第一篇:江西理工大學關于“中國大學生自強之星”活動的通知
理工團字?2011?29號
關于在我校組織開展2011年度尋訪“中國
大學生自強之星”活動的通知
各分團委、學生分會:
由共青團中央、全國學聯共同主辦的2011年度尋訪“中國大學生自強之星”活動于12月正式啟動,根據團省委《關于組織開展2011年度尋訪“中國大學生自強之星”活動的通知》文件精神,為充分深化自強的時代內涵,弘揚自強的時代精神,挖掘青年學生中的自強典型,引導廣大青年學生健康成長成才,保證本次尋訪活動順利開展,現將本次活動的有關事宜作如下安排:
一、組織機構
主辦單位:共青團中央、全國學聯
承辦單位:中國青年報社、中國高校傳媒聯盟
協辦單位:新東方教育科技集團
官方網站:中青在線、中國校媒網
官方微博:微博校園(t.cyol.com)、騰訊微博
二、活動時間
2011年12月——2012年4月
三、報名條件
1.我校的全日制本、專科生和研究生;
2.具有良好的思想政治素質,學業成績優良,品行端正,熱心公益,樂觀向上;
3.有夢想并勇于克服困難、突破限制、超越自我去實現自己的夢想,在愛國奉獻、科研創新、自主創業、志愿公益等方面,表現出非同一般的個人能力,有突出的自強事跡或個人成就,為當代大學生樹立了可親、可敬、可信、可學的時代榜樣;
4.2012年3月1日前,本人必須在微博校園t.cyol.com開設實名微博(已有騰訊微博或QQ 賬號者,可使用騰訊微博賬號登錄,或通過QQ 賬號授權登錄,然后通過“設置”按鈕,將“姓名”一項修改為本人真實姓名),發布個人報名主頁鏈接,@中國大學生自強之星(組委會秘書處官方微博),并獲得不少于30 個轉發支持,具體標準詳見活動官方網站專題(star.xiaomei.cc);
5.2012年3月9日前,本人的自強事跡在本校的校報、校園網等校園媒體或其他社會媒體上有過相關報道或介紹,自強事跡在校園內引起較大反響者優先;
6.往屆“中國大學生自強之星”和“中國大學生自強之星標兵”不再參加本次活動,“中國大學生自強之星提名獎”獲得者不受此限。
四、活動安排
1.活動啟動及宣傳階段(2011年12月22日—2012年1月6日)
2011年12月22日,啟動我校2011年度尋訪“中國大學生自強之星”活動。各分團委結合實際,以多種方式開展當代自強
精神討論,積極做好關于本次活動的宣傳工作,營造輿論氛圍,吸引社會關注,形成對當代大學生自強精神的社會共識。
2.活動報名及網絡實名推薦階段
報名時間:2011年12月22日—2012年3月5日
所有符合報名條件的大學生,均可登陸活動官方網站報名,報名截止時間為2011年3月5日16時。
報名截止前,參選者均可通過各種合法的方式,在微博校園t.cyol.com(或騰訊微博)公布自己的報名主頁鏈接并進行相關的展示和宣傳,接受公眾監督,爭取周圍同學、老師及網友的轉發支持。
要求各分團委組織不得少于3名“自強之星”候選人(有研究生的學院研究生“自強之星”候選人不得少于1名)登錄官方網站報名參賽。
3.校內審核宣傳階段
審核推薦時間:2012年2月15日——2012年3月5日 2012年3月1日前各分團委向校團委推薦2名“自強之星”候選人(1名本、專科生,1名研究生),并在將其在網上報名的相關事跡和材料報送至校團委,校團委將根據團中央、團省委的要求,登錄活動官方網站,審核報名同學的基本資料,考察自強事跡情況的真實性。
2012年3月6日前組委會對所有報名者進行資格審查,重點關注報名者新媒體展示及公眾在新媒體的轉發支持情況,并分批次通過官方網站(star.xiaomei.cc)公示通過報名審核的名單。同時,組委會秘書處將通過官方微博及時更新相關進展,并與大
家進行微博互動。
各分團委要積極做好校內的宣傳和展示工作,對本學院開展的“自強之星”尋訪活動及涌現出來的自強典型,利用校園媒體和新媒體平臺進行廣泛的宣傳。
