第一篇：北大學(xué)生：成功=時間+方法+堅持

北大學(xué)生：成功=時間+方法+堅持

張東升，男，畢業(yè)于云南省重點(diǎn)中學(xué)——曲靖一中，在1997年5月份的全省統(tǒng)測中曾榮獲云南省文科第一名，現(xiàn)為北京大學(xué)信息管理系學(xué)生。

記得高考前夕，我在書店里發(fā)現(xiàn)一本書《在北大等你》，當(dāng)即欣喜若狂。從此以后，那本書陪伴我走過了 一段最難熬的日子，也陪伴我走進(jìn)了北大。

我曾把《在北大等你》諸學(xué)子的方法歸納總結(jié)，分門別類地記在筆記本上，不時翻閱，的確受益匪淺。最 為重要的是形成了我自己的學(xué)習(xí)方法，這方法因博采眾長而顯得更加珍貴，使我在高三的學(xué)習(xí)中甚至大學(xué)的學(xué)習(xí)中都受用無窮。

拿到北大的錄取通知書后，常有人問我學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，自己也確實(shí)盡力地告訴他們，但卻發(fā)覺常是抓住一點(diǎn)，不及其余。于是常想著能靜下心來，全面地總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)方法，以求對在高中學(xué)習(xí)的諸學(xué)子有所幫助。正好出版社給了我這一機(jī)會，于是也就有了這篇短文。在這篇文章里，略談高一高二的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)論及高三的學(xué)習(xí)、生活、心理調(diào)整，以及如何填報志愿。

一、高一高二：沖刺前的準(zhǔn)備

如果說高中生活是一場馬拉松長跑的話，那么，高一便是興奮的起點(diǎn)，高二算是難熬的中段，高三則是最 后的沖刺。

高

一、高二是打基礎(chǔ)的階段，基礎(chǔ)越厚，才能沖得越高。因此高一高二的學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)時刻記住“廣博”二 字。具體說來應(yīng)做到以下

幾點(diǎn)：其一，不偏科，文理科同等對待。自己喜歡的課要努力學(xué)好，并使之成為自己的優(yōu)勢；不喜歡的課亦應(yīng)耐心聽講。其二，多讀課外書，廣泛涉獵各國文化經(jīng)典，提高自己的文化底蘊(yùn)。這點(diǎn)相當(dāng)重要，很多平日堪稱優(yōu)秀但卻并非尖子的人到了高三一躍而上，憑的就是較深厚的文化素養(yǎng)。至于具體到讀哪些書，也就仁者見仁，智者見智了。我這人喜歡總體瀏覽，把四五本厚厚的文學(xué)史仔細(xì)讀了一遍，記了四本筆記，收獲不小。之后也就知道名著的價值所在，知道了該讀什么。其三，常去閱覽室，多讀各種期刊雜志，堅持看報紙，關(guān)注國家大事。記得我上高中時，每天必去閱覽室，有時星期六星期天也會鬼使神差般地轉(zhuǎn)到那兒（周六周日不開門）。《中國青年報》我每天都看。期刊雜志則憑興趣，隨手翻閱，碰到感興趣的就抄下來，不知不覺中也有了幾大本摘抄。于是，與人談天頭頭是道了，寫起作文來一揮而就了，其實(shí)歸根到底是知識面廣了，知識增加了。

給高一高二學(xué)生的一點(diǎn)建議是：生活要有規(guī)律，每天什么時候該干什么最好能固定下來。單調(diào)的重復(fù)不見 得就是枯燥，它至少讓你覺得有事做。

二、成功＝時間＋方法＋堅持

大概這一成功公式是我的發(fā)明創(chuàng)造，才看到會讓人摸不著頭腦，但等我把它解釋一下，你也就清楚了。

時間是指時間上要保證，學(xué)海無涯苦作舟，這“苦”字也就說明了讀書是必須多投入的。憑我自己的經(jīng)歷，在高中階段，每天學(xué)習(xí)時間的投入（包括上課時間、課外學(xué)習(xí)時間）如下：高

一、高二≥10

小時，高三≥12 小時。高中生應(yīng)當(dāng)樹立時間至上的觀念，學(xué)會擠時間，搶時間。在這方面，制定一份作息時間表和一份短時期 的計劃有較大意義。

