第一篇：幼兒園家長會議程

幼兒園家長會議程

請家長在百忙之中來參加我們的家長會，我在此代表小太陽幼兒園的全體教職員工對你們的到來表示感謝，感謝你們支持了我們的工作，感謝你們來園進班了解我們孩子的動向。在會議開始前我重申會議紀律，請家長以班為單位坐好，會議期間請勿大聲喧嘩，隨意走動，手機調成震動或靜音狀態或者關機。這次會議由我主持，首先我做個簡單的自我介紹，我叫鐘永勤，今年37歲，97年大學畢業，2004年擔任小太陽幼兒園園長，本次會議共 5 項：

第一項：請各班老師作個自我介紹，并介紹本班基本情況：

中一班：

中二班：

大一班：

大二班：

學前班：

以上各班老師簡單的介紹了班級基本情況以及孩子在班上的表現，她們都用愛關心孩子，用心了解孩子了，在此，我代表各位家長對她們的工作表示感謝，并請家長會后和孩子一起到班上向老師們交流孩子的詳細情況。

現在會議進入第二項：向在2013年六一文藝演出中表現優秀的幼兒頒獎，獎項分為一等獎，二等獎，三等獎

首先請三等獎的幼兒上臺

二等獎幼兒上臺

三等獎幼兒上臺

請家長上臺來，我們請家長和孩子們一起合影

我們對獲獎的孩子及家長表示衷心的祝賀，希望她們再接再厲，更上一層樓，還有沒有領獎的孩子你們也很優秀，希望在下半年活動中就能看到你們的身影，現在會議進行第三項，我簡單介紹一下幼兒園的課程安排及教學大綱中對孩子的要求：

幼兒園的課程分為《語言》《社會》《科學》《健康》《社會》《美工》《數學》《幫我早讀書》。我們在教育局規定的課程上，增加了一門《幫我早讀書》，這們課程識字量大，每篇課文附有圖片，文字和圖片為互補，配有磁帶，最主要的是孩子們也很感興趣。

在教學大綱中，小班在下學期中的教育內容和要求：在生活上，學會獨立進餐，會使用小勺，不挑食吃各種食物，養成檫嘴經常喝水，勤洗澡洗手，早晚刷牙，正確使用毛巾紙巾學習自己如廁，會在成人幫助下學習穿脫衣服鞋襪，并放在固定地方自己入睡，在心里上喜歡上幼兒園，愿意親近老師和小朋友，并和她們游戲，情緒安定，不怕生不怕黑，不無理取鬧，有一定的語言表述能力，愿意聽他人說話有意識的聽老師和同伴說話，你呢個聽懂普通話，能理解簡單的指令，并按指令行動，喜歡看書，能喜歡和聽懂淺顯的兒歌，能在老師的 幫助下獨立的朗誦兒歌和講簡單的故事，在社會上能隨時告知家長和老師自己的身體狀況，外出不遠離成人不要陌生的人的東西，不摸危險物品不在危險的地方玩耍，上下樓梯及室外活動中有秩序不擁擠，學習簡單的模仿操和簡單的徒手操，學會一個跟一個的走，能控制自己的活動方向，能單手向前方會拋擲的動作，會鉆爬，知道自己所在的幼兒園，認識自己的家庭和幼兒園周圍的環境，能簡單的辨別對與錯，能簡單的禮貌的和同伴或成人交往，知道自己的姓名性別年齡，在老師的幫助下能愿意做力所能及的事情。

