，開空調時不開門窗”。

②加大節電改造力度，合理控制校園照明光源。盡量采用自然光照，盡可能少開燈或不開燈。辦公照明逐步實行分路控制，根據需要開啟照明燈；公共區域的照明燈具逐步安裝自動控制開關，杜絕“白晝燈”、“長明燈”。要求辦公人員離開辦公室時隨手關燈。

③在使用電腦終端、傳真機、復印機、碎紙機、飲水機等辦公設備時，盡量減少待機時間，長時間不使用時及時關閉電源。

（2）節約用水

①加強用水設備的日常維護管理，及時更換老化的供水管線，安裝或更換節水型龍頭和衛生潔具。在使用非感應式自來水龍頭時，流量適中，不用時隨手關緊，避免“長流水”現象發生。

②提倡節約用水和一水多用。加強對本校學生宿舍、學生食堂、浴室等用水管理、定期對輸水管道和用水設備進行檢查，發現滴漏和破損及時進行修理和維護，確保完整性、安全性。科學地利用雨水或廢水養護綠地，節約綠化用水。在校園綠化規劃時，提倡多種樹，少植草皮。

（3）節約能源

①總務處等有關部門在進行基礎設施改造、購買或更新設備時，積極采用高效節能的新技術、新產品，逐步淘汰國家明令禁止使用的高能耗設備或產品。

②在進行一般性公務活動時，盡可能乘坐公交車。確需使用公務車輛時，能幾人同行的，盡量同車同行。進行集體公務活動時，提倡集體乘車。

③加強公務用車管理，禁止公車私用。

④科學核定公務車油耗定額，合理確定車輛使用年限，及時報廢、淘汰環保不達標、油耗高的車輛。

（4）節約辦公用品

①根據實際工作需要，合理制定辦公設備配備標準，嚴格控制辦公設備采購，避免重復采購。

②充分發揮校園網的作用，內部文件、工作安排等能在網上發布的盡量在網上發布。

③全面推行辦公自動化系統，提倡無紙化辦公。

④盡量降低紙張消耗，在保證工作的前提下，能不印的盡量不印，能少印的盡量少印。提倡雙面用紙，對使用過的信封、復印紙要進行再利用，以減少不必要的浪費。

⑤打印機、復印機的油墨、墨粉用完后，提倡重新灌裝，再次使用。

⑥盡可能使用鋼筆，減少圓珠筆或其他一次性簽字筆的使用量。

⑦提倡使用自備茶杯，接待來客時使用配備的常用茶杯，盡量不使用一次性水杯。

（五）節約費用

①按照“務實、高效”的要求，盡量精簡會議，壓縮文件，減少簡報，杜絕辦公浪費。嚴格控制會議數量、會期和參加會議的人數，會前做好充分準備，確保會議效果。

②公務接待堅持“熱情、周到、節儉”的原則，實行對口接待，嚴格控制接待標準。能在學校就餐的，一般不安排在校外就餐。同時，嚴禁濫用公款消費，杜絕將公款用于私人宴請。

③在學校重要、大型的慶典、宣傳等活動力求節約開支。

④公務出差本著節約的原則，盡量減少開支，住宿應選擇最經濟的房間。

⑤使用電話時，內部通話必須使用學校固定辦公電話虛擬網內線電話。電話交談提倡快講話、講短話。

⑥加大對基建工程的管理力度。在基建工程建設方面，提出合理化建議，供設計部門更改方案，減少學校經費投入。如：科學測量各建筑物標高，減少土石方工程開挖及回填的費用；充分利用山體、建筑物特點，有效利用架空層，提高建筑物有效使用面積；科學安排好各種管網，避免道路管網開挖和重復建設；根據學校建筑物構建特點，力求裝飾美觀大方，堅固實用，減少不必要開支。

⑦學校校舍維修工程簽訂有關合同時，總務處對各種經濟指標認真科學測算，廣泛進行市場調查、認真選擇信譽好、質量高、工程造價合理的施工隊伍，努力減少學校經費投入。

二、節能工作存在的問題

近年來，隨著我校快速建設和發展，校園面積和辦學規模不斷擴大，教學樓、實驗樓、學生宿舍及儀器設備等配套設施迅速擴張，與師生學習生活相關的水、電、氣等費用開支隨之大幅上漲。而與此同時，學校在資源利用、節能工作上又存在諸多問題：資源管理缺乏有效機制，不適應資源節約的要求；資源利用設施老化、手段落后，能耗高、浪費嚴重的儀器和設備還在大量使用；對校園建設中資源節約和資源的綜合利用認識不到位，考慮不充分；學校經費相對困難，難以對能耗大的實驗、實訓設備進行投入和改選，部分師生員工的節約意識還比較淡薄，“節約光榮、浪費可恥”的風尚尚未有完全形成；由于供水管道鋪設時間長遠，“跑、冒、滴、漏”現象時有發生，人為浪費現象還比較普遍等。

三、今后節能工作思路

我校將進一步貫徹落實《公共機構節能條例》、《江蘇省公共機構節能管理辦法》和《關于在全市教育系統開展節能示范學校創建活動的通知》（淮教發[2011]25號、淮公節辦[2011]4號），結合我校實際，以開展“節能減排學校行動”為契機，認真做好節能增效工作。重點做好以下幾個方面：

1、充分認識開展創建“節能示范校”的重要意義

節能減排是深入貫徹落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會的重大舉措，是我校科學發展、和諧發展和實現“十二五”規劃的一個重要組成部分。開展“節能減排學校行動”，不但直接的節約環保效益巨大，而且能幫助青年大學生樹立節能環保意識，養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣，意義重大，影響深遠。全校上下要把開展“節能減排學校行動”作為當前及今后一段時期的重要工作之