方法之重要自不用說。只有好的方法才能有學(xué)習(xí)上的高效率。如果說時間保證是表面上的刻苦，那么，好 的方法便是本質(zhì)上的動力。具體方法在后面談到，這里要告訴高中生的是兩句話：其一，學(xué)習(xí)時間內(nèi)心平氣和，“靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”，在翻開學(xué)習(xí)資料的同時，排除一切雜念，專心致志地思考。其二，學(xué)會正確安排時間，高一高二應(yīng)當(dāng)文理相間，先課內(nèi)后課外，先作業(yè)后練習(xí)。高三我采取集中復(fù)習(xí)法，每天兩門，每周完成兩輪大循環(huán)，自我感覺效果不錯。其要點(diǎn)還在這兩門的安排上，我是學(xué)文科的，歷史和政治不能安排在一起，英語和語文不能安排在一起，這四科都有相互的干擾性。我當(dāng)時是這樣安排的：歷史和數(shù)學(xué)、語文和政治，英語每天安排固定時間段看。

最后就是堅持，恐怕這是其中最為重要的一點(diǎn)。重要的三點(diǎn)一線總是很單調(diào)的，尤其對于高三學(xué)生，每日 面對高強(qiáng)度的練習(xí)及記憶總不免會有幾分害怕。這時候，“堅持”尤為重要，我高中時習(xí)慣寫日記，高三更是每天必記，現(xiàn)在翻看，確有觸目驚心之感。常有的內(nèi)容是發(fā)泄自己的壞心情，向筆記本訴苦，然后又鼓勵自己前途是光明的。出現(xiàn)最多的句子便是“鍥而不舍，金石可鏤”，“堅持就是勝利！”大概就是憑著日記的鼓舞和心里那一份對大學(xué)的渴望，我每天都始終如一地堅持做應(yīng)該做的事，直至高考。

第二篇：想成功,5個基本方法要堅持

想成功，5個基本方法要堅持

茂名人才網(wǎng)

發(fā)布日期：2008年11月10日

來源：

一，一定要有激情和理念，你才能感染自己和其他人。在最困難的時候，在所有人絕望的時候，你要感染你的客戶，感染你的員工，感染你的合作伙伴……你要感染所有人！

二，要專注。別說小公司，大公司多元化也有失敗的例子，小公司更應(yīng)該抓準(zhǔn)一個點(diǎn)把它做深、做透。這樣才能積累所有的資源。小公司到處試驗(yàn)，會讓你的企業(yè)耗盡很多資源。專注就是有所不為才能有所為，這點(diǎn)非常重要。

三是執(zhí)行力，很多創(chuàng)業(yè)者很容易在這里摔跟頭。我見過很多人夸夸其談，估計他們創(chuàng)業(yè)，至少第一次肯定都不會成功，因?yàn)槲矣X得真正的創(chuàng)業(yè)者要少說多做，要把自己美妙的想法努力轉(zhuǎn)化成結(jié)果。

四，創(chuàng)業(yè)者還要有一種胸懷，就是所謂與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)能力。我看到很多人創(chuàng)業(yè)不成功就是因?yàn)樗麄兲载?fù)，不能從成功人士那里學(xué)到一些優(yōu)點(diǎn)，聽不進(jìn)好的建議。很多創(chuàng)業(yè)者沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有經(jīng)驗(yàn)不可怕，問題是你有沒有謙虛、開放學(xué)習(xí)的心態(tài)，使你不能與時俱進(jìn)。很多創(chuàng)業(yè)者會陷入一個死循環(huán)，他們通常認(rèn)為自己看得準(zhǔn)，才是出手的前提；積累經(jīng)驗(yàn)越多，才能越看越準(zhǔn)。但你沒經(jīng)驗(yàn)，又怎么可能看準(zhǔn)?

五，不要盲目去模仿和抄襲大公司的做法。如果你跟大公司做一樣的事，他的實(shí)力很強(qiáng)，跟他比是沒有優(yōu)勢的。因此，如果把整個產(chǎn)業(yè)畫成一張地圖，你可以看哪些領(lǐng)域被誰占了，誰有什么優(yōu)勢。你應(yīng)該找一個不在這張地圖上的事情去做。比如說，前幾年大家都不重視的搜索，現(xiàn)在就做起來了。創(chuàng)業(yè)公司應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)把自己的事做好，不要在自己很小的時候就想要通吃，要顛覆，要滅掉誰，這是沒有意義的。小公司要學(xué)會跟大公司合作，要學(xué)會廣交朋友，在這個產(chǎn)業(yè)鏈跟別人合作，會使自己成功得更快一些。