中班的孩子，在健康生活上學會使用筷子，安靜的就餐養成飯前飯后的衛生，能獨立上廁所，自己穿脫衣服安靜入睡，養成良好的睡姿，了解零食，蔬菜，水果對身體的好處與壞處，喜歡集體生活心情愉快，能準備的用動作語言表情表達自覺地 情感，能體會他人的情感，能堅持做自己喜歡并有一定難度的事情，知道自己的性別并有初步的性別意識，知道五官及身體部分的功能，懂得用眼愛護牙齒，了解流鼻血及破皮出血的簡單處理方法并及時告知大人，在活動中有安全意思，不亂跑亂動，了解危險活動及危險物品，在語言上開始學說普通話，發音清楚，能用完整的句子表述自己經歷的事情和事物，能獨立的在集體面前朗誦兒歌課文唱歌跳舞等，能認識每一本課本，認識自己的書包，在科學上能認識顏色交通工具，認識身邊的物品等，能區分圖形，認識1-10的阿拉伯數字，大班在健康生活上不用成人幫忙，在心理上能喜歡并參加集體生活，能控制自己的情緒，做事情有自己的堅持性，喜歡自己的性別，有性別意識，知道自己的身體各部位，會出來簡單的摔傷并在生病時能配合治療，知道危險遠離危險并能在危險時學會求救，在語言上，能在各種場合主動積極專注的聽別人說話，理解他人講話的內容，并能接收復雜的多重指令，會用禮貌用語，能在集體面前大聲說話，態度大方，能用語言表達自己的一切。在社會上懂得愛，有同情心，有初步的愛國心，喜歡主動干自己力所能及的事情，認識成人的社會活動，認識家鄉及環境，能知道自己的優點和缺點，能認識自己的錯與對，并能處理和同伴的矛盾，在科學上喜歡動手親自動手，能發現周圍的變化，能認知1-10以內的基數及相鄰的數字，能分清大小多少高矮長短厚薄輕重等差異，能認識圖形顏色，并分類，下面會議進入第四項：幼兒園本學期余下的工作安排：

1、在本學期結束前，每班每位幼兒，由當班老師以各種方式家訪一次，我會隨機抽查，沒有家訪到的請撥打書包上的電話。

2、在學期結束時，每位幼兒會有一張獎狀，一張教師寫的評語，一份本學期的學習內容，一份告家長書的放假通知單。六一舞蹈碟在本學期結束是會發放給孩子，我們還有部分照片，需要的可以在我們空間里轉，需要洗的可以登記或用u盤考回去

3、本學期即將結束，請參加暑假班的幼兒提前報名，好讓我們做好準備安排，暑假一般孩子少，我們會讓老師輪流休息。

會議進入最后一項，讓孩子帶著家長到本班教室去，了解老師，記住老師的電話，好直接聯系溝通。會議到此結束。

第二篇：幼兒園家長會議程發言稿

1歡迎詞：首先，我代表紅旗路幼兒園的老師對們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們熱的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的情支持。同時，更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

2介紹園務計劃：

下面先把幼兒園本學期的園務規劃給各位家長介紹一下：

二月份：

1、興趣班報名開班（待定）。

三月份：

1、幼兒體檢；

2、慶“三.八”主題活動——“我愛媽媽”；

3、“植樹節”種植活動；

四月份：

1、家長開放日活動；

2、“五.一”勞動節主題教育；

五月份：

1、“六.一”準備；

六月份：

1、慶“六一”文藝匯演；

2、幼小銜接——大班幼兒參觀小學；

3、幼兒體檢；

4、園報的創刊與發行；

七月份：

1、召開期末家長會；

2、興趣班匯報；（待定）

八月份：

1、藝術班（幼小銜接班）開班；

2、藝術班（幼小銜接班）匯報；

3、預收下學期書費；

3介紹班級教師情況：

首先，我先向大家介紹一下：這是小班的**老師，幼師專業畢業，實際教齡五年。與**老師共同搭班的是**老師,幼師畢業。其次，謝謝您對我們幼兒園的信任。當您把孩子交給我們的時候，深知您對我們的信賴，我們將不辜負您寄予的厚望，時時牢記著自己肩負的職責，會處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，要用真情去愛每一個孩子，要用寬容去接納他們每一次成長。

4教學情況介紹：

本學期我們使用的教材是南京師范大學出版的《整合課程》，這套教材共有*門課程，其中整合了：語言、數學、（拼音）、社會、（寫字）、音樂、美術和健康領域的內容；幼兒用書共有*本，包括：（）（）（）（）（）（），另外還有閱讀、智能開發、英語和美術練習（珠心算）。

