第一篇：祥符中心小學黨支部分類定級自評自查報告

祥符中心小學黨支部分類定級自評報告

祥符鎮黨委：

根據中共高安市委組織部《基層黨組織分類定級管理辦法》的精神，在鎮黨委的統一安排下，我支部全面開展自我批評與自我檢查的基礎上，撰寫此自評報告。在此報告的撰寫過程中，我支部充分查找問題所在，分析形成原因，總結經驗教訓，制定整改方案，以實現將基層黨組織建設工作朝著科學化、規范化和制度化的方向扎實推進的目標，不斷增強基層黨組織的凝聚力和戰斗力，不斷提高黨建工作的整體水平，加強各項工作管理，全面促進學校科學發展。

現我支部根據《高安市基層黨組織分類定級管理辦法》，仔細分解條目，專題召開黨支部會議，深入群眾聽取意見，認真開展自評工作。形成我支部自評情況總結匯報如下：

一、領導班子好（滿分15分，自評15分）

1、我校黨支部組織健全，人員結構合理，支部委員會由支部書記、組織委員、紀檢委員、支部干事組成，堅持重大事項集體研究、民主決策。我支部現共有黨員37人。（滿分4分，自評4分）

2、我校黨支部班子成員帶頭學習政策理論和業務知識。（滿分3分，自評3分）

3、我校黨組織領導班子能夠發揮核心作用，黨支部書記認真抓黨員隊伍建設、做好發展黨員工作，每年發展黨員不少于2名，發揮黨員先鋒模范作用。（滿分4分，自評4分）

4、我校黨支部由書記唐道龍為中心能帶頭廉潔自律、承諾踐諾、發揮表率作用。（滿分4分，自評4分）

二、黨員隊伍好（滿分25分，自評24分）

1、我校黨支部不斷提高發展黨員質量，逐步優化黨員隊伍結構，側重在婦女和青年中發展黨員，加強入黨積極分子隊伍建設，積極指導和支持共青團組織開展“推優”工作。每年培養1名以上入黨積極分子。（滿分4分，自評4分）

2、我校每年開展組織活動4項以上，黨員按時足額繳納黨費。（滿分5分，自評5分）

3、我校黨員積極參加業務進修和科研活動，能帶頭搞好師德師風建設，在業務考核、師德師風等方面較好。（滿分6分，自評6分）

4、我校黨支部在開展工作過程中，黨員教育培訓工作有計劃進行，制度健全，考核嚴格，黨員隊伍的綜合素質和業務能力得到提高，黨員在推進本單位工作中先鋒模范作用明顯。（滿分6分，自評6分）

5、我校黨支部定期進行黨性分析，積極開展豐富多彩主題實踐活動，黨員聯系和服務群眾工作體系完善。（滿分4分，自評3分）

三、工作機制好（滿分15分，自評13分）

1、我校認真落實黨建工作責任制，考核評價體系完善，監督約束制度健全，反饋社情民意的渠道暢通，黨風政風清正，工作行為規范。（滿分2分，自評2分）

2、我校尊重黨員主體地位，保障黨員民主權利，不斷推進黨務公開。（滿分3分，自評2分）

3、我校“三會一課”、民主生活會等黨組織生活制度健全，執行有力，基層組織建設措施有力，管理到位，規范有序。（滿分5分，自評4分）

4、我校黨支部建立健全黨內激勵、關懷、幫扶機制，關心和愛護基層干部、老黨員和生活困難黨員。（滿分3分，自評3分）

5、我校嚴格實行民主集中制，堅持集體領導與個人分工負責相結合，完善議事規則和決策程序。（滿分2分，自評2分）

四、工作業績好（滿分30分，自評30分）

1、我校積極承擔改革發展和黨的建設組織者、推動者、實踐者的責任，堅持把上級的要求與自身實際結合，圍繞黨的工作大局和中心任務，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。（滿分10分，自評10分）

