第一篇:上海滬東科技學院【自考生求職面試常見的問題及對策】
求職,簡單來說,是用人單位和應聘者的雙向選擇,是一個應聘的過程。“求”是申請,而非“哀求”、“請求”。對所有求職的自考生來說,最關鍵的就是求職過程中的面試了,可以毫不夸張地說,面試能決定一個求職者的命運,而在面試中的表現,直接決定了個人的去留。所以,對廣大的自考畢業生來說,在求職時一定要做好自我定位,以自己的專業知識、能力與才華打動面試官,贏得崗位。當然,面試雖然關鍵,結果有時不可把握,但畢竟我們還是能從以往形形色色的面試中總結出一些經驗的。
求職前作好充分準備
1、通過多種渠道收集、了解就業信息,以求“知己知彼百戰不殆”;接著準備材料,諸如求職信及個人簡歷等。求職信要求簡潔明了,以500字左右為宜,一般不要超過一頁紙;面試前,盡量保持心態平和,避免緊張、心浮氣躁,努力展現自信的微笑。
2、注重儀表形象,可以穿常青樹式的服裝,不要過于時尚。要給人端莊、大方的印象;飾品力求自然,戴手表就可以了;發型不可留披肩發或染發,可以扎起馬尾或盤起。男士不要留長發、胡須。碎發要固定住,如果時常用手撥弄頭發易給人不穩重的印象。
60秒抓住考官的心
1、增加與公司的關聯性。你如果半天也扯不到和應聘公司相關的內容,面試官一定會心存疑問:這個人到底是來干什么的?
2、適當展示過去的成就。既不要說得太過——要永遠記住“樓外有樓”,也不要表現得太保守——你自己都不愿展示,怎么叫別人發現你的優勢呢。
3、說話要有條理。把自己的信息編排一下次序,再告訴面試官,這樣可以體現你有很強的目的性和邏輯性。
4、態度坦城,心態自然。要和面試官做平等交流,不要給人感覺自己很“被動”。也不必滿腦子地想“表現一定要好”,否則心態就會有所扭曲。
5、把握非語言因素。聲線可略微低沉,語速要適當放慢。可以有適當手勢,但不要過多,不然會分散面試官的注意力。
6、注重細節。全靠點滴積累。如果需要你幻燈演示,你卻擋在幻燈機前滔滔不絕,豈不搞笑?
面試抓住最初三分鐘至關重要
在令人乏味的招聘現場,別以為考官會有好心情,能靜下心來聽你喋喋不休地講個沒完,職場資深人士指出,實際上從你一踏入大門的3分鐘內,主考官就決定了是否要錄用你,余下的幾分鐘完全是安慰性質的敷衍,因此,面試時你要抓住最初三分鐘。
保持面部微笑,像口袋里被偷了幾萬元錢那樣哭喪著臉,一言不發,只會給人壓抑感。微笑是潤滑劑,方便談話之門的打開;微笑是顯示器,顯露出你的涵養和風采。面帶微笑去面試,一般總能取得好結果。
坦然進門,彬彬有禮,任何的猶豫不決、扭捏不安,遲遲在門邊徘徊,不敢進門之舉都將會給用人單位極端不自信的印象。
需要指明的是,用人單位招聘的是人才,而不是搔首弄姿的模特兒,因此必要的裝飾打扮是可以的,但切不可喧賓奪主,給人不正經辦事的結論。除非對方懷有某種不可告人的秘密。
不要一落座就習慣性地掏出香煙,或嚼著口香糖不停嘴,如有狐臭等難言之隱,請有意離考官遠一些,滿口黃牙、再加口臭熏人,只會讓人敬而遠之。
各種證書證明你會一手,但也犯不著當寶貝一一展示給主考官過目,這并不能證明你的實際能力高人一等,而且主考官也沒那么多閑工功夫去欣賞。
一些考官收到你的簡歷,還會要求你再介紹一下自己的基本情況,如果以“簡歷上都有”而回敬考官,那也就等于回敬掉了自己的寶貴機會,考官本是想檢測一下你的現場語言表達能力的。
對于一些經辦人員為你提供的各種服務,你切不可因其是小人物而眼睛向天,置之不理,他們沒有權力決定是否錄用你,但有的是辦法不錄用你。
面試時的“規矩”
基本禮儀
一般不應由親友陪同面試,避免給人留下不成熟的印象。
不要緊張,保持自信和自然的笑容。一方面可以幫助你放松心情,令面試的氣氛變得更融洽愉快;另一方面,可令考官認為你充滿自信,能面對壓力。
面試前
道明來意:告知接待員你是來應聘的,以便作出安排。
應對所有職員保持禮貌,要知道,他們可能成為你的同事。
進門前先敲門,和主考人禮貌地打招呼。
面試時
談話時要與考官有恰當的眼神接觸,給主考官誠懇、認真的印象。
點頭不可太急,否則會給人留下不耐煩及想插嘴的印象。
談話時切忌東張西望,此舉有欠缺誠意之嫌。
身體語言
待主考人邀請時才禮貌地坐下,坐的時候要保持筆直。
留意自己的身體語言,要大方得體。蹺腿、左搖右擺、雙臂交疊胸前、單手或雙手托腮都不適宜。
切忌一些缺乏自信的小動作
男士應避免把弄衣衫、領帶及將手插進褲袋內;
女士不宜經常撥弄頭發,過分造作。
避免把弄手指或原子筆、眼鏡及說話時用手掩嘴。