那么幼兒園到底教些什么，孩子們到底學些什么，肯定是家長們最關心的一個問題。上午共設了閱讀、數學、英語、音樂、健康、五門課，下午開設了整合課程及美術活動。

5作息時間介紹：

下面我向大家介紹一下我園作息時間。

7：30分，來園；

7：30—8：20這段時間是幼兒晨間活動時間，幼兒通過晨間閱讀、晨間舞增加幼兒閱讀量及鍛煉幼兒體質；

8：20—9：00早餐時間；

9：00—9：30第一節教育活動。

9：30—9；50喝水入廁；

9：50—10：20幼兒做操，吃點心；

10：20—10：30喝水入廁；

10：30—11：00第二節教育活動；

11：00—11：30戶外活動、入廁洗手；

11：30—12：00幼兒進餐時間；

12：00—14：30 幼兒午睡；

14：30—15：00整理儀表、喝水入廁、下午點；

15：00—15：40下午教育活動時間，15：40—16：00入廁洗手、餐前教育時間

16：00—16：40晚餐

16：40—17：00晚間游戲；

17：00—18：00興趣班及幼兒離園。

6家長注意事項：

（1）本學期床上用品需要家長秀上幼兒名字，在清洗后以便為幼兒查找。

（2）接送孩子時，一定要把孩子送到本班老師的手里，孩子要有專人接送，如有事需要其他人代接，應以前通知班內教師，憑接送卡接幼兒。

（3）這一段時間聯系電話如果有更改的，請您把新的電話號碼寫在紙上交到老師手里，以便我們的聯系。

（4）如果幼兒身體不適，家長在送孩子的時候應該跟老師說清楚，以便我們對他更好的照顧，有吃藥的幼兒，請家長把藥品包裝好，并注明幼兒姓名、服藥時間以及服藥量。

（5）按學期繳費的幼兒，連續六天請假（不包括星期天）每天按2元退費。

（6）為了使我園的藝術教育辦的更具特色，讓幼兒具有充分發揮，展示自己藝術才能的能力，對幼兒開設興趣班活動，分別設有：舞蹈；小班教室，120元/5個月（含舞蹈鞋）。美術：中班教室，120元/5個月（含材料費）；幼兒奧數：大班教室，120元/5個月。開課時間：3月1日~7月29日周一至周五17：00~18：00。興趣班活動報名：從今天開始到2月28止。

（7）三張幼兒照片

（8）送幼兒入園時，請檢查幼兒衣兜是否有危險物品，杜絕幼兒入園帶零食現象。

（9）請按時入園，以免延誤老師教學、耽誤幼兒課時進度。

（10）晚來的幼兒，家長請不要把幼兒直接送到食堂，應把幼兒交給本班教師，需要進餐的再由教師負責給幼兒打飯。

（11）每班門口的家園聯系內容分為三塊：1課程安排表，每周一換；2保健知識，每月一換；3家教知識，每月一換，請家長關注。

（12）各位家長，在收到《學習情況表》后，請及時填寫反饋意見，并在周一的時間交到老師處以便給孩子存檔。

第三篇：幼兒園家長會議程（發言稿）

沒有公告

幼兒園家長會議程（發言稿）

1歡迎詞：首先，我代表紅旗路幼兒園的老師對們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們熱的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的情支持。同時，更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

2介紹園務計劃：

下面先把幼兒園本學期的園務規劃給各位家長介紹一下：

二月份：

1、興趣班報名開班（待定）。

五月份：

1、“六.一”準備；

3介紹班級教師情況：

首先，我先向大家介紹一下：這是小班的**老師，幼師專業畢業，實際教齡五年。與**老師共同搭班的是**老師,幼師畢業。其次，謝謝您對我們幼兒園的信任。當您把孩子交給我們的時候，深知您對我們的信賴，我們將不辜負您寄予的厚望，時時牢記著自己肩負的職責，會處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，要用真情去愛每一個孩子，要用寬容去接納他們每一次成長。