一、加強領導，精心組織，抓好落實。

2、開展創建“節能示范校”活動主要內容

(1)全面采取節能減排措施。強化師生員工的節能環保意識，從學校發展、建設及日常運行管理的全局出發，對節能、節水、環保工作進行統籌規劃。要建立健全節能環保制度，做好學校發展和校園建設規劃，加強基本建設、維修改造及日常工作、學習、生活運行過程中的節能環保管理，嚴格執行國家節能環保標準，積極采用新技術、新工藝、新設備，做好空調、照明、電梯、高能耗用電設備、食堂燃氣灶具和供水系統的節能改造，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節約資源、保護環境。

(2)加強節能環保知識教育。教務處、學工處、團委等部門牽頭在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節地、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校課堂教學，真正落實節能環保進學校、進課堂。(3)組織開展以節能減排為內容的學校主題教育和學生社會宣傳活動。采取多種教育和宣傳形式，引導學生樹立節能環保的觀念，關注生活中的節約方式，學習和尋找節能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。

(4)開展節能環保社會實踐活動。加強與環保社會實踐活動基地的聯系工作，方便學生開展以節能環保為主題的社會實踐活動，使學生深化環保意識、掌握環保技能、養成環保習慣。積極組織學生節能減排科技創新活動，開展大學生節能減排社會實踐和科技競賽。

(5)營造節能減排的校園文化。利用報紙、宣傳欄、校園網、校園廣播等多種形式，在廣大師生中開展節能、環保宣傳活動，營造良好的校園文化氛圍。

3、加強組織領導，務求工作實效

(1)切實加強組織領導。由相關職能部門組成領導小組，負責開展“節能示范校”創建的組織協調與指導。各部門、各單位要結合自身實際，研究制定具體措施，并認真抓好組織實施。

(2)發揮好領導干部的示范帶頭作用。全校各級領導干部要率先垂范，帶頭節約資源、帶動全校建設節約型學校工作的開展。

(3)建立嚴格的規章制度，落實工作責任制。各部門、各單位要將資源節約責任細化分解，建立明確的崗位責任制。有關管理部門要建立定期公布各單位辦公用品、水、電等資源消耗情況的公示制度。要把開展“節能減排”工作作為效能建設及“文明處室”、“文明班級”、“文明教室”、“文明宿舍”等創建活動的重要指標。要建立嚴格的單位自查、效能辦組織檢查、學校隨機抽查和督查通報制度，定期或不定期地開展督促檢查活動，對開展“節能減排學校行動”成績顯著的給予表彰獎勵，對浪費現象嚴重的予以通報批評。

第五篇：節能工作總結

XX公司

20XX年節能工作總結

20XX年，在縣委、政府的正確領導下，在上級有關部門的指導下，我單位以建設節約型機關為目標，結合實際情況，成立節能工作領導小組，加強節能管理工作，減少能源浪費，努力開展節能降耗工作，圓滿完成了全年節能任務，現將節能工作情況總結如下：

一、節能目標完成情況：

我們對節能工作實行目標責任制，實行精細化管理，把節約用電、用水、車輛耗油、辦公耗材等具體指標落實到股室，嚴格控制對能源資源消耗，一是加強對辦公用水、電、暖的管理，二是嚴格控制車輛用油消耗，三是強化的辦公耗材的管理，實施無紙化管理目標。通過認真落實節能措施，全年機關能耗降低率達到8%，完成了全年節能目標。

二、節能措施落實情況:

（一）、強化領導，提高對節能工作的認識。

公司認真落實節能工作，成立了節能減排領導小組，由任治仲經理任組長，各職能科室負責人為成員，切實加強節能減排工作的管理和領導，做到主要領導親自抓、分管領導具體抓、全體職工共同配合抓，確保責任到位、措施到位、把節能工作納入本單位的重要議事日程。

(二)、明確目標，全面落實各項節能工作。

1、把節能工作目標分解到各股室。

認真落實節能產品政府采購制度，按照國家有關強制采購或者優先采購的規定，采購列入節能產品、設備政府采購名錄和環境標志產品政府采購名錄中的產品、設備。節能管理工作由辦公室負責。能耗統計匯總由財務股負責。建立能耗臺帳，及時匯總上報。公司按照公共機構節能減排要求，實行水、電、油消耗分項計量，每季度、按時向縣報送能源消耗。

2、強化意識，宣傳教育到位。我公司圍繞“節能減排、科學發展”這一主題，注重科學合理，完善節能措施，樹立循環經濟觀念，結合辦公的實際情況，開展節能宣傳教育，深入基層宣傳節能降耗的重要性和緊迫性，切實抓好本單位節能減排宣傳教育工作。使節能減排逐漸形成自覺的行動。

3、注重日常節能工作。一是機關每個職工下班前認真檢查計算機（顯示器、打印機）、飲水機、照明燈等用電耗能設備是否關閉，提高工作人員節能減排的意識。二是節約用水。節水管理實行上班時間科（室）人員負責制，下班時間部門領導和值班人員檢查管理制，杜絕長流水現象。三是節約辦公耗材，實施無紙辦公。四是公車管理。嚴格控制車輛出行，降低了油耗。

4、健全完善機關節能制度，逐步建立機關節能長效機制，形成科學的節能管理體系，保障機關節能工作持續、有效開展。實行節能工作激勵機制，落實機關節能工作目標責任考核辦法，按照目標、職責，嚴格獎懲，使機關全年節能降耗目標落實到位，全面完成全年節能工作。

XX公司 20XX年X月X日