面試完離去時,向主考人道謝及說“再見”。
回答問題的態度
態度誠懇,不宜過分客套和謙卑。
不太明白主考人的問題時,應禮貌地請他重復。
陳述自己的長處時,要誠實而不夸張,要視所申請職位的要求,充分表現自己有關的能力和才干。
不懂得回答的問題,不妨坦白承認,給主考人揭穿反而會弄巧成拙。
第二篇:上海滬東科技學院【自考生求職面試常見的問題及對策】
語調
語調要肯定、正面,表現信心。
盡量避免中、英文夾雜。
盡量少用語氣助詞,避免給主考人一種用語不清、冗長、不認真及缺乏自信的感覺。講錯話要補救
在講錯話之后,你亦不要放棄,必須重新振作,繼續回答其它問題。
其它
不要打斷主考人的話,因為這是非常無禮的行為。
主考人可能會問你一些與職位完全無關的問題,目的在于進一步了解你的思考能力及見識,不要表現出不耐煩或驚訝,以免給用人單位留下一個太計較的印象。
切忌因主考人不贊同你的意見而驚惶失措。部分主考人會故意反對應聘者的意見,以觀察他們的反應。
面試自我介紹一分鐘
一段短短的自我介紹,其實是為了揭開更深入的面談而設計的。一分鐘的自我介紹,猶如商品廣告,在短短60秒內,針對“客戶”的需要,將自己最美好的一面,毫無保留地表現出來,不但要令對方留下深刻的印象,還要即時引發起“購買欲”。
自我認識想一矢中的,首先必須知道你能帶給公司什么好處。當然不能空口講白話,必須有事實加以證明。
最理想就是能夠“展示”過去的成就。例如你曾為以往的公司設計網頁,并得過獎項或贊揚。當然,這些例子都必須與現在公司的業務性質有關。
職位愈高,自我認識就愈重要,應將個人的成敗得失,盡錄在日記中。這樣,就可以時刻都清楚自己的弱點與強項。
投其所好清楚自己的強項后,便可以開始預備自我介紹的內容:包括工作模式、優點、技能,突出成就、專業知識、學術背景等。
好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關的好。如果是一間電腦軟件公司,應說些電腦軟件的話題;如是一間金融財務公司,便可跟他說錢的事,總之投其所好。
但有一點必須緊記:話題所到之處,必須突出自己對該公司做出的貢獻,如增加營業額、減低成本、開拓新市場等。
鋪排內容的次序也極重要,是否能緊握聽眾的注意力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應是他最想得到的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時,可呈上一些有關的作品或記錄增加印象分。
身體語言不管內容如何精彩絕倫,若沒有美麗的包裝,還是不成的。所以在自我介紹當中,必須留意自己在各方面的表現,尤其是聲線。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己。最好事前找些朋友作練習對象,盡量令聲線聽來流暢自然,充滿自信。
身體語言也是重要的一環,尤其是眼神接觸。這不但令聽眾專心,也可表現自信。曾有一項報告指出,日常的溝通,非語言性的占了70%.所以,若想面試成功,便應緊記注意一下你的身體語言。
實話實說別直說
僅憑一面之交,就要挑到理想的人才,主考官的確有些任重道遠。所以招聘單位不得不使出各種測試手段,來了解你的方方面面。面對五花八門的試探,你要處處提防,以免被暗箭所傷。
假如老板問你——“我們廠里有個籃球場,你進來時看到了嗎?”
老板笑瞇瞇地問你這個問題時,你要快速回憶你是否在“業余愛好”欄中填寫了“打籃球”。如果你答沒看到,老板一定在你為人誠實度上打個問號。很顯然,籃球愛好者肯定不會對一個偌大的籃球場視而不見。
小黃應聘報社記者,筆試過關后參加面試,主考官問道:“你說你愛好寫作,可是我看了你填的報考表,在‘自我評價’欄中居然發現了兩處語法錯誤。現在既沒有多余的表格,也不準涂改,你怎么辦?”小黃吃了一驚,填表時他字斟句酌,怎么可能出現這樣的錯誤呢?時間不容他多想,他當機立斷,邊想邊回答:“為了彌補失誤,我將在表格后附一張‘更正說明’,上面寫‘某某地方出現兩處語法錯誤,實屬填表人的粗心大意,特此更正,并向各位致歉’”,他頓了頓,說:“在我發出這份‘更正說明’之前,我想知道是哪些錯誤,我不愿錯誤地發出一份‘更正說明’。”考官們笑了,原來這是故設的一個圈套。
特別提醒:遇到類似上述的提問,臨走時人家還“熱情洋溢”地說一句“回去等通知吧”,說不定你早已被他們照了“愛克斯光”,把你讀得十分透徹了,你卻還蒙在鼓里全然不知呢!