0708汽車電子班

創(chuàng)業(yè)討論小組

雄聲

第三篇：高考?xì)v史復(fù)習(xí)北大學(xué)生談歷史復(fù)習(xí)的方法

【高考?xì)v史復(fù)習(xí)】北大學(xué)生談歷史復(fù)習(xí)的方法

2006-5-8

歷史，有人它看作文科的代表性科目是不為過的，它對你的記憶力、分析力、理解力、及對社會的感知力都有一定的要求。學(xué)歷史要扎實(shí)、牢固、脈絡(luò)清晰。上下五千年都由一根時間的紅線串起，切勿東一個人物西一個事件地?zé)o規(guī)律記憶。因?yàn)槟菢樱m然把所學(xué)的事件都記住了，但這些事件如一盤散沙，缺少戰(zhàn)斗力。今天的歷史考試已不是單純考察你對孤立事件的記憶，它要求你在記憶單個事件的基礎(chǔ)上，經(jīng)常重復(fù)一項(xiàng)工作一串線。這樣的線索可大可小，可橫可縱，十分靈活。越是靈活串線，證明你的知識掌握得越牢靠。在此我簡單提及一些：最常見的是以時間為線索。這是一條自始至終的大線。也可以人物、民族等為線索，比如佛教在我國的發(fā)展、航行事業(yè)的發(fā)展等等。“線不在多，有之則靈。”另外要勤思考，千萬不要以為歷史一是前人的故事，我的任務(wù)只是記憶，實(shí)際上記憶只是一部分，只是手段，真正考察的是記憶基礎(chǔ)上的分析、歸納、比較能力。這也是能暴露弱點(diǎn)的部分。

李宏霞（黑龍江高考文科第三名）

歷史一向是我的薄弱環(huán)節(jié)，但我在復(fù)習(xí)過程中歷史成績有所提高，這同我對復(fù)習(xí)方法的總結(jié)密切相關(guān)。

道德，我心中牢記歷史教學(xué)的目標(biāo)是“掌握分析、歸納、綜合、比較、概括、推理等邏輯思維方法；學(xué)會運(yùn)用歷史唯物主義基本觀點(diǎn)觀察問題、分析問題”，這是我進(jìn)行歷史復(fù)習(xí)時的指導(dǎo)方針，我側(cè)重從這幾個方面提高自己的能力。

應(yīng)試性的歷史復(fù)習(xí)，應(yīng)注意把握模式與事例的結(jié)合，即把歷史唯物主義觀點(diǎn)作為答題的框架、結(jié)構(gòu)，把各個重大歷史事件的事例充當(dāng)這種模式的基本內(nèi)容，即使用歷史概念進(jìn)行判斷、推理和論證。此種方法的應(yīng)用是進(jìn)行各種形式邏輯的練習(xí)，以加強(qiáng)自己的應(yīng)試技巧性。

我在復(fù)習(xí)歷史教材時，不僅按歷史的具體面貌進(jìn)行，還顧及抽象理論要前后一貫的原則。比較和分類，是我使用得最普遍也是最得心應(yīng)手的方法、橫向的，縱向的，比較始終是訓(xùn)練邏輯思維的有效方法。選擇、例舉、材料、問答是歷史的基本題型，它們的題目和答案中都含有歸納和演繹的萬分，所以我在答量特別是答問答題時很注意前后的關(guān)聯(lián)性、條理性和系統(tǒng)性。我總結(jié)的歷史發(fā)散性思維和收縮性思維的并用，思路要開放，要全面，但觀點(diǎn)要統(tǒng)一，要準(zhǔn)確。即思想要受觀點(diǎn)的約束。同時答題時應(yīng)先有條理的列出答題要點(diǎn)，即觀點(diǎn)，然后再根據(jù)觀點(diǎn)來擴(kuò)充歷史事件，以事實(shí)來證論觀點(diǎn)，圖表始終是解答歷史題的一種有效途徑。

于洪森（河北文科高考第三名）

歷史、政治則有一句秘言：“死去活來，得意忘形”（即超越對知識的死記硬背，能靈活運(yùn)用，得其真意而硬記單個知識點(diǎn)）。要善于尋找線索，善于聯(lián)想，由此及彼，以期達(dá)到一幅洋洋大觀的有機(jī)知識體系。套用一句賣油翁的話：無他，但心熟耳。

