第一篇：申請入黨的同志怎樣寫自傳？

申請入黨的同志怎樣寫自傳？

自傳是將自己的主要情況向黨組織書面匯報的一種形式。一般包括以下內容：

＊ 寫個人和家庭主要成員的情況和主要社會關系。包括本人姓名、性別、出生年月、籍貫、家庭出身、本人成分、以及工作單位、職務，家庭主要成員的姓名、性別、年齡、職業、政治面貌、與自己的關系；主要社會關系以及他們對自己思想有何影響。

＊ 寫自己的經歷。一般從七歲開始寫，包括在學校讀書和走上社會以后的經歷。寫明具體的起止年月、地點、單位、職務和證明人。

＊ 寫自己的思想演變過程。這是自傳的主要部分，要盡可能寫具體詳細些。特別對能夠說明自己思想演變的主要事件和經歷要著重寫。

第二篇：大學生申請入黨自傳

敬愛的黨組織：

我叫xx，是xx大學教師教育學院教育技術學專業學生，女，漢族，1988年6月15日出生于xx省xx縣的一個普通家庭。家庭成員有：父親、母親和我。盡管父母的學歷不高，從未接受過高等學科知識的文化熏陶，但是他們從小就對我要求嚴格，告訴我“知識改變命運，唯有讀書才能在今后的社會上有立足之地”。加入中國共產黨是我一直以來的夢想，也是父母對我常年來寄予的厚望。文化大革命讓他們對黨建立了深厚的感情，在共產黨的領導下他們目睹了中國發生的巨大變化，目睹了在中國共產黨的領導下人民群眾打倒地主翻身做主人，目睹了在共產黨的領導下廣大人民群眾過上了幸福和安定的生活。這一切，讓我從她們的故事里感受到“沒有共產黨就沒有新中國”這膾炙人口歌謠的精髓。

作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我多年來的學習、思考中漸漸地體會、領悟到的。

從1995年09月至XX年07月，我就讀于xx省xx縣的一所小學。當我戴上用先輩們的鮮血染成的紅領巾正式成為一名少先隊員時，倍感驕傲和自豪，下定決心要好好學習，報效他們為我們幸福生活的付出。小學六年期間，我一直榮幸地擔任班委，在搞好自身學習和做好本職工作的同時，我還組織帶領班上同學外出義務勞動，能夠做到在學習上刻苦努力，爭當標兵；勞動中積極主動，爭當楷模；生活上關心集體，爭當知心。由于突出的個人表現和同學的一致好評，每學期我都光榮地獲得了校三好學生和優秀學生干部等稱號，深受班主任和各任課老師的青睞。

從XX年09月至XX年07月，我就讀于xx省xx縣xx中學。在初中時，學校里有許多優秀老師，他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本知識以外還教會了我如何做人，如何正確樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師和同學們的關心下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。終于，我于XX年加入了中國共產主義青年團，光榮的成為了一名中國共產主義青年團團員，也因為如此我離黨的距離更進了。加入共青團以后，我對自己要求也更高了，同時也對我的入黨動機有了進一步的明確。通過學習和老師的教導，我懂得了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。中國共產黨都是全心全意為人民服務的，他們始終都是以人民的利益為出發點。而且中國共產黨是一個先進的團體，能夠成為他們中的一員是我的夢想。從那以后，我更加努力的學習科學文化知識，并不斷提高自己的思想道德水平和理論水平。初中期間，我積極地擔任班級的班委，為大家做貢獻。

在XX年夏天，我如愿考上了我們縣的重點高中——xx省xx高級中學。XX年的09月至XX年的06月，三年的高中生涯就在我所熱愛的xx省xx中學度過。這三年對我而言也是非常重要的三年，在這期間，我對各方面的認識都有了進一步地提高。高中的學習更加豐富了我的知識，拓寬了我的視野，同時也讓我對黨也有了更深的認識。我明白了入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，爭做一些力所能及的事情幫助和關心同學。高中時期我堅定了自己的入黨志愿，我渴望成為一名共產黨員并不是為了光宗耀祖，也不是為了憑借執政黨的地位為自己牟私利，而是在高中通過進一步的理論學習，我深深懂得共產黨意味著拼搏和奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接的接受黨的領導，為共產主義事業貢獻自己的一份微薄之力。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終身！理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，遵守黨的章程，與合格黨員為伍，盡量縮小與其之間的距離。

請黨組織在實踐中考驗我！

此致

敬禮！

第三篇：申請入黨的自傳

我叫***，是*****的學生，曾擔任院團委部委。**年**月**日出生在***的一個普通城鎮家庭，在一個普通又溫馨的家庭環境里，我快樂健康地成長著。父親是一名共產黨員，母親是一名下崗的家庭主婦。我是在黨的教育下成長的，父親細心嚴謹、謙虛謹慎的工作作風從小就影響著我，這種特定的成長環境使我對中國共產黨有了由淺到深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終生的志愿。