面試中要能做到隨機應變
有的單位或部門主管,在對待求職者時會用另一種面試方式,考考求職者靈活多變的能力。
阿華和阿莉同時應聘某公司銷售助理一職。在這之前,她們都做到了“胸有成竹”。可是在面試過程中,阿華就是因為缺少起碼的應變能力,而使自己痛失一次機會。
當時人事小姐先叫阿華到經理室面試,阿華在經理示意讓其坐下以后,心里便盤算著如何來回答經理的提問。可是,經理并沒有像阿華想像的那樣急于提問,而是面帶微笑地看著她,阿華不知道這位經理的葫蘆里賣的是什么藥,顯得不知所措,不免緊張起來,也不敢正視這位經理。最后還是這位經理打破了僵局,按照慣例向阿華提出了幾個簡單的問題,便叫她出去等候通知。
輪到阿莉面試了。經理同樣面帶微笑不主動提問。阿莉見狀“主動出擊”,改變被動局面。她首先介紹了自己的基本情況,逐漸把重點轉移到自己精通的專業知識上。在交談中,這位經理不斷地穿插一些銷售方面的問題??面試的氣氛一下子變得輕松自然起來。這位經理給阿莉的評語是:談吐清楚、頭腦靈活、反應敏捷,還在后面打了個“+”號。阿莉
順利過關了。
隨機應變,是求職者應具備的能力,重要的是,要意識到招聘人員和你是平等的,你們在進行雙向選擇,無須緊張。
應聘面試別耍“小聰明”
某招聘現場,某公司正對十余位求職者進行最后一輪面試:
“你覺得自己有什么缺點?”主考官突然問一位姓鄧的求職者。“我工作過于投入,人家都說我是工作狂。”鄧先生不加思考便脫口而出。主考官笑了笑:“工作投入可是優點啊,你說說你的缺點吧。”鄧先生仍未察覺考官態度上的細微變化,頗為自得地喋喋不休:“我是個急性子,為人古板,又好堅持原則,所以易得罪人。另外,我還??”考官“嘿”了聲,臉呈不悅,手一揮,終止了問話。
鄧先生的求職結果是不言而喻的:有誰會喜歡一個自作聰明、玩滑頭的人?
還有一則求職故事:某三星酒店招一名保安部長。當時,應聘的30多人中,有警察學校的畢業生,有退役軍人,還有大學生。最后入選的卻是一位僅有高中文憑的貌不出眾的河南籍青年。有人問其故,老總說道:“我喜歡他老實!”原來,老總在那一堆夾著幾份假文憑、假履歷的求職信中,發現了這位只有高中文憑的小伙子。約見交談之后,這位樸實憨厚的求職者給老總留下了良好的印象。老總再經明察暗訪,證實了他的人品不錯才聘用的。
常說“金無足赤,人無完人”。以上兩則啟發我們:人生立世誠為本。誠實最終會帶來好運。自作聰明“把優點故意說成缺點”,靠隱藏在“漂亮”技巧后的虛偽去掩飾自己,不僅顯得滑頭、虛偽,而且必是惹人反感。實際上,適當透露自己的缺點、正視自己,考官往往很欣賞。所以,智者說——誠者贏也。此話不假!
面試結束,應聘未完
1.在面試后的一、兩天內,你必須給某個具體負責人寫一封短信。感謝他為你所花費的精力和時間,為你提供的各種信息。這封信應該簡短地談到你對公司的興趣,你有關的經歷和你可以成功地幫他們解決的問題。
2.如果兩星期之內沒有接到任何回音,你可以給主試人打個電話,問他“是否已經作出決定了?”這個電話可以表示出你的興趣和熱情。你還可以從他的口氣中聽出你是否有希望。
3.面試看起來很成功,但結果你還是落選了。對此,你不要大驚小怪。面試時,大多數的主試人都盡量隱藏他們的真正意圖,不會輕易讓你看出來。萬一他人通知你落選了,你也應該虛心地向他人請教你有哪些欠缺,以便今后改進。一般來說,能夠得到這樣的反饋并不容易。
4.如果你在打電話打聽情況時覺察出自己有希望中選,但最后決定尚未作出,那你就在一、兩個星期后再打一次電話催催。
5.每次打電話后,你還應該給他人寄封信,哪怕他們已經暗示你可能落選了。這樣做的原因是:a)你覺得有必要重新強調一下自己的優點。b)你又發現了一些新的理由、成績
或經驗,有必要讓他們知道。得到一次面試機會不容易,不要輕易放棄希望。
另外,細節決定成敗
對于求職者來說,最重要的一點就是細節,尤其是對那些進入面試環節的求職者。在結構化面試技巧中,有一種稱之為“望、聞、問、切”法,其中的“望、聞”應該說對求職者也有指導意義。望,指的是面試官要注意應聘者的體格、面目、動作;聞,指的是面試官要注意應聘者的語氣、語速、語調。這些都是小細節,而如果求職者注意到了,無疑會為自身求職的砝碼增加重量。如果你應聘的時候腳尖不停地點地,表示你有焦慮或不耐煩的心理;交談時眼睛左顧右盼,不與面試官對視,則表示你對自己不夠信任、不安或者在說謊。這些行為心理學的分析很多面試官都將其運用到對招聘者的考核中,這也都是一些平常不大為人注意到的小細節。所以如果你細節都注意到了,做好了,那你的優勢立現,贏得自己理想的職位就指日可待了
