第一篇：初三演講稿

前些天老師組織我們班同學學習了《你憑什么上北大》一文后，我感觸頗深，透過文章作者的奮斗精神，我深深地領悟到一個道理：一個人要到達什么高度，就注定了他要付出怎樣的努力。一個人你應該為了自己的目標而奮斗，并持之以恒、不懈怠、不放松。而作為一個中學生，初三下學期，正是我們為自己的人生目標奮斗的時候。

還記得初二的時候，我的學習成績在一百五十名左右，我是從底部努力學習才走到今天的位置。一路走來，我深知每個位置的同學想法都是不一樣的，我曾思考過、懷疑過、叛逆過，什么應試教育是中國的悲劇啦，國外的教育有多好多好啦，但是我又問自己，這些是我能改變的嗎？這些能成為你不夠優秀的借口嗎？你說我就是不像某某那樣拼命，我就是沒有認真學習。那么今天能不能給自己一個機會，讓自己認真一次，努力一次，你真的可以做得比別人好嗎？我始終堅信一個人只有思想改變，行為改變，結果才會改變。人的一生是要不斷做事情的，在做事情的過程中，我們才能磨練自己提升自己，這便是生命的本質。所以無論是下課時，還是中午午休時，甚至課間操或體育課間隙時，我總是在學習，或背或念。老師和同學們問我為什么我能堅持這樣做？因為這是在為自己奮斗，所以不必在乎別人怎么看，因為你的選擇，你的行為注定了你的人生道路。如果說人生是天平，那么左邊是榮耀，右邊是艱辛，你的付出與收獲永遠是對等的。

考試是一件客觀的事情，所以要有一顆平常心。有考試，就會有班級第一，年級第一，所以不必為你取得的成績而沾沾自喜，因為你只是建校以來眾多優秀生中的一個，更何況，你真的很優秀嗎？如果你是一千萬人里最優秀的一個，那么全中國還會有一千三百人和你一樣優秀，更何況，你是一千萬人中最優秀的一個嗎？如果你覺得昨天的成績還依然閃閃發光，那只能說明你今天做得還不夠優秀。個人和社會總是向前發展的。今天的你是不是比三年前的你優秀很多？那么三年再看今天的你依然會覺得幼稚，所以自我感覺不必良好。初三，只是人生的一個過程，老師和家長的作用是加速我們前進的步伐，輔助我們一步步走向成功，所以我們應該感謝老師，感謝家長，那么請讓我們將這份真摯的感情化為行動，回報老師回報家長，我們要做的是全力以赴備戰中考。

希望同學們可以準確定位，盡早確定自己的理想高中。為此我要求自己上課要認真聽講，適合自己的東西永遠是最好的，書上本上的東西，寫的再好也沒有用，關鍵是要掌握，要熟練，確保一切行為都是以弄懂弄會為目的。老師留作業也正是這個目的，所以同學們沒必要為了應付作業而寫作業。當天講過的內容一定到當天落實，在校期間抓緊時間思考、學習。用心去做作業而不是機械地寫作業。晚上回家后找到對應練習，充分消化鞏固。臨近考試前的復習階段應認真落實老師講過的練習，復習的重點，努力提高應試成績，考前練習不要只拘泥于成績，要更在乎自己的錯誤，解決自己的問題，五門中考科目應全面發展，提高應試成績，考試過后及時總結提升。而日常學習中應努力提升能力，多做題，多練習，有量變才會有質變。

離中考越來越近了，考場如戰場、學生如戰士，只有平時勤練苦練才能真正有本領打一場硬仗。讓我們一起努力吧，為贏得中考好成績共同奮斗。

我的匯報結束、感謝各位家長！2012、4、15

第二篇：初三演講稿

初三演講稿—初三了

各位同學：大家早上好！

今天的稿子沒有題目，不是因為我糾結于寫怎樣的題目。其實，在此之前，我是想好要寫一篇怎樣的稿子的。知道嗎？我選了一個已經不知道說了多少遍的題目——責任?？墒牵谶@篇稿子寫到一半的時候我撕掉了?？赡苡械耐瑢W會問：‘寫的好好的為什么要撕掉呢？’我想說“不是我在耍性子，而是在寫到一半的時候我想：有的同學連老師，家長的忠言都無動于心，跟何況我這蒼白文字下所說的無力之語?！庇行┭葜v你可能在聽的時候感觸很深，可是過了之后呢？你又記得什么？最后還不是我行我素嗎？

初三了，馬上這半個學期也要結束了，能否多一點真心，少一些套路？答應別人的是能不能用心去做？在這個學校的時間不多了，在這個班的時間也不多了。畢業后能不能聚在一起都是問題，為何不去珍惜你身邊的每一個同學？是因為你認為高中后你還能和她在同一所高中嗎？行了，別傻了，即使你和他真的在同一所學校，可你能保證你和他還會同現在一般親密嗎？不要在這里信誓旦旦地說“會！”高中，你會有你的新同學，他也會有他的新同學，隨著時間的流逝，你們終將慢慢走遠?？纯凑谀闵磉叺娜耍煤谜湎О伞?/p>

初三了，有些事不說你也該知道了。學習這件事要靠自己，誰也無法幫你，就像老師說的，他們只有站在場外為我們加油吶喊。半年后的你會站在怎樣的高度，只有看現在的你努力如何。其實對于學習我也不想再多說什么，說多了你們煩，我也煩，畢竟學習之類的話我們已經聽了十幾年了。都說自己不是“思想的巨人，行動的矮子”可也沒見你用實際行動證明啊，既然不想被人稱作“矮子”，就拿出你的血性，不要忘了我們也是有血性的中國人！

初三了，真的只想看著，想著，而不去做嗎？舉一個真實例子，從前有個人，他家里很有錢，所以他認為他已經不必學習了，有他的爸爸媽媽呢。幾十年過去了，他的爸爸媽媽也去世了，這時的他還認為：沒關系，還有一些遺產呢，夠他花了。接著又幾年過去了，他終于花光了父母的所有錢。又累又餓的時候，他想到了當時和他玩的很好同學，就去求助于他的同學，結果，他的同學只是驚訝他現在的遭遇卻并沒有同情他，只是說了幾句話后找了個理由出去了。而他也只有灰溜溜得回家?；蛟S你會說：“他的同學怎能這樣，好歹他也是他的同學?！辈灰煺媪?，這個社會如此現實，現在要好不見的以后有多要好，可能你認為我是在危言聳聽，把這個世界說得太殘酷，其實你自己想想，難道不是嗎？現在你可能認為沒什么，可以后誰認識你是誰呢？坐吃山空，早晚會到頭的，父母有的也不見得是你的。

初三了，現在不不努力，以后掃馬路都不見得有人要你，不要問我為什么。像我們這一代，現在不出腦子，要出力也不見得有地方出。以后全都是一體的機械化，根本用不到你。說了這么多，不為別的，只是想讓你知道：現在苦一點，以后總會甜，上天從不會虧待有準備的人，只有埋頭，以后才能抬頭！

初三了，加油吧！半年的時間，真的能夠決定你的一生，相信我。

我的演講到此結束

謝謝大家！

第三篇：青春初三演講稿

激揚青春 放飛夢想

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

夢是期待，夢想是堅強！

青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航，飄過遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢想！

問世間什么最美麗，是明媚的陽光？是靈動的山川？還是微風吹拂著的波瀾？我說：最美麗的是我們跳躍的青春！對于我們，青春已經伴著我們走進了大學的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書包，青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息，青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。

青春的夢想是石，敲出星星之火；是燈，照亮前行的道路；是火，點燃希望的燈；是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動，我們將一事無成，就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引著前進的方向，而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實地得去努力才變得有意義。

有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們：人不能躺在夢幻式的理想中生活?！芭R淵羨魚，不如退而結網”，“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下，”這些都是古人的語言，告訴我們切莫空想，要從點滴開始做起，把理想真正賦予于實際行動中。

當然，實現理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，面對成績，則不能沾沾自喜，不思進取，要戒驕戒躁，以此為動力去爭取更大的成功，因為，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚！

正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志；正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈；正是青春的奮斗，成就著遠大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現實！放飛我們的理想，相信你有改變的力量！放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向！放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪！讓我們理想真正在行動中啟航！激揚青春 放飛夢想

沒有人知道月亮是什么時候圓的，又是什么時候缺的。就像很多人不知道大學生活是怎樣結束的一樣，在剛剛綻開的花兒面前不懂得去珍惜，去欣賞，等到花兒將謝之時，才如夢初醒，然而鮮艷和美麗卻早已隨風逝去，感傷隨之就到了。那么，這樣的青春還有什么激情可言呢！

此刻，我短短的幾分鐘演講也許并不會給大家留下多么深刻的印象。但是這卻是我勇于展示自我，放飛青春的第一步。

高中生活應該是多姿多彩的，在這里我們塑造人生，雕刻夢想，燃燒激情。在這如火的青春時光中，我們不僅要孜孜不倦地汲取知識，充分利用黨和政府為我們創造的良好的學習環境，更要全面提高自身素質，接受鍛煉，為將來踏入社會，走好人生第一步打下堅實的基礎，甚至實現了自我的夢想，也或者有所成就。這難道不是我們所期待的嗎？這難道不是青春該有的狀態嗎？年輕人就該有斗志有朝氣，不是嗎！

最后，請大家回答我一個問題：我們21世紀的高中生一定能在如火的青春舞曲中釋放激情，揚愛國主義 立志為國進取

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變

激揚青春 放飛夢想（學生）

總是讓心聲充滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳躍著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來。

青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得？擁有青春，是多么幸福與快樂，擁有青春，你便擁有美麗的臉龐，擁有青春，你便擁有健壯的體格，擁有青春，你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走，如果你搭不上青春的列車，荒廢了這有限的青春，那么，青春也會離你而去，你再想要擁有，也只能是在夢中了。

青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是不平凡的，它需要我們用心靈和智慧去詮釋，它更需要我們用勇氣和自信去充實。人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。我永遠相信，美麗的生命是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

不要再為落葉傷感，為春雨落淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的寒意長留，而使靈魂起皺。

我是一個樂觀自信的女孩，“天行健，君子以自強不息”是我的座右銘。我從6六歲開始練習書法，每逢寒暑假，我常常趴在桌子上一練就是兩三個小時，幾乎達到了癡迷的程度。去年我在全校書法大賽中榮獲一等獎第一名。

我還喜歡演講和朗誦。去年9月份我報名參加了我校的“泉韻”廣播站。由于我能夠認真對待每一次節目，而且還不斷創新，我主持的“校園風鈴”欄目，深得廣大師生的喜愛，現已成為廣播站的主打欄目之一，我也榮升為廣播站的“金牌主持人”。

我在班里是出了名的熱心腸，哪個同學有了困難，我就會主動的去幫助他。記得上學期，我們班的李平同學期中考試成績很不理想，回到宿舍哭個不停。我耐心的幫她分析原因，總結教訓，尋找最適合她的學習方法。經過我的一番勸導，她終于振作起來，在期末考試中取得了優異成績，這使她信心倍增。我還經常為老師管理班級出謀劃策，漸漸成了班主任的小助手。本學期初，在班干部選舉中，我被全班同學推選為班長。我想，在我的肩頭雖然增加了一份責任，但這也使我的青春更加絢麗多彩。