4.校內推薦、提名階段
校內推薦時間:2012年3月6日——2012年3月9日 2012年3月9日前,各分團委應將通過校內審核后的“自強之星”候選人的報名表(注明事跡類別)及校內宣傳材料【包括被提名者的報名表、個人事跡材料、提名者所在學院關于本次活動的有關宣傳報道材料(包括樣報、樣刊、網絡截屏等)】上報到校團委(所有材料相關表格在活動官網下載)。
校團委根據各分團委推薦名單,按照“公平、公正、公開”的原則,確定我校的“自強之星”名單,同時確定2名向團省委推薦的“自強之星”候選人名單。
5.校內公示階段
校內公示時間:2012年3月10日——2012年3月15日 校團委確定推薦名單后,將通過微博校園t.cyol.com(或騰訊微博)的校團委官方賬號進行名單公示,接受公眾監督和評論。
6.向團省委推薦候選人階段
推薦時間:2012年3月16日——2012年3月20日
經校內公示無異議后,校團委將我校2名“自強之星”候選事跡材料于3月20日前報至團省委。
7.尋訪結果公布——產生“中國大學生自強之星標兵” 公布時間:2012年4月10日——2012年5月5日
2012年4月,組委會將組織有關專家,從各省級團委推薦的110 名“中國大學生自強之星”中確定10 名“中國大學生自強之星標兵”,并通過活動官方微博進行公示,接受全社會的監督。隨后,組委會將通過官方網站star.xiaomei.cc 以及《中國青年報》公布本年度尋訪活動的最終結果。
8.活動表彰及后期宣傳
團中央、全國學聯將擇期發布結果和舉行頒獎儀式。對于“中國大學生自強之星標兵”,每人可獲得榮譽證書和10000元“中國大學生新東方自強獎學金”,受邀參加頒獎儀式;“中國大學生自強之星”100名,每人可獲得榮譽證書和5000元“中國大學生新東方自強獎學金”;“中國大學生自強之星”提名獎獲得者800名,每人可獲得榮譽證書和2000元“中國大學生新東方自強獎學金”。
請各分團委高度重視此次尋訪“中國大學生自強之星”活動,做好組織、宣傳等相關工作。
未盡事宜,另行通知。
共青團江西理工大學委員會江西理工大學學生委員會
二○一一年十二月二十二日
主題詞:自強之星尋訪通知
抄報:團省委、學校黨政
抄送:學校各部、處、各學院、校研究生會、社團聯合會
共青團江西理工大學委員會 2011年12月22日印發
共印20份
第二篇:“中國大學生自強之星”活動的通知
關于組織開展2011尋訪
“中國大學生自強之星”活動的通知
各院系:
由共青團中央、全國學聯共同主辦的2011尋訪“中國大學生自強之星”活動已于12月正式啟動。現將有關事項通知如下:
一、參選對象
1、河南省普通高校(含民辦、高職)的全日制本、專科生。
2、具有良好的思想政治素質,學業成績優良,品行端正,熱心公益,樂觀向上;
3、勇于克服在學業、科研、生活或其他方面的困難,表現出非同一般的頑強毅力,有突出的自強事跡或個人成就;
4、本人的自強事跡在本校的校報、校園網等校園媒體上有過相關報道或介紹,并在校內產生了較大反響;
二、申報材料
推薦表(4份)自強事跡材料(1份)有關自強事跡原始材料(1 份)。(推薦表及事跡材料模板見附件)
三、其他要求
每個院系推薦一名,2012年2月17日前上報校團委。
共青團平頂山學院委員會
2011年12月25日
第三篇:中國大學生自強之星
2014尋訪“中國大學生自強之星”評選活動申報材料
一、貧苦中茁壯成長,逆境中自立自強
