第一篇:光棍節舞會策劃書
光棍節假面舞會
—攜手浪漫之夜
總
策劃案
目錄
一、概述:??????????????????3 1.活動背景:??????????????????
3二、活動簡介:????????????????3 1.活動主題:??????????????????3 2.活動時間:??????????????????3 3.活動地點:??????????????????3 4.活動形式:??????????????????
3三、活動具體流程:??????????????3-6 1.活動流程:?????????????????3-5 2.活動工作流程:????????????????5-6
四、資需要與資金預算:?????????????7
五、應急預案:????????????????7
六、舞會要求:????????????????7
光棍節舞會
一、活動背景:在這個特殊的日子里大家聚在一起,攜手浪漫之夜,共度青春年華。
豐富大家枯燥的校園生活,展現當代大學生的風采,促進同學之間的溝通交流,共度這個美妙的夜晚。為大家帶來一個快樂難忘的夜晚。
二、活動主題:“攜手浪漫之夜,共度青春年華”
三、活動時間:2010年11月12日
四、活動地點:籃球場1,2號
五、主辦單位:
六、承辦單位:
七、活動對象: 全校師生
八、活動形式:本次活動采用節目表演、游戲和舞會相結合的模式為主
九、活動流程(附表一)
十、活動經費預算(附表三)
十一、活動要求及應急方案(附表四)附表一
舞會流程:
<1>.開場前半小時播放音樂,培養光棍節舞會氣氛,等待觀眾入場,分發號碼牌,面具(7:00<2>.禮儀接待嘉賓、領導、觀眾入場(7:15<3>.主持人致開場詞,請開場舞表演(7:30 <3.5>.開場舞breaking(7:35 <4>.會長致辭,宣布光棍節舞會正式開始(7:40 <5>.第一節自由舞會時間,舞池開放,循環播放舞曲音樂
二十四步 慢三 慢四
恰恰(7:45
<6>.拉丁舞表演(8:00
<7>.現代舞隊表演(8:05<8>.攜手浪漫之夜(首先由會長帶領,理事會成員,向新會員展示舞姿;接著,每個人男女都將在進門時,獲得號碼牌,由主持人隨機抽取,抽到的男女,上臺即興表演,可以跳舞,可以唱歌等,但要 求必須牽手完成)(8:10
<9>.第二節自由舞會時間,舞池開放,循環播放舞曲音樂
慢三 恰恰 慢四
舞廳倫巴(8:25
<10>.poping,jazz表演(8:40 <11>.小游戲——成語接龍
游戲規則:自由上臺6個人,男女不限。每個人分一張紙,接著每個人迅速的在紙上寫出5個成語,并把自己成語向臺下觀眾讀一遍。
然后讓主持人拿過每個人寫的成語,加上參賽者本人人名,并在5個成語前加上“在我初戀時,在我結婚時,在我洞房花燭夜時,在我結婚后,在我婚外戀時”。這時就會有意向不到的搞笑發生。惹得全場笑聲最大者,獲勝。
(8:50
<12>.第三節自由舞會時間,舞池開放,循環播放舞曲音樂
慢三 恰恰 北京平四
慢四(9:00
<13>.現代舞隊表演(9:15 <14>.小游戲——時裝秀
游戲規則:自由上臺8個人,每四人一組,男女不限。每個組隊員都將分一張報紙和雙面膠。在規定的時限內,每組人員用報紙做成一套衣服(注:是一套衣服,而不是單件),并由其中一名隊員穿上,進行時裝秀展示。贏得呼聲最
大的隊伍,獲勝。(9:20<16>.第四節自由舞會時間,舞池開放,循環播放舞曲音樂
二十四步 慢三 慢四
兔子舞(9:30
<16>.相遇今宵(脫去面具,相邀舞伴,舞動今晚最后一支舞(慢三))(9:50
<17>.放有關愉快的歌曲,工作人員表演人員,老師,嘉賓等合影留念。
(10:00
附表二 經費預算
注:號碼牌要制作兩組,發放時,分男女不同分發。附表四 舞會應急方案
(1)停電應急方案:a若光棍節舞會前停電, 光棍節舞會最多推遲半小時,在20:00舉