2、我校黨支部認真落實黨章各項規定，保障黨員群眾權利，思想政治工作措施有力，黨員群眾綜合素質不斷提高，精神文明建設成效明顯。（滿分5分，自評5分）

3、我校創造性地開展工作，有效地推進中心小學各項工作任務的完成，使中心小學教學改革發展和各項工作取得顯著成績。（滿分5分，自評5分）

4、我校黨支部領導定期開展與群眾黨員談話、交流，定期分析黨員隊伍思想狀況，全體教師教風良好，無教學事故。（滿分5分、自評5分）

5、我校黨支部工作業績突出，經常得到上級部門嘉獎。（滿分5分、自評5分）

五、群眾反映好（滿分15分，自評15分）

我校黨支部聯系和服務群眾廣泛，有較強的群眾觀念。堅持走群眾路線，實行民主決策、民主管理、民主監督，工作作風和工作實效得到群眾公認。堅持把群眾關心的熱點難點問題作為工作重點，及時

處理來信來訪問題，涉及群眾切身利益的重大問題得到及時解決，黨群干群關系好。堅持把群眾滿意不滿意作為衡量工作成效的重要標準，積極開展扶貧幫困活動，切實關心群眾生產生活困難，從實際出發，因地制宜，為群眾辦好事、實事，讓群眾得到實實在在的利益。（滿分15分，自評15分）

失分原因分析及整改辦法：

在支部文體活動開展方面，我支部將增加文體活動開展次數，與此同時積極創新活動開展方式和形式，做到有新意、有實效。

在支部基礎檔案建設方面，首先加強黨員材料檔案的規范性和完整性，其次加強支部活動的檔案收集與整理工作的力度，責成專人負責，做到每次活動“前期計劃與動員，中期文字與圖像，后期總結與宣傳”的整套專項檔案材料打包存檔。

在下一步工作中，我校支部將針對工作績效考核配套更加全面、科學、操作性強的考核體系，從而做到工作業績數據化，工作成效指標化。

標準總分：100分，自評得分：97分，自評定級：好

祥符鎮中心小學黨支部

二0一二年四月二十一日

第二篇：祥符中心小學自查報告

祥符中心小學關于落實2015年春季開學工作專項督導要求自查報告

根據高文教字【2015】11號《關于轉發江西省教育廳開展2015年春季開學工作專項督導的通知》要求，我校也成立春季開學工作自查組。對落實開學條件保障、安全工作、規范辦學行為、教師隊伍建設、各地各校自查抽查、以及專項工作部署情況等方面進行了細致的檢查，現將檢查結果匯報如下：

一、及時成立開學工作自查小組

由校長唐道龍任小組組長，副校長徐考蓮、肖玉秀、徐芳泉任副組長，教導主任童雪林、安穩辦主任姚紅星、少先隊總輔導員武利華為成員，對落實開學條件保障、安全工作、規范辦學行為、教師隊伍建設、各地各校自查抽查、以及專項工作部署情況等方面進行了認真自查。

二、自查結果

（一）開學條件保障情況

1、我校在編在崗教師51人，目前在校學生1186人，17個教學班。師生按時返校。

2、學生資助政策措施落實到位，開學教育氛圍濃厚。

3、教材符合規定要求，并及時在開課前發送到學生手中，教輔材料不存在侵權盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。

4、飲食、住宿用水、用電等各項后勤保障到位，學校教學、生活設施設備已經過檢修，運行良好。

5、以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，把立德樹人作為教育的根本任務，通過教育實踐培養學生愛學習、愛勞動的優秀品質，和對社會主義祖國的樸素感情，同時培養學生養成愛惜水電糧食的良好行為習慣。

6、開學活動精心部署和安排，特色異彩紛呈，不存在鋪張浪費的情況。

（二）學校安全工作情況

1、已經對學生宿舍、食堂、圖書室等區域安全隱患進行全面排查整改。

2、門衛制度健全，出入嚴格登記，兵配備了相應教師輪流值日，確保師生安全出入；設立了警務治安報警點，在集體活動場所，我校安排了每日的樓道值日；學校圍墻堅固，實行封閉式管理，并新裝了電子遙控安全門，門衛配備了常用防衛器具；滅火器定期檢查并及時更換；學校大門口、教學區、宿舍區等重要部位都安裝了視頻監控設備，并定期檢查維護。

