第一篇:電子商務(wù)專業(yè)學生自薦書
本文系個人求職自薦書樣板,各位求職者在求職時如何不知道自薦書怎么寫,可予以適當參考,希望大家從中掌握如何寫自薦書,并為自己打造一份優(yōu)秀的求職自薦書。
尊敬的招聘方領(lǐng)導:
首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料,為一位滿腔熱情的大學生開啟了一扇希望之門。
我叫自薦信,是一名即將于2007年07月畢業(yè)于廣東省第一名牌大學,中山大學電子商務(wù)專業(yè)的學生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。
我熱愛視光學與應(yīng)用專業(yè),在校期間,系統(tǒng)學習了驗光、配鏡等視光專業(yè)的理論與實踐知識,還學習了有關(guān)眼鏡店管理和市場營銷方面的知識,并且以社會對人才的需求為向?qū)Вκ棺约合驈秃闲腿瞬欧较虬l(fā)展,在課余時間,學習計算機知識,熟悉Windows 2000操作系統(tǒng),熟練使用網(wǎng)絡(luò),能夠快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料。在2005年12月通過了英語三級考試,并取得了優(yōu)異成績。
就個人來講,在校參加舞蹈大賽獲得三等獎,參加主持人大賽并取得好成績,而且成功主持了聯(lián)誼晚會。在校期間一直擔任學生干部,在班內(nèi)一直任班長一職,具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。我有很強的動手能力,并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。
積極參加操作性較強的實習和設(shè)計,在代表視光學院接受中央電視臺采訪時,我就特殊地強調(diào)了我們的實際動手能力,因為我深知,在現(xiàn)今社會中,空有理論是遠遠不夠的,需要將所學理論應(yīng)用到實際中去,例如到中街進行眼鏡及隱形眼鏡科普宣傳,還有到敬老院進行義診等多項活動。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于實際工作我相信,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。
“懼懷逸興思斗志,欲上青天攬日月。”下頁附個人簡歷表,期待與您的面談!
期待您的反饋!
此致
敬禮
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第二篇:電子商務(wù)系專業(yè)學生自薦書
尊敬的招聘領(lǐng)導:
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書,為一位滿腔熱情的大學生開啟了一扇希望之門。
我叫,是一名即將于2014年07月畢業(yè)于青島理工大學琴島學院電子商務(wù)專業(yè)的學生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。
在校我學習電子商務(wù).營銷等方面的知識,并且以社會對人才的需求為向?qū)Вκ棺约合驈秃闲腿瞬欧较虬l(fā)展,在課余時間,學習計算機知識,熟悉Windows 2000操作系統(tǒng),熟練使用網(wǎng)絡(luò),能夠快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料。在2013年9月通過了計算機二級考試,并取得了優(yōu)異成績。
推薦:個人簡歷具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。我有很強的動手能力,并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于實際工作我相信,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。
期待您的反饋!
此致
敬禮
第三篇:電子商務(wù)專業(yè)的學生自薦書
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料,為一位滿腔熱情的大學生開啟了一扇希望之門。
我叫,是一名即將于2007年07月畢業(yè)于聊城大學電子商務(wù)專業(yè)的學生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。
我熱愛視光學與應(yīng)用專業(yè),在校期間,系統(tǒng)學習了驗光、配鏡等視光專業(yè)的理論與實踐知識,還學習了有關(guān)眼鏡店管理和市場營銷方面的知識,并且以社會對人才的需求為向?qū)Вκ棺约合驈秃闲腿瞬欧较虬l(fā)展,在課余時間,學習計算機知識,熟悉Windows 2000操作系統(tǒng),熟練使用網(wǎng)絡(luò),能夠快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料。在2005年12月通過了英語三級考試,并取得了優(yōu)異成績。
就個人來講,在校參加舞蹈大賽獲得三等獎,參加主持人大賽并取得好成績,而且成功主持了聯(lián)誼晚會。在校期間一直擔任學生干部,在班內(nèi)一直任班長一職,具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。我有很強的動手能力,并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。
積極參加操作性較強的實習和設(shè)計,在代表視光學院接受中央電視臺采訪時,我就特殊地強調(diào)了我們的實際動手能力,因為我深知,在現(xiàn)今社會中,空有理論是遠遠不夠的,需要將所學理論應(yīng)用到實際中去,例如到中街進行眼鏡及隱形眼鏡科普宣傳,還有到敬老院進行義診等多項活動。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于實際工作我相信,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。
“懼懷逸興思斗志,欲上青天攬日月。”下頁附個人簡歷表,期待與您的面談!