行,此期間參會人員自己處理自己的時間;若20:00扔沒有正常供電,則由主持人宣布光棍節舞會取消;b在停電期間,由技術組干事負責燈光,音響設備的看管工作;由禮儀組負責表演人員的安排;由機動組負責現場秩序的維持;又后勤組負責看管光棍節舞會物品;由催場組負責對光棍節舞會的調整;(在主持人宣布光棍節舞會取消,所有干事干部清理會場)
舞會要求
(1)準時到場,布置會場,各部長要起帶頭作用
(2)服從組織管理,有問題直接向負責人提出或向會長提出(3)光棍節舞會必須正裝出席,注意言行舉止
(4)禮貌邀請兄弟協會的人跳舞,加強與其他院校的交流(5)當晚舞協每人都要起帶頭作用,不要讓所有的活動冷場(6)入場的每位觀眾,請戴上面具
第二篇:光棍節舞會活動策劃
光棍節舞會活動策劃
活動背景:11.11,光棍節(One’s Day)是一個流傳于年輕人之間的娛樂性節日,以慶祝自己認識單身一族為傲。其于上世紀九十年代誕生于南京高校,斌通過網絡等媒介的傳播,逐漸發展為校園文化的代表產品之一,成為彌散于社會的一種活動形態。
活動目的:1.豐富校園文化生活,弘揚創新精神。
2.激發團隊合作意識,增進男女同學之間的交流溝通。
3.舒緩緊張的學習生活所帶來的壓力,令集體活動的溫情
充分滲透擴散。
4.推動校園文化傳播;滿足學生的情感表達需求。活動對象:法學院及WTO學院全體學生。
主辦單位:武漢大學WTO學院英語季;
武漢大學法學院學生會
活動地點:武漢大學宋卿體育館
活動時間:2011年11月11日(星期五),7:00p.m.活動流程:1.所有參與人員到齊后,主持人致辭,簡單介紹活動流程。
2.開場舞,活躍氣氛。
3.正式進入活動環節:
【我心中的TA】入場男女生各持有一“愛的號碼牌”,上面的號碼即為男女生指定編號。由主持人隨機抽取一
組號碼,即一名男生和一名女生,二人組成一組,相互
交流一分鐘。然后向在場其他人描述自己對對方的第一
印象,并交換姓名·院系·電話號碼·人人等個人信息。
【心跳加速器】活動之前的若干天前先搜集相關信息,可以“舉報”他人也可以自薦。所謂“舉報”,即如果
第三方認為某同學對某同學感覺良好或已流露出進一
步交流的意向,可在相關人員采集信息時填下“XX同
學可能??XX同學”等內容,可選擇匿名。(當事人最
好被秘密邀請為當日到場嘉賓)當日活動現場進行至此
環節,由主持人隨機抽取并念出字條上的內容,隨后請
出當事雙方,令其接受在場者的提問,并接受“心跳儀”的檢驗。
【我愛記歌詞】參與者圍成圓圈,按次序接唱歌曲。由主持人首先發
起。每個人所唱歌曲的第一個字要與上家所唱歌曲的最
后一個字相同或諧音。限時二十秒。輸家自動進入“真
心話大冒險環節”或表演自己準備的節目(建議與同號
搭檔共同完成歌曲對唱)。
【佳偶何處尋】由主持人隨機抽取七組號碼,拿到此號碼的男女生組
合站到場地中間,在相關人員的教學和帶領下學習一段
國際標準舞。其他人可自由組合學習(建議同組號碼同
學搭檔學習)。同號搭檔完成出色的組合可獲得獎勵。
【秘密許愿盒】許愿的同學將得到一張卡片,將自己的姓名和所欣賞的異性同學的姓名填在相應位置,之后投入秘密許愿盒
中。完畢后,由工作人員在后臺整理相互符合的卡片會
被挑出(如A-B;B-A),雙方將被工作人員秘密通知并
派送禮品。(此過程將嚴格保密)或另有同學想暗自送
達祝福也可寫在卡片上并標明收件人姓名(自身可匿
名),由工作人員私下送達。再或有想要借此契機表明
心意的,可站在場中央接麥講話。
【ToBe人氣王】入場同學每人分別攜帶一根筷子作為舞會標志物(事
先可在上面添加彩色手繪圖案,須有個人特色)。在前
五個環節結束后,場內同學可將手中的筷子送給當晚最
欣賞或最有好感的異性同學。(在給定的時間內完成)
之后由工作人員統計每人手中的筷子數,持有筷子最多的男女生則當選為“人氣王”。雙方交換個人信息,致
辭,并由工作人員派發禮物。
重要事項:1.【場館的申請及布置】:申請須在活動開始前一周確定