3、學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。同時不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。

（三）規范辦學行為情況

1、我校嚴格執行國家政策，對收費項目進行了公示。除此之外，學校無任何其它收費項目。各班主任、課任教師也無向學生收取任何費用現象。

2、我校由于條件限制，存在一定的大班額現象。不存在對學生考試成績排名并張榜公布，寄宿學生作息時間安排科學合理，不存在組織學生補課情況。

3、我校認真貫徹落實課程方案，開齊、開足、開好各門課程。由學校教導處根據上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃，制定任課教師安排表、課表。要求老師不加重學生負擔，在日常教學中,嚴格按課標要求進行教學，把握教學進度，不隨意提高或降低教學難度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學，不移用或擠占音體美勞等課，確保學生德、智、體、美、勞全面發展。要求各班主任負責做好與科任老師的交流、協調工作，組織召開好家長會，并向所有家長進行書面承諾，確保減負工作的全面落實。學校把“輕負高質”工作的成績與教師考核、職評、評優掛鉤。

4、我們深知陽光體育是為了切實提高學生的健康水平，鼓勵學生到陽光下，到操場上，到大自然中鍛煉身體，陶冶情操，有效提高學生體質、健康水平，增強了師生的衛生意識，養成良好的衛生習慣，形成學生健康的體魄，更好的學習，更好的生活，有效提升學生的綜合素質，真正落實了每天鍛煉一小時的要求。

（四）教師隊伍建設情況

1、教師隊伍穩定，不存在侵害教師合法權益的現象。

2、學校按規定配齊教師，音、體、美教師基本能滿足教學需要。

（五）各地各校自查抽查情況

落實《教育部關于做好2015年寒假春節期間有關工作的通知》，開展專項督導檢查情況，無工作臺賬、問題清單。

（六）專項工作部署落實情況

《教育部關于做好2015年寒假春節期間有關工作的通知》和《省政法委關于進一步抓實春節和全國“兩會”期間維護穩定工作的通知》各項工作部署以及2015年全省教育系統安全穩定工作會議精神均已落實。

三、存在問題

通過自查我們得知：雖然我們做了大量的工作，取得了較好的效果，但在學生“減負”方面還要下力氣，教學方式方法與要求還有較大差距，因此我們一定要不斷努力，使各項工作再上新臺階。

第三篇：長葛收費站黨支部分類定級自評自查報告

長葛收費站黨支部分類定級自評自查報告

長葛收費站黨支部根據豫交集團黨【2012】25號《關于做好基層黨組織分類定級工作的通知》精神，在分公司黨委的統一安排下，我支部在全面開展自我批評與自我檢查的基礎上，撰寫了自評報告。在此報告的撰寫過程中，我支部充分查找問題所在，分析形成原因，總結經驗教訓，制定整改方案，以實現將基層黨組織建設工作朝著科學化、規范化和制度化的方向扎實推進的目標，不斷增強基層黨組織的凝聚力和戰斗力，不斷提高黨建工作的整體水平，加強各項工作管理，全面促進學校科學發展。

長葛收費站黨支部根據《機關事業單位黨組織分類定級參考標準》仔細分解了條目，并專題召開黨支部會議，深入群眾聽取意見，認真開展自評工作。現把我支部自評情況總結匯報如下：