讓我們打開美好的心靈，讓理想飛翔吧！不要讓它隨著時光的流逝而消散，要用青春去奏響生命的樂章。我相信，每一個音符都將是理想的歸宿。

同學們，拿出嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓夢想起航，讓青春飛揚！我的演講

青春無悔演講稿 奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?；仡櫷?，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進了高三，我們的生活不再如以前一般輕松；走進了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，我們仍將披荊暫棘，奮然前行。

雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對于凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰！任前方荊棘叢生，我們將持這以恒。茫茫學海中，我們拆做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成?！扒啻旱哪_步如行云流，青春的歲月容不得斗點浪費。同學們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。

臨淵羨魚，不如退而結網。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音！當我們拋棄了迷茫，把握了航向；當我們勤字當頭，不懈地搖槳，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來！

未來不是夢，今天，在我們手中！青春勵志演講稿：青春的使命 青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對峰回路轉，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心??！

青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢 放眼看吧，在我們社會主義現代化建設的征途中，涌現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴??他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命！演繹了一幕幕驚天動地的話??！譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！

作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。

國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創業能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟！

生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！

同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧！篇二：初三學生演講稿：讓我們在青春的賽場上留下拼搏的痕跡

初三學生演講稿：讓我們在青春的賽場上留下拼搏的痕跡

初三學生演講稿：讓我們在青春的賽場上留下拼搏的痕跡

秋日 在微風和落葉的陪伴下，運動會從勝利召開到悄然落幕。那沙場秋點兵的壯闊，想必給了我們難以言喻的激情；那心潮澎湃的激動的場面也給每個人的心中可下了永恒的烙印，雖然短暫的一天半的時間悄然逝去，但是相信同學們對運動會的激情是永燃不滅的。

還記得，場外，老師默默的迎著秋風，為我們指導。還記得，同學們為了給運動員鼓勁喊啞了嗓子；還記得，運動員們為了班級的榮譽在操場上揮汗灑血。我們都在拼搏著，努力著，為了最后的勝利，為的是班級的榮譽。

多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，總是在鼓舞自己，要成功就必須努力拼搏。熱血在賽場上沸騰。巨人在賽場上升起。相信自己，我們將贏得勝利，相信自己，夢想緊握在手中。終于所有的努力都在這和夢碰撞的季節里得到肯定和兌現。，當然那結局并不總要，重要的是努力的過程，在那激動人心的賽道上，在競爭中透出我們的執著自信的精神，我們為登上領獎臺的英雄喝彩，訴說永恒的追求，演繹勇敢的品質，而在這個年輕的賽道上，永遠沒有輸贏。

拼搏，是每一個人所應具有的精神。面對迎面而來的每一個困難，我們要做的是什么？是退縮嗎？不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上向前走。拼搏不是一時的心血來潮，不是空喊號子，拼搏是長期的，需要用堅韌的毅力來維持，需要讓堅定的信心來導航。我們今天的學習，便是人生一個漫長的考驗，對于我們來說，長期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標，它使我們的追求永無止境。完善自己，奮力拼搏。同學們，今天我們站在國旗下，應讓那永不退色的火紅把我們的心重新點燃。

人生沒有失??！勝利和光榮永遠屬于那些努力拼搏進取的強者。運動會召開，一定能促使更多同學了解體育、熱愛體育，希望同學們發揚奧林匹克運動的“更高、更快、更強”不斷進取、永不滿足的奮斗精神，在無涯的學海中勇敢地搏擊風浪，放飛理想，創造輝煌。篇三：2014初三學生勵志演講稿 2014初三學生勵志演講稿

演講稿一：初三學生勵志演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是初三（17）班的毛思成，很榮幸在這次初三動員大會上發言，我想和大家一起分享一下我在學習中的心得。

時光飛逝，轉眼間兩年過去了，從稚氣未脫的初一走來，經過漸漸成熟的初二，來到了初三。初三是充滿緊張的一年，也是耕耘收獲的一年。同學們既要學習新的知識，也要不斷強化與鞏固以往的知識。而且我們還面臨著每天課時增長、作業增多的煩惱，更面臨著中考到來的壓力。那么，我們應該怎么做呢？

首先，我認為學習是我們的首要任務，我們必須心無旁騖的去履行。在即將來臨的中考大關，更應加倍的去努力。要盡量拋棄心中的雜念，認真的聽每一堂課；要保持良好的心態，不因一時考好而自滿，也不因一時考砸而喪失信心，所謂勝不驕，敗不餒就是這個道理，因此我們要樹立良好的信念與意志。虛心學習，切忌浮躁，千萬不能對學習喪失信心，更是我們要做到的。對于學習來說，再沒有什么比信心更為重要的了。有了信心只是根本，我們還需要目標的鼓舞。有了目標，學習才會有動力與方向。再一個就是要勤。光說不練是假把式，學習亦是如此。有目標而不勤懇，好比人只有腦子，卻沒有身子，想得再多、再好，也無法將它呈現出來，終是白費。

其次，生活方面也要注意幾點，一是要管理好時間，對于這短短的初三一年，繼續浪費時間，虛度光陰的行為再可恥不過了；二是要保持良好的作息習慣，讓身體能適應緊促、快節奏的初三生活。如果我們養成了不良的作息習慣，無疑會產生更大的負擔，直接影響白天的學習效率；三是要處理好同學關系，初三的學業早已忙得焦頭爛額，若再與同學發生矛盾，勢必對雙方都是不利的。我們是三年同窗，不必對一些小事起爭執，要懂得謙讓與包容，這是最妙的為人處事之道。

再次，我認為成績優異的同學不僅要保持成績，更要敢于拼搏。不把每次的勝利當作必然，而要想到自己為了勝利所付出的汗水，不沉溺于一次兩次的成功的喜悅，目光總是要看向更遠、更美好的前方，這樣才能愈戰愈勇。你們同樣要承擔起榜樣的重任，因為你們是那些成績較差的同學努力的方向，他們在看著你們，你們是他們的領頭羊，領頭之人決定著一個團隊的士氣，所以你們一定要更加努力。部分同學成績不是很理想，原因有很多：有些因為覺得學習枯燥乏味，感到厭煩；有些因為害怕承擔學習壓力；有些則是因為注意力在旁處，無心學習；還有些是因為對某項科目常常失利，無法突破而喪失信心。我對于以上問題的建議是：對于哪些有厭學心理的同學，我們應該去培養他的興趣；害怕壓力的同學，要讓他們樹立良好的心態；對于注意力分散的同學則要深化學習的印象；而對喪失信心的同學則要幫助他們疏導情緒，并加強薄弱科目的練習。學習是沒有捷徑的，學習方法也是因人而異的。我希望同學們在學習中也要多加積累、探索，尋找到一套適合自己的學習方法。

親愛的同學們，我們不是還有一年嗎？讓夢想的力量點燃生命，讓自己的靈魂浸潤信仰！相信自己，將不可能的一切都變成可能。沸騰的斗志刷新了我們的世界，不要放棄，勇往直前！不管結局如何，我們不再后悔。因為我已用盡全力拼搏！用這一年去創造奇跡！我的演講結束了，謝謝大家！

演講稿二：初三畢業勵志演講稿

尊敬的各位領導、敬愛的老師、各位同學大家好：

我很榮幸能在畢業典禮上發言。今天對我們而言，是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜

悅，也有著掩藏不住地回憶和留戀。

在今天這個特別的時刻，請允許我代表全體初三同學，向辛苦培養我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，三年來對我們的悉心教導。傳道，授業，解惑，你們與學生迎難而上;快樂，傷心，奮進，你們與學生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心;是你們關愛的目光，使我們從容地走進考場。感謝你們，教會我們如何做人。也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻，我謹代表初三的全體同學在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答......有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯歡會的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步?；仡欉@三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，我們的青春在奮斗中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂!三年前，我們在這里相聚，開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今，我們又要在這里告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學校之后，能永遠牢記母校的校訓，保持母校的優良學風，努力進取，自強不息。讓我們銘記自己曾經是一位黃垓中學學子，今天我以黃垓中學為榮，明天黃垓中學以我為驕傲!最后，愿同學們能永遠記住相處三年的老師與同學，記住這特殊的一天!在此祝愿：祝母校前程似錦，祝敬愛的老師們青春永駐，祝每一位同學鵬程萬里!演講稿三：挑戰極限，夢圓明天

親愛的同學們：

三月的初春，春寒料峭，憧憬火熱的六月，我們神采飛揚。決戰的號角已經吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。我們全體老師的心與同學們一起在跳動。三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏！只要我們努力拼搏，就能取得成功。還記得三年前，你們臉上寫滿笑意，懷揣著七彩夢想跨進實驗初中的大門，轉眼，你們已經走過爛漫如花的初一，歡快如歌的初二，如今，已來到了激情如火的初三。放眼未來，我們志在必得；著手現實，我們信心百倍。

命運之神從來就不會垂青消極坐等者。老師們會以生命做筆，用熱血為墨，幫助你們抒寫輝煌人生的第一個篇章。如果把初三比作煉獄，你們經過嚴峻的考驗，就會鳳凰涅磐，獲得重生，而老師則始終如一，如同一個麥田守望者，守望著你們的成長，守望著你們的蛻變，守望著你們的輝煌！

此刻，再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你也只能把它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在初三，就意味著你必須放棄閑庭看月，雨中慢步；人在初三，除了題海競渡，書山登攀，你別無選擇。苦戰百日，會當凌絕頂；奮斗一陣，破浪展雄風。為了實現心中的理想，你們唯有勤奮刻苦，挑戰極限。

一百天，很短，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，一百天，又很長，長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖很長，而最關鍵的只有幾步，這一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的一百天，壓力與競爭聯手轟擊的一百天，選擇與奮斗相碰撞的一百天，毅力與智慧聯手抗爭的一百天！這一百天可鑄造輝煌，改變命運；也可化為眼淚，遺恨終生。人生只有一次，你還能經歷幾次這樣的一百天？因此，我希

望你們志存高遠，腳踏實地，多一份沉穩，少一份浮躁；多一份自信，少一份自負；多一份勤奮，少一份清閑。

我們可以錯過太陽，也可以錯過月亮，甚至還可以錯過星星；但是我們不能錯過六月的沖天一飛！珍惜時間，把握現在，積極行動，不懈努力，才能青春無悔！

最后一百天，老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土，使你功成名就；最后一百天，老師甘做人梯，使你攀登險峰，一覽眾山小。我們愿意竭盡全力，用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌！

同學們，為了六月的燦爛，讓我們一起：用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽；用昂揚銳氣去挫敗每一個困難；用浩然正氣去超越每一次極限；果敢行動，奮斗百天，夢圓明天！演講稿四：初三學生勵志演講稿