第三篇:自考生求職面試常見的問題及對策范文
自考生求職面試常見的問題及對策
求職,簡單來說,是用人單位和應聘者的雙向選擇,是一個應聘的過程。“求”是申請,而非“哀求”、“請求”。對所有求職的自考生來說,最關鍵的就是求職過程中的面試了,可以毫不夸張地說,面試能決定一個求職者的命運,而在面試中的表現,直接決定了個人的去留。所以,對廣大的自考畢業生來說,在求職時一定要做好自我定位,以自己的專業知識、能力與才華打動面試官,贏得崗位。當然,面試雖然關鍵,結果有時不可把握,但畢竟我們還是能從以往形形色色的面試中總結出一些經驗的。
求職前作好充分準備
1、通過多種渠道收集、了解就業信息,以求“知己知彼百戰不殆”;接著準備材料,諸如求職信及個人簡歷等。求職信要求簡潔明了,以500字左右為宜,一般不要超過一頁紙;面試前,盡量保持心態平和,避免緊張、心浮氣躁,努力展現自信的微笑。
2、注重儀表形象,可以穿常青樹式的服裝,不要過于時尚。要給人端莊、大方的印象;飾品力求自然,戴手表就可以了;發型不可留披肩發或染發,可以扎起馬尾或盤起。男士不要留長發、胡須。碎發要固定住,如果時常用手撥弄頭發易給人不穩重的印象。
60秒抓住考官的心
1、增加與公司的關聯性。你如果半天也扯不到和應聘公司相關的內容,面試官一定會心存疑問:這個人到底是來干什么的?
2、適當展示過去的成就。既不要說得太過——要永遠記住“樓外有樓”,也不要表現得太保守——你自己都不愿展示,怎么叫別人發現你的優勢呢。
3、說話要有條理。把自己的信息編排一下次序,再告訴面試官,這樣可以體現你有很強的目的性和邏輯性。
4、態度坦城,心態自然。要和面試官做平等交流,不要給人感覺自己很“被動”。也不必滿腦子地想“表現一定要好”,否則心態就會有所扭曲。
5、把握非語言因素。聲線可略微低沉,語速要適當放慢。可以有適當手勢,但不要過多,不然會分散面試官的注意力。
6、注重細節。全靠點滴積累。如果需要你幻燈演示,你卻擋在幻燈機前滔滔不絕,豈不搞笑?面試抓住最初三分鐘至關重要
在令人乏味的招聘現場,別以為考官會有好心情,能靜下心來聽你喋喋不休地講個沒完,職場資深人士指出,實際上從你一踏入大門的3分鐘內,主考官就決定了是否要錄用你,余下的幾分鐘完全是安慰性質的敷衍,因此,面試時你要抓住最初三分鐘。
保持面部微笑,像口袋里被偷了幾萬元錢那樣哭喪著臉,一言不發,只會給人壓抑感。微笑是潤滑劑,方便談話之門的打開;微笑是顯示器,顯露出你的涵養和風采。面帶微笑去面試,一般總能取得好結果。坦然進門,彬彬有禮,任何的猶豫不決、扭捏不安,遲遲在門邊徘徊,不敢進門之舉都將會給用人單位極端不自信的印象。
需要指明的是,用人單位招聘的是人才,而不是搔首弄姿的模特兒,因此必要的裝飾打扮是可以的,但切不可喧賓奪主,給人不正經辦事的結論。除非對方懷有某種不可告人的秘密。
不要一落座就習慣性地掏出香煙,或嚼著口香糖不停嘴,如有狐臭等難言之隱,請有意離考官遠一些,滿口黃牙、再加口臭熏人,只會讓人敬而遠之。
各種證書證明你會一手,但也犯不著當寶貝一一展示給主考官過目,這并不能證明你的實際能力高人一等,而且主考官也沒那么多閑工功夫去欣賞。
一些考官收到你的簡歷,還會要求你再介紹一下自己的基本情況,如果以“簡歷上都有”而回敬考官,那也就等于回敬掉了自己的寶貴機會,考官本是想檢測一下你的現場語言表達能力的。
對于一些經辦人員為你提供的各種服務,你切不可因其是小人物而眼睛向天,置之不理,他們沒有權力決定是否錄用你,但有的是辦法不錄用你。
試時的“規矩”
基本禮儀
一般不應由親友陪同面試,避免給人留下不成熟的印象。
不要緊張,保持自信和自然的笑容。一方面可以幫助你放松心情,令面試的氣氛變得更融洽愉快;另一方面,可令考官認為你充滿自信,能面對壓力。
面試前
道明來意:告知接待員你是來應聘的,以便作出安排。
應對所有職員保持禮貌,要知道,他們可能成為你的同事。進門前先敲門,和主考人禮貌地打招呼。面試時
談話時要與考官有恰當的眼神接觸,給主考官誠懇、認真的印象。
點頭不可太急,否則會給人留下不耐煩及想插嘴的印象。
談話時切忌東張西望,此舉有欠缺誠意之嫌。
身體語言
待主考人邀請時才禮貌地坐下,坐的時候要保持筆直。
留意自己的身體語言,要大方得體。蹺腿、左搖右擺、雙臂交疊胸前、單手或雙手托腮都不適宜。切忌一些缺乏自信的小動作
男士應避免把弄衣衫、領帶及將手插進褲袋內;
女士不宜經常撥弄頭發,過分造作。