一、領導班子好（滿分15分，自評15分）

1、我站支部書記政治素質、黨性觀念強，積極圍繞中心工作落實黨建工作責任制。（滿分3分，自評3分）

2、黨支部書記帶頭廉潔自律、承諾踐諾、發揮表率作用良好。（滿分3分，自評3分）

3、黨支部書記緊抓班子建設、按期換屆情況良好。（滿分3分，自評3分）

4、黨支部書記積極帶頭貫徹民主集中制、班子團結。（滿分3分，自評3分）

5、黨支部書記認真抓黨員隊伍建設、做好了黨員的發展工作、積極發揮了黨員先鋒模范作用。（滿分3分，自評3分）

二、工作思路（滿分10分，自評10分）

1、長葛收費站黨建工作思路明確。（滿分6分，自評6分）

2、長葛收費站工作思路符合隊伍建設的要求，有工作計劃。（滿分3分，自評3分）

3、長葛收費站黨支部積極貫徹落實年初工作計劃并定期進行工作總結。（滿分1分，自評1分）

三、工作制度（滿分10分，自評10分）

1、長葛收費站黨支部“三會一課”、民主評議黨員、黨員黨性定期進行了分析、黨內激勵關懷幫扶等制度建立和落實完善。（滿分2分，自評2分）

2、長葛收費站黨支部定期分析黨員隊伍思想狀況、支部書記與黨員積極進行談心工作。（滿分2分，自評2分）

3、支部書記積極列席分公司黨委會議。（滿分1分，自評1分）

4、積極落實黨務公開、實行民主管理。（滿分1分，自評1分）

5、站支部建立聯系服務群眾長效機制情況良好。（滿分1分，自評1分）

6、支部書記向黨員群眾述職及接受評議情況良好。（滿分3分，自評3分）

四、學習制度（滿分10分，自評10分）

1、站支部學習制度、計劃制定情況良好。（滿分5分，自評5分）

2、參加黨組織學習情況良好。（滿分4分，自評4分）

3、學習理論聯系實際情況良好。（滿分1分，自評1分）

五、活動陣地（滿分10分，自評8分）

1、黨員活動場所建設使用情況。（滿分5分，自評3分）

失分原因分析及整改辦法：

在支部文體活動開展方面，我支部將增加文體活動開展次數，與此同時積極創新活動開展方式和形式，做到有新意、有實效。

2、活動場所宣傳教育設施配備和使用情況良好。（滿分5分，自評5分）

六、保障機制（滿分10分，自評10分）

1、專兼職黨務工作人員配備情況良好。（滿分5分，自評5分）

2、黨支部工作經費保障情況良好。（滿分5分，自評5分）

七、工作業績（滿分20分，自評20分）

1、積極落實上級黨組織部署的各項工作任務。（滿分4分，自評4分）

2、長葛收費站黨支部各項工作完成情況良好。（滿分4分，自評4分）

3、黨組織聯系黨員、群眾情況良好。（滿分4分，自評4分）

4、精神文明創建工作成效顯著、文化有特色。（滿分4分，自評4分）

5、黨建帶群建工作成效、群團組織作用發揮良好。（滿分4分，自評4分）

八、群眾反映（滿分15分，自評15分）

1、黨組織在黨員群眾和服務對象測評中滿意度高。（滿分5分，自評5分）

2、黨組織在黨員、群眾中反映情況良好。（滿分5分，自評5分）

3、群眾對黨支部服務基層、服務群眾工作反映情況良好。（滿分3分，自評3分）

4、黨員服務意識強、辦事效率高、無群眾信訪和投訴情況。（滿分2分，自評2分）

標準總分：100分，自評得分：98分，自評定級：好

以上就是長葛收費站黨支部分類定級自評自查報告。

長葛收費站黨支部

2012年4月23日

第四篇：黨支部分類定級自評報告

教務黨支部分類定級自評報告 2012-06-08 11:49:49 來源：黨辦 評論：0 點擊：40

教務支部以我校黨的工作的總體要求為指導思想，在學校黨委的領導下，不斷加強支部黨員的理論學習，從思想上、組織上、作風上全面加強黨的...教務支部以我校黨的工作的總體要求為指導思想，在學校黨委的領導下，不斷加強支部黨員的理論學習，從思想上、組織上、作風上全面加強黨的建設，用改革的精神努力開拓黨建工作的新局面，為學校教育教學改革提供了政治保證，充分地發揮了黨員的先鋒模范作用。