我志愿加入中國共產黨，成為一名光榮的中國共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民與中華民族的先鋒隊，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。在不斷學習的過程中，我體會到了什么叫真正的入黨動機。

1997年9月我進入小學。我在進入小學前，受到了父母親的學前教育，因為母親以前是幼兒園教師，她教會我做人要懂禮貌，要尊師重道；而父親則教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血換來的，是少先先鋒隊的標志，只有像解放軍戰士那樣不怕苦，不怕累，最勇敢的人才有資格佩戴它。我時時刻刻牢記著父母親的話，在學習上，我努力刻苦，爭當先進；在勞動中，不怕苦，不怕累。在小學一年級就光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摸著胸前的紅領巾，在心里暗暗地下定決心，一定要繼續地努力，以父母親的話作為指導，將來還要向團組織靠攏。

通過父母親的教育，我在小學的時候發奮圖強，終于在升初中考試中以良好的成績進入了縣第二中學。隨著知識的慢慢地積累和年齡不斷地長大，我在思想上逐漸地懂得，作為新一代青年，要提高自身的成長和進步，就要靠近共青團青年組織，主動接受團組織的教育和培養。通過不斷地學習和努力，以及團組織的幫助，我終于于2003年12月光榮地加入中國共產主義青年團。加入了青年團之后，我更加嚴格地要求自己，更加自覺地接受馬克思列寧主義毛澤東思想的教育。在初中的三年，我一直擔任著班長一職，處理好同學與老師之間的關系，努力學習，艱苦奮斗，榮獲了“市三好學生”、“縣三好學生”。

在2006年9月我以較優異的成績考上了縣重點高中。在高中階段，我一直延續高中的努力，繼續擔任了三年的班長一職。在思想上，我不斷地深入學習，更加理解我國社會主義思想的構建，不斷地升華我個人修養；在學習上，更加認真專研，在班上形成互幫互助的良好班風。我不斷地形成個人的思想，父母親的教育依然在我腦海中蕩漾，我不能忘記他們對我辛勤地教育。在高三中，我不斷地努力，不斷地奮斗，終于以一個較好的高考成績報答了

父母親十二年的教育栽培和二十年的辛勤撫養。

2009年9月，我乘著車來到了***大學，這里是我人生的殿堂，是我成長的橋梁。大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊，不能以為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。身邊的黨員曾對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。作為一名大學生.我們應有高度的政治覺悟,但仍然有很多敵視社會主義尤其是社會主義中國的敵對勢力存在，而且，我國當今的社會正處于一個轉型時期，很多人的政治立場和價值觀難免會發生偏移，這一切都要求我們入黨積極分子因該旗幟鮮明，擺正我們的政治立場，擁有崇高的政治追求，積極入黨，積極地投身于社會主義中國的現代化建設中去。

在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。雖然有時會在學習中遇到一些問題，但我從不放棄，直到把問題解決為止。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。

生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候；聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在黨課中我學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，課余時間閱讀了一些有關黨的書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。

要想成為一名合格的黨員，提高自身的綜合素質，加強黨員的修養，很有必要性，我們每一位入黨積極分子都應該努力學習，不斷地提高自身的修養，爭取早日成為一名合格的共產黨員。所以這次學習是對于我個人靈魂的一次洗禮。現在我認識到了入黨不僅是一種光榮，更重要的是應該有堅定的信仰，為我們黨的事業出謀劃策，用更多的熱情和更好的務實精神支持黨的共產主義偉大事業，要坦率真誠，相信黨組織。經常開展批評與自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，嚴格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產黨并且成為其優秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深刻理解里面的精髓，用于指導實際行動.

第四篇：怎樣寫自傳?