下來,以免由場地的變動造成活動不能正常按時地舉辦。
場地布置至少應在活動開始半天前全部完成。
2.【主持】:應提前兩周完成主持人遴選,主持人須了解
活動全部內容并具有較強的協調及應變能力。
3.【宣傳】以社團和班級為單位宣傳為佳,提前至少兩周張貼海報至學校各出入口及公告欄,并到各班各社大力
宣傳。
4.【活動記錄】由秘書部同學對活動進行全程記錄總結,包括費用開支,活動中所遇到的問題等。
5.【細節商議】對于整個活動的細節,一組同學應有一個
整體的把握,在活動開始之前歡迎各位同學提出改進意
見。應經常商討以便完善活動。
6.【活動贊助】可尋求學校周邊的奶茶店·文具店·西
餐廳等各種以學生為主要消費群體的商家。贊助商可獲
得冠名權。活動全程的海報·條幅·氣球等全部標記贊
助商的logo。活動當天在體育館門口設置展板,張貼活
動海報·英語季海報及贊助商海報。
7.【人員分配及調度】主持人4位,秩序維持4人,燈
光1人,音響1人,管理2人,后臺3人,道具一人,獎品1人,自由調遣人員5人。
應急預案:【資金】如贊助方資金無法及時到位或籌備不足,可由英
語季社員公攤部分作為活動經費。可事先由活動流程評
估整體費用。應提前一周在社員中募集資金,以便在贊
助無法到位時啟用。
【場面控制】如因活動流程設計或其它原因導致在場者無
法積極參與、氛圍不濃厚等使活動無法進行的困難,可
由英語季非一組人員及其他相關社團表演提前準備的節
目活躍氣氛,調動參與者的積極性。
【設備問題】為防止到場后音響及照明設備無法正常使用,應在舞會前至少兩天派人員去場地做相關調試并處理出
現的問題,確保其最終可用。若萬一現場出現問題導致
不能使用,可用事先準備的蠟燭及擴音器代替。
【活動準備物品】小禮物(如棒棒糖、情侶鑰匙扣、花、玩偶等)’ ,熒光棒,號碼牌四組(男生藍色兩組,女生紅色兩組,個數須由預計到場人數而定),氣球大量,蠟燭大量,彩帶等裝飾材料若干,箱子若干(個數由環節設置而定),水性筆若干,食品飲料大量。{由于不確定到場人數,暫時無法估測活動經費。相關細節還有待商議,歡迎提出意見和建議}
第三篇:光棍節舞會活動策劃
光棍節舞會活動策劃
活動背景:11.11,光棍節(One’s Day)是一個流傳于年輕人之間的娛樂性節日,以慶祝自己認識單身一族為傲。其于上世紀九十年代誕生于南京高校,斌通過網絡等媒介的傳播,逐漸發展為校園文化的代表產品之一,成為彌散于社會的一種活動形態。活動目的:1.豐富校園文化生活,弘揚創新精神。
2.激發團隊合作意識,增進男女同學之間的交流溝通。3.舒緩緊張的學習生活所帶來的壓力,令集體活動的溫情充分滲透擴散。
4.推動校園文化傳播;滿足學生的情感表達需求。活動對象:法學院及WTO學院全體學生。主辦單位:武漢大學WTO學院英語季; 武漢大學法學院學生會 活動地點:武漢大學宋卿體育館
活動時間:2011年11月11日(星期五),7:00p.m.活動流程:1.所有參與人員到齊后,主持人致辭,簡單介紹活動流程。2.開場舞,活躍氣氛。3.正式進入活動環節:
【我心中的TA】入場男女生各持有一“愛的號碼牌”,上面的號碼即為男女生指定編號。由主持人隨機抽取一組號碼,即一名男生和一名女生,二人組成一組,相互交流一分鐘。然后向在場其他人描述自己對對方的第一印象,并交換姓名·院系·電話號碼·人人等個人信息。
【心跳加速器】活動之前的若干天前先搜集相關信息,可以“舉報”他人也可以自薦。所謂“舉報”,即如果第三方認為某同學對某同學感覺良好或已流露出進一步交流的意向,可在相關人員采集信息時填下“XX同學可能??XX同學”等內容,可選擇匿名。(當事人最好被秘密邀請為當日到場嘉賓)當日活動現場進行至此環節,由主持人隨機抽取并念出字條上的內容,隨后請出當事雙方,令其接受在場者的提問,并接受“心跳儀”的檢驗。