根據上級精神和學校黨委的安排，教務黨支部組織支部黨員認真學習省委省直工委《關于做好省直機關基層黨組織分類定級工作的實施意見》，仔細分解條目，現結合支部工作實際，對照評價標準逐項自查，進行自我評價。報告如下：

一、黨組織帶頭人方面（總10分，自評10分）

教務支部支委由三人組成，支部分為兩個黨小組，黨員總人數為19人，均是正式黨員。支部支委會三位同志有堅定的政治素質、黨性觀念，圍繞中心工作落實黨建工作責任意識強，能帶頭廉潔自律、承諾踐諾、發揮表率作用，積極帶領全體黨員開展爭優創先活動；能貫徹上級黨委的工作部署，重視班子建設，2009年支部根據《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》的規定和校黨委的要求，選舉張靈花、馬友讓、張錫憲為支部委員會委員。張靈花同志為支部書記。支部始終把組織建設放在重要的地位，通過建設，著力使黨支部做到班子配備齊、管理能力強、政治方向明、思想作風好。政治學習形成制度，重點學習政治時事，黨的方針路線、政策及法律法規，學習上級黨組織的有關指示精神，開展黨組織教育活動，提高黨員素質。

二、工作思路（總10分，自評10分）

1、黨建工作思路清晰。支部領導班子能堅決貫徹黨的基本路線方針政策，認真落實上級各項要求和部署。嚴密結合學校黨委工作要點，結合本支部實際情況制定黨建工作思路和全年支部工作計劃，號召全體黨員、干部立足崗位、勇于奉獻，加強理論和業務知識學習，提高業務水平和工作能力。

2、能正確處理學校中心工作與支部工作關系，積極維護學校政治穩定。平時支委成員能加強學習，與時俱進，切實提高思想理論修養，并將爭創活動與學校的發展很好的融合起來。工作思路符合服務中心、建設隊伍的要求，并形成工作計劃。如2012年學校黨支部將以黨的十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面落實《教育事業發展綱要》，以提高黨組織的凝聚力、戰斗力和干部隊伍、黨員隊伍、職工隊伍整體素質為目標，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模范作用，為學校全面、和諧、可持續發展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。

3、黨支部工作有計劃有總結。每年年終支部召開民主生活會、民主黨員評議會，開展批評與自我批評、民主評議和組織考核等系列活動，實現對每個黨員監督與促進，開展創先爭優評優工作

三、工作制度（總10分，自評10分）

1、把加強黨員隊伍建設作為一項經常性工作來抓，積極落實 “三會一課”制度，堅持支委會、民主生活會等制度。定期召開支部委員會議，對黨員進行黨性分析，并建立黨內激

勵關懷幫扶制度，堅持開展對困難黨員和需要幫助的職工的幫扶工作，為充分體現到對困難黨員的關心和關懷，組織支部黨員向困難黨員和災區困難群眾捐款捐物，開展黨組織送溫暖活動。

2、黨支部將思想政治工作列入支部的重要議事日程，結合支部實際，深入開展思想政治教育工作，做到有計劃、有安排、有落實。使黨組織活動正規化、經常化，在思想政治工作中，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，充分顯示黨組織的感召力和黨員的示范力，思想政治工作取得顯著效果。黨支部堅持做到有針對性開展對黨員思想政治和談心活動，促進黨員與黨員、黨員與群眾溝通思想，互相提醒，互相幫助，密切聯系，增進了解和團結。

3、在理論學習工作中，創新學習方法，狠抓“學習型”黨支部建設。按照學校黨委安排，堅持黨員集中學習制度，規定了黨員集中學習時間，組織黨員干部深入學習黨的基本理論、有效解決黨員個人思想觀念、作風建設、改革發展、服務群眾等方面存在的認識問題。切實提高支部班子的執政理念、工作能力和水平，增強了黨員的理論指導實踐能力，樹立學習型支部。