我是李樂,來自安徽省蚌埠市懷遠縣,是蚌埠醫學院和輔導員、同學打成一片的臨床醫學二系2013年級總班長,是在舞臺上通過不同角色給大家帶去歡樂的蚌埠醫學院梨園風戲曲社的副社長,是用自己的實際行動繼承并發揚中國傳統文化的懷遠縣猴洞花鼓燈藝術團的成員,同時也是今年暑假被多家媒體報道的用行動傳遞溫暖的蚌醫大男孩。我1995年出生于一個貧苦的農村家庭,世代都是面朝黃土背朝天的農民。八歲時家里添了一個妹妹,卻依舊沒有挽留父母離異的腳步。離異后,父母雙方各奔東西,相互推卸責任,都想把孩子交給對方照顧,對我們不聞不問,于是照顧自己和年幼的妹妹、年邁的曾祖父、曾祖母的任務落在我這個八歲孩子的身上。洗衣做飯、刷鍋洗碗、喂飯喂藥……我就像一個大人一樣承擔起照顧自己和尚在哺乳期的妹妹和老人的任務。雖然日子艱苦,但這并不是意味著就此自暴自棄。越是逆境,越是要奮發進取,越是逆境,越是要自立自強。沒有鞋子穿,就用布自己裁剪自己一針一線做;沒有衣服穿,就把大人的衣服改小一點給妹妹穿;沒有飯吃,自己便一把柴火一把柴火的在土灶里燒……
高中了,我要離開家去幾十里外的地方念高中,高中的我比以前更加刻苦。入學時我的成績在班級排名不是很理想,但我不甘心在此,我認為即使是在90多人的實驗班,也可以達到名列前矛,我努力努力還是努力。高一那年,我每天早晨五點多起來看書,晚上一直自習到夜里12點多,僅用兩個月的時間便沖入班級前十。隨后直到高中畢業都保持在班級前三。但是,自己成績提高了并不算成功,班級同學成績都提高,那才是我想要的。高中三年,作為班長的我定下了很多讓同學難以忍受的規矩:每天早上六點班級點名;每天放學延遲30分鐘;吃飯時間只有30分鐘……但正是這些所謂的不可理喻的規矩,促使全班高考時本科達線將近80人,全班僅90人,現在同學們對這些規矩已不再是簡單的厭惡,更多的是滿滿的理解和感激。在眾多好心人的幫助下,我順利的讀完了初中、高中,填報志愿時,我想到了家鄉的醫療水平的落后,我發現農村需要鄉村醫生,回憶起自己這一路走來親戚、鄰居、老師、同學對我的幫助和照顧,我想:“我要當醫生,我要當一名鄉村醫生,我要回報曾經幫助我的人,我要用自己的行動去完成這場愛的接力。”到了大學以后,我依舊保持高中的學習勁頭,積極主動的不斷學習各方面的醫學知識,不斷地提高自己的專業技能。
二、用行動傳遞溫暖,用青春傳遞時代正能量
1、關愛留守兒童 完成愛的接力
中國農村目前“留守兒童”數量超過了5800萬人。留守兒童已經成了一個全社會關注的問題,作為一名當代大學生,我多次積極組織并帶領同學們前往蚌埠市多所中小學進行愛心支教活動,多次開展以勵志人生、感恩父母為題材的系列演講。作為一名醫學生,我們結合日常學習的東西,給孩子們講解季節性常見病的防治,并對他們進行防火、防騙、防溺水、防火災等一系列的安全教育講座。通過播放視頻和幻燈片,張貼一系列宣傳海報,動畫與講解相結合,不僅使孩子們得到了收獲,同時,作為新時代的大學生,我們也用行動傳遞了溫暖。
2、身體力行 踐行中華孝道
我小時候曾經受到過很多人的幫助,俗話說“滴水之恩,當以涌泉相報”,作為一名銘記“修德、厚生”校訓的醫學生,關愛孤寡老人,是我義不容辭的責任。多年以來,我一直用自己的行動去踐行什么是孝道。在家鄉,我總是盡全力的幫助那些需要幫助的老人,隔三差五為老人們親手縫制衣服和鞋子,利用自己省下的生活費給老人買一些生活必需品。在校期間,我也用自己的實際行動傳遞青春正能量,我不僅自己經常看望老人,同時也通過自己的行動帶動更多的同學們去敬老院開展志愿服務活動,為老人們送去關心和溫暖。
3.懷醫者仁心 行醫學之路
2014年暑假期間,在臨床醫學二系的高度重視和校團委的關心支持下,我們2013年級開展了一系列暑期“三下鄉”社會實踐活動,我帶領30余名志愿者于7月初來到了懷遠縣開展了為期四天的志愿服務活動,為當地群眾以及敬老院近百名老人開展測量血壓、發放“暑期飲食健康小貼士”、愛心幫扶等愛心志愿活動。四天的朝夕相處,包括我在內的全體志愿者與當地群眾結下了深厚的感情,也贏得了當地領導的肯定與稱贊。
4、十年一日 堅守職責