4教學情況介紹：

本學期我們使用的教材是南京師范大學出版的《整合課程》，這套教材共有*門課程，其中整合了：語言、數學、（拼音）、社會、（寫字）、音樂、美術和健康領域的內容；幼兒用書共有*本，包括：（）（）（）（）（）（），另外還有閱讀、智能開發、英語和美術練習（珠心算）。

那么幼兒園到底教些什么，孩子們到底學些什么，肯定是家長們最關心的一個問題。上午共設了閱讀、數學、英語、音樂、健康、五門課，下午開設了整合課程及美術活動。

5作息時間介紹：

下面我向大家介紹一下我園作息時間。7：30分，來園； 7：30—8：20這段時間是幼兒晨間活動時間，幼兒通過晨間閱讀、晨間舞增加幼兒閱讀量及鍛煉幼兒體質；8：20—9：00早餐時間；

9：00—9：30第一節教育活動。9：30—9；50喝水入廁；

10：20—10：30喝水入廁；

10：30—11：00第二節教育活動；

11：00—11：30戶外活動、入廁洗手；

12：00—14：30 幼兒午睡； 14：30—15：00整理儀表、喝水入廁、下午點；15：00—15：40下午教育活動時間，15：40—16：00入廁洗手、餐前教育時間

16：00—16：40晚餐

16：40—17：00晚間游戲；

17：00—18：00興趣班及幼兒離園。

xiexiebang.com范文網[CHAZIDIAN.COM]

第四篇：家長會議程

家長會議程

尊敬的初二（5）班各位家長：

你們好！

首先感謝您在百忙之中抽時間參加我們有關家長委員會的主題家長會。在開會之前我先統計本次家長的到會情況。我們應到51位家長實到50位。未到家長會后我將單獨打電話找他。

1.與家長溝通建立班級家長委員代表的意義

選舉家長委員是為了幫助家長參與學校管理，體現學校民主辦學，使學校工作精細化、透明化。促進學校與家庭之間的緊密聯系，健全和完善互相溝通的渠道，協調學校教育和家庭教育功能，形成教育合力，增進家長與教師、家長與學校之間的互相了解，發揮家長們的集體智慧，創建出班級特色，共同為孩子構建一個成人成才的育人環境。

2.解讀崇武中學家長代表委員會章程（家長委員會職責部分）

家長代表委員會代表是全班每個學生家長充分表達自己看法、意見、建議的主要正確渠道。

聽取學校有關教育、教學方面的工作計劃和總結及重大事件的報告，了解辦學有關情況，并按要求向家長朋友們轉達。

負責組織召開家長會、家長代表會議，研討有關事宜，對家長代表組織內部事務作出決定、決議，向學校提出建議案。

協助學校做好學生的社會實踐教育工作，幫助家長做好家庭子女教育工作，協調家庭和社區支持學校發展。

家長代表應與本班每個家長保持通暢聯系，隨時了解家長對學校工作的看法、意見，并協助解決本班家長與老師之間的矛盾，公正、公平、合情、合理、合法地維護各方合法權益。配合學校辦好家長學校，積極運用有關專家、教師、成功的家長、網絡等各種資源，幫助家長掌握科學的家庭教育知識和方法，解決家庭教育中遇到的問題，不斷提高家庭教育能力和成效。