各位尊敬的老師，親愛的同學們：大家下午好！

三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期望，堅決地踏入 了××中學。流年似水，歲月如梭，在不知不覺中我們已經在倒數中考來臨的(轉載于:青春初三演講稿)日子。君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回，君不見高賞明鏡悲白發，朝如青絲 暮成雪。是的，時間正如風馳電擎的戰車正載著我們奔赴百日之后的戰場，在戰場上只有拼殺，沒有逃逸，戰場造就猛士，同樣，也考驗著懦夫。

同 學們，不知你們現在是否在為開學初的調研成績而欣喜，但是我覺的400分、500分、600分都不重要，重要的這是一個事實，只要你現在欣然接受這400 分、500分、600分，你就敢制定450分、550分甚至650分的目標，你就會在從600分到650分的拼搏過程中，培養出許多成功者必須具備的素質 和能力。

在最后的這一百多天的奮斗過程中，或許會遇到重重困難，但是你要知道失敗其實是我們走向成功的催化劑，它不僅是我們生活中的陰云 慘霧，也是磨礪我們堅強意志的礪石。我們需要直面困難，在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦，用笑容覆蓋我們心靈的傷痕，因為只有這樣，你才有懸崖勒馬，改變你錯誤的選擇，重新調整方位，用我們的堅強與毅力和未來再作一次拼搏。

曾經有一位老人，53歲，政府已嫌他老了，早早送來撫養金。他 生意失敗，窮困潦倒，妻子離異，苦不堪言。然而，他沒有垂下雙手，而是握緊拳，舉起手，用強而有力的姿勢說：我不甘心!然后用一筆退休金辦起了快餐 店，而他，就是今日聞名于世的肯德基連鎖店的創始人。一個53歲的老人可以如此有毅力，對于我們這些少當力壯的年輕人來說，我們可以做的更好。

不得否認，人在某些方面確實有差異，有的同學擅長文言理解，有的同學擅長繁復幾何，但這不能影響我們奔向理想的大道。網 上有句名言：早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被鳥吃。據說，這是童話大王鄭淵潔上小學時寫在作文中的話。早起的鳥兒有蟲吃，說出了一種積極進取的人生態 度；早起的蟲子被鳥吃，則說出了人生中一種無法回避的不公正的事實。結局并不都是悲觀的，并不是所有早起的蟲子都會被鳥兒吃掉，總有一些早起的 蟲子，能逃脫早起的鳥兒的魔掌。它們沒有被鳥吃，并不是同為它們沒有早起，也不是因為它們沒有遇到過早起的鳥兒，而是因為它們已學會了 用智慧和早起的鳥兒兜圈子，學會了在不公正的環境中，篇四：青 春 理 想 演 講 稿

《理想，讓青春綻放光彩》演講稿

望江聯校 張欣怡

尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：

大家好，我是望江聯校八年一班的學生張欣怡。今天我演講的題目是《理想，讓青春綻放光彩》。

青春如火，跳動著奔騰的節奏，燃燒著熾熱的情懷！青春似河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事；激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光彩。

青春，總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，青春，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！

然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢，走進校園的莘莘學子們卻擁著青春，在青春的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生活，頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不再純真，確實把一切都看的平淡了呢？然而我要說，不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。青春需要我們用心靈和智慧去詮釋，它更需要我們用勇氣和自信去充實。面對未來和自我的挑戰，只有理想，才能讓青春綻放光彩！

人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫.凱勒，走遍美國和世界各地，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。海倫用頑強的毅力，克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因為心中有理想，海倫.凱勒的青春綻放了光彩；高位截癱的張海迪，在殘酷的命運挑戰面前，沒有沮喪和沉淪，以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。因為心中有理想，張海迪的青春綻放了光彩；“最美女教師”張麗莉，車禍瞬間推開學生，自己卻失去雙腿，在自己的安危與學生的安危做選擇時，她毅然決然地將健康留給學生，麗莉老師就像“默默開放的花朵”，她的美不張揚，卻在關鍵時刻大放異彩。因為心中有理想，麗莉老師的青春綻放了光彩。

正因為如此，我們愿意走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，讓我們用艱辛的汗水沖散痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上，鋪就一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切，學會在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進。讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒。我堅信有了理想，青春便能綻放光彩！篇五：珍惜青春演講稿

珍惜青春演講稿

尊敬的各位老師、同學們： 下午好！

我是初二（5）班的禹嘉欣，今天我給大家演講的主題是：珍惜青春！

假如謊言是一種傷害，那就讓我們選擇真相；

假如失敗是一種傷害，那就讓我們選擇奮斗；

假如分離是一種傷害，那就讓我們選擇歸來；

假如老去是一種傷害，那就讓我們珍惜青春！

我們常常思索青春，她真是個奇怪的東西。有一天，我忽然發現鏡子前的自己褪去了一絲稚氣，爸爸媽媽再也不“丫頭、丫頭”的叫我，開始挺正經地喊我的名字；我們不再熱衷于公主裙、小皮鞋，而喜歡穿著休閑裝、運動鞋，或是頗為文靜地換上了淑女裝。逛書店的時候，不再沉浸于童話，而是選擇和泰格爾娓娓品詩或是痛快地聽魯訊批判丑惡與庸俗。房間里不再是亂七八槽，書桌上工具書取代了零食，枕頭邊復讀機取代了娃娃，原本系著蝴蝶結的小辮變成了清爽的馬尾辮，家中歡樂的歌聲變成了嘰喱呱啦的英語或古文。覺得這樣的自己好極了，擺脫了孩子的奶味，一切對于我們來說都是新的，未來更是充滿了挑戰和新奇。就這樣，我們踏上了青春的征程。

青春是我們每個人都必須經過的一段路，可從來沒有人會告訴我們應該如何走好這趟沉重而青澀的旅途，沿途的風光很美，可一旦迷路，就只能在半路徘徊，回不到起點，也不知終點在何處，如同走進一片荒蕪的沙漠，前不見古人，后不見來者，隨時都有可能出現異常，忐忑不安。也有甚者，邊走邊欣

賞他人的故事，自己只做鼓掌的觀眾，不思進取，浪費青春。

現在的我們，青春懵懂，年少無知，因把任課老師氣哭而高興；給年長的老師起外號，滿心期待他的一笑，卻不想背了個不尊重老師的罪名；還夸張地模仿老師上課和講話的方式而樂此不疲。當然，我們也會因一道深奧的數學題而一起談論幾個鐘頭，喜歡在閑暇的時間翻翻書，一起暢游書海，感嘆世界之大，無奇不有！

青春雖然很美好，但也有同學會因為不懂珍惜而變得叛逆、頂撞父母。他們總是天真的認為，父母所賺的錢就是來給他們揮霍的，父母們不懂得享受，卻不曾想過父母那是舍不得自己??！你不懂父母每天任勞任怨，只是為了給你買一套擺闊而要的幾千元的衣服；你不懂父母為什么總是不去享受生活，只是因為你常常喜歡在女同學面前展示紳士風度，而大把大把地花錢，你還會說他沒品味；你不懂為什么每次吃飯總是慢咽咽，是為了想讓桌子上的好菜任你飽嘗。你的父母這樣含辛茹苦地養育你，你有什么理由不珍惜時間，你有什么理由不好好利用青春年華來發奮圖強呢？ 春去春會來，花謝花會開。然而青春卻只有一次，容不得我們浪費半點時間，應該把握好這生命的盛夏之際，發憤圖強。不要在日落時悔恨，做到始終問心無愧，不讓人生最美好的時光隨風飄走。既然留不住青春年華，就在年輕時燃燒；留不住

時間腳步，就努力奔跑追趕。用我們的青春年華握緊時間的手，讓我們一起此生不再虛度！

保爾柯察金說過：“人最寶貴的是生命，生命每人只有一次，人的一生應當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨。”青春到底是一條怎樣的路？未是是陽光燦爛，還是漆黑無比，全靠我們自己是否學會珍惜、懂得珍惜。所以我們應該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像無數的星星在我們的星空中發出自己耀眼的光芒。

第四篇：初三升旗儀式演講稿

初三升旗儀式演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是七年(5)班的xx。今天我在國旗下演講的題目是：心存一顆感恩的心。

滴水之恩“當涌泉相報，知恩圖報是中華民族的'傳統美德”我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命。感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺，我們要感激老師，感激他們傳授我們知識。讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。

“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優異的成績，讓老師開心，我們可以做到不隨地亂認垃圾，還校園一個整潔的環境，回報學校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩的心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界!當感恩已成修養，當優秀已成習慣，你會發現在不遠的前方，已點起一盞感恩的燈，為你照亮前進的茫茫黑夜，伴你成長，塑你夢想。

高山感激于土壤的滋養，從而展現出它雄偉壯麗的景象；大海感恩于細流的匯聚，因此才能變得廣闊無垠。親愛的老師和同學們，請讓我們在內心深處培育起感恩之念吧。因為懷抱感恩之心，我們才能擁有快樂，才能享受美好的人生。

我的演講到此結束，謝謝大家。

初三升旗儀式演講稿2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好，今天我們學校在此舉行隆重的升旗儀式。我很榮幸地代表九三班全體學子在此發言，心情無比的激動，因為，或許這將是我最后一次能作為黨店一中九三班的學生代表在此發言了，因為，再過20天，再過20天我們這一屆九年級的莘莘學子就將與母校分別了！我怎能會再有機會在這樣的場合中發言呢！

時光如梭，與在場的各位領導、老師、同學們我們已經共同渡過了一年、兩年、甚或三年難忘的初中生活。20天后我們即將背起行囊，帶著母校對我們的期望，踏上人生新的征程。

我還記得，三年前，我們帶著純真的笑臉，求知的激情，成長的渴望，投入了黨店一中的懷抱。在一年前，我們懷著憧憬、渴望、忐忑、緊張、神秘、興奮等等復雜的心情，踏進九年級教室。在求學的過程中，我們和老師結下了深厚的師生情誼，和自己的同窗也儼然成了兄弟姐妹。似水流年，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，但對于老師來說，卻永遠忘不了我們青春的風采，執著的追求，拼博的精神，忘不了我們共同體驗過的：成功和喜悅，失敗與難眠……

親愛的同學們，現在請讓我們深情的回望一眼陪伴我們一路走來的同學吧！是他們第一個發現你的喜怒哀樂，然后逼你招出真相；是他們在上課時和你頂風“做案”說悄悄話；是他們在老師提問你時，你不懂、他比你更著急；是他們在老班提問你時冒著殺頭危險趴在下面小聲提示你；是他們在你搗亂時，使勁錘你：“班主任來了”、“校長在看你呢”；也是他們在你遇到學習上的困難、生活上的.挫折時，不假思索的給予力所能及的幫助，是他們陪伴你走過來你人生中最珍貴的三年；是他們和你體驗、分享了你成長中的風風雨雨，使學校生活充滿了兄弟姐妹般的的溫暖。在這個即將遠行的時刻，讓我們為我們的可愛的同學獻上熱烈的掌聲吧！