避免把弄手指或原子筆、眼鏡及說話時用手掩嘴。
面試完離去時,向主考人道謝及說“再見”。
回答問題的態度
態度誠懇,不宜過分客套和謙卑。
不太明白主考人的問題時,應禮貌地請他重復。
陳述自己的長處時,要誠實而不夸張,要視所申請職位的要求,充分表現自己有關的能力和才干。不懂得回答的問題,不妨坦白承認,給主考人揭穿反而會弄巧成拙。
語調
語調要肯定、正面,表現信心。
盡量避免中、英文夾雜。
盡量少用語氣助詞,避免給主考人一種用語不清、冗長、不認真及缺乏自信的感覺。
講錯話要補救
在講錯話之后,你亦不要放棄,必須重新振作,繼續回答其它問題。
其它不要打斷主考人的話,因為這是非常無禮的行為。
主考人可能會問你一些與職位完全無關的問題,目的在于進一步了解你的思考能力及見識,不要表現出不耐煩或驚訝,以免給用人單位留下一個太計較的印象。
切忌因主考人不贊同你的意見而驚惶失措。部分主考人會故意反對應聘者的意見,以觀察他們的反應。
面試自我介紹一分鐘
一段短短的自我介紹,其實是為了揭開更深入的面談而設計的。一分鐘的自我介紹,猶如商品廣告,在短短60秒內,針對“客戶”的需要,將自己最美好的一面,毫無保留地表現出來,不但要令對方留下深刻的印象,還要即時引發起“購買欲”。
自我認識想一矢中的,首先必須知道你能帶給公司什么好處。當然不能空口講白話,必須有事實加以證明。最理想就是能夠“展示”過去的成就。例如你曾為以往的公司設計網頁,并得過獎項或贊揚。當然,這些例子都必須與現在公司的業務性質有關。
職位愈高,自我認識就愈重要,應將個人的成敗得失,盡錄在日記中。這樣,就可以時刻都清楚自己的弱點與強項。投其所好清楚自己的強項后,便可以開始預備自我介紹的內容:包括工作模式、優點、技能,突出成就、專業知識、學術背景等。
好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關的好。如果是一間電腦軟件公司,應說些電腦軟件的話題;如是一間金融財務公司,便可跟他說錢的事,總之投其所好。
但有一點必須緊記:話題所到之處,必須突出自己對該公司做出的貢獻,如增加營業額、減低成本、開拓新市場等。
鋪排內容的次序也極重要,是否能緊握聽眾的注意力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應是他最想得到的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時,可呈上一些有關的作品或記錄增加印象分。身體語言不管內容如何精彩絕倫,若沒有美麗的包裝,還是不成的。所以在自我介紹當中,必須留意自己在各方面的表現,尤其是聲線。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己。最好事前找些朋友作練習對象,盡量令聲線聽來流暢自然,充滿自信。
身體語言也是重要的一環,尤其是眼神接觸。這不但令聽眾專心,也可表現自信。
曾有一項報告指出,日常的溝通,非語言性的占了70%.所以,若想面試成功,便應
緊記注意一下你的身體語言。
實話實說別直說
僅憑一面之交,就要挑到理想的人才,主考官的確有些任重道遠。所以招聘單位不得不使出各種測試手段,來了解你的方方面面。面對五花八門的試探,你要處處提防,以免被暗箭所傷。
假如老板問你——“我們廠里有個籃球場,你進來時看到了嗎?”
老板笑瞇瞇地問你這個問題時,你要快速回憶你是否在“業余愛好”欄中填寫了“打籃球”。如果你答沒看到,老板一定在你為人誠實度上打個問號。很顯然,籃球愛好者肯定不會對一個偌大的籃球場視而不見。
小黃應聘報社記者,筆試過關后參加面試,主考官問道:“你說你愛好寫作,可是我看了你填的報考表,在‘自我評價’欄中居然發現了兩處語法錯誤。現在既沒有多余的表格,也不準涂改,你怎么辦?”小黃吃了一驚,填表時他字斟句酌,怎么可能出現這樣的錯誤呢?時間不容他多想,他當機立斷,邊想邊回答:“為了彌補失誤,我將在表格后附一張‘更正說明’,上面寫‘某某地方出現兩處語法錯誤,實屬填表人的粗心大意,特此更正,并向各位致歉’”,他頓了頓,說:“在我發出這份‘更正說明’之前,我想知道是哪些錯誤,我不愿錯誤地發出一份‘更正說明’。”考官們笑了,原來這是故設的一個圈套。
特別提醒:遇到類似上述的提問,臨走時人家還“熱情洋溢”地說一句“回去等通知吧”,說不定你早已被他們照了“愛克斯光”,把你讀得十分透徹了,你卻還蒙在鼓里全然不知呢!