韓西（西川省高考文科第三名）

歷史是記憶性較強(qiáng)的學(xué)科，但僅僅死記硬背史實(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，高考將更加注重考查我們分析史實(shí)、理解的能力。因而歷史應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上記憶，在記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)一步理解和運(yùn)用。理出一條線索，找出各個歷史事件之間的相互關(guān)系，弄清每件史實(shí)前因后果，在今后歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)中非常重要。同時，我們還應(yīng)將歷史與馬列主義的方法論緊密相連，用方法論作指導(dǎo)，去正確的評價每一歷史事件。

朱林（安徽省高考文科第三名）

說到復(fù)習(xí)歷史，有些同學(xué)往往片面地理解成為背書，總是對書上的知識點(diǎn)如時間等死記硬背。固然這是心要的，但除此之外，能夠以點(diǎn)帶線，并且能夠從豎向和橫向的比較看待問題。多做比較是歷史學(xué)習(xí)的好方法。還有一點(diǎn)極為重要的是，平時我們看書或是做題時，都不能簡單的光記憶事件，一定要多思考，運(yùn)用歷史唯物主義的觀點(diǎn)，上升到歷史理論的高度。

第四篇：成功離不開堅持

成功離不開堅持

“堅持”這個詞在許多人的眼里實(shí)在是老套，可你是否知道，堅持，是一個人成功的資本。都說：“成功貴在堅持”。一個成功的人如果連“堅持”這樣簡單的事都無法做到，那他又有何成功之說？

那這“堅持”又是什么？堅持，是一種精神，也是一種意志。換言之，堅持也是我們內(nèi)心某種堅定的信念，一種支撐我們走完人生路的信念。

美國偉大的發(fā)明家、電學(xué)家愛迪生曾經(jīng)花了整整十年的精力去研制一種蓄電電池。在此期間，他不斷的遭遇失敗，但他一直咬牙堅持著。因?yàn)椋谒男闹校兄鴮茖W(xué)的堅持不懈的探求的精神，以及他那想要發(fā)明出一種對我們有用的物品的一種堅定不移的信念。終于，在經(jīng)過了數(shù)萬次的失敗后，他最終取得了成功，發(fā)明了蓄電池，并被人們授予“發(fā)明大王”的稱號。

像愛迪生這樣的偉大發(fā)明家、科學(xué)家，不計其數(shù)，他們無疑都擁有著過人的頭腦，驚人的邏輯思維。他們?nèi)〉贸晒υ谖覀兇蠖鄶?shù)人的眼里，都是不足為奇的。那么我們這樣普通人就沒有人取得成功嗎？當(dāng)然不是，哪怕是一個平凡的普通人，他能夠通過自己堅定的信念，堅持不懈的努力，取得屬于他自己的輝煌，那便是成功。自1999年阿里巴巴創(chuàng)辦起，馬云便一躍，成為了我們熟知的“大人物”。在許多人的眼里，馬云是一個成功的人士，這當(dāng)然是正確的。可是又有誰知道馬云曾經(jīng)付出了多少的努力，流下了多少汗水？馬云自認(rèn)不是個聰明的人，他在學(xué)生時代，想要考重點(diǎn)小學(xué)，結(jié)果失敗了；想要考重點(diǎn)中學(xué)；也失敗了。大學(xué)，更是連續(xù)考了三年才考上，上哈佛大學(xué)也就成了天方夜譚。但是，他沒有自暴自棄，他沒有放棄自己的夢想，他依然堅定地走在他的人生路上。沒有任何人阻擋得了他勇往直前的腳步。俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”他成功了，是的，馬云成功了。從一個考大學(xué)考了三年的平凡人，搖身一變，成了名聲大噪的萬貫首富。這是多少人夢寐以求，卻遙不可及的啊，可馬云偏偏就這樣做到了，憑著他堅定不移的信念，堅持不懈的精神。他始終堅信自己的夢想總有一天會成功。

借用馬云的一句話：“夢想，要腳踏實(shí)地，和眼淚是息息相關(guān)的。”沒錯，我們?nèi)松飞狭鬟^多少汗水多少淚水，只有我們自己知道。但是，這真正走到成功的終點(diǎn)的成功者又有哪些？很少很少，可以說是鳳毛麟角。無論是愛迪生，還是馬云，他們都不是一出生就是發(fā)明家，就是首富。而他們靠的是什么，是堅持不懈的精神，和一顆堅定的心！