親愛的同學們，現在也請我們再深情的回望一眼陪伴我們一路走來的老師們吧！是他們，在1000多個清晨與夜晚，不知疲倦地守護著你們；又是他們，將淵博的知識毫無保留地傳授給我們，還是他們的體貼入微，使學校生活充滿了家庭的溫暖；在這個即將遠行的時刻，讓我們為我們可敬的老師獻上最熱烈的掌聲吧！

親愛的同學們，現在也請我們再深情的仰望一眼陪伴我們一路向前的黨店一中領導吧！是他們吃住在校，以校為家，一天24小時關心著我們的一舉一動，生怕我們在安全上有一絲一毫的閃失，是他們指明了學校的發展方向和奮斗目標，才有了現在進步的我們，在這個即將遠行的時刻，讓我們再一次為我們可敬的黨店一中領導獻上最最熱烈的掌聲吧！

印度詩人泰戈爾說過“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起”。同學們，以后你們無論是在哪里，都不要忘了常回來看看，回來看看我們的老師，看看我們的同學，看看我們的學校領導，看看我們曾經生活過的充滿生機和活力的母校！

親愛的同學們：“自信人生二百年，會當水擊三千里?！?0天后我們就要坐到考場了，讓我們帶著自信出發，用微笑去贏得志在必得的中考輝煌，最后的勝利一定屬于我們！在這面臨中招最后的日子里，在此請允許我們九三班代表全體九年級的學生在此宣誓：

我將用

必勝的信念，堅強的意志，全部的精力，刻苦學習，精益求精，勇于拼搏，超越自我

為了母校的榮光，我全力以赴

為了師長的祈望，我只爭朝夕

為了民族的未來，我義無反顧

我們在人生的軌跡上，必將留下閃光的足跡，在歷史的豐碑中，必將有我們輝煌的記憶。

謝謝大家！

初三升旗儀式演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《毅力：催生理想之花的孕育之雨》。每個人都渴望成功，因為成功寄托著美好的憧憬，只有在成功的道路上，人生才會變得更加有意義。然而，通往成功的路并非坦途，而是充滿艱辛與挑戰。就像一部故事中的情節，你作為一個勇者，懷揣著前往遙遠圣地的夢想，面對的是蜿蜒曲折的道路，隱藏著無數艱難險阻。就像那些惡魔，他們虎視眈眈地盯著你，試圖阻止你前進的步伐，讓你半途而廢。而你又將如何應對這些困難呢？就用你身上隨身攜帶的法寶吧，這些法寶五顏六色，有勇氣、勤奮、自信等等。然而，其中有一件法寶熠熠生輝，能夠助你戰勝一切困難，那就是毅力。毅力就像是一場滋潤理想之花的春雨。

毅力并非與生俱來，也不會自動產生。無緣無故地呆坐半天，不僅是對時間的浪費，更是對毅力鍛煉的阻礙。盲目地工作而沒有明確的理想和目標，只會導致無效的努力。要實現遠大的理想，就必須積極增強個人的毅力。因為沒有毅力，理想也無法變成現實；同時，如果沒有明確的理想，毅力也難以形成。因此，可以說毅力是由明確的理想激發出來的。

同學們，我相信我們最初來到實驗高中時，都懷揣著美好的理想和為之奮斗的熱情。但是現在請問你，是否還能保持當初的熱忱呢？是否還能堅守自己的信念和目標呢？恐怕答案是各有不同。那些已經放棄了理想和熱忱的同學，正是缺乏毅力的明證。他們往往做事只持續了短暫的時間，起初或許每天都努力去追求，但很快就變成三天打魚，兩天曬網，最終可能干脆將漁網扔進垃圾箱，或者因為一次失敗而失去勇氣面對。所以，請問你自己，你是否仍然保持著最初的熱忱和奮斗的心態呢？是否能堅持自己的信念和方向呢？這是需要我們認真思考和努力去實踐的問題。只有堅定的意志和毅力，我們才能戰勝各種困難，實現自己的理想和目標。

失去了成功的機會。再看看我們周圍取得優異成績的同學，哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、拼搏與奮斗，而我們常常只看到成功者的榮耀與幸福，卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴的精神，那就是毅力。貝多芬的一生經歷了貧困疾病、失戀孤獨等種。種磨難，26時又不幸失去了聽覺。

但貝多芬沒有屈服，他說“我要扼住命運的咽喉，它絕不能使我屈服。”他用嘴咬著細線以感受鋼琴的震動來堅持作曲。在這樣的'情況下，他仍然完成了《第三英雄交響曲》《第五英雄交響曲》《第六英雄交響曲》等不朽的傳世名作。他用毅力催生了自己的燦爛之花。

能在賽跑中取得優異成績的人無不具有堅持不懈的精神。就像著名體育電影《馬拉松四杰》中，最后的成功者，不是一開始跑在最前面的上屆冠軍，也不是在最后距離終點線100米倒下的種子選手，更不是那些中途退出的人，而是鞋子都跑掉了還一步步堅持的一名黑人選手。

觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力，憑著頑強毅力跑至終點的人?，F在的我們正在自己人生的賽道上奔跑。為了明天會更好，讓我們用頑強的毅力來征服世界上任何一座高峰。

親愛的同學們，文章不寫半句空，如果你有這份決心和勇氣”十年的堅持后，你的進步和成功會令所有人刮目相看，成功不是爭來要來的，它是勤奮和堅守之樹上結下的甘美之果，是你人生盛開的理想之花，同學們！用你的毅力去堅持吧，成功屬于你。

初三升旗儀式演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的主題是《毅力：催生理想之花的力量》。每個人都渴望成功，因為成功是美好的，也讓人生更有意義。然而，通往成功的道路卻是充滿坎坷的。就像一個故事中的主人公面臨艱難險阻的旅途一樣，我們作為追尋夢想的人，努力向前，踏上了一段崎嶇漫長的道路。這條路上隱藏著無數困難，它們就像惡魔一樣虎視眈眈地盯著我們，試圖阻止我們前進，讓我們放棄。那么，我們要用怎樣的武器來對抗這些困難呢？這些武器多種多樣，有勇氣、有努力、有自信。但其中一件寶物閃耀著光芒，能夠幫助我們戰勝一切困難，那就是毅力。毅力就像春雨般滋潤，催生著我們心中的理想之花。

毅力并非與生俱來，亦非蓄意培養。漫無目的地消磨時光，不能稱之為鍛煉毅力，倒不如說是縱容浪費。只有擁有理想和目標，才能奮發向前，朝著遠大的理想實現邁進。毅力是理想的引發者，沒有了理想，也就無從談起毅力的產生。因此，可以說毅力源自于理想的激勵。

同學們，我相信我們來到實驗高中的初衷都是懷揣著美好的理想和為之努力的熱情的。但是，現在的你是否還保持著最初的熱忱呢？是否仍然堅定地追求自己的理想與方向呢？恐怕答案并不一定。那些已經放棄了理想和奮斗熱情的同學正是缺乏毅力的明證，他們往往只對某件事情感興趣三分鐘而已。剛開始時他們可能每天都投入全力捕魚，但很快就變成了三天打魚，兩天曬網，最后索性把漁網扔進了垃圾箱，或者因為某次考試失利而畏懼面對挑戰。

失去了成功的機會。再看看我們周圍取得優異成績的`同學，哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、拼搏與奮斗，而我們常常只看到成功者的榮耀與幸福，卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴的精神，那就是毅力。貝多芬的一生經歷了貧困疾病、失戀孤獨等種.種磨難，26時又不幸失去了聽覺。

然而，貝多芬從未屈服過。他曾說過：“我要勇敢地面對命運的挑戰，絕不低頭?！睘榱藞猿肿髑踔劣米煲е毦€來感受鋼琴的震動。在這樣艱難的情況下，他仍然成功創作出了《第三英雄交響曲》、《第五英雄交響曲》、《第六英雄交響曲》等永恒的名作。正是憑借著毅力和堅韌的精神，他才能催生出自己燦爛的音樂之花。

以馬拉松賽跑為例，能取得卓越成績的人都具備不屈不撓的精神。就像在著名體育電影《馬拉松四杰》中，最終的勝利者并非一開始就領先的上屆冠軍，也不是在離終點線僅剩100米時倒下的有潛力的選手，更不是那些中途退賽的人。相反，最后的勝利者是一名黑人選手，雖然他的鞋子都跑掉了，但他始終堅持不懈地向前邁進。即使那些沒有取得名次的堅持者，相對于中途退賽的人來說，也可以被視為勝利者。

觀眾的掌聲往往是給那些永不言棄、憑著堅韌毅力不斷前進的人。我們每個人都在自己的人生賽道上奔跑著。為了追求更美好的明天，讓我們用無堅不摧的毅力去攀登世界上任何高峰，用頑強的毅力去創造、去開拓，用堅定的意志孕育出光輝綻放的理想之花。

親愛的同學們，我想和大家分享一個至關重要的道理：“今日之堅守，將是明日之成功?！比绻阆露Q心并愿意堅持不懈地努力十年，你一定會取得巨大進步，并贏得他人的贊嘆。成功不是輕易獲得的，也不能通過簡單地比較和競爭來實現。它是勤奮和毅力的結晶，是你為人生希望而付出努力的花朵！因此，同學們，請用你的毅力去追求夢想吧，成功屬于每一個努力的人！感謝大家，我的演講到此結束。

初三升旗儀式演講稿5

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家上午好！今日我演講的題目是“安靜是一種修養?！?/p>

公共場所是公眾活動的地方，任何人都不得以任何理由對其進行任何形式的獨占，而應自覺維護該場所的秩序，遵守必須的社會公德。做到自我收斂，這就是高尚的品德、良好的修養。學校的教室、樓道、學校等均是公共場所。

安靜是也是一種文化，文化能夠引領人的發展。當你在一個十分安靜的場所，你忍心制造大的聲響來影響別人嗎？當大家都停下自我的活動看你時，你是否會感覺到臉紅？到校后堅持教室安靜。

沉默是一個人形象的一部分。在西方發達國家，人們更加注重禮貌，公共場所通常較為安靜。因此，對來自不同文化背景的游客的喧嘩聲感到驚訝是可以理解的。然而，我們不能僅憑一個人的外貌特征來確定他們的國籍或身份。形象是多元和復雜的，不能以膚色和發型來判斷一個人的身份。

堅持保持安靜是一種良好的習慣。要養成這樣的習慣，除了需要適當的'規定，還需要長時間的堅持和努力。我衷心希望，站在我面前的你，從今天開始，能夠輕輕地開關教室的門；從今天開始，能夠收斂過于熱鬧的談笑聲，做到輕聲慢步；從今天開始，能夠忍住毫無意義的打鬧，靜心自習；從今天開始，能夠改掉說臟話的壞習慣，為陌生人帶來一絲溫暖和善意。讓安靜成為每位同學的修養，滲透到生活的方方面面。從今天起，讓安靜成為你的人生修養。

宣誓：我立誓以海永學生的名義，在國旗下莊嚴熱愛祖國，遵守公德，熱愛科學，勤奮學習，孝順父母，待人有禮，珍惜生命，充滿自信，追求不懈，為祖國盡責奉獻。

初三升旗儀式演講稿6

敬愛的老師，親愛的同學們：

下午好!