面試中要能做到隨機應變
有的單位或部門主管,在對待求職者時會用另一種面試方式,考考求職者靈活多變的能力。
阿華和阿莉同時應聘某公司銷售助理一職。在這之前,她們都做到了“胸有成竹”。可是在面試過程中,阿華就是因為缺少起碼的應變能力,而使自己痛失一次機會。
當時人事小姐先叫阿華到經理室面試,阿華在經理示意讓其坐下以后,心里便盤算著如何來回答經理的提問。可是,經理并沒有像阿華想像的那樣急于提問,而是面帶微笑地看著她,阿華不知道這位經理的葫蘆里賣的是什么藥,顯得不知所措,不免緊張起來,也不敢正視這位經理。最后還是這位經理打破了僵局,按照慣例向阿華提出了幾個簡單的問題,便叫她出去等候通知。
輪到阿莉面試了。經理同樣面帶微笑不主動提問。阿莉見狀“主動出擊”,改變被動局面。她首先介紹了自己的基本情況,逐漸把重點轉移到自己精通的專業知識上。在交談中,這位經理不斷地穿插一些銷售方面的問題??面試的氣氛一下子變得輕松自然起來。這位經理給阿莉的評語是:談吐清楚、頭腦靈活、反應敏捷,還在后面打了個“+”號。阿莉順利過關了。
隨機應變,是求職者應具備的能力,重要的是,要意識到招聘人員和你是平等的,你們在進行雙向選擇,無須緊張。
應聘面試別耍“小聰明”
某招聘現場,某公司正對十余位求職者進行最后一輪面試:
“你覺得自己有什么缺點?”主考官突然問一位姓鄧的求職者。“我工作過于投入,人家都說我是工作狂。”鄧先生不加思考便脫口而出。主考官笑了笑:“工作投入可是優點啊,你說說你的缺點吧。”鄧先生仍未察覺考官態度上的細微變化,頗為自得地喋喋不休:“我是個急性子,為人古板,又好堅持原則,所以易得罪人。另外,我還??”考官“嘿”了聲,臉呈不悅,手一揮,終止了問話。
鄧先生的求職結果是不言而喻的:有誰會喜歡一個自作聰明、玩滑頭的人?
還有一則求職故事:某三星酒店招一名保安部長。當時,應聘的30多人中,有警察學校的畢業生,有退役軍人,還有大學生。最后入選的卻是一位僅有高中文憑的貌不出眾的河南籍青年。有人問其故,老總說道:“我喜歡他老實!”原來,老總在那一堆夾著幾份假文憑、假履歷的求職信中,發現了這位只有高中文憑的小伙子。約見交談之后,這位樸實憨厚的求職者給老總留下了良好的印象。老總再經明察暗訪,證實了他的人品不錯才聘用的。
常說“金無足赤,人無完人”。以上兩則啟發我們:人生立世誠為本。誠實最終會帶來好運。自作聰明“把優點故意說成缺點”,靠隱藏在“漂亮”技巧后的虛偽去掩飾自己,不僅顯得滑頭、虛偽,而且必是惹人反感。實際上,適當透露自己的缺點、正視自己,考官往往很欣賞。所以,智者說——誠者贏也。此話不假!面試結束,應聘未完
1.在面試后的一、兩天內,你必須給某個具體負責人寫一封短信。感謝他為你所花費的精力和時間,為你提供的各種信息。這封信應該簡短地談到你對公司的興趣,你有關的經歷和你可以成功地幫他們解決的問題。
2.如果兩星期之內沒有接到任何回音,你可以給主試人打個電話,問他“是否已經作出決定了?”這個電話可以表示出你的興趣和熱情。你還可以從他的口氣中聽出你是否有希望。
3.面試看起來很成功,但結果你還是落選了。對此,你不要大驚小怪。面試時,大多數的主試人都盡量隱藏他們的真正意圖,不會輕易讓你看出來。萬一他人通知你落選了,你也應該虛心地向他人請教你有哪些欠缺,以便今后改進。一般來說,能夠得到這樣的反饋并不容易。
4.如果你在打電話打聽情況時覺察出自己有希望中選,但最后決定尚未作出,那你就在一、兩個星期后再打一次電話催催。
5.每次打電話后,你還應該給他人寄封信,哪怕他們已經暗示你可能落選了。這樣做的原因是:a)你覺得有必要重新強調一下自己的優點。b)你又發現了一些新的理由、成績或經驗,有必要讓他們知道。得到一次面試機會不容易,不要輕易放棄希望。
另外,細節決定成敗
對于求職者來說,最重要的一點就是細節,尤其是對那些進入面試環節的求職者。在結構化面試技巧中,有一種稱之為“望、聞、問、切”法,其中的“望、聞”應該說對求職者也有指導意義。望,指的是面試官要注意應聘者的體格、面目、動作;聞,指的是面試官要注意應聘者的語氣、語速、語調。這些都是小細節,而如果求職者注意到了,無疑會為自身求職的砝碼增加重量。如果你應聘的時候腳尖不停地點地,表示你有焦慮或不耐煩的心理;交談時眼睛左顧右盼,不與面試官對視,則表示你對自己不夠信任、不安或者在說謊。這些行為心理學的分析很多面試官都將其運用到對招聘者的考核中,這也都是一些平常不大為人注意到的小細節。所以如果你細節都注意到了,做好了,那你的優勢立現,贏得自己理想的職位就指日可待了。