組織開展各種形式的家庭教育專題討論、經驗總結交流活動，協助學校開展親子互動交流活動，推選優秀家長、先進家長代表小組、最受信賴的教師。

3.宣布本班家長委員會代表。

讓我們一起鼓掌祝賀我們班家委會今天正式成立！

若有家長對本次計票結果想看一下的話可以到我的辦公室來看。我們班孩子出現的一些共性問題我們可以在家委會中討論，對于個性問題，我將和從前一樣單獨和家長交流。

4.下面請家長代表委員會成員發言。5.與家長溝通班級近況。

下面我將我們班孩子本學期在校的學習生活向各位家長作一下匯報。

平時的一點一滴我都用心找時間發在班級博客里了，在這里我就不一一陳述了，很多家長都一直關心支持著我們的班級博客，看到每天的點擊次數逐漸增加，是我堅持抽時間發博客的動力，我還在想可否再挖掘一下我的博客內涵，增加和各位家長朋友的互動，有關這個問題我再請教我們班懂電腦的家長特別是要麻煩石濟菘的媽媽了。我們學校本學期剛剛給班主任配手提電腦，剛開始出現了一些不懂的問題，我和朱老師都得到了石濟菘媽媽的幫助。當然我和朱老師也希望得到我們班其他家長朋友的幫助，共同把我們初二（5）班這個集體培養得更加優秀。

本學期我們在各位任課老師的辛勤工作下，在各位家長的關心、支持和幫助下，在我們班孩子的自身努力下，到今天為止，我們語文新課的教學工作圓滿完成了。下一步的主要工作一是安全，二是復習。每學期到了期末都是我最為緊張的時刻，經過一個學期的在校生活，學生們的好習慣已經養成，到今天為止，我們班在本學期沒有發生一起重大校園安全事故，這真的是不容易的，這是值得欣慰的。但期末孩子的安全意識容易放松，很容易出現安全事故，所以學生在校安全的這根弦我始終是繃著的，絕不敢有絲毫的放松。請家長們也要注意孩子上學放學途中的安全。確保孩子平平安安的成長。

下周開始我們正式進入復習階段，雖然是學過的內容，但“溫故而知新”更加重要，我的教學工作是面向全體學生設計的。

A語文學科的期末復習以教材內容為主，訓練時我根據我們班孩子的基本情況適當的對知識進行的遷移和擴展，積極高效的訓練學生的發散思維，增強想象和聯想的能力，激發創新思維，吸引學生的學習興趣，使復習階段的學習也充滿生氣，情趣盎然。以教材為做到：

一是通過復習，保證對字詞的掌握，對課文內容的熟記，做到溫故而知新。二是通過復習，把方法轉化為熟練的技能和習慣，反復運用，靈活解題。三是復習時讓學生有新的發現和體會，收獲新的知識。

特別需要引起關注的是書后習題和語文樂園中出現的習題大都具有代表性，一定要認真的加以訓練。訓練的過程我選擇好練習題，力爭選擇有代表性的典型題。

具體方法采用以單元為復習點。逐個單元的將知識歸類。先復習字、詞、句、再復習課文再延伸到課外閱讀，最后再綜合復習。由單元到綜合，讓學生有個復習的適應過程，以更好的掌握和吸收。

B師生同心，家校合力，并肩作戰

正視薄弱生與學優生的差異，變批評為認可。薄弱生比其他孩子的心靈更脆弱，退步快進步難。對待他們一定要細心的了解和分析其成績落后的原因，采取不同的方法加以引導對癥下藥。適當的施加心理壓力，多一點耐心和愛心，正視他們掉隊的事實，能看到他們的進步，并給予適當的鼓勵，避免讓因過分的緊張而造成反應能力下降。對待薄弱生，需要老師和家長付出更多的耐心從簡單的知識開始，逐漸的加深難度，開通學生的學習思路，使之掌握學習方法自主的投入精力學習；逐漸養成整理錯題集、從簡單題入手、不恥下問等好習慣。

C、得當的訓練，提升綜合能力。

在復習中通過檢測考試，及時地發現存在的漏點疑點、思維的盲點、能力的空白點，有的放矢的進行強化訓練，如：易錯知識要歸類訓練，熱點題型要專題訓練，訓練時還應注意分析題型特點、弄清解題思路并總結解題規律，在訓練后還應進行回顧，想一想自己是怎樣做這樣的題的？以前為什么做不好？再出現類似的題還會做嗎？然后再出題在訓練，逐步的加深訓練的難度，提升綜合分析能力和靈活應用知識的能力。

D、強化能力訓練

期末復習，離不開試題訓練，但不能搞“題海戰術”。習題訓練是集“加強記憶、加強理解訓練技巧、培養能力”為一體的復習方法。新課程考試形式常變、多變，以不變應萬變的有效方法就是提高學生的解題能力熟練掌握試題解答過程的思路與方法。

