第一篇：化學教育專業英文求職信參考

Dear Mr.Vice-Chancellor:

Hello!I am a XX year XX Chemical College graduates, graduating in a time when all I have to do a good job of preparation, there is sufficient confidence and capacity to engage in teaching and research work in chemistry.Sincerely hope that your school can teach, in effect you are under.Comparison of the character I cheerful, straightforward man, peace love love love愛鬧laugh, but able to get things done in a serious sense of responsibility, and thinking more active, with a strong sense of innovation and capabilities.While studying at the school, majoring in chemistry and chemical with the curriculum and teaching-related experiments, the optional education, psychology, philosophy, the legal basis for such courses, a serious effort to learn, excellent results.Teaching practice, the active-depth classes, the careful study of teaching, with an open mind to seek division, made rapid progress in education by teachers and students alike, outstanding internship performance.I am quite confident that their abilities, he directed and starred piece “youthful dream to fly,” drama “Memory of Youth”, also organized dance with my classmates had a rehearsal “happy home”, “Chashan love”, “Hongmei Chan, ”and so on, also participated in dance competitions like school performance;I actively participate in school activities association training, also own the“ Changchun Evening News ”part-time clerk, in-depth community, the feelings of a lot;St.paul, I have to create “dusty studio,” Contact tutor for students to work to taste the hardships of the pioneering joy and success.After I contacted by phone to Zhejiang pinghu internship, during the visit of the Soviet Union, hang two states, after Beijing, Shanghai, Dalian stop when they are, a simple march-site inspection, as a graduate to choose a reference direction.I am a brave people who dare to do, like at the moment, I think of their own future, are also doing their own efforts.Make a good teacher is what I have been ideal;I have high education is people-oriented, individualized education.Education, teachers, schools should be a service for students.For all students, for students of all, I would like to use my life energy, carefully nurtured garden peach!

Finally, thank you for your busy schedule to read my自薦信, but also hope to have the opportunity to personally thank you!

第二篇：化學教育專業求職信

化學教育專業求職信1

尊敬的校長先生：

您好！我是XX化學學院XX年應屆畢業生，畢業在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。

我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創新意識和能力。

在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習認真努力，成績優良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀。

我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出；我積極參加學校社團的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員，深入社會，感受頗多；大三的時候，曾創建“飛揚工作室”，為同學聯系家教工作，淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯系到浙江平湖去實習，期間走訪了蘇、杭二州，經過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。

做一優秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李！

最后，感謝您百忙之中閱讀我的求職信，更希望能有機會向您當面致謝！

此致

敬禮

XXX

XX年XX月XX日

化學教育專業求職信2

尊敬的公司領導：

您好!

感謝您在百忙中翻閱我的求職信!當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。也是我施展才華，實現自我價值的良好開端。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦自己。

我叫XXX，是XX師范學院化學化工學院的一名畢業生，專業是化學教育。做一名優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李!

在校期間，我勤奮學習專業理論知識和教育理論知識并將之融會貫通，具備了扎實的專業基礎知識和實驗能力。有較好的英語聽、說、讀、寫等能力;能熟練操作word、Excel、PowerPoint等計算機辦公軟件。平時，我還十分注重綜合素質的培養，努力把自己培養成全面發展的綜合性人才，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。

作為師范生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，我堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆字較好，普通話通過2級乙等;在能力培養上，校內積極參加學校相關競賽活動，校外廣泛嘗試，從事家教工作并得到學生和家長的認可，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛煉了能力。在這些工作中很好地鍛煉了自己，使自己完全具備作為一名合格教師的能力。

我深知社會的人只有融入人的社會化元素才能夠成就一個作為文化傳播者的價值!我認為一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值!我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能發揮出人的全部潛力，做出更出色的成績，實現人生的最大價值!我不求流光溢彩，但求在合適的位置上發揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質待遇，只希望用我的智慧，熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。

也許我并不完美，但我很自信，請給我一次機會，我會盡我最大的努力讓你滿意。大學時期，雖然我的成績不是最好的一個，但是我是比較努力的一個。作為應屆畢業生，雖然工作經驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡職盡責做好本職工作，用時間和汗水去彌補。所以我深信自己可以在崗位上守業、敬業、更能創業。我無意用華美的字句來修飾我的人生，只希望有一個施展才華的機會，一顆真誠的心在期待你的信任，一個人的人生在等著你的改變!