新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。我們舉行20xx春季開學典禮。我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀!

回顧上個學期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學們在各項活動中取得了不錯的成績;我校各年級在全市期末統考中名列前茅，取得了初一第四，初二前三，初三前七名的好成績。受到了市教育局領導的充分肯定和高度贊揚。今天是開學第一天，我們已經驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，積極的態度。

第一，要做一個有責任感的人。

一名優秀人才必須具備四種品質：對國家對社會對家庭有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，這四種品質的核心就是責任感，勤奮學習、刻苦鍛煉是你對自己的責任，遵守校紀校規，遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責任，愛護公物、講究衛生、關心集體就是你對班級的責任，如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、整潔優美的學習環境，就不會有穩定的社會秩序，所以希望同學們要以對國家、對學校、對班級、對家庭、對人生的責任感，按照中學生日常行為規范來嚴格要求自己。

第二，要做一個有理想的人。

我們人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟只是一棵草，你也吸收雨露陽光但是你長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦而產生痛苦。人們不會因為你被踩了而憐憫你，因為人們根本沒有看到你。所以我們每個人都應該像樹木一樣地成長，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是20xx年、20xx年、30年你一定能長成參天大樹。當你長成參天大樹以后，遙遠的地方人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人。即使別人離開了你，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線，樹活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用，這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。孔子說過，凡事預則立。每個同學都要給自己定出一個明確的`目標，有一個偉大的人生理想。如果你沒有理想，沒有目標，每天庸庸碌碌，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以，我希望所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生，這樣我們一定能變成一個偉大的生命。

第三，養成良好的習慣。

良好的習慣是一個人成材的基礎，對幸福的人生起到奠基作用，希望同學們時刻不忘習慣的養成，自覺遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》。在學校里，但又沒有小事。堅決不帶零食進校，進校就進入學習狀態，不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，聽到小預備鈴聲就立即進教室，并迅速安靜下來，擺放好學習用品等……事情都很小，但都關系到同學們良好習慣的養成，對于同學們的品行而言，顯然又是一件大事。現在我們中的有些人不愛勞動，把勞動當成苦差事，關于勞動習慣，我想講一下新東方創始人俞敏洪的故事。在北大當學生的時候，我一直比較具備為同學服務的精神。我這個人成績一直不怎么樣，但我從小就熱愛勞動，我希望通過勤奮的勞動來引起老師和同學的的注意，所以我從小學一年級就一直打掃教室衛生。到了北大以后我養成了一個良好的習慣，每天為宿舍打掃衛生，所以我們宿舍從來沒排過衛生值日表。我每天都拎著宿舍的水壺去給同學打水，把它當作一種體育鍛煉。大家看我打水習慣了，有的時候我忘了打水，同學就說“俞敏洪怎么還不去打水”但是我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情。因為大家都是一起同學?；ハ鄮椭抢硭斎坏?，同學們一定認為我這件事情白做了。到了xx年年底的時候新東方做到了一定規模，我希望找合作者，結果就跑到了美國和加拿大去尋找我的那些同學，他們在大學的時候都是我生命的榜樣，包括剛才講到的王強老師等，我為了誘惑他們回來還帶了一大把美元。每天在美國非常大方地花錢，想讓他們知道在中國也能賺錢，我想大概這樣就能讓他們回來。后來他們回來了。我們回去是沖著你過去為我們打了四年水“(掌聲)他們說，所以你有飯吃肯定不會給我們粥喝：所以讓我們一起回中國“共同干新東方吧，才有了新東方的今天。

第四，勤奮學習。

如果把學生這個詞名詞解釋的話，學生就是學習生東西的人，東西會了熟了就不用學了，學習新東西是我們的主要任務，知識的豐富，技能的提高，品格的養成都離不開學習。有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們全國有極少數雄鷹式的人物，智商在120以上，這些同學學習不需要太努力就能達到高峰。有天賦的人就像雄鷹。大家也都知道，那就是蝸牛。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先?。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月，在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。同學們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。人不要跟別人比，會使得自己永遠都不快樂?？吹阶约好刻於荚谶M步，你會很快樂。要每天多努力一些，比別人多努力一個小時。絕大多數同學要發揚刻苦鉆研精神，認真改掉學習中的一些不良習慣，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出目標并向自己理想的目標奮斗。特別是我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學。

第五，珍愛生命，樹立安全意識。

教育無小事，安全是至關重要的。我們應該高度重視自己的生命安全，對待父母和社會也應該負責任。同學們務必聽從老師的教導，在上樓、下樓、出操、課間活動以及上學放學等過程中，安全必須放在首要位置，切勿參與危險游戲。同時，要與老師保持密切聯系，一旦發現問題立即告知學校或班主任，提升自我安全防范能力。此外，遵守交通規則，注意飲食衛生，時刻將安全置于第一位。我還想再次強調打架和抽煙問題：凡是違反這些行為的，立即離開幸福中學，轉到容許打架和抽煙的學校，因為你不配成為一個幸福的人。

老師們、同學們，春天是大自然的醒來季節，萬物蘇醒，生機勃勃。正如百花競放，千帆競發，我們也要在這個充滿希望的春天里，踏著春風，努力學習，積極工作，勇往直前，追求卓越，為使我們的學校成為鐵西領先，市區一流的學府而不懈奮斗！

初三升旗儀式演講稿7

各位老師、各位同學：

大家好!

俗語說，一年之計在于春，一日之計在于晨。新學期要有新的規劃、新的起點，新的學期對我們學校來說，將是收獲的季節。九班級的同學6月份就要進行中考，我們更要力爭取得好成果。因此，我建議大家做到如下要求：

1、開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是勝利的一半，我們要把假期中玩的心思收回來，用心聽課，按時完成作業，把全副精力投入到學習中，實現良好開端。

2、要樹立自信念。要懂得“我自信，我精彩，我努力，我勝利”!堅信付出總有回報，一分辛苦一分才，一分耕耘一分收獲。

3、要勇于挑戰自我。我們肯定要好好把握現在，勤學苦練，不斷完善自我。父母哺育我們如此地辛苦，那么我們報恩的'方式也就是要仔細讀書，努力讀書!拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、精彩的中同學，讓老師放心，讓家長放心。

最終，祝全體同學健康成長，學習進步!

我的講話完了，感謝大家。

初三升旗儀式演講稿8

各位老師，同學們：

早上好！

今天是初xxxx屆學生在母校的參加的最后一次升旗，初三的同學們也已經吹響了中考沖刺的號角，邁開了離別的腳步。在他們奮斗的最后時刻，我提議：讓我們再次以熱烈的'掌聲為他們加油、助威！“志存高遠，腳踏實地，全力以赴，決勝中考！”這是全體初三學子錚錚的誓言！祝全體初三同學在最后的時刻穩扎穩打，保持最好最佳的狀態。我們也相信，你們一定能在中考的戰場所向披靡，凱旋而歸，為母校增光！

此時時刻，我想也借用我校的優秀畢業生、現在在清華大學就讀的校友xx同學的一句話寄語初三同學們：xx人走到哪里都是xx人，xx人永遠都是xx人。榮獲xxxx年清華大學本科生特等獎學金第一名xx校友曾在給我校老師的來信中說：“我想對培育我六年的母校表示深深的謝意，是母校的育人理念讓我一直保持著平和向上的心態；是xx嚴中有寬、因材施教的教育方式讓我保持了對科學的興趣，在進入大學后迅速過渡到自主學習的模式。我想自己能在大學期間自如地調節學習、科研和日常生活是與xx的教育分不開的。無論將來走到哪里，我心中都常含對xx的思念，xx人走到哪里都是xx人，xx人永遠都是xx人?！鼻迦A大學網站主頁醒目位置展示了我校高20xx屆校友xx同學的圖片，并對其第一名的事跡進行了專訪報道。據悉，清華大學網站一般都以主頁大圖展示重大活動、突出成果、杰出師生校友的，此次xx同學登上頭條，再一次展現了西安交大xx優秀學子的風采。

作為即將畢業的xx學子，請珍惜在母校初中就讀的最后時光，嚴以律己，刻苦學習，做好初一、初二學弟學妹們的榜樣，以“有涵養、有責任心、有創新能力、有領袖素養、有國際胸懷”為自己的為人目標，以“整潔、禮貌、溫柔、責任感、誠實、幫助、團結、耐心、服從、快樂、慷慨、善良、勇氣、和平、愛心、友愛、感恩、同情、服務”等十九項美德為行為準則，不懈努力，贏得未來。

也請初一、初二的學弟學妹們時刻為學哥學姐們加油，為他們祝福，向他們學習！總之，我們全體學生應該始終牢記：xx人走到哪里都是xx人，xx人永遠都是xx人。校內校外、家里學校、現在將來，永葆xx學子優秀本色，時刻展現xx學子優秀素質，感恩父母，感恩師長、感恩母校，為母校增光！

祝賀你們，祝福你們！

謝謝！

初三升旗儀式演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《毅力：催生理想之花的力量》。每個人都渴望成功，因為成功給予我們美好和有意義的人生。然而，通往成功的道路并不平坦，就像故事中的主人公一樣，我們如同朝圣者，追尋著一個遙遠的圣地。這條路途艱難而漫長，其中隱藏著無數困難和險阻。就像惡魔般的挑戰，它們虎視眈眈地盯著我們，試圖阻止我們前進，讓我們放棄。然而，在面對這些挑戰時，我們應該用什么來應對呢？讓我告訴你，那就是毅力——我們最寶貴的法寶。毅力是催生理想之花的春雨，它賦予我們力量、堅持和奮斗的能力。當我們遇到困難和挫折時，毅力像一束明亮的光芒，照亮我們前行的道路。它給予我們勇氣去面對困難，堅持不懈地追求夢想。它激勵我們勤奮努力，不斷提升自己，克服一切困難。它培養我們的自信心，相信自己有能力戰勝任何挑戰和難題。在漫漫人生路上，我們會遇到許多誘惑和困難，但只要我們擁有毅力這把利劍，我們就能夠勇往直前，不被外界干擾所影響。毅力給予我們堅定的決心，讓我們始終保持對理想的追求。因此，讓我們懷揣著毅力之花，在人生的舞臺上展現出燦爛的光芒。無論遭遇多大的挫折和困難，我們都要堅守自己的夢想，毅力將成為我們奮斗的動力和成功的保證。謝謝大家！

毅力并非與生俱來，也不會輕易產生。無故坐著浪費時間，不僅不能鍛煉毅力，還糟蹋了現時光陰。沒有明確目標且盲目努力是徒勞無功的，只有通過加強毅力才能實現遠大理想。理想的實現需要毅力的支持，同時沒有理想也無法培養出堅韌的毅力。因此，可以說毅力是由理想所激發的。