從一般意義上講，自傳是將自己的經歷、思想演變過程等系統地記錄下來的文字材料。對要求入黨的同志來說，向黨組織遞交自傳，是向黨組織匯報自己情況的一種形式，也是黨組織全面、系統、歷史地了解入黨申請人情況的重要途徑。要求入黨的同志向黨組織提出入黨申請后，應主動向黨組織遞交自傳。至于怎樣寫自傳，自傳應包括哪些內容，不能一概而論。一般情況下，自傳應包括以下幾個方面：(1)入黨申請人的基本情況。主要包括：姓名、性別、出生年月(按公歷算)、籍貫、民族、文化程度、參加工作時間、現從事何工作、任何職務、有何重大成果、有何專長等。(2)入黨申請人家庭主要成員和主要社會關系的情況。家庭主要成員情況，主要是指父母、配偶和子女，以及和本人長期在一起生活的親屬的基本情況和政治情況。主要社會關系情況，要寫清與本人在政治、經濟、生活上有直接聯系的親友以及同學、同事等人的基本情況和政治情況，以及對本人的影響情況。這一部分也可放最后一部分來寫。(3)入黨申請人的歷史。一般從上小學或7周歲寫起。要寫明從何時到何時，在什么學校讀書或在什么單位從事什么工作，擔任什么職務。每段時間要銜接起來，而且每段時間都要提供證明人。還應寫明，參加過什么民主黨派、進步團體、反動組織或封建迷信組織，參加過什么大的活動，任何職務，以及有何其他政治歷史問題，有無結論，結論如何，受過何種獎勵和處分，需要向黨組織說明的其他問題等。(4)對有的入黨申請人，自傳中要寫清楚自己財產的主要來源，創辦企業的經歷，交納稅費的情況，和企業員工的關系情況，財產的分配和使用情況等。(5)入黨申請人的思想演變過程。一些歲數較大、經歷豐富的同志可根據自己的思想演變情況，分成幾個重要階段來寫，也可根據自己對一些重大歷史政治事件的認識來寫。不管用什么辦法，一定要準確地把自己的思想認識反映出來。要寫好自傳，應該注意以下幾個問題：(1)要注意針對性。向黨組織提交自傳，主要是要黨組織全面準確地掌握入黨申請人的基本情況和思想狀況，因此，要注意針對性，要詳略得當，對自己入黨有關的方面，要多寫、寫清，無關的方面可簡寫。(2)要實事求是，力求準確、全面。從入黨申請人來講，寫自傳應盡量客觀，準確，不管是寫自己的經歷，還是寫思想演變過程，都要實事求是，不夸大、不縮小，有些時間、地點確實拿不準的，該核實的要想辦法核實，不能給黨組織提供虛假信息。對有的重大事件確實記不清，又不便自己核實的，可向黨組織提供些線索。(3)要通過總結，有所提高。入黨申請人寫自傳，既能使黨組織全面了解情況，也可使入黨申請人通過系統地回顧自己的成長歷程，特別是思想認識不斷提高的過程，看到不足，明確今后努力的方向。尤其是對自己提高幫助比較大的事件或階段的回顧，更應該使其明白在今后的工作和學習中，應該堅持什么，拋棄什么，學習什么，克服什么。通過黨組織的幫助和自己的努力，不斷提高。“怎樣寫自傳?”版權歸作者所有；轉載請注明出處!

第五篇：怎樣寫自傳

三、怎樣寫自傳？

從一般意義上講，自傳是將自己的經歷、思想演變過程等系統地紀錄下來的文字資料。對要求入黨的同志來說，向黨組織遞交自傳，是向黨組織匯報自己情況的一種形式，也是黨組織全面、系統、歷史地了解入黨申請人情況的重要途徑。要求入黨的同志向黨組織提出入黨申請后，應主動向黨組織遞交自傳。至于怎么寫自傳，自傳應包括哪些內容，不能一概而論。一般情況下，自傳應包括以下幾個方面：

（1）入黨申請人的基本情況。主要包括：姓名、性別、出生年月（按公歷算）、籍貫、民族、文化程度、參加工作時間、現從事何工作、任何職務、有何重大成果、有何專長等。

（2）入黨申請人家庭主要成員和主要社會關系的情況。家庭主要成員情況，主要是指父母、配偶和子女，以及和本人長期在一起生活的親屬的基本情況和政治情況。主要社會關系情況，要寫清與本人在政治、經濟、生活上有直接聯系的親友以及同學、同事等人的基本情況，以及對本人的影響情況。這一部分也可放最后部分來寫（格式見附二）。

（3）入黨申請人的歷史。一般從小學或7周歲寫起。要寫明從何時到何時，在什么學校或什么單位從事什么工作，擔任什么職務。每段時間要銜接起來，而且每段時間要提供證明人。還應寫明，參加過什么民主黨派、進步團體、反動組織或封建迷信組織，參加過什么大的活動，任何職務，以及有何其他政治歷史問題，有無結論，結論如何，受過何種獎勵和處分，需要向黨組織說明的其他問題等。

（4）對有的入黨申請人，自傳中要寫清楚自己財產的主要來源，創辦企業的經歷，交納稅費的情況，和企業員工的關系情況，財產的分配和使用情況等。

要寫好自傳，應該注意以下幾個問題：

（1）要注意針對性。向黨組織提交自傳，主要是要黨組織全面準確地掌握入黨申請人的基本情況和思想狀況，因此，要注意針對性，要詳略得當，對自己入黨有關的方面，要多寫、寫清，無關的方面可簡寫。

（2）要實事求是、力求準確、全面。從入黨申請人來講，寫自傳應盡量客觀、準確，不管是寫自己的經歷，還是寫自己思想演變過程，都要實事求是，不夸大，不縮小，有些時間地點確實拿不準的，該核實的要想辦法核實，不能給黨組織提供虛假信息。對有的重大時間確實記不清，又不便自己核實的，可向黨組織提供些線索。

（3）要通過總結，有所提高。入黨申請人寫自傳，既能使黨組織了解情況，也可使入黨申請人通過系統地回顧自己的成長過程，特別是思想認識不斷提高的過程，看到不足，明確今后努力的方向。尤其是對自己提高比較大的事件或階段的回顧，更應該使其明白在今后的工作和學習中，應該堅持什么，拋棄什么，學習什么，克服什么。通過黨組織的幫助和自己的努力，不斷提高。