【我愛記歌詞】參與者圍成圓圈,按次序接唱歌曲。由主持人首先發起。每個人所唱歌曲的第一個字要與上家所唱歌曲的最后一個字相同或諧音。限時二十秒。輸家自動進入“真心話大冒險環節”或表演自己準備的節目(建議與同號搭檔共同完成歌曲對唱)。
【佳偶何處尋】由主持人隨機抽取七組號碼,拿到此號碼的男女生組合站到場地中間,在相關人員的教學和帶領下學習一段國際標準舞。其他人可自由組合學習(建議同組號碼同學搭檔學習)。同號搭檔完成出色的組合可獲得獎勵。
【秘密許愿盒】許愿的同學將得到一張卡片,將自己的姓名和所欣賞的異性同學的姓名填在相應位置,之后投入秘密許愿盒中。完畢后,由工作人員在后臺整理相互符合的卡片會被挑出(如A-B;B-A),雙方將被工作人員秘密通知并派送禮品。(此過程將嚴格保密)或另有同學想暗自送達祝福也可寫在卡片上并標明收件人姓名(自身可匿名),由工作人員私下送達。再或有想要借此契機表明心意的,可站在場中央接麥講話。
【ToBe人氣王】入場同學每人分別攜帶一根筷子作為舞會標志物(事先可在上面添加彩色手繪圖案,須有個人特色)。在前五個環節結束后,場內同學可將手中的筷子送給當晚最欣賞或最有好感的異性同學。(在給定的時間內完成)之后由工作人員統計每人手中的筷子數,持有筷子最多的男女生則當選為“人氣王”。雙方交換個人信息,致辭,并由工作人員派發禮物。
重要事項:1.【場館的申請及布置】:申請須在活動開始前一周確定下來,以免由場地的變動造成活動不能正常按時地舉辦。場地布置至少應在活動開始半天前全部完成。
2.【主持】:應提前兩周完成主持人遴選,主持人須了解活動全部內容并具有較強的協調及應變能力。
3.【宣傳】以社團和班級為單位宣傳為佳,提前至少兩周張貼海報至學校各出入口及公告欄,并到各班各社大力宣傳。
4.【活動記錄】由秘書部同學對活動進行全程記錄總結,包括費用開支,活動中所遇到的問題等。5.【細節商議】對于整個活動的細節,一組同學應有一個整體的把握,在活動開始之前歡迎各位同學提出改進意見。應經常商討以便完善活動。
6.【活動贊助】可尋求學校周邊的奶茶店·文具店·西餐廳等各種以學生為主要消費群體的商家。贊助商可獲得冠名權。活動全程的海報·條幅·氣球等全部標記贊助商的logo。活動當天在體育館門口設置展板,張貼活動海報·英語季海報及贊助商海報。
7.【人員分配及調度】主持人4位,秩序維持4人,燈光1人,音響1人,管理2人,后臺3人,道具一人,獎品1人,自由調遣人員5人。
應急預案:【資金】如贊助方資金無法及時到位或籌備不足,可由英語季社員公攤部分作為活動經費。可事先由活動流程評估整體費用。應提前一周在社員中募集資金,以便在贊助無法到位時啟用。
【場面控制】如因活動流程設計或其它原因導致在場者無法積極參與、氛圍不濃厚等使活動無法進行的困難,可由英語季非一組人員及其他相關社團表演提前準備的節目活躍氣氛,調動參與者的積極性。
【設備問題】為防止到場后音響及照明設備無法正常使用,應在舞會前至少兩天派人員去場地做相關調試并處理出現的問題,確保其最終可用。若萬一現場出現問題導致不能使用,可用事先準備的蠟燭及擴音器代替。
【活動準備物品】小禮物(如棒棒糖、情侶鑰匙扣、花、玩偶等)’ ,熒光棒,號碼牌四組(男生藍色兩組,女生紅色兩組,個數須由預計到場人數而定),氣球大量,蠟燭大量,彩帶等裝飾材料若干,箱子若干(個數由環節設置而定),水性筆若干,食品飲料大量。{由于不確定到場人數,暫時無法估測活動經費。相關細節還有待商議,歡迎提出意見和建議}
第四篇:大學光棍節舞會活動策劃
大學光棍節舞會活動策劃
光棍節是近些年迅速崛起的一個節日,來源于11月11日這個特殊的日子。阿拉伯數字“1”形似四根光滑的棍子,而光棍在中文有單身的意義,所以光棍節是單身一族一個*的節日,這個便定為“光的大學生活中,可以感受到了同學們對校園文化和情達需求,借棍節”(one’sday)。與上世紀九十年代初誕生于XX高校,是校園趣味文化的代表產品之一。