自我上學以來,一直擔任班長這個職務。十三年間,協助老師在班級管理方面做好日常工作,在學習、生活等方面更是盡全力的幫助同學們。到了大學之后,更是在學生會、班委會、學生社團等部門工作。我作為一名身兼數職的學生干部,組織策劃了諸如拍攝蚌醫版《小蘋果》MV和《永恒的雷鋒》微電影、曲韻流芳戲曲專場演出等各式各樣在校園內外產生影響的特色活動。在活動中,不僅提高了同學之間的凝聚力,同時也使同學們在活動中得到收獲。5.繼承傳統文化 做新時代青年
我是安徽省懷遠縣猴洞花鼓燈藝術團和蚌埠醫學院梨園風戲曲社的成員,從完全零基礎到在戲曲中反串旦角,從自己學習傳統藝術到帶動更多的青年去傳承并發揚,反串具有極高的難度,對演員的要求也特別高,但是憑借著那份對傳統文化的敬畏和熱愛,憑借著自己的毅力,我克服了自身的種種困難,吊嗓子、練身段、壓腿、走臺步、練水袖……臺上一分鐘,臺下十年功,我通過自己的勤學苦練,先后在蚌埠大劇院、蚌埠醫學院、蚌醫二附院、懷遠縣文化局、懷遠縣荊芡鄉、懷遠縣包集鎮等地方義務演出,豐富了當地人民的業余文化生活。作為新時代的青年,我不僅自身積極繼承并發揚傳統文化,同時也帶動更多的青年加入到繼承傳統文化的行列中來。
三、行動傳遞溫暖 真誠感動青春
2014年暑假期間,懷遠縣荊芡鄉敬老院敬老院食堂唯一的一名廚師因為母親病重,請了兩個月的事假,敬老院一時無法找到合適人選,老人們的飲食起居將受到巨大的影響,在得知此事后,我主動請纓,把廚師的空缺填補上去,兩個月時間里,全權負責敬老院一百余名老人的三餐飲食。老人們起床的時間很早,早飯也必須提前準備,每天六點左右開飯,我每天早晨四點起來準備,早餐要蒸一鍋饅頭,燒一大鍋稀飯,為每個老人準備兩個水煮蛋。午餐相對比較豐盛:一葷、兩素、一湯,值得一提的是這米飯,每次要用到25斤左右的大米,沒有如此大的電飯鍋,只能是在老式大鐵鍋里用柴火燒煮。晚餐相對比較簡單,一般情況下都是下一鍋面條、米粥之類的。一天三餐做下來,最早也得晚上七點左右才能結束,除去自己吃飯休息時間,我差不多都在忙于三餐準備。
在敬老院的這段時間里,除了忙于準備一日三餐之外,我也為老人們做了一些力所能及的小事。敬老院里的老人們大都上了年紀,年紀最小的也有60多歲,身體健康情況普遍較差。每個周末,我都會利用自己所學的知識,給老人們測量血壓,做一些簡單的體檢,建立老人健康檔案;在老人們生病吊水的時候,幫他們換水、拔針。當天氣炎熱老人們不便室外活動的時候,我會幫老人們剪頭發,縫補衣服。當部分老人生活不能自理時,我會幫助老人端水、喂飯。我平時喜歡戲曲和表演,為了豐富老人的業余文化生活,在閑暇時間我會給老人們表演花鼓燈、京劇和豫劇等戲曲節目。雖然都是一些小事,但是我覺得卻溫暖了這里的每一位老人的心。
四、展時代學子風貌 傳遞青春正能量
蚌埠市電視臺記者在了解到我長時間志愿幫扶敬老院近百名老人們的故事后,先后兩次趕到敬老院對我進行了采訪,并且在蚌埠電視臺晚間《淮河晚報》欄目人物紀實板塊中兩次播出。該事跡隨后被《中國文明網》、《搜狐新聞》、《新浪新聞》、《安徽教育網》、《安徽新聞網》、《安徽青年報》、《萬家資訊》、《蚌埠日報——淮河晨刊》、《蚌埠網》、《珠城百姓事》、蚌埠電視臺《淮河晚報》等十幾家國家、省、市級媒體相繼報道。
我是一個曾孤獨的與生活抗爭的人,曾委屈的依偎著自己的人,但我并不憎恨生活,也不抱怨曾經。在我困難的時候有很多人幫助了我,他們讓我知道什么是愛,我也將繼續幫助別人,繼續這場愛的接力。“篤學精業以成仁術、修德厚生以成仁心”,作為蚌埠醫學院的一名醫學生,同時也是一名受到學校資助的特困生,我在用自己的實際行動回報社會,用自己的實際行動去踐行 “篤學精業,修德厚生”的校訓精神。我相信只有純粹的溫暖才能溫暖人心,只有真誠的情感才能感動青春,同時我也希望有更多的人加入到志愿公益的行列中來,共同用行動傳遞青春正能量。
部分媒體報道網絡截圖資料
第四篇:中國大學生自強之星
中國大學生自強之星"胡軍同學學習心得