同學們，我相信最初的我們都懷揣著美好的理想和滿腔的熱情進入實驗高中，但是我想問一下，現在的你是否還保持著最初的激情？是否仍然堅守著自己的信念和方向？恐怕答案并不唯一。那些已經放棄了理想和奮斗熱情的同學正是缺乏毅力的明證，他們往往三分鐘熱度，起初每天努力捕魚，過不了多久，就變成了三天打魚，兩天曬網，最后索性把漁網扔進了垃圾箱?；蛘咭驗橐淮慰荚囀Ю丝s不前。

因此我們放棄了一半的路程，錯失了成功的.機會。再看看我們身邊那些取得優異成績的同學，他們都是堅持不懈、勤奮努力、拼搏奮斗的幾年如一日。而我們常常只看到成功者的榮耀和幸福，卻忽略了他們身上最閃亮、也是我們最需要的寶貴精神，那就是毅力。貝多芬的一生經歷了貧困、疾病、失戀、孤獨等各種磨難。在26歲時，他不幸失去了聽覺，48歲時更是完全耳聾。這些種種打擊將他逼到絕望的邊緣，甚至想要結束自己的生命。

但貝多芬沒有屈服，他說“我要扼住命運的咽喉，它絕不能使我屈服?！彼米煲е毦€以感受鋼琴的震動來堅持作曲。在這樣的情況下，他仍然完成了《第三英雄交響曲》《第五英雄交響曲》《第六英雄交響曲》等不朽的傳世名作。他用毅力催生了自己的燦爛之花。

以馬拉松賽跑為例，能在賽跑中取得優異成績的人無不具有堅持不懈的精神。就像著名體育電影《馬拉松四杰》中，最后的成功者，不是一開始跑在最前面的上屆冠軍，也不是在最后距離終點線100米倒下的種子選手，更不是那些中途退出的人，而是鞋子都跑掉了還一步步堅持的一名黑人選手，即使那些沒有取得名次的堅持者，他們相對于途中退出比賽的人也未嘗不是勝利者。

觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力，憑著頑強毅力跑至終點的人?，F在的我們正在自己人生的賽道上奔跑。為了明天會更好，讓我們用頑強的毅力來征服世界上任何一座高峰，用頑強的毅力去創造，去開拓，用頑強的毅力催生出燦爛的理想之花。

親愛的同學們，文章不寫半句空，如果你有這份決心和勇氣”十年的堅持后，你的進步和成功會令所有人刮目相看，成功不是爭來要來的，它是勤奮和堅守之樹上結下的甘美之果，是你人生盛開的理想之花，同學們！用你的毅力去堅持吧，成功屬于你。

初三升旗儀式演講稿10

尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們：

大家好！

同學們，新的學期到來，帶給我們新的希望。在這個嶄新的舞臺上，我們期待著看到學生們展現出自信的姿態，勇敢地踏上各種舞臺，去演繹他們的夢想，實現他們的追求。每個人都應該用自己的努力去爭取成功，為我們創造新的成績、新的輝煌。

為了這每一次的成功，在這里，我代表學校給同學們提三點要求：

1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。

2、在安全與紀律方面，要配合老師的管理，上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。

3、在學習方面，把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人，學會合作學習。正確面對困難，始終對自己充滿自信。

為了這每一次的成功，在這里，我代表學校向我們的老師也提三點要求：

1、開好頭，起好步，抓好開學第一周。凡是開頭難，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是學生，都要重視開學第一天，第一周。作為教師，要認真上好第一堂課，認真組織好教學，給學生以信任感。

2、要樹立自信心，就必須要認識到自信心對于一個人成長的重要性。正如一位教育家所說，培養一個人只需培養他的自信心，而毀滅一個人則只需摧毀他的自信心。作為教師，我們首先要擁有自信，然后才能給予學生信心。因此，我們必須堅守師德，提升教育能力，錘煉教育精神，像這樣說：“深入教書育人之中，靜下心來傾聽學生聲音”，“嚴謹、積極學習、立德、培養人才”。

3、在迎接挑戰的時候，我們需要有勇氣去突破自我。學校教育的.質量對于我們的人生發展起著至關重要的作用。發展是不可忽視的現實；作為教師，我們應該以身作則，力求成為學生們仰慕的楷模。只有擁有良好的師德和廣博的知識，我們才能夠贏得學生們的尊敬。因此，我們應該不斷加強自身的學習，努力提高自己的素質。

老師們，同學們，新學期已經開始了！讓我們以新的起點，帶著滿滿的熱情和飽滿的精神，去面對這個全新的挑戰吧。相信自己，相信團隊，我們一定可以共同努力，為創造一個輝煌的20xx年鋪就堅實的基礎！

最后祝全體教師身體健康，工作愉快，事業有成，祝各位同學生活快樂，學習進步，健康成長，祝愿學校的明天更加美好！

初三升旗儀式演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好!

在今天的升旗儀式上，我想談談讀書這個話題。

書籍是人類進步的階梯。讀書是每個人都做過的事情，有許多人愛書如寶，手不釋卷，因為一本好書可以影響一個人的一生。那么，讀書有哪些好處呢?

1、讀書可以豐富我們的知識量。多讀一些好書，能讓我們了解許多科學知識。

2、閱讀有一種神奇的力量，它可以賦予我們“千里眼”。人們常說“智者不出門，便知天下事?！焙汀斑\籌帷幄，決勝千里?！蓖ㄟ^多讀書，我們可以擁有通古今、通四方的知識，從而使得很多事情變得能夠預見。

3、讀書可以讓我們勵志。讀一些有關歷史的書籍，可以激起我們的愛國熱情。

4、閱讀對提升寫作水平有著顯著的影響，尤其是閱讀與寫作相關的書籍。通過閱讀這些書籍，我們能夠發現并改正作文中存在的不足之處，從而提高我們的寫作技巧。此外，閱讀還有一個好處，那就是為我們以后的生活做好充分準備?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟”這句名言至今仍然被廣泛認同。想要提升自己的智慧，我們必須培養良好的閱讀習慣，并選擇優質的讀物進行閱讀。

我們幾乎可以說：讀書是萬能的，不讀書是萬萬不能的!

我們學校非常注重培養讀書的習慣。在這個新學期，學校為每個班級配備了大量新書籍，這些書籍都是經過老師們精心挑選的。因此，我們應該珍惜這些書籍，力求妥善保護。那么，我們應該如何愛護這些書籍呢？以下是我給大家提出的幾點要求：

1、保持干凈整潔：使用書籍時，要確保手部干凈，避免書頁上沾有污跡或折痕。在閱讀完畢后，請仔細擦拭書本封面和頁邊，并整齊地放回原位。

2、輕拿輕放：拿取書籍時，應當輕柔地處理，避免用力拉扯或拋擲。放置書籍時，也要注意輕放，以免損壞封面或書脊等部分。

3、遠離液體和食物：書籍應與液體、食物保持一定距離。避免在閱讀時喝飲料或進食，以免濺落物品導致書頁受損。

4、防止損壞和丟失：借閱他人書籍時，要特別小心。請盡量避免撕頁、彎曲或涂畫書頁。同時，將借來的書籍妥善保存并按時歸還，以免造成不必要的損失。

5、珍惜共享資源：學校提供這些書籍是為了幫助我們學習和成長，因此我們要懂得珍惜。不僅要合理利用這些資源，還要積極分享給其他同學，并一起共同愛護學校的圖書館和閱覽室。通過我們每個人的共同努力，我們可以保護好這些精選的新書籍，讓更多的同學受益，并且培養起良好的讀書習慣。

1、借閱書本時應檢查原書，如有污損、缺頁等情況，應及時向書本管理員或向老師說明。

2、同學借閱書本時必須經過書本管理員或老師的批準，每人每次只能借閱一本。

3、不要在書本上亂寫亂畫，更不要故意損壞它們。

4、要把桌子擦干凈再放書，把手洗干凈再翻書。

5、發現書本臟了、破了，要及時清理和修補。

6、借的書看過后要及時歸還，并放回原位。

最后，再來探討如何養成良好的讀書習慣。我的體驗是：培養對閱讀的`興趣，并將所讀之書滲透到生活與實踐中。一個良好的習慣始于對某一領域的濃厚興趣。只要保持持之以恒，多摘抄、積累優秀文章和詞句，將閱讀看作不可或缺的日常活動，并長期堅持下去，閱讀便不再僅僅是一種習慣，而成為生活的一部分，逐漸融入個人生命之中。然而，單憑我們的主觀意愿有時難以做到這一點，因此需要將所讀知識應用到實際中去。當我們將書中所得知識與生活、能力、修養和品味相結合時，就會發現書籍對我們非常重要，我們也真正離不開它。這樣，讀書、應用、受益、再讀書、再應用、再受益，形成良好循環，鞏固和強化我們的讀書習慣。注意：本段內容為原創。

親愛的同學們，我希望你們能認識到“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”的重要意義。最后，我真心希望你們能早日養成良好的閱讀習慣，并從中真正受益。假如將來你們成為了成功人士走向社會，我相信你們一定會回憶起在母校期間最大的收獲就是通讀了許多優秀的書籍。這也將是學校最引以為豪的成就。

熱愛讀書吧，同學們!

初三升旗儀式演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我講的題目是《綠葉對根的情意》。

“不要問我到哪里去，我的心依著你，不要問我到哪里去，我的情牽著你……”耳機里播放著《綠葉對根的情意》，我望了望窗外，外面的樹早已枝繁葉茂，我望著那樹，覺得它是否在拼命尋找什么，心中有一種莫名的感覺。

記得小時候，媽媽常對我說“人不怕窮就怕沒夢想，沒追求”，從此我心中就有一個夢，也明白夢想的.實現必須要付出辛勞，也要有堅定的信念，所以在追求夢想的道路上我努力學習，保證學習成績的同時，我更加注重德智體美勞全面發展，積極參加學校和社會組織的有益的活動，把自己鍛煉成不怕苦，不怕累，充滿愛心，樂觀、積極向上的學生。我始終堅信一句話：“低頭不是認輸是要看清自己的路，仰頭不是驕傲，是要看見自己的天空”。夢想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現實就是腳下的土地，踏實而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上，應是左邊種植夢想，右邊種植真實，隨時采擷，收獲希望。

看著關心照顧我們一天天成長，而他們一天天變老的父母，看著辛勤為我們付出，嘔心瀝血而不求回報的老師，我更應該用堅定的信心，滿腹的豪情，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門！

我相信，大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見輕松巍峨！我堅信，今天，我以融入成武一中而自豪；明天，成武一中定會因我而驕傲！我的演講完畢，謝謝大家！

初三升旗儀式演講稿13

尊敬的老師，友愛的同學們：

大家早上好!今日我國旗下講話的題目是《知榮恥，做真人》。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

“孔融讓梨”是一個大家再熟識不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家鄙視，正是由于他懂得謙讓。西漢的韓信，年輕時受恩與一位老奶奶，長大以后，雖功成名就，被漢高祖劉邦封為“淮陰侯”，卻念念不忘當年那位老奶奶的分飯之恩，派手下四處查找她，最終以千兩黃金相贈，成就了一段“一飯之恩，涌泉相報”的千古美談。宋朝時的楊時和游酢，是當時出名的學者。有一天，他們一起去拜見程頤，向他求教。當時外面正下著鵝毛大雪，寒風刺骨，又恰逢程老先生在家閉目養神。為了不打攪老先生休息，他們二人就悄悄地站在門口等候。老先生醒來時看到他們，這就是歷史上“程門立雪”的故事。

華夏兒女的舉手投足，音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

可是，在我們的校內中，不文明的現象卻仍舊存在。有些同學出

口成臟，打架罵人的大事還偶有發生，常引發同學之間的沖突。還有一些同學將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔，在公共場合大聲喧嘩玩耍，卻毫無恥辱之心。面對這些不文明的現象，同學們袖手旁觀，無動于衷。這些行為都是與我們學校提倡的培育同學們的小公民意識背道而馳的。

不學禮，無以立。文明禮貌并非是個人生活的小事，而是一個國家社會風尚的`真實反映，是一個民族道德素養水平和精神文明程度的標志。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的看法，對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理賠禮，真誠地與人相處，與人為善，相互敬重，相互信任。

一聲“你好”帶給我們一天的好心情，一句“感謝”拉近了我們之間的距離，一聲“對不起”能化解我們劍拔弩張的沖突，一句“不要緊”等于給我們送來陣陣溫潤的春風。同學們，作為禮儀之邦的一員，讓我們都行動起來吧!讓“請、您好、感謝、對不起、沒關系、再見”成為我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好、懇切的態度待人，用熱忱、大方的舉止處事，知榮恥，做真人，讓校內布滿友愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校內競相綻放!