4、支部堅持民主集中制，落實黨務公開，民主管理制度，重大事項、黨員發展、年終黨員評優等都要召開黨員大會集中討論，做到先民主后集中。

5、黨支部建立黨員直接聯系群眾，確定服務對象，并建立黨員直接聯系群眾和為群眾服務長效機制。

6、在黨建工作中建立并落實了支部書記年終向黨員大會匯報黨支部一年來工作情況并接授黨員評議的制度。

四、活動的開展（總10分，自評10分）

我支部能夠定期召開支部黨員活動，支部黨員基本上能夠參加支部組織的各項活動，主動向上級黨組織報告本支部的活動情況。積極按時、足額繳納黨費，徐雙印老師長期病假仍按時繳納黨費。

五、保障機制（總10分，自評9分）

1、支部的支委成員一直配備齊全，張靈花同志為支部書記，馬友讓同志為支部宣傳委員，張錫憲同志為組織兼紀檢委員。（馬友讓同志退休后想推薦一名卸任班主任的年輕黨員任支委宣傳委員，故暫缺。支部向黨辦做過匯報）。

2、黨組織工作經費保障充足，黨委為支部全年訂閱《求實》雜志和《半月談》雜志；經常組織黨員外出活動，如參觀井岡山革命根據地、鄂豫皖蘇區首府、烈士陵園、革命圣地延安等。

3綜合樓205（教師閱覽室）是教務支部黨員學習活動的膠固定的場所。

六、工作業績（總20分，自評18分）

1、抓好支部黨員和本支部范圍內教職工隊伍的理論學習。組織黨員學習十七屆五中全會精神、十七屆六中全會公報的精神、胡錦濤總書記的七一重要講話的精神、河南省九次黨代會的精神、科學發展觀等有關理論。教育黨員正確認識國際金融危機帶來的嚴重影響和國際國內環境的深刻變化，堅持以理想信念教育為重點，引導黨員學習實踐社會主義核心價值體系。把學政治與學業務結合起來，把定時學與日常學結合起來，把學習理論與實踐應用結合起來，保證了學習實效。在教職工堅持開展政治理論學習制度。組織支部黨員及積極分子參加了由學校黨委為慶祝建黨90周年主辦的“中華頌 頌歌獻給黨”誦讀活動。教務支部推薦的王巧玲、李健二人精心準備，認真排練，對講文明樹新風起到了促進活動。組織支部黨員積極參加“學三平精神，做三平教師”征文比賽和“學三平精神，做三平教師”演講比賽活動。

2、教務支部的黨員和職工立足于本職工作，愛崗敬業，圓滿完成了教學改革和教學評估的任務。從我做起，從現在做起，把學習“三平”精神落實到教書育人的日常工作中去，在

教學改革中走在前面，在學校教學評估工作中，支部黨員及職工張華、陶林、唐攏、郭紹斌、汪海平等承擔了主要的工作，他們加班加點、任勞任怨，認真負責，出色完成了評估工作。機電系崔永遠同志新婚不久就帶領學生到深圳富士康實習，他堅守崗位，克服各種困難，關愛每位學生，圓滿完成學校交給的任務，并獲得富士康公司授予的“卓越管理獎”。該同志勤奮學習，認真鉆研業務，在機電系積極參加動手技能操作，他指導的學生在全國數控銑技能大賽中獲三等獎，實現了學校在全國技能大賽中的零突破，為學校爭得了榮譽。在學校質量年活動中敬業奉獻，在教學改革中走在前面，不少黨員和職工指導學生競 賽，研究教學成果，為學校爭了光。

3、向先進人物學習，做實事，組織支部黨員清理校園垃圾，打掃衛生，大家不怕臟不怕累，有的黨員還提出以后要多組織這樣的義務勞動。支部結合學校創先爭優活動實施意見，根據實際，在活動主題、實踐載體和方式方法等方面，大膽探索創新，豐富活動內容，增強活動的吸引力和感染力。在支部黨員教師中開展對“后進生”的幫扶活動，使“人人幫后進、后進有所進”學校徐雙印老師有病住院，需支付巨額醫療費，獲悉情況后，支部的黨員踴躍捐款，有的黨員配偶下崗、或剛買房借錢交首付每月還房貸，仍捐款奉獻愛心。