第五篇：堅持給了我成功

堅持給了我成功

有人說成功只是在最困難的時候再堅持一下。堅持“一下”看起來微不足道，可是往往就是這堅持的“一下”起到了最關(guān)鍵的作用。是堅持給了我成功。

800米跑一直是大多數(shù)初三女生的夢魘。急促混亂的呼吸、快速強(qiáng)烈的心跳，這些都令我們痛不欲生。那時，我們堅持每天放學(xué)都回去跑一次，每次練習(xí)也都會體驗(yàn)到那種痛不欲生的感覺。但是我們都知道，現(xiàn)在的痛苦，換回的是最后中考試的好成績。從冬末跑到初夏，凜冽的寒風(fēng)中，有我們喘息的聲音；炎炎的烈日下，有我們揮灑的汗水。跑操時間、放學(xué)后，操場上也總會出現(xiàn)我們結(jié)伴奔跑的身影。

我們一次又一次的計時跑、練習(xí)跑，一次又一次的起跑、勻速跑、沖刺，一次又一次的感受輕松、疲憊、如釋重負(fù)??這些過程、這些感覺，我都已經(jīng)熟得不能再熟，一閉上眼仿佛就能感受到憋悶與暈眩，但是，為了體育中考，我還要繼續(xù)承受著這些。

“放學(xué)去練嗎？”“去。真不想練啊！”這幾乎成了我們班里最經(jīng)常出現(xiàn)的對話。我們相約去練習(xí)，我們一起抱怨，我們一起發(fā)泄，而最后，我們都還是會練。雖然我們不喜歡、不想練，但我們都堅持下去了，因?yàn)槲覀兌枷Ｍ诳荚囍埃芘毩?xí)到滿分。

初夏時分，體育中考早早的來臨了。那個清晨，我與同學(xué)一起站在起跑線上，等待驗(yàn)證我們一個學(xué)期以來堅持的成果。“預(yù)備——跑！”隨著老師一聲令下，我們?nèi)紱_了出去，沒有任何保留。因?yàn)槲覀兌贾溃蓴。诖艘慌e。

前300米一如既往的輕松，但從第300米開始，憋悶感卻來得早了些。我開始不由自主的想加快呼吸，但是我知道，這時候一定要再堅持一下。一二三四吸氣、一二三四呼氣??我心里數(shù)著步子，堅持深呼吸，腳下卻不敢稍停，生怕一停就跑不下來了。忽然，“加油加油！”老師們的聲音把我從專心致志控制呼吸中拉了回來，我這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)一圈了。比平常快的速度令我有些激動，這種激動鼓勵了我，我加速沖過了第一圈。

但我的激動沒有持續(xù)多久，就已經(jīng)變成了沮喪。不過第二圈開始短短的100米，我就已經(jīng)精疲力竭。我很想停下，但是這已經(jīng)是最后的機(jī)會了。我告訴自己，再超過前面一個人，再堅持一下，堅持下去才能成功，只有最后的300米了！

我不斷地激勵自己，又超過了幾個人后，終于只剩最后150米了。我開始加速，但憋悶的感覺還是沒有消退。堅持、堅持，加速、加速??我在心里默念。我努力忽視自己喘息的聲音，努力讓自己想想一個學(xué)期以來的辛苦，努力對自己說，再堅持一下就夠了！

看著近在咫尺又似遠(yuǎn)在天邊的終點(diǎn)線，我突然感覺到呼吸暢快了許多。我像是受到了激勵，更加快速地向前跑著。耳邊呼呼的風(fēng)聲混雜著急促的呼吸聲、雜亂的腳步聲、強(qiáng)烈的心跳聲，還有老師們“快跑！堅持！”的加油聲，我在心里吶喊：“加油、加油、沖刺！”終于，我沖過了終點(diǎn)線。

“3分22秒！”我笑了。雖然天地好像都在旋轉(zhuǎn)，但是我依然激動得不能自已。在這番堅持過后，我終于迎來了成功。

堅持是火，點(diǎn)亮成功的燈；堅持是燈，照亮成功的路；堅持是路，引領(lǐng)我找到成功的鑰匙；堅持是鑰匙，打開我走入成功的大門。是堅持給了我成功。