光棍節是最適合大學校園的。在這個新時代具有潮流、時尚感此契機,給同學們一個表達自我情感的機會。
活動目的:
1、通過此次活動,拉近同學距離,增進同學友誼。讓大家更好、更快快地融入希望學院這個大家庭;
2、在光棍節這一天,拉近男女同學之間的關系,為男女同學相互了解、相互學習提供機會,豐富大學生活,留下美好回憶;
3、豐富希望學院學生課余文化活動,讓同學們體會集體活動的熱情,激發大家團結合作的意識;
4、放松同學們因為繁重的課業壓力而緊繃的心弦,以便將來以更好的狀態迎接新的學習和生活。
活動對象:
XX大學希望學院全體學生
活動類別:文化交流
活動內容:
一、活動方式
(1)活動物資申請
?在11月3日借好活動展板(3塊),申請好活動場地批條、宣傳品審批單以及展板擺放地。申請活動所需的音響設備、工作證40張。
(2)活動宣傳
①媒體宣傳:11月6日,通知學校廣播站、新聞中心、貼吧、新浪微博并將策劃書發給各組織的負責人通過校園廣播、校報進行宣傳。
②展板宣傳:11月3日將展板布置在一食堂門口(塊)、二食堂門口(1塊)、天佑館樓下(1塊)進行活動宣傳。
后期宣傳:11月11日活動結束后,通知社團聯合會干事寫稿在校報以及學院官網進行活動后期宣傳。
(3)活動當天
①11日下午16:00各干事將一切所需物品及材料準備到位,布置活動現場,并確保每名干事明白自己的工作內容;
②19:00活動正式開始,工作人員做好的組織引導和秩序管理的工作。
(4)活動內容
在人員到場時現場為每個同學編號,注意在分號時男生女生號碼有區別,方便后期游戲活動的進行。
第一部分——青澀男女秀青春
1、我心中的ta
從男生女生號碼箱中各抽出一個號,公布一個號為甲同學,并講出另一個號的尾數為乙同學。請甲同學盡可能詳細地講出自己心目中對乙同學形象的描述。最后,請出乙同學,并給這兩個人一起送上獎品。
2、寢室生活秀
為寢室聯誼活動中的優秀寢室頒獎,并請出獲得獎項的聯誼寢室,由兩寢室的同學合作表演節目。
3、合力吹氣球
男女生各選出三人,此六人為一個小組,每人抽一張簽(其中一張“嘴”,兩張“手”,兩張“腳”,一張“屁股”)
抽到“嘴”的人必須借助抽到“手”的兩個人的幫助把氣球吹起;然后抽到“腳”兩個人用腳把氣球放在抽到“屁股”的人的身后,由抽到“屁股”的人把氣球坐破。整個過程計算時間。
該游戲依次進行四組,用時最短的小組獲勝,并獲得獎品。
4、幸運大抽獎
從男生女生號碼箱中各抽取3人作為第一輪的幸運觀眾,并獲得獎品。
第五篇:舞會策劃書
舞會策劃書
為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,同時為同學們創造更多的交流機會,我校自立委員會舉辦一次大型舞會。我們有一個共同的目標,給廣大同學提供一個更好的交流、學習和娛樂的機會,當然,也要感謝贊助廠家的大力支持,本次舞會具體安排如下:
活動時間:
活動場地:
活動宗旨:為廣大師生服務,提供一個更好的交流平臺,以增進彼此間的感情。
舞會主題:自立委員會未響應我院有關豐富學生娛樂生活,培養學生積極向上的情操,加強我校同學的了解和溝通,以便交流學習經驗,取長補短。
舞會形式:以舞蹈為主,其中穿插一些有意義的游戲和歌曲,以及為商家做一下宣傳。其中還有一些有特色的舞蹈,街舞、交誼舞,鬼步等以及一些群體舞蹈。
會場布置:主要是一些音響設施以及燈光等(但得根據所選場地在做一些修改)
晚會需要:音箱、舞曲、燈光、相機、以及一些小禮物主要是為了替商家進行一下宣傳以及增加一下和同學之間的互動。
活動流程:1.以鬼步舞蹈作為開場舞帶動一下會場氛圍。
2.支持人作開場白,準備開始。
3.同學一起跳舞。
4.穿插兩首歌,以及舉行一個小活動男女同學一起搭檔,為商家做宣傳發一些小禮品。
5.同學一起跳舞。
6.穿插三首歌曲以及街舞
7.在最后大家一起來一個dj群舞,在舞中結束舞會
宣傳:1.號召學生參加2.張貼海報3.拍照等