第一篇:眾舞團活動計劃
2013-2014學年度第二學期眾舞團活動計劃
駐操營學區初級中學歷向君 本社結合學校各項文藝工作,充實學生課余生活,讓山區孩子也能感受到課余文化的豐富多彩,全面提高學生素質,創設健康濃郁的校園文化,特制訂本社團活動計劃,具體安排如下:
一、眾舞團概況
通過上本學期社團納新,眾舞團目前有成員17人,每周四社團課開展社團活動。在社團指導老師的幫助下,學生已經具備了一定的舞蹈基礎和舞蹈素養。舞蹈教育,是素質教育重要的一部分,本社團成員已經了解了舞蹈的不同類型及淵源,同學們對舞蹈的理解力和鑒賞力,培養他們的個性,提高他們的文化修養和藝術水準。
二、指導思想
以培養和發展學生素質為導向,實施以審美為核心,以培養學生興趣為動力的教學理念,努力提高課堂訓練教學質量。
三、活動目的通過訓練,讓學生掌握較廣泛的舞蹈知識并兼備音樂與舞蹈的藝術表現力。
2繼續抓好舞蹈特長生藝術中考服務學校教育工作,豐富校園文化。
四、活動時間安排
每周四第八節課
五、組織機構安排(見附表)
六、優秀社員評比
每學期根據社員表現評選優秀社員。評選標準如下:
1熱愛本社團,服從團隊安排,積極參加社團老師組織的各種與舞蹈有關的學習活動。在學校等組織的各類文藝活動中有突出表現的優先評選。3能在舞蹈訓練和節目編排中認真練習的。能自覺維護舞蹈教室衛生和各種練習工具的。
七、社團主要活動及培訓安排
九月份:
1、社團納新,填寫新社員入團申請書。
2、學習本社團制度,明確社團活動要求。
3、新社員舞蹈基本功摸底。
十月份:
1、觀看視頻,了解世界各種流行舞蹈,體會舞蹈的藝術魅力。
2、舞蹈基本功訓練。
3、小組合作訓練,鞏固舞蹈基本功。
十一月份:
1、舞蹈表演進出場練習。
2、編排一場完整的舞蹈節目。
十二月份:
1、完善編排的舞蹈節目
一月份:
1、社團迎新年表演。
2、期末工作總結及表彰會。
3、社團檔案整理。
第二篇:眾舞團優秀社長事跡材料
眾舞團優秀社長事跡材料
我是八年級(3)班的喬女彤,通過一年多的眾舞團工作,本人思想、學習、工作等各個方面都有了很大的進步,取得了較好的成績。作為 一名社團負責人,將社團管理好是每一位團長所追求的目標,也同樣是我的目標。我始終以“當一名好團長”作為自己工作的座右銘。因為對舞蹈別有的鐘情,我更是盡心盡力的工作。在這一學年中,作為社團的負責人,我成功地完成了自己的使命,并且在社團委員會的團結配合之下,眾舞團取得了驕人的成績。
本人在擔任眾舞團團長期間,積極投身于社團及學校的相關工作中,使本社團團結向上。多次組織社團集體活動,溝通了社團內團員關系,活躍了社團氣氛,使每位團員都有了強烈的集體榮譽感。從而工作得到了老師和同學們的一致好評,在同學中建立了強大的威信,具有很好的群眾基礎。
回顧一年多參加及組織的活動,我最深的體會就是我自身的素質有了很大的提高,我在組織活動的過程中慢慢成長:
1、堅持正確地政治方向,積極要求進步,提高道德品質。
2、工作認真負責,積極組織參加社團的各項活動,在活動中起到模范帶頭作用。
3、堅持為廣大學生服務的宗旨,樂于奉獻,嚴于律己,作風民主。
4、擔任眾舞團團長以來,富有創新精神,工作成績突出,其所在社團在學校內較有影響。
5、組織形式多樣的文體活動,豐富廣大同學的課余生活。
6、真正從同學需要出發,想同學所想,努力為全校廣大師生服務。
第三篇:團活動計劃
部隊青年團員活動計劃
活動目的:讓部隊官兵將活動的熱情轉化為練兵動力,不斷提高打贏戰爭的本領?;顒觾热荩?/p>
一、形象定位:
部隊團組織引導青年官兵從自身職業特點出發,廣泛討論,積極思考。召開針對團員干部、一線團員青年、青年入黨積極分子的座談會。讓青年認識到團組織在部隊中發揮的作用,青年官兵應立足本職,艱苦奮斗,迎難而上,勇挑重擔,團員青年還必須牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,從身邊的小事做起,發揚我軍助人為樂、無私奉獻、見義勇為的精神,團組織對青年的職業形象應提出初步的“定位”,要樹立堅定信念、秉承傳統,愛國愛民的軍人形象;奮發學習,勇于創新的排頭兵形象;服務人民,自覺奉獻,文明新風的實踐者形象;立足崗位,艱苦奮斗,勇挑重擔的突擊隊形象;樹人民衛士形象 創和諧軍隊環境,時刻激勵每一個團員青年。
二、典型示范
在具體推進方式上團組織注意以點帶面,典型引路,以先進青年集體和青年個人的榜樣示范作用來進一步提高團員青年各方面能力。
一是挖掘身邊青年閃光點。團組織收集各支隊青年近年來在愛崗敬業、為民服務等方面的事跡,并通過各種途徑收集“群星匯萃”、“赤誠心”、“為民情”、“敬業頌”等幾個小故事發給團員青年,也呼吁要向數年如一日堅持20年南京路為人民服務的好八連學習,還建立了團員青年到社區幫困助老獻真情的青年志愿者服務隊。一個個活生生身邊的事例能夠輻射我們所有的團員青年,并激勵他們立足崗位作奉獻的敬業精神。
三、崗位承諾
團支部開展青年的格言征集活動,請青年根據自己的工作經驗和感受創作了一條能夠激勵自己的格言,最后選出幾條言簡意咳、內涵深刻的格言,與全體團員青年進行共勉。
四、實踐提高
提高最終還是要體現在本職工作上,組織團員青年進行發揚民族精神的競賽,根據五種形象的要求,發揮主力軍和突擊隊的作用。
五、活動預期:
1、提高青年思想政治功過的實效性。一個個身邊優秀青年的小故事貼近工作、貼近生活、貼近實際,真實可信,具有強大的感召力,青年們覺得典型不再遙遠,不再空泛。通過這種引導而不是單純的說教,更多的團員青年從優秀青年身上的閃光點認識到自身的不足,發現了自己的缺點,表示要以先進為榜樣。
2、部隊團員青年不斷的提高自己的身體和心理素質,敬業奉獻、助人為樂的事跡將會層出不窮。
3、通過活動,將了解并發掘了一批能力、政治素質等各方面表現突出、默默無聞的團員青年,在青年中營造了一種積極向上、愛崗敬業、勇往直前的良好氛圍。
第四篇:團活動計劃
團活動計劃
指導思想:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表為指導
二、具體工作:
(一)完善基礎工作常規管理
1、不斷規范完善校團務工作,加強工作例會制度、團籍檔案管理建設等工作。
2、配合其他部門,推進青年教師創業成才隊伍建設。團委作為青年自己的組織,應該以學校的發展為目標,圍繞學校的中心工作,凝聚青年,引領青年,激勵青年,充分調動廣大青年教師創業成才的積極性、主動性和創造性。近幾年隨著我校教育教學事業的飛速發展,辦學規模的不斷擴大,我校的青年教師隊伍也達到了相當的規模。在學校一貫的關心和培養下,一大批年輕教師已脫穎而出,向教育教學骨干靠攏。在這過程中,校團委理應發揮助手的作用,讓團委成為學校青年教師成長的推動力之一。今后,校團委將密切配合有關部門,盡一切力量提供一切條件做好青年教師創業成才隊伍的培養工作。
(二)深入推進團員意識教育,優化團員的思想先進性
開展“我是團員我光榮”活動,進一步明確開展團員意識教育的重要意義,確定通過開展“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”等教育活動,積極探索團員意識教育的有效途徑。在工作中,分三階段、按步驟推進團員意識教育:一由先進支部在按規定內容開展團員意識教育的同時,創造性地開展工作,為全校團員意識教育活動的開展進行有益的嘗試。二要求各級團組織要以團員意識教育活動為契機,積極推進“三個代表”重要思想學習教育活動,帶動各支部的各項工作的協調發展。三通過開展團員意識教育,夯實基礎,提高團組織凝聚力和戰斗力,使各團支部能履行職責,開拓進取,卓有成效地開展工作。