第四篇:上海滬東科技學院【自考應試心得:充分運用題海戰術】
大家都說中國的教育是應試教育,而自學考試可以說是比應試教育更應試的高等教育,在學校有老師可以教,有實驗可以做,有同學可以交流,可如果選擇了自考,大部分時間就只能懸梁刺股閉門造車了,為了通過考試而使出渾身解數。在考試通過以后,就再不會回頭看書了,猶如噩夢一場,不想回首其中的任何一幕,考完就丟。這樣說或許打擊到一些人的積極性了。
但是這一紙大學文憑又是包括你我在內的一群人的夢想,為了更好的找工作,為了升遷,為了圓心中的那份夢想,只能硬著頭皮上。為了給大家在通過考試時提供一點參考,在下面就說說一些應試技巧:
考試前大部分時間都沒有怎么認識看書,都是臨近考試前一個月才開始抱佛腳,這個時候要慢條斯理的看上幾遍課本幾乎是不可能的,能看兩遍已經是極限,在下面也許你會覺得這些辦法有些急功近利,但它確實還是比較有效的。而所有的辦法里,用得最多的就是題海戰術。
第一、做習題,充分運用題海戰術。課本可以不看,但習題不可不做,有個朋友,報的法律專業,她的科目就幾乎是靠做練習通過的。做習題有指定練習冊里的習題和歷年試題的習題兩種,課本只要粗略的看過一遍,就可以開始做習題。這里有個做練習的小辦法,做習題時,答案不寫在習題冊上,另寫在一張白紙上,做后了再對答案,如果做錯了就在題目上做小記號,下次就重點做做錯過的題,加強記憶。公共政治課科目的考題重復率相當高,對付公共課,只要找2001年以來的歷年試題,將歷年試卷上的選擇題做一做,把簡答和論述題背一背,基本上就足夠應付考試了。
第二、充分利用網上的筆記串講。不少好心人將培訓班名師整理出來的串講資料放到網上,因為這些名師長期從事自考教育工作,對課本的重點抓得比較準,他們的串講資料往往就是我們復習的重點。對于一些概念性比較強的科目,熟背串講資料就已經可以對付考試了,考大學語文就只背串講資料,再加上平時作文好點,如此便可輕松考過。自考365網上能找到歷年試題、筆記串講,并且還有一部分免費真題串講視頻。
第三、要求熟練掌握課本里的例題。對理解和計算有較高要求的,比如高數,編程之類,就要求熟練掌握課本里的例題了;由于出題的人總是按書上的基本定義、定理、命題、推論、公式來出題的,所以每道題總有書上的例題予以對應。如果考生能理解所有例題,再找幾卷歷年試題來做,做不出來就看解答,解答看不懂就翻書,如此這般,應付考試就應該無往而不利了!
還有一點考試建議,就是對于英語
(一)、英語
(二)和高數
(一)、高數
(二)這類的內容相接的連考科目,最好是連著報,否則時間一長,英語和數學這東西最容易遺忘,從頭拾起將是一個很痛苦的過程。
第五篇:與時俱進 ,自考之樹常青(上海滬東科技學院)
自學成才,古已有之,但以國家最高行政立法形式確定的高等教育自學考試制度,卻是 20世紀末葉中國土地上崛起的新生事物。20年來,在自學考試的旗幟下,集合了一批又一批奮發有為的自學者,僅以上海為例,累計自考的人數已逾三百十幾萬。在這20年中,由這數以百萬計的自考群體所積聚的社會效應是過去任何一個年代不能比擬的。他們象種子一樣播撒在各條戰線各種崗位上,在自學中所磨礪的素質正默默地在崗位上起作用;他們象星星一樣耀眼在成才的行列中。由于自學成才,人們更加敬仰,樹起了一座座心碑。
我與自學考試結緣,始于上世紀八十年代,當時我在華東師范大學數學系任教,參與了全國自學考試高等數學教材的審稿工作。九十年代我走上了市教育行政的管理崗位,有幸作為第四屆全國自學考試指導委員會委員、上海市高等教育自學考試委員會執行副主任、上海市教育考試院分管自學考試工作的院長,近距離關注著自學考試,從而對這種新型的教育形式有了更深的認識,并產生了特殊的感情。此刻,伏案沉思,腦中閃出片片思絮,拮取于下,以作為對自學考試開考 20周年的紀念。
創建自考,與恢復高考相輝映