期待您的反饋!
此致
敬禮
第四篇:電子商務(wù)專業(yè)學生求職自薦書
尊敬的人事領(lǐng)導:
您好!
首先很感謝您在百忙之中讀取我這份簡單的自薦書。希望這份求職信能帶給你愉悅的心情,同時也給我?guī)硪欢ǖ暮眠\。
我叫,是河源龍川人,畢業(yè)于廣東省河源理工學校,是首屆的電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)聘生。在校期間,我熱愛所學的專業(yè),勤奮努力學習,從而熟練地掌握了專業(yè)知識與專業(yè)技術(shù)。如使用Word、Excel等辦公軟件,會借助互聯(lián)網(wǎng)查找資料及熟練使用各種辦公自動化設(shè)備等。在校期間的各種鍛煉,使我具有良好的中英文書寫能力、表達能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力,及較強的責任心和適應(yīng)能力,能在壓力下工作。
目前,我實屬離校實習階段,曾經(jīng)在廣州利鑫金屬制品有限公司實習,所擔任工作職位是辦公文員。通過那次工作,我學會了如何更好的工作及如何更好的與工作人員及上司溝通、處事同時對于文員職位有了更深的了解與認知等等。但我知道,目前僅有的這些,對于我、對于貴公司和其它公司而言,這些遠遠是不夠的。我必須繼續(xù)向中高級層次的工作人員、領(lǐng)導虛心學習,那樣才能讓自己的能力日益漸強,把屬于自己的工作做得更好、更出色。
在此,我真誠的希望貴公司能給我一個機會,給我一個屬于我發(fā)展的平臺,讓我好好表現(xiàn)自己,為貴公司貢獻一份微薄的力量!我相信我一定可以勝任此職位,因為我相信我的能力,我一定能行!我會以我的行動去證實我的言語,絕不辜負貴公司對的我的希望。我會用我最飽滿的狀態(tài)、最佳的精神熱情投身于日后的工作當中,盡我最大的努力把工作做到最好!請貴公司相信我!
最后,再次感謝您閱讀此信,期待著您早日答復,愿貴公司興旺發(fā)達!越創(chuàng)越輝煌!
此致
敬禮
自薦人:
第五篇:電子商務(wù)專業(yè)大學生自薦書
尊敬的各位校領(lǐng)導:
你們好!我叫xiexiebang,我是一名來自人文與管理工程系電子商務(wù)0801班的學生,我是一名08級的新生,剛剛?cè)雽W不到一年,猶如一個剛剛進入社會的少年。但是我從今入大學以來就學到了許多在小學和高中不曾學到的東西,在這些當中包括了對于知識的升華以及對于社會的認識和了解。同時讓我徹底的明白了一點——正所謂大學才是培養(yǎng)人才的搖籃和基地。不僅讓學生的特長能夠更好的發(fā)展還讓學生的綜合素質(zhì)有一個質(zhì)的飛躍。因為學校為我們提供了相當優(yōu)越的學習條件和學習氛圍。不僅如此,還有各種各樣的娛樂活動,讓我們充分體會到了學校生活的五彩繽紛.絢麗多彩。例如學校的運動會以及各式各樣的集體活動等等。
伴隨著青春的激情和求知的欲望,我會好好的去度過我剩余的大學校園生活。讓自己短暫的象牙塔時光能夠完美的度過。由于性格的原因,大家會在校園的各個角落都能夠看到我們快樂而又嘹亮的歌聲和矯健的身影。最讓我體會深刻的是大學不到一年的時光還造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識.堅強的性格和毅力的培養(yǎng)。這些能夠幫助我進入社會也能夠很好的去生存和成長。
通過專業(yè)知識的學習和對自身的分析讓我不僅具備了基本的技術(shù)能力更重要的是關(guān)于做人的道理,相信通過這些工作經(jīng)驗的積累,我們會更好的適應(yīng)社會和改造社會。用自己的一點點微薄的力量來為我們的國家和世界貢獻自己的人生。相信每一個人存在就有他存在的意義和價值。雖然只是大和小的關(guān)系罷了。只要他盡他最大的努力,那就足夠了。
我為了將自己培養(yǎng)成為一名合格的人士,我會努力的去向著自己的職業(yè)規(guī)劃前進。一步一個腳印.踏踏實實地去向著自己的目標沖刺.直到把最初的夢想去實現(xiàn)。
真心的感謝學院的領(lǐng)導能夠給我這次展示自我的機會。
此致
敬禮!
自薦人:xiexiebang