4、認真抓好黨風廉政建設，保證支部風清氣正。

一是認真組織學習上級關于黨員干部廉潔從政的相關文件精神，提高了黨員干部廉潔自律意識；二是嚴格執行請示上報制度，規范了每位黨員的行為，做到依法治校，規范辦學，在教學、圖書管理過程中沒有亂罰款、亂收費行為；三是認真組織開展黨員干部干部廉潔自律活動，簽定了黨風廉政建設目標責任書。四是堅持黨員民主測評制度，定期組織黨員進行民主評議，自覺接受群眾的監督，提高了全體黨員的民主政治意識。該方面的不足之處是支部在工作中，與同志們思想交流少，坐下來談心少；對黨員引導的多，批評的少；對年輕教師關心不夠。

七、群眾反映（總25分，自評22分）

群眾反映好。支部絕大多數黨員能服從學校和領導的工作分配，做事有全局觀念，支持其他部門的工作，對自己要求嚴格，做到了廉潔自律，無違法違紀現象。

綜上所述：對照《省教育廳機關黨組織分類定級參考標準》，經過自查自評工作，自評分為94分，我支部自我定級為“好”。

教務黨支部 2012年4月13日

第五篇：黨支部分類定級自評報告

黨支部分類定級自評報告

支部根據《關于做好基層黨組織分類定級工作的通知》的精神，深刻領會通知精神，專題召開黨支部大會會議，深入聽取群眾意見，認真開展自評工作。形成支部自評情況總結匯報如下：

一、組織建設（滿分5分，自評5分）

1、黨支部組織健全，人員結構合理，支部委員會由支部書記、組織委員、宣傳委員、支部干事組成，學院聯系我系工作的校領導也隸屬我支部，并指導開展工作。我支部現共有黨員15名，其中正式黨員15名。（滿分3分，自評3分）

2、支部每三年進行一次換屆，在學院黨委的指導下開展支部換屆工作。（滿分2分，自評2分）

二、隊伍建設（滿分20分，自評20分）

1、支部書記熟悉基層組織的黨建業務，具有較高的理論水平，黨性強，工作能力強，既能積極配合學院黨總支開展各類黨建活動，也能合理獨立開展支部活動。（滿分5分，自評5分）

2、支部本屆支部書記教師xx同志兼任，該同志是系專業教師，系我院培養的中青年骨干。（滿分3分，自評3分）

3、支部委員會成員崗位職責明確，分工具體，協調配合。在黨支部書記的帶領下，制定了明確的支部委員會成員職責劃分方案。支部委員會凝聚力、向心力強，成員無違紀現象。（滿分3分，自評3分）

4、支部黨員意識和宗旨意識強，積極參與學院的教學、科研和管理工作，戰斗在學院發展事業第一線。支部黨員在學院的號召下，積極擔任我院物理學專業“專業導師”的試點工作，積極配合學工辦擔任學生班級“班主任”工作，帶頭參加教學質量評比、科研獎勵評比等活動，其中涌現出了一批校級“十大名師”、校級“十大中青年骨干”、校級“十大科研成果”獲得者、校級教學競賽獲獎者、校級“思德標兵”、校級“優秀共產黨員”、校級“優秀黨務工作者”等先進代表。這些黨員同志在我院的各項教學、科研、管理工作中起到了積極的帶頭作用。（滿分3分，自評3分）

5、黨支部本著公平、公正、公開的原則，嚴格按照黨員發展的標準，做到成熟一個發展一個，現我支部共有黨員15名。其中優秀青年教師、教學科研骨干中黨員的比例達到80%以上。（滿分3分，自評3分）