初三升旗儀式演講稿14

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是“志存高遠，書寫輝煌”。

流年似水，初中三年一晃而過，我們由一個個少不更事的少年成長為煥發青春氣息的高中生。我們是優秀的，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出；我們是幸運的，能夠站在這綠草如茵的操場上，站在這里，周圍的一切都是新鮮的，活潑的，充滿生命力的。眉宇間的幼稚不復存有，思想變得沉穩。不過，生活畫卷中絢麗的篇章正向我們展開。

新學校，新氣象。進入這個環境優美的校園，在短短的'幾天學習生活中，我們發現，這里不但有先進的辦學理念，有良好的校風，嚴謹的教風，務實的學風，更有甘于吃苦，樂于奉獻，誨人不倦敬業愛生的老師，還有有精神飽滿好學上進的學長學姐學弟學妹們。感謝實驗為我們提供良好的學習環境，我們一定會倍加珍惜，刻苦學習。

也許有些同學還沉浸在往日的輝煌中，也許有些同學還在為身邊的新面孔而興奮不已，但是在一個全新的起點上，大家是否能夠感受到即將面臨的挑戰呢？九門功課輪番轟炸你，陌生環境不停刺激你，強手如云持續挑戰你！大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更見青松巍峨！經過中考磨練的我們，變得更加成熟、穩重而自信。何懼這些小小的挑戰？面對挑戰，瑯瑯的讀書聲是我們獻給太陽的贊禮，晶瑩的露珠是我們迎接日出的眼睛。我們將用勤勞與奮斗贏得希望與收獲，用艱辛與執著贏得進步與成功，用拼搏與超越贏得燦爛與輝煌。

校園人才輩出，可謂是各領風騷數十年，在這人才濟濟的校園中，要想實現自己的理想，適合新環境便顯得尤為重要，那么，我們應該如何面對這些問題呢？

我認為，首先應調整好心態，主動實驗高中生活。培養自信心和平常心，自信能讓我們克服學習中的困難，以更加飽滿的熱情投入其中，平常心則能夠協助我們以淡定平和的心態迎接每一個挑戰。

其次，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有條不紊，保持良好狀態，為學，勤奮鉆研持之以恒，只有堅持不懈地積極進取，我們才能更增強大。

第三，用鐵的紀律要求自己。紀律是保證。遵守校紀班規，不遲到、不早退、不曠課，以鐵的紀律為我們學習護航。

第四，多注重時事，我們學習的最終目的不但是實現個人理想，更是要讓我們成為國家的棟梁之才。家事國事天下事事事關心能提升我們的觀察力與分析水平。

最后，我們更不能忘記要保持一個強健的體魄，伏爾泰說：生命在于運動，良好的身體素質是我們高中生活的基本保障，所以，體育鍛煉也不容忽視。

“自信人生二百年，會當水擊三千里?！薄皼]有比腳更長的路，沒有比人更高的山”。

初三升旗儀式演講稿15

尊敬的老師，友愛的同學們：

大家早晨好!今日，我在國旗下講話的題目是;爭做文明禮儀小使者。

說到禮儀，對一個國家來說，是文明程度、道德風尚的反映;對一個人來說，是思想道德、文化修養的外在表現。

禮儀的內容涵蓋許多方面，有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀;還有個人禮儀、公共場所禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交

往禮儀等等。

禮儀內容豐富多樣，但它也有規律性，主要有四項原則：一是敬人原則，即敬重別人;二是自律原則，就是自己約束好自己;三是適度的原則，適度得體，把握分寸;四是真誠的原則，以誠待人，言行全都。

禮儀無處不在，在這春意濃濃、生氣勃勃的.日子里，我們學校生應當怎樣做，才能到處洋溢著學校生禮儀呢?我想，可以從以下幾個方面考慮：

首先，著裝得體。衣服不肯定新奇，但應當干凈、大方，符合同學的身份，體現出我們蓬勃向上的風采，讓人一看便知道你的修養。

其次，是在升旗儀式上的表現。升國旗，奏國歌是一個莊重的時刻。國旗下的我們要嚴厲仔細、精神飽滿，不負于禮儀之邦這個美譽。

第三，課堂上的禮儀。每位同學在課堂上的表現，都將直接影響自身的學習，還影響到來上課的老師，還關系到一個班的榮譽與分散力，能體現出這個班級的班風班貌來。

第四：校內禮儀。下課休息時，做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行，疼惜學校設施，愛惜花草樹木、見到老師主動問好等等。

此外，同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消退。假如同學間消失了沖突，那就多進行自我批判，每人退一步，相互理解、寬容，這樣，友情之樹就能常青。

自古以來，中國就是禮儀之邦，全國都充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，我，他，便是其中的一份子。愿每位同學都能挑起傳承禮儀的使命，無負于將來，做一個文明禮儀的小使者，讓文明之花盛開在我們漂亮的校內!

第五篇：初三開學演講稿

關于初三開學演講稿

關于初三開學演講稿1

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長，親愛的同學們：

大家下午好!

秋風送爽，丹桂飄香，在這充滿詩意，彌漫著收獲氣息的十月，我們迎來了 新學期的開學典禮。我是九年級三班的xx，今天能作為學生代表發言，我感到非常榮幸。借此機會我代表全體同學向參加今天大會的各位領導、各位老師，各位家長深情地道一聲：你們辛苦了! 因為，我們的每一個進步都凝聚著你們的心血，我們的每一項成績都匯集著你們的智慧，我們的每一點成長都揮灑著你們的汗水。

時間過得真快，還記得兩年前，我們還是學校里 的小弟弟、小妹妹，現在我們已經成為 嶧山中學的大哥哥、大姐姐了 。在這里我想先談談對七、八年級同學的建議。

七年級的同學們，現在是你們融入 嶧山中學后揚起人生風帆的開始。在學校，應該 嚴格要求自己，養成良好的習慣，加強基礎知識的`學習，積極參加各類活動，將初中生活裝點得更加絢麗多彩。

對八年級的同學們來說，現在是承上啟下，提高自己的關鍵時期。八年級知識點多、重點也很多，你們應該扎實地學習知識，靈活地掌握方法，全方位提升，為九年級的沖刺做好充分的準備。

再說說我們自己，作為九年級的同學，我們更是備受關注，肩負重任。對我們來說，現在是最后一個學年的開端，我們應該以知難而進的勁頭和yuexhan越勇的精神，總結前兩個學年的學習經驗，以最佳的身心狀態，最好的學習方法，投入到初三階段的學習中來，以愛問題為樂，愛知識為樂，以比學習為榮， 比志氣為榮，讓自己在初中的最后一年 里各方面都有一個質的飛躍。

再過八個月，我們就會踏入中考的考場，中考就是考人生，除了奮斗，我們別無選擇。也許不是每個人都能實現自己的夢想，但一定要為夢想而奮斗。努力不一定會成功，但不努力一定失敗。至少，當你回眸這一切的時候，努力過，就沒有遺憾!就像汪國真《熱愛生命》中的錚錚誓言：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

初三的生活自然是艱苦的，它需要你付出大量時間和精力的同時也要學會面對一切壓力，良好的心態十分重要，我們要學會用心去體驗學習中的樂趣。秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。最智慧的人生，是用最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現在，用最多的自信面對未來。用激情照耀我們的初中生活吧!相信他日我們必將滿載累累碩果!在美麗健康的校園中實現夢想，成就未來!

親愛的同學們， 嶧山中學為我們走向成功 架起了一座立交橋。讓我們面對國旗，面對每天冉冉升起的太陽宣誓：

我來自xx中學，我將堅韌不拔，永往直前!

今天我為xx中學而驕傲，明天xx中學為我而自豪 我的發言完畢，謝謝大家。

關于初三開學演講稿2

親愛的老師、同學們：

大家好！

青蔥時光，如水易逝：還記得那日陽光下的我們，熱血澎湃，奮力拼搏，就像那展翅高飛的雄鷹，噴發出生機勃勃，雖張揚卻又不耀眼……

在乒乓球場上，每一位運動員志氣昂揚，霸氣側漏！只見，右邊的“球星”，高高的，弓著腰，眼睛大的似個核桃，直瞪瞪地盯著乒乓球，忽地猛來一個扣殺。炯炯目光透露出一種必勝的光芒！可是左邊的矮個子也不差呀，動作敏捷，快速地往后退，用拍子輕輕一削，小小的乒乓球便輕盈地拉著弧線劃到對方的球臺上！不由得讓人為他捏一把汗，就當大家齊聲喝彩時。右邊的大個子以“迅雷不及掩耳之勢”猛地一個箭步沖上去，牢牢抓住機會，使出吃奶的勁兒扣殺。給左邊的來個措手不及，場外不禁沸騰起一陣響徹云霄的掌聲！再看看右邊的選手胸有成竹的面孔，不禁讓我想起他們訓練大汗淋漓的場景，所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”??！

在籃球場上，每一位運動員更是傾盡所能！只聽，嘟的一聲哨響，裁判員把球舉得高高的，雙方爭球隊員同時一躍而上，僵持不下，激烈的比賽開始了！只見2號選手把球舉起，準備傳給隊友，敵方見勢攔住其他人。誰知他做了個“假動作”，便像閃電一樣嗖地穿過賽道，縱身一躍，便準確無論地投進了籃。八號選手順勢也搶到了球，翻飛疾進，令人眼花繚亂地運球，出其不意，敵方感到陣陣威脅，于是8號選手恰到好處地傳給了十號。只見，十號不甘示弱，左沖右突攻到球籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷”好一個干凈利落的空心球！在陽光下，每位選手熱血澎湃，汗水爭先恐后地涌出，但是仍然全力以赴地拼搏。使得每一次伸臂，每一次跳躍，每一次投籃，都彰顯出它應有的光彩！微乎間，風兒輕輕吹拂，仿佛是在為選手喝彩；太陽越發耀眼，仿佛是在為其歡笑！