祝您工作順心!祝愿貴校的事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人：

XXXX年XX月XX日

化學教育專業求職信3

尊敬的校長先生：

您好！我是XX化學學院XX年應屆畢業生，畢業在際，我已做好各方面的預備，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。

我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創新意識和能力。

在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習認真努力，成績優良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀。

我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出；我積極參加學校社團的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員，深入社會，感受頗多；大三的時候，曾創建“飛揚工作室”，為同學聯系家教工作，淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯系到浙江平湖去實習，期間走訪了蘇、杭二州，經過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，如同此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。

做一優秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李！

最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當面致謝！

此致

敬禮！

求職人：xxx

XXXX年XX月XX日

化學教育專業求職信4

尊敬的領導：

您好！

我叫***，是XXX大學20xx級的化學教育專業本科畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對未來工作的執著追求，真誠地向您推薦自己，感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

我是一個性格樂觀開朗、有集體榮譽感，有責任心的人，這種性格使我能從容自信的面對學習、工作與生活，我具有愛心和強烈的職業道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的崗位上做出不平凡的業績是我的人生追求。XXX大學基礎設施完備，師資力量雄厚，為國家培養出了一批又一批的優秀人才，我們化學專業又是省級名牌專業，學風嚴謹，幾年的大學學習生活已經使我在各方面獲得了極大的充實與提高。

我一直牢記學院的校訓“厚德博學”，我本著自強不息，學以致用的原則，在抓好學習的同時，還注重綜合素質的提高和各方面能力的培養。大學四年我廣泛的涉獵各方面的書籍，對文學和心理學很有見解，我的.計算機操作也很突出。大學期間，我以優異的成績完成了所有必修及選修課程的學習，并在獲得學院“三等獎學金”，同時，我還順利的以優異的成績通過了大學英語四級和計算機二級考試，在學習之余，我積極參加學院的一系列活動，連續兩年在學院的辯論賽中取得“優秀辯手”的榮譽稱號，并在帶隊并指導學弟學妹再次取得佳績，這些活動讓我充實的同時還讓我有了很強的團隊合作意識。大學期間，我不斷的提升自己的思想覺悟，并在榮幸的被學院推薦參加黨校學習，并在黨校擔任學生干部，由于表現突出，在學習期間被評為“優秀學員”的光榮稱號，現在，我已經是一名處在考驗期的中共預備黨員。實踐是檢驗真理的唯一標準，我深深地懂得實踐的重要性，從大一開始，我就一直在學習之余通過做家教，帶輔導班，做促銷等一系列方式鍛煉自己，幾年的積累已經讓我有了很多的領悟和認識，在人際交往和活動策劃能力方面也有了很大的提高。

我來自一個普通的下崗職工家庭，艱苦的家庭條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。雖然我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上布滿了機遇與挑戰，我正激越豪情、滿懷斗志迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會有回報！我深深地懂得：在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌，只有不斷培養能力，提高素質，挖掘內在的潛能，才能使自己立于不敗之地。我只是個應屆的畢業生，也許我沒有很多閱歷，不是最優秀的，但請相信：我會是最有潛力的，我對未來很有自信，給我機會，我就會盡我最大的努力去提高自己，完善自己。

我渴望在更廣闊的天地里進一步學習和展露自己的才能，我不滿足于現有的知識水平和能力，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我十分希望能在貴單位謀求一份相應的工作。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績，作為大四畢業的學生，雖然工作經驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。

xxx

年月日

化學教育專業求職信5

尊敬的校長先生：

您好！我是XX化學學院XX年ZHIJIAOZIYUAN，畢業在際，我已做好各方面的預備，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。

我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創新意識和能力。

在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習認真努力，成績優良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀。

我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出；我積極參加學校社團的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員，深入社會，感受頗多；大三的時候，曾創建“飛揚工作室”，為同學聯系家教工作，淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯系到浙江平湖去實習，期間走訪了蘇、杭二州，經過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，如同此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。

做一優秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李！

最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當面致謝！

XXX

XX年XX月XX日

化學教育專業求職信6

尊敬的校長先生：

您好！我是XX化學學院XX年xx，畢業在際，我已做好各方面的預備，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。

我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創新意識和能力。

在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習認真努力，成績優良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀。

我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出；我積極參加學校社團的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員，深入社會，感受頗多；大三的時候，曾創建“飛揚工作室”，為同學聯系家教工作，淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯系到浙江平湖去實習，期間走訪了蘇、杭二州，經過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，如同此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。

做一優秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李！

最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當面致謝！

此致

敬禮！

求職人：xxx

XXXX年XX月XX日

化學教育專業求職信7

尊敬的校長先生：

您好！

我是xx化學學院xx年應屆畢業生，畢業在際，我已做好各方面的預備，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。

我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創新意識和能力。

在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習認真努力，成績優良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀。

我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出；我積極參加學校社團的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員，深入社會，感受頗多；大三的時候，曾創建“飛揚工作室”，為同學聯系家教工作，淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯系到浙江平湖去實習，期間走訪了蘇、杭二州，經過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，如同此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。

做一優秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李！

此致

敬禮！

求職人：xxx

XXXX年XX月XX日

第三篇：教育專業英文求職信

Dear leaders:

I hope that I find useless, a year ago, Jinan University I graduated from the Faculty of Education, school management, the city assigned by the State, the latter by the Board of Education assigned to the municipal authorities as a child of kindergarten teachers.Over the past year, studies in the use of non-(Director)has held up the post a lot of valuable time, which countries are undoubtedly the loss of individuals, I want to find a place to play its director.I brought up the capacity of language subjects, high school to 108 colleges and universities at colleges for admission, during the school newspaper at the provincial two novels published in the Guangming Daily published a survey of university students the summer vacation, the school won the second race硬筆calligraphy Award(in block letters).× organs previously directly under the text to use for work, has written a variety of plans, summary of the report, Deputy Mayor for × wrote the script of a televised speech.In addition, I have been the subject of English in secondary schools during the University's strengths, among the best results.University of the third grade at the provincial level have been published two works of translation.University of the fourth grade through the national examination in English 4.From the above, I served as secretary for public courses or foreign language teaching.Leading comrades, I am completely sure that if you will allow me to serve as the work of these two aspects will make you satisfied.I myself will treasure this hard-won work, struggling to make its own contribution.Sincerely,Salute!

第四篇：教育專業英文求職信

Dear Mr.Vice-Chancellor:

Hello!I am a XX year XX Chemical College graduates, graduating in a time when all I have to do a good job of preparation, there is sufficient confidence and capacity to engage in teaching and research work in chemistry.Sincerely hope that your school can teach, in effect you are under.Comparison of the character I cheerful, straightforward man, peace love love love愛鬧laugh, but able to get things done in a serious sense of responsibility, and thinking more active, with a strong sense of innovation and capabilities.While studying at the school, majoring in chemistry and chemical with the curriculum and teaching-related experiments, the optional education, psychology, philosophy, the legal basis for such courses, a serious effort to learn, excellent results.Teaching practice, the active-depth classes, the careful study of teaching, with an open mind to seek division, made rapid progress in education by teachers and students alike, outstanding internship performance.I am quite confident that their abilities, he directed and starred piece “youthful dream to fly,” drama “Memory of Youth”, also organized dance with my classmates had a rehearsal “happy home”, “Chashan love”, “Hongmei Chan, ”and so on, also participated in dance competitions like school performance;I actively participate in school activities association training, also own the“ Changchun Evening News ”part-time clerk, in-depth community, the feelings of a lot;St.paul, I have to create “dusty studio,” Contact tutor for students to work to taste the hardships of the pioneering joy and success.After I contacted by phone to Zhejiang pinghu internship, during the visit of the Soviet Union, hang two states, after Beijing, Shanghai, Dalian stop when they are, a simple march-site inspection, as a graduate to choose a reference direction.I am a brave people who dare to do, like at the moment, I think of their own future, are also doing their own efforts.Make a good teacher is what I have been ideal;I have high education is people-oriented, individualized education.Education, teachers, schools should be a service for students.For all students, for students of all, I would like to use my life energy, carefully nurtured garden peach!

Finally, thank you for your busy schedule to read my自薦信, but also hope to have the opportunity to personally thank you!

XXX

XX on XX on XX years

第五篇：歷史教育專業英文求職信

Dear School Leadership:

Hello!

My name is XXX, Northeast Normal University Department of History, 2001 session of the professional education graduates, with all graduates, I am with a fervent heart, hoping to find before graduation for my development, hoping for an early bloom of their talent.Modern market competition, talent competition.School reform and opening up in the wave of market economy Bo waves water, blow into the festival will benefit from high-quality teachers, as a society we are going into the students, I firmly believe that: as long as give me a chance, I will certainly be able to prove the choice you and I are correct.Because in my past life, have learned to live, learn innovation, the Institute has been successful.Contained a few hard寒窗harvest a lot.University for four years, I earnestly study and extensive reading courses and professional knowledge of the Literature, History and philosophy of the book.English and computer passes the 21st century, so I have to study hard and one-time, through national and state levels in English English CET, and continue to improve English listening, speaking, reading and writing abilities in different aspects.In the computer, the University second-year secondary examination through the National Computer, and mastered the operation of the basic ability to use skilled OFFICE, pOWER pOINT, AUTHORWARE-aided instruction courseware production.In learning, I also actively participated in a variety of practical activities to develop their own organizational capacity, unity and cooperation and innovative ability.Especially in the national elite-the National Taiwan Normal University affiliated teaching practice, I understand the deeper meaning of being teachers and masters of the people as a good teacher should possess the quality and teaching skills.Believe me, this will certainly be able to do under the sun the most sacred cause!

So hard for so many years, worked hard唯愿have achieved;thought, do not regret百折committed to education.I wish to apply, and show ambition Kunpeng;wisdom before knowledge, sincerity知遇之恩Xie.Sincerely，Salute