F、教學和管理兩手都要抓。

復習期間我不僅注重教學，忽視對學生思想和行為的管理將使學生越發散漫，特別是臨近考試時更要強制性地把教學和管理都要抓好，幫助學生確立好自己的奮斗目標，強化紀律管理，嚴格落實好復習過程中的紀律保障工作，相信只要付出就有回報。G、抓好最后一周的復習非常關鍵。

考前一周的學習至關重要，如果管理不好，會影響成績。最后幾天里的復習要與前一周的復習有所不同，要復習以記憶為主的內容，這是掌握知識的再現和有序的排列。如要求背誦的段落和詩詞等，是回憶性的瀏覽，過電影式的復習，并不要求學生再將有些問題鉆得很深，很透，更不要做難題，這樣會降低學生的自信心，影響學生考前的情緒。要側重基礎知識的記憶，查缺補漏，找出前面做的練習，重點分析做錯的題。H、考前輔導不容忽視。

叮囑孩子在答題時要有良好的心理素質和端正的答題態度 ：

1、要統攬全卷，弄清題量、題型、難易題目，以合理安排時間。

2、要認真審題,仔細分析，依序作答，先易后難。

3、要準確表達，書寫規范。

4、要講究技巧，靈活應對。

5、要認真復查，不漏題，確保應得的分得全。

總之，我們在緊張的備考期間主動為取得好成績多找出路，尋找辦法，及時的發現問題解決問題，相信付出有多少回報就有多少。

所以請家長繼續督促孩子的學習生活，認真做好每一次的復習作業。本學期有一個現象令我比較困惑，孩子在學校的作業做得挺好，把字寫得認認真真、工工整整，可有的孩子回家的作業就不如在學校寫得好?令我批起作業來很難受！我是有時間找孩子重寫，我的備課可以帶回家加班做，但孩子在學校一節一節的課要上，孩子沒有時間重寫。請家長看孩子的作業時，你若覺得孩子的字書寫得你都看不下去，就讓他重寫，好嗎？我們家長剛才看到了孩子在學校用完的一個4號本，上面書寫習慣和回家的作業比較一下。其實每一個孩子都能把作業寫好的。

我們家長們都知道本學期我們孩子在校沒有訂任何練習作業，平時我是自己設計習題讓孩子在4號本上做。前幾天我找了一些私人關系，幫我們班孩子印刷了幾張復習卷子，若還有什么需要我再煩請各位家長幫忙！那么在復習過程中，孩子出現的錯題現象應引起足夠的重視，我們上學期給孩子準備的“改錯本”效果很好，本學期期末復習，我們繼續有針對性的復習。

下面是我寫了一篇前天在我們班發生的真實的故事的手稿，我想讀給家長們聽一聽。

今天的家長委員會成立大會圓滿結束了，感謝各位家長的支持和幫助，希望我們班的家長繼續一如既往的關心支持我們的班級工作。會后請今天當選的家委會成員留下來。最后，祝各位家長朋友們身體健康、工作順利、圣誕快樂！再見！

7、班級家長代表會：

班主任征集家長代表對班級工作的建議，對能解釋的部分進行說明、溝通。

第五篇：家長會議程

陽關鎮中心小學

2012——2013第一學期五二班家長會議程

會議主題：共建陽平關鎮人民最滿意的學校

會議目的：讓家長了解班級情況以及老師的育人思想及班級管理的思路，加強班級科任教師與家長的溝通與聯系，加強學生與家長之間的溝通與交流，增強教育合力，促進學生全面健康成長。培養學生養成良好的習慣。

會議議程：

一、家長到會簽字。

二、觀看學生 表演節目的視頻。

三、班主任介紹班級情況，后期教育教學思路，并做以培養學

生良好個性品質的主題發言。

四、目前我們需要注意的問題。

五、與家長溝通、交流。

六、會議結束。

班主任：2012年11月20日