(三)開展形式多樣的校園文化活動,促進青年團員的健康成長
豐富學生的課余生活,在元旦前舉行開展各項有益活動,如:書畫、攝影大賽;器樂比賽;電腦小報競賽……使一大批學有所長,多才多藝的特長生脫穎而出,為順應素質教育的要求,繁榮校園文化,促進學生間的良性競爭和交流創造條件。
(四)重點抓好小干部的培養,在團、隊、會工作中充分發揮他們能力。
1.明確團支部工作制度。
初二年級各班級抓好支部的建立工作,民主選舉產生團支部書記、宣傳委員、組織委員。工作中貫徹民主集中制,堅持共青團的傳統——“三會兩制一課”制度,定期召開各類會議。平時多注意與團支部書記交流、商討工作,了解校內團員動態。重視對團支部和團干部的考察,開展評比優秀團支部和優秀團干部的活動。做好新團員發展工作,重視新團員素質的調查,表彰一批優秀團員;重點做好畢業生團員的關系轉接工作,學期結束前完成團員的民主評議工作。
積極參加上級團組織的會議,認真完成所布置的任務,搞好團內信息調研,繼續加大團工作宣傳力度。
2.扎實抓好初一少先隊工作。
少先隊工作是初中團隊工作的基礎,也是校德育工作的一個重心。本學期要加強各中隊委員的培養指導,繼續抓好少先隊陣地建設,各班成立“雛鷹假日小隊”,設立隊角,開設少先隊主題班會,指導各班切實有效地開展豐富多彩的少先隊活動。
三、主要活動安排
九月份:
1、召開團委委員會議,總結上學期工作經驗,討論制定05-06學
年團委工作計劃
2、召開各班團支部書記會議及大隊委(擴大)會議,布置新學年
工作,并根據各班實際情況制定工作計劃,組織開展各具特色的團隊活動
3、配合德育處開好校五項評比工作會議,布置本學期五項評比工
作
4、協同校長室、工會組織開展“教師節”活動
5、第七期鼓號隊選拔、訓練工作
6、初二新團員團課培訓、團知識測試
十月份:
1、結合“我是團員我光榮”主題活動,進行團課培訓,發展初
二、初三新團員
2、“我是團員我光榮”主題征文比賽
3、做好初一年級紅十字會成員登記工作
4、配合體育組舉辦校運動會
5、團干例會
十一月份:
1、配合德育處進行法制教育宣傳教育
2、團干例會
3、“我是團員我光榮”主題演講比賽
4、籌備才藝展示及選拔(演講比賽、歌唱比賽、書畫大賽、器樂
比賽……)
十二月份:
1、加強我校青年志愿者大隊自身建設,全面開展各項志愿服務活
動
2、優秀退休教師、黨員給青年教師作講座、傳授教學經驗
3、組織團員教師深入學習黨團知識交流學習體會
一月份:
1、迎新年活動
2、愛心助學活動,慰問貧困生
3、認真準備迎接團工作檢查、考核
4、團員座談會、團員民主生活會
5、團委委員會議,總結學期工作
6、支部工作考核,評選優秀團員、團干,先進團支部
7、總結表彰
8、籌備寒假社區活動
第五篇:竹竿舞活動計劃
竹竿舞活動計劃
一、教學內容
竹竿舞也叫跳竹竿,是佤族、黎族和苗族等少數民族特有的一種舞蹈,黎語意為“跳柴”,因其是一項健身運動,外國的游客又稱作“世界罕見的健美操”。這個運動項目盛行于海南島五指山區的樂東、東方、昌江、白沙等黎族自治縣黎胞聚居地區,據考證已有數百年的歷史。目前竹竿舞已在全國不少中小學悄然興起,它既能豐富學校的體育活動內容,又能使學生了解民族傳統文化。作為校本特色課程,我們將不斷探討學習,努力完善教學方法,讓學生在品德、意志、情感以及與人合作、處事的生活態度等方面得到進一步的提高,這樣將更有利于學生個性和諧健康的發展。
二、教學過程
第一階段:小組創編,學習創編組合一。(3月份)
引導學生發揮個人創編思維,以小組為單位進行創編實踐活動。
第二階段:創編組合排練。(3、4、5月份)
1、打竿及步法練習
2、跟音樂練習步法
3、隊形及分組練習
4、舞蹈動作學習
5、完整編排練習
第三階段:時間安排
星期二:六{1}班
星期三:六{2}班
星期四:六{3}班六{4}班
星期五:六{5}班六{6}班