痛苦常使弱者厭世輕生,卻使強者更加清醒奮發。自強不息是中華民族的優秀傳統和精神特質,是支撐國家和社會進步向上的堅挺脊梁。2014年1月13日獲知我校胡軍同學榮獲“中國大學生自強之星”的消息,感覺很激動。通過學習胡軍同學的事跡,我們發現在他身上真的有太多東西值得我們去學習。
胡軍同學,在學習上,勤學好問、仔細認真,從未放松過對專業知識的學習。在工作上,踏實肯干、認真負責、敢于創新。在生活中,熱情開朗、團結同學、自立自強,絲毫不因家庭條件貧困而自卑,始終保持著“得意淡然,失意坦然;喜而不狂,憂而不傷”的心態。各項成績突出,她寫了一篇BI學術論文,2次獲得國家獎學金,4項全國競賽大獎,9個國家專利,135項創新發明;獲三好學生,榮獲優秀團員和模范學生干部;多次參加各類科技競賽活動,并取得了優異成績。
今天了解完胡軍同學的事跡后,我頗受感動。他的那些事跡著實讓我們感到他在十多年間的艱辛所鍛煉出來的堅強。他的行為和勇氣不禁讓人感到偉大。相對幸福的我們或許不會體會到他那種生活的心酸,但同樣作為當代大學生的我們,聽了胡軍同學的事跡后會有何感想?為他的自強而感動!為他的堅強而鼓舞!進而為自己的渺小而羞愧!我們大部分人從小都是在父母精心呵護下成長,過著衣食無憂的生活。和胡軍同學相比,我們幾乎沒有經歷過人生的苦難,就像溫室里的花朵,感受不到外面刺骨的風雨。我們缺少的,正是他那種不畏艱難險阻,奮勇拼搏的精神。
讓我深深感動的,遠不止這些。我還被他身上折射出的精神力量所震撼。他的堅強,他面對困難生活的不卑不亢的積極向上的態度,他始終如
一、無怨無悔的努力,正是我們最需要學習的!相比之下,有些人卻顯得很懦弱,經不起生活挫折,總試圖躲避現實,久違的生活激情在失意失落中消失殆盡??
是的,無論社會變得怎樣,生活中總有一些人一些事讓我們感動,總有一種力量會讓我們的心靈產生震憾。如今,我們的社會也需要我們被感動著,這樣,才能激發我們的生活熱情,才能更好地熏陶我們的心靈,社會也會變得更美好。以胡軍同學為榜樣,珍惜現在的幸福生活,堅持自強自立,奮發有為!大學期間是人生的轉折點,是成功融入社會的一個跳板。很多人因為從此懈怠了,最終只能看到別人的成功,而后悔自己當初的無知。我現在已經是將要進入大四了,面對自己的過去,“一清二白”,真的感到有些慚愧!過去的都已經過去
了,也沒有必要再去斤斤計較了,把握現在和將來才是我們現在應該做的。胡軍的成功告訴我們,大學生活不只是游戲,聽歌,睡覺??更重要的是尋找屬于自己成功成才的那條道路,即使在學術上你難以取得很大的建樹,但在實際生活中也能找到適合自己的“生存方式”。大學是個鍛煉人的期段,請不要錯過!
第五篇:中國大學生自強之星
“中國大學生自強之星”
2013-03-21 07:20 遼沈晚報
新聞到底:《我要帶著生病的養父母上大學》
新聞閃回:3月3日遼寧中醫藥大學開學,23歲的大二女孩王東雪作出決定,帶生病的養父母到沈陽租住,邊讀書邊盡孝、還債。
昨日下午,王東雪正式上報相關材料,參選“中國大學生自強之星。”遼寧中醫藥大藥大學團委、沈陽團市委將聯合舉薦,讓更多人了解東雪,并向她的孝心、擔當學習。
昨日,遼沈晚報記者再次回訪東雪一家。對東雪的生活而言,“自強”這個詞可以說是最貼切的關鍵詞。
下午2時許,遼寧福彩、遼沈晚報“愛的承諾”救助基金再度啟動,為東雪家購置米面油。當這些物品送至樓下時,東雪沒等大伙兒幫忙,一手一袋,拎起10公斤裝的面粉,一點兒沒顯現女孩兒的柔弱;
下午2時20分許,東雪步行回學校上課。這段10余分鐘的路程,她一天至少要走上兩個來回,經常靠“小跑”搶時間;
晚6時許,東雪將“面試”新學期第一份家教,“是個好心的阿姨,讓我幫孩子教數學,希望阿姨能滿意。”東雪說,即便有好心人資助,自己也得靠雙手創造價值,“家里未來的擔子還很重,我要盡量靠自己扛起來。”
遼沈晚報記者 楊寶頂
記者新浪微博:楊寶頂,有新聞線索@我哦
作者:編輯: xiangran