6、支部全體黨員及時繳納黨費，同時支部定期公布黨員們的繳納黨費情況，并在黨員工資變動的情況下，及時修訂了其黨費的繳納標準。（滿分3分，自評3分）

三、活動開展（滿分10分，自評8分）

1、支部委員會成員定期組織召開支部黨員大會（每學期兩次）、支部委員會（每學期兩次）、民主黨員評議評議會（每年一次），及時學習并落實上級黨組織的相關文件精神和任務，貫徹支部黨員的思想教育、理論學習。通過在民主生活會、民主黨員評議會中，開展批評與自我批評，通過批評與自我批評、自我評價、民主評議和組織考核等系列活動，實現對黨員的監督，達到激勵黨員、純潔隊伍、整頓隊伍的目的。（滿分4分，自評4分）

2、支部根據學院黨委的部署，制定了創先爭優活動方案，以創建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五帶頭”優秀共產黨員為主要內容，開展創先爭優活動并將此活動深入推進，做到支部每個黨員都在該活動中有貢獻、有進步。與此同時支部也開展了支部及黨員公開承諾的相關活動，并在群眾的監督下扎實推進，逐一落實。（滿分3分，自評3分）

3、在創新活動形式和經常性開展群眾文體活動方面是支部做的不夠好的地方。造成這種問題的原因：一方面，是由于受到支部活動經費的限制，無法經常性開展群眾文體活動，這就使與“經常性”這一要求還有一定差距；另一方面，我院在教學工作當中，所有的專業課程教學和大部分公共基礎課程的教學都由本院教師自行承擔，這造成教師教學任務較重，時間較為緊張，難以組織經常性集體群眾參與的活動。（滿分3分，自評1分）

四、工作制度（滿分10分，自評7分）

1、目前學院還缺乏專門針對支部書記和支部委員的崗位目標責任文件，及專門就支部工作開展的述職制度。（滿分4分，自評1分）

2、支部堅持民主集中制，遇到重要問題召開支部大會討論通過。（滿分2分，自評2分）

3、支部積極開展關注民生工程，以學院工會和各系為依托，堅持開展困難教職工和需要幫助的教職工的幫扶與慰問工作，并在學院內部形成了慣例，如每年困難教職工的年終專門慰問，教職工婚、育、病、喪的慰問，青年教職工的結對幫扶等。（滿分2分，自評2分）

4、學院領導定期開展與黨員群眾的談話、交流，定期分析黨員隊伍思想政治狀況，全體教師教風良好，無教學事故和學生集中反映的重大教風問題，教師思想政治狀況積極健康向上。（滿分2分，自評2分）

五、保障機制（滿分10分，自評8分）

1、支部利用學院兩個會議室和一個工會活動室作為固定的活動場所。（滿分5分，自評5分）

2、支部的黨員活動經費得到了學院經費在力所能及范圍內的大力支持，2011年本支部組織的活動經費達到了平均200元/人。但限于學院本身經費不足，因此此項開支沒有列入經常性預算當中。就日常黨支部工作經費而言，在學院的支持下，能夠滿足所需，但集體性活動經費則不能夠逐年保證。（滿分5分，自評3分）

六、工作業績（滿分20分，自評16分）

1、支部的黨建工作計劃都會根據學院黨委的工作要點進行。（滿分3分，自評2分）

2、支部認真落實上級黨組織布置的各項工作任務，在各種學習活動和學院發展的重要工作當中支部做到了認真履行工作職責，大部分黨員發揮了先鋒模范作用，協助院系完成了各項工作任務。（滿分13分，自評13分）

3、具體到每一位黨員的工作當中，有個別黨員還存在一定的不足，在充分發揮模范作用方面還有待加強。（滿分4分，自評0分）

七、群眾反映（滿分25分，自評25分）

通過定期的民主生活會和民主評議會，以及領導分別訪談，學生教學評價，學生其他意見反饋，年終考核等多種方式相結合的群眾滿意率反饋情況來看。支部這幾年的群眾評價中滿意率達95%，支部工作滿意度反映出支部前階段的工作基本被廣大群眾認可。但離更高標準還是有一定差距，這將是我們以后努力的動力和目標。（滿分25分，自評25分）