人們對于恢復高考的歷史作用是有口皆碑的。經過 10年“文革”**,它作為撥亂反正的重大舉措,在中國高等教育發展史上極具重大意義。我們也應看到,緊接著恢復高考后,中央所作的創建自考的決策,同樣在中國高等教育發展史上有著重要意義。“恢復高考”與“創建自考”兩者交相輝映,相得益彰,都是鄧小平理論的產物。小平同志在1980年1月曾說:“目前重要的問題不是干部太多,而是不對路,懂得各行各業的人太少。辦法就是學。一個是辦學校、辦訓練班進行教育,一個是自學。要下苦功夫學。”提出了辦教育不囿于學校的重要思想。自學考試所建立的對自學者的考試制度,正是按照小平同志和黨中央要求,不拘一格選拔人才,廣開學路和才路,使我們這樣一個發展中的大國,要辦大教育,找到了一種行之有效的教育形式。
發展自考,為高等教育作貢獻
高等教育的毛入學率已成為世界各國衡量高等教育發展的重要指標。上世紀九十年代開始,我們面臨著老百姓對高等教育的旺盛需求。在建設現代化的過程中,多出人才也成為事業發展的當務之急。為此政府作了極大努力,使上海的高等教育毛入學率迅速增長到 40%以上。由此,上海的高等教育也從“精英化”轉變到“大眾化”階段,并向“普及化”邁進。提高毛入學率,光靠普通高等教育是不夠的,也包括了成人高等教育和自學考試所作的貢獻。九十年代自學考試
參考人數,年年攀新高,年年破歷史記錄。在上海,九十年代末參考人數相當于九十年代初參考人數的10倍。從而高等教育毛入學率中,自考占有相當份額,我們不可忽視。在全國的高等教育毛入學率中已有1/4-1/5是由自學考試作出的貢獻。
領導重視,自考事業大興
自考事業發展固然受著客觀環境影響,但領導重視是自考事業大興的重要原因。上海自考初創階段,楊愷副市長親自抓自考,從無到有,搞得轟轟烈烈,打下了扎實的基礎。1997年上海又恢復了由教育副市長親任自考委主任,龔學平同志任主任后,于當年5月21日抓緊召開了上海自考工作會議,這是自本市自考開考以來規格最高,規模最大的一次全市性工作會議,會上規劃了上海自考工作,明確了工作目標,滿懷信心地去迎接已經到來的自學考試高潮。1998年周慕堯副市長接任上海自考委主任之后不久,就深入到復旦大學視察自考工作,也就在這次視察中,發現了高校教師休息室的落后狀態,提出了為教師做實事,改造教師休息室。第二年各大學的教師休息室面貌陸續改觀,受到廣大教師歡迎。周市長又親自召開市自考委全體會議,提出了對自考工作的見解。他倡議,為自考畢業生舉行全市性畢業典禮,頒發畢業證書,弘揚自學精神,鼓勵自學成才。他說:“其他學校請我參加畢業典禮,我一般不參加,但自考生的畢業典禮,我一定參加。”并提出畢業典禮輪流在各大學舉行,讓自考生感受校園的氣氛。1998及1999兩次畢業典禮分別在同濟和復旦舉行。自考生異常激動,學生代表的發言,實際上是講述了一個個動人心弦、勤奮學習、刻苦成才的故事,禮堂內《畢業歌》歌聲激蕩,精神文明洋溢,也激勵各校自考工作者進一步去拓展事業。
與時俱進 ,自考之樹常青
自考制度是個創舉,但其要保持生命力,必須與時俱進,在理念和實踐上不斷創新。20年來,自考經歷了一個個發展高潮,它正是與時俱進的結果。僅舉兩例。自考初期,比較強調個人自學與國家考試,當時參考人員,26歲以上的占了百分之七十多,絕大多數人是邊工作邊自學。但到了九十年代,參考對象低齡化,25歲以下的占了百分之七十,待業的比例增長,此時社會助學的必要性和教育市場的活躍性凸顯,“個人自學,社會助學,國家考試”成為一個完整教育形式的組成部分。因此加強對社會助學的管理,成為自學考試健康發展的重要點。又如:自學考試是由專業課程計劃和考綱作導向的,質量是自考的生命線,由此專業設置、課程計劃和考綱內容成為確保質量的關鍵點。相當一段時間里,自考教材內容十幾年不變,與社會主義市場經
濟的發展很不相稱,因此市里根據全國考辦的要求,下了很大決心,從1998年到2000年用三年時間,對自考專業設置進行調整工作,構建規范化的專業體系,適應經濟與社會發展,并相應進行教材內容的改革,這是自考改革中的“重中之重”。
在近十年中,在保持自考的“寬進嚴出”“國家考試”特征下,又結合了普通高校組織教學的特點,產生了“國家學歷文憑考”等新模式,實際上它們是從自考樹上衍生的新枝,也是與時俱進的產物。今后自考還會發展變化,例如過去自考以取得學歷為主,今后能力證書需求將擴大,終身繼續學習的任務將加重,面臨著新形勢,新任務,自考要在保持本質特征下出新招,適應發展變化,使自考成為一個學習型社會的重要學習的平臺,在平臺上搭建終身教育的體系,總之與時俱進 ,自考之樹常青。