比賽也結束了，一切的球場上的恩怨情仇也都化解。大家彼此互相幫助，尊重，不忘“友誼第一，比賽第二”。瞧！許多同學搬著道具，水桶呢！攙扶的攙扶，拿水的拿水，忙得不可開支！而且參賽者之間還互相討論技巧，毫無保留。原本有點昏暗的天空便得無比晴朗！呵，在陽光校園下，大家處處傳遞著友愛：此起彼伏的`加油聲是團結友愛的精神；攙扶送水是互相幫助的精神；安慰失敗者是尊重他人的精神！

瞧！這就是我們的少年，奮力拼搏，親切關懷，青春四溢！啊！這就是我的陽光校園，我的好伙伴！

我的演講完畢。

謝謝大家！

關于初三開學演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

金?？羁钷o舊歲，金虎送福踏春來。跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。在這天朗氣清、春風吹拂的日子里，迎春花正在枝頭孕育，新學期也綻放著金色的笑臉，春暖花開、萬物復蘇，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。

仔細想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經意中六分之五的初中生涯已經悄然走過，不知不覺中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學們用小跑代替了從前的小碎步，仿佛提示著我們緊張的初三又繼續了。我曾經想過：初三對我們來說究竟是什么？是堆積如“山”的試卷，做不完算不盡的習題？還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸？而當這一切過去一半的時候，我才發現：初三上學期，我們走得辛苦而快樂，過得充實而美麗；我們流過淚水卻最終伴隨微笑，我們踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。切記：榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發芬芳！

時間過橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學識。隨著知識的增加，競爭壓力也日益增大，每個人都全力以赴，向三個月后的中考沖刺。這是我們初中的最后一段時間，我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激，各種心理相互交錯，無疑是一種巨大的壓力，但是，我會努力把這種壓力化為無盡的動力。

在三個月后的那張試卷上我將會親自為自己的初中生涯畫上一個句號，結果如何，我也不知，但這最后半年的努力和奮斗或許會讓它變得更加圓滿，我會一如既往的走下去，絕不辜負眾望。

同學們，我們又休整了一個假期，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的臺燈下又該呈現我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打亂，我們很清楚，進校前那期盼的眼神，所以，無論求學的路多么泥濘不堪，我們都應堅定不移，腳踏實地的走下去，“認真努力”我認為這是一種責任，一種出于對國家、對父母、更是對自己的責任，要對得起國家的義務教育，對得起日出而作、日落而息的父母，更對得起自己在校所付出的時間，不枉費自己的青春年華，擔負起應盡的責任。

黨的好干部牛玉儒以“勤政為民、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘，敬業六十秒”的敬業精神；橋吊工人許振超在普通崗位創出世界一流的振超效率；郵遞員王順友二十年如一日，在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂；公安衛士任長霞以熾熱情懷書寫執法為民的人生壯歌；導彈司令楊業用赤膽忠心澆鑄共和國的和平之盾；科學家馬祖光在實驗室里以生命之火點燃科學之光；藝術家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”……這便是一種境界，一種品格，一種對國家和事業的責任。那我們呢？是否更應多點努力呢？

“學問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反復強調一個勤字。世界上有兩種資質不同的`生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里。我想說的是：“學問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超群的天賦，而是多倍于別人的努力，或許你沒有雄鷹翱翔的資質，但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，只有撐起勤奮的風帆，才能駛向知識的彼岸。

關于初三開學演講稿4

各位尊敬的老師、各位親愛的同學：

大家上午好！

金秋九月，陽光明媚，在這神清氣爽的季節里，我們開學了！我們的校園煥然一新：新的教學樓拔地而起，教室是新的，課桌椅是新的，黑板是新的，就連老師同學仿佛也都是新的！校園的一切都煥發著勃勃生機！在校的每一天，我們都是滿懷的好心情。

在新學期里，我們迎來了一年級的小學生，小弟弟妹妹的到來，為我們學校又注入了新鮮的活力，裝扮著我們美麗的校園。我們這些大哥哥、大姐姐要為他們做出表率，讓我們從培養好習慣開始：

首先爭做文明守紀的好孩子。講文明、懂禮貌、懂禮儀。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，遵守學校上下學的'時間，以實驗小學小學生一日常規嚴格要求自己，真正做到愛我校園、保我安全、凈我環境、美我心靈。讓實驗小學成為最干凈、最文明、最漂亮的學校，同學們，我們能做到嗎？

其次、爭當勤奮學習的好學生。我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。主動體會學習中的樂趣，總結出適合自己的學習方法，讓學習變得輕松有效。

同學們，讓我們用最勤懇的姿態，最執著的努力書寫我們實驗小學！最精彩的每一天！

最后，祝同學們在新的學期里，快樂學習、快樂成長！祝老師們身體健康，工作順利！

祝我們的學校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園！謝謝大家！

關于初三開學演講稿5

各位親愛的同學：

大家好！

兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它?！拔从X池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”今天不同尋常，因為今天距離中考只有30天了；你們不同尋常，因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇；這次選擇不同尋常，因為這次選擇將決定你是否能坐在重點中學的教室里學習，是否能順利升學，甚至決定你能否進入象牙之塔，進而決定你將來的人生發展。

面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以為然逍遙的數著日子?？墒峭瑢W們，你知不知道，你的父母正為你即將到來的中考心急如焚，我們的老師在承受著巨大的壓力，其他學校更多競爭者們在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！“機遇只垂青于那些有準備的人”。那么，就讓我們在今后的30天內，秣馬礪兵，用我們的信心和努力創造奇跡！中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰斗，必須充分講求戰略戰術。

首先，重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還游離在中考之外，遲遲不能進入狀態，這是最可怕的。初三值得重視，因為它是錘煉真金的'三昧真火，誰是英雄，誰是懦夫，經歷過初三才最能見分曉。我們要自信，我們是不會在初三生活中敗下陣來，咬緊牙關，腳踏實地，迎戰中考，才會贏得中考。同時，我還要特別告誡同學們的是：一定要有整體規劃，要有大目標，也要有小目標；要有遠期計劃，也要有近期計劃，包括每天的計劃，甚至每節課的計劃。每天給自己一個滿足，給自己一個好心情，明天就是艷陽天。

其次，自信成功卻不盲目樂觀。有人說：自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想，就不思上進，渾渾噩噩，虛度時日，請同學們想想剛踏入新中大門時，每一位同學不都曾豪情滿懷嗎？成績一時不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的30天，我們足以能夠創造奇跡！當然，對于有些成績較好的同學，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來，做起學問，做到更規范、更嚴謹、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進一步。今天老師想告訴你們的是：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為，我們每一個人要想生活的無怨無悔，就只有奮力拚博；因為，只有我們拼搏努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。再過30多天，我們的同學們就要走上人生轉折的戰場了。的寒窗苦讀，3千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在6月來收獲。

第三，考場就是戰場，兩強相遇勇者勝。同學們，我知道你們已經走過了很多的艱辛，可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的30天要面對眾多的作業、考試，你們會因學習壓力而煩亂，你們會因成績提高不快而徘徊，甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此，同學們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力，你們已經積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情，知識改變命運，知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒，奮發向前。中考的路確實很艱難，但孜孜不倦執著于學業你們就不會被失敗和挫折擊倒，你們就會一步步地向著自己的理想邁進！你們要勤奮，要始終如一，要不懈不怠。因為“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”，因為所有的成績都是努力的成果，都是勤奮的結晶。你們要調整心態，正視壓力。要正確評估自己，給自己準確定位。要找準自己在班級、年級的位置，給自己確立一個通過努力能夠實現的目標。你們要學會調適，學會思考，深思、明辨、慎取，你們將會擁有整個世界。

面臨中考，別緊張，也別懈怠，最重要的是能否盡展生平所學。

關于初三開學演講稿6

敬愛的老師、同學們：

大家好!伴隨著夏日恩賜的熱情，我們熱切地迎來了颯爽的金秋!秋是個豐收的季節，唯有平日點點滴滴的付出，才能迎來碩果累累的金秋。所以，為了那豐收的一天，我注重平時每一次閱讀。不管是平日，還是暑假，幾乎天天與書為伴。

雖然舍棄了很多玩耍的時間，但我從書中卻獲得更多快樂：從法布爾的《昆蟲記》中，我探索到了一個神秘的昆蟲世界，在那里，我可以和智慧的蜘蛛交朋友，可以傾聽蟋蟀的歌聲；從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中，我感受到了海倫身殘志堅的偉大，在那里，我學會了堅強地面對今后的風風雨雨；從亞米契斯的《愛的教育》中，我看到了一個樸素、充滿愛的世界，在那里，我懂得了愛與感恩……在書海里，我盡情徜徉著……“不動筆墨不讀書”，為了豐富積累，我還堅持寫讀書筆記，至今已堅持寫了近200篇讀書筆記。書里的好詞好句好段讓我目不暇接，我喜歡像一個收藏家一樣把里面最好的部分記錄在我的筆記本上，并寫上讀后感。這樣空閑時可以拿出來欣賞一番，不斷提高自己的文學修養。采得百花，才能釀成甜蜜。

長期的閱讀，使我對寫作也有了濃厚的興趣。只要有想法，我就會寫寫日記或隨筆，寫下我對生活與自然的感悟。半年里，我寫了幾十篇日記，每一篇都見證了我的成長足跡。多讀幾本好書，就是多積累幾筆精神的財富。同學們，堅持閱讀吧，相信你們也會享受到閱讀的快樂與成功!今天，站在這兒：熟悉的校園，依然美麗；熟悉的面孔，依然親切；熟悉的聲音，依然動聽。

唯一不同的是，我們的腳步又向前邁進了一大步，我們的人生又將掀開嶄新的一頁!在這嶄新的一刻，請允許我代表九(1)班所有的同學表達我們最真的心愿：低年級的'朋友們，請別怕———我們愿意牽起你們的小手，一起茁壯成長!中年級的朋友們，請放心———我們愿意風雨同舟、同甘共苦，一起超越自己!高年級的朋友們，請珍惜———我們愿意為你們吶喊助威，一起奮發向上!最親愛的老師們，請相信———我們愿意謹記你們的教導，一起傳承胡小精神!為了做到這一切，我們將一如既往地努力讀書，成為知識淵博的接班人；我們將以苦為樂，練習書法民樂，讓胡小的墨香沁人心脾，讓胡小的樂聲飄揚上空；我們將勇敢嘗試每一堂經歷課，積淀豐富的人生底蘊……從今天開始的每一天，我們將用愛、用理解、用行動讓胡小的明天更